第一篇:車王口小學(xué)開展安全教育月活動匯報材料
車王口小學(xué)開展安全教育月活動匯報材料
車王口學(xué)校為了貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及市區(qū)政府的有關(guān)會議精神,按照,結(jié)合我校安全工作形勢,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級的有關(guān)要求,層層簽訂學(xué)校安全目標責任狀,逐級建立安全教學(xué)責任制,全面加強學(xué)校安全教育,深入開展學(xué)校安全專項整治活動,現(xiàn)將活動開展情況作如下簡要匯報。
一、主要做法:
1、健全組織機構(gòu),強化制度管理。
為加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長校長擔任,主管副校長任副組長,負責安全工作,由德育處、總務(wù)處具體落實。進一步明確了職責,如《保安員工作職責》、《安全責任人制度》、《門衛(wèi)責任制》、《消防安全條例》、《學(xué)校交通安全規(guī)則》等;依據(jù)條例、職責,根據(jù)崗位的不同,建立安全保衛(wèi)工作責任制,層層簽定責任書,使責任明確落實到人。
2、狠抓師生安全意識,增強安全文明教育。
利用多種形式,對師生進行法制安全防范宣傳教育,增強師生遵紀守法觀念、自我防范意識和自衛(wèi)能力。上午召集全體全體教職工學(xué)習(xí);兩操時間對學(xué)生進行了“安全教育”為主題講話;德育處、教研組、各班主任出版“安全教育知識專刊”;第三節(jié)課各班召開“安全教育”主題班會;啟動“安全伴我行”等有關(guān)安全教育征文比賽活動。
3、提高認識,加強校園安全設(shè)施檢查。
上午,校領(lǐng)導(dǎo)對校園的電路、避雷裝置、體育器材的安全性能進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題認真整改。例如,對開關(guān)線頭裸露、對消防栓質(zhì)量不合格的都一一進行了更換。
4、重點突出,強化安全防范措施的落實。
(1)、采取措施清除校園安全隱患,以保障師生人身安全:嚴格規(guī)定校內(nèi)車輛按指定地點的停放,禁止在學(xué)校通道及消防通道停車。
(2)、為防止學(xué)生課間,由于追逐打鬧而造成的意外人身傷害,學(xué)校加強了值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的工作力度,明確要求,嚴格約束,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)、加強對師生集中場所的教學(xué)、生活設(shè)施的例行檢查,杜絕安全隱患。
(4)、學(xué)校將每天的課間操,要求各年級、各班按指定路線由樓內(nèi)到操場做操。
二、存在問題
1、由于學(xué)校圍墻年久失修,造成很大的安全隱患,學(xué)校投資進行加固。
2、由于學(xué)校經(jīng)費緊張,有些功能室、教室的滅火裝置還未配備。
3、學(xué)校廁所,由于年久失修,現(xiàn)在后邊瓦片脫落現(xiàn)象。
三、今后設(shè)想:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任,擴大宣傳和教育,營造人人、時時、事事保安全的社會氛圍。
2、堅持“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,健全完善各種安全制度,變事后查處為事前預(yù)防,從源頭上杜絕各類安全隱患。
3、加大檢查整改力度。對目前存在的,暫不能解決的隱患,要緊盯不放,做到隱患不消除,問題不解決,絕不放過,直到解決。對有能力整改的,做到立即整改,決不拖延,堅決防止重大事故發(fā)生。
4、在安全課上,要求教師結(jié)合實際情況,多給學(xué)生講解一些有關(guān)安全的案例,讓學(xué)生明白在有生命危險出現(xiàn)時,怎么樣脫險,怎么樣做才能挽救自己的生命,要學(xué)會自救,要學(xué)會如何拯救別人等等。確實增強學(xué)生的安全意識,和自我救助能力。從而達到保護生命,最大限度的保護自己,挽救學(xué)生的生命。
第二篇:車王口小學(xué)安全治理排查方案(范文)
車王口小學(xué)隱患排查治理
工作方案
依據(jù)市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室關(guān)于學(xué)校、幼兒園安全隱患排查治理工作會議精神和部署,維護廣大師生切身利益的高度,充分認識加強學(xué)校安全工作的重要性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的思想,進一步增強緊迫感和責任感,全面加強學(xué)校安全管理工作,深入開展隱患排查整治工作,嚴防學(xué)校安全事故的發(fā)生,推進我校教育又好又快發(fā)展,特制定本方案。
一、成立組織機構(gòu)
為確保排查工作順利開展,特成立車王口小學(xué)安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉擁軍 副組長:王長江 成員:各班級班主任
二、排查治理內(nèi)容和方式
(一)排查治理內(nèi)容
在開展安全隱患大排查的基礎(chǔ)上,繼續(xù)全面開展安全隱患大排查,具體內(nèi)容包括:
1、安全組織與制度
(1)是否建立并嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)值班、巡邏制;
(2)是否建立并嚴格執(zhí)行體育運動、社會實踐等集體活動的安全要求和防范措施;
(3)學(xué)校安全組織機構(gòu)是否健全,職責是否明晰;
(4)校長安全負責制是否落實,是否有一位副校長分工負責,是否有專門人員負責校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作;
(5)是否層層簽訂安全責任書;
(6)學(xué)校內(nèi)部的各個崗位是否都有明確的安全責任要求;(7)是否建立事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制,預(yù)案是否具有可操作性,相關(guān)人員是否明確各自的工作職責和工作程序;
(8)是否嚴格執(zhí)行事故責任追究制度;(9)有無社會、家長參與學(xué)校安全工作的機制;(10)財務(wù)、微機室等重點部位是否采取防盜措施。(11)是否建立安全隱患排查治理工作臺帳(檢查時間、項目、措施、整改期限、責任人、整改結(jié)果等)
2、安全教育
(1)安全教育是否納入課堂教學(xué),教學(xué)內(nèi)容是否充實有效;(2)是否堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動;(3)是否有定期的安全自救演練,師生能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法;
(4)師生是否了解和遵守學(xué)校的各項安全制度。
3、消防安全
(1)消防器材數(shù)量是否充足,擺放位置是否合理;(2)是否有疏散標志,疏散標志安裝位置是否合理;(3)是否有消防疏散通道,消防疏散通道是否暢通;(4)消防器材是否定期檢查,定期更換,能否隨時發(fā)揮作用;
(5)相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材;
4、用電安全
(1)校園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家有關(guān)安全標準;
(2)燈具開關(guān)、插座是否工作正常,有無裸露、打火現(xiàn)象;(3)燈具懸掛是否牢固,有無隨時脫落可能;(4)線路有無超載現(xiàn)象;
(5)線路是否混亂,有無私拉亂扯現(xiàn)象;
(6)教室、微機室、圖書儀器室等重點部位是否做到人走燈滅,切斷電源;
(7)是否有為校外校或個人轉(zhuǎn)供電行為。
5、校舍安全
(1)門衛(wèi)是否有專職人員值守,有無外來人員登記制度;(2)有無私自使用電爐現(xiàn)象,有無私自連接照明設(shè)備現(xiàn)象。(3)是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所;
6、教學(xué)設(shè)施安全
(1)體育設(shè)施、教具等是否符合安全要求,有無鋒利堅硬部位和松動斷裂現(xiàn)象;
(2)電教設(shè)備是否懸掛牢固,有無脫落、傷人可能。
7、人員使用安全
(1)現(xiàn)有的教職工人員是否符合有關(guān)的資格要求,有無精神病和傳染病等;
(2)新錄用或聘任教職工是否有嚴格的準入制度。
8、樓梯通道安全
(1)樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢,照明設(shè)備是否及時維護并一直處于正常狀態(tài);
(2)學(xué)生集中上下樓時有無專人負責疏導(dǎo)和指揮;(3)樓梯、走廊、護欄的設(shè)計是否符合安全要求,是否堅固;
(4)大型集體活動組織是否嚴密,入場、退場是否統(tǒng)一指揮;
9、危險物品安全
(1)教學(xué)實驗用的危險物品有無專人保管,是否在專門地點妥善存放;
(2)教師對實驗過程中可能發(fā)生的安全事故是否事先提示;
10、學(xué)生管理及教學(xué)安全
(1)學(xué)生請假制度是否健全,有無學(xué)生外出失控現(xiàn)象;(2)教師有無打罵、侮辱、體罰學(xué)生情況;
(3)特殊家庭學(xué)生有無心理畸變、悲觀厭世、精神恍惚現(xiàn)象;
(4)對有不良行為的學(xué)生有無專門的幫教措施。
11、衛(wèi)生及健康安全
(1)有無防范手足口等突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施;(2)學(xué)校有無專門人員定期對學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)。
12、安全檔案管理
是否建立安全檔案的情況(含安全工作計劃、安全工作制度、安全事故檔案、安全檢查檔案、安全教育檔案、安全獎懲檔案等)。
(三)排查治理方式 隱患排查治理工作要做到:
1、堅持把隱患排查治理工作與安全專項整治結(jié)合起來,狠抓薄弱環(huán)節(jié),解決影響安全生產(chǎn)的突出矛盾和問題。
2、堅持與日常安全檢查監(jiān)督結(jié)合起來,消除隱患滋生根源。
3、堅持與加強安全管理和技術(shù)進步始終結(jié)合起來,強化安全標準建設(shè)和現(xiàn)場管理,加大安全投入,推進安全技術(shù)改造,夯實安全管理基礎(chǔ)。
4、堅持與加強應(yīng)急管理結(jié)合起來,建立健全應(yīng)急管理制度。完善事故應(yīng)急救援預(yù)警體系,落實隱患治理責任與監(jiān)控措施,嚴防整治期間發(fā)生事故。
三、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),迅速行動。要從落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度,把開展好安全隱患排查治理工作擺上位置,納入日程,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,要迅速行動,切實抓緊抓好;要立即召開班子會議,認真研究落實安全排查治理的各項工作;要切實負起隱患排查治理工作,建立安全排查治理工作臺帳,落實整改資金和責任、制定隱患監(jiān)控措施,限期整改到位;要以高度的責任感和使命感,嚴格管理,消除隱患,依法治教,共鑄和諧校園。
2、落實措施,明確責任。校長是學(xué)校安全工作的第一責任人,要對安全管理工作負總責,要建立具有可操作性的學(xué)校安全工作責任制,細化明確各有關(guān)人員的職責,并制定嚴格的檢查和考核辦法。建立安全隱患檔案管理制度和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度,加強領(lǐng)導(dǎo)值班制度。
3、認真檢查,堅決整改。要對照排查治理內(nèi)容逐項逐條對每一個房間,每一個部位,每一類隱患進行地毯式拉網(wǎng)排查,堅決不留死角、死點、死面,在認真自查的基礎(chǔ)上,要把存在的安全隱患進行認真梳理、歸類,逐項提出整改措施,確定整改時限和責任人。對發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和重大隱患,迅速采取果斷措施,徹底消除各類安全隱患,堅決杜絕火災(zāi)、擁擠踩踏、交通等惡性群死群傷事故發(fā)生,為營造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。
4、加強教育,普及知識。要廣泛地開展內(nèi)容豐富,形式多樣,寓教于樂的安全教育活動,進一步提高師生的安全意識,普及安全常識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,養(yǎng)成關(guān)愛生命,注意安全的良好習(xí)慣,認真開展逃生自救知識培訓(xùn),切實增強學(xué)生自護能力,提高應(yīng)對突發(fā)事件的水平。
5、標本兼治,構(gòu)建安全教育長效機制。要高度重視隱患排查治理的信息統(tǒng)計,建立健全隱患排查治理分級管理,實現(xiàn)隱患登記、整改、銷號的全過程管理。要認真分析近年來典型事故案例,深刻吸取教訓(xùn),舉一反三,推動隱患排查治理工作,預(yù)防和杜絕同類事故的發(fā)生。要全面落實各項安全治本之策,加快解決影響學(xué)校安全的矛盾和問題,建立學(xué)校安全長效機制。
6、信息暢通,快速反映。要重視和加強信息報送工作,發(fā)生突發(fā)事故和緊急重大事件后,要在做好應(yīng)急處理的同時,必須在第一時間上報鎮(zhèn)教辦,不得遲報、漏報、瞞報,由于處理不當,造成損失和較大影響的,堅決追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責任。
7、嚴肅紀律,確保實效。要高度重視,親力親為,真正把方案精神落到實處,取得實效。對認識不清,行動遲緩的教師,將給予通報批評處理;對措施不利,落實效果不好的教師將給予紀律處理;對因管理不善,安全工作不到位,釀成重大傷亡事故的,將追究直接責任者和有關(guān)帶班領(lǐng)導(dǎo)的責任。
車王口小學(xué)
第三篇:王明口一中全面加強安全教育
王明口一中全面加強安全教育
新年伊始,王明口一中結(jié)合學(xué)校工作實際,全面深入地開展安全教育,強化師生安全意識,消除安全隱患,收到良好效果。
王明口一中歷來十分重視安全教育。本期開學(xué)以來,該校韓照云校長多次主持召開安全工作專題會議,研討安全方略,制定安全方案,力求做到安全工作萬無一失。其主要做法是:
一、在全校范圍內(nèi)大張旗鼓地進行一次安全知識,安全意識的強化教育。各班級充分利用黑板報,主題班會等形式,對安全防火,防電,防交通事故等安全知識經(jīng)常講,反復(fù)講,使同學(xué)們銘記在心并切實做好。
二、組織師生開展一次認真細致的安全隱患排查活動,從教學(xué)區(qū)到生活區(qū),再到校園內(nèi)外及周邊環(huán)境認真排產(chǎn),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
三、組織師生開展安全防范演練活動,使大家對緊急狀態(tài)的事故防范做到從容鎮(zhèn)定,不出差錯,從而提高防范能力。
通過一系列的安全措施的實施,王明口一中力求做到了萬無一失。
(馬金鋒)
第四篇:2013百尺河小學(xué)學(xué)校安全教育月活動匯報材料
學(xué)校安全教育月活動匯報材料
一、加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案。
為開展好“安全月”活動,確保學(xué)校和廣大師生安全,根據(jù)上級文件精神,學(xué)校制定了“安全月”活動實施方案,并成立了以管明勇校長為組長、孫俊良副校長任副組長、中層以上班子成員、年級組長任組員的學(xué)校 “安全 活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責學(xué)校“安全活動月”活動的組織實施。活動月結(jié)束后,安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組對安全活動月活動情況進行了認真地評估。
二、全面落實,積極行動。
1、基本情況是:(1)學(xué)校安全制度健全,責任明確,層層落實。(2)加強學(xué)生安全教育,充分利用墻報、專欄、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺加大安全知識宣傳力度,開好主題班隊會,加強學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范意識。(3)學(xué)校校舍狀況良好,校舍定期檢查,及時整改查處的問題。
(4)消防設(shè)施定期檢查,及時更換。(5)關(guān)注學(xué)生飲用水,注意飲食衛(wèi)生(6)加強周邊環(huán)境的整治及沿街房管理,杜絕不良場所對學(xué)生的影響。學(xué)校建立大型活動審批制度,組織學(xué)生集體活動,嚴格審批制度,制定安全預(yù)案,逐級審批。
(7)學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點,有針對性地加強健康人格教育和培養(yǎng),幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、存在問題:教學(xué)樓個別開關(guān)接觸不好;教室座椅螺絲松動;兩個教室門玻璃有損;兩個室風扇運行不靈便;廁所抓手有損。
3、整改措施:6月4日立即開始對查出的問題逐一進行了整改。6月5日總務(wù)處對校園下水道進行全面清理,請電工師傅對校園用電線路進行全面檢修,個別開關(guān)進行了更換;請師傅對廁所門抓手進行了維修,電教室、門玻璃進行了固定。
三、“安全月”活動情況:
1、加強宣傳,積極營造活動氛圍。學(xué)校利用校園電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、板報等多種形式積極搞好宣傳活動。
2、學(xué)校還利用課間操時間,校長向全校師生傳達上級有關(guān)文件精神,對全校師生進行安全教育,強調(diào)安全意識,提高自我保護能力。
3、各中隊分別組織安全主題隊會,重點是防溺水,校內(nèi)活動上下樓梯安全,道路交通安全等。二年級級部請保衛(wèi)干部校作安全報告。
4、為使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)中,認識到日常生活中應(yīng)注意的安全問題,提高他們的自我保護能力,在健康的環(huán)境下健康成長,學(xué)校從北京訂購安全宣傳圖片,定期展出。
5、大隊部開展“小手拉大手”活動。每位學(xué)生與家長
共同做一份安全知識答卷。
6、6月30日班主任與學(xué)生家長簽訂安全目標責任書,強化安全責任。
7、暑假前向?qū)W生發(fā)放“2013年暑假‘十做到’”,對安全教育工作進行全面部署和要求,加強暑期安全教育。
8、8請法制副校長高煜來校進行《小學(xué)生安全法制教育報告》,增強安全意識。
學(xué)校安全教育月活動匯報
百尺河小學(xué)
2013.6.30
第五篇:車王鎮(zhèn)水利普查匯報
車王鎮(zhèn)水利普查工作匯報
為全面摸清水利發(fā)展狀況,整合水利資源,提高水利服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)開發(fā)、利用和保護,充分發(fā)揮“以水養(yǎng)民、以水富民”的水利資源優(yōu)勢,積極行動,開展了大量的基礎(chǔ)性工作,取得了階段性成效,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報,不當之處敬請批評指正。
一、宣傳發(fā)動。
為更好的開展水利普查工作,使每位普查對象明白水利普查的重要意義,爭取對水利普查工作的支持,為此,財政投入1萬余元印制了宣傳畫冊,刻制宣傳光盤,利用遠程教育設(shè)備、有線廣播、散發(fā)宣傳材料、張貼標語等方式對水利普查的重要意義進行廣泛宣傳,努力做到家喻戶曉,為水利普查創(chuàng)造良好的工作氛圍。
二、組織實施。
自水利普查工作開展以來,我鎮(zhèn)在上級水利普查部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織動員,召開了全鎮(zhèn)水利普查動員大會,認真搞好宣傳發(fā)動,成立了以李新峰鎮(zhèn)長為首的車王鎮(zhèn)水利普查領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)黨政、財政、經(jīng)管、水利、統(tǒng)計等相關(guān)職能站所的人員,組建了組織協(xié)調(diào)、后勤保障、人員調(diào)配、專業(yè)培訓(xùn)為一體的強大隊伍,并多次召開黨委工作會議精心組織、積極部署,設(shè)立車王鎮(zhèn)水利普查辦公室,為確保圓滿完成上級下達的水利普查工作任務(wù)打下了堅實基礎(chǔ)。
(一)、提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步認識開展第一次全國水利普查的重要意義,切實增強責任感和使命感,強化組織領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各部門間的關(guān)系,督促各成員單位認真履行工作職責,增強凝聚力、提高戰(zhàn)斗力,確保水利普查工作的有序推進。
(二)、強化理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)技術(shù)水平。聘請水利專業(yè)人員組織培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)水利普查專業(yè)理論和實踐操作,熟練掌握我縣普查實施方案,按時按質(zhì)開展各階段的工作,同時加強與縣普查辦的溝通聯(lián)系和對接,爭取更多的業(yè)務(wù)指
導(dǎo),努力提升普查工作人員專業(yè)技術(shù)水平,嚴把普查數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān),確保普查工 作各項指標真實、有效。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織堅強保障有力。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視水利普查工作,時常召開專題調(diào)度會,并實地調(diào)研,創(chuàng)新工作方法,督查工作進展情況,主動協(xié)調(diào)工作中存在的困難和問題,為普查工作提供了強有力的組織保障。
(四)、科學(xué)統(tǒng)籌,部門聯(lián)動形成合力。重視水利普查辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,由鎮(zhèn)普查辦做好前期的普查、名錄界定、劃分、抽樣等工作并整理匯總,同時發(fā)揮各職能部門的聯(lián)動作用,進行科學(xué)分工,根據(jù)工作特點分為,經(jīng)濟用水普查小組、專題普查小組和村級普查小組。
(五)鞏固后勤保障,狠抓質(zhì)量。兵馬未動糧草先行,鑒于此次普查的重要性,鎮(zhèn)黨委政府在財政極其困難的情況下下?lián)芩詹閷m椊?jīng)費2萬元,為普查辦升級了電腦、打印機、發(fā)放伙食補助等一系列措施,改善辦公條件,創(chuàng)造了良好的工作和生活環(huán)境。同時嚴格審查普查數(shù)據(jù),嚴守數(shù)據(jù)保密制度,層層把關(guān),務(wù)必保證各項數(shù)據(jù)的科學(xué)、詳實、嚴謹。
這次普查時間緊任務(wù)重,只有在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,從實際出發(fā),不斷創(chuàng)新工作方法,提升工作人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,深入基層,掌握第一手普查資料,繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實,不怕吃苦的優(yōu)良作風,扎實苦干,力爭在此次全國水利普查工作中取得好成績。