第一篇：優秀學生干部先進事跡

隨著9月的到來，許多從未離開過家的高中畢業生，懷著高考成功的喜悅，以及對大學生活的美好憧憬，開始了在外住校的獨立生活。當他正式的來到北方工業大學時，雖然對大學還不是很熟悉，對新的環境和生活方式也不是很適應，但他很快的調整心態并確立目標。并且積極參加學校組織的各類活動和講座。首先他在大學第一課——軍訓里表現的十分優秀。由于他的美術特長，幫助他所在的五連畫黑板報，并在評比中五連被評為了二等獎！而在最后的匯報表演中，他還被選為做特種匯報演出。在這模擬的戰場、真實的煙霧中圓滿的結束了軍訓生活。

在班級內部他被任命為班長，并能積極配合老師工作。由于工業設計專業要求學習素描，然而大部分同學卻從來沒有接觸過這方面技能，覺得很困難。作為有一定美術基礎的他，熱心幫助每一個同學解答手繪方面的問題。在繪畫的過程中還經常給同學們指導和做一些示范。很好的幫助大家做好美術入門。課后也為大家借一些相關書籍幫大家練習。在班級的專業學習上起到了積極的作用。

同樣在第二、三學期里，仍然有讓大家苦惱專業課程。比如色彩、平構和產品速寫。尤其是色彩，比第一學期的素描還復雜。這學期雖然課程又多又復雜，但他還是擔任了09的小輔導員。從入學時的迎新到平時協助老師解決新生的各個方面的問題，都充分的鍛煉了他的能力。并且交到了許多新朋友，他的大學生活變得更充實更有意義。

在這一年的學習生活中，他獲得了優秀團員的稱號、思想品德一等獎學金、實踐三等獎學金、兩次入黨推優，現在已經成為了預備黨

員。這都虧了老師的嚴格要求和同學的支持，同時他深知學習和工作上仍然有很多問題需要改進，會繼續向著個好的方向努力和提高。

總之他付出了許多更收獲了許多。他已經漸漸的融入了大學的生活，逐漸的走向了成熟。不管是今后的專業學習，還是課余文化生活和工作，他都會更加的認真對待，不斷的豐富、提高自、挑戰他自己……生活就像一個巨大的染缸，里面什么顏色都有，是要做快樂的紅色還是做憂郁悲傷的藍色，完全由自己決定。要相信色彩是由自己調配，而不是自己被色彩調配。他就在這大染缸中不斷地選擇著，主動的去拼搏去爭取，把握著他的前途，并希望最后他能使生活畫出最美麗最絢爛的畫卷！

第二篇：優秀學生干部先進事跡

黃xx曾當任xx工程職業技術學院管理工程系團總支學生會宣傳部部長學生干部事跡材料，大一市場營銷專業41082班的助理輔導員，42071班的學習委員。先后被評為系級“優秀團員”、“優秀學生干部”、“優秀助理輔導員”，院級“三好學生”、“優秀學生干部”榮譽稱號，并于2008年10月獲得“國家獎學金”、于2009年4月獲xx省“省級三好學生”，于2009年10月獲得“國家勵志獎學金”事跡材料。

黃xx同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動，遵守校規校紀，樂于幫助同學，關心他人，在各方面表現突出，事事能起到模范帶頭作用，是學院管理工程系學生干部的骨干力量，學習成績在本專業一直名列前茅，是同學們心中的好同學，好干部，也是老師心目中的一名優秀學生。

一、思想――嚴謹創新

在工作中他態度嚴謹，敢于創新;在生活中樂于助人，相互幫助;在思想上熱愛黨，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，統一思想，統一行動。

身為中共黨員的他，不僅在行動上，更在思想上緊密的團結在黨組織周圍。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在學習“十七大報告及會議精神”期間，他認真學習，并身體力行，從身邊的小事做起，以自己的實際行動積極宣傳、貫徹“十七大報告及會議精神”。

二、學習――刻苦鉆研

他勤奮努力、好學上進。剛進大學時，由于學習方式和方法都與以前不相同，一開始他有不適應，但是很快在老師和同學的幫助下，他積極調整自己的心態和學習方法，努力上進。課前，他對將要學習的知識認真預習，對他一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上，他虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業，進行必要的復習與鞏固。此外在課下，他還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的認識與興趣。功夫不負有心人，經過兩年刻苦努力，他于大三獲得國家勵志獎學金。

他本著以“學習為中心，全面發展”的原則，在努力學好基礎課專業理論課的同時,積極培養個人特長、鍛煉社會實踐能力。業余時間，他還廣泛涉獵了其他學科與文化修養的學習，積極拓寬自己的知識面，提高自身素質的同時，與專業知識融會貫通，形成了自己的知識結構。為了提高綜合素質，他積極參加鍛煉和各種社會實踐活動，一方面盡自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養，另一方面豐富自己的經驗，為以后的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求，特做了準備：扎實的專業知識為他以后的工作、學習提供了良好的條件。通過他自己的努力學習和實踐，他已經熟練掌握了所學的專業知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。

三、工作上――竭盡全力

該生自加入系團總支部、班委會以來，本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨，始終以求真務實的態度嚴格要求自己，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，積極參與學生工作。在班級工作上他一直兢兢業業，一絲不茍。從入學至今他一直擔任班級的學習委員，所創的成績是顯著的，在他所在的大一的第二學期英語4級通過9 人，大二第一學期2人通過了英語6級，班級的英語三級過級率達到了全院最高，這些都得到了老師的好評。

在大二擔任系部宣傳部部長，在工作中踏踏實實，負責了系部的全部的宣傳工作，在這期間組織設計了系部開展活動的各項舞臺背景，取得了完美的效果，得到了老師和同學的一致好評，并在2008年獲得了“優秀學生干部”稱號。其工作業績和工作表現都很顯著。作為助理輔導員，其所帶的41082班也創下了佳績，獲得了08大一“優秀班級體”的榮譽稱號，加上他自身的學習成績比較好，他經常利用晚自習的時間對他所帶的大一班級進行專業學習的輔導，這些都讓老師非常欣賞和佩服。

當他在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上，積極進取，具有永不退縮的精神。

四、生活上——全身心投入

工作中，認真負責創新，成績顯著。在擔任班級團之書的三年時間里，他認真負責，全力協助團委及學生會的工作。在舉行每次學生干部例會時，并協助每一位學生干部完成每一項交代的任務。定期召開班會，傳達學校及學院的新聞和活動信息，聽取大家的意見;認真負責，配合好輔導員的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情況，協調好老師與同學之間的關系。他以身作責，尊師守紀，以最大的誠意，盡最大的努力干好各項集體工作。積極參與班級工作，認真做好班級工作，勞動態度端正，以一名黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。并積極參加各個學院舉行的各項活動。由于工作認真負責，2007-2008學年被系里評為“優秀團員稱號”和“優秀學生干部”;2008-2009學年被系里評為“優秀學生干部”。

2008—2009學年，被選拔擔任08級房地產金融與估價專業47082班的助理輔導員，我認真、細心、負責，協助該班級輔導員處理班上的日常事務，學習上，與他們分享自己的一些好的學習方式方法，生活里，深入學生中，了解他們的思想變化，幫助學弟學妹走出困境。課余，我帶領該班級學生積極參加有益的活動比賽與此同時，我組建處理了管理工程系助理輔導員聯合會并被選舉聘為該組織的副秘書長，積極配合系學管老師對學生的思想教育工作，同時配合08級輔導員開展對學生的工作，成功的架起了老師與學生之間的這座橋梁。

在大學里，使他體會最深的是自學能力和做人的能力。在這3年中，他努力提高自己的自學能力，在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點。3年的大學生活，給了他許多鍛煉機會，讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的他更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。

第三篇：優秀學生干部先進事跡

優秀學生干部先進事跡材料

**，男，1991年生，現為**大學**學院**班的學生，曾任班級班長、院學生會辦公室副主任等職位，現任院團委學生會主席。預備黨員。該同學曾獲校三等獎學金、校優秀學生干部、院優秀黨員等榮譽。

在過去的兩年中，**一直以一名優秀學生干部的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在品性修養上有所提高，在黨員和學生干部模范作用上有所發揮。現將先進事跡總結如下：

一、加強理論學習，在思想上同黨中央保持高度一致。

加強理論學習，首先在思想上加以重視，而最為重要的是理論聯系實踐。在過去的一年多，他主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。先進的思想猶如海上的指航燈，樹立了他正確的人生方向。在平時為人處事中，給人留有成熟穩重的印象，待人接物有禮貌，尊敬師長，團結關心同學，以幫助他人為快事，給輔導員、任課教師、班級同學留有非常好之印象。2010年10月，通過班級選舉，他被選為軟物信10班的班長。當選班長給了他更大的責任和義務。人無完人，他經常作自我批評，在平時與人相處過程中不斷提高自身素質，取人之長，補己之短，在學習生活中不斷完善自己。發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用；工作中不夠謹慎，細心。

二、切實做好本職工作，做好先鋒隊。

大一開始就一直當學生干部，兩年來，擔任了班級班長、院學生會辦公室副主任等職務。從班干部，到學生會干部，這是一個飛躍，也是一個挑戰，同時也是一份責任，更多的義務。自擔任班長以來，工作認真負責，以誠對待，得到大家的認可。組織了校十佳團日活動“牽手華育小學----黨史宣傳”等多項活動。

大學兩年的學生干部生活，給他很大的收獲。他學到了如何處理學習與工作兩者之間的矛盾，學會了如何組織各類的活動，學會處理人與人之間的關系，還贏得工作上的很多伙伴的友誼，這都將影響他的一生。

三、學習刻苦，積極參加各類活動。

在不斷追求思想進步的同時，他時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此他努力學習好各門學科，不斷地改善學習方法，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西，為將來能更好地為人民服務作準備。獲得了2010-2011學學習優秀三等獎學金，這一切都要歸功于他平時對自己的嚴格要求，刻苦努力，以及他很強的自律性。

平時他認真鉆研專業知識，刻苦學習，樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課后及時完成作業，做到認真復習，預習一起抓，并經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。同學之間互相交流學習體會，探討問題，活躍了同學間的學習氣氛，加深了同學的深厚友情和師生感情，在同學之間形成了相互支持、相互鼓勵、相互促進、共同上進的良好學習氛圍。

此外，在學校、學院和班級各項活動中，都能積極參與并做好組織和協助工作，努力鍛煉自己的能力。并獲得了校舞蹈大賽三等獎、優秀獎，校頌詩會三等獎、優秀組織獎，校運動會標槍第六名，院社會實踐先進個人等榮譽。

四、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。

**性格樂觀、向上、作風優良、開朗、嚴以律己寬以待人，為人正派。平時善于跟同學交流，樂于幫助同學，努力用自己積極心態去影響周圍同學，與同學們交心，幫助同學解決生活上的很多問題，協調感情上的問題。因此在生活中建立了較好的人際關系，獲得了同學們的尊重與支持。進入大學，學習和生活相對來說環境比較寬松，可也不能生活作息無規律。他深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將學習以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。同時在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員和學生干部的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。兩年美好的學習生活里，他認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。他不僅學會了求知，更鍛煉了自己各方面的能力，學會了如何做人。在人生前行的道路上，惟有百尺竿頭，才能更進一步。在未來的日子里，他將秉承“博學明德、經世致用”的校訓，用更高的標準來要求自己，努力向更高的目標前進，實現自己的人生價值。

最后，今后的學習生活和工作中，他要發揮學生干部帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節，繼承并發揚良好的學習和生活習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格要求自己，做好學生的思想工作、進一步提高自己的綜合素質。

第四篇：優秀學生干部先進事跡

先進事跡

我是材料與建筑工程學院09冶金班的學生，我叫李闖。作為一名學生，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮優秀學生的模范作用。回首一個多學期學習期間，很慶幸我取得了較為優異的成績。另外，我還是一位優秀的共青團員，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名普通大學生、團員的身份，積極投身于團學工作中去。欣聞又是一年優秀學生評選活動開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優秀學生”標兵。

現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：

一、思想政治方面

作為一名學生和兩年的團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，認真學習馬列主義、毛澤東是想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要思想及理論，以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

二、在工作方面

作為一名學生，在學習工作中，我本著“奉獻自己、服務同學”的原則，在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。同時，我積極響應學校和老師的號召，認真完成班級的各項工作。在緊張學習之余，積極參加班主任老師開展各種文體活動。在圓滿完成各項工作的同時，我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取。

三、在生活方面

在生活中，我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中，我團結同學，尊敬師長，發揚勤儉節約的傳統美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的學生。

四、個人自身方面

作為一名學生，必須更要注重自己的言行，處處發揮學生的表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學生工作內外工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在學校、班級會組織的一次次活動中，本人除積極參加外，并動員同學們參加集體組織的活動。

最后，希望我能夠榮幸的被批準成為優秀學生，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的工作中去！名副其實，不負眾望！

申請人：***

2011年9月16日

第五篇：優秀學生干部 先進事跡

**同學自入校以來，始終能夠以一個大學生的標準嚴格要求自己，是一名品學兼優的優秀學生。老師和同學們對其入校以來的表現均給予了肯定的態度，得到了大家的好評。擔任學生會主席，力求做到工作思路的開拓與創新，本著為全院同學服務的宗旨積極工作，努力調動全院同學的積極性，并且組織了一系列大家喜聞樂見的活動，在我院的學生管理工作和團的建設方面做出了突出的貢獻。

在注意自己各方面發展的同時他也在學習上嚴格要求自己，在自己的不懈努力下連續獲得兩次二等獎學金，并通過了考試、大學英語四級考試，在 “挑戰杯”比賽中兩件作品獲得一等獎，并被選拔參加省挑戰杯競賽活動。在社會實踐中能夠起到模范帶頭作用，注意學習的同時他還積極要求思想進步，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策，是一名優秀的共產黨員。由于該生各方面表現突出，成績優異，特予以推薦。