第一篇:學校愛國衛生月活動匯報
一、加強領導,健全機制,進一步規范我校衛生管理工作。
我們學校高度重視學校衛生工作,成立了由校長負責的衛生管理工作領導小組和學校突發公共衛生事件工作領導小組。組長由張祖懸校長擔任,副組長若干人,分別由副校長和總務處主任擔任,組員若干人,他們分別是學校各年級組組長、學校負責衛生工作的老師、學校醫務室工作員、學校分管衛生安全監督員的老師以及學生食堂負責人。具體負責落實學校的衛生工作和突發事件的防治工作。做到明確分工,責任到人。
二、建立健全學校衛生工作的各項制度,確保把學校衛生工作做得更好。
近年來,我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《內宿生管理條例》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。因而近年來我們學校的衛生工作得到上級領導和有關部門的好評,也未發生過任何不安全的事故。
三、加強學校食堂衛生的管理,確保學生健康。
我們學校認真貫徹執行食品衛生法律、法規,加強對食堂衛生的管理,除制訂了一系列有關制度外,還指派一位監督人員經常對食堂進行檢查衛生情況,驗收采購回來的食品,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品。讓學生吃上放心的飯菜。防止因食品不衛生而引起的食品中毒事件發生,確保學生的安全、健康。
四、加強學校環境衛生管理,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
近年來,我們學校在經費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環境,努力改善環境衛生條件,使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生,保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
五、建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發事件應急預案。
我們學校成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組,具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:
1、廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生的科學防病能力。
2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。
3、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
4、及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發事件發生情況。
5、學校發生突發事件的應急反應。
①、一般突發事件 — 啟動報告和零報告制度。實行24小時值班制度,加強疫情通報,校內可保持正常的學習、工作和生活。
②、重大突發事件 — 啟動第二級應急反應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序;配合衛生部門做好治療、隔離、消毒等工作;加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
第二篇:學校愛國衛生月活動匯報
一、加強領導,健全機制,進一步規范我校衛生管理工作。
我們學校高度重視學校衛生工作,成立了由校長負責的衛生管理工作領導小組和學校突發公共衛生事件工作領導小組。組長由張祖懸校長擔任,副組長若干人,分別由副校長和總務處主任擔任,組員若干人,他們分別是學校各年級組組長、學校負責衛生工作的老師、學校醫務室工作員、學校分管衛生安全監督員的老師以及學生食堂負責人。具體負責落實學校的衛生工作和突發事件的防治工作。做到明確分工,責任到人。
二、建立健全學校衛生工作的各項制度,確保把學校衛生工作做得更好。
近年來,我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《內宿生管理條例》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。因而近年來我們學校的衛生工作得到上級領導和有關部門的好評,也未發生過任何不安全的事故。
三、加強學校食堂衛生的管理,確保學生健康。
我們學校認真貫徹執行食品衛生法律、法規,加強對食堂衛生的管理,除制訂了一系列有關制度外,還指派一位監督人員經常對食堂進行檢查衛生情況,驗收采購回來的食品,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品。讓學生吃上放心的飯菜。防止因食品不衛生而引起的食品中毒事件發生,確保學生的安全、健康。
四、加強學校環境衛生管理,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
近年來,我們學校在經費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環境,努力改善環境衛生條件,使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生,保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
五、建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發事件應急預案。
我們學校成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組,具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:
1、廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生的科學防病能力。
2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。
3、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
4、及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發事件發生情況。
5、學校發生突發事件的應急反應。
①、一般突發事件 — 啟動報告和零報告制度。實行24小時值班制度,加強疫情通報,校內可保持正常的學習、工作和生活。
②、重大突發事件 — 啟動第二級應急反應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序;配合衛生部門做好治療、隔離、消毒等工作;加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
③、特大突發事件 — 啟動第一級應急反應。實行封閉式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園,每日公布校園疫情防控工作的情況。
以上是我們學校在抓好學校衛生工作的幾點工作,不足之處,敬請各位領導提出指導意見,以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善。
第三篇:愛國衛生月活動匯報
XX市XXXX年春季愛國衛生月活動工作總結
今年是我市第二十個春季愛國衛生活動月,按照省、市愛國衛生工作會議的要求和文件精神,為了進一步提升XX市城市品位,打造生態園林城市,我市于3月20日至5月10日,開展了第二十個愛國衛生月活動,現將活動月情況總結如下:
一、領會精神,迅速行動
接到市愛衛發[XXXX]1號文件以后,我市領導高度重視,根據文件精神,以城鄉環境衛生綜合整治為重點,積極組織開展城鄉環境治理,同時,抓好食品衛生、健康教育、除害防病和愛國衛生法制建設,推動人民群眾生活環境條件進一步改善,提高人民健康水平,為建設社會主義和諧社會,促進全市經濟社會協調發展做出了積極貢獻。
二、高度重視、全民動員
此次活動得到了全市上下的高度重視,全體黨政領導和機關干部放棄了節假日休息時間,親自組織、親自指揮、親自參加了愛國衛生月活動。領導的參戰極大地鼓舞了廣大群眾的熱情,紛紛投入到愛國衛生月活動中來。
三、工作扎實、成績顯著
我們在愛衛活動月中,開展了一系列扎實有效的活動,繼續實施道路升級改造工程、改建自來水、清理庭院、改建公廁、清理樓道、清理垃圾,保證了愛國衛生工作的扎實開展。治理“七亂”現 1
象。組織中、小學生利用休息時間,清除了建筑物和樓道亂寫、亂畫、亂貼的小廣告和宣傳品,真正做到樓群、街面整潔有序。我們組織衛生監督人員對食品衛生進行了監督檢查,對12家無證經營的業戶進行了清理,對達不到衛生標準的業戶進行了整頓,確保了人民群眾飲食安全。
經過春季愛國衛生月活動的開展,我市城鎮環境有了一定的改善,我們還要堅持不懈的開展下去,綠化、美化、亮化、香化XX提高城市品位,把XX建成生態園林城。
第四篇:學校愛國衛生月活動工作總結匯報二
學校愛國衛生月活動工作總結匯報二
今年四月是全國第X個愛國衛生活動月,為進一步改善學校及周邊環境衛生面貌,提高師生的文明意識、衛生意識和環境意識,根據愛衛旗辦有關文件精神,我校積極開展了“第X個愛國衛生月”的活動。通過全校師生的共同努力,取得了顯著的成效。現將活動開展情況如下:
一、健全組織,加強領導。學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保“第X個愛國衛生月”活動常抓不懈、常抓常新。
二、落實責任,消除死角。學校進一步修改完美了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每個班。利用衛生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,重點是花園廁所,使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡,徹底消除衛生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例,紅領巾服務小隊、衛生監督小隊利用課余時間堅守崗位,維護班級環境衛生區域,并隨時保潔,做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫,黑板及時擦,衛生工具擺放整齊,講桌上的教師用品和學生作業本擺放整齊。
三、加強宣傳,提高認識。為了使愛國衛生月活動人人皆知。學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦宣傳主題班會、黑板報,通過學校校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。
四、將強督促,養成習慣。⒈切實抓好學校常規衛生工作的監察力度。⑴每天的晨掃、下午掃要堅持不懈。⑵衛生大隊掃除的檢查評比及時公布。⑶紅領巾服務小隊、衛生監督小隊利用課間時間活動檢查實施到位。
2.衛生工作實施領導承包責任制,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生生的個人衛生,學校的環保衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰。促使學生養成良好的衛生習慣。
3個班加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度,大部隊開展好“好習慣伴我成長”活動,以雛鷹達標競爭活動為激勵措施,做好收舊利廢工作。對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各室也做好衛生保潔工作。
五、加強教育,注重實效。⒈各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會課、隊會課、校本課程和實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防X意識。2.學校設立“心理咨詢室”,學校有心理疑問到教導處咨詢或通過寫信的方式詢問,教導處對學生的疑問將一一答復,重視學生心理健康教育。3舉辦心理健康知識講座。利用校本培訓時間給全體教師講解心理健康知識。4大力治理臟、差。亂、學校落實了衛生工作人員,對學校廁所及綠化進行了徹底政治,沒話了環境,提高師生工作和學習環境質量。5加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公走廊、廁所,及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生,食品衛生,保證師生生命健康。⒍認真貫徹《公共場所禁止吸煙規定》。開展了“世界無煙日”宣傳教育活動,認真執行了《公共場所禁止吸煙規定》。我校在“第X個愛國衛生月”活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足。
今后,我校將繼續加大愛國衛生工作力度,進一步苦干、實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛國衛生和開展愛衛工作,為進一步鞏固全國文明城市做出積極貢獻。
第五篇:學校愛國衛生月活動工作總結匯報2
學校愛國衛生月活動工作總結匯報2
今年X月份是我國第X個愛國衛生月活動,本次衛生月的主題是“X”。為認真落實各級愛衛會有關愛國衛生月活動的要求,增強學生的文明衛生意識,引導學生形成良好的衛生習慣,我校結合實際情況,于四月份開展愛國衛生月活動,在廣大師生共同努力下,學校愛國衛生工作有了顯著進度,取得了一些良好成績。現總結如下:
一、普及衛生月理念,宣傳衛生月精神。X、在教師會議上組織全體老師學習文件精神,要求班主任在班級的管理中重視學生動衛生習慣的培養。X、學校在接到通知后,利用班會的時間給學生明確要求,讓全體學生知道愛國衛生月的事情,同時對全體學生提出要求:既要注意環境的衛生,還要注意個人的衛生習慣的養成,更要在滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂的活動中注意衛生,防止中毒事件的發生。
二、爭取做到人人參與,人人共進。(一)環境衛生----爭做衛生保持的好學生。X、針對學校的衛生工作中存在的問題,召開全校的衛生值日工作會議。由衛生保健老師提出要求,并在班主任的帶領下,衛生委員的輔助下,做好本班的值日。各班根據自己的室內外衛生情況合理安排值日崗位,并在有效的時間內,保質保量的做好值日。同時各班召開全體學生會議,查找出教室、衛生區內不衛生現象,發動大家深挖造成衛生環境臟、亂、差的原因,通過“查找”、“深挖”,使同學們增強文明衛生意識,提高講究衛生的自覺性。X、校園環境的整治。每周利用周一大掃除的時間,全校師生對校園環境衛生進行了一次徹底清理,重點把各教室、辦公室和活動室徹底整理一遍。讓學生明白,愛護自己身邊的環境,就是對“愛國衛生月”的最好支持。做到教室、衛生區內無衛生死角,每人不得隨地亂丟廢棄物品,隨手處理地面垃圾。
(二)為了告誡學生少吃垃圾食品,學校和衛生室聯合講授注意飲食飲水的的食品安全知識。并將本次活動要求告知學生家長,讓家長配合學校,教育子女做好零食和零用錢的管理工作。
(三)衛生習慣教育。學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛生習慣教育。衛生委員利用晨檢時間督促同學經常洗手,手要潔,衣要凈方能進校園。同時在課間班主任經常教育學生飯前便后要洗手,在檢查和教育中注意個人衛生。
(四)進行預防傳染病的講座。針對春季多疾病的特點,政教處和衛生室聯合利用廣播對全體學生進行一次預防春季傳染病的知識講座,讓學生明白什么傳染病,傳染病的種類,發病情況、傳播途徑,如何預防等知識內容,養成良好的衛生習慣,保證身體健康。
(五)用眼衛生。針對全校學生做眼保健操的隨機檢查,仍有不完善的做法。為了增強大家保護視力的意識,教師會議上,校長多次明確提出做眼保健操中存在的問題。各班進行糾正做眼操動作,明確提出正確的要求。
三、衛生活動不能一勞永逸。愛國衛生月即將過去,在政教處的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。
今后,我校將繼續加大衛生工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳衛生工作和開展衛生工作,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。