第一篇：澠池縣成人函授學員須知

澠池縣成人函授學員須知

1、報名：2014年成人高招開始報名，時間截止到本月28日，報名填寫報名表一份，交身份證復印件三張，二寸藍底照片四張，由教學點統一組織到招辦辦理報名手續。

2.學歷、學位證： 學員錄取后，完成教學計劃規定的課程，頒發國家教育部統一印制的專、本科畢業證書，電子注冊，網上可查。專升本學員符合條件可授予學士學位。

3.教師資格證：凡被我教學點錄取的學員，可由教學站組織參加省教育廳授權學院組織的普通話測試，合格證全國通用，持合格證及畢業證可免試申請教師資格證。

4.授課方式：每年集中兩次進行考試，每次考試為一到四科，學習方式靈活，不會影響工作。

5.學費標準：具體收費標準以省教育廳收費標準為準。

6.考試科目：專升本：政治 英語 專業基礎課；高升專：語文 數學 英語；高起本：語文數學 英語 綜合。

7.招生對象：初中、高中畢業生，中專、技校畢業生及在校生，專科本科畢業生，在職人員，自考生（已通過的自考科目，可免修）等。

第二篇：寧夏理工學院函授學員須知[最終版]

寧夏理工學院函授學員須知

函授班學員：

您好！

現將函授期間有關注意事項通知如下：

1、入學時需要由本人親自填寫《寧夏理工學院函授學生情況登記表》一式兩份。畢業前需親自填寫《寧夏理工學院成人高等學歷教育畢業生登記表》，缺一不可，否則不能畢業。

2、學員必須在規定的時間進行信息采集，過期需自行與理工學院聯系解決。

3、面授一般安排在假期，請隨時與班主任許明利保持聯系。提前完成本次面授課程的作業。

4、假期必須按時參加面授，認真完成作業，按時參加結業考試。作業、試卷將上交理工學院備案，缺少將會影響正常畢業，后果自負。（考場安排需打印照片，請入學時務必交電子版照片）

5、需請假應事先寫請假條（使用班主任處正規統一假條），事先未準假，按擅自缺課論，一律不辦理補假手續。如有單位或醫院證明請附后。

6、某門課程請假累計達該課程總學時數的，不能參加該課程的結業考試，可以參加補考；無故曠課累計達該課程總學時數的2/3者，不能參加該課程的結業考試，直接重新學習，并按規定繳納重新學習費。

7、成績不合格、需要補考者，請與下學期我校開學后半個月內和教務處孫老師

（0483-8351061）聯系補考事宜，過期不候。（補考名單掛QQ群中：230755849）

8、函授班學制一般三年（春季入學），第六學期需要交畢業論文一篇（10月前）。論文具體要求另行通知。

9、畢業時需要有《寧夏理工學院函授學生情況登記表》、《寧夏理工學院成人高等學歷教育畢業生登記表》、新華社信息采集、成績、試卷、作業、畢業論文等完整的資料方可申請辦理畢業證。因本人原因不能按期畢業者，后果自負。

10、為能及時收到有關信息、通知，請不要隨意更換聯系電話，主動和班主任多聯系、溝通。

為能按時順利畢業，請務必嚴格遵守以上規定，謝謝合作！

阿左旗職業中專學校教務處

2012年6月

第三篇：成人函授合同

成人高考教育中心成教協議

甲方:ＸＸＸＸ成教中心

乙方:ＸＸＸ

甲乙雙方就有關成人教育內容達成以下協議:

一、乙方在甲方處辦理成教時間內（專升本或高升專）所有包干費用為人民幣叁仟貳佰元整。包干費用包括：成人高考報名費、二年半學費、本科或專科的文憑工本費用、本科畢業論文、攝像費用等其他一切費用。乙方不要任何書本，不存在收取書籍費用。本科畢業論文學生自已寫，但甲方包通過，如需畢業答辯學生本人到場參加答辯。

二、甲方不再收取任何費用。

三、費用收取方式：分四次收取，第一次：2013年8月15日收取伍佰元（報名費貳佰元，預交學費叁佰元），第二次：確定成人高考錄取之后交：壹仟壹佰元整。第三次：新華社照畢業證像（約是畢業前一年的十月份左右）時交：壹仟元整，第四次：甲方將畢業證交付乙方時，乙方交齊全款。

四、如果成人高考2013沒有被錄取，甲方退回2013年8月15日所預交的叁佰元學費，另報名費貳佰元不退，但2014年繼續參加成人高考則免成人高考報名費。

五、本協議一式十四份，甲方一份，乙方各人一份，簽字即生效。

甲方：ＸＸＸＸ中心成教中心

甲方負責人：身份證號：

乙方：

年月日

第四篇：成人函授自我鑒定

為了提高自己的專業水平和業務能力，我參加了XX年的成人高考，考取了“上海電力學院”的《供用電技術》專業，開始了三年的學習。

通過學習，本人各個方面都有了較大的提高。

一、在政治思想上，身為一名1990年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國xx-x的領導，熱愛自己所從事的電力事業。在工作崗位上尊敬領導、團結同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發揮黨員先進性。

二、學習目的明確，態度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執行學校老師的各項要求。保持學生時代的風格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學習筆記。充分把握這次學習機會，不斷提高自己的專業水平和業務能力。

三、收獲和體會。似水流年，轉眼已過三春。回顧過往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學院規定的全部課程。在老師的用心指導下，促使我能從容應對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學習上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。

2.因此，一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念。工作之余要不斷地學習，對知識的渴望與需求，學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不茍，認真完成學校規定的學習任務且取得優良成果。時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。

于2xx-xx年通過成人高考考入溫州大學。大學對于我這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，<于XX年通過成人高考考入溫州大學。大學對于我這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義。這兩年半的函授學習與和社會實踐是不時的挑戰自我與充實自己的一個過程，自己在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結如下：

修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識，一、思想認識方面：自己明白了只有理論知識而沒有實踐經驗在當今社會是無法生存的俗話說的好：師傅領進門。書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的提高就必需要加強實踐。

實質上面授時間很短，二、專業技能：二年半的函授學習。但自己覺得受益還是很大的自己覺得自己的理論水平提升了許多。平時，自己會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。自己是一個工業企業里的會計，主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識，讓我工作當中相當順利，學習的特別快。

實質上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責，三、存在問題：二年半的函授。但因為時間短，教學走過場，考試也走過場，真正學到東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現在學習起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學習理論知識，同時更加加強實踐基矗

第五篇：成人函授自我鑒定

成人函授自我鑒定

為了提高自己的專業水平和業務能力，我參加了2007年的成人高考，考取了“上海電力學院”的《供用電技術》專業，開始了三年的學習，成人函授自我鑒定。

通過學習，本人各個方面都有了較大的提高。

一、在政治思想上，身為一名1990年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國xx-x的領導，熱愛自己所從事的電力事業。在工作崗位上尊敬領導、團結同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發揮黨員先進性。

二、學習目的明確，態度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執行學校老師的各項要求。保持學生時代的風格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學習筆記。充分把握這次學習機會，不斷提高自己的專業水平和業務能力，自我鑒定《成人函授自我鑒定》。

三、收獲和體會。似水流年，轉眼已過三春。回顧過往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學院規定的全部課程。在老師的用心指導下，促使我能從容應對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學習上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。

2.因此，一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念。工作之余要不斷地學習，對知識的渴望與需求，學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不茍，認真完成學校規定的學習任務且取得優良成果。時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。

于2xx-xx年通過成人高考考入溫州大學。大學對于我這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，<于2010年通過成人高考考入溫州大學。大學對于我這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義。這兩年半的函授學習與和社會實踐是不時的挑戰自我與充實自己的一個過程，自己在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結如下：

修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識，一、思想認識方面：自己明白了只有理論知識而沒有實踐經驗在當今社會是無法生存的俗話說的好：師傅領進門。書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的提高就必需要加強實踐。

實質上面授時間很短，二、專業技能：二年半的函授學習。但自己覺得受益還是很大的自己覺得自己的理論水平提升了許多。平時，自己會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。自己是一個工業企業里的會計，主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識，讓我工作當中相當順利，學習的特別快。

實質上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責，三、存在問題：二年半的函授。但因為時間短，教學走過場，考試也走過場，真正學到東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現在學習起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學習理論知識，同時更加加強實踐基矗