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中學2008年雙擁工作總結(5篇范例)

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第一篇:中學2008年雙擁工作總結

2008年雙擁工作總結

一年來,我們把雙擁工作當做學校大事來抓,踏踏實實開展工作,取得了喜人的成績,現總結如下。

一、健全組織,科學規劃

切實加強對雙擁工作的領導,本學年建立了以校長為組長,副校長為副組長,各處室中層干部等為組員的領導小組,領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。本學年學校都把雙擁工作作為學校工作重要的內容,明確責任,科學規劃,精心組織,切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、規范運作,活動促進

雙擁工作是加強軍民團結的根本大計,對于維護社會穩定,加強國防建設,具有舉足輕重的作用。學校校高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。

1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。

2、重視軍地友誼,我校同武警支隊自97年以來建立共建關系,長期以來互相支持,軍地之間建立了魚水深情。今年建軍節、春節,校領導與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問。經常派教師去中隊進行文藝、板報等活動指導,互相交流工作經驗。同時,學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。

3、學校盡可能的解決共建部隊實際困難。學校除了在春節、建軍節等對刑警支隊進行慰問以外,每年招生時,學校優先考慮對當地駐軍和現役軍人子女入學問題,解決了這些人員的后顧之憂,使他們安心國防建設,為國家做出了較大貢獻。為此,校委會研究通過了以下政策:

(一)凡現役軍人子女不論是在起始年級入學還是在學年初轉入,學校一律大開綠燈。

(二)每學年初,以班級為單位對現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女在第九中學就讀情況登記造冊,并安排課任教師和學生結對子,實行跟蹤教育。

(三)每學期召開一次現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女家長座談會,認真了解他們在子女家庭教育方面的存在的問題或困難,聽取他們對學校在其子女教育問題上的意見和建議。要求班主任和任課教師要不定期的與現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女家長進行溝通和聯系,及時了解并向學校反饋有關情況,為學校采取相應解決問題的措施提供依據。

通過以上有針對性的措施的實施,確保現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女在學校得到最好的教育,健康成長,為其父母解決后顧之憂,把雙擁工作落到實處。

三、發揮優勢,注重教育

1、抓好新生軍訓,搞好國防教育

中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。因此,對中學生進行國防是學校教育的重要內容。為做好這項工作,學校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座和知識競賽等形式,對學生進行國防知識宣傳教育。新學期對新生進行了軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:入學教育和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合,對提高中學生綜合素質起到了重要的作用。

2、通過演習,提高防范意識

為增強全校師生安全防范意識及地震綜合防御能力,學校配合安全教育日,結合國防教育,5月份,成功舉行近700多名學生生的“緊急疏散”演習活動,使學生增強國防意識,充分熟悉安全的重要性,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

3、抓住課堂教學主陣地,激發學生愛國熱情

利用體育課、政治課,對學生進行國防知識教育、愛國主義教育,請老革命、老戰士為學生作報告,開展國防知識演講比賽、參觀愛國主義教育基地,提高中學生的國防意識和培養愛國情操。實踐證明,經過這樣培養的學生,愛國意識、國防意識明顯提高。

四、加強監督,務實工作

學校還注重收集雙擁資料,及時報道我校的雙擁工作的情況,努力倡導濃厚雙擁工作的氛圍。學校聘請社區、工會監督雙擁工作,并把雙擁工作情況列入學校工作的考核細則,從而使雙擁工作規范運作。

我們堅信在上級雙擁工作領導小組和教育主管部門的領導下,我們將以更加

務實的作風,勤奮工作,開拓進取,在雙擁工作中爭取取得更大的成績

第二篇:龍湖中學2008年雙擁工作總結

龍湖中學2008年雙擁工作總結

作者:政教處 文章來源:政教處 點擊數:

151 更新時間:

2010-1-8 10:17:37

在淮南市擁軍優屬擁政愛民工作委員會《關于做好2008年雙擁工作的通知》精神指引下,在市雙擁辦的親切關心和領導下,結合龍湖中學2008年雙擁工作計劃,一年來,我們把雙擁工作當做學校大事來抓,踏踏實實開展工作,取得了喜人的成績,現總結如下。

一、健全組織,科學規劃

切實加強對雙擁工作的領導,本學年建立了以校長張中田同志為組長,副校長 杜 君、孔慶、楊慧、黨總支副書記吳鵬同志為副組長,各處室中層干部等為組員的領導小組,領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。本學年學校都把雙擁工作作為學校工作重要的內容,明確責任,科學規劃,精心組織,切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、規范運作,活動促進

雙擁工作是加強軍民團結的根本大計,對于維護社會穩定,加強國防建設,具有舉足輕重的作用。學校校高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。

1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。

2、重視軍地友誼,我校同武警支隊一中隊自97年以來建立共建關系,長期以來互相支持,軍地之間建立了魚水深情。今年建軍節、老兵退伍、春節,校領

導與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問。經常派教師去中隊進行文藝、板報等活動指導,與部隊開展籃球賽、足球賽等各種聯誼活動,互相交流工作經驗。同時,學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。

3、組織優秀小戰士和學生干部到一中隊參觀學習。軍訓結束后,在教官的組織下,評選出優秀小戰士,學校組織這些小戰士前往一中隊參觀學習。每一屆自管會換屆以后,學校又組織這些學生干部到一中隊參觀學習。他們在一中隊領導的帶領下,參觀中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和器材庫等地。中隊官兵分組為學生們一一講解,讓他們了解我軍的優良傳統,對小戰士進行組織性和紀律性教育。

4、學校盡可能的解決共建部隊實際困難。學校除了在春節、建軍節等對一中隊進行慰問以外,每年招生時,學校優先考慮對當地駐軍和現役軍人子女入學問題,解決了這些人員的后顧之憂,使他們安心國防建設,為國家做出了較大貢獻。為此,校委會研究通過了以下政策:

(一)凡現役軍人子女不論是在起始年級入學還是在學年初轉入,學校一律大開綠燈。

(二)每學年初,以班級為單位對現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女在龍湖中學就讀情況登記造冊,并安排課任教師和學生結對子,實行跟蹤教育。

(三)每學期召開一次現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女家長座談會,認真了解他們在子女家庭教育方面的存在的問題或困難,聽取他們對學校在其子女教育問題上的意見和建議。要求班主任和任課教師要不定期的與現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女家長進行溝通和聯系,及時了解并向學校反饋有關情況,為學校采取相應解決問題的措施提供依據。

通過以上有針對性的措施的實施,確保現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女在學校得到最好的教育,健康成長,為其父母解決后顧之憂,把雙擁工作落到實處。

三、發揮優勢,注重教育

1、抓好新生軍訓,搞好國防教育

中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。因此,對中學生進行國防是學校教育的重要內容。為做好這項工作,學校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座和知識競賽等形式,對學生進行國防知識宣傳教育。2008年,我校八年級學生進過市人防辦層層選拔,組建了淮南市唯一的一支代表隊,代表淮南市參加省人防辦主辦的“防空抗震知識”競賽,并取得優異成績,為我市雙擁工作增添了靚麗的色彩。新學期對新生進行了軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:入學教育和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合,對提高中學生綜合素質起到了重要的作用。

2、通過演習,提高防范意識

為增強全校師生安全防范意識及地震綜合防御能力,學校配合安全教育日,結合國防教育,9月份,成功舉行近3700多名學生生的“緊急疏散”演習活動,使學生增強國防意識,充分熟悉安全的重要性,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

3、抓住課堂教學主陣地,激發學生愛國熱情

利用體育課、政治課,對學生進行國防知識教育、愛國主義教育,請老革命、老戰士為學生作報告,開展國防知識演講比賽、參觀愛國主義教育基地,提高中學生的國防意識和培養愛國情操。實踐證明,經過這樣培養的學生,愛國意識、國防意識明顯提高。

四、加強監督,務實工作

學校還注重收集雙擁資料,及時報道我校的雙擁工作的情況,努力倡導濃厚雙擁工作的氛圍。學校聘請社區、工會監督雙擁工作,并把雙擁工作情況列入學校工作的考核細則,從而使雙擁工作規范運作。

我們堅信在上級雙擁工作領導小組和教育主管部門的領導下,我們將以更加務實的作風,勤奮工作,開拓進取,在雙擁工作中爭取取得更大的成績。

龍湖中學雙擁工作領導小組

2009年2月

第三篇:洋墩中學2012年雙擁工作總結

洋墩中學2012年雙擁工作總結

我校是縣雙擁工作優秀單位、合格單位,2012年我校國防教育雙擁工作緊緊圍繞縣委、縣政府提出的國防教育和雙擁工作任務,并把國防教育和各項雙擁工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈,取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下:

一、加強領導,統籌謀劃,雙擁工作基礎全面加強

1、充分認識新時期雙擁工作的重要意義。學校黨政領導班子從國家長治久安、民族興旺發達的高度,充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步增強做好新時期雙擁工作的責任感和使命感,切實抓好雙擁工作這項事關全局的戰略任務。學校成立了由校長、校黨支部書記擔任組長,副校長和副書記擔任副組長,各職能處室主要負責人任組員的國防教育和雙擁工作領導小組。制定了國防教育和雙擁工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識,工作上有安排,經費上有保障。學校的雙擁工作在繼承中求發展,在發展中求突破,自始至終把雙擁工作擺在突出位置,加強組織領導,健全規章制度,發動群眾,為雙擁工作的深入推進奠定了堅實基礎。

2、依托各種教育陣地,綜合運用各種形式和手段,全方位、多角度地進行國防和雙擁宣傳教育。設立永久雙擁宣傳廣告牌,廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日游和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動,提高了全校師生對國防教育和雙擁工作的認識。

二、寓國防教育和雙擁工作于課堂教學之中 形成長效機制

1、通過校本培訓工作,使我校教師具備一定的國防理論知識和軍事素質,不斷提高教學水平。通過形式多樣的活動,拓展教師的視野,更新教育思想,教育理念,增強教師的國防教育意識。

2、通過學科德育滲透,對學生進行國防教育和“雙擁”教育,學校要求教師在教學設計時,結合有關教學內容,將國防教育和“雙擁”教育作為“三維目標”之一,特別是語文、政治、歷史、地理等學科的許多教學內容是對學生進行國防教育和“雙擁”教育的好教材,要求教師在傳授知識的同時來實現國防教育和“雙擁”教育的情感和適當的對學生進行德育滲透,作為情感態度、價值觀的一項內容。

三、國防教育和雙擁活動扎實有效,形成常態化 結合重要紀念日和節假日,積極開展國防主題教育。如5.31的《國防法》頒布紀念日、7月15日-8月15日的雙擁宣傳月、9.18國恥日等,利用升旗儀式、國旗下的講話等開展教育

1、我校結合一年一度的高一軍訓,在師生中廣泛開展“視軍隊如長城,把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處,不斷發布和更新國防教育的有關內容,廣泛普及國防知識,增強學生的國防觀念,激發學生的擁軍熱情。學校還利用有關節日,經常宣傳《國防法》、《兵役法》等法律法規,大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

2、鞏固軍民共建成果。中國人民解放軍96161部隊作為我們軍民共建和學校的德育基地,今年又和消防大隊結成軍民共建單位。學校定期開展“送教入軍營”活動,繼續選派了優秀教師為子弟兵輔導補習文化課,縣消防大隊有5名戰士參加安徽省消防總隊的預選考試,3人成功入圍,名列池州市各縣之首。在我們老師的精心輔導下,不少名戰士圓了自己的軍校夢。今年八一,校領導冒著酷暑,前往部隊慰問,送去慰問金5000元。

3、組織學生觀看具有教育意義的國防教育影片和紀錄片,組織學生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式,并寫觀后感。通過這些教育活動,極大地提高了學生的愛國熱情。

4、深入開展擁軍優屬活動。將擁軍優屬活動與正在開展的“保持共產黨員純潔性”主題教育、“五級書記大走訪”活動緊密結合起來,學校領導先后赴解放軍駐青陽某部、丁橋鎮獨龍村、龍山社區、思源麻業走訪,慰問軍烈屬、退伍軍人等。校團委也組織組織團員青年定期慰問軍、烈屬。

扎實有效的雙擁教育激發了廣大學生報效祖國的熱情,在2012年高考中,我校學生踴躍報考軍校和國防生,其中江兆聞同學考取了中國人民解放軍空軍航空大學,楊揚同學考取河海大學國防生。

我校在國防教育和各項雙擁工作方面雖然取得了一點成績,但按照上級的要求還有很大差距,還有待于進一步加強和提高。在今后的工作中我們將以更加務實的作風,不斷創新新時期國防教育和雙擁工作的新路子新機制,不斷開拓國防教育和雙擁工作的新局面。

第四篇:舊縣中學2013年雙擁工作總結

舊縣中學2013年雙擁工作總結

在明光市擁軍優屬擁政愛民工作委員會《關于做好2013年雙擁工作的通知》精神指引下,在市雙擁辦的親切關心和領導下,結合舊縣中學2013年雙擁工作計劃,一年來,我們把雙擁工作當做學校大事來抓,踏踏實實開展工作,取得了喜人的成績,現總結如下。

一、健全組織,科學規劃

切實加強對雙擁工作的領導,本學年建立了以校長姚曉風同志為組長,副校長姬其剛同志為副組長,各處室中層干部等為組員的領導小組,領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。本學年學校都把雙擁工作作為學校工作重要的內容,明確責任,科學規劃,精心組織,切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、規范運作,活動促進

雙擁工作是加強軍民團結的根本大計,對于維護社會穩定,加強國防建設,具有舉足輕重的作用。學校高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。

1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、學習消防知識、9.18防空演練、每周一舉行升國旗儀式等。

2、每年征兵季節,我校積極配合武裝部和派出所做好兵源的政審工作。

3、學校優先考慮對現役軍人子女入學問題,解決了這些人員的后顧之憂,使他們安心國防建設,為國家做出了較大貢獻。為此,校委會研究通過了以下政策:

(一)凡現役軍人子女不論是在起始年級入學還是在學年初轉入,學校一律大開綠燈。

(二)每學年初,以班級為單位對現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女在舊縣中學就讀情況登記造冊,并安排課任教師和學生結對子,實行跟蹤教育。

通過以上有針對性的措施的實施,確保現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女在學校得到最好的教育,健康成長,為其父母解決后顧之憂,把雙擁工作落到實處。

三、發揮優勢,注重教育

1、抓好新生入學培訓,搞好國防教育

中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。因此,對中學生進行國防是學校教育的重要內容。為做好這項工作,學校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座和知識競賽等形式,對學生進行國防知識宣傳教育。

2、通過演習,提高防范意識

為增強全校師生安全防范意識及防空防御能力,學校配合安全教育日,結合國防教育,9月18日,成功舉行近500多名學生生的“緊急疏散”演習活動,使學生增強國防意識,充分熟悉安全的重要性,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

3、抓住課堂教學主陣地,激發學生愛國熱情

利用體育課、政治課,對學生進行國防知識教育、愛國主義教育,請派出所、司法所同志為學生作報告,提高中學生的國防意識和培養愛國情操。實踐證明,經過這樣培養的學生,愛國意識、國防意識明顯提高。

四、加強監督,務實工作

學校還注重收集雙擁資料,及時報道我校的雙擁工作的情況,努力倡導濃厚雙擁工作的氛圍。學校聘請鎮武裝部、派出所同志監督雙擁工作,并把雙擁工作情況列入學校工作的考核細則,從而使雙擁工作規范運作。

我們堅信在上級雙擁工作領導小組和教育主管部門的領導下,我們將以更加務實的作風,勤奮工作,開拓進取,在雙擁工作中爭取取得更大的成績。

舊縣中學雙擁工作領導小組

2013年11月

第五篇:2011年洋墩中學中學雙擁工作總結

2011年洋墩中學中學“雙擁”

工作總結

2011年我校國防教育和雙擁工作緊緊圍繞縣委、縣政府政府和教育局的工作要點提出的工作任務,并把國防教育和各項雙擁工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈,取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下:

一、以科學發展觀為指導,提高對國防教育和雙擁工作的認識。充分認識新時期雙擁工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發達的高度,充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步增強做好新時期雙擁工作的責任感和使命感,切實抓好雙擁工作這項事關全局的戰略任務。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實黨中央、國務院和中央軍委關于加強新時期國防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署,學校成立了由校長擔任組長,副校長和德育主任擔任副組長,領導班子成員和學年組長體育教師擔任組員的國防教育和雙擁工作領導小組。制定了國防教育和雙擁工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識,工作上有安排,經費上有保障。拓寬國防和雙擁宣傳教育平臺。

二、依托各種教育陣地,綜合運用各種形式和手段,全方位、多角度地進行國防和雙擁宣傳教育。利用校園廣播、國旗下講話、校報校刊等宣傳陣地開辟專題、專欄、專版,加強經常性宣傳報道。廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育和雙擁工作的認識。

三、國防教育和雙擁工作緊密與“創先爭優”活動相結合。學校把國防教育和雙擁工作納入學校整體工作,與“創先爭優”活動相結合,提升了國防教育和雙擁工作的水平。在國防教育和雙擁工作發揮黨員的先鋒模范作用,黨員干部在創先爭優活動中為學生進行國防教育講座,進行國防教育宣傳,普及國防教育的知識,點評國內外形式,教育學生居安思危,增強學生國防建設的緊迫感、責任感。黨支部組織全校黨員到當地邊防哨所與駐地部隊機關領導召開座談會,交流學習科學發展觀的體會,八一建軍節走訪了軍烈屬,給軍烈屬送慰問品。

四、開展國防教育和雙擁活動。

我校結合一年一度的六年級軍訓,在師生中廣泛開展“視軍隊如長城,把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處,不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識,增強學生的國防觀念,激發學生的擁軍熱情。學校還利用有關節日,經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規,大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

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