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千童鎮中心校體育工作自查報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《千童鎮中心校體育工作自查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《千童鎮中心校體育工作自查報告》。

第一篇:千童鎮中心校體育工作自查報告

千童鎮中心校體育工作自查報告

千童鎮中心校按教育局相關文件精神,對我鎮三處中心小學和七處教學點的體育工作進行了自查,現將相關情況匯報如下:

一、學校操場缺乏。全鎮十處小學,僅興童小學和中日友好學校有操場,其余學校沒有操場。操場上體育設施很少,只有一副籃球架。

二、體育器材相當少。經查能使用的器材僅有拔河繩和一個籃球等幾件,多數學校體育器材為零。

三、體育教師缺乏。我鎮由于教學點分散,造成師資缺乏,多年來一直沒有專職體育教師,大部分學校沒有體育課或體育課時不足。

四、大課間活動形式單一,組織實施大課間活動的學校少,有活動的也只是做廣播操,大部分學校大課間還是三五成群的自由式游戲活動。

五、體育課沒有教材,兼職體育老師不會上體育課,不會寫正規教案,體育課只是簡單地跑跑步做做操。

六、體育器材室、衛生室缺少,大部分學校沒有。

七、部分體育測試器材沒有。

針對以上情況,我們將以最大努力和最快速度加以整改,進一步提高認識,也請上級領導給以指導。

千童鎮中心校

二〇一二年二月二十三日

第二篇:千童鎮中心校誦讀活動近期安排

千童鎮中心校

“國學伴成長,經典潤童年”國學經典誦讀近期安排

5月為“國學經典”活動月,在不間斷誦讀的基礎上,安排豐富多樣的比賽、測試、活動。迎接5月底縣教育局檢查。具體注重以下安排要點:

一、5月12日前,要把校長室、辦公室、教室、校園、走廊、公開欄等裝點成濃厚的國學氛圍: 辦公室、校長室:可打印一些國學經典名句(百度一下)張貼,制作名句經典日歷、桌牌,物品擺放處張貼國學教育警句。教室:圖書角有張貼國學警句,有國學專欄可張貼學生習字(寫古詩、經典誦讀內容),可張貼學生繪畫,學生手抄報專欄(內容主要為國學),板報要突出國學,空閑處、物品擺放處張貼國學警句等,要有國學書寫、誦讀比賽的獎狀張貼。充分發揮教師和學生的創造力,可充分利用網絡資源。

二、5月27日前,各學校尤其是中心校要完成5月31日六一節“國學伴成長,經典潤童年”國學經典誦讀匯報演出的節目創作與編排。5月20-----5月26 日左右縣教育局檢查。節目內容必選節目如下:

1、誦讀展示:內容為古詩、經典誦讀課本,形式編排有教師、學生單人誦讀,教師帶讀、學生對讀、優生領讀、學生齊讀等以上也可編排在一塊一個節目中完成,適當配音樂(古箏、古琴曲)。

2、講國學故事至少兩個。

3、古詩、弟子規、國學內容教育的歌曲或歌伴舞至少兩首。如:《春眠不覺曉》、《感恩的心》等。

4、內容為國學誦讀的游戲至少一個。如古詩跳皮筋、弟子規跳皮筋等。

5、內容為國學誦讀的舞蹈至少一個。道具可以有書本、扇子、竹簡書,可以邊舞邊誦。

6、國學內容的情境劇至少一個

7、詩詞、、國學內容的相聲一個。

8、其他內容自行安排。要充分發揮教師和學生的創造力,可充分利用網絡資源。

9、建議每天上午最后一節安排國學活動。

二〇一三年五月二日

第三篇:千童鎮中心校2013年春收費自查自糾工作總結

千童鎮中心校

關于做好2013年春季收費情況的自查報告

2013年春季新學期開學,為更好的貫徹執行河北省教育廳《關于做好2013年春季學期開學教育收費檢查工作的通知》精神,避免學校出現亂收費的現象,按照縣教育局有關要求,我鎮中心校各學校對照收費標準,結合本學校教育收費實際情況,我中心校有組織、有計劃的對各學校教育收費情況進行了深入細致的專項檢查,現將我校的自查情況匯報如下:

一、編制領導小組

收費自查小組組長:鄭金祥

組員:朱德虎 黨景科 任培印 孫世甲高國輝趙金明

二、在校領導的組織帶領下,對全鎮各學校做了認真仔細的檢查。通過教師匯報、詢問學生、查看教師辦公桌等方式,各個學校代收作業本費,一、二年級每人6元,三、四、五、六年級每人8.5元。沒發現有個別教師有亂收費的現象,不存在搭車收費的現象。經查各個學區沒有收取試卷費、沒有任課教師向學生推薦教輔的問題、沒有補課收費現象、沒有有償家教等其他亂收費的現象發生。

經過此次自查自糾,遏制了亂收費苗頭的出現,杜絕了亂收費事件的發生,規范學校文明辦學。

千童鎮中心校

2013年3月14日

第四篇:寺村中心校體育工作自查報告

寺村中心校體育工作自查報告

為進一步貫徹落實《教育部關于印發<中小學體育教育工作督導評估指標體系(施行)>的通知》(教督「2008」3號)文件精神及《象州縣中小學體育督導檢查方案》的要求,對照督查的《指標體系》各項要求,我校對體育工作接著了自查,現將自查情況匯報如下:

一、教育管理

1、嚴格執行課程計劃,開足體育課。體育健康課是培養身心兩健的少年兒童的保證。我們嚴格執行課程計劃,開足體育課,各年級確保每周三節體育課,一、二年級確保每周3節活動課,并要求專課專用,不許占課。教務處隨機抽查。

2、認真貫徹《條例和標準》。我校認真貫徹落實了《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》以及新課程標準精神,上好體育課和兩操,組織開展了形式多樣的體育活動。建立了學生體育運動會制度和每天做早操和眼保健操的制度。平時,我們加強了“兩操”的指導和訓練,提高運動與保健的質量。平時給學生進行體育、衛生保健教育,增進學生健康,增強學生體質。根據學生的特點,讓學生懂得簡單的衛生保健常識,了解自己的身體,初步懂得參加體育鍛煉的意義,并建立安全運動的意識。體育教師結合輔助讀物《奧林匹克.2008》讓學生了解奧運,增強愛國情感。少先隊每天安排值日隊員檢查廣播操和眼保健操,并將結果記錄在冊,將“兩操”執行情況列入循環紅旗評分細則里,這一舉措大大提高了廣播操和眼保健操的運動與保健效果。

二、條件保障。

1、加強體育教師培訓,努力提高體育教學質量。

(1)、參加崗位培訓。目前我校有專業體育教師4人,我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類體育教學崗位培訓,并取得相應的培訓證書。還組織教師積極參加市、縣的體育教研活動,促進教學水平的提高。

(2)、加大校本培訓。盡管只有4位專業體育教師,但為了便于搞好專業培訓,也成立了體育教研組。體育教研組制定了切實可行的教研活動計劃,保證兩周一次教研活動。體育教師能積極開展教學研討活動,如:上課、案例分析、論文等等,從而加強了體育教學的研究,提高了體育教學質量。還加強了備課、上課等常規建設,由教務處對體育老師的備課進行檢查。另外,我們很關注關注體育老師的道德修養,嚴禁體罰學生。

(3)、學校配有專門的體育器材發放人員,負責開放體育器材的教師做好器材借用的登 記(包括損壞)工作。

2、加大投入,設施到位。我們切實抓好了場地建設,保證設施齊全,達到了《國家體育衛生條件基本標準》對體育場地的要求,2007年重新整修了乒乓球臺、田徑跑道、籃球架,并添置了氣排球球網。體育基礎設施比較齊全,給學生創造了良好的體育環境。學校還不斷完善了體育室、衛生室建設,在體育器材、醫療器材及藥品配備上,嚴格按照有關規定做。教室的采光和課桌椅都能達到《國家體育衛生條件試行基本標準》的要求。

3、組織學生《體育體質健康標準》的測試培訓。每年對學生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠、投擲、仰臥起坐等項目進行測試,并將成績記錄在冊。

三、體育活動常規化。

1、可見活動豐富多彩。我們組織引導學生開展了形式多樣的體育活動,使體育活動常規化。學校體育組經常和少先隊組織一些小型的體育比賽,如乒乓球、羽毛球、拔河、跑 步、跳遠等比賽,五、六年級的班級經常進行籃球友誼賽。跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等各類體育活動也成為學生課余體育活動重要組成部分。

2、體育運動隊、興趣小組長抓不懈。根據不同年齡學生的特點,充分利用學校的場地、器材,安排了豐富多彩的活動內容,吸引學生積極參加體育鍛煉。從四年級開始,體育教師就對一部分身體素質好,有一定運動特長的學生進行了選拔,制定了訓練計劃,進行了科學指導,嚴格管理,堅持長期進行訓練,以培養體育后備人才為龍頭,帶動學校的課余訓練。

3、體育活動形式靈活多樣。為充分調動學生體育活動的積極性,我校每年秋季都舉行一次大型的田徑運動會;每年“六一”兒童節都舉行迎面接力賽、拔河賽、籃球塞活動。體育活動形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競爭性為一體,真正做到了人人參與,個個得到了鍛煉,切實增進了學生的身心健康。通過以上體育活動,學生不斷增強了體質,也培養了他們的進取精神。

四、存在問題

雖然我校注重體育常規工作的管理并做到了有效落實,但學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,同時在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及——出特色的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,有待今后不斷補充與完善。

2008年11月15日

第五篇:瓢里鎮中心校黨支部工作自查報告

瓢里鎮中心校黨支部黨建工作自查報告

我校黨支部在局黨委、鎮黨委的正確領導下,認真貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想建設、組織建設和作風建設,認真扎實地開展“創先爭優”、“群眾路線教育”等主題教育,帶領全校黨員、教師以 “和悅教育”為教育主題,全面實施素質教育,深化教育改革,開拓創新,爭創一流業績,學校黨支部形成了堅強的領導力、向心力、凝聚力、戰斗力,充分發揮了政治核心和戰斗堡壘作用。

近幾年,在全校師生的共同努力下,學校被評為桂林市安全工作先進單位、桂林市體育工作先進單位、桂林市中小學德育工作先進學校、瓢里鎮創先爭優先進基層黨組織,創辦了鄉村少年宮,建成了一流的學校硬件設施??這一個個榮譽記錄著學校的發展和進步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去努力、奉獻與拼搏。

主要做了四個方面的工作:

一、服務學校改革發展,抓實政治理論學習

校黨支部高度重視提高教職工的政治理論素養,將校領導班子學習、中層干部學習、黨員學習和教職工政治學習制度化。廣大黨員干部和教職員工通過學習統一了思想認識,認清了當前教育的發展形勢,增強了職業道德規范,形成了齊抓共管、團結奮進的良好氛圍。2015年12月9日下午,瓢里中心校召集全鎮校點負責人、幼兒園園長、瓢里小學二層行政人員進行專題學習,圍繞《準則》和《條例》的修改進行重點解讀,對學習宣傳、貫徹落實《準則》和《條例》做出部署安排。為黨風廉政建設和反腐敗斗爭建立起制度化的“防火墻”,樹立起了道德高線和紀律底線,意義重大。

二、貫徹黨的指導思想,抓好黨員隊伍建設

黨的十七屆四中全會提出《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,深刻闡明:“黨的建設是黨領導的偉大事業不斷取得勝利的重要法寶”。黨的十八大報告指出,“我們黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的重任。”形勢的發展、事業的開拓、人民的期待,都要求我們以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,全面提高黨的建設科學化水平。

我校黨支部堅持把經常性的黨內生活作為教育黨員的主要手段,努力把黨組織建設成為組織堅強有力、黨員作用突出、工作得到促進、師生員工滿意的堅強集體。2017年3月23日下午,瓢里中心校黨支部組織召開支部書記述職及民主生活會會議。會上,瓢里中心校校長陳慶杰同志結合十八大六中全會精神,著重強調“全面從嚴治黨”、“黨要管黨”的規定,并結合縣教育局提出的“全面從嚴治黨,全面提升教育教學質量”的工作思路對與會的全體黨員教師提出明確的要求,希望黨員同志們切實發揚擔當精神,盡職盡責,提升瓢里教育教學質量,無愧黨員的光榮稱號。

組織發展工作是黨的生命力之所在。支委積極爭取年輕人向黨組織靠攏。根據支部培養考察入黨積極分子的實際情況,黨支部科學制定發展黨員計劃,貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,把發展的重點放在教學一線、中層干部和青年教師當中。三年來,陸續發展了5名預備黨員。積極為調入瓢里已入黨的同志辦好組織關系,不斷壯大充實我校支部隊伍力量。

學校黨支部按照瓢里鎮委黨費收繳工作要求,建立健全了《黨費收繳制度》,明確了《黨章》中的黨費管理、黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費繳納的時間等。指定專人負責收繳黨費,有力保證了黨費收繳的準確性和嚴肅性。黨費以現金方式全額上交瓢里鎮黨委。其中2015年上繳黨費2246.4元,2016年上繳黨費6188元。

在“創先爭優”、“群眾路線教育”等主題教育工作中,黨員以身作則、沖鋒在前,發揮了先鋒模范作用。2016年3月19日上午9:00(周六)瓢里中心校支部組織全體黨員義務為梅洞小學種植草坪,在社會群眾、校內教職工間產生了積極正面的影響。

面對學校發展的新形勢、新要求,學校黨支部在抓好領導班子思想作風建設的同時,堅持黨管干部原則,堅持用科學發展觀統一全體干部的思想,加強對現任干部的勤政、廉政教育,增強干部黨性修養、明確干部職責和義務。堅持“德才兼備”、“能上能下”用人原則,注重培養選拔思想素質過硬、教學成績突出的青年干部(如梁崢鈺、趙妍等),落實考察培養措施。全體干部講學習、顧大局、比奉獻,在各項教育教學和管理工作中涌現了一批業務能力強、管理素質好的青年干部,成為學校發展的中堅力量。

三、加強學習,凝聚工作合力。

()為深入開展好“群眾路線教育”實踐活動,學校黨支部制定了詳實可行的方案,將學習資料下發到各位黨員的手中,2014年3月25日開始到4月30日期間,采取集中學習與自主學習的方式,分別學習了集中學習精讀篇目2篇:

1、習近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議上的講話精神;

2、中共中央辦公廳關于開展第二批黨的群眾教育路線實踐活動的指導意見;

個人自學精讀篇目8篇:

1、習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話;

2、自治區黨委關于在全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見;

3、廣西教育實踐活動領導小組關于開展第二批深入開展黨的群眾教育路線實踐活動的實施意見;

4、彭清華同志在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話;

5、中共桂林市委關于在全市深入開展黨的群眾教育路線實踐活動的實施意見;

6、趙樂秦同志在全市黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話;

7、中共龍勝縣委關于龍勝各族自治縣開展“為民務實清廉發促展 共建美麗龍勝出三新”黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見;

8、周卉同志在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話;

通過學習,做好筆記,(精讀與必讀篇目所做的筆記字數應達8000字以上,選讀篇目筆記字數達2000字以上),領會精神實質,深化思想認識,增強貫徹落實群眾路線的自覺性,提升了支部全體黨員的黨性與覺悟。

(二)開展“兩學一做”學習教育,具體指的是:“1.學習共產黨黨章黨規,2.學習貫徹總書記系列重要講話精神,3.做合格黨員”。2016年6月29日下午,瓢里鎮中心校支部慶祝建黨95周年大會在瓢里小學階梯教室隆重開幕,全鎮33名黨員教師齊聚一堂,慶祝建黨95周年。會上,瓢里鎮中心校支部書記周允國同志給全體黨員上了一節《入黨勿忘初心》的黨課,從當前社會形式、國家發展大局到黨員教師的工作細節做了深入淺出的講解,要求黨員教師們入黨勿忘初心,時刻發揮黨員先鋒模范帶頭作用。支部副書記梁永華同志組織全體黨員學習學習《黨章》黨員的八項權利和八項義務,布置手抄黨章的具體工作。支部組織委員侯林海同志組織開展開展“講規矩有紀律 ”的大討論,提議黨員們用一兩句簡短話語寫下討論的感悟。支部采取自學與集中學習相結合的辦法,認真學理論、學黨章、手抄黨章,班子成員、全體黨員的思想政治水平和工作能力有了明顯提高。

四、服務黨風廉政建設,抓牢拒腐防變底線

深入學習中紀委、市紀委和瓢里鎮黨委的黨風廉政責任制的有關文件,開展落實以黨風廉政責任制為重點的教育活動,不斷提高黨員干部拒腐防變的能力,進一步增強了廣大黨員干部的理想信念、廉潔從政,依法行政和反腐倡廉意識,引導黨員干部自覺加強思想道德修養,鍛煉道德意志,提高精神素養,追求健康向上的生活情趣。

加大黨內外的監督力度。學校建立“三重一大”制度、黨務公開制度,健全黨內民主制度,逐步完善黨內通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度等。堅持和健全民主集中制原則,嚴格黨的組織生活制度,黨員領導干部都編入黨小組,參加支部組織生活。每年都認真組織、規范召開黨員領導干部專題民主生活會。

校務公開制度是加強學校民主管理和民主監督的重要機制,校領導重視這項工作,并不斷完善使之制度化、規范化、程序化。學校制定了《關于進一步推行校務公開工作的規定》,增強學校工作的透明度,在一定程度上維護了學校的整體利益,維護了全體教職工的合法權益。

五、支部黨建工作打算和建議

1.學習中央“八項規定”,做好回頭看的工作,教育黨員教職工做好先鋒模范帶頭作用。

2.強化整改落實、建章立制,長效踐行群眾路線

支部將以高度的責任感和使命感,高標準、嚴要求,扎扎實實地抓好教育實踐活動整改落實、建章立制階段的各項工作,有序推進問題整改與制度建設,自覺接受群眾監督,采取適當方式聽取群眾對整改工作的評價,使教育實踐活動成為群眾滿意工程。

3.重視領導班子的建設,不斷提高領導班子的素質。

俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶。”只有建設“政治堅定、開拓創新、團結協調、廉政勤政”的領導班子,不斷提高領導班子成員科學判斷形勢、準確把握大局、駕馭復雜局面和嚴格公正執法的能力,才能帶出過硬的隊伍,使學校各項工作更好地適應社會發展的需要。為此,下一,支部要加強理論學習,提升班子的領導能力和服務水平。進一步改進工作作風,增強宗旨意識。進一步保持和提高領導班子清正廉潔、增強拒腐防變能力,樹立強烈的自覺意識和責任意識,務實創新,增強工作實效。在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。不斷完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,大膽工作,努力提高學習的自覺性,開創工作新局面。

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