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學習培訓計劃,精神文明

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習培訓計劃,精神文明》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習培訓計劃,精神文明》。

第一篇:學習培訓計劃,精神文明

xx市xx局2011年度干部職工

學習培訓計劃

局直各單位、局機關各科室:

2011年是中國共產黨成立90周年,也是實施水利發展“十二五”規劃的開局之年。為進一步提高廣大干部職工的政治理論素質,增強廣大干部職工做好本職工作的能力,建設高素質、專業化的水利隊伍,以適應我市水利工作面臨的新形勢、新任務,現結合我局實際,特制定《2011年度xx市xx局機關學習培訓計劃》。

各科室、單位要努力克服工學矛盾,積極參加局舉辦的各項培訓活動。各承辦處室、單位要按照培訓計劃,認真制定培訓施教方案,努力創新培訓方式,提高培訓質量和實效。

附件:2011年度xx市xx局機關學習培訓計劃

二〇一一年二月七日

xx市xx局機關學習培訓計劃

一季度

一、中央和省、市委有關文件及會議精神專題學習

1、學習中央和省委1號文件精神

2、學習中央十七屆五中全會精神

3、學習中共中央關于制定國民經濟和社會發展十二個五年規劃的建議

二、水利規章貫徹宣講

二季度

三、局系統黨風廉政建設專題學習

4、學習中央紀委十七屆六次全會精神

5、學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和《中國的反腐敗和廉政建設》白皮書

四、局系統依法行政、“六五”普法專題學習

6、水利行業依法行政專題講座

7、水資源管理“三條紅線”專題講座

五、“世界水日”、“中國水周”節水專題 三季度

六、慶祝建黨90周年專題活動

8、局領導干部講黨課

9、開展群眾性集體紀念活動

10、表彰先進模范黨員、開展向先進模范黨員學習活動

11、學習xx市公務員思想道德和社會城信行為規范

四季度

12、組織開展年度黨員、領導干部學習心得體會、調研報告交流、評比、表彰活動

參考書目:

1、《學習中共十七屆五中全會精神導讀》,中央黨校出版社;

2、《解讀“十二五”》,人民日報出版社;

3、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》學習讀本,江蘇省紀委、監察廳,江蘇人民出版社;

4、《大力加強和改進新形勢下黨的建設》黨的十七屆四中全會精神學習讀本,研究出版社;

5、《解讀新黨章》,中央文獻出版社;

6、《構建社會主義和諧社會》學習讀本,新華出版社;

7、《黨員干部發展觀政績觀人才觀群眾觀》學習讀本,人民日報出版社;

8、《社會主義榮辱觀》學習讀本,中央文獻出版社、研究出版社;

9、《行政許可新論》,孫如林、顧愛平著,中國法制出版社;

10、《黨員領導干部選拔任用工作條例》學習輔導,中共中央組織部干部一局編著,黨建讀物出版社。

第二篇:精神文明計劃

*****2011

精神文明工作計劃

一、堅持貫穿一條主線,形成齊抓共管工作格局

*****堅持以科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把精神文明建設納入總體工作計劃和考核目標,保持齊抓共管的良好局面。

(一)強化組織領導。局領導班子把精神文明建設擺在首要位置,局精神文明建設領導小組由局長擔任組長,領導小組下設辦公室,各相關科室負責人為成員,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能科室重點抓,各科室密切配合、層層落實的工作格局,從組織上保證了管理體制和管理機制的健全。

(二)狠抓責任落實。堅持把文明創建工作與業務工作緊密結合起來,與年終公務員考核結合起來,按照區委、區政相關要求,健全精神文明創建獎罰制度,把精神文明建設作為專項任務納入各科室當年工作職責,把每個崗位履行文明創建工作職責情況作為全局每月例會講評和年終工作考核的重要內容,經常督促、檢查、考核,確保各項創建工作落到實處。

二、緊緊圍繞一個目標,提升精神文明建設水平

圍繞創建文明單位這個目標,*****在廣泛開展精神文明創建活動中,不斷強化*****隊伍素質,深入開展道德教育,致力于提升精神文明建設水平。

(一)勤抓政治學習,提高思想覺悟。始終堅持有的放矢,堅持理論聯系實際,注重提高學習效果,以“做政治上的中堅、做正氣上的表率、做業務上的骨干、做技術上的能手”作為檢驗每個干部職工的政治理論學習效果的標準。組織開展多層次、多主題、多形式的干部培訓和學習教育,提倡進行自學,補充公務管理、市場經濟、法律和計算機等知識,完善*****干部知識體系,提升依法行政、公共服務、學習創新等能力。干部職工理論水平和思想政治素質得到了較大提高,堅定了立黨為公,執政為民的信念。

(二)勤抓道德教育,激勵敬業奉獻。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,按照《*****法》要求,開展*****職業道德大討論,通過討論凝聚人心、形成合力;廣泛深入開展社會主義榮辱觀、社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育和“文明科室”、“文明家庭”、“文明職工”評選活動,注意通過經常講評、表揚為主來調動人的主觀積極因素,引導大家發揚勤業敬業、無私奉獻精神,積極為實施“率先科學發展,建設首善之區”搞好服務、多做貢獻。

(三)勤抓公共事務,引領文明時尚。重視抓好計劃生

育等公共事務,局黨支部、工會和婦委會各司其職,制定相關的規章制度、獎罰措施及責任追究制,按照職責任務和責任劃分,做到“看好自己的門,管好自己的人”,一級抓一級,層層抓落實。全局干部職工自覺維護公共秩序,遵守社會公德,沒有出現婚喪喜慶大操大辦現象,也沒有發現參加封建迷信活動、聚眾賭博和傳播淫穢物品行為,未發現有工作人員參加敵對組織和“法輪功”邪教組織、“天主教”地下勢力等非法宗教組織,未出現政策外生育。

(四)勤抓*****宣傳,拓展文化建設。今年,全局共編發*****分析46篇,*****信息160余篇。分別被省*****和市*****內網采用*****分析46條,*****信息 160 條,其中局黨組書記、局長*****同志的《加強單位文化建設,提升*****軟實力的幾點思考》的專題調研文章,在《城關發展》上發表。

(四)發揮*****優勢,服務全區精神文明建設。在全國文明城市評比中,*****按照區委、區政府要求,及時對我區人均GDP、節能減排、三產貢獻率、城鎮居民可支配收入等相關指標進行認真核算,及時向上級部門提供。

三、始終突出一個載體,牢固樹立科學發展理念

在開展爭優創先活動中,*****堅持以“科學*****求真實、服務發展爭優先”為載體,聯系*****實際、充分發揚民主、突出實踐特色,問政基層求發展之策,問需基層求固本之道,問計基層求創新之舉。

在爭優創先過程中,*****堅持立說立行,邊學邊改,做到“五抓五求”,即講究方法抓學習,解放思想求提高;明確方向抓調研,開門納諫求民智;聯系實際抓剖析,民主參與求共識;嚴格程序抓質量,凝聚智慧求創新;立足整改抓落實,解決問題求發展。在學習實踐活動中,注重突出*****特色,理論學習主題鮮明、內容豐富、方式靈活;調研活動立意明確、選題精良、卓有成效;查擺問題深入基層、暢通渠道、集中民智;專題民主生活會思路清晰、增進理解、形成共識;分析檢查報告高位起點、嚴格要求、分析透徹;整改落實方案重點突出、措施得當、有序推進。

由于注重把科學發展觀的要求轉化為推進*****科學發展的堅強意志、謀劃*****科學發展的正確思路、領導*****科學發展的實際能力、促進*****科學發展的政策措施,*****爭優創先活動取得明顯成效。達成六點共識。即必須以科學發展為第一要義、以服務發展為首要任務、以求真務實為基本要求、以改革創新為不竭動力、以能力建設為重要保障、以統籌協調為根本方法。

四、牢牢把握一個基調,努力提高*****服務水平

一年來,全局上下認真貫徹落實區委、區政府和上級*****的工作部署,緊緊圍繞環城關區域經濟發展戰略,以科學發

展觀為統領,以十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神為指引,積極履行職責,提升有效作為,以求真務實的精神,在*****創新上狠下功夫,取得跨越式發展。

(一)加大*****分析力度,全力提高分析能力,為區委、區政府決策提供基礎依據。為提高干部*****分析水平,每季末組織全局干部職工召開多媒體經濟運行分析會,分專業隊經濟運行形勢存在的問題等認真分析,全面提高了全局干部*****分析水平,(二)積極開展調研,加大*****監測和“三上”企業入庫力度。今年*****緊緊圍繞各項主要經濟指標目標任務,全力加大了對GDP、全社會固定資產投資、社會消費品零售總額、萬元生產總值能耗降低率、城市居民人均可支配收入、農村居民人均純收入等指標的*****監測力度。特別下半年以來,為了順利實現區委、區政府既定相關目標,進一步加大了對轄區限額以上商業、餐飲業、規模以上工業企業的調研力度,將符合條件的商業、餐飲業、工業企業及時納入企業名錄庫中。同時,協同發改局、工信局、商務局、農水局等部門,實地了解掌握投資、工業、商貿等行業及農民增收、農業特色產業發展等領域情況,確保全區目標任務順利實現。

(三)加強*****人才隊伍建設,切實提高*****干部業務水平。為了加強*****人才隊伍建設,今年*****進行了科室人

員調整,解決了四名干部待遇問題,這一舉措,有力加強了相關專業力量和組織領導。同時,根據工作需要,選派專業干部參加省、市、區各類培訓班20余次,組織專業人員培訓基層人員1000余人次,成功舉辦了國家*****資格統一考試和*****繼續教育考試。

2011年*****在搞好精神文明建設工作的同時,狠抓*****業務建設,實現了以文明促發展,以工作促文明,取得了業務工作和精神文明建設雙豐收。在今后的工作中,我們將繼續貫徹落實科學發展觀,開拓進取,不斷創新,進一步提升精神文明創建質量和水平,更好地履行*****職能,為打造和諧、幸福城關做出應有的貢獻!

二○一一年十二月

第三篇:精神文明計劃

靠邊吳社區2011年精神文明工作計劃

為了進一步貫徹落實黨的十七大、四中、五中會議精神,廣泛深入開展群眾性精神文明創建活動,在區委區政府、街道辦事處的工作指導下,促進社區物質文明、精神文明、政治文明、生態文明全面協調發展,不斷提高廣大居民群眾的思想道德素質和科學文化素質,確保轄區內文明社區創建工作圓滿完成,根據靠邊吳社區2011精神文明創建工作規劃,結合本社區的實際情況,制定我社區2011精神文明工作計劃和措施:

一、社區精神文明建設工作指導思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,圍繞開發區發展戰略,按照兩委提出的加快開發區跨越式發展的戰略精神,以提高街道、社區整體文明水平為目的,以促進經濟發展為中心,以創一流社區工作為出發點,按照“立足發展,以人為本,強化管理,提升品質”的工作思路,著力民生、著力民意、著力服務,積極推進群眾性精神文明創建工作,深入開展文明單位和文明社區創建活動,塑造全新的社區形象。

二、社區精神文明建設工作目標

社區 按照“鞏固、提高、延伸、拓展”的工作思路,步子加快、力度加大、水平加高”的工作要求,持續、穩步地推進創建文明社區的步伐,全面提高社區的服務水準,努力建成一流管理,一流形象的文明社區,鞏固精神文明的建設成果。廣泛開展形式多樣的精神文明創建活動,充分發揮轄區單位的作用,在資源共享的基礎上,全面提升社區文明層次。使社區真正成為人民群眾的 “文明家園”。

三、社區精神文明建設工作具體措施

1、文明教育要提高。抓好居民群眾的公民道德素質學習,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神及“三個代表”重要思想,深入開展學習實踐科學發展觀活動,將公民道德、思想公德的理論學習納入社區工作計劃,做到有計劃、有安排、有督促、有考核。社區充分利用簡報、宣傳欄、專刊等宣傳,采取專題講座、討論交流、結合主題教育演講活動等多種形式,深入開展公民道德建設踐行活動,完善幼兒園、學校、家庭、社會“四位一體”的未成年人思想道德教育網絡。以正確的人生觀、價值觀、“八榮八恥”的社會主義榮辱觀、社會公德、家庭美德、職業道德為主要教育內容,發揮社區文明市民學校的陣地作用,幫助廣大黨員干部群眾全面準確理解社會主義核心價值體系的深刻內涵,推動文明和諧道德風尚的形成。

2、社區創建水平要提升。繼續在社區“抓精品、抓亮點、抓特色”上下功夫,深化精神文明共建活動,要進一步強化警民共建、單位共建、行業共建、系統共建、社區、企業共建等文明共建形式,推動更多單位、部門參與共建、融入共建,逐步形成多形式、多樣化的縱橫完善的共建網絡。繼續開展創建“五好文明家庭”、“文明樓院”、“平安家庭”活動,創建面要達到過半以上,不斷提高社區精神文明工作質量。同時,積極開展環保社區、綠色社區等創建活動,努力提高社區生態文明水平。

3、社區服務功能要完善。完善社區“一站式服務”功能,不斷提高為居民服務水平。健全社區服務網絡,提高便民利民服務質量。要積極開展社會救助活動,加強社區保障扶助體系建設。要以社區孤、寡、弱、殘等群體中的特困群體為主要幫扶對象,建設更加完善的社區保障幫扶網絡。做好城鎮及農村低保政策的落實工作,做到“應保盡保,應退盡退,分類施保”,動態管理,保證公正、公平、公開;切實落實黨的惠民政策,做好下崗再就業的工作。落實困難群眾的就業援助制度,組織下崗失業人員進行再就業技能培訓和創業培訓,做好下崗失業人員的推薦和安置工作;

加強社區轄區共建單位聯手結對幫扶、救災救濟、節日慰問為主的幫扶工作,夯實和諧社區工作基礎。

4、社區要豐富文化生活,深入開展文體、科普、醫療衛生、法律、環保、民族團結、愛國教育的“七進社區”活動,活躍社區文化,社區廣泛開展群眾性文體活動,進一步打造社區特色文化品牌,不斷滿足不同居民層次的需求。要加強社區群眾文藝隊伍的培育指導力度,社區力爭組織一、二支群眾文藝隊伍,充分發揮群眾豐富居民精神文化生活的主體作用;社區結合學校共同開展豐富多彩的陣地體育文化,充分利用轄區單位的資源優勢,開展文藝展演、體育健身、居民趣味運動會、科普宣傳、紅色電影進小區、進單位企業、學校的場次安排,社區文化志愿者進樓院等形式多樣,寓教于樂,豐富多彩,群眾喜聞樂見的社區文化活動,提高居民政治覺悟和文化素質。社區大力推進樓院文化建設,結合小區的特點和實際,組織文化志愿者進社區,最大限度地挖掘和調動有才藝和特長的居民群眾參與,組織開展書畫展、家庭文藝演出、家庭、小區互動歌會等大眾化樓院文體活動。社區精心培育特色文化品牌,努力形成“科技園社區品牌”的社區文化格局,以先進的文化感染力激發社區活力,吸引居民,愉悅居民,爭取居民,凝聚居民,最大程度地激發居民群眾的關心關愛社區的熱情,積極提高居民的文明程度,共同構建和諧、文明社區。

5、進一步完善社區治安秩序,社區要積極組織深入開展“五五”普法法制宣傳,提高居民群眾的法律意識;社區加大矛盾糾紛排查調處力度,發揮街道、社區、居民代表、居民小組長、樓棟長和轄區單位調解組織作用,妥善處理好人民內部矛盾。做好刑滿釋放、解除勞教人員和失足青少年的幫教工作,完善突發事件應急管理機制,健全社會治安防控體系,強化各種預警機制建設,加強事前防范工作。社區積極落實開發區綜合治理責任制,并有效預防、控制和打擊各種違法犯罪,要創造社區良好的治安環境,社區爭取實現治安秩序穩定、無重大惡性案件、無迷信、邪教(特別是法輪功)活動,無聚眾賭博、吸毒、販毒和制販淫穢物品等重大治安案件,使社區居民普遍有安全感。

6、社區環境衛生要保持整潔。社區要廣泛開展愛國衛生運動,加強愛衛宣傳,增強居民講文明、講衛生意識;動員單位和居民,清除小區內的違章建筑,整治社區衛生,清除亂貼亂畫等現象,開展社區綠化、美化、保潔活動,創造衛生整潔,優美舒適的人居環境。社區主動與開發區環衛達成共識,做好社區環衛日日清的監督管理;落實袋裝垃圾屬地管理上門收集責任,實現社區住宅樓院“三清一凈”。要經常檢查社區內街道、樓院、道路衛生整潔,無“牛皮癬”等不良現象,社區環保活動中,對各個小區進行評比,督促物業,轄區居民提高熱愛社區、熱愛家園、保護環境的公德意識和低碳意識。

四、加強社區精神文明組織領導

為加強對社區精神文明建設工作的領導,社區成立精神文明工作領導小組,由社區黨委書記任組長,社區主任任副組長,下設社區精神文明工作辦公室。負責社區文明單位的創建活動和指導開展精神文明建設工作、協調文明單位的日常工作,為創建工作提供堅強組織保證。社區、單位加強文明單位的運作機制的相互配合,定期研究和解決精神文明建設和創建活動中遇到的實際問題,確保創建工作順利開展。

第四篇:2016年精神文明計劃

2016年精神文明建設工作計劃

(2016年3月)

學校是社會主義精神文明建設的重要陣地,在創建文明和諧社會中有著特殊重要的地位和作用。我校將以提高廣大師生的思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質為重點,堅持以人為本、育人為本的原則,緊緊圍繞學校的中心工作,廣泛深入開展群眾性精神文明創建活動,為推進教育教學改革和學校全面健康持續發展提供強大的思想保障、精神動力和智力支持。為鞏固我校精神文明建設成果,進一步加大精神文明建設的力度,廣泛深入開展建設平安、和諧、文明校園,促進學校教育事業持續健康快速發展, 開創我校精神文明單位新局面,現結合學校實際,特制定本學校精神文明工作計劃。

一、指導思想:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十八大精神,全面貫徹科學發展觀,以提高公民思想道德素質為核心,以構建社會主義和諧社會為目標,著眼于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,著眼于服務經濟建設這個中心和全黨全國工作大局。以強化思想道德建設為基礎,以愛國主義、民族精神、文明習慣養成教育為重點,以開展各種形式創建活動為載體,以創建國家級文明學校為目標,堅持育人為本,圍繞中心,服務大局,加強學校思想政治工作,加強師德行風建設,促進物質文明、政治文明、精神文明建設的協調發展,推動校園整體工作再上新臺階。

二、主要目標:

我校精神文明建設的主要目標是:在廣大師生中牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想,牢固樹立堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念。努力實現以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為主要內容的政治理論素養的顯著提高;實現以教育教學水平、愛國奉獻精神、民主法制觀念、職業道德和基礎文明修養為主要內容的師生思想道德素質的顯著提高;實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化生活質量的顯著提高;實現以優良的校風、教風、學風、良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,把我校精神文明建設提高到一個新的水平。

三、重點工作:

(一)把貫徹落實《公民道德建設實施綱要》作為學校精神文明建設的主線。

要結合落實上級文明委和德育教育,全面系統地在師生中學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,并把大力倡導“明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”20字基本道德規范貫穿教育教學工作的始終,通過開展靈活多樣的活動,讓《綱要》內容在廣大師生中人人皆知、入心入腦。

(二)切實加強學校思想政治工作。

1、堅持不懈地抓好理想信念教育。在師生員工中開展理想信念教育,要以愛國主義教育為中心,以世界觀、人生觀、價值觀為重點。堅持德育為先,把德育滲透到教學工作的各個環節中去,把學校素質教育向家庭延伸、向社會延伸。引導每位學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。要抓住重大節日、紀念日,組織廣大師生員工開展豐富多彩的慶祝、紀念活動,突出主題,大力弘揚愛國主義精神。

2、進一步抓好教師職業道德建設。加強師德建設是學校精神文明建設的關鍵點,要繼續抓好教師隊伍建設,培養一批有影響、有作為的中青年骨干教師隊伍。

3、進一步加強民主法制建設。繼續深入抓好以《憲法》為根本的普法教育,組織廣大教師以《物權法》、《勞動就業促進法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年保護法》等法律為重點的學習教育。在師生中開展法制教育,提高他們的自覺守法意識,減少和預防違法犯罪。通過新聞、社會、學校內部等多種宣傳渠道,加大宣傳力度,為教育發展走上法制化軌道創造條件。保障師生的生命和學校財產安全。加強與工商、衛生、文化、公安等部門合作,共同治理好學校周邊環境,創建“平安校園”。加強安全教育,鞏固安全文明學校成果。堅持安全防范教育,打造平安校園。安全無小事,進一步確立校園安全人人是責任人的思想,做到安全天天講,事事講,處處講。切實做到思想上重視,行動上有落實,硬件上有設施,軟件上有記載。加強應急預案的制定于落實,適時進行訓練于演練,確保校園安全無事故

4、加強校園文化建設,提升校園文化品位。從完善規章制度、規范師生行為習慣、創設集德育美育于一體的物化環境入手,建設制度文化、行為文化和物化文化為一體的校園文化體系,形成獨具特色的校園文化,推進 “文化型、文明型、學習型”校園的建設。完善學校的規章制度并認真落實,使教師的行為符合職業禮儀及文明向上的要求;使學生的行為符合新時期文明中學生的基本要求。精心設計校園的每個角落、每一堵墻、每—塊地、每一棵樹、每個景點小品,使優美的環境成為無聲的師長,使學生感其情、陶其性、明其理、健其身;將校園文化建沒與美育緊密結合,形成特色鮮明的校園氛圍和文化特色。按照以育人為宗旨,突出主旋律,體現高層次、高品位、高格調的原則,繼續辦好宣傳欄、黑板報、和校園電視臺,使之成為學生喜聞樂見的文化傳播陣地;定期舉辦各種演講比賽、征文比賽、科技節、藝術節、體育等活動,以及“誠信守紀”、“崇尚科學、反對邪教”等一系列主題教育。通過活動,塑造培育師生良好的精神風貌。

(三)、深入開展民族團結教育活動。以全市第29個民族團結教育月活動為契機,在全體教職工中深入進行馬克思主義“五觀”(國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀)、“四個高度認同”(對祖國、對中華民族、對中華文化和對中國特色社會主義的認同)和“三個互相離不開”(漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開)的思想教育,充分利用聯誼會、召開座談會、宣傳欄、舉辦文藝演出等形式,大力宣傳民族團結進步事業,積極開展民族團結的主題實踐活動,形成濃厚的社會輿論氛圍。不斷增強各族干部群眾和廣大學生維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂的自覺性和堅定性,不斷鞏固意識形態領域反分裂斗爭教育成果,凝聚各族人民的力量,維護社會穩定。

(四)、狠抓綜合治理工作。一是要采取多種形式認真搞好“五五”普法教育和依法治理工作,年普法教育培訓人數不低于總人數的95%,使干部職工的法制觀念得到進一步增強,保持綜合治理先進單位,力爭更高層次的綜合治理先進單位榮譽。二是嚴格實行社會治安綜合治理領導責任制和目標管理責任制,堅持 “誰主管,誰負責”的要求,堅持領導班子定期研究部署綜治工作,堅持主要領導負總責、親自抓,分管領導具體抓,做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事,尤其要重點加強治安、消防、重大隱患和非正常死亡人數的防范,把綜治工作納入領導和干部職工的崗位目標責任制,將創建工作納入領導班子和領導干部考核內容,與業務工作同部署、同落實、同考核、同表彰。

(五)、堅持做好計劃生育工作。抓好“優生、優育”宣傳教育活動,圍繞穩定低生育水平、提高人口素質這一主要任務,解放思想,轉變觀念,改革創新,加快建立和完善“依法管理、優質服務、政策推動、綜合治理”的工作機制步伐,推進工作思路和工作方法的轉變,把計劃生育工作提高到一個新的水平。

(六)、加強環境衛生治理,積極開展愛國衛生活動。深入開展“三講一樹”、“改陋習、樹新風”活動,集中整治亂吐、亂丟、亂貼、亂畫、亂搭、亂建、亂堆、亂倒的問題,逐步消除衛生死角。落實單位“門前三包、門內達標”責任制,控制單位內煙塵、噪聲和油煙污染,做到“三個堅持”,即堅持每天清掃一次辦公環境、每周打掃一次環境衛生、每月進行一次衛生評比活動;堅持開展定期消毒、預防疾病活動;堅持定期實施滅“四害”活動,確保辦公環境的整潔、美觀、秩序井然,保持單位院落及公共場所環境整潔,秩序優良,綠化美化。

(七)全面提高教育教學質量

以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為突破口,以培養高素質的創新型人才為目標,轉變教學方式和學習方式,加快考試評價制度改革,加強教學常規管理,大力提高教育教學質量。

四、以活動為載體,廣泛開展精神文明創建活動

(一)以創建文明行為為總目標,抓好細胞建設工程,積極開展文明班級、文明年級、文明中隊、文明教研組和文明個人等創建活動。

(二)認真組織各種文體活動,豐富廣大教職工和學生的文化生活。堅持活動經常化,通過活動不斷豐富校園文化生活,陶冶教職工和學生的情操,增強體質。

(三)深化各種形式的共建活動,要在搞好軍民共建、警民共建的基礎上,重點抓好社區共建、行業共建活動。

五、切實加強學校精神文明建設的領導

(一)明確責任,加強領導。充分認識校園精神文明建設工作的重要性,全面做好精神文明建設工作,制定切實可行的實施方案,量化細化工作任務,責任到人。

(二)齊抓共管,形成合力。要充分發揮工會、德育、共青團等組織的職能作用,齊抓共管,形成合力,搞好精神文明建設工作。

(三)強化督查,嚴格考核。文明創建活動將列入精神文明建設工作考核內容。

(四)要注意發現典型、培養典型、樹立典型,利用各種宣傳媒體,多層次、全方位總結推廣活動中出現的典型人物,典型事例,整體推進學校精神文明建設工作的全面發展,對出現的好典型、好經驗、好做法應及時總結。

第五篇:精神文明2011年計劃

康巴什新區2011年精神文明建設工作計劃

2011年是“十二五”規劃的開局之年,也是新區精神文明建設工作的全面展開之年。全年精神文明建設工作的總體思路可以概括為:圍繞“一個”目標,貫穿“一條”主線,實施“三項”戰略,抓好“八大主題”活動,全面、深入展開精神文明創建工作。

圍繞“一個”目標:即圍繞“提高市民文明素質和社會整體文明程度”這一目標。

貫穿“一條”主線:即貫穿“創建全國文明城市”這一主線,健全完善長效機制,確保“公共文明指數”測評各項軟硬件指標全部達標,繼續保持全市第一的領先態勢。實施“三項”戰略:即實施“以會促創、以賽促創、以宣促創”三大戰略。所謂“以會促創”就是要通過迎會辦節,促進建設、加快發展、塑造形象、激發干勁;所謂“以賽促創”就是要通過舉辦賽事,不斷提高創建工作水平;所謂“以宣促創”就是要通過加大宣傳,擴大知曉率、提高參與率。抓好“八大主題”活動:即抓好文明城市創建活動、講文明樹新風活動、文明單位創建活動、志愿者服務活動、道德模范評選活動、未成年人道德實踐主題活動、“我們的節日”主題活動、十佳系列評選競賽活動。

一、抓好文明城市創建活動

一是通過印發文明城市測評調查問卷、創城撲克、精品

宣傳資料、創城筆、創城掛歷,制作宣傳標語、公益廣告、宣傳漫畫等多種形式,營造創建活動的濃厚氛圍。借助康巴

什一報一刊和市內幾大媒體,在辦好《創城大家談》專欄的基礎上,把創城工作作為明年外宣的主要選題,集中力量宣

傳。

二是召開創城工作動員會,按照2010年版《全國文明

城市測評體系》要求,修定和完善創建全國文明城市工作方

案,進一步明確各部門單位的任務、指標、責任,研究和分

析影響和制約創建進程的各種要素,突出抓好市民文明素質

提升工程,協調相關部門抓好各項軟硬件指標的達標。

三是抓好“創城”工作的檔案整理,逐步整理完善創城

工作的資料檔案,努力形成規范、全面的“軟件”資料。開

展創城工作專項整治活動,徹底根治亂停、亂放、亂劃、行

人亂穿馬路和隨地吐痰等“頑癥陋習”。

四是推進“創城”工作常態化管理,鞏固領導體制,強

化運行機制,深化創建導向機制,鞏固組織活動機制,強化

監督檢查機制,建立信息反饋與應急處置機制,加強依法管

理機制,完善資金投入機制,鞏固宣傳教育機制,扎實推動

長效機制建設。

二、抓好講文明、樹新風活動

一是繼續開展踐行禮儀活動,大興文明禮儀之風;開展

“全民閱讀”活動,大興讀書學習之風;開展資源節約活動,大興勤儉節約之風。

二是繼續開展愛國歌曲大家唱主題實踐活動。

三、抓好文明單位(行業、小區、家庭)創建活動

一是通過舉辦精神文明建設工作培訓班、各類文藝活

動、創城知識競賽,升華文明單位之間的關系,加強文明辦

和文明單位的聯系,促進創城工作在文明單位這一領域的宣

傳,使之成為創城工作中的一支重要力量。

二是抓好市級、自治區級和國家級文明單位的上報,做

好文明單位的復查工作。

三是組織窗口行業、行政執法部門和社會公用事業單位

開展“文明杯”規范化服務競賽活動。

四是深入開展“百城萬店無假貨”活動,繼續完善自治

區百城萬店無假貨示范街建設,工商局協調有關部門爭取創

建一個全國百城萬店無假貨示范店。

五是開展“創建文明單位網上行”活動,把駐新區的各

級文明單位創建活動進行網上展示。

四是抓好志愿服務

一是制定出臺志愿服務實施意見,成立以文明辦牽頭,多部門聯合協作、共同參與的志愿服務活動協調小組,整合社會各類志愿者隊伍,擴大志愿者隊伍規模,拓展志愿服務

領域,完善志愿服務網絡系統。

二是做好志愿者招募工作、注冊工作、培訓工作以及保

障激勵工作。

三是開展志愿服務集中行動,有計劃地組織公務員志愿

者、巾幗志愿者、社區志愿者到公共場所踐行文明禮儀、維

護環境秩序、勸導不文明行為,組織社區低齡志愿者開展幫

扶“高齡空巢老人”活動。

四是發展壯大志愿者隊伍,在區級以上文明單位中率先

成立志愿服務隊,推動志愿服務深入開展。

五是開展志愿服務“五色行”活動。

1、志愿服務紅色

行,以關愛低收入青少年為目標,組織觀看紅色電影、演唱

紅色歌曲、參觀紅色革命根據地;

2、志愿服務黃色行,開

展以“文明出行”為主要內容的志愿活動;

3、志愿服務藍

色行,組織招募司法工作者、教師、社區工作者等志愿者開

展社區矯正志愿服務,減少未成年人違法犯罪行為的發生。

4、志愿服務綠色行,組織志愿者開展環保宣傳活動;

5、志

愿服務金色行,以社區孤老殘弱為志愿服務對象,招募醫務

志愿者進社區,為社區孤老殘弱進行義務體檢。

五、道德模范評選活動

一是要抓好道德模范的評選活動。

二是要抓好道德模范的選樹活動。

六、深入開展未成年人思想道德建設活動

一是聯合文化、工商、公交等部門,開展凈化校園周邊

環境活動。

二是加強網吧整治監管,嚴格推廣上網證件識別系統,嚴厲整治違規接納未成年人行為。

三是深入開展“做一個有道德的人”主題活動,運用多

種方式,引導廣大未成年人在家庭孝敬父母,在學校尊敬師

長,在社會奉獻愛心,從小養成良好道德品質。廣泛開展未

成年人文明道德“十個一”實踐活動(每個月學唱一首愛國

歌曲,每半個月舉行一次國旗下講話,每周學習和講述一個

道德故事,每天幫做一件家務活、閱讀一篇(本)有益健康的文章(書籍)、為父母倒一杯熱茶、給父母一個擁抱、為

家人表演一個節目、向父母說一件校園內的好人好事,向同

學或老師講述一件校外所見所聞的事情),培養未成人健康

向上的道德品格。

四是組織未成年人積極參與“我們的節日”主題活動,培育良好行為習慣,促進未成年人健康成長。

五是開展創建“快樂校園”活動,把學校辦成快樂的宮

殿。組織開展跳皮筋、跳繩、扔沙包、滾鐵環、打陀螺、老

鷹捉小雞、踢毽子等傳統體育游藝項目,鼓勵學生參與童年

集體游戲。

六是召開未成年人思想道德建設會議,充分發揮各成員

單位的職能作用、學校的龍頭作用、社區的帄臺作用和社會

教育的基礎作用。

七、抓好我們的節日主題活動

要著力引導群眾認識傳統節日的意義,增加對傳統節日的興趣,豐富傳統節日的內涵,過好每個節日,弘揚優秀傳

統文化。在春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋

節、重陽節期間,引導好“我們的節日”民俗和文化娛樂活

動。春節和元宵節期間,廣泛開展送溫暖獻愛心、聯歡慰問、迎春燈會等活動;清明節期間,廣泛開展祭奠先烈和掃墓活

動;端午節期間,廣泛開展全民健身活動、愛國衛生運動;

七夕節期間,廣泛開展鵲橋聯誼會、集體婚禮等活動;中秋

節期間,廣泛開展百家宴、中秋賞月、社區聯歡等活動;重

陽節期間,廣泛開展孝老敬老、扶殘助殘、登高野游等活動。

同時在報紙上開辟《我們的節日》專欄,加大對“我們的節

日”主題活動的宣傳。

八、抓好十佳系列評選競賽活動

具體包括:十佳道德模范、十佳社會服務志愿者、十佳

文明執法標兵、十佳外來務工者、十佳文明教師、十佳文明

出租車司機、十佳文明公務員、十佳文明和諧家庭、十佳文

明新聞工作者、十佳文明青少年。

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