第一篇:小學(xué)安全防范年度管理目標(biāo)和工作計(jì)劃
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“崇尚理解、潤(rùn)澤生命、奠基幸福”的辦學(xué)理念,以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新頒布的上海市《中小學(xué)、幼兒園安全防范管理基本要求》為抓手,進(jìn)一步明確學(xué)校安全防范管理責(zé)任人與要求,完善學(xué)校安全防范管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全防范管理職責(zé),開展安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)校日常安全防范管理,做好突發(fā)事件應(yīng)急處置,努力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、管理方針:
依法管理、積極預(yù)防、全面落實(shí)、全員參與、全程控制。
三、工作目標(biāo):
繼續(xù)加強(qiáng)以師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)為主的各項(xiàng)安全防范管理工作,保證學(xué)校一方平安,保持市安全文明校園榮譽(yù)。
三、具體工作:
1、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。安全防范管理工作是學(xué)校工作的重中之重,要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固確立“安全第一”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實(shí)做好校園安全防范管理工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)學(xué)校安全防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級(jí)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,認(rèn)真履責(zé),努力形成教職工全員參與學(xué)校安全防范管理工作的良好局面。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)制度。繼續(xù)堅(jiān)持把安全防范管理工作擺上重要位置,并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長(zhǎng)期工作來(lái)抓。繼續(xù)完善學(xué)校安全防范管理工作網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)制度,嚴(yán)格學(xué)校安全防范管理工作管理制度執(zhí)行,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負(fù)責(zé)。
3、通力合作,落實(shí)措施。
1)學(xué)校的總務(wù)處、教導(dǎo)處、食堂、門衛(wèi)、衛(wèi)生室等部門要協(xié)調(diào)工作,各司其責(zé),從源頭上杜絕安全的隱患。學(xué)期初完成對(duì)學(xué)校各類人員的安全責(zé)任簽約,切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。
2)在師生中開展安全教育,包括交通、消防、食品衛(wèi)生、用電、社會(huì)實(shí)踐或外出活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、勞動(dòng)及日常生活和其他方面的安全教育。充分利用安全教育專題平臺(tái)(軟件),開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動(dòng),豐富學(xué)生安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。
3)繼續(xù)做好常態(tài)應(yīng)急疏散演練,提高師生疏散防護(hù)應(yīng)急能力,保障學(xué)校師生安全,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。
4)學(xué)校對(duì)教育教學(xué)等工作的各個(gè)環(huán)節(jié)提出安全要求,并對(duì)校內(nèi)安全防范重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)管理,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。
5)學(xué)校每月一次、期初、期末對(duì)校舍、食堂、體育設(shè)施、消防設(shè)施及其它設(shè)備設(shè)施等安全狀況和學(xué)校食品衛(wèi)生等進(jìn)行全面檢查,杜絕或減少有責(zé)任事故的發(fā)生。
6)將學(xué)校安全工作列入對(duì)年級(jí)組、個(gè)人考核、評(píng)估的內(nèi)容之一。學(xué)校定期進(jìn)行查驗(yàn)或完善,做好工作記錄或檢查記錄。實(shí)行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大安全責(zé)任事故的部門和個(gè)人,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。
7)加強(qiáng)消防和用電安全管理,在教室、專用室、圖書館、階梯教室、食堂等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。加強(qiáng)電源、電器的檢查,防止因電器長(zhǎng)期用電或私自使用電水壺等大功率電器等問(wèn)題引發(fā)事故。
8)加強(qiáng)對(duì)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生。
9)學(xué)校組織學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)等各種大型活動(dòng)應(yīng)以安全、就近為原則,提前排查不安全因素,提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。
10)不組織學(xué)生參加救火、防汛、防洪和商業(yè)性慶典、演出活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力和自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動(dòng)(如二樓以上擦玻璃、在交通要道上宣傳、值勤、擦洗交通隔物、去醫(yī)院等有傳染病源的地方勞動(dòng)等)。
11)學(xué)校體育器械、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施要嚴(yán)格按照安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)配備,并定期進(jìn)行檢修。
12)加強(qiáng)對(duì)早操、課間操、體育課教學(xué)等校內(nèi)活動(dòng)的組織工作以及運(yùn)動(dòng)技術(shù)要領(lǐng)、準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外傷害事故。
13)建立學(xué)生健康檔案,對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的特異體質(zhì)學(xué)生,應(yīng)予以勸阻。
14)認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病的發(fā)生。
15)建立嚴(yán)格的值班與交接班制度,學(xué)生上學(xué)、課間、午間、放學(xué)時(shí),值班教師在樓梯口、校門口等值班點(diǎn)進(jìn)行安全管理疏導(dǎo),避免因擁擠、奔跑、追逐等引發(fā)事故。路隊(duì)護(hù)送人員要保證將放學(xué)后尚未被家長(zhǎng)接走的學(xué)生帶回學(xué)校指定的場(chǎng)所,交給值班人員管理。
16)如果發(fā)生校園學(xué)生傷害(意外)事故或師生傷亡、群體性食物中毒事故等重要事件,有
關(guān)部門、人員應(yīng)立即將簡(jiǎn)要情況報(bào)告學(xué)校,并按學(xué)校規(guī)定及時(shí)處理,過(guò)程中情況應(yīng)隨時(shí)報(bào)告。
17)切實(shí)做好安全防范管理月報(bào)工作,不斷推進(jìn)安全綜合治理工作的整體優(yōu)化。
第二篇:安全防范工作計(jì)劃
安全防范工作計(jì)劃
學(xué)校工作無(wú)小事;安全工作大于天,安全防范工作計(jì)劃。我校牢固樹立“安全第一”的思想,貫徹“預(yù)防為主”的方針。做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。采取各種措施清除校園內(nèi)的各種安全隱患,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、和-諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。為學(xué)校教育教學(xué)的順利開展保駕護(hù)航。現(xiàn)就本學(xué)期安全防范工作計(jì)劃與措施制定如下幾條:
一. 加強(qiáng)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》和《中小學(xué)安全須知》教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)和能力。
二. 經(jīng)常性開展交通安全知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生在上學(xué),放學(xué)的路上,能自學(xué)遵守交通法規(guī),工作計(jì)劃《安全防范工作計(jì)劃》。
三. 派專人員負(fù)責(zé)樓道、樓梯、操場(chǎng)等學(xué)生間課活動(dòng)區(qū)域安全工作,特別是低年級(jí)樓層的安全。
四. 利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),課外活動(dòng),講座參觀,等各種形式向?qū)W生傳授防止交通、溺水、觸電、煤氣中毒以外事故的自我安全防護(hù)措施,切實(shí)降低安全事故的發(fā)生。
五. 利用廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式向須生宣傳安全方面的防范知識(shí)及產(chǎn)生的后果。
六. 組織學(xué)生外出活動(dòng)時(shí),要認(rèn)真研究、周密計(jì)劃、學(xué)校負(fù)責(zé)人帶隊(duì),教師護(hù)隊(duì),同時(shí)向?qū)W生講明注意事項(xiàng)和要求。
七. 加強(qiáng)校內(nèi)值日護(hù)導(dǎo)工作,各值日教師分工負(fù)責(zé)。各司其職。切實(shí)做好 當(dāng)日的安全護(hù)導(dǎo)防范工作。
八. 節(jié)假日前,除集中學(xué)生進(jìn)行安全教育外,還應(yīng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好假日安全防范工作。
九. 經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,注意個(gè)人衛(wèi)生,在校內(nèi)外都不做危險(xiǎn)游戲,不玩火,不擺弄電,不戲水。
十. 學(xué)校定期請(qǐng)專業(yè)人員導(dǎo)校進(jìn)行安全知識(shí)講座,各班要認(rèn)真上好安全教育課,同時(shí):學(xué)校與各班簽訂”學(xué)生安全防范工作責(zé)任狀”,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行安全評(píng)比。
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第三篇:小學(xué)安全管理目標(biāo)責(zé)任書
小學(xué)安全管理目標(biāo)責(zé)任書為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,切實(shí)保證學(xué)生健康及生命安全。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本責(zé)任書:
一、班主任和教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育、生存教育、應(yīng)急教育、自護(hù)互救教育;組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、牢記《小學(xué)學(xué)生安全守則》的內(nèi)容,并要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和安全紀(jì)律。
二、結(jié)合我校實(shí)際情況,做好防火、防電、防暴、防災(zāi)、防水、防交通事故、防食物中毒等工作,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。及時(shí)報(bào)告和排除安全隱患,提高物防水平。
三、任課教師要強(qiáng)化課堂紀(jì)律管理,確保上課期間不發(fā)生安全事故。
四、對(duì)學(xué)生安全工作重教育、嚴(yán)管理、重防范、善處理。安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,保證校園內(nèi)不出現(xiàn)安全事故。
五、對(duì)安全工作做得好的班主任、教師,學(xué)校要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并在評(píng)優(yōu)選模時(shí)優(yōu)先考慮。對(duì)因教育不夠、管理不善、措施不力而造成校園內(nèi)重大安全事故的直接責(zé)任人及分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校將給予經(jīng)濟(jì)處罰和報(bào)請(qǐng)主管部門給予行政處分。
領(lǐng)導(dǎo)簽字:責(zé)任人簽字:
開發(fā)區(qū)育才小學(xué)
2012年9月
第四篇:投標(biāo)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與防范,安全目標(biāo)及管理措施
投標(biāo)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與防范,安全目標(biāo)及管理措施
企業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與防范
(一)、應(yīng)建立與完善企業(yè)內(nèi)控制度,加強(qiáng)教育,提高素質(zhì)。
應(yīng)建立與完善內(nèi)部控制制度與程序,加強(qiáng)對(duì)職工尤其是采購(gòu)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)和教育,不斷增強(qiáng)法律觀念,重視職業(yè)道德建設(shè),做到依法辦事,培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)防范能力,從根本上杜絕合同風(fēng)險(xiǎn)。
(二)、加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)招標(biāo)與簽約監(jiān)督。
1)檢查物資采購(gòu)招標(biāo)、是否按照規(guī)范的程序進(jìn)行,是否存在違反規(guī)定的行為發(fā)生。采購(gòu)經(jīng)辦部門和人員是否對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行調(diào)查,選擇合格供應(yīng)商。是否每年對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行一次復(fù)審評(píng)定。
2)加強(qiáng)簽約監(jiān)督。檢查合同條款是否有悖于政策、法律,避免合同因內(nèi)容違法、當(dāng)事人主體不合格或超越經(jīng)營(yíng)范圍而無(wú)效;通過(guò)資信調(diào)查,切實(shí)掌握對(duì)方的履約能力;對(duì)那些不講效益、舍近求遠(yuǎn)、進(jìn)入情貨等非正常情況嚴(yán)格審定;審查合同條款是否齊全、當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)是否明確、有否以單代約、手續(xù)是否具備、簽章是否齊全。
(三)、加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)全過(guò)程、全方位的監(jiān)督。
全過(guò)程的是指從計(jì)劃、審批、詢價(jià)、招標(biāo)、簽約、驗(yàn)收、核算、付款和領(lǐng)用等所有環(huán)節(jié)的監(jiān)督。重點(diǎn)是對(duì)計(jì)劃制定、簽訂合同,質(zhì)量驗(yàn)收和結(jié)賬付款四個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)的監(jiān)督,以保證不弄虛作假。全方位的監(jiān)督是指內(nèi)控審計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、制度考核三管齊下。科學(xué)規(guī)范的采購(gòu)機(jī)制,不僅可以降低企業(yè)的物資采購(gòu)價(jià)格,提高物資采購(gòu)質(zhì)量,還可以保護(hù)采購(gòu)人員和避免外部矛盾。
1、加強(qiáng)對(duì)物料需求計(jì)劃,物資采購(gòu)計(jì)劃的審計(jì)。審查企業(yè)采購(gòu)部門物料需求計(jì)劃,物資采購(gòu)計(jì)劃的編制依據(jù)是否科學(xué);調(diào)查預(yù)測(cè)是否存在偏離實(shí)際的情況;計(jì)劃目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是否一致;采購(gòu)數(shù)量、采購(gòu)目標(biāo)、采購(gòu)時(shí)間、運(yùn)輸計(jì)劃、使用計(jì)劃、質(zhì)量計(jì)劃是否有保證措施。
2、做好合同鑒證審計(jì)。
1)審查簽訂經(jīng)濟(jì)合同當(dāng)事人是否具有主體資格,是否具有民事權(quán)利能力和行為能力。
2)審查經(jīng)濟(jì)合同當(dāng)事人意思表示是否真實(shí)。
3)審查經(jīng)濟(jì)合同主要條款是否符合國(guó)家的法律和行政法規(guī)的要求。4)審查經(jīng)濟(jì)合同主要條款是否完備,文字表述是否準(zhǔn)確,合同簽訂是否符合法定程序。通過(guò)審計(jì)鑒證,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正在合同訂立過(guò)程中出現(xiàn)的不合理、不合法現(xiàn)象;提請(qǐng)當(dāng)事人對(duì)缺少的必備條款予以補(bǔ)充;對(duì)顯失公平的內(nèi)容予以修改、對(duì)利用經(jīng)濟(jì)合同的違法活動(dòng)予以制止,從而減少和避免經(jīng)濟(jì)合同糾紛的發(fā)生。
3、做好對(duì)合同臺(tái)帳、合同匯總及信息、反饋的審計(jì)。當(dāng)前,合同糾紛日益增多,如果合同丟失,那么在處理時(shí)會(huì)失去有利的地位而遭受風(fēng)險(xiǎn)。因此,建立合同臺(tái)帳、做好合同匯總,運(yùn)用先進(jìn)管理手段,向相關(guān)部門提供及時(shí)準(zhǔn)確、真實(shí)的反饋信息,也是加強(qiáng)合同管理,控制合同風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)重要方面。
4、加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)合同執(zhí)行中的審計(jì)。
1)審查合同的、內(nèi)容和交貨期執(zhí)行情況,是否做好物資到貨驗(yàn)收工作和原始記錄,是否嚴(yán)格按合同規(guī)定付款。
2)審查物資驗(yàn)收工作執(zhí)行情況,是否對(duì)物資進(jìn)貨、入庫(kù)、發(fā)放過(guò)程中,都要對(duì)物資進(jìn)行驗(yàn)收控制。
3)對(duì)不合格品控制執(zhí)行情況審計(jì),發(fā)現(xiàn)不合格應(yīng)及時(shí)記錄,并采取措施。4)重視對(duì)合同履行違約糾紛的處理。合同履行過(guò)程中違約糾紛客觀存在,若不及時(shí)處理,不僅企業(yè)的合法權(quán)益得不到保護(hù),而且有可能使合同風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)重化。
5、加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)績(jī)效考核的審計(jì)。建立合同執(zhí)行管理的、各個(gè)環(huán)節(jié)的考核制度,并加強(qiáng)檢查與考核,把合同規(guī)定的采購(gòu)任務(wù)和各項(xiàng)相關(guān)工作轉(zhuǎn)化分解指標(biāo)和責(zé)任,明確規(guī)定出工作的數(shù)量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),分解,落實(shí)到各有關(guān)部門和個(gè)人,結(jié)合經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行考核,以盡量避免合同風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
安全目標(biāo)及管理措施
安全管理措施 安全管理是為施工項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)開展的管理活動(dòng)。施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,重點(diǎn)是進(jìn)行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制,落實(shí)安全管理決策與目標(biāo)。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。控制是對(duì)某種具體的因素的約束與限制。是管理范圍內(nèi)的重要部分。安全管理措施是安全管理的方法與手段,管理的重點(diǎn)是對(duì)生產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束與控制。根據(jù)施工生產(chǎn)的特點(diǎn),安全管理措施帶有鮮明的行業(yè)特色。
一、落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施貢任管理 施工項(xiàng)目承擔(dān)控制、管理施工生產(chǎn)進(jìn)度、成本、質(zhì)量、安全等目標(biāo)的責(zé)任。因此,必須同時(shí)承擔(dān)進(jìn)行安全管理、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的責(zé)任。
(1)建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全管理活動(dòng)。承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的責(zé)任。
(2)建立各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度,明確各級(jí)人員的安全責(zé)任。抓制度落實(shí)、抓責(zé)任落實(shí),定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況,及時(shí)報(bào)償。
(3)施工項(xiàng)目應(yīng)通過(guò)監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查,并得到認(rèn)可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員、依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容,分別通過(guò)企業(yè)、施工項(xiàng)目的安全審查,取得安全操作認(rèn)可證,持證上崗。特種作業(yè)人員、除經(jīng)企業(yè)的安全審查,還需按規(guī)定參加安全操作考核;取得監(jiān)察部核發(fā)的《安全操作合格證》,堅(jiān)持“持證上崗”。施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)特種作業(yè)無(wú)證操作現(xiàn)象時(shí),施工項(xiàng)目必須承擔(dān)管理責(zé)任。
(4)施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗(yàn)與認(rèn)可,承擔(dān)物的狀態(tài)漏驗(yàn)、失控的管理責(zé)任。接受由此而出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)損失。
(5)一切管理、操作人員均需與施工項(xiàng)目簽定安全協(xié)議,向施工項(xiàng)目做出安全保證。
(6)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)情況的檢查,應(yīng)認(rèn)真、詳細(xì)的記錄,做為分配、補(bǔ)償?shù)脑假Y料之一。
二、安全教育與訓(xùn)練 進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練,能增強(qiáng)人的安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)知識(shí),有效的防止人的不安全行為,減少人失誤。安全教育、訓(xùn)練是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此,進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練要適時(shí)、宜人,內(nèi)容合理、方式多樣,形成制度。組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效。
三、安全檢查 安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故隱患,落實(shí)整改措施,防止事故傷害,改善勞動(dòng)條件的重要方法。安全檢查的形式有普遍檢查,專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。
(1)安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患、查事故處理。
(2)安全檢查的組織
1)建立安全檢查制度,按制度要求的規(guī)模、時(shí)間、原則、處理、報(bào)償全面落實(shí)。
2)成立由第一責(zé)任人為首,業(yè)務(wù)部門、人員參加的安全檢查組織。
3)安全檢查必須做到有計(jì)劃,有目的,有準(zhǔn)備、有整改,有總結(jié),有處理。(3)安全檢查的形式
1)定期安全檢查。指列入安全管理活動(dòng)計(jì)劃,有較一致時(shí)間間隔的安全檢查。定期安全檢查的周期,施工項(xiàng)目自檢宜控制在10-15天。班組必須堅(jiān)持日檢。季節(jié)性、專業(yè)性安全檢查,按規(guī)定要求確定日程。
2)突擊性安全檢查。指無(wú)固定檢查周期,對(duì)特別部門、特殊設(shè)備、小區(qū)域的安全檢查,屬于突擊性安全檢查。
3)特殊檢查。對(duì)預(yù)料中可能會(huì)帶來(lái)新的危險(xiǎn)因素的新安裝的設(shè)備、新采用的工藝、新建或改建的工程項(xiàng)目,投入使用前,以“發(fā)現(xiàn)”危險(xiǎn)因素為專題的安全檢查,叫特殊安全檢查。特殊安全檢查還包括,對(duì)有特殊安全要求的手持電動(dòng)工具,電氣、照明設(shè)備,通風(fēng)設(shè)備,有毒有害物的儲(chǔ)運(yùn)設(shè)備進(jìn)行的安全檢查。
(4)消除危險(xiǎn)因素的關(guān)鍵。安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)、處理、消除危險(xiǎn)因素,避免事故傷害,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。消除危險(xiǎn)因素的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在于認(rèn)真的整改,真正的、確確實(shí)實(shí)的把危險(xiǎn)因素消除。對(duì)于一些由于種種原因而一時(shí)不能消除的危險(xiǎn)因素,應(yīng)逐項(xiàng)分析,尋求解決辦法,安排整改計(jì)劃,盡快予以消除。安全檢查后的整改,必須堅(jiān)持“三定”和“不推不拖”,不使危險(xiǎn)因素長(zhǎng)期存在而危及人的安全。“三定”指的是對(duì)檢查后發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)因素的消除態(tài)度。三定即定具體整改責(zé)任人;定解決與改正的具體措施,限定消除危險(xiǎn)因素的整改時(shí)間。在解決具體的危險(xiǎn)因素時(shí),凡借用自己的力量能夠解決的,不推拖、不等不靠,堅(jiān)決的組織整改。自己解決有困難時(shí),應(yīng)積極主動(dòng)尋找解決的辦法,爭(zhēng)取外界支援以盡快整改。不把整改的責(zé)任推給上級(jí),也不拖延整改時(shí)間,以盡量快的速度,把危險(xiǎn)因素消除。
四、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化 在操作者產(chǎn)生的不安全行為中,由于不知正確的操作方法,為了干的快些而省略了必要的操作步驟,堅(jiān)持自己的操作習(xí)慣等原因所占比例很大。按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人的行為,有利于控制人的不安全行為,減少人失誤。
五、生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)的統(tǒng)一 生產(chǎn)技術(shù)工作是通過(guò)完善生產(chǎn)工藝過(guò)程、完備生產(chǎn)設(shè)備、規(guī)范工藝操作,發(fā)揮技術(shù)的作用,保證生產(chǎn)順利進(jìn)行的。包含了安全技術(shù)在保證生產(chǎn)順利進(jìn)行的全部職能和作用。兩者的實(shí)施目標(biāo)雖各有側(cè)重,但工作目的完全統(tǒng)一在保證生產(chǎn)順利進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)效益這一共同的基點(diǎn)上。生產(chǎn)技術(shù)、安全技術(shù)統(tǒng)一,體現(xiàn)了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)、具體的落實(shí)“管生產(chǎn)同時(shí)管安全”的管理原則。
第五篇:安全防范崗位目標(biāo)責(zé)任書范本
安全防范崗位目標(biāo)
(微機(jī)室)
上
伍
中
心
校
實(shí)驗(yàn)室安全防范崗位目標(biāo)責(zé)任書
一、實(shí)驗(yàn)室工作人員應(yīng)熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、實(shí)驗(yàn)員有責(zé)任管理好實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備,要定期進(jìn)行系統(tǒng)的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
三、要熟悉電源和配電設(shè)施,做好安全檢查工作:電線是否老化、裸露、線路接頭,用電器是否安全;實(shí)驗(yàn)室門窗是否牢固等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,做出處理。
四、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),盡可能密封化,能回收的要回收,化學(xué)實(shí)驗(yàn)要加強(qiáng)安全操作。發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要果斷做出處理,切實(shí)做到防毒、防爆炸。
五、實(shí)驗(yàn)員每天要檢查門窗、水電無(wú)誤后方可離開實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)要有防火設(shè)備,滅火器要定期檢查。
六、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得借出,實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格遵守儀器損壞、丟失賠賞制度,做好儀器的維修和保養(yǎng)工作。
七、實(shí)驗(yàn)管理員是本室的第一責(zé)任人,應(yīng)對(duì)本室及學(xué)生負(fù)全責(zé)。管理人員定期檢查所轄室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),避免出現(xiàn)校舍對(duì)學(xué)生的傷害。
以上各項(xiàng)是學(xué)校與實(shí)驗(yàn)室管理人員簽定的安全防范崗位目標(biāo)責(zé)任書,望繼續(xù)遵守下去。
學(xué)校:實(shí)驗(yàn)室責(zé)任人簽字:
微機(jī)室安全防范崗位目標(biāo)責(zé)任書
一、微機(jī)管理員是本室的第一責(zé)任人,應(yīng)對(duì)本室及學(xué)生負(fù)全責(zé)。
二、計(jì)算機(jī)教室工作人員,應(yīng)熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)教室的管理及規(guī)章制度。
三、微機(jī)室工作人員,有義務(wù)和責(zé)任管理好機(jī)房的一切設(shè)施設(shè)備,要定期進(jìn)行系統(tǒng)的維護(hù)、檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
四、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許,不準(zhǔn)任意拆卸設(shè)備。為確保師生的人身安全,電氣設(shè)備檢修時(shí),必須有兩人以上在場(chǎng)。
五、要管理好隨機(jī)資料和教學(xué)軟件,做好防塵、防潮、防熱、防磁、防病毒工作,保持房?jī)?nèi)整潔,要拒絕與計(jì)算機(jī)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入機(jī)房。
六、要熟悉室內(nèi)的電源和配電設(shè)施,做好安全檢查工作,檢查電線、線盒是否老化,裸露,線路是否順暢,接頭是否合理,用電器是否合乎要求,門窗是否牢固,防盜報(bào)警器是否靈敏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),做出處理。
七、有工作任務(wù)或上課時(shí),應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,上課時(shí)間不得擅離崗位,要做好對(duì)學(xué)生的用電、用機(jī)安全教育。
八、管理人員定期檢查所轄室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),避免出現(xiàn)校舍對(duì)學(xué)生的傷害。
學(xué)校:微機(jī)室責(zé)任人簽字:
圖書室安全防范崗位目標(biāo)責(zé)任書
一、圖書管理員是本室的第一責(zé)任人,應(yīng)對(duì)本室及學(xué)生負(fù)全責(zé)。
二、圖書室工作人員應(yīng)積極安排好室內(nèi)各項(xiàng)工作,遵守室內(nèi)規(guī)章制度。
三、圖書室管理人員有責(zé)任管理好圖書室內(nèi)的設(shè)備,定期進(jìn)行系統(tǒng)的整理、檢查廚、圖書情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
四、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許,不準(zhǔn)任意翻看圖書,想看圖書圖書管理員必須履行借閱制度。
五、要熟悉室內(nèi)的電線和配電設(shè)施,做好安全防火工作,會(huì)使用與滅火有關(guān)的設(shè)備。
六、要管理好圖書室的各種資料和檔案軟件,切實(shí)做好房?jī)?nèi)整潔、衛(wèi)生。
七、管理人員每天要檢查門窗、電力無(wú)誤后方可離室。
八、管理人員定期檢查所轄室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),避免出現(xiàn)校舍對(duì)學(xué)生的傷害。