第一篇：緬懷先烈繼承光榮傳統全心全意為群眾服務

緬懷先烈繼承光榮傳統全心全意為群眾服務

——“ 學英烈、憶傳統、強黨性、正作風”大討論活動體會

自開展“學英烈、憶傳統、強黨性、正作風”大討論活動以來，本人認真學習了習近平同志視察蘭考重要講話精神、王岐山同志視察蒙陰重要講話精神，觀看了紅色影片《沂蒙六姐妹》、《周恩來》等，通過深入系統的學習黨的歷史，繼承和發揚黨的優良傳統，增強黨的凝聚力和戰斗力，使全鎮黨員干部團結一心，振奮精神，為建設“激情沂水、創新沂水、友善沂水、品牌沂水”努力奮斗。

以下我就從黨的偉大成就、革命先烈的感人事跡和發揚優良傳統做好本職工作三個方面與大家進行學習交流。

一、感受黨的偉大歷程、巨大成就和成功經驗。

建黨93周年以來，我們黨由小到大，由弱到強，從最初50多名黨員發展到現在8500多萬黨員，并成為執政黨，領導各族人民經過艱苦卓越的斗爭走過了一條艱難曲折而又偉大的歷程。經過土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭，推翻了三座大山，取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國，中華民族獲得了獨立和自由，成為新社會、新國家的主人。實踐證明，黨史、革命史教育，有利于增強和激發廣大干部群眾和青少年的愛國主義感情和振興中華的歷史責任感。在黨走過93周年的偉大歷程中，截止2013年，全國黨組織發展成立420.1萬個，黨員發展到8512.7萬人。

近年來，在黨委政府的正確領導下，各級黨組織和全體共產黨員緊緊圍繞市委“四三二一”總體發展思路，鎮委“一二三四”工作思路，在群眾路線教育，招商引資，項目攻堅，無私奉獻，服務群眾，充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，受到上級黨委政府的表彰獎勵和廣大人民群眾的廣泛擁護。

二、緬懷無數革命先烈和人民公仆的感人事跡。

黨的老一輩無產階級革命家為締造中國共產黨，領導中國革命建設

和改革，爭取民族獨立人民解放和國家富強，人民富裕，經歷了一次艱難曲折和偉大歷程，形成了一部可歌可泣的奮斗歷史。在這個長期艱辛的過程中，中國共產黨不僅創立了偉大的革命思想理論，而且培養出了一大批具有偉大人格和高尚氣節的英雄人物。有在艱難歲月中，為黨、為國、為了意志堅定、視死如歸的李大釗、瞿秋白、劉胡蘭等、也有在平凡崗位上做出不平凡業績的典范雷鋒；有在人民群眾生命財產受到嚴重威脅，挺身而出，與持刀歹徒進行搏斗的徐洪剛；有以自己生命實踐為人民多吃苦，為人民多服務，為人民多造福的焦裕祿，鄭培民等公仆英雄典范，為了實現共產黨人帶領人民群眾辛勤勞動、鞠躬盡瘁，為中國特色社會主義建設耗盡了畢生精力。這些典型雖然他們經歷各異，事跡不同，但都以鮮明的特色，突出的個性，模范實踐了黨的宗旨，捍衛了鮮紅的黨旗。從不同角度發揮了共產黨人的模范作用，代表了共產黨員的先進性。

在今后的工作學習中，只要我們懷著崇敬的心情，抓好黨的歷史宣傳教育和牢固樹立社會主義核心價值體系，結合黨員干部的思想作風工作和學習，全方位的展示他們崇高的理想、堅定的信念、無私的奉獻、勇于創新的精神，弘揚他們身上所體現出共產黨人的博大胸懷、高尚情操和傳統美德，就能以血肉豐富、生動鮮活的形象得到廣大人民群眾的普遍歡迎，從而受到深刻的教育和激勵。

三、發揚黨的革命風格和優良作風，做好本職工作。

在中國共產黨的歷史和革命歷史中形成了堅定的理想信念和全心全意為人民服務，廉潔奉公，勇于探索，百折不撓，英勇獻身和理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評，獨立自主，艱苦奮斗等革命風格和優良作風，通過學習和宣傳，給工作和事業能夠帶來巨大的精神力量。

作為一名黨員，結合自身實際情況，認真貫徹黨委提出的“勇于擔當 服務大局 團結務實 跨越發展”的工作精神，把群眾路線教育與當前工作結合起來；通過深入學習提升自身的政治素質和業務技能，提高工作效率和服務質量。

一要提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到日常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題, 在日常的工作中要加強學習,要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要提高工作能力，進一步增強服務的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。

三要提高創新能力，進一步增強工作的實效性。隨著改革的不斷發展和深入，面臨的新情況、新問題也會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。

四要提高自律能力，要干好本職工作,堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造黨員干部特有的人格魅力，以人格的力量影響和帶動廣大群眾。

第二篇：緬懷革命先烈_繼承光榮傳統

緬懷革命先烈，繼承光榮傳統

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，伴隨著濃濃的春意，我們即將走進鮮花爛漫的四月,再過幾天就是清明節了，今天我國旗下講話的主題是《緬懷革命先烈，繼承光榮傳統》。

又是一年清明節。沐浴著和煦的春風,我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄烈士的畫卷展現在我們眼前，從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，愛國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放，他們能在戰火中出生入死，能在監牢里堅貞不屈，能在刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

那我們新世紀的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢。其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵，愛國不再變的虛無，我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神，首先應該落腳在我們的學習、愛校、遵紀守法等等一些小事情,小細節上。清晨我們走在操場,那洪亮的國歌聲在我們身邊想起,同學們放下手中的活,向國旗莊嚴的行起隊禮,那我們就愛了祖國,在你肅穆的隊禮中,就能看到你對先烈們的尊重。

作為生在新中國長在紅旗下的我們，幸運的享受著先輩們為我們打造的和平盛世，少先隊員們，我們肩負著先輩們沒有完成的事業，肩負著建設經濟發達、文明富強的偉大祖國這一歷史重任，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，為了中華民族的早日騰飛，讓我們珍惜時間、努力學習、健康成長，用我們的熱情、用我們的才智，讓中華民族的偉業在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星

更閃亮。

第三篇：緬懷革命先烈,繼承光榮傳統

緬懷革命先烈,繼承光榮傳統

沐浴著和煦的春風,我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄烈士的畫卷展現在我們眼前，從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞??無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

我們不能忘記過去。我們知道在通往開國大典的坎坷道路上，他們是一塊塊堅實的石頭，讓革命的車輪轟隆碾過；我們看到在轟轟烈烈的紅土地上，他們用高大的身軀，擋住了罪惡的子彈，他們用浩烈正氣和崇高理想，為我們描繪了光彩奪目的壯麗畫卷，他們英勇頑強，浴血奮戰；他們視死如歸，為了民族的獨立，祖國的解放，他們把舊世界埋葬!

我們沒有忘記過去。笑看今日，祖國發生了翻天覆地的變化。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。一代代紅領巾在星星火炬的指引下，努力學習，積極實踐，爭做新時期的好少年。

先烈們倒下了，但是他們的精神永遠活在我們心中，永遠激勵著我們新一代隨時做好沖鋒的準備。英雄給予我們希望！同學們，我們必須從小學好建設祖國的本領，牢記“人民的利益高于一切”的精神，做英雄的好后代，做家鄉人民的好后代，好好學習，奮發圖強，全面準備，為振興中華而努力奮斗。

愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規范、修養，來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體；有的同學今天不愛學習，不好好學習；這樣下去，當我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力啊！只有今天好好規范自己的行為，刻苦地努力學習，將來才能有更多的能力，創造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。

第四篇：緬懷先烈繼承傳統

“緬懷先烈繼承傳統”主題隊會活動設計二、二中隊

活動目標：

1、通過了解歷史，學習革命先輩的愛國主義精神，弘揚和培育少先隊員以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

2、引導他們知道并理解自己的成長和祖國的命運緊緊相連的道理。

活動準備：

1、召開班委會議，布置各小隊任務。

2、各小隊在中隊輔導員的幫助下準備節目。

活動過程：

一、整隊。

1、各小隊整隊，報告人數。

2、中隊長向輔導員報告人數，請求活動開始。

二、出旗。

三、唱隊歌。

四、中隊長宣布活動開始，主持人上場。

（主持人：甲—常宇婷、乙—許率先）

活動過程：

甲：隊員們，當你高唱隊歌時，可曾想過該如何繼承先輩的光榮傳統？

乙：隊員們，當你行隊禮時，可曾想過該如何為鮮艷的紅領巾增光添彩？

甲：知道嗎，祖國面臨危險時，是靠著偉大民族精神的堅強支撐，最終實現了民族的獨立和國家的富強。

乙：民族精神是國家和民族興旺發達的精神支柱，是維系本國、本民族人民生存發展的根基。甲：今天，讓我們從了解開始，努力培育、弘揚民族精神，讓民族精神代代相傳！

甲：回首我們中華民族走過的五千年漫漫歲月，展望中國美好的未來，我們能深切地感受到中華民族精神的偉大力量。

乙：自古以來我們中華民族的英雄兒女是我們學習民族精神的好榜樣。譬如：公儀休拒收禮物、屈原投江、岳飛精盅報國、林則甲虎門硝煙等等。

甲：讓我們先來看看公儀休為何拒收禮物吧！

甲：公儀休真是一個廉潔、無私的好官。

乙：民族英雄林則徐也是我們學習民族精神的好榜樣。

甲：請聽第四小隊汪研同學帶來的“林則徐虎門硝煙”的故事。

乙：歷史的車輪在向前滾動，我們的民族有一段不堪回首的時期。

甲：那時的祖國忍受著帝國主義列強的宰割。

乙：那時的人民遭受著侵略者的百般欺凌。

甲：就在那時，傳來了響亮的聲音：“為中華崛起而讀書！”

乙：他，就是12歲的周恩來。

甲：請聽第一小隊臧佳賀同學帶來的故事“為中華崛起而讀書”。

[周恩來從小志高，12歲就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言。1911年年底，周恩來在沈陽東關模范學校上學。有一天，校長親自給學生講怎樣立志。講到精彩處，他突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什么讀書？”

教室里靜靜的，沒有一個學生回答。“如果沒有人回答，我就一個個問了！” 魏校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什么而讀書？”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”，“就是為了光宗耀祖。”魏校長又向第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。

第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”

周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！” “為中華之崛起而讀書！”回答的多好啊！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志氣的青年，都要向周恩來學習啊！”]

乙：還記得那個小小的放牛郎嗎？

甲：是王二小！

乙：他人雖小，可是個大英雄呢。

甲：請聽合唱的“歌唱二小放牛郎”。

乙：雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已深深地熔鑄在人們心靈深處，雷鋒精神始終閃耀著燦爛的光輝。

甲：每年3月份也就成了全國學雷鋒活動月。在大家學習雷鋒同志的熱潮中，雷鋒這個名字在中國人民心中敬仰了40余年，雷鋒精神在中國弘揚了40余年。

乙：下面請聽張丹丹同學為我們帶來的故事：《一次義務勞動》。

[一次義務勞動

一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天.]

乙：民族精神是一種巨大的精神力量，是一個民族實現共同理想與奮斗目標的精神支柱，是鼓舞我們不斷創新，不斷進步的偉大動力。

甲：是啊。我們的先輩們在戰場上拋頭顱撒熱血，取得了一次又一次的勝利，他們不僅為我們創造了今天幸福的生活，還給我們留下了永不磨滅的民族精神！

（結束語）

乙：祖國的下一代是我們。為了讓大家充分弘揚民族精神，也希望大家將來能夠為祖國、為民族作貢獻，我們鄭重向同學們提出以下倡議：

甲：1．從小事做起，磨礪自己，培養不怕困難，勇于拼搏的精神。

乙：2．艱苦樸素，關愛環境，珍惜一滴水，節約一度電，盡量不浪費各種資源。甲：3．認真學習，刻苦鉆研，做一個會學習，愛學習的人。

乙：4．孝順父母，尊敬師長，團結同學，繼承中華民族的傳統美德。

甲：5．以偉人為榜樣，時刻以自己是一個中國人而自豪驕傲。

乙：最后，讓我們用誓言以表達我們的決心：繼承革命傳統，宏揚民族精神，做一個了不起的中國人！

（全班）繼承革命傳統，弘揚民族精神，做一個了不起的中國人！

乙：請輔導員講話。

五、輔導員講話。

同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著繼承革命傳統，弘揚民族精神，建設祖國，振興中華的歷史重任。我們的道德修養，文化素質，關系著祖國發展的興衰，民族復興的成敗。黨和人民賦予了我們神圣的使命，我們一定要緬懷先烈繼承傳統，把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神在我們身上發揚光大。

六、呼號。

七、退旗。

八、中隊長宣布活動結束。

第五篇：秉承先烈遺志繼承光榮傳統

秉承先烈遺志繼承光榮傳統

——玉林市人民公園烈士紀念碑掃墓活動方案

一、活動目的：

清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。又是一年清明時節至，為號召我系學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；教育學生珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；并通過本次活動對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、活動時間：2010年4月3日——5日

三、活動地點：玉林市人民公園

四、參加對象：藝術系領導老師、分團委學生會干部、各班級通訊

員等；

五、活動領導小組：

總指揮：

副指揮：

安全小組：

應急小組：

宣傳報道：

六： 活動流程：

1、上午8：00在一棟前排球場集合，8：30準時從校門口乘車出

發；

2、到達人民公園，獻花圈和挽聯；

3、集體默哀三分鐘；

4、黨員代表致誓詞；

5、領導致詞；

6、學生代表致詞；

7、活動結束后，游覽公園。

七、活動要求：

1、穿戴整潔，服裝稍顯正式（不可穿吊帶、短褲等）；

2、做好活動安排工作，責任到個人；

3、做好安全教育工作，要求有紀律、有組織；

4、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，嚴肅對待；

5、自備飲料等。

八、活動經費：

九、活動主辦方：藝術系分團委學生會

活動策劃：藝術系分團委記者團

2010年3月20日