第一篇：0512實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)情況介紹

1．實(shí)習(xí)單位介紹

淄博信息工程學(xué)校是首批國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，始建于1977年，前身是張店第二中學(xué)，1980 年率先在全市創(chuàng)辦職業(yè)教育，1986年創(chuàng)辦職業(yè)中專并改制為職業(yè)學(xué)校，同年經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)成為引進(jìn)世界銀行貸款建設(shè)的全國59所重點(diǎn)城市職教中心之一。學(xué)校總 校、分?？傉嫉?21畝，建筑面積七萬平方米，固定資產(chǎn)總值5000萬元。學(xué)?，F(xiàn)有教職工260人，在校生5000余人。學(xué)校有用世行貸款40萬美元和政 府配套300萬元資金建成的機(jī)電實(shí)驗(yàn)中心和40余個省內(nèi)一流的現(xiàn)代化專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校是山東省“十一五期間”職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)項(xiàng) 目學(xué)校。學(xué)校是山東省職教機(jī)電教研中心、淄博市職教機(jī)電、財經(jīng)、英語教研中心，現(xiàn)開設(shè)信息技術(shù)類、機(jī)電類、財經(jīng)類、綜藝類等四大類十二個專業(yè)。

2． 實(shí)習(xí)的目標(biāo)

（1）在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，熟悉和掌握分管工作的方針、政策。

（2）負(fù)責(zé)政治理論學(xué)習(xí)、宣傳材料的擬稿以及文字檔案整理和管理工作。

（3）協(xié)助做好對內(nèi)、對外宣傳工作，加強(qiáng)同校內(nèi)外新聞宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系。

（4）協(xié)助制定全校宣傳思想政治工作計劃、組織實(shí)施、檢查落實(shí)情況，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)思想政治工作典型。

（5）緊跟形勢發(fā)展，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合日常工作安排，認(rèn)真做好學(xué)校宣傳工作。負(fù)責(zé)全校對上對下報道、校園文化建設(shè)以及精神文明創(chuàng)建工作和法制教育等工作。

（6）協(xié)助安排干部、教職工政治理論學(xué)習(xí)，組織輔導(dǎo)活動，檢查總結(jié)學(xué)習(xí)情況，負(fù)責(zé)購置、發(fā)放和編印學(xué)習(xí)資料。

（7）協(xié)助做好校報、網(wǎng)站、電視臺等宣傳輿論陣地的建設(shè)和管理工作，做好管理、指導(dǎo)和把關(guān)工作。

（8）做好全校重大活動宣傳提綱、宣傳口徑的擬定，指導(dǎo)重要節(jié)日、紀(jì)念日校園環(huán)境的布置。

（9）做好政工人員培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。

（10）做好全校黨報黨刊征訂工作。

（11）負(fù)責(zé)通訊報道隊(duì)伍的組建、培訓(xùn)、指導(dǎo)、管理等工作；

（12）做好校園廣播欄目審核、節(jié)目制作、人員培養(yǎng)等工作。

（13）負(fù)責(zé)部內(nèi)印章、信函、財務(wù)及物資等的管理，做到使用合理，管理嚴(yán)格，保管安全。

（14）完成部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

二、實(shí)習(xí)時間安排

1．第一周，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)宣傳計劃的制定；

2．第一個月，跟隨實(shí)習(xí)老師參加學(xué)校相關(guān)會議，做好會議的準(zhǔn)備工作及會議記錄，并對會議記錄進(jìn)行整理與歸檔；跟隨學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校技能大賽的準(zhǔn)備工作并拍照；

3．跟隨指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)向校內(nèi)網(wǎng)與市區(qū)教育網(wǎng)站發(fā)送學(xué)校相關(guān)動態(tài)；

4．跟隨指導(dǎo)教師記錄參加學(xué)校省大賽的比賽情況并及時在各級網(wǎng)站更新發(fā)表大賽動態(tài)；

三、實(shí)習(xí)過程介紹

本次實(shí)習(xí)崗位為學(xué)校宣傳干事，隸屬于學(xué)校辦公室。主要負(fù)責(zé)學(xué)校相關(guān)活動及會議的記錄和整理并及時在校園網(wǎng)站及市區(qū)兩級教育網(wǎng)進(jìn)行信息的更新。幫助整理抄寫學(xué)校干部工作會議制定的相關(guān)計劃以及向各科室、專業(yè)部傳達(dá)會議精神。

工作時間：早晨7:30至12:00 下午1:50至5:30

工作強(qiáng)度：較大

工作難以程度：該項(xiàng)工作需要比較好的文字記錄能力和文字處理能力，需要一定的攝影

基礎(chǔ)，需要與人溝通的能力與技巧。

四、實(shí)習(xí)的收獲和體會

1．多讀書，多寫字，多實(shí)踐

多讀書，不但使人們能陶冶情操，凈化心靈，更能使人增長見識。在實(shí)習(xí)期間，我閱讀到學(xué)校的的文件，從文字方面上感受學(xué)校的文化及精神。把自己置身在文字的海洋中，置身在學(xué)校的文化精神中，融入自己，完善自己，提高自己，牢固樹立天航人的概念。通過閱讀報紙也學(xué)習(xí)了消息、通訊等新聞報道的格式，從中也總結(jié)出寫新聞報道的一些方法。發(fā)現(xiàn)讀書能使人進(jìn)步。

多寫字，是做人的基本功，也是搞文字工作的基礎(chǔ)。猶記得小時練字的時候，看見那些正正方方的宋體字，總想一下字把那些方塊字用一筆寫下來，這種思想一直影響著我，到后來，真的字能一筆寫下來了，也發(fā)現(xiàn)字也寫的很難看了。俗話說：“字如其人?！币采钌畹捏w會到一種思想影響著一個人，同時一個人的行為也反映著這個人的思想。進(jìn)而更加認(rèn)識到做思想工作的重要性。

多實(shí)踐，不僅僅是多學(xué)習(xí)稿件的寫法，還要和各項(xiàng)目部的人進(jìn)行溝通。文字處理是自己的一項(xiàng)弱項(xiàng)，不僅僅要加強(qiáng)理論性的學(xué)習(xí)，還要對自己的理論進(jìn)行實(shí)踐。自己的寫的東西，首先要自己看的過去，并不怕別人看，更不怕別人批評。只有在不斷的磕磕碰碰的過程中，完善自己，使自己前進(jìn)。同時，在溝通方面不僅僅要和各項(xiàng)目部溝通，和領(lǐng)導(dǎo)溝通也是十分必要的。

2．少說好，多做事，勤問，勤思考。

俗話說，言多必失。話說多了，就會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，同時也要知道在哪種場合該說話，哪種場合不該說話。指導(dǎo)老師也教導(dǎo)我說過，要“少說話，多做事”。在做事情方面，手先到，話后說。對自己不懂的問題要勤問。例如在制定表格的時候，要問清領(lǐng)導(dǎo)是否標(biāo)明制表日期等。對請示后的問題，要勤思考，時刻反省自己。做到“吾一日三省吾身”。要時刻提醒著自己，自己是一個社會上的小學(xué)生，處處需要自己去學(xué)習(xí)，要謙虛，要謹(jǐn)慎，不驕不躁。

3．提高自己的辦事效率和辦事能力。

剛剛由學(xué)校走向社會，對一些事情還是不太了解。做好事，是作為一個將要進(jìn)入職場的職業(yè)人要做的必要基本能力。將領(lǐng)導(dǎo)交代的事情首先要聽清，并記在隨身的本子上。妥善的處理好，安排好時間，分清主次，切忌不要眉毛胡子一把抓，更不能做事“半徒而廢”。例如，某領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，自己做一半，就去做另一個新的任務(wù)，這是不對的。指導(dǎo)老師說過，“你要去追著領(lǐng)導(dǎo)，千萬不要讓領(lǐng)導(dǎo)追著你，否則你就被動了”。這句話深深的刻在了我的腦海里，并且不斷的提醒著自己，努力提升自己。

世界上的物質(zhì)是一分為二的，我們處理問題都要辯證的看問題。對自己這段時間的表現(xiàn)，也發(fā)現(xiàn)了很多不足：有些時候處理問日比較慢；對做一些事情不能合理的安排時間；說好欠考慮；做事方式不妥，做事效率有待提高。

五、實(shí)習(xí)結(jié)論

實(shí)習(xí)的幾個月來，這其中的酸甜苦辣自己心里非常的清楚，對日益激烈的人才競爭，對能來學(xué)校實(shí)習(xí)感到非常的榮幸和感謝。在這里，我學(xué)到的以前學(xué)校里沒有的知識，也認(rèn)識了好多人，有學(xué)校的老師還有職員。對自己能來學(xué)校實(shí)習(xí)不后悔，初步學(xué)到了在職場上應(yīng)該注意的問題，為以后的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

第二篇：512總結(jié)

紀(jì)念“5.12”奎屯市九小消防演習(xí)活動總結(jié)2012年5月11日，為了紀(jì)念5.12汶川大地震四周年，奎屯市第九小學(xué)和奎屯市公安消防隊(duì)聯(lián)合舉行了一次規(guī)模龐大的消防疏散演習(xí)。這次消防演習(xí)主要是針對全校師生建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)師生在遇到火險時逃生、自救能力而設(shè)計。

一、精心準(zhǔn)備

1、制定周密計劃： 我校針對我人員特點(diǎn)制定了符合自己學(xué)校特色的消防演習(xí)方案，從教師到學(xué)生每個人都有具體的位置和職責(zé)。850名學(xué)生的安全都掌握在我們這些疏散人員的指揮和工作安排得有條不紊當(dāng)中。我們制定方案的緊密與否直接關(guān)系著學(xué)生能否正常的從預(yù)定的防火通道出口處撤離。

2、作充分的宣傳準(zhǔn)備：我校還針對這次防火疏散演習(xí)在教學(xué)樓一樓大廳門口張貼紀(jì)念5.12宣傳掛圖及安全教育宣傳，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。在班會課上具體布置了各班學(xué)生的疏散方向和通道，學(xué)生對自己的路線一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)自己教室的學(xué)生應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。我們還根據(jù)樓內(nèi)走廊的情況每個樓層制定了防火疏散指示標(biāo)志并派專人做疏散引導(dǎo)，這樣就不會忘記一旦失火自己班的同學(xué)從那個通道口撤離是最近的。

二、嚴(yán)密部署

1、針對這次防火疏散演習(xí)，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)給老師，班主任召開了消防演習(xí)工作布置會，布置了消防工作的具體實(shí)施。組委會成員也召開多次工作布置會，一次一次明確每個員工的具體位置和職責(zé)要

求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

2、每班都利用班會課在為學(xué)生講解消防演習(xí)的時候怎樣逃生及一些注意事項(xiàng)。毛巾的疊法已及在走廊逃生時的姿勢。

3、為了使演習(xí)更順利，我們還專門利用當(dāng)天的課間操進(jìn)行了一次簡單的小演練，找出不足，進(jìn)行總結(jié)。

三、消防演習(xí)

5月11日18：30分教室里的850名學(xué)生和各負(fù)責(zé)口老師們都早已準(zhǔn)備就緒，等待一聲令下，學(xué)生們就會迅速而有序的從兩個個防火通道口迅速撤離。18：35分突然教室走廊煙霧迷漫，整個教學(xué)樓都濃煙滾滾，學(xué)生們在老師班主任的帶領(lǐng)下迅速從防火通道口撤離。只見她們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，屈伸迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象，安全撤離用時1分14秒。于此同時，消防隊(duì)的戰(zhàn)士們已經(jīng)在營救被困在樓內(nèi)的學(xué)生，有的學(xué)生還利用氣墊進(jìn)行逃生。最后，消防水車對火源進(jìn)行了撲滅。整個過程用了時間為20多分鐘。

疏散演習(xí)結(jié)束后，消防官兵還對全校師生作了一場消防安全的知識報告，表演消防噴水，表演消防服裝的穿戴速度；并進(jìn)行消防滅火器滅火的具體操作指導(dǎo)，師生們都踴躍參加，切實(shí)掌握了消防的基本知識。

這次消防疏散演習(xí)的成功，不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動的安全課，讓她們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式，也是九小領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

火災(zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。

奎屯市第九小學(xué)德育處

2012年5月11日

奎屯市第九小學(xué)舉行紀(jì)念“5.12”消防演習(xí)活動簡訊

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)師生在遇到火險時逃生、自救能力，2012年5月11日下午18：30時，我校于奎屯市消防大隊(duì)聯(lián)合成功舉行了一次消防疏散演練活動。演練中，從火警哨聲響起到師生全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域，歷時1分14秒。于此同時，消防隊(duì)的戰(zhàn)士們已經(jīng)在營救被困在樓內(nèi)的學(xué)生，有的學(xué)生還利用氣墊進(jìn)行逃生。最后，消防水車對火源進(jìn)行了撲滅。整個演練過程做到快速、安全、有序。

疏散演習(xí)結(jié)束后，消防官兵還對全校師生作了一場消防安全的知識報告，表演消防噴水，表演消防服裝的穿戴速度；并進(jìn)行消防滅火器滅火的具體操作指導(dǎo)，師生們都踴躍參加，切實(shí)掌握了消防的基本知識。

這次演練活動的成功，與九小領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

第三篇：512演講

肛腸科2009年總結(jié)

一年來，在醫(yī)院院長以及各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科同志團(tuán)結(jié)一致，在工作上積極主動，不斷更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合本科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)方面：全年共收容病人402人，其中地方病人391人，縣外病人，經(jīng)濟(jì)毛收入290萬，與去年同期相比多收容病人42人，經(jīng)濟(jì)毛收入多90萬。搶救病重、病危47人，無一例死亡，全部搶救成功，搶救成功率100%，治愈好轉(zhuǎn)率100%。同時我們還成功治愈了一批燒傷病人。特護(hù)1人，護(hù)理天數(shù)4天，一級護(hù)理150人，護(hù)理天數(shù)840天，二級護(hù)理479人，護(hù)理天數(shù)4064天，輸液3613次，輸血226次，無醫(yī)療差錯事故發(fā)生。二：科室管理方面

1：醫(yī)療管理：認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī)，及醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)抓醫(yī)療水平及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，科室主任以身作則，對每一位就診患者視如親人，真正將溫情服務(wù)理念滲透到每一位患者。對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確診斷，精心治療合理用藥。本未發(fā)生任何醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛。

2：質(zhì)量管理

嚴(yán)格按照醫(yī)院各項(xiàng)認(rèn)證指標(biāo)，及JCI認(rèn)證管理要求科室的日常工作，每日進(jìn)行自控自檢，發(fā)現(xiàn)不足之處分析原因，并且及時整改，對所發(fā)現(xiàn)的問題積極組織科室人員討論分析，明確科室工作紀(jì)律及勞動紀(jì)律獎罰公正分明。臨床實(shí)驗(yàn)室

3：人才建設(shè)

由于科室專業(yè)技術(shù)人員缺少，科室就有三名醫(yī)生。但是經(jīng)常組織科室所有工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)與治療方案，使得科室人員的理論與實(shí)際相結(jié)合，更好的為患者服務(wù)。

4：積極參加社會公益活動及宣傳

科室根據(jù)工作需要，積極協(xié)同其他科室一同下鄉(xiāng)義診，積極宣傳醫(yī)院和科室，提升了我院我科在社會的知名度，樹立了良好的形象，受到了社會各界的一致好評，同時也起到了一定的社會和經(jīng)濟(jì)效益

但是，科室仍然有一些不足，病歷書寫仍欠及時，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃，對專業(yè)學(xué)習(xí)還存在欠缺，外語學(xué)習(xí)的積極性不高，學(xué)習(xí)上壓力不夠，缺乏爭先意識，學(xué)術(shù)論文撰寫少等情況。

第四篇：512演講

病痛無奈，醫(yī)護(hù)有情

時間流逝，轉(zhuǎn)眼間在護(hù)理工作崗位上已經(jīng)工作近三年。我知道，在我踏進(jìn)衛(wèi)校的那一刻起，這一生便于醫(yī)院結(jié)緣，與患者結(jié)緣。那天，聽電視里的一句話，人生總結(jié)起來其實(shí)就四個字：生老病死，而這四個字無一不與醫(yī)院相關(guān)。作為眾人口中的天使，那身天藍(lán)色的護(hù)士服與燕尾帽，賦予了我太多的使命。

自從“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”動員大會后，醫(yī)院各科室便分批開展“創(chuàng)優(yōu)”工程，從病房地裝修、護(hù)士的培訓(xùn)到臨床實(shí)施床邊工作制，身邊的護(hù)士姐妹們都默默努力著。慶幸，我們地努力沒有白費(fèi)，感動于每一次患者給予的贊頌的目光。

作為責(zé)任護(hù)士，責(zé)任，這沉甸甸的兩個字時刻提醒著我，我擔(dān)待著的是患者的生命與健康。今年2月，上了一個月的白班，每天我都以管床護(hù)士的身份出現(xiàn)在新的老的病人面前，“您好，我是您的責(zé)任護(hù)士，住院期間…”這樣的話每天可以重復(fù)十幾遍甚至幾十遍。

新年過后，科室住進(jìn)了一位前列腺癌晚期的阿公，84歲的高齡，瘦弱的身子，入院時他的神志還是清楚，同樣地能向我們表達(dá)他的喜怒哀樂。由于兒女們都在外忙碌，住院期間幾乎都是他的保姆相伴左右。我很清楚記得，住院第二天他就想出院了，對于這樣的臨終患者，也許更多的還是愿意留在自己的家中度過人生最后一段。后來，也不知道是什么原因，他突然不愿意回去了，同事都打趣地說：“是你對他太好了，他都不愿意走了。”真是這樣嗎？我不知道。我只知道，我所做的是自己的本職工作。

還記得第一次給他翻身拍背，我進(jìn)病房時只見他一人在，大聲地喊了一聲“阿公”，生怕他聽不到，我告訴他我要給他翻身，他點(diǎn)頭，然后配合著把身子轉(zhuǎn)向我，由下至上，我一下下拍著他那單薄的身子，一邊詢問，舒服嗎？他沒有說話，后來平躺下來，他笑了，這是他入院第一次笑，他還用廣東的方言跟我說了謝謝。我發(fā)現(xiàn)，他笑的那下表情，讓人感動。突然感覺自己所做的一切都是值得的。后來幾天，我每天都會按時給他翻身拍背，給他做口腔護(hù)理，給他剪指甲，看他漱口時滑稽的樣子。結(jié)束護(hù)理時聽他對我說：麻煩你了，護(hù)士，你最好了。而他那看似冷酷的保姆在某一天居然也跟我說了一句感謝的話。就這樣，他在科室住了兩個星期，癌細(xì)胞殘忍的一點(diǎn)點(diǎn)摧毀著他，他的精神越來越差，說話也不再清晰，但每次給他做完護(hù)理，從他的眼神里我還是能感受到他的感謝之情。我們都知道，他隨時可能要離去了。那天，醫(yī)生通知了他的家屬過來，兒子、女兒、孫女圍在床邊，走進(jìn)病房那一刻，我看見了他那與我一般大的孫女紅著眼的叫著“爺爺”，我的淚水頓時在眼睛里打轉(zhuǎn)，走進(jìn)病房，回答病人家屬一些問題時我的聲音已有些哽咽，沒來得及說全，我轉(zhuǎn)身離開，走出病房瞬間，我淚流滿面，也許我是想起我那兒時便離我而去的爺爺，又或者，經(jīng)過了那么多天的相處，對這個阿公，多少有了不舍與憐憫，后來調(diào)整好情緒，回到病房，我還是努力地把該說的話都給家屬說完。

第二天早上，一上班我便得知阿公在凌晨12點(diǎn)走了，我的心里很平靜，查房時經(jīng)過502病房，里面靜悄悄的，我進(jìn)去走了一圈，仿佛還能看到那些天出現(xiàn)在這間病房里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道以后的日子我可能還會遇到很多這樣的阿公，我需要做的，是整頓好自己的情緒，繼續(xù)投入工作。

說起病房的那塊“護(hù)患溝通園地”，貼著大大小小的患者真實(shí)的話，每次患者寫了新的字條貼上去，我們總會去關(guān)注，“感謝所有的醫(yī)生和護(hù)士，這里的環(huán)境很好，像家，護(hù)士的笑容很甜美，問候很溫馨，像親人”、“感謝泌外的醫(yī)生、護(hù)士們悉心的照顧和護(hù)理，在這里像一個大家庭很溫暖，你們是最棒的。*床，***”…看到這些，我會心地笑了。工作中我們會遇到形形色色的患者，也許不是每個人都能很滿意，但他們寫下的話，已是對我們工作的肯定，更給以后住院患者提供了莫大的信心。我想，感動是一種養(yǎng)分，它不斷給工作疲憊后的我們提供著能量。

創(chuàng)優(yōu)工程現(xiàn)已在全院展開，未來也許我們還會面臨更大的挑戰(zhàn)，但相信在全院醫(yī)務(wù)人員的努力下，我們會創(chuàng)下一片屬于西醫(yī)的藍(lán)天。

第五篇：512倡議書

倡議書

家長朋友、同學(xué)們：

北京時間2008年5月12日14時28分，當(dāng)你們在座位上感覺到地震所帶來的眩暈和搖晃時，我們并不知曉，千里之外的四川，7.8級地震已經(jīng)讓成千上萬的中國同胞在瞬間失去了生命，他們昔日美麗溫暖的家園，已經(jīng)成為一片廢墟，親人的撫慰和微笑，已經(jīng)被鮮血和眼淚取代……

這場突如其來的重大災(zāi)難震驚了全國，災(zāi)情牽動著中南海，黨中央、國務(wù)院高度重視。胡錦濤總書記就抗震救災(zāi)工作作出重要指示，要求盡快搶救傷員,保證災(zāi)區(qū)人民生命安全；溫家寶總理第一時間親臨災(zāi)區(qū)，傾力部署救災(zāi)工作。災(zāi)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和解放軍、武警官兵始終站在抗震救災(zāi)的第一線，不辭辛勞，不怕犧牲，帶領(lǐng)廣大群眾抗震救災(zāi)，激勵我們?nèi)f眾一心、眾志成城，戰(zhàn)勝災(zāi)難。

真情至愛，血濃于水。全校師生的心始終牽掛著災(zāi)區(qū)人民，我們的心與災(zāi)區(qū)人民在一起。當(dāng)哀樂低迴，當(dāng)青山垂淚，當(dāng)一張張悲戚的面孔浮現(xiàn)在我們面前，讓我們止住哽咽、強(qiáng)忍悲痛，伸出援助的手，獻(xiàn)出熾熱的心，和災(zāi)區(qū)人民一起承受、一起迎接挑戰(zhàn)、一起戰(zhàn)勝災(zāi)魔！

“災(zāi)害無情人有情，一方有難八方援”。在災(zāi)區(qū)人民最需要援助的時刻，我們有義務(wù)、有責(zé)任向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一份愛心，為抗震救災(zāi)工作貢獻(xiàn)一份力量。為了協(xié)助政府抗震救災(zāi)，減輕地震災(zāi)害給人民群眾的生命財產(chǎn)造成的巨大損失，學(xué)校少先大隊(duì)向全校師生發(fā)起“心系災(zāi)區(qū)、捐款賑災(zāi)”募捐倡議：全體師生，請伸出我們的援助之手，盡自己應(yīng)盡的一份力量，向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，與災(zāi)區(qū)群眾攜手共渡難關(guān)！

家長朋友，請用實(shí)際行動支持孩子的無價愛心！

讓愛心像火炬一樣傳遞！讓中華民族生生不息！

三道河中心小學(xué)

少先大隊(duì) 2008年5月15日

倡議書

家長朋友、同學(xué)們：

北京時間2008年5月12日14時28分，當(dāng)你們在座位上感覺到地震所帶來的眩暈和搖晃時，我們并不知曉，千里之外的四川，7.8級地震已經(jīng)讓成千上萬的中國同胞在瞬間失去了生命，他們昔日美麗溫暖的家園，已經(jīng)成為一片廢墟，親人的撫慰和微笑，已經(jīng)被鮮血和眼淚取代……

這場突如其來的重大災(zāi)難震驚了全國，災(zāi)情牽動著中南海，黨中央、國務(wù)院高度重視。胡錦濤總書記就抗震救災(zāi)工作作出重要指示，要求盡快搶救傷員,保證災(zāi)區(qū)人民生命安全；溫家寶總理第一時間親臨災(zāi)區(qū)，傾力部署救災(zāi)工作。災(zāi)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和解放軍、武警官兵始終站在抗震救災(zāi)的第一線，不辭辛勞，不怕犧牲，帶領(lǐng)廣大群眾抗震救災(zāi)，激勵我們?nèi)f眾一心、眾志成城，戰(zhàn)勝災(zāi)難。

真情至愛，血濃于水。全校師生的心始終牽掛著災(zāi)區(qū)人民，我們的心與災(zāi)區(qū)人民在一起。當(dāng)哀樂低迴，當(dāng)青山垂淚，當(dāng)一張張悲戚的面孔浮現(xiàn)在我們面前，讓我們止住哽咽、強(qiáng)忍悲痛，伸出援助的手，獻(xiàn)出熾熱的心，和災(zāi)區(qū)人民一起承受、一起迎接挑戰(zhàn)、一起戰(zhàn)勝災(zāi)魔！

“災(zāi)害無情人有情，一方有難八方援”。在災(zāi)區(qū)人民最需要援助的時刻，我們有義務(wù)、有責(zé)任向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一份愛心，為抗震救災(zāi)工作貢獻(xiàn)一份力量。為了協(xié)助政府抗震救災(zāi)，減輕地震災(zāi)害給人民群眾的生命財產(chǎn)造成的巨大損失，學(xué)校少先大隊(duì)向全校師生發(fā)起“心系災(zāi)區(qū)、捐款賑災(zāi)”募捐倡議：

全體師生，請伸出我們的援助之手，盡自己應(yīng)盡的一份力量，向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，與災(zāi)區(qū)群眾攜手共渡難關(guān)！

家長朋友，請用實(shí)際行動支持孩子的無價愛心！

讓愛心像火炬一樣傳遞！讓中華民族生生不息！

三道河中心小學(xué) 少先大隊(duì)

2008年5月15日