第一篇：2012學年衛生室工作總結

2012學年衛生室工作總結

一、指導思想：

衛生室作為學校職能部門，主要是對學生進行衛生保健知識的教育，幫助學生形成良好的衛生習慣和健康行為，對預防疾病、增進學生身心健康、推進學校“素質教育”具有重要的意義。

學校衛生工作既繁忙又煩瑣，而且還是一個不討人喜歡的工作角色，作為一名稱職的學校保健教師，對工作中諸多的各類檢查，時刻注意自身的形象和方法，因為此時的我是代表學校職能部門在履行職責。

二、工作成績；

１、以健康教育為主要形式，多渠道地開展。

我們利用各種宣傳陣地：廣播、黑板報、櫥窗宣傳健康節，全面覆蓋每一名學生。

2、領導重視，全面安排，行成規范運作。

一名教師的工作積極性與校領導及學校的氛圍有著密切關系。衛生室工作在學校領導的關心與指點、各科教師的配合與支持下，開展得有聲有色。衛生室擔負著學生視力普查、學生體檢、區青苗成長健康工作、學生預防接種、各類檢查（飲食、飲水、教室環境衛生、眼保健操、個人衛生、拖堂等）、健康教育廣播、黑板報等等。大量的事務性工作每天沖擊著我，值得欣慰的是我的專業技能得到了充分發揮，正確地做好常見病的鑒別診斷，處理好學生突發性的傷害事故

3、樂于奉獻，敬業愛生。

衛生室工種的特殊性使我面對一群可愛而又處于生病時期的孩子。每當孩子生病時，我會感到萬分心疼，當病愈的孩子在我面前歡跳時，我也會和他們一起分享快樂。衛生室始終奮戰在第一線。每次傳染病的襲擊，我總是身處一線、重任在肩。對有疑似癥狀的學生做到早發現、早報告、早隔離、早就診。整天馬不停蹄，但我依然一絲不茍地做好防控工作，把學生的健康放在第一位，全心全意為學生和家長服務。

衛生室為加強對傳染病的監測和預防工作，保障全體師生的健康，結合學校的特點，迅速制定有傳染病工作的措施。學校加強對防

控工作的領導，從科學的角度去規范各項防控措施。首先，衛生室堅持每日晨檢和全日健康巡查工作，嚴防第一關；并做好學生和教職員工的病因追查，保障信息暢通。其次做好健康教育宣傳，建立學校——家庭一體的網絡機制，引導學生掌握預防甲流知識，注重培養學生個人衛生。另外，學校也加大人力物力保障學校公共衛生：中午由班主任對教室內的門把手、桌椅的臺面等進行消毒；學校后勤負責每天對樓梯扶手、校舍地面、廁所等進行消毒；晚上對教室、專用教室進行空氣消毒；食堂嚴格做好對餐具、廚具等的消毒等。學校領導小組成員和全體教職員工充分認識到傳染病防控工作的重要性，切實保護學校師生身體健康和生命安全。

三、下學期衛生工作的思考

當前，學校健康教育正處于最好的發展機遇，我們也清醒地看到，學生的健康意識和觀念淡薄，學習緊張、壓力大，使得發展不平衡，而我們的發展目標是：普及教師、學生、父母互相配合的健康教育網絡，形成形式多樣化，教育科學化的格局，把學生的身心素質提高到新水平。

為此，我們進一步轉變觀念，完善工作作風，把各項工作落到實處，抓住成效。努力探索中、低年級學生健康認知，搞大型健康教育活動，創造新的經驗。在校領導和各科教師關心和理解下，齊心協力，把我校的衛生工作推向一個新的層次。

第二篇：衛生室工作總結

懷遠路小學衛生室工作總結

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命 安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛生健康教育,培 養學生良好的衛生習慣,扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件, 提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:

一、領導重視,精細管理,資金保障.學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一 些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作 有了強大的支持力。

二、強化責任意識 把工作目標做到位 要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行 的工作目標.我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:

1、講究衛生,養成習慣.培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際, 著重做好三件事:(一)增強衛生意識.衛生意識的增強,我們從三年級 的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識.懂 得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生, 衛生才能健康.第二步,培養學生講究環境衛生的意識.比如個人衛生,學校環境衛生等.通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美.第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識.這方面,因為學生多半脫 離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生.(二)掌握衛生知識.衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:(1)按年級 按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知 識.(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季 的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施.(3)按班級上好勞動課.使 學生從掌握規定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛生知 識.(三)培養衛生習慣.我們結合 《小學生日常行為規范》 的貫徹實施, 著重地抓了三個層面:(1)個人衛生中的衛生行為.如:飲食衛生,衣著 衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為.(2)公共場所衛生中的衛生行 為.如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在 公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石 等.(3)學習生活中的衛生行為.如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用 品衛生、勞動、衛生等。

2、加強鍛煉,增強體質.在培養學生良好衛生習慣的同時,我們 還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要 抓住三條途徑:(1)常規活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播 體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進 行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學期 組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富 了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每 天早晨 20 分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按 年級輪流活動.(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田 徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.三、積極開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃, 有組織,有制度,有落實.2、有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣 疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全 體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行 宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣 傳.3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課.學校在每學期 還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確 保學生自己保護的能力.四、健康監督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作, 做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統 計匯總.2、防疫工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同 防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿 勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在 課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康.。

3、體檢工作有條不紊,學校積極與衛生院取得聯系,組織學生參 加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務, 體檢結束后,做好資料的統計匯總。

第三篇：衛生室工作總結（本站推薦）

衛生室工作總結

在校黨委和校長室及教導處的領導下，衛生室本著提高師生員工身體健康素質的前提下，一年來，認真學習貫徹《學習衛生工作條例》，積極開展學生常見病綜合防治，強化學校健康教育活動，有計劃有目的的抓好學校各項衛生工作。現總結如下：

一、學校健康教育

一年來，我所始終把健康教育放在首位，采取多種形式（辦衛生小報、衛生

知識講座、廣播宣傳、班級紅十字衛生角、衛生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等）進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。根據教學安排，初中部健康教育做到課時、師資、教材、考核四落實，完成本健康教育課的教學和考核工作。學年考核結果表現使學生的健康知識知曉率達90%。

二、定期對學生進行健康檢查

定期對學生進行健康檢查是《學生衛生工作條例》的明確要求，十月份對在校學生進行全面健康檢查，主要檢查了學生內科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個項目，對學生作個體評價，以了解學生個體生長發育和營養狀況。

三、常見病防治方面

我們結合對全校學生進行體檢結果，分別對近視、沙眼、齷齒、營養不良、肥胖采取綜合防治，使部分學生常見病發病率較上學年有不同程度的下降或得到控制。如新發生近視的學生通過告家長書和向學生宣傳防治知識，定期檢查眼保健操質量，指導學生注意用眼衛生習慣；對x多例沙眼患者用藥物治療，并教導學生注意用眼衛生習慣；對學生作個體評價，以了解學生個體生長發育和營養狀況。

四、學校環境衛生方面

學校環境衛生有專人負責，定期檢查評比，校園無亂丟廢物、無痰跡、無污水洼、無亂寫亂畫、廁所清潔，有消毒措施。教學用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風、采光照明好，無異味，物品擺放整齊。

五、加強業務學習，提高業務素質

為了與時俱進，我們積極參加上級衛生主管部門組織的各項業務培訓，從XX年9月份起我所每月還組織一次業務學習，并展開討論，增長業務知識。同時我所每人還參加不同形式的專業考試，提高自身的業務素質。

六、衛生室日常工作

在衛生局行業協會及市醫保中心的領導下,在校長及教導處直接關懷下，醫務室全體醫務人員認真進行醫德規范教育，學習各項醫療衛生法規，緊抓醫療質量及醫療安全，制定計劃，落實措施，并專人檢查，每天進行上報因病缺課，每月進行評估，氟化泡沫防治，認真總結經驗，操作中，嚴格執法無菌操作原則，加強無菌觀念，消毒液每周更換，對一次物品及敷衍均予消毒后焚毀，并記錄嚴防交叉感染。藥品管理方面也嚴格執行藥品管理和采購制度，帳冊符合、藥品合格，無過期失效藥品。加強醫患溝通，對學生和老師如親人，認真進行每次診治，回答每一次問題，并為他們建立健康檔案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的醫患關系。

衛生室

2011.12.31

第四篇：衛生室工作總結

2011-2012學第二學期衛生室工作總結

光陰似箭，本學期即將結束，在這學期，我校衛生工作在校領導的指導下，校長的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。現將衛生工作簡要總結一下：

一、指導思想

健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉變人群的健康觀念，提高人民的生活質量和健康水平。隨著物質與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著有利于健康方向發展。

二、晨午檢是預防傳染病的關鍵

晨午檢工作是預防傳染病的關鍵，晨午檢工作已經作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發現異常情況馬上與衛生老師聯系，進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離，通知家長帶回

腮腺炎、流感等傳染病的預防。

6.衛生室隨時關注學生的身體，對學生的意外傷害、患病情況認真備案，對學生及時給予必要的幫助。

五、下學期衛生工作的思考

當前，學校健康教育正處于最好的發展機遇，我們也清醒地看到，學生的健康意識和觀念淡薄，學習緊張、壓力大，使得發展不平衡，而我們的發展目標是：普及教師、學生、父母互相配合的健康教育網絡，形成形式多樣化，教育科學化的格局，把學生的身心素質提高到新水平。

為此，我們進一步轉變觀念，完善工作作風，把各項工作落到實處，抓住成效。在校領導和各科教師關心和理解下，齊心協力，把我校的衛生工作推向一個新的層次，形成工作的新特色

第五篇：衛生室_工作總結

***衛生室上一工作總結

在上級部門領導的關心幫助下，我衛生室衛生室得到了大力發展，隨著新型農村合作醫療制度的大力實施，以及鄉村醫療機構體制建設的不斷完善，我室規模不斷壯大，醫療設施逐漸健全，各項建設趨于正規。

過去的一年，積極參加旗衛生局定期舉辦的業務培訓，學習業務知識，了解關于鄉村醫療工作的相關政策。在鄉衛生院的監督管理下，接受2014年鄉村醫生考核，無醫療事故及衛技人員違法違規情況，積極開展中西醫結合診療，并通過業務考評和職業道德的評定。自從事公共衛生工作以來，根據居民基本公共衛生服務均等到化的工作內容和要求，嚴肅認真的開展工作，截止于2014年12月31日圓滿完成了各項公共衛生任務。

在日常的工作中，由于就診時間不定，患者醫學素養不高，突發事件頻繁等問題的局限，無法保證最全面、最及時、最有效的滿足廣大患者的醫治需求。相對不完善的基層醫療服務的設施，我室的各種醫療設備急需擴充和改進。獲取業務指導和政策知識的渠道以及對相關信息的保管和輸送，對電子信息服務提出了要求。

總結過去是為了更好的發展未來，在過去一年中的得失，吸取經驗和教訓。在今后的時間里，我將致力于為廣大村民提供更好的醫療服務，接受更多的業務培訓，努力學習更多的專業知識，并在實踐中積累經驗，試圖在醫治方法、醫療手段、藥品選擇等多方面進行適度創新，并學習了解政府的相關政策，保障對廣大患者的醫療服務。