第一篇:浦北縣六硍中學(xué)校園及周邊安全隱患排查工作總結(jié)
浦北縣六硍中學(xué)校園及
周邊安全隱患排查工作總結(jié)
學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會(huì)上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校校園及周邊安全隱患排查工作的通知》精神,認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn),緊緊圍繞建設(shè)平安校園,營造和諧社會(huì)這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會(huì),逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校校園及周邊安全隱患排查工作的通知》精神,決心進(jìn)一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進(jìn)行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定:
1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安全責(zé)任,按照學(xué)校“關(guān)于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。2、各班立即召開主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班主任老師對學(xué)生每天的出缺席情況要了如指掌,特別是對缺席學(xué)生的原因、去向等要心中有數(shù)。班主任要積極排查學(xué)生之間的矛盾,把學(xué)生之間的矛盾消化于萌芽狀態(tài)。
3、啟動(dòng)安全演練預(yù)案。
二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:
1、對樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書,課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊(duì),加強(qiáng)交通安全
1、班級校外活動(dòng),必須書面報(bào)告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。2、設(shè)立了安全警示牌,不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。
四、加強(qiáng)用電和消防管理
1、加強(qiáng)了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對消防器
具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。
五、強(qiáng)化校園治安
學(xué)校值班值日人員24小時(shí)值班巡邏,與學(xué)校無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,外來人員出入作好登記,實(shí)行消號制度,教育學(xué)生不與不認(rèn)識(shí)的人來往,學(xué)生沒有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。
存在的主要問題:
1、由于學(xué)校出門路窄坡陡又是叉路口,學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患;
2、學(xué)校圍墻存在問題,沒有修好;
3、學(xué)生下課在陽臺(tái)和樓道上的活動(dòng)監(jiān)管力度不夠;
4、視頻監(jiān)控?cái)?shù)目不足且清晰度不夠。
總之,經(jīng)過自查,發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,同時(shí)也消除了一些安全隱患,改善了學(xué)校的育人環(huán)境,學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
浦北縣六硍中學(xué)
2013年10月31日
第二篇:中學(xué)校園安全隱患排查工作總結(jié)
安全隱患排查工作總結(jié)
校園安全工作涉及全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。以建設(shè)平安校園為目標(biāo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首要位置上,明確責(zé)任,落實(shí)措施,預(yù)防為主,防治結(jié)合進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全管理,積極營造安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,取得了一定成效。現(xiàn)將我校近期開展安全隱患排查整治情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),確保學(xué)校安全工作有序進(jìn)行
為使學(xué)校安全工作有序地開展,新學(xué)期初學(xué)校就成立了以校長為組長、班主任為組員職責(zé)明確,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。制定和落實(shí)了管理負(fù)責(zé)的安全工作目標(biāo)責(zé)任制
二、采取措施,強(qiáng)化教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作 1.加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育,提高廣大師生的安全意識(shí)。
為提高廣大師生的安全防范意識(shí),學(xué)校通過國旗下講話、校園雛鷹之聲廣播、主題班會(huì)、懸掛橫幅、制作宣傳板、演講比賽、主題征文、、以及政治課等形式廣泛開展了安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。此外,學(xué)校還定期邀請法制副校長和關(guān)心青少年健康成長委員會(huì)負(fù)責(zé)人到學(xué)校進(jìn)行法制教育專題講座,進(jìn)一步提高了全校師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)學(xué)生管理,強(qiáng)化班務(wù)考核。
為加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,政教處協(xié)同年級組在學(xué)生考勤、出操、儀容儀表、午晚休、自習(xí)紀(jì)律、課間休息等方面嚴(yán)格管理,做到了值周、值日工作常規(guī)化,班務(wù)考核公開化,班級管理明細(xì)化,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。針對個(gè)別違紀(jì)學(xué)生,政教處嚴(yán)格按照《**中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,絕不姑息。對違紀(jì)學(xué)生,不是處分了之,政教處定期開展問題學(xué)生培訓(xùn)活動(dòng),幫助學(xué)生不斷改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步,防止個(gè)別學(xué)生破罐子破甩的現(xiàn)象。一年來,學(xué)生違紀(jì)問題明顯減少,杜絕了各種安全事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師師德水平。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校組織活動(dòng),讓教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新頒《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師文明用語“十不準(zhǔn)”》,設(shè)立了師德師風(fēng)意見舉報(bào)箱,制作了宣傳展板,懸掛了各種橫幅,張貼了宣傳標(biāo)語,散發(fā)學(xué)習(xí)材料。宣傳了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,用身邊的事感染身邊的人,進(jìn)一步規(guī)范了教師的言行,提高了全校教師的師德水平,師德水平的提高,減少了師生之間的矛盾糾紛,為和諧校園創(chuàng)建創(chuàng)造了條件。
5.組織開展安全技能演練活動(dòng),提高安全教育工作的針對性和實(shí)效性。學(xué)校充分利用課外活動(dòng)課、體育課、社會(huì)實(shí)踐課等時(shí)間加強(qiáng)了安全技能訓(xùn)練,尤其是加強(qiáng)了地震、傳染病、防踩踏事故、消防和交通安全等方面的演練,認(rèn)真制定演練計(jì)劃,明確演練內(nèi)容,確保了安全演練的質(zhì)量。此外,學(xué)校還通過知識(shí)競賽、演講比賽等方式鞏固了演練活動(dòng)的成果。
6.認(rèn)真抓好疾病防控工作,加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。
學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,以及衛(wèi)生部、教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》精神,我校高度重視此項(xiàng)工作,成立了專門的疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了芝英中學(xué)晨檢制度、疫情報(bào)告人制度、零報(bào)告制度、堅(jiān)持教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、生活服務(wù)區(qū)、廁所等人群密集場所的消毒工作。利用校園雛鷹之聲廣播、宣傳櫥窗、專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳載體廣泛宣傳了甲型H1N1流感、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等疫傳病的相關(guān)知識(shí)。政教處和年級部加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,各教學(xué)樓、公寓樓做到了勤通風(fēng)、勤消毒。同時(shí),學(xué)校還組織廣大師生積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,從各個(gè)層面確保了疫病防控工作的落實(shí)。
7.注重學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展。
學(xué)校根據(jù)現(xiàn)階段高中學(xué)生調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力差的現(xiàn)狀,在開展好文化知識(shí)教育的同時(shí),還不忘心理健康教育。我校通過定期開展心理健康知識(shí)講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握了一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),在全校性的心理知識(shí)講座的基礎(chǔ)上開設(shè)了心理健康咨詢室,通過一對一的溝通方式,對有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題采取勸慰、疏導(dǎo)等方式幫助他們擺脫了心理困難。同時(shí),學(xué)校還將心理健康教育與其它學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,注重心理健康教育的滲透,全方位的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并結(jié)合問題學(xué)生導(dǎo)師制開展了豐富的心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生人格的健全發(fā)展。
8.狠抓校園周邊環(huán)境整治工作,創(chuàng)新育人工作機(jī)制。
校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作,學(xué)校通過警校合作的方式在學(xué)校設(shè)立了治安室,定期開展法制教育專題講座,增強(qiáng)了治安防范力量。加強(qiáng)了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系,嚴(yán)厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。學(xué)校還加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)、社會(huì)的聯(lián)系,建立了家校聯(lián)系點(diǎn),設(shè)立了家校聯(lián)系卡,形成了家校育人的良好工作機(jī)制,使學(xué)校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。
10.堅(jiān)持定期開展校園安全隱患排查整治,不斷消除校園安全隱患。安全責(zé)任生于泰山,隱患險(xiǎn)于明火。學(xué)校一是堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,對師生、家屬攜帶危禁物品、易燃易爆物品、消防設(shè)施、公共設(shè)施、化學(xué)藥品的管理等堅(jiān)持做到每周小檢查,每月拉網(wǎng)式大排查,對查出的隱患及時(shí)整治。學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,做到校外人員入校嚴(yán)格檢查,詳細(xì)登記,在這次排查整治中,加高圍墻50米,架設(shè)照明燈5處,焊接加固教學(xué)樓扶手欄桿20米,平整校園道路5處,對電子監(jiān)控探頭進(jìn)行了調(diào)整,基本達(dá)到校園監(jiān)控全覆蓋。
三、存在的問題
總之,我們將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決校園安全工作中存在的問題,不斷提高我校的安全工作水平,為全校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈努力。
第三篇:中學(xué)校園安全隱患排查工作總結(jié)
**中學(xué)校園安全隱患排查工作總結(jié)
校園安全工作涉及全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來 , 我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“ 三個(gè)代表” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)平安校園為目標(biāo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首要位置上,明確責(zé)任,落實(shí)措施,預(yù)防為主,防治結(jié)合進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全管理,積極營造安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,取得了一定成效。現(xiàn)將我校近期開展安全隱患排查整治情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),確保學(xué)校安全工作有序進(jìn)行
為使學(xué)校安全工作有序地開展,新學(xué)期初學(xué)校就成立了以校長為組長、分管副校長為副組長,各處室主任及年級組長為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員各有分工,職責(zé)明確,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。制定和落實(shí)了層層管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校與政教處,政教處與年級部、班主任層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持一級抓一級,層層抓落實(shí),為學(xué)校安全工作整治奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),提供了強(qiáng)有力的組織保障。同時(shí)與派出所緊密聯(lián)系,為學(xué)校安全整治工作扎實(shí)有序地開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、采取措施,強(qiáng)化教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作 1.加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育,提高廣大師生的安全意識(shí)。
為提高廣大師生的安全防范意識(shí),學(xué)校通過國旗下講話、校園雛鷹之聲廣播、主題班會(huì)、懸掛橫幅、制作宣傳板、演講比賽、主題征文、、以及政治課等形式廣泛開展了安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。此外,學(xué)校還定期邀請法制副校長和關(guān)心青少年健康成長委員會(huì)負(fù)責(zé)人到學(xué)校進(jìn)行法制教育專題講座,進(jìn)一步提高了全校師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)學(xué)生管理,強(qiáng)化班務(wù)考核。
為加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,政教處協(xié)同年級組在學(xué)生考勤、出操、儀容儀表、午晚休、自習(xí)紀(jì)律、課間休息等方面嚴(yán)格管理,做到了值周、值日工作常規(guī)化,班務(wù)考核公開化,班級管理明細(xì)化,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。針對個(gè)別違紀(jì)學(xué)生,政教處嚴(yán)格按照《**中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,絕不姑息。對違紀(jì)學(xué)生,不是處分了之,政教處定期開展問題學(xué)生培訓(xùn)活動(dòng),幫
助學(xué)生不斷改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步,防止個(gè)別學(xué)生破罐子破甩的現(xiàn)象。一年來,學(xué)生違紀(jì)問題明顯減少,杜絕了各種安全事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師師德水平。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校組織活動(dòng),讓教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新頒《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師文明用語“十不準(zhǔn)”》,設(shè)立了師德師風(fēng)意見舉報(bào)箱,制作了宣傳展板,懸掛了各種橫幅,張貼了宣傳標(biāo)語,散發(fā)學(xué)習(xí)材料。宣傳了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,用身邊的事感染身邊的人,進(jìn)一步規(guī)范了教師的言行,提高了全校教師的師德水平,師德水平的提高,減少了師生之間的矛盾糾紛,為和諧校園創(chuàng)建創(chuàng)造了條件。
5.組織開展安全技能演練活動(dòng),提高安全教育工作的針對性和實(shí)效性。學(xué)校充分利用課外活動(dòng)課、體育課、社會(huì)實(shí)踐課等時(shí)間加強(qiáng)了安全技能訓(xùn)練,尤其是加強(qiáng)了地震、傳染病、防踩踏事故、消防和交通安全等方面的演練,認(rèn)真制定演練計(jì)劃,明確演練內(nèi)容,確保了安全演練的質(zhì)量。此外,學(xué)校還通過知識(shí)競賽、演講比賽等方式鞏固了演練活動(dòng)的成果。
6.認(rèn)真抓好疾病防控工作,加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。
學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,以及衛(wèi)生部、教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》精神,我校高度重視此項(xiàng)工作,成立了專門的疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了芝英中學(xué)晨檢制度、疫情報(bào)告人制度、零報(bào)告制度、堅(jiān)持教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、生活服務(wù)區(qū)、廁所等人群密集場所的消毒工作。利用校園雛鷹之聲廣播、宣傳櫥窗、專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳載體廣泛宣傳了甲型H1N1流感、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等疫傳病的相關(guān)知識(shí)。政教處和年級部加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,各教學(xué)樓、公寓樓做到了勤通風(fēng)、勤消毒。同時(shí),學(xué)校還組織廣大師生積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,從各個(gè)層面確保了疫病防控工作的落實(shí)。
7.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,提高工作人員衛(wèi)生意識(shí)。
學(xué)校根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)了對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理,政教處協(xié)同總務(wù)處,嚴(yán)格檢查生活服務(wù)區(qū)食堂、商店等的衛(wèi)生情況,嚴(yán)把索證關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、消毒關(guān)、加強(qiáng)了餐具管理,嚴(yán)格清洗消毒程序,建立健全和完善了各項(xiàng)食品衛(wèi)生管
理制度,對學(xué)校食堂食品從業(yè)工作人員開展經(jīng)常性的教育培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行了食品衛(wèi)生法教育培訓(xùn),從而提高了工作人員的衛(wèi)生意識(shí)和法制意識(shí),各項(xiàng)措施的落實(shí)確保了學(xué)校食品衛(wèi)生工作的有序開展。
8.注重學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展。
學(xué)校根據(jù)現(xiàn)階段高中學(xué)生調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力差的現(xiàn)狀,在開展好文化知識(shí)教育的同時(shí),還不忘心理健康教育。我校通過定期開展心理健康知識(shí)講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握了一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),在全校性的心理知識(shí)講座的基礎(chǔ)上開設(shè)了心理健康咨詢室,通過一對一的溝通方式,對有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題采取勸慰、疏導(dǎo)等方式幫助他們擺脫了心理困難。同時(shí),學(xué)校還將心理健康教育與其它學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,注重心理健康教育的滲透,全方位的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并結(jié)合問題學(xué)生導(dǎo)師制開展了豐富的心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生人格的健全發(fā)展。
9.狠抓校園周邊環(huán)境整治工作,創(chuàng)新育人工作機(jī)制。
校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作,學(xué)校通過警校合作的方式在學(xué)校設(shè)立了治安室,定期開展法制教育專題講座,增強(qiáng)了治安防范力量。加強(qiáng)了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系,嚴(yán)厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。學(xué)校還加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)、社會(huì)的聯(lián)系,建立了家校聯(lián)系點(diǎn),設(shè)立了家校聯(lián)系卡,形成了家校育人的良好工作機(jī)制,使學(xué)校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。
10.堅(jiān)持定期開展校園安全隱患排查整治,不斷消除校園安全隱患。安全責(zé)任生于泰山,隱患險(xiǎn)于明火。學(xué)校一是堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,對師生、家屬攜帶危禁物品、易燃易爆物品、消防設(shè)施、公共設(shè)施、化學(xué)藥品的管理等堅(jiān)持做到每周小檢查,每月拉網(wǎng)式大排查,對查出的隱患及時(shí)整治。學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,做到校外人員入校嚴(yán)格檢查,詳細(xì)登記,在這次排查整治中,加高圍墻50米,架設(shè)照明燈5處,焊接加固教學(xué)樓扶手欄桿20米,平整校園道路5處,對電子監(jiān)控探頭進(jìn)行了調(diào)整,基本達(dá)到校園監(jiān)控全覆蓋。
三、存在的問題
總之,我們將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決校園安全工作中存在的問題,不斷提高我校的安全工作水平,為全校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈努力。
第四篇:校園周邊安全隱患排查
校園周邊安全隱患排查
1.有無單位或者個(gè)人在學(xué)校圍墻或者建筑物邊開展工程建設(shè)而影響學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校安全的情況。
2.有無單位或者個(gè)人在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)物品及其他可能影響學(xué)校安全的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲(chǔ)存、使用場所或者設(shè)施的情況。
3.治安情況復(fù)雜的學(xué)校周邊地區(qū)和學(xué)校集中區(qū)域是否設(shè)有治安崗?fù)ぃň瘎?wù)室)和報(bào)警點(diǎn)。4.學(xué)校是否在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段安排值日教師在學(xué)校門口值日。5.學(xué)生上下學(xué)時(shí)段“見警燈、見警力、見警車”工作是否落實(shí)到位。
6.交通安全校園周邊是否存在“黑車”接送學(xué)生或車輛超載接送學(xué)生上下學(xué)情況。7.學(xué)校門前道路是否根據(jù)需要設(shè)置了規(guī)范的交通警示標(biāo)志、人行橫線、交通信號燈、減速帶、過街天橋等設(shè)施。
8.在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校上下學(xué)時(shí)間,是否根據(jù)需要部署警力或者交通協(xié)管人員維護(hù)道路交通秩序。
9.文化環(huán)境學(xué)校校園周邊200米以內(nèi)有無網(wǎng)吧和以操作游戲、游藝設(shè)備進(jìn)行娛樂的各類游藝娛樂場所。
10.校園周圍50米有無歌舞廳、卡拉OK廳等各等歌舞娛樂場所。11.學(xué)校校園周邊是否存在兜售違法出版物的游商和無證攤點(diǎn)。
12.中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)有無彩票投注站點(diǎn),600米內(nèi)有無彩票專營場所。13.食品安全學(xué)校周邊餐廳門店有無違法經(jīng)營行為。14.有無無證無照食品經(jīng)營場所和攤點(diǎn)。15.學(xué)校周邊有無占道經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)。
校舍安全隱患排查
1.校舍是否處于地震帶;校舍毗鄰場地是否有危險(xiǎn)場所,如輸氣輸油管、生產(chǎn)經(jīng)營儲(chǔ)存有毒有害危險(xiǎn)品等;排水系統(tǒng)是否通暢,現(xiàn)有防洪標(biāo)準(zhǔn)、歷史洪水淹沒情況;校舍所處地帶是否在鐵路、道口、臨江、臨崖附近。
2.是否符合校安工程抗震要求;是否存在危房
3.是否牢固,是否受周邊新建建筑的影響,有無變形塌陷現(xiàn)象。4.有無傾斜、變形、裂縫;有無混凝土脫落;有無鋼筋裸露、銹蝕。
5.建筑內(nèi)燈具、吊扇、黑板、電開關(guān)以及懸吊在墻壁上的視聽器材、教具等設(shè)施有無隱患。
6.是否有堆積物、是否有可能墜落的物體,有無開裂、塌隱、漏水、下水口阻塞等現(xiàn)象,樓頂有無雜草物,通往樓頂?shù)耐ǖ朗欠裼蟹乐箤W(xué)生進(jìn)入的封閉措施,是否有安全警示。
7.天花板是否滲水;天花板粉刷是否脫落;日光燈、電風(fēng)扇是否與天花板連接牢固。8.墻體是否開裂;墻體粉刷是否有空鼓、松動(dòng)、脫落。9.地磚是否防滑;地面是否空鼓、松動(dòng)、脫落。10.地磚是否防滑;地面是否空鼓。
11.防滑磚、防滑條有無脫落;樓梯地面有無裂縫、踏步有無損失。
12.安裝是否牢固,玻璃有無松動(dòng)、掉落、搖晃、開裂、開啟不暢等現(xiàn)象;窗上安裝防盜網(wǎng)的,是否有損壞、鐵絲外突等。
13.有玻璃幕墻的地方要定期檢查幕墻是否牢固、玻璃是否有裂紋。
14.樓梯欄桿高度是否達(dá)到900毫米,外廊欄板高度是否達(dá)到1100毫米;外觀有無破損,是否牢固;鐵質(zhì)和不銹鋼欄桿有無斷裂現(xiàn)象,水泥欄桿有無裂縫、混凝土剝落及傾斜現(xiàn)象,木質(zhì)欄桿有無腐爛現(xiàn)象。
15.宿舍樓梯口和走廊是否通暢,是否安裝卷簾門或鐵柵欄。
16.懸掛物是否安裝牢固,空調(diào)外機(jī)和樓房上的大型展板、標(biāo)志、霓虹燈、鋼體字等是否牢固。
17.鋼制雨篷與建筑主體連接是否牢固,有無生銹;棚頂是否有松動(dòng);材料是否有老化。18.電路是否通暢,有無存在漏電、短路或線路老化等問題;電閘、插座是否有損壞、松動(dòng)現(xiàn)象;配電房各類設(shè)施設(shè)備的完好性、年檢年修情況及供電平衡情況。
19.是否可以正常工作;安裝是否牢固,燈罩有無老化 20.校門口是否安裝減速帶。
21.校園道路是否有限速標(biāo)志,存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備有無警示標(biāo)志;安全標(biāo)志是否有脫落、損壞褪色的,如有及時(shí)換新的。
22.屋面避雷針和電氣設(shè)備浪涌設(shè)施是否安裝到位;有無經(jīng)過氣象部門年檢。23.校園內(nèi)排水系統(tǒng)是否通暢,是否每學(xué)期進(jìn)行2次疏通。
24.所用建筑裝修材料是否符合環(huán)保要求;是否有建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收報(bào)告。體藝場地設(shè)備安全隱患排查
1.籃球架的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重的生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動(dòng)現(xiàn)象;底座是否牢固;籃圈是否有較嚴(yán)重的塌落及松動(dòng)現(xiàn)象;籃板是否有較嚴(yán)重裂開或晃動(dòng)現(xiàn)象。
2.排球架、足球門架、單杠、雙杠、肋木、計(jì)時(shí)臺(tái)、爬桿等器材的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動(dòng)現(xiàn)象;底座或植埋處是否牢固扎實(shí);電焊處是否有裂開現(xiàn)象;器材晃動(dòng)現(xiàn)象是否嚴(yán)重。
3.室外乒乓球臺(tái):臺(tái)面是否有較嚴(yán)重的晃動(dòng);底座處是否牢固扎實(shí)。
4.游樂設(shè)施(幼兒園)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動(dòng)現(xiàn)象;底座是否牢固;底座或植埋處是否牢固扎實(shí)。
5.運(yùn)動(dòng)場地圍護(hù)網(wǎng)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動(dòng)現(xiàn)象;底座或植埋處是否牢固扎實(shí);電焊處是否有裂開現(xiàn)象;晃動(dòng)現(xiàn)象是否嚴(yán)重。
6.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊;跑道的內(nèi)外突沿是否。
7.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊;跑道的內(nèi)外突沿是否有破損及缺少的現(xiàn)象;高低不平現(xiàn)象是否較嚴(yán)懲;水泥地面、塑膠面是否有大面積開裂;場地周邊排水溝、窨井(雨水井、電纜井等)蓋板是否牢固、損壞、缺少。
8.合唱臺(tái)是否牢固(大型活動(dòng)時(shí));演出搭建的道具是否牢固;燈光、懸持物等是否牢固;電線是否老化,是否超負(fù)荷運(yùn)行。
9.消防設(shè)施設(shè)備是否合格、齊全、規(guī)范;是否配備足夠的數(shù)量有效的干粉滅火器和消防水頭;消防箱出水是否有正常的水壓;是否有規(guī)范、合格的消防通道和消防門;疏散消防通道是否暢通,是否有活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案。
特種設(shè)備安全隱患排查
1.是否有電梯安全管理制度和安全管理責(zé)任書;是否有電梯安全管理人員上崗證;是否有電梯安全警示標(biāo)志。
2.是否有電梯年檢合格報(bào)告。
3.是否有維保紀(jì)錄并現(xiàn)場檢查電梯的運(yùn)動(dòng)情況。專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)安全隱患排查
1.是否明確安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書;是否有具體可操作性的管理規(guī)章制度上墻明示(安全管理規(guī)章制度、崗位安全責(zé)任制度、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范流程);是否結(jié)合實(shí)際制(修)訂專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)的應(yīng)急預(yù)案。
2.各種危險(xiǎn)化學(xué)品尤其是劇毒化學(xué)品是否單獨(dú)存放在專用倉庫,是否嚴(yán)格按“五雙”(雙門、雙鎖、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人記帳)進(jìn)行管理。
3.儲(chǔ)存劇毒經(jīng)學(xué)品的數(shù)量、地點(diǎn)以及管理人員的情況,是否報(bào)當(dāng)?shù)毓膊块T和負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門備案;存放各種實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品(試劑)的倉庫是否設(shè)在遠(yuǎn)離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。
4.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品(試劑)是否經(jīng)過行業(yè)部門檢驗(yàn)檢疫;化學(xué)品是否過期;實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品(試劑)的領(lǐng)用、消耗,安全責(zé)任人是否隨時(shí)登記,建立檔案備查。
5.專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定。
6.是否配備專門的電源箱,內(nèi)置自動(dòng)電源開關(guān),嚴(yán)禁使用刀閘開關(guān)。7.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)水、電、氣的閥門和滅火設(shè)備的位置以及安全出口標(biāo)識(shí)是否明顯。8.是否嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,做好專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)廢棄物的分類、收集、處置工作;是否按廢棄物類別配備相應(yīng)的收集容器,容器不能有破損、蓋子損壞或其他可能導(dǎo)致廢棄物泄漏的隱患。
9.廢棄物收集容器是否粘貼危險(xiǎn)廢棄物標(biāo)簽,明顯標(biāo)示其中的廢棄物名稱、主要成分與性質(zhì),并保持清晰可見。
10.是否將危險(xiǎn)廢棄物收集容器存放在符合安全與環(huán)保要求的室內(nèi)特定區(qū)域,且做好相應(yīng)的記錄。
11.是否對學(xué)生、專職教師定期進(jìn)行安全教育、法制教育和崗位技術(shù)培訓(xùn);專職教師是否接受定期教育和培訓(xùn),是否依法取得相應(yīng)資格。
12.課余、節(jié)假日期間需實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的,是否經(jīng)專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)安全責(zé)任人批準(zhǔn),學(xué)生是否有老師帶隊(duì),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)是否有專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)的專職人員在場。
13.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)是否對學(xué)生的著裝穿戴提出統(tǒng)一要求,不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的,不準(zhǔn)進(jìn)入專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)等場所。
14.各類設(shè)施、設(shè)備是否完好,門窗能否關(guān)閉、上鎖。
學(xué)生心理問題排查
1.學(xué)校是否制定了專門的規(guī)章制度,明確責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人;是否將學(xué)生心理問題的排查工作列入工作計(jì)劃,納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)體系之中;是否專門制定了學(xué)生心理危機(jī)排查與干預(yù)工作方案。
2.學(xué)校是否利用地方課程或?qū)W校課程科學(xué)系統(tǒng)地開展了心理健康教育課程教學(xué)或?qū)n}教育教學(xué),課時(shí)安排是否合理,是否發(fā)揮作用。
3.建設(shè)學(xué)校是否有建立專門的心理咨詢室;是否有預(yù)約服務(wù)、個(gè)體咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)房等功能區(qū);專兼職心理咨詢老師配備是否符合要求;是否有咨詢記錄和輔導(dǎo)記錄;是否充分發(fā)揮了心理輔導(dǎo)站對學(xué)生心理問題檢測與干預(yù)的功能。
4.是否專門成立了學(xué)校心理健康教育工作小組;學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍中國家心理咨詢師資格證持證率;學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍培訓(xùn)情況;學(xué)校心理健康師對學(xué)生心理問題的診斷與輔導(dǎo)技能。
5.新生入學(xué)一月后,是否通過心理普測建立了學(xué)生心理健康檔案;是否建立了重點(diǎn)關(guān)注對象信息庫;對于所檢測出的心理問題學(xué)生是否有跟蹤輔導(dǎo)和干預(yù)。
第五篇:周邊安全隱患排查和整治
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,根據(jù)利教字【2010】112號《關(guān)于立即開展全縣學(xué)校安全大檢查的通知》的通知精神,我校認(rèn)真組織實(shí)施,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。
一、安全隱患排查情況
近期,我校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)如下安全隱患:
1,學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重
2,小學(xué)低年級存在部分家長不接送孩子的現(xiàn)象
二、加強(qiáng)整改、組織實(shí)施
針對以上 我們做了大量的工作。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn),2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特別是針對近期校園教師學(xué)生受傷害死亡事件頻發(fā),我校通過板報(bào)、廣播、班隊(duì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹立安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不和陌生人接觸、不在路上逗留,并且對校園內(nèi)外加強(qiáng)了治安巡邏,加強(qiáng)值班教師的力量。不斷提高師生的防暴安全意識(shí),避免集體傷害事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《告家長書》、家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;
4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級部門及區(qū)教委報(bào)告。
三、當(dāng)前及今后的工作
因此,全校上下形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦、月月.有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善,對此,我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治,搞好學(xué)校安全和治安工作,向黨和人民交上一份滿意的答卷。
1、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。700多名師生在校園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作,學(xué)校安全工作任務(wù)極為艱巨,社會(huì)關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設(shè)想。我們必須從實(shí)踐“三個(gè)代表”,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)心下一代健康成長的高度,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機(jī)制,做到環(huán)環(huán)相扣,點(diǎn)點(diǎn)相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學(xué)生家長和社會(huì)各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。
2、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生
必須加強(qiáng)宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識(shí)。要利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報(bào)有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
3、強(qiáng)化疾病防控
一要加強(qiáng)晨檢,控制傳染病在學(xué)校的蔓延。進(jìn)入夏季后,傳染病在部分學(xué)校又有所抬頭,發(fā)病率呈上升趨勢,老師們要引起重視,加強(qiáng)晨檢和疫情的報(bào)告。
二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng),切斷傳播途徑。要選擇合適的時(shí)間加強(qiáng)消毒,降低藥物對學(xué)生的危害;同時(shí),利用中午氣溫較高時(shí),對班級適度通風(fēng),加大空氣的流通,降低病菌的存活時(shí)間和密度,切斷傳播途徑。
三要加強(qiáng)宣傳,提高學(xué)生的預(yù)防意識(shí)。各班要充分利用健康教育課、板報(bào)、等多種形式,向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防常識(shí),提高自身預(yù)防意識(shí),降低人為發(fā)病率。
4、強(qiáng)化交通安全
一要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害。
二要教育學(xué)生不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。
三要做好監(jiān)督工作,嚴(yán)禁不合格車輛、三無車輛、農(nóng)用車、三輪車到校接送學(xué)生。
5、強(qiáng)化治安安全 嚴(yán)格值班制度
一要做好校園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。
二要做好校園巡邏工作,確保學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)人身安全。
三要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)化解矛盾,嚴(yán)防群毆事件發(fā)生。
6、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校園及周邊治安秩序,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的重要組成部分,各有關(guān)部門必須按照各科室工作任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制。組織與制度:(責(zé)任部門:校長室,教導(dǎo)處)。宣傳教育:(責(zé)任部門:教導(dǎo)處)。飲食及衛(wèi)生安全:(責(zé)任部門:總務(wù)處)。交通安全(責(zé)任部門:教導(dǎo)處)。校舍安全(責(zé)任部門:總務(wù)處)。活動(dòng)安全:(責(zé)任部門:校長室,教導(dǎo)處,團(tuán)支部、大隊(duì)部)。教學(xué)安全:(責(zé)任部門:教導(dǎo)處)。師生心理健康和心理安全教育(責(zé)任部門:教導(dǎo)處、團(tuán)支部、大隊(duì)部)。法制安全教育(責(zé)任部門:團(tuán)支部大隊(duì)部)。與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作(責(zé)任部門:校長室)。
7、強(qiáng)化師德師風(fēng)。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學(xué)生,不體罰學(xué)生,教育學(xué)生注
意方式方法。教師要了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理健康。對班級中有些能力差的學(xué)生,要加強(qiáng)疏導(dǎo)。
8、強(qiáng)化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動(dòng),各班級、各部門要有計(jì)劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。要開展好每周一的安全教育課,要利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育,全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地,從根本上解決問題。同時(shí)要求大家多下班級,多接觸學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理。教育學(xué)生做到:
一是嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。
二是不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
三是嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行或騎自行車要注意安全。
四是克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。
五是妥善保管好個(gè)人錢物,將個(gè)人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。
六是實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。
七是培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。
八是在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,掛窗簾,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
九是預(yù)防各種傳染病。時(shí)值春季,正是傳染病的多發(fā)期,如手足口病、甲流防控等,各班要注意開窗,有病早報(bào)告,早治療。
十是參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)提出,以便學(xué)校安全工作越做越好。
9、強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)。為進(jìn)一步配合相關(guān)部門做好周邊環(huán)境整治工作,要積極與政府、公安及有關(guān)部門密切聯(lián)系,共同治理校園周邊流動(dòng)的無證攤點(diǎn)各部門;各班級要嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,識(shí)大體、顧大局,通力協(xié)作,密切配合,充分發(fā)揮各自作用,做到學(xué)校安全有什么問題就及時(shí)解決什么問題,在第一時(shí)間消除 學(xué)校及校園周邊環(huán)境的安全隱患。任何人發(fā)現(xiàn)安全隱患、學(xué)生違紀(jì)事件、學(xué)生傷害事件均應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實(shí)行首問制。
10、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。師生重視并做好課間操、集合、出游等大型活動(dòng)的組織工作;集體出校園要向?qū)W校報(bào)告,建立報(bào)告制度,專人負(fù)責(zé),確保師生安全。除值周例行檢查外,學(xué)校將組織人員不定時(shí)的對安全工作情況進(jìn)行檢查、督促。對認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,流于形式的,給予通報(bào)批評,并限期及時(shí)改正。造成事故,后果嚴(yán)重,影響較壞的,根據(jù)責(zé)任嚴(yán)肅處理。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全,向道德要安全,并以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位,上下一心、左右聯(lián)動(dòng),深化整治、扎實(shí)工作,確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安良好。
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于對學(xué)校安全工作進(jìn)行
大檢查的通知》的通知
各中心學(xué)校、鎮(zhèn)內(nèi)各校:
現(xiàn)將省教育廳《關(guān)于對學(xué)校安全工作進(jìn)行大檢查的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請各地各校按照文件要求,認(rèn)真組織實(shí)施,做好迎檢工作。
教育局辦公室
二〇一一年五月五日
黑龍江省教育廳文件
關(guān)于對學(xué)校安全工作進(jìn)行大檢查的通知
各市(行署)教育局,各普通高等:
為貫徹落實(shí)教育部和省委省政府關(guān)于學(xué)校安全工作的指示
精神,推進(jìn)安全和諧校園建設(shè),全力維護(hù)全省學(xué)校的安全穩(wěn)定,省教育廳將對全省各級各類學(xué)校的安全情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、檢查時(shí)間
2011年5月9日至5月20日。
二、檢查方法
一是聽取各單位貫徹落實(shí)上級安全工作精神及消防、食品、重點(diǎn)要害部位(人防、物防、技防)防范措施和開展自檢自查情況匯報(bào);二是查看各單位簽訂責(zé)任狀、會(huì)議記錄、下發(fā)文件、檢查記錄、整改通知等相關(guān)材料及報(bào)表;三是高校全部檢查,隨機(jī)抽查各市(地)一區(qū)、一縣、一鄉(xiāng)的中小學(xué)(含民辦學(xué)校)、幼兒園(含民辦幼兒園)各2所,實(shí)地對學(xué)校重點(diǎn)要害部位進(jìn)行檢查;四是與被檢單位交換意見。
三、檢查場所及內(nèi)容
1、新建和在用公共聚集場所是否經(jīng)過消防部門驗(yàn)收;
2、消防設(shè)施設(shè)備管理、滅火器、疏散通道、安全出口、疏散標(biāo)識(shí)、應(yīng)急燈等配臵及完好情況;
3、電器設(shè)備、電氣線路的運(yùn)行、管理情況;
4、學(xué)生食堂衛(wèi)生,食品購買、儲(chǔ)存、加工、留驗(yàn),衛(wèi)生消毒設(shè)備配備等管理情況;
5、學(xué)校樓(電)梯、走廊、護(hù)欄、圍墻、門窗、廁所的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施安全情況;
6、學(xué)校水源地、學(xué)生飲水的管理和使用情況;
7、危險(xiǎn)化學(xué)藥品及易燃易爆物品的依法儲(chǔ)存、使用情況;
8、中小學(xué)(幼兒園)上下學(xué)乘坐交通工具狀況掌握及管理情況;
9、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全防范措施落實(shí)情況;
10、中小學(xué)幼兒園有無患有精神疾病等不適合從事教育工作人員;
11、學(xué)校安全機(jī)構(gòu)、管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全教育、安全培訓(xùn)的落實(shí)情況;
12、校園周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治情況。
四、幾點(diǎn)要求
1、切實(shí)提高對安全檢查工作重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生的生命安全關(guān)系到人民群眾的根本利益,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,對本地、本校的安
全工作進(jìn)行經(jīng)常的全面檢查,并把檢查作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好安全檢查。檢查人員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真履行職責(zé),尤其是對學(xué)生宿舍、食堂、危房、雨季農(nóng)村校舍、易發(fā)生山洪和泥石流的區(qū)域及中小學(xué)生往返地段,要認(rèn)真排查,及時(shí)消除隱患,確保中小學(xué)生生命安全。檢查要全面、細(xì)致、徹底,不留死角,堅(jiān)決防止走過場、敷衍了事。對檢查后仍發(fā)生事故的,除要追究相關(guān)人員的責(zé)任外,還要追究檢查人員的責(zé)任。
3、各地市要以高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照本通知提出的檢查重點(diǎn),認(rèn)真組織好本地區(qū)學(xué)校安全工作檢查,針對存在的問題,定措施、消隱患、堵漏洞,堅(jiān)決防止重特大事故的發(fā)生。
4、檢查結(jié)束后,各市(行署)教育局、各高校、中專校要形成書面材料,填寫好《學(xué)校安全事故隱患排查及整改情況統(tǒng)計(jì)表》。要求材料真實(shí)、數(shù)字準(zhǔn)確,嚴(yán)禁弄虛作假。
附件1:學(xué)校安全事故隱患排查及整改情況統(tǒng)計(jì)表
附件2:全省教育系統(tǒng)學(xué)校安全檢查人員分配表
二O一一年五月四日