第一篇：琿春四中冬季消防安全自查報告

琿春四中冬季消防安全自查報告

為進(jìn)一步更好貫徹落實上級冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發(fā)生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程中做了以下工作。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

首先建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由政教處、后勤處、保衛(wèi)科和學(xué)年主任為副組長，由各位班主任為委員的領(lǐng)導(dǎo)小組，從講政治的高度出發(fā)，以對廣大師生負(fù)責(zé)的精神，把做好學(xué)校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規(guī)章制度，落實安全工作責(zé)任制，按著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。第三，逐級簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，層層分解工作指標(biāo)，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標(biāo)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，做到各項制度到位，責(zé)任到人。

二、加強宣傳，警鐘長嗚

從整體上學(xué)校利用廣播、校報對學(xué)生進(jìn)行冬季消防安全知識學(xué)習(xí)講座，從局部上利用班級墻報進(jìn)行冬季消防安全知識普及，從個體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發(fā)生，出現(xiàn)不安全事故能及時應(yīng)對。

第一，學(xué)校組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳學(xué)校安全法律、法規(guī)、影像資料和安全工作手冊里的內(nèi)容，讓消防、交通、衛(wèi)生、治安等安全常識走進(jìn)課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護(hù)和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發(fā)生的災(zāi)難性或突發(fā)性事件的安全教育。

第二，學(xué)校進(jìn)一步加強對學(xué)生交通安全知識教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，積極配合交警部門在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的關(guān)鍵路段值班。特別是東校門封堵西門外路口人多、車多、路窄又不平，對學(xué)生安全構(gòu)成隱患，學(xué)校要求各班放學(xué)前由班主任特別叮囑遵守交通規(guī)則，注意個人安全。

第三，學(xué)校以在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養(yǎng)學(xué)生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負(fù)責(zé)人時常對各項體育器械進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修或更換，大型或存在危險隱患的體育器械不得在沒有安全保障和教師保護(hù)的情況下，向?qū)W生開放，監(jiān)督學(xué)生課外校外安全活動，針對季節(jié)在課外、校外時可能發(fā)生的問題，要加強防范，加強教師課間課后的值勤制度，一定要徹底消除不安全因素。

第四，學(xué)校認(rèn)真開展珍惜生命教育和心理健康教育，本學(xué)期延長心理咨詢室開放時間，隨時接受學(xué)生心理咨詢，為學(xué)生釋難解疑，努力減少各類非正常死亡事件發(fā)生，積極開展唯物論和無神論宣傳，嚴(yán)禁學(xué)生出入宗教場所進(jìn)行活動，深刻剖析“法輪功”等邪教組織的危害，嚴(yán)防學(xué)生受到“法輪功”等邪教思想的侵蝕，配合有關(guān)部門大力開展遠(yuǎn)離毒品教育，對嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生要給予更多的關(guān)注和幫助，避免不測事件的發(fā)生。

第五，學(xué)校嚴(yán)格組織師生集會、郊游、娛樂等活動的開展，必須報校長批準(zhǔn)，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏，嚴(yán)禁組織學(xué)生到具有危險性的場所（施工地、煤礦等）進(jìn)行參觀，切實消除學(xué)生在大型活動中有可能發(fā)生的隱患。

第六，學(xué)校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發(fā)生重大事件，必須立即向校長報告。

三、完善設(shè)施，改造環(huán)境

為消除隱患，老化的線路重新進(jìn)行了更換，消防器材及時進(jìn)行了增補，一樓防盜窗各班由專人早開晚瑣，樓內(nèi)應(yīng)急燈進(jìn)行了試驗，每個樓梯口“安全出口”指示牌重新進(jìn)行了粘帖。食堂本學(xué)期重新進(jìn)行改造，每日徹底消毒，工作人員都持有衛(wèi)生健康證，商店嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，不進(jìn)無衛(wèi)生許可的食品，不銷售過期變質(zhì)的食品，對校門口的無證小商販配合工商進(jìn)行了清理，對擾亂校內(nèi)安全的激進(jìn)分子由保衛(wèi)科配合“110”進(jìn)行治理，門衛(wèi)加強出入人員的登記，特別學(xué)生在中途離開校園必須有班主任假條才能放行，機動車輛不能隨意進(jìn)入校園，保障了廣大師生的人身安全。

四、重點部位，重點檢查

電教室用電量大，并且線路多，后勤人員與電教教師經(jīng)常檢查，保障無漏電現(xiàn)象，不超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。實驗室有可燃、易爆等化學(xué)藥品，實驗人員做到按章操作，妥善保管。對廁所衛(wèi)生定期消殺。食堂衛(wèi)生多次請衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢查驗收，食堂飯菜做到認(rèn)真清洗與消毒，嚴(yán)格按照加工流程，不得違規(guī)操作，嚴(yán)格保障無中毒事件發(fā)生。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作，在以后工作中進(jìn)一步完善，發(fā)現(xiàn)漏洞及時彌補，讓不安全隱患沒有立足之地。

第二篇：琿春四中學(xué)習(xí)心得

琿春四中學(xué)習(xí)心得

李建宇

從上學(xué)期開始，學(xué)校開始著手進(jìn)行《構(gòu)建小組合作學(xué)習(xí)課堂模式》的課改工作。為了更好的進(jìn)行和構(gòu)建小組學(xué)習(xí)模式，本學(xué)期，學(xué)校組織到琿春四中進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

通過本次學(xué)習(xí)，收獲頗豐。對小組學(xué)習(xí)模式有如下體會：

一、轉(zhuǎn)換課堂角色

傳統(tǒng)課堂上的講授基本上是師講，生聽。在課堂上起主導(dǎo)地位的往往是教師。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中處于被動。很多學(xué)生由于不能很好的理解教師的教授內(nèi)容和教學(xué)意圖，致使學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了困難而變得退縮，久而久之就成了學(xué)困生。

而在小組合作學(xué)習(xí)模式中改變了教師和學(xué)生之間的角色。學(xué)生對知識的理解由被動的聽變成了主動的找。大大的提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的主動性。學(xué)生在探索知識的同時，形成了從提問到回答的連續(xù)的感知認(rèn)識，加強了對知識內(nèi)容的對角度的理解。

在七年級的一節(jié)生物課中，教師讓學(xué)生自己尋找知識點，并將其轉(zhuǎn)化成問題對其他組的組員進(jìn)行提問。學(xué)生對自己的問題是否能夠難倒同學(xué)而形成了興趣。都積極主動的對書中的知識點進(jìn)行分析和理解，并轉(zhuǎn)化成問題。這樣利用了20分鐘的時間，就使學(xué)生自主的消化了本堂課的知識。然后教師對相應(yīng)的知識點進(jìn)行了補充和拓展，使學(xué)生在本課的基礎(chǔ)知識認(rèn)知上得到了升華。

一堂課下來，教師的講述只有15分鐘左右，而大多數(shù)的時間掌握在學(xué)生手中。

二、合理的評價機制

在小組合作學(xué)習(xí)的模式中，需要運用合理的評價機制來刺激學(xué)生自主學(xué)習(xí)。積極的評價，將不斷增強學(xué)生參與合作的意識，也使學(xué)生不斷獲得成功的喜悅。因此，合理運用小組成員互評與自評，對于保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強其學(xué)習(xí)的自信心尤為有效。評價的內(nèi)容包括小組合作中行為表現(xiàn)、積極性、參與度以及學(xué)生在活動中情感、態(tài)度、能力的變化。獎勵，有利于激勵學(xué)生盡自己最大的努力去做。通過獎勵使學(xué)生知道什么行為是有價值的，是能得到認(rèn)可的，激發(fā)學(xué)生盡可能地展示自己的才華，開發(fā)他們的潛能，樂意為共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力，從

而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，提高合作技能。

琿春四中的評價機制從三個方面著手：獨學(xué)，對學(xué)和群學(xué)。從學(xué)生的自身，師徒合作和小組合作三個梯度，對學(xué)生進(jìn)行積極的評價。獨學(xué)，通過評價獎勵學(xué)生個人行為表現(xiàn)、積極性、參與度以及學(xué)生在活動中情感、態(tài)度、能力。對學(xué)，通過師徒結(jié)對的形式，讓學(xué)生教學(xué)生。這樣既能夠加強學(xué)生之間的溝通和聯(lián)系，也能使學(xué)生產(chǎn)生使命感，促進(jìn)相互間的合作。群學(xué)，小組合作模式的集中體現(xiàn)。通過群學(xué)的評價，使學(xué)生認(rèn)識到集體的力量，加強學(xué)生的合作意識，使學(xué)生感受到自身價值的存在。

三、改變授課方式

小組合作學(xué)習(xí)的課堂模式由于要求以學(xué)生為主體，從根本上改變了課堂的教學(xué)格局，所以在授課方式上也進(jìn)行了大的變革。

無論是新授課堂還是復(fù)習(xí)課堂，都從你問我答的形式中掙脫了出來，變成了以學(xué)生為主的自由課堂。

在聽一節(jié)歷史課時，有一種很深的體會就是學(xué)生在課堂時的興奮度被教師大大的提高了。這節(jié)歷史課時一節(jié)復(fù)習(xí)課，教師通過每一課的重點語句的提示，使學(xué)生自主、快速的完成了本單元的知識點梳理工作。然后教師就通過從易到難的梯度性訓(xùn)練，逐步開發(fā)學(xué)生的思維，使學(xué)生達(dá)到認(rèn)知的最高點，也加強了參與度。訓(xùn)練方式多樣，其中最讓我感興趣的是猜概念。讓學(xué)生通過對知識點的描述，使自己的搭檔了解出題的知識點。這樣既考驗了學(xué)生在知識點描述上的認(rèn)知，也考驗了學(xué)生對知識的認(rèn)知。這樣的訓(xùn)練環(huán)節(jié)是非常有效而且吸引學(xué)生的。

四、特色課堂的開啟

建立第二課堂，是每個學(xué)校的特色項目，琿春四中在第二課堂的建立上也下了很多的功夫。幾乎每個教室都成為了第二課堂，從語文、數(shù)學(xué)、英語的興趣課堂到美術(shù)、音樂、體育的拓展課堂，學(xué)生可以從將近40個選修項目中選擇自己感興趣的課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。

英語古典劇、話劇、趣味數(shù)學(xué)、國畫、素描、漫畫以及各種體育項目、生物標(biāo)本探究等等，使學(xué)生開拓了眼界，豐富了課外知識，大大增加了學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣。自主選擇也使學(xué)生從被動變?yōu)橹鲃樱岣吡藢W(xué)習(xí)的積極性。

本次的琿春四中之行，收獲頗多?？匆娏说穆牭搅说膶W(xué)習(xí)了的無不感受到了

小組合作學(xué)習(xí)所帶來的震驚。但對于我校的小組合作學(xué)習(xí)模式的建立，我想我們還需要一個過程，一個艱苦的探索過程。但既然有先例，就證明有成功。我相信，我們可以踏著巨人的肩膀走向成功的高峰。堅持和努力必將帶領(lǐng)我們走向教育的前沿。

第三篇：琿春四中2013畢業(yè)典禮方案

致青春

----最后一課

琿春四中2013屆畢業(yè)典禮暨第七屆藝術(shù)節(jié)

一、活動目的和意義：

光陰不放假，歲月不待人。盛夏之季即將來臨，在這個特別的季節(jié)里，琿春四中又將送別一屆畢業(yè)生。生活中；我們同心并肩一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，校園 里有我們失敗的淚水、成功的喜悅，現(xiàn)在，我們將滿懷著激情和豐富的知識儲備榮耀起程。

二、活動時間：2013年7月:3日 08:00~17:50

活動地點：琿春四中

三、參加人員：

四中全體師生，友好單位代表。

四、活動設(shè)計：

8：00--9:00 選修課展示

9：10--9:50 師生情作品展示

10:00--10：30九年級學(xué)生義賣資料

10:40--13:00 午餐會

14:30--17:50 畢業(yè)典禮暨文藝演出

五、活動流程：

（一）選修課展示

本著9年級學(xué)生參與的原則開展活動，如話劇社的交流、辯論賽、書畫交流、足球比賽、籃球比賽、習(xí)題妙招、歌手pk等等

（二）師生情作品展示

本著9年級學(xué)生為主，將自己三年來的活動，師生情誼以照片展、畫展，詩展，作文展，文字繡等多種形式在走廊展板、學(xué)校展板或室外墻壁進(jìn)行展示

（三）九年級學(xué)生義賣資料

九年級學(xué)生拿出自己的學(xué)習(xí)資料等，以班為單位進(jìn)行有序拍賣（資料整理好，按學(xué)科擺放），七八年級拿量化幣進(jìn)行交易（量化幣——從開學(xué)以來這一學(xué)期為單位的總量化成績，面額5幣，每人不得超于40幣）

（四）午餐會

各個班級可以以不同的形式準(zhǔn)備午餐，如包餃子、做燒烤、冷餐會、川菜館、湘菜館等多種形式進(jìn)行。但七八年級在本班進(jìn)食之前要將做好的成品在本班區(qū)域設(shè)置售貨區(qū)，九年級學(xué)生可以憑借手中的量化幣進(jìn)行購買。最后通過各個班級手中的量化幣對7、8年級的義賣做評比。評選出2013義賣先進(jìn)班級。（量化幣到9年級學(xué)生手里必須有班主任手里的專用戳卡上才有效，9年學(xué)生資料按定價四舍五入以量化幣折算，7、8年級的菜品最貴菜品不能超過30量化幣，5量化幣起價）

（五）畢業(yè)典禮暨文藝演出

1.畢業(yè)典禮儀式主持人：寧長青主任

1）介紹來賓；

2）全體起立，奏國歌；

3）學(xué)校校長李麗輝同志致辭；

4）初三年級主任孫繼剛代表講話；

5）副書記關(guān)偉東同志宣布優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定；(李校長頒獎)

6）副校長李紅梅同志宣布學(xué)生畢業(yè)決定；(李校長頒發(fā)畢業(yè)證書)

選派20名優(yōu)秀學(xué)生代表（名單由教導(dǎo)處決定）上臺領(lǐng)證書,各班派一

名代表集體領(lǐng)證；

7）初三學(xué)生家長代表講話(學(xué)年主任安排)。

畢業(yè)典禮儀式結(jié)束后，速派10名學(xué)生將主席臺上桌凳撤走。

（負(fù)責(zé)人：陶志剛）

2.文藝表演:

節(jié)目主題：

1、彷徨（本節(jié)所含主題有思想即對中學(xué)生活的記憶，要求節(jié)目有新意，有音樂劇為好）

2、吶喊（本節(jié)以舞蹈音樂為主，要求舞動感情色彩鮮艷、強烈，以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時尚元素為主）(外聘樂隊與學(xué)生共同演出)

3、朝花夕拾（本節(jié)需勵志性節(jié)目）

節(jié)目主持：兩名教師兩名學(xué)生組成。

節(jié)目策劃、組織、排演：政教處、團(tuán)委。

3.謝師儀式:（放入表演中----朝花夕拾）

1）配樂詩朗誦

2）謝師儀式:

⑴ 請所有畢業(yè)班教師上臺。

⑵ 初三畢業(yè)生代表為老師鮮花。

⑶ 初三全體學(xué)生起立，三鞠躬謝師,表達(dá)感恩之心.⑷ 畢業(yè)班班主任畢業(yè)寄語送給畢業(yè)生.⑸ 師生同唱一首歌（歌聲與微笑聲）

六、工作安排：

畢業(yè)典禮及相關(guān)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李麗輝

副組長：關(guān)偉東李紅梅孫繼剛

成員：寧長青劉慶軍劉汝祥許佳文

黃暉李昌范于靜濤郎英霞吳興霞

（一）工作策劃組：

組長：李麗輝

副組長：關(guān)偉東李紅梅

組 員： 寧長青郎英霞郭美延隋澤強石曉月席 慶 職責(zé)：1.活動的整體策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)；

2.主持畢業(yè)典禮；

3.活動文稿的審查。

（二）選修課展示組

組長：郎英霞

副組長：王勝楠各備課組組長

組員：選修課教師及三年級所有教師

職責(zé)：

1、選修課的活動展示設(shè)計

2、區(qū)域劃分

3、人員安排以及相關(guān)人員的協(xié)調(diào)

4、做好報名對接

（三）師生情作品展示組

組長：孫繼剛

副組長：石曉月

組員：各班班主任

職責(zé)：

1、展示方案設(shè)計

2、區(qū)域選定

3、落實布置

（四）九年級學(xué)生義賣資料組

組長：許佳文

副組長：左振波

組員：9年級各班團(tuán)書記

職責(zé)：

1、義賣活動的設(shè)計

2、義賣資料的把關(guān)

3、義賣場地的布置和安排

（五）午餐會組

1、前期籌備組組長：寧長青

組員：左振波各班團(tuán)書記

職責(zé)：1）做好各班午餐內(nèi)容的安排

2）將午餐按照室內(nèi)外所能容納的人數(shù)進(jìn)行科學(xué)合理的安排

3）做好統(tǒng)計后交給室內(nèi)室外組進(jìn)行安排

2、室內(nèi)組組長：劉慶軍

組員：于海燕、馬春玲、劉洪強、孫孝剛、孫亞萍

職責(zé)：1）負(fù)責(zé)食堂內(nèi)班級學(xué)生的安全

2）分好區(qū)，做好安排

3）提供必要的電源

3、室外組長：劉汝祥

組員：逄學(xué)武金明陶偉韓春發(fā)周楠徐明明楊旭姜威職責(zé)：1）負(fù)責(zé)操場內(nèi)學(xué)生的安全

2）整個區(qū)域的布置安排

3）維護(hù)好操場內(nèi)學(xué)生的秩序

4）接好所需電源并確保其安全

5）結(jié)束后的收尾檢查工作

（六）畢業(yè)典禮組

組長：李紅梅

副組長：孫繼剛于靜濤石曉月

組員：王勝楠陶志剛孫孝剛劉洪強

職責(zé)：

1、做好畢業(yè)典禮的策劃

2、做好相關(guān)人員的安排以及講話稿的審查

3、做好領(lǐng)獎人員的排練

4、做好典禮主席臺的布置及撤下

5、扎好花、印好證、買好獎、放好樂、擺好牌

（七）文藝表演組

組長：寧長青

副組長：李昌范黃暉

組員： 陶志剛郭美延隋澤強席慶姜威孫曉慧孫亞萍孫孝剛劉宏強楊旭賈中軍周楠徐明明

職責(zé)：1）整臺演出節(jié)目單的設(shè)定

2）按照節(jié)目單要求，安排適當(dāng)?shù)陌嗉墸心芰Φ难輪T

3）聘請社會優(yōu)秀藝人到校演出助興

4）做好學(xué)校校園內(nèi)節(jié)日氣氛的布置安排，舞臺的布置

5）安排好演出所需的音響和泡泡機、噴霧機、冷煙花等烘托舞臺氛圍的設(shè)備

6）節(jié)目演出期間的各項事情的安排與協(xié)調(diào)

7）安排會場師生、來賓就座位置，做好會場氣氛的渲染工作，安排學(xué)生執(zhí)熒光棒、擊掌器、橫彩、彩旗等道具，組織師生互動，營造會場氣氛。

（寧長青）

1、校園布置組組長：黃暉

組員：隋澤強賈中軍逄學(xué)武

職責(zé)：1）校園整體氛圍的涉及與布置

2）舞臺背景的設(shè)計制作及安裝

3）舞臺的布置，適量擺放鮮花（購買謝師儀式用花，教師的胸花）

4）舞臺兩側(cè)對聯(lián)以及背景的主題

5）量化幣的設(shè)計制作以及下發(fā)

2、節(jié)目組組長：郭美延

組員： 陶志剛孫亞萍席慶姜威孫曉慧孫孝剛劉宏強楊旭周楠徐明明學(xué)生會文藝部

職責(zé)：

1）做好節(jié)目的策劃、排練、審查、演出工作，節(jié)目要突出主題，內(nèi)容要健康向上；

2）撰寫節(jié)目主持詞，培訓(xùn)好主持人，主持人由兩名老師（席慶、姜威）和兩名學(xué)生組成；

3）制作節(jié)目單；（郭美延）

4）舞臺音響的設(shè)計，每個環(huán)節(jié)的音樂（學(xué)生節(jié)目除外）都要設(shè)計好（楊旭）。

5）后臺組織：陶志剛孫孝剛劉宏強

6）拿取麥克和表演道具：周楠徐明明孫亞萍

7）播放音樂：楊旭

3、攝像組組長：李昌范

組員：隋澤強賈中軍

職責(zé)：1）做好全天各項活動的攝錄

2）做好后期的制作

3）要保證多角度，多方位的攝錄

（八）安全保衛(wèi)組：

組長：李慶

組員：陶偉韓春發(fā)學(xué)生會紀(jì)律部、安全部

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)學(xué)校全天活動的安全保衛(wèi)工作

2、防止閑散人員涌入校園

3、對突發(fā)事件做好應(yīng)急處理并及時上報校領(lǐng)導(dǎo)

（九）衛(wèi)生保障組：

組長：許佳文

副組長：值周教師、值周學(xué)生、學(xué)生會衛(wèi)生部

職責(zé)：1）全天侯的衛(wèi)生巡查

2）每項活動結(jié)束后都要進(jìn)行檢查反饋，將問題及時處理

備注：

1、所有工作務(wù)必在6月24日之前落實完畢。

2、節(jié)目預(yù)審6月30日下午一點在報告廳，7月2日下午一點走臺彩排，領(lǐng)獎隊伍訓(xùn)練彩排也在以上兩個時間段進(jìn)行。

3、階段性工作一定要定期向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報

琿春市第四中學(xué)2013年6月17日

第四篇：冬季消防安全自查報告

為進(jìn)一步更好貫徹落實上級冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發(fā)生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程當(dāng)中做了以下工作。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

首先建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由政教處、后勤處、保衛(wèi)科和學(xué)年主任為副組長，由各位班主任老師為委員的領(lǐng)導(dǎo)小組，從講政治的高度出發(fā)，以對廣大師生負(fù)責(zé)的精神，把做好學(xué)校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規(guī)章制度，落實安全工作責(zé)任制，按著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。第三，逐級簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，層層分解工作指標(biāo)，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標(biāo)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，做到各項制度到位，責(zé)任到人。

二、加強宣傳，警鐘長嗚

從整體上學(xué)校利用廣播、校報對學(xué)生進(jìn)行冬季消防安全知識學(xué)習(xí)講座，從局部上利用班級墻報進(jìn)行冬季消防安全知識普及，從個體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發(fā)生，出現(xiàn)不安全事故能及時應(yīng)對。

第一，學(xué)校組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳學(xué)校安全法律、法規(guī)、影像資料和安全工作手冊里的內(nèi)容，讓消防、交通、衛(wèi)生、治安等安全常識走進(jìn)課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護(hù)和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發(fā)生的災(zāi)難性或突發(fā)性事件的安全教育。

第二，學(xué)校進(jìn)一步加強對學(xué)生交通安全知識教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，積極配合交警部門在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的關(guān)鍵路段值班。特別是東校門封堵西門外路口人多、車多、路窄又不平，對學(xué)生安全構(gòu)成隱患，學(xué)校要求各班放學(xué)前由班主任老師特別叮囑遵守交通規(guī)則，注意個人安全。

第三，學(xué)校以在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養(yǎng)學(xué)生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負(fù)責(zé)人時常對各項體育器械進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修或更換，大型或存在危險隱患的體育器械不得在沒有安全保障和教師保護(hù)的情況下，向?qū)W生開放，監(jiān)督學(xué)生課外校外安全活動，針對季節(jié)在課外、校外時可能發(fā)生的問題，要加強防范，加強教師課間課后的值勤制度，一定要徹底消除不安全因素。

第四，學(xué)校認(rèn)真開展珍惜生命教育和心理健康教育，本學(xué)期延長心理咨詢室開放時間，隨時接受學(xué)生心理咨詢，為學(xué)生釋難解疑，努力減少各類非正常死亡事件發(fā)生，積極開展唯物論和無神論宣傳，嚴(yán)禁學(xué)生出入宗教場所進(jìn)行活動，深刻剖析邪教組織的危害，嚴(yán)防學(xué)生受到邪教思想的侵蝕，配合有關(guān)部門大力開展遠(yuǎn)離危害藥品教育，對嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生要給予更多的關(guān)注和幫助，避免不測事件的發(fā)生。

第五，學(xué)校嚴(yán)格組織師生集會、郊游、娛樂等活動的開展，必須報校長批準(zhǔn)，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏，嚴(yán)禁組織學(xué)生到具有危險性的場所（施工地、煤礦等）進(jìn)行參觀，切實消除學(xué)生在大型活動中有可能發(fā)生的隱患。

第六，學(xué)校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發(fā)生重大事件，必須立即向校長報告。

三、完善設(shè)施，改造環(huán)境

為消除隱患，老化的線路重新進(jìn)行了更換，消防器材及時進(jìn)行了增補，一樓防盜窗各班由專人早開晚瑣，樓內(nèi)應(yīng)急燈進(jìn)行了試驗，每個樓梯口“安全出口”指示牌重新進(jìn)行了粘帖。食堂本學(xué)期重新進(jìn)行改造，每日徹底消毒，工作人員都持有衛(wèi)生健康證，商店嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，不進(jìn)無衛(wèi)生許可的食品，不銷售過期變質(zhì)的食品，對校門口的無證小商販配合工商進(jìn)行了清理，對擾亂校內(nèi)安全的激進(jìn)分子由保衛(wèi)科配合“110”進(jìn)行治理，門衛(wèi)加強出入人員的登記，特別學(xué)生在中途離開校園必須有班主任老師假條才能放行，機動車輛不能隨意進(jìn)入校園，保障了廣大師生的人身安全。

四、重點部位，重點檢查

電教室用電量大，并且線路多，后勤人員與電教教師經(jīng)常檢查，保障無漏電現(xiàn)象，不超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。實驗室有可燃、易爆等化學(xué)藥品，實驗人員做到按章操作，妥善保管。對廁所衛(wèi)生定期消殺。食堂衛(wèi)生多次請衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢查驗收，食堂飯菜做到認(rèn)真清洗與消毒，嚴(yán)格按照加工流程，不得違規(guī)操作，嚴(yán)格保障無中毒事件發(fā)生。

以上是我校在自檢與自查過程當(dāng)中所做的具體工作，在以后工作中進(jìn)一步完善，發(fā)現(xiàn)漏洞及時彌補，讓不安全隱患沒有立足之地。

根據(jù)****部門《關(guān)于做好冬季安全暨開展消防安全“四個能力”建設(shè)的通知》的要求及部署，我部對部室內(nèi)部消防安全和七樓通道中的消防設(shè)備進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我部的消防自查情況匯報如下：

一、建立健全組織，明確工作職責(zé)

消防安全是金融機構(gòu)工作的重要內(nèi)容，是關(guān)系銀行財產(chǎn)安全和員工生命安全的頭等大事。對此，我部成立以部室負(fù)責(zé)人為組長，安全員為第一負(fù)責(zé)人，其余員工為直接責(zé)任人的消防安全工作小組，全面負(fù)責(zé)日常的消防安全工作。本著對我行財產(chǎn)和員工生命負(fù)責(zé)的精神，把做好消防安全工作放在重要的位置。

二、加強宣傳教育，增強消防安全意識

我部高度重視，全體員工通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，積極學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)知識，切實提高了全員的消防安全意識，樹立了“人人都是消防員，消防工作人人有責(zé)”的觀念，并時刻牢記消防安全工作的重要性。

三、認(rèn)真開展消防安全自查，排查消除火災(zāi)隱患

(一)部室內(nèi)部消防安全自查情況

根據(jù)文件要求，立即動員全體員工徹底對電源線路、飲水機、電腦、打印機、插座和集線器等進(jìn)行全面自查，均未發(fā)現(xiàn)電源線路老化，裸露、燒焦、存在易燃易爆物品、耗電設(shè)備超負(fù)荷運轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。下班后我部所有電器設(shè)備、機具電源進(jìn)行雙人排查，確保徹底斷開。

我部位于總部七樓703房間，部室內(nèi)部安裝了濕式噴淋滅火系統(tǒng)和煙感探測器，外觀完好無損，功能無法測試。

(二)七樓通道中的消防設(shè)備自查

我部對七樓通道內(nèi)的消火栓、滅火器、安全通道標(biāo)志、濕式噴淋滅火系統(tǒng)、煙感探測器等多處消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查，檢查結(jié)果如下：

1、消火栓

七樓通道內(nèi)共有四個消火栓，內(nèi)部設(shè)備外觀完好無損，但消火栓箱蓋上印制的《消火栓使用說明》字跡模糊，大部分字跡已無法辨識。

2、滅火器

七樓通道內(nèi)共有六個手提式干粉滅火器，外觀完好無損，壓力表指針均指向綠色區(qū)域，不需要充氣。

3、其它消防設(shè)備

煙感探測器外觀完好無損，功能正常。

濕式噴淋滅火系統(tǒng)，外觀完好無損，功能無法測試。

安全通道標(biāo)志外觀完好無損，指示正確。

消防電話插孔外觀完好無損，功能無法測試。

消防應(yīng)急照明燈外觀完好無損，功能正常，斷電后可自動啟動。

火災(zāi)顯示盤外觀完好無損，功能無法測試。

四、加強監(jiān)督檢查，強化日常管理

今后我部將繼續(xù)加強對全體員工的消防安全知識培訓(xùn)，確保每名員工都能熟練地使用消防器材，具備初起火災(zāi)撲救及逃生自救常識，切實把消防安全工作落實到日常管理中。

總之，消防安全工作是一項長期而重要的任務(wù)，事關(guān)我行財產(chǎn)與員工生命安全。我們決心以《關(guān)于做冬季防火安全暨開展消防安全“四個能力”建設(shè)的通知》為指導(dǎo)，貫徹“以防為主、防消結(jié)合”的方針，加強日常消防工作管理，提高全員消防意識，切實做到防患于未然。

冬季來臨，天干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)。為切實加強我項目部冬季施工安全生產(chǎn)，遏制安全事故的發(fā)生，樹立“以人為本”的安全生產(chǎn)管理理念，充分認(rèn)識冬季施工安全生產(chǎn)工作的重要性，我項目部進(jìn)行防火安全自查，對自查過程中存在的安全隱患做到隨查隨改，防患于未然。

一、成立冬季防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組

冬季防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：

副組長：

組員：

二、施工現(xiàn)場：

1、材料堆放：由于主體已封頂，外架已拆除，現(xiàn)場已無架板、模板及木料。所有廢舊木料集中堆放于現(xiàn)場最北邊的空曠場地上，同時通知材料部門盡快處理掉。保溫材料合理堆放，預(yù)留出消防通道。

2、現(xiàn)場設(shè)施用房：

① 材料倉庫設(shè)專人看管，禁止存放易燃易爆物品，同時放置滅火器材。

② 配電房：電工為第一責(zé)任人。配電房門必須上鎖，門口放置滅火器材，設(shè)置有消防砂。

③ 水泥庫房：由于水泥庫房下設(shè)防潮層為架板及廢模板，頂為架板防護(hù)，且緊靠砂漿攪拌站，所以此處水管、水箱可采用。

④ 辦公及宿舍：現(xiàn)場辦公室采暖采用空調(diào)，宿舍取暖使用電褥子。嚴(yán)禁使用電爐、碘鎢燈等明火設(shè)施。同時根據(jù)現(xiàn)場情況杜絕火爐取暖。所有取暖設(shè)施必須做到人走設(shè)施關(guān)掉，樹立節(jié)約能源和防火安全意識。

⑤ 施工電梯：操作工為第一責(zé)任人。冬季取暖采用暖風(fēng)機，禁止使用其他取暖設(shè)施，以防失火及觸電、灼傷。

3、施工現(xiàn)場：

① 樓層設(shè)置滅火器，同時對室內(nèi)進(jìn)行徹底清理，室內(nèi)的廢舊木料、安全網(wǎng)、架板等易燃物品清理下樓，集中堆放。

② 加強辦公及宿舍的管理，凡取暖設(shè)施設(shè)專人管理。嚴(yán)禁明火取暖和亂拉、亂接電器，嚴(yán)防中毒窒息、火災(zāi)和觸電事故的發(fā)生。

③ 現(xiàn)場合理規(guī)劃布局，設(shè)置消防水箱，預(yù)留消防安全通道，保證消防安全通道的暢通。

④ 施工現(xiàn)場動火必須申請動火證。未經(jīng)批準(zhǔn)同意，嚴(yán)禁動火。

⑤ 遇大風(fēng)、大霧、雨、雪等惡劣天氣時應(yīng)停止室外作業(yè)(室內(nèi)視情況而定，同時禁止明火取暖)，及時清除施工現(xiàn)場的積水、積雪，采取有效的防凍、防滑措施后方可進(jìn)行正常施工。

三、職工教育：

① 進(jìn)入施工現(xiàn)場人員禁止吸煙。積極做好宣傳，使吸煙者自覺、自愛、自防，警惕吸煙一起的火災(zāi)。

② 加強作業(yè)人員安全用電及冬季防火的安全教育和防范意識。使職工自覺遵守施工現(xiàn)場各項安全規(guī)章制度。

③ 利用班前教育加強對職工進(jìn)行“四防”安全意識教育。使職工了解冬季施工防火、防凍、防滑、防觸電的重要性，提高職工的自我防護(hù)意識和安全操作技能。

四、自查自檢：

① 對施工現(xiàn)場的消防器材自查，檢查配置情況，使用情況等。

② 對施工現(xiàn)場的電氣設(shè)備自查，檢查線路情況，使用情況等。

③ 施工現(xiàn)場防火安全布局情況。

④ 作業(yè)人員防火安全教育情況。

經(jīng)我項目部進(jìn)行冬季防火安全自查自檢，安全隱患已及時整改到位。

在學(xué)院的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年12月底和20xx年1月初，全院開展了冬季消防、安全大檢查活動。此次活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各部門、各系部的全力配合，收到了良好的效果。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、開展的主要工作：

1、制訂了詳細(xì)工作方案，成立了檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、督促各處室、系部開展了部門消防、安全自查、自糾工作。

3、聽取了各處室、系部負(fù)責(zé)人安全工作專題匯報。

4、查看了處室、系部的各種消防、安全工作制度。

5、查看了各處室、系部日常安全工作記錄。

6、組織了全院學(xué)生及門棟、生活老師消防知識培訓(xùn)。

7、徹底清查了各處室、系部的消防、安全隱患。

二、收到的主要效果：

1、清除、整改了各種安全隱患。在檢查過程中，院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊對各處室、系部進(jìn)行仔細(xì)檢查，重點檢查人口密度大、隱患多的地方。如學(xué)生寢室、實訓(xùn)大樓、科教館等，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患徹查到底，對不能保證安全的，堅決整頓,收到了良好的效果。

2、完善和落實了部門各項消防、安全管理制度。各處室、系部為迎接檢查，加大力度對本部門各項消防、安全制度予以完善和落實。如：大型集會申報制度;突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;消防器材管理制度;安全責(zé)任事件追究制度等。

3、增加了全院師生消防、安全知識，提高了全院師生消防、安全意識。本次活動，各處室、各系部都非常重視，開展了安全知識講座，進(jìn)行了消防、安全知識培訓(xùn)，大大地增加了全院師生消防、安全知識，提高了全院師生消防、安全意識，反響良好。

三、涌現(xiàn)的先進(jìn)部門：

本次活動，各處室、系部均非常重視，工作開展的紅紅火火。特別是系部工作，更是細(xì)致到位：舉行了全系師生消防、安全知識培訓(xùn);制定了消防、安全檢查工作方案;各種消防、安全制度落實到位。經(jīng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評議，以下部門尤為突出，決定授予株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院冬季消防、安全工作先進(jìn)部門，名單如下：

先進(jìn)處室：黨政辦 學(xué)工處 實訓(xùn)中心

先進(jìn)系部：機械工程系 電子工程系 信息工程系

四、存在的個別問題：

1、個別處室對此次活動不夠重視，沒有根據(jù)通知要求開展消防、安全自查自糾。

2、少數(shù)部門日常安全工作有待加強，特別是用電和防盜工作做的欠缺。長明燈經(jīng)常出現(xiàn)，重要部位不關(guān)窗鎖門現(xiàn)象時有發(fā)生。

第五篇：冬季消防安全自查報告

冬季消防安全自查報告

冬季消防安全自查報告1

根據(jù)xxxx部門《關(guān)于做好冬季安全暨開展消防安全“四個能力”建設(shè)的通知》的要求及部署,我部對部室內(nèi)部消防安全和七樓通道中的消防設(shè)備進(jìn)行了自查,現(xiàn)將我部的消防自查情況匯報如下：

一、建立健全組織,明確工作職責(zé)

消防安全是金融機構(gòu)工作的重要內(nèi)容,是關(guān)系銀行財產(chǎn)安全和員工生命安全的頭等大事。對此,我部成立以部室負(fù)責(zé)人為組長,安全員為第一負(fù)責(zé)人,其余員工為直接責(zé)任人的消防安全工作小組,全面負(fù)責(zé)日常的消防安全工作。本著對我行財產(chǎn)和員工生命負(fù)責(zé)的.精神,把做好消防安全工作放在重要的位置。

二、加強宣傳教育,增強消防安全意識

我部高度重視,全體員工通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,積極學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)知識,切實提高了全員的消防安全意識,樹立了“人人都是消防員,消防工作人人有責(zé)”的觀念,并時刻牢記消防安全工作的重要性。

三、認(rèn)真開展消防安全自查,排查消除火災(zāi)隱患

(一)部室內(nèi)部消防安全自查情況

根據(jù)文件要求,立即動員全體員工徹底對電源線路、飲水機、電腦、打印機、插座和集線器等進(jìn)行全面自查,均未發(fā)現(xiàn)電源線路老化,裸露、燒焦、存在易燃易爆物品、耗電設(shè)備超負(fù)荷運轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。下班后我部所有電器設(shè)備、機具電源進(jìn)行雙人排查,確保徹底斷開。

我部位于總部七樓703房間,部室內(nèi)部安裝了濕式噴淋滅火系統(tǒng)和煙感探測器,外觀完好無損,功能無法測試。

(二)七樓通道中的消防設(shè)備自查

我部對七樓通道內(nèi)的消火栓、滅火器、安全通道標(biāo)志、濕式噴淋滅火系統(tǒng)、煙感探測器等多處消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查,檢查結(jié)果如下：

1、消火栓

七樓通道內(nèi)共有四個消火栓,內(nèi)部設(shè)備外觀完好無損,但消火栓箱蓋上印制的《消火栓使用說明》字跡模糊,大部分字跡已無法辨識。

2、滅火器

七樓通道內(nèi)共有六個手提式干粉滅火器,外觀完好無損,壓力表指針均指向綠色區(qū)域,不需要充氣。

3、其它消防設(shè)備

煙感探測器外觀完好無損,功能正常。

濕式噴淋滅火系統(tǒng),外觀完好無損,功能無法測試。

安全通道標(biāo)志外觀完好無損,指示正確。

消防電話插孔外觀完好無損,功能無法測試。

消防應(yīng)急照明燈外觀完好無損,功能正常,斷電后可自動啟動。

火災(zāi)顯示盤外觀完好無損,功能無法測試。

四、加強監(jiān)督檢查,強化日常管理

今后我部將繼續(xù)加強對全體員工的消防安全知識培訓(xùn),確保每名員工都能熟練地使用消防器材,具備初起火災(zāi)撲救及逃生自救常識,切實把消防安全工作落實到日常管理中。

總之,消防安全工作是一項長期而重要的任務(wù),事關(guān)我行財產(chǎn)與員工生命安全。我們決心以《關(guān)于做冬季防火安全暨開展消防安全“四個能力”建設(shè)的通知》為指導(dǎo),貫徹“以防為主、防消結(jié)合”的方針,加強日常消防工作管理,提高全員消防意識,切實做到防患于未然。

冬季消防安全自查報告2

在學(xué)院的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下, 12月底和1月初,全院開展了冬季消防、安全大檢查活動。此次活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各部門、各系部的全力配合,收到了良好的`效果?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、開展的主要工作：

1、制訂了詳細(xì)工作方案,成立了檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、督促各處室、系部開展了部門消防、安全自查、自糾工作。

3、聽取了各處室、系部負(fù)責(zé)人安全工作專題匯報。

4、查看了處室、系部的各種消防、安全工作制度。

5、查看了各處室、系部日常安全工作記錄。

6、組織了全院學(xué)生及門棟、生活老師消防知識培訓(xùn)。

7、徹底清查了各處室、系部的消防、安全隱患。

二、收到的主要效果：

1、清除、整改了各種安全隱患。在檢查過程中,院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊對各處室、系部進(jìn)行仔細(xì)檢查,重點檢查人口密度大、隱患多的地方。如學(xué)生寢室、實訓(xùn)大樓、科教館等,對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患徹查到底,對不能保證安全的,堅決整頓,收到了良好的效果。

2、完善和落實了部門各項消防、安全管理制度。各處室、系部為迎接檢查,加大力度對本部門各項消防、安全制度予以完善和落實。如：大型集會申報制度;突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;消防器材管理制度;安全責(zé)任事件追究制度等。

3、增加了全院師生消防、安全知識,提高了全院師生消防、安全意識。本次活動,各處室、各系部都非常重視,開展了安全知識講座,進(jìn)行了消防、安全知識培訓(xùn),大大地增加了全院師生消防、安全知識,提高了全院師生消防、安全意識,反響良好。

三、涌現(xiàn)的先進(jìn)部門：

本次活動,各處室、系部均非常重視,工作開展的紅紅火火。特別是系部工作,更是細(xì)致到位：舉行了全系師生消防、安全知識培訓(xùn);制定了消防、安全檢查工作方案;各種消防、安全制度落實到位。經(jīng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評議,以下部門尤為突出,決定授予株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院冬季消防、安全工作先進(jìn)部門,名單如下：

先進(jìn)處室：黨政辦學(xué)工處實訓(xùn)中心

先進(jìn)系部：機械工程系電子工程系信息工程系

四、存在的個別問題：

1、個別處室對此次活動不夠重視,沒有根據(jù)通知要求開展消防、安全自查自糾。

2、少數(shù)部門日常安全工作有待加強,特別是用電和防盜工作做的欠缺。長明燈經(jīng)常出現(xiàn),重要部位不關(guān)窗鎖門現(xiàn)象時有發(fā)生。

冬季消防安全自查報告3

冬季來臨,天干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)。為切實加強我項目部冬季施工安全生產(chǎn),遏制安全事故的發(fā)生,樹立“以人為本”的安全生產(chǎn)管理理念,充分認(rèn)識冬季施工安全生產(chǎn)工作的重要性,我項目部進(jìn)行防火安全自查,對自查過程中存在的安全隱患做到隨查隨改,防患于未然。

一、成立冬季防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組

冬季防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：

副組長：

組員：

二、施工現(xiàn)場：

1、材料堆放：由于主體已封頂,外架已拆除,現(xiàn)場已無架板、模板及木料。所有廢舊木料集中堆放于現(xiàn)場最北邊的空曠場地上,同時通知材料部門盡快處理掉。保溫材料合理堆放,預(yù)留出消防通道。

2、現(xiàn)場設(shè)施用房：

①材料倉庫設(shè)專人看管,禁止存放易燃易爆物品,同時放置滅火器材。

②配電房：電工為第一責(zé)任人。配電房門必須上鎖,門口放置滅火器材,設(shè)置有消防砂。

③水泥庫房：由于水泥庫房下設(shè)防潮層為架板及廢模板,頂為架板防護(hù),且緊靠砂漿攪拌站,所以此處水管、水箱可采用。

④辦公及宿舍：現(xiàn)場辦公室采暖采用空調(diào),宿舍取暖使用電褥子。嚴(yán)禁使用電爐、碘鎢燈等明火設(shè)施。同時根據(jù)現(xiàn)場情況杜絕火爐取暖。所有取暖設(shè)施必須做到人走設(shè)施關(guān)掉,樹立節(jié)約能源和防火安全意識。

⑤施工電梯：操作工為第一責(zé)任人。冬季取暖采用暖風(fēng)機,禁止使用其他取暖設(shè)施,以防失火及觸電、灼傷。

3、施工現(xiàn)場：

①樓層設(shè)置滅火器,同時對室內(nèi)進(jìn)行徹底清理,室內(nèi)的廢舊木料、安全網(wǎng)、架板等易燃物品清理下樓,集中堆放。

②加強辦公及宿舍的管理,凡取暖設(shè)施設(shè)專人管理。嚴(yán)禁明火取暖和亂拉、亂接電器,嚴(yán)防中毒窒息、火災(zāi)和觸電事故的發(fā)生。

③現(xiàn)場合理規(guī)劃布局,設(shè)置消防水箱,預(yù)留消防安全通道,保證消防安全通道的暢通。

④施工現(xiàn)場動火必須申請動火證。未經(jīng)批準(zhǔn)同意,嚴(yán)禁動火。

⑤遇大風(fēng)、大霧、雨、雪等惡劣天氣時應(yīng)停止室外作業(yè)(室內(nèi)視情況而定,同時禁止明火取暖),及時清除施工現(xiàn)場的`積水、積雪,采取有效的防凍、防滑措施后方可進(jìn)行正常施工。

三、職工教育：

①進(jìn)入施工現(xiàn)場人員禁止吸煙。積極做好宣傳,使吸煙者自覺、自愛、自防,警惕吸煙一起的火災(zāi)。

②加強作業(yè)人員安全用電及冬季防火的安全教育和防范意識。使職工自覺遵守施工現(xiàn)場各項安全規(guī)章制度。

③利用班前教育加強對職工進(jìn)行“四防”安全意識教育。使職工了解冬季施工防火、防凍、防滑、防觸電的重要性,提高職工的自我防護(hù)意識和安全操作技能。

四、自查自檢：

①對施工現(xiàn)場的消防器材自查,檢查配置情況,使用情況等。

②對施工現(xiàn)場的電氣設(shè)備自查,檢查線路情況,使用情況等。

③施工現(xiàn)場防火安全布局情況。

④作業(yè)人員防火安全教育情況。

經(jīng)我項目部進(jìn)行冬季防火安全自查自檢,安全隱患已及時整改到位。