第一篇：郵政網校學習心得

中國郵政網校學習心得

我報名參加了江蘇省郵政網校上的生產人員道德與素養學習課程。課程設置緊密結合生產實際，包括郵政法律法規及安全生產知識、郵政職業道德修養、溝通技巧、商務禮儀、心理健康與心態調整五門課程，此次網校學習培訓沒有流于形式，真正保證了質量和效果。作為一名在機要局工作的年輕職工，我覺得這次遠程培訓很及時、很實用，因而十分珍惜這次機會。每天堅持上網“充電”兩個小時，經過網校系統的學習，我感到受益匪淺，開拓了視野，更新了觀念，豐富了知識，各項業務能力有了明顯提高。

經過這次學習，我在豐富的課程里學到了有關于郵政生產方面的法律法規和安全生產的常識和接人待物的禮儀和溝通技巧，還有對自己很有提高的郵政職業道德修養與心態調整，這些課程的學習是以前從沒有過的，在學習中老師講解的很透徹，我從中受益良多，這對自己改變以往不正確的工作方法和態度都有很大的好處，使自己在工作中很快且自然而然的結合網校學習的知識運用到實際工作當中去。這次培訓雖然存在無現場學習，學習時間較緊等問題，但是我們還是學習到了很豐富的業務知識，當然自己掌握的知識還只是郵政業務知識大海里的一朵浪花，要切實把學到的知識運用到工作中，把機要工作做好、做精。我們的這次培訓只是剛剛開始，在今后的工作中我將繼續學習，發揮自身的主觀能動性，與時俱進的運用多種學習方

法，使自己在豐富業務知識中更上一層樓更好的獻身于機要事業于終身。

機要局胡俊2011年9月18日

第二篇：網校學習心得

網校學習心得

今年寒假，南京審計學院與錦程網校合辦了錦程職業發展教育平臺供學生學習職業技能與就業技巧，希望學生能夠通過學習職業生涯規劃知識以及各大名校老師的講解，結合職業生涯測試題來完善自己的不足，將現實與自己所學的很好地結合起來，明確自己就業形勢與自己適合的就業目標，將每個學生的就業效果達到最優。

本次的網校學習讓我能夠在聽課中有所感悟有所了解，能夠明確自己的職業生涯目標以及在社會中求職的途徑。這個職業發展教育平臺給了我一個很好的途徑去解決自己在職業規劃中的迷茫。

在網校通過1個月的學習，我明確了適合自己的職業以及求職途徑。雖然考過很多次的課程但是過上半年基本上對功課就沒有什么印象了，80％以上都要從頭學起的樣子。精講有一定的展開和擴充，如果開始的學習時間比較充裕，多掌握一些實用性的知識是很好的。接下來有近2個月的時間，因為春節的緣故，在中間階段的學習進度有些慢了，每周的視頻之前還沒有看完書，老師講的時候我覺得半懂不懂，講了什么只能作為記憶――干聽，而且學到中間了是需要串聯知識點的。良好的結果必然促進良好的學習循環，雖然我在網校的學習結束了，但這么多年的自學考試已經培養了自己愛學、自學的習慣，所以我這里只寫“學習小結”而不是“學習總結”，也許以后我還會借助網絡學習去學其他的東西，去獲得更多的知識。

我一開始對我所選擇的這個職業還是有一定的考慮的?？墒巧线^了職業生涯規劃課之后，我覺得我之前對我所選定的職業的了解還不夠，我正需要一個契合自己的職業規劃，需要一個目標，需要一個計劃。許多成功的人士，他們之所以取得成功，很大因素在于他們有明確的發展目標，對自己未來的發展有一個計劃；而失敗的人，往往一個很重要的原因就在于朝三暮四，今天想做這個，明天想做那個，在不同的行業、不同職位上來回跳槽，最后導致他什么都接觸過，什么也都不專業。

相信在職業生涯網絡學堂學習的我，不會是那個朝三暮四的人，我正在逐步給自己建立職業目標。就像老師在課上用很多例子講述擁有一個目標在一個人成功之路上起了多么關鍵的作用，職業目標的日漸清晰，使我對自己有了一個更明確的定位，一旦確立了自己的職業目標后，就會朝著這個目標奮進，更積極地學習，不斷充實自我，使自己更多地具備職業目標對我要求的知識和能力。

我對職業生涯規劃網絡學堂學習有了更深刻的理解。職業生涯，簡單的說是一個人一生的工作經歷。那職業生涯規劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的一個規劃。實質上，職業生涯規劃，它是對未來的一個設想。因為我們在設想未來的工作和生活，所以職業生涯規劃中所提到的，基本也是今后要去做的。因為職業生涯規劃是為以后作準備的，我們必須要考慮到職業競爭、生活等各方面的壓力。這樣，我們在規劃我們的職業生涯時，也會感到壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰，因為畢竟是在規劃未來，即便慎重定下的目標，但仍然充滿挑戰，這樣我們才更有沖勁。職業生涯規劃，正因為有壓力和挑戰存在，所以我們要盡力做到切合實際。在規劃前，要去了解社會、了解自己，把現實的同自己的情況相結合起來。除此之外，還因為職業生涯規劃畢竟是對未來的設想，而未來有很多不確定性，所以我們的職業生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃，但也不是一成不變的，這樣我們才能說切合實際。

學習了職業生涯規劃課后，首先，我學會了怎樣確立自己的職業發展目標。所以我將自己的職業目標放在我所喜愛的經濟領域。其次，促使我更加努力地工作學習。職業目標的日漸清晰，使我對自己有了一個更明確的定位，一旦確立了自己的職業目標后，就會朝著這個目標奮進，更積極地學習，不斷充實自我，使自己更多地具備職業目標對我要求的知識和能

力。職業生涯規劃課，讓我重新開始重視社會發展的趨勢、考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應具備的各項能力的要求。使我的職業規劃能更為貼近現實社會的實際需求，具有現實的可能性和可行性。職業生涯課程也有利于我們把握現階段學習和工作的重點。從自己今后的目標中，找尋自己現階段所必須把握住的東西，有重點地學習，提高自己的素質和能力。

同時，我還了解到了職業生涯規劃課的作用。我覺得職業生涯規劃對個人來說，應該有以下幾個作用：

一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價。

二、幫助確定職業發展目標，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業路線，正確制定自己的職業發展目標。

三、有助于幫助抓住重點，職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點，增加我們成功的可能性。

四、能讓我們努力奮斗，很多時候，當規劃具體時，我們每做出一份努力，都能看到成績。所以，職業生涯規劃，有助于我們為目標而努力奮斗。

五、有助于個人潛能的發揮，當我們擁有一個規劃后，就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候，我們會逐漸發揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發揮出來。

職業生涯規劃網絡學堂，讓我懂得越早擁有一個職業規劃會成為自己的一個籌碼，讓我重新開始重視社會發展的趨勢、考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應具備的各項能力的要求。還讓我從自己今后的目標中，找尋自己現階段所必須把握住的東西，有重點地學習，提高自己的素質和能力。我希望自己在未來能作一個更專業化，更職業化，更社會化，更國際化的人，當然更要做一個有計劃的人。因為沒有計劃的人，一定會被計劃掉。我不會被計劃掉，我會按照我的職業生涯規劃一步一步走向我所計劃的最后一章。

第三篇：徐子程網校學習心得

學習心得

通過昆山高新區黨校網的學習，了解到社區工作處在管理最基層，面對問題最直接，全市廣大社區工作者要靜下心來思考，研究新情況，積極探索創新新時期社區工作方法，發揮帶頭表率作用，始終把群眾放在心坎上，做人民滿意的好公仆，切實擔負起為百姓謀福祉的重任。

加強和創新社會管理，比以往任何時候都更加重要，更加突出，要擔負起這項光榮而又艱巨的重任，對于社區工作者來說，首先要加強學習，學習應成為廣大社區工作者永恒的主題。

學習，可以明晰前進方向。以創先爭優和創建學習型社區為抓手，打造“書香社區”。只有讓學習成為常態，工作才能進入狀態；讓學習成起點，工作才能有支點；讓學習成風氣，工作才能有力氣。

學習，是適應我市率先基本實現現代化的需要。學習可以起到建一流團隊，樹一流形象，創一流業績的作用。讓學習成為提高市民素質，實現人的現代化助推器。

社區是政府的窗口，是群眾的著肉布衫。社區人少事多，任務繁重，矛盾相對突出，學習可以找到解決問題的鑰匙。一是摸準新時期群眾工作的脈搏。跟群眾交朋友，傾聽群眾的呼聲，把群眾放在心坎上。二是變“灌輸”為協商。群眾工作不單是思想工作，還有利益分配、權益保障等內容，與群眾坐下來協商一起討論，可以形成多數人意愿的決策。三是變“為民作主”為“讓民作主”。尊重群眾的意愿，發揮群眾的主體作用。四是變“送溫暖”為“送公平”。為群眾創造公平的發展機會、發展環境和保障條件，以公平為主線的社區管理必然會得到群眾的擁護。

社會越多元，對社區工作者要求越高，社會越開放，對民主管理的需求越旺盛。對風險保持敬畏，是每一位社會管理者應有的態度。

社會在進步，社會管理的新思想、新知識、新經驗層出不窮，建設學習型社區工作者隊伍是時代賦予的本質要求，只有這樣，社區管理才能與時俱進，讓管理更具科學性，更符合民意，更體現活力。

廣大社區工作者正邁著矯健的步伐，特別是我們紫藤社區——以昂揚的斗志，為建設和諧昆山，率先基本實現現代化的宏偉目標而努力奮斗。

徐子程2012.10.30

第四篇：郵政金融內控學習心得（定稿）

郵政金融內控學習心得

合規經營是銀行穩健運行的內在要求，是每一個員工必須履行的職責，同時也是保障我們自己切身利益的有力武器。通過這段時間對十條禁令和五項基本內控制度展開的學習，我對合規和內控有了更加深刻的認識。作為郵政的員工，我深刻體會到合規意義重大。現在就這次學習談談自己的體會：

一、對合規經營的認識理解

合規經營是防范商業銀行操作風險的需要。合規經營是規范操作行為，遏制違規違紀問題和防范案件發生，全面防范風險，提升經營管理水平的需要，能為銀行創造價值，而且有

效的合規經營能將合規風險消除于無形。

合規經營是完善商業銀行制度體系的需要。銀行賴以生存的質量效益源于依法合規經營，源于產生質量和效益的每一個環節，源于每一個崗位的每一位員工。銀行的發展一定要以合法、合規經營為前提，才能從源頭上預防風險。

合規經營是銀行實現發展目標的重要保證。合規經營就是為業務保駕護航的，是為了更

好地促進業務發展服務的。在發展、開拓業務和同業競爭中，只有緊緊遵循合規經營的理念，提高管理的質量，才能保證銀行業務的經久不衰。

二、對今后在工作中加強合規意識的要求

加強合規操作意識并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總覺得有些規章制度在束縛著業

務的辦理，在制約著業務發展。細細想來，其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象

出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦

事，來們才有保護自己和廣大客戶的權益的能力。思想教育要到位就是讓每個業務操作環節

中真正營造“依法合規，開拓創新”的良好氛圍，促使我們在開展經營管理工作時能夠自覺遵循法律、規則和標準。每位員工首先要強化按規章制度辦事的觀念，不再是憑“經驗”

操作。其次，要樹立制度面前人人平等的信念，不再是惟命是從。再者，要樹立內部控制人人有責，從我做起的思想，不再是事不關己，高高掛起。

合規操作到位。合規不是一日之功，違規卻可能是一念之差。所以一是管好自己。堅持

按照操作規程處理每一筆業務，把習慣性的合規操作工作嵌入各項業務活動之中，讓合規的

習慣動作成為習慣的合規操作。在工作中善于及時提出對異常業務處理的疑問，對自己經手 的復核和授權業務警惕性負責并追問到底。堅持規范流程，流程制是解決合規經營、防范資金風險的最有效方法，實踐證明，人制代替流程制往往隱藏著較大的道德風險隱患，流程制 的監督保障更能夠為穩健經營提供強有力的督查制約。

三、加強內控合規建設。

強調業務學習和規章制度學習的重要性。每月至少安排2天時間開展部門全體員工集

學習業務知識、政策法規和規章制度，營造良好的學習氛圍。加強對員工的思想教育工作，培養員工正確的人生觀、價值觀和道德觀。計劃網點內每季度召開一次案件分析學習，強化

全轄風險及自身風險的認識。此外對一些違規通報引以為戒。

通過認真學習《內控達標學習手冊》，增強了本人遵紀守法的自覺性，激發了遵紀守法的熱情，提高了工作中的自律意識。我們廣大職工在日常的工作中要抓整改、強內控、零違

規”，自發地以“自重、自省、自警、自勵”的標準嚴格要求自己，并做到遵紀守法，嚴以律己，盡職盡責，恪守職業道德，爭做遵規守紀的建行人，為實現郵政金融持續穩健經營、快速發展的既定目標貢獻力量！

第五篇：中華會計網校：中級會計職稱學習心得

轉載請注明.源自中華會計網校

考中級會計職稱的感悟

報考中級的初衷是因為想做會計主管。在學習中級的過程中自已的心態也發生了幾次的變化：

第一階段：信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學習中級。爭取三科一次考過。

第二階段：由于單位工作忙，一時沒機會交接工作。辭職的事情一直沒有機會向提出來。業余時間全都用來學習中級。

第三階段：由于單位有大的項目貸款，全心的投入項目中，把中級復習一度擱置，復習進度緩慢。

第四階段：項目遇到難點，想起看書，短時間把財務管理用的著的相關知識點學習明白，并運用到實際，項目做好，并得到領導的贊賞。

第五階段：年底決算，短時間學習會計報表相關知識。并運用到實際。

現在全職在家學習中級的想法以經徹底沒有了。我認為學習知識，運用是關鍵，理論聯系實際很重要。我也認為工作和考試也不是生活的全部，親情友情愛情業余生活也很重要。對中級考試新的一層的認識：

1、人生能有幾回搏，中級考試算一次。

2、考試成績并不像想像的那樣重要，學到的知識比成績重要。知識運用到實際上才能產生生產力。才能有價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。

3、中級職稱證書不重要，重要的是學到的理論知識，知識只有轉化成自已的能力時才是重要的。

4、和親人，愛人，朋友享受生活才是最終的目的?？荚嚒⒐ぷ魇菫榱藢崿F自自的價值，擁有資本更好的去享受生活。

人生最終的目的就是去享受生活。所以中級考試的過程也要非常的享受它，享受身邊的人對你的關愛。比如讓你的家人知道你在努力，家人會體貼的讓你少做家務。讓你的同事知道你在努力，同事會由衷的承認你的努力并且督促你的學習。讓你的朋友知道你在努力，朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學習的過程中自已去享受那種征服知識的成就感。

把學習中級的快樂帶給你周圍的每一個人，快樂的情緒是會傳染的。