第一篇：XX大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

XX大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！我是XX，XX的一名學(xué)生。首先，感謝各位老師們給我這次機(jī)會(huì)總結(jié)這已過一年半的大學(xué)生活，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)與期望，對(duì)我的努力的肯定、支持與鼓勵(lì)，我定將不負(fù)眾望，保持最佳狀態(tài)，爭(zhēng)取再攀高峰。

在大一期間，我按照自己的計(jì)劃，不斷嘗試，不斷摸索，全面發(fā)展自己，朝著綜合性人才的方向充實(shí)著自己。大學(xué)，是一座知識(shí)的殿堂，我們就是其中貪婪的求知者。我深知，有些人在四年里蛻變成了美夢(mèng)中的蝴蝶，有些人跌進(jìn)了夢(mèng)魘中的深淵，而未來的何去何從是可以由今天的奮力拼搏掌控的，所以，我將夢(mèng)想的種子埋進(jìn)了心里，每天用智慧、汗水、毅力澆灌，用陽光的心態(tài)呵護(hù)，小心地觀察記錄它是怎樣破土發(fā)芽，期待它開花結(jié)果。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我是熱愛的。由于我在學(xué)生干部及課外活動(dòng)上分配了一定的時(shí)間，相對(duì)其他同學(xué)來講，分配在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少了。于是，我很講究學(xué)習(xí)的方法，根據(jù)自己的習(xí)慣和實(shí)際情況，制定適合的計(jì)劃，采取適合的方式，力爭(zhēng)達(dá)到最高的效率。課堂上，跟著老師的思路走，留意自己不懂的地方，記下重點(diǎn)難點(diǎn)。課下，對(duì)老師布置的任務(wù)，不打折扣按質(zhì)按量完成，養(yǎng)成及時(shí)總結(jié)，分段復(fù)習(xí)的習(xí)慣，步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。課外，多涉獵其他各方面的知識(shí)，拓寬視野，打開思路，觸類旁通。

對(duì)于我們目前的大學(xué)生來講，課本上的學(xué)習(xí)可能還是主要的，但學(xué)習(xí)更是對(duì)觀念的更新，品德的完善，各方面綜合能力提升的涵蓋。當(dāng)然，我們現(xiàn)在的書本知識(shí)的學(xué)習(xí)是日后更好適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)。隨時(shí)充實(shí)自己，為自己奠定雄厚基礎(chǔ)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出類拔萃，笑傲江湖。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn)，以免為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，迷失學(xué)習(xí)本身意義，變成學(xué)習(xí)的奴隸，走出大學(xué)后，竟沒有用武之地。

孔子曾說：“朝聞道，夕死可也。”學(xué)習(xí)是一件快樂的事，表面上看起來很累，很無趣。但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這正如我們觀察一座教堂，從外面觀察使，我們先看見了大教堂的窗戶布滿了灰塵，非常灰暗。但是，一旦我們跨過門檻，走進(jìn)教室，立刻可以看見絢爛的色彩、清晰的線條，陽光穿過窗戶在奔騰跳躍。對(duì)待學(xué)習(xí)也是同理，索然無味是因?yàn)槲覀儧]有深入其中，一旦我們領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真正本質(zhì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中奧妙無窮、快樂無限。

在學(xué)生干部方面，我擔(dān)任團(tuán)支書和院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。任職期間，我學(xué)到了很多，待人接物，管理與組織，記錄與總結(jié)的習(xí)慣等等。雖然，一路上有風(fēng)有雨，如，工作與學(xué)習(xí)的沖突，接受不了有些潛規(guī)則，身體和精神上的壓力等，甚至有過放棄的念頭，但最后我還是咬著牙堅(jiān)持了下來。可以說，我已初步了解，形成了自己的做事風(fēng)格。在任何時(shí)候，始終堅(jiān)持在其位謀其政的原則，把自己肩上的責(zé)任與義務(wù)放在第一位，盡最大的力量維護(hù)所處集體的利益。另外，不求做到讓所有的老師同學(xué)滿意，只做最好的自己，不給自己留遺憾。

在課外活動(dòng)中，我是很活躍的。但無論是競(jìng)賽還是其他的活動(dòng)，我的參與宗旨永遠(yuǎn)只是鍛煉自己，展示自己，看看自己能走到多遠(yuǎn)的地方，享受沿途的風(fēng)景。在一年半里，我的身影出現(xiàn)在了金秋歌會(huì)、玫瑰色的夢(mèng)演講比賽、食品科技文化節(jié)、詩歌長(zhǎng)大、校園公益形象大使等等活動(dòng)的舞臺(tái)上，并取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)不等的成績(jī)。我發(fā)現(xiàn)自己很享受在舞臺(tái)上釋放青春活力，盡顯自我的感覺。

而今天，我將憑借著這些成績(jī)領(lǐng)取學(xué)校給予的“長(zhǎng)江大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金”。此刻，我感到一直以來的努力受到莫大的肯定，興奮激動(dòng)得給自己豎起一個(gè)大拇指，但與此同時(shí)，更多的是在想，如何保持奔跑的姿態(tài)，獲得更好的成績(jī)，才能無愧于學(xué)校的殷切希望與鼓勵(lì)，更多的是在想，有哪些地方做的很好，要保持發(fā)揚(yáng)的，如：認(rèn)真的態(tài)度，不懈的追求，合理的安排等；有什么地方做得不夠好，比如，時(shí)間利用率的問題，情緒控制的問題，生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。人無完人，金無足赤，但精益求精是可以實(shí)現(xiàn)的。

雪峰在前，敢攀必先，終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，期待下一個(gè)最好的自!

生物工程31002 XX

2012年12月10日

第二篇：一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和支持，自己付出努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金，一定會(huì)有很多的感慨和感悟，下面是一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文，來看看他們有什么想說的感言吧！

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【1】

得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種莫大的鼓舞與激勵(lì)，相信也會(huì)成為我大學(xué)里的美好回憶。

有位老師曾經(jīng)對(duì)我說：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。

獎(jiǎng)學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對(duì)我過去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無疑問，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會(huì)：

首先，每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會(huì)給自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，有了一個(gè)目標(biāo)，我們就有動(dòng)力，朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的，因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡(jiǎn)單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。

其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽課會(huì)讓你的聽課有針對(duì)性，不會(huì)聽得很茫然，聽課效率自然會(huì)提高。再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容。這樣課堂效率就有保證了。

最后，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí)。還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動(dòng)，不恥下問。

機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會(huì)有成績(jī)的！

獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀，因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。我們必須承認(rèn)，他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌Γ绻覀冋凑醋韵玻共讲磺埃敲催@些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì)向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。

而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來。

拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【2】

今天很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家一起分享我的獲獎(jiǎng)的喜悅，我是來自復(fù)旦網(wǎng)絡(luò)學(xué)院07經(jīng)濟(jì)班的熊加春，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。

經(jīng)過一年多的努力，如今，我很榮幸地在贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言，我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。

有人曾經(jīng)說過，人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。對(duì)于我而言，這次獲獎(jiǎng)意義重大。一分耕耘一分收獲，獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)習(xí)努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，雖然獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是在對(duì)于個(gè)人智力與學(xué)習(xí)用功程度方面來說還是有一定的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來自己大致的學(xué)習(xí)狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報(bào)，讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定目標(biāo)，刻苦鉆研。

父親教育過我，任何榮譽(yù)只是對(duì)一個(gè)人過去的肯定，而對(duì)于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動(dòng)，所以這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來說是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)方面，它使我更有信心去學(xué)習(xí)，使我了解到努力學(xué)習(xí)不僅能學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的人生道路打好基礎(chǔ)，并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負(fù)擔(dān)的，使自己能相對(duì)輕松的面對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活。所以不論為了自己，父母還是社會(huì)，我將會(huì)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

生活方面，我一直也是勤儉節(jié)約，我想，一個(gè)鋪張浪費(fèi)的人是不配得到國(guó)家的資助的。在與同學(xué)的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人，不論是對(duì)學(xué)校，老師，還是周圍的同學(xué)我的心里一直懷著一種莫名的感激。

平日里我也看到了許多同學(xué)對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金的態(tài)度，拿到錢之后就馬上消費(fèi)完了，盡管這些錢是我們靠自己的努力爭(zhēng)取來的，但是作為大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理性消費(fèi)、學(xué)習(xí)投資，()使獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)揮最大效應(yīng)，更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。所以不論是在學(xué)費(fèi)還是生活費(fèi)方面，我想我會(huì)把它用在最需要的地方。

然而，僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)我拿到學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)的時(shí)候我的內(nèi)心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì)到了學(xué)院給我們的關(guān)懷與幫助。在感激的同時(shí)，我也想著回報(bào)。作為一名學(xué)生干部，我現(xiàn)在能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作，為同學(xué)、為老師服務(wù)。.獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的一種肯定，一種鼓勵(lì)，一種幫助，它給自己提供了更好的學(xué)習(xí)條件，但是絕不會(huì)成為我去努力學(xué)習(xí)努力工作的唯一目的和動(dòng)力。我們都有著比這更長(zhǎng)遠(yuǎn)更高的目標(biāo)和理想，所以無論有沒有獲獎(jiǎng)，對(duì)我而言，我都會(huì)始終堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

培根說過：“讀書足以怡情，足以，足以長(zhǎng)才。”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家可能會(huì)認(rèn)為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家還會(huì)認(rèn)為我說的這句話很假嗎？所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂、精彩。

而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來。

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【3】

經(jīng)過半年的努力，這次，我很榮幸地也地贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”這個(gè)榮譽(yù)。獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于我是在學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，它更重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，是我對(duì)父母、對(duì)學(xué)校的回報(bào)。

有人曾經(jīng)說過：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。對(duì)我而言，這次獲獎(jiǎng)意義也比較大，雖然獎(jiǎng)學(xué)金的多少和學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不能作為評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是通過這，至少使我知道了這半年來自己大致的學(xué)習(xí)情況，并且讓自己的辛勤付出有了一個(gè)肯定和回報(bào)，使我在今后的大學(xué)生活中更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！獎(jiǎng)學(xué)金也是對(duì)自身努力的肯定，同時(shí)也是對(duì)將來勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件，但它絕不會(huì)成為我去努力學(xué)習(xí)工作的唯一目的和動(dòng)力，因?yàn)槲覀兌加兄冗@更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)。對(duì)我而言，大學(xué)生活走過一大半，所有的成績(jī)都已經(jīng)成為過往云煙，接下來的路也很漫長(zhǎng)，前方永遠(yuǎn)是未完成的挑戰(zhàn)。沒有確定無疑的未來，只有堅(jiān)持不懈的努力。上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望我們都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人！

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是大三下學(xué)期了，雖然課程不多，但是學(xué)習(xí)生活只會(huì)更加緊張忙碌，要學(xué)習(xí)的知識(shí)更多。我努力的去做好學(xué)習(xí)、考證，也努力著朝這個(gè)目標(biāo)看齊。我堅(jiān)信，只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能有收獲。畢竟，機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功！在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更有信心地去學(xué)習(xí)，作為應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的一名學(xué)生，我非常喜歡自己的專業(yè)，我深知學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，可以為以后的人生道路打好基矗

勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)，向這種品質(zhì)靠攏。學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【4】

我能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和三個(gè)因素分不開，第一，學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，第二，老師們的諄諄教誨，第三，自己平時(shí)的努力。”

獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金真的沒有什么訣竅，也不是什么天賦問題。我也不是天才，也不是超人。我和大家一樣，是一個(gè)在校的學(xué)生而已。

不過，我一直很努力，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我考慮過是繼續(xù)像高中一樣默默無聞努力學(xué)習(xí)，還是參加一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎(jiǎng)學(xué)金精彩獲獎(jiǎng)感言。我相信我會(huì)兩不誤的!

我覺得大多數(shù)的能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書館鍛煉出來的。我的能力是在我的部門培養(yǎng)出來的。以前的我，膽子不是很大，從大一當(dāng)干事到大二當(dāng)部長(zhǎng)，我真的進(jìn)步了很多。

同時(shí)在工作的時(shí)候，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，我總是想工作好了，學(xué)習(xí)不好，這樣有點(diǎn)像“撿了芝麻丟了西瓜”一樣。我不想這樣，所以我會(huì)很努力。在工作之余，我會(huì)抽時(shí)間學(xué)習(xí)。聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無法預(yù)知未來，卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)，但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個(gè)希望，我們的人生就一定不會(huì)失色。

能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點(diǎn)綴者。

很多時(shí)候我們一蹶不振，并不是因?yàn)槲覀冋娴牟恍校俏覀冨e(cuò)誤地認(rèn)為自己已窮得沒有了任何可供重新崛起的資本。其實(shí)，只要擁有勇氣和信心，我們就永遠(yuǎn)不要說自己是一無所有!

學(xué)了這么多年，我們有的是知識(shí)，有的是經(jīng)驗(yàn)。這些都是我們的財(cái)富，我們要有絕對(duì)的自信。

最有價(jià)值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。這個(gè)我們每個(gè)人都會(huì)做得到。請(qǐng)相信,自信往往能創(chuàng)造價(jià)值。

第三篇：一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言精選

(一)得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種莫大的鼓舞與激勵(lì)，相信也會(huì)成為我大學(xué)里的美好回憶。

有位老師曾經(jīng)對(duì)我說：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。獎(jiǎng)學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對(duì)我過去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無疑問，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會(huì)：

首先，每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會(huì)給自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，有了一個(gè)目標(biāo)，我們就有動(dòng)力，朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的，因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡(jiǎn)單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。

其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽課會(huì)讓你的聽課有針對(duì)性，不會(huì)聽得很茫然，聽課效率自然會(huì)提高.再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.最后，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動(dòng)，不恥下問。

機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會(huì)有成績(jī)的!獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀，因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。我們必須承認(rèn)，他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌Γ绻覀冋凑醋韵玻共讲磺埃敲催@些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì)向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。

而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來。拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;吹盡黃沙始到金時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。(二)我能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和三個(gè)因素分不開，第一，學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，第二，老師們的諄諄教誨，第三，自己平時(shí)的努力。

獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金真的沒有什么訣竅，也不是什么天賦問題。我也不是天才，也不是超人。我和大家一樣，是一個(gè)在校的學(xué)生而已。

不過，我一直很努力，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我考慮過是繼續(xù)像高中一樣默默無聞努力學(xué)習(xí)，還是參加一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎(jiǎng)學(xué)金精彩獲獎(jiǎng)感言。我相信我會(huì)兩不誤的!我覺得大多數(shù)的能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書館鍛煉出來的。我的能力是在我的部門培養(yǎng)出來的。以前的我，膽子不是很大，從大一當(dāng)干事到大二當(dāng)部長(zhǎng)，我真的進(jìn)步了很多。同時(shí)在工作的時(shí)候，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，我總是想工作好了，學(xué)習(xí)不好，這樣有點(diǎn)像撿了芝麻丟了西瓜一樣。我不想這樣，所以我會(huì)很努力。在工作之余，我會(huì)抽時(shí)間學(xué)習(xí)。聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無法預(yù)知未來，卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)，但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個(gè)希望，我們的人生就一定不會(huì)失色。

能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點(diǎn)綴者。

很多時(shí)候我們一蹶不振，并不是因?yàn)槲覀冋娴牟恍校俏覀冨e(cuò)誤地認(rèn)為自己已窮得沒有了任何可供重新崛起的資本。其實(shí)，只要擁有勇氣和信心，我們就永遠(yuǎn)不要說自己是一無所有!學(xué)了這么多年，我們有的是知識(shí)，有的是經(jīng)驗(yàn)。這些都是我們的財(cái)富，我們要有絕對(duì)的自信。最有價(jià)值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。這個(gè)我們每個(gè)人都會(huì)做得到。請(qǐng)相信,自信往往能創(chuàng)造價(jià)值。

第四篇：一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種莫大的鼓舞與激勵(lì)，相信也會(huì)成為我大學(xué)里的美好回憶。

有位老師曾經(jīng)對(duì)我說：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

獎(jiǎng)學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對(duì)我過去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無疑問，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會(huì)：

首先，每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會(huì)給自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，有了一個(gè)目標(biāo)，我們就有動(dòng)力，朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的，因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡(jiǎn)單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。

其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽課會(huì)讓你的聽課有針對(duì)性，不會(huì)聽得很茫然，聽課效率自然會(huì)提高.再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.最后，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動(dòng)，不恥下問。

機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會(huì)有成績(jī)的!

獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀，因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。我們必須承認(rèn)，他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌Γ绻覀冋凑醋韵玻共讲磺埃敲催@些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì)向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言。而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來。

拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言(二)

經(jīng)過半年的努力，這次，我很榮幸地也地贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”這個(gè)榮譽(yù)。獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于我是在學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，它更重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，是我對(duì)父母、對(duì)學(xué)校的回報(bào)。

#from 一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言來自 end#

有人曾經(jīng)說過：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。對(duì)我而言，這次獲獎(jiǎng)意義也比較大，雖然獎(jiǎng)學(xué)金的多少和學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不能作為評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是通過這，至少使我知道了這半年來自己大致的學(xué)習(xí)情況，并且讓自己的辛勤付出有了一個(gè)肯定和回報(bào)，使我在今后的大學(xué)生活中更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!獎(jiǎng)學(xué)金也是對(duì)自身努力的肯定，同時(shí)也是對(duì)將來勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件，但它絕不會(huì)成為我去努力學(xué)習(xí)工作的唯一目的和動(dòng)力，因?yàn)槲覀兌加兄冗@更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言文章一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言出自，此鏈接！。對(duì)我而言，大學(xué)生活走過一大半，所有的成績(jī)都已經(jīng)成為過往云煙，接下來的路也很漫長(zhǎng)，前方永遠(yuǎn)是未完成的挑戰(zhàn)。沒有確定無疑的未來，只有堅(jiān)持不懈的努力。上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望我們都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人!

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是大三下學(xué)期了，雖然課程不多，但是學(xué)習(xí)生活只會(huì)更加緊張忙碌，要學(xué)習(xí)的知識(shí)更多。我努力的去做好學(xué)習(xí)、考證，也努力著朝這個(gè)目標(biāo)看齊。我堅(jiān)信，只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能有收獲。畢竟，機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功!在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更有信心地去學(xué)習(xí)，作為應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的一名學(xué)生，我非常喜歡自己的專業(yè)，我深知學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，可以為以后的人生道路打好基礎(chǔ)。

勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)，向這種品質(zhì)靠攏。學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

一個(gè)開始，一個(gè)結(jié)尾，或許真的是想用這個(gè)機(jī)會(huì)來結(jié)束我無怨無悔的大學(xué)吧。就像我發(fā)言的時(shí)候說的，能夠抓住這最后的機(jī)會(huì)，再一次的作為獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言代表發(fā)言，真的受寵若驚，能夠2次站在這樣的舞臺(tái)上，從大一時(shí)候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練，這是一種蛻變，大學(xué)三年對(duì)我的歷練，在同樣的舞臺(tái)上，演繹著不同的自己。

有這樣的大學(xué)，還有什么后悔的呢，唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩，打心底感謝我大學(xué)里邂逅的每一個(gè)人，經(jīng)歷的每一件事，收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后無怨無悔的，微笑著告別我的大學(xué)......大四，注定著繼續(xù)忙碌，但不是在學(xué)校，而是在另一個(gè)舞臺(tái)，去迎接另一個(gè)挑戰(zhàn)。

感謝大學(xué)三年對(duì)我歷練，我現(xiàn)在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉(zhuǎn)折和坎坷，然后繼續(xù)努力奮斗......一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

經(jīng)過一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺得自己的努力沒有白費(fèi)，也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。

在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達(dá)到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還獲的了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評(píng)我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對(duì)我提意見的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績(jī)。

同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔(dān)任05級(jí)助理班主任的機(jī)會(huì)，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對(duì)自己而已是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失敗：有成功的喜悅，也有遇到挫折時(shí)的恐慌。在學(xué)校我們?cè)谧C明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。

人生是一門永遠(yuǎn)學(xué)無止境的課程。我學(xué)會(huì)了珍惜，我也明白它來之不易。<（最佳新人獲獎(jiǎng)感言）/P

眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會(huì)，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會(huì)去養(yǎng)成它。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗(yàn)自己的定力。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!

第五篇：長(zhǎng)江大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

長(zhǎng)江大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

在得知自己獲得長(zhǎng)江大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金，內(nèi)心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，所以這次獲獎(jiǎng)讓我感到很欣喜，這并不單純是金錢上的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這是對(duì)我在大二這一學(xué)年表現(xiàn)的肯定，這是用金錢買不到的。

感謝學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金制度，這不只是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我們的一種激勵(lì)。它讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步一步向夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn)，就沒有我今天的成績(jī)。還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵(lì)。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。

以前總看到其他同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我只能羨慕，這樣讓我要比別人付出更多的努力和汗水。經(jīng)過一學(xué)年的努力，讓我終于憑借自己的努力獲得這份獎(jiǎng)學(xué)金，這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過一年的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)有很大的不同，這要求我們學(xué)會(huì)適應(yīng)，這樣我們才能有華麗的轉(zhuǎn)變，才能讓自己有一個(gè)精彩的大學(xué)生活。

高中的時(shí)候，我們習(xí)慣被安排。每天的課被排得滿滿的，老師向我們灌輸各種知識(shí)，而我們只需要不停地記。早晚自習(xí)有忙不完的作業(yè)等著我們，我們似乎就是一臺(tái)做作業(yè)的機(jī)器，沒有其他的想法，每天都是機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

進(jìn)入大學(xué)，課余時(shí)間變多了，但并不意味著我們無所事事，我們要學(xué)會(huì)自己安排，時(shí)間平淡，并不平庸。上課老師所講的知識(shí)點(diǎn)很多，有些只是點(diǎn)到為止，我們?cè)谡n下很難見到老師，這就需要我們課下自己查找資料，理解透徹。像英語四級(jí)，六級(jí)的考試需要我們自己找時(shí)間準(zhǔn)備，這要求我們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。比如我們可以利用早上的時(shí)間學(xué)習(xí)英語，因?yàn)檫@時(shí)我們的頭腦很清醒，記憶力好。學(xué)習(xí)時(shí)最好和同學(xué)們交流意見，每個(gè)人的角度不同，我們得到的方法也就越多。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)要做到三步：聽、思、創(chuàng)。

聽的過程，是我們向老師學(xué)習(xí)的過程。上課要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走。老師的每句話都是與課本知識(shí)聯(lián)系在一起的，如果思想開小差，就不能很好的理解老師所講的知識(shí)，也就不能接受新知識(shí)了。

思的過程，是查漏補(bǔ)缺的過程。課上只是對(duì)知識(shí)點(diǎn)有大致的了解，很多細(xì)節(jié)我們要弄懂，我們還需要對(duì)知識(shí)做一個(gè)梳理，讓知識(shí)在頭腦里有一個(gè)系統(tǒng)的概念。比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析，它的前后知識(shí)點(diǎn)是聯(lián)系在一起的，而老師講課時(shí)很多知識(shí)點(diǎn)是分開的，這就需要我們自己構(gòu)筑知識(shí)體系。我們不斷的積累，我們的頭腦就會(huì)不斷的充實(shí)，做起題目來就更得心應(yīng)手了。

創(chuàng)的過程，是舉一反三的過程。大學(xué)本來就是一個(gè)不斷提高，不斷超越的階段。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，在這樣一個(gè)知識(shí)貶值的時(shí)代，創(chuàng)新是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合自己的所見所聞，探索與之相關(guān)的知識(shí)，讓我們的思維更開闊。我們也可以對(duì)某些知識(shí)有自己的想法，想一想有沒有更好的方法去解決問題，周德強(qiáng)老師說：模型沒有最好，只有更好的。不一樣的思想才有不一樣的成績(jī)！

在大學(xué)，學(xué)習(xí)固然重要，但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會(huì)，當(dāng)前社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，有一個(gè)好的綜合素質(zhì)，才能有更好的發(fā)展。平時(shí)除了學(xué)習(xí)，我會(huì)參加各種課外活動(dòng)，我也總是積極參加班內(nèi)組織的活動(dòng)，上臺(tái)發(fā)言，幫忙準(zhǔn)備，體會(huì)到集體的快樂，同時(shí)自己也會(huì)有成就感。盡管有時(shí)我們也彼此打

打鬧鬧，但我們的感情更深了。有個(gè)老師曾經(jīng)說過“大學(xué)里就是把該丟的臉都丟光，將來走出社會(huì)就不用丟臉了！”也許就是這樣，我們要學(xué)會(huì)尋找自己的錯(cuò)誤，自己的不足，加以改正，才是我們要做的重要任務(wù)。可以用我們的眼睛仔細(xì)觀察身邊的老師和同學(xué)，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止：好好使用我們的耳朵仔細(xì)聆聽他們的話語，來規(guī)范我們的話語：好好利用我們的觸覺，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個(gè)官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校里的歡樂和美好。很多美好的事，我們可以在學(xué)校里耳聞目睹，也會(huì)讓我們受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強(qiáng)大起來，之后回報(bào)老師和父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。

有句名言說：機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。雛鷹想翱翔于天空，需要不斷的練習(xí)飛翔，河流想要匯入大海，需要不斷的向前奔流，幼馬想要奔馳于曠野，需要不斷的跌倒又爬起，我們想要更好的適應(yīng)社會(huì)，就要排除萬難，不斷學(xué)習(xí)，豐富自己。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能：“吹進(jìn)黃沙使到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

在學(xué)習(xí)方面，獎(jiǎng)學(xué)金使我更有信心去學(xué)習(xí)，是我了解到努力學(xué)習(xí)不僅能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為以后的人生道路打下基礎(chǔ)，并且通過自己的努力也能減輕家里的負(fù)擔(dān)，使自己能相對(duì)輕松的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。所以不論是為了自己還是父母，我都會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)。

在生活方面，我一直有勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我不會(huì)將獲得的獎(jiǎng)學(xué)金鋪張浪費(fèi)，我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀亸埨速M(fèi)是可恥的行為。有些同學(xué)拿到獎(jiǎng)學(xué)金之后，馬上揮霍一空，盡管這些錢是我們自己努力爭(zhēng)取來的，但作為大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理性消費(fèi)，是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)揮最大效益，更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。所以我想我會(huì)把它用在最需要的地方。

總而言之，這次獲獎(jiǎng)讓我很高興，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定，也是對(duì)將來勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。獎(jiǎng)勵(lì)只能代表過去，而對(duì)于未來并不能說明什么，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我將以謙虛的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)一如既往的向我的人生目標(biāo)奮進(jìn)。

數(shù)學(xué)11001班

李奇