第一篇：寶鋼優(yōu)秀學生獎申請書

寶鋼優(yōu)秀學生獎申請書

***，女，漢族，江西省***人。

1991年8月出生。至2010年入學以來，一直熱愛學習，認真工作，在老師與員生的幫助下，以及自己的努力拼搏和同學們的鼓勵和支持下，我在2010-2013年里各方面都取得了優(yōu)異的表現(xiàn)，故提出寶鋼優(yōu)秀學生獎的申請。

1、在思想上，熱愛社會主義國家，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；遵守憲法和法律，遵守學校的規(guī)則制度；誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；思想品質(zhì)良好，積極向上，受到過學校的表彰：受到過校級“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“三好學生標兵”等榮譽稱號。

2、在學習上，在校期間學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面非常突出。進入大學以來一直把學習放在首位，進入大學時我就問自己讀大學到底要怎么學習，怎樣才能學好。經(jīng)過了努力的學習，我的各科成績優(yōu)秀，各學期均是專業(yè)第一。綜合測評得分也是專業(yè)排名第一。通過努力地學習，到目前六個學期中共獲得了“一等獎學金”五次，“國家勵志獎學金”一次，“國家獎學金”一次。

3、在綜合素質(zhì)方面上，在班級擔任了生活委員一職，為學校做出了貢獻。我擔任了本班的生活委員，在同學們需要我?guī)椭臅r候我會很樂意的去幫助，他們有時遇到了生活上的問題時我也會盡我的綿薄之力去幫助他們，這樣的一些過程都讓我學到了怎樣做事怎樣做人，提高了我的能力，增長了我的自信。本科期間參加的活動不多，參加了我系“怡心杯”演講比賽并獲得了優(yōu)勝獎。同時在校期間未受到各級違紀、違規(guī)處分。

4、在社會實踐方面上，我熱愛生活，富有愛心，獨立自主，對生活充滿熱情。我積極參加班集體活動，周末及節(jié)假日的時候也會去外面做點兼職，幫家里減輕點分擔，同時也是為了提升自己的能力。

通過以上方面的經(jīng)歷，我堅信只要努力上進，勤奮好學，有不言敗，將自身所學應用于實踐，回報社會，才能夠在奮斗的道路上走的更遠，獲得成功！

第二篇：優(yōu)秀學生獎申請書

優(yōu)秀學生獎申請書

尊敬的校領導：

你們好！我是07級經(jīng)濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優(yōu)秀學生獎，特寫申請書一份。

我畢業(yè)于十堰鄖西一所高校。在此期間，我學習一直都很刻苦。高一時，擔任課代表、學習委員；高二時，擔任班長；高三時，擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優(yōu)秀班干部“、”學習標兵“、”優(yōu)秀團員“獎。當然，榮譽只屬于過去，最重要的是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造更好的成績。

人們都說大學是人間的天堂，但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這里，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習，樹立了目標，其中包括英語等級考試、會計從業(yè)資格考試、計算機等級考試、自考等。目前，會計從業(yè)資格考試即將進行，相信自己可以通過，英語三級考已過，12月份就進行四級考試，計算機等級考試打算明年考，自考正在進行，打算在畢業(yè)前全考完。還有就是努力學好每一門功課，特別是專業(yè)課，力爭每一科都優(yōu)秀。

進入大學以來，我曾獲”冰雪無情人有情——再現(xiàn)雷峰精神”征文比賽的二等獎。XX因表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀共青團員”。并且黨校學習也已結(jié)業(yè)。面對這些，我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己，這只是大學的一個新的開端，一個好的開始，要謙虛，要再接再勵，創(chuàng)造出更好的成績。

大學期間，我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期，經(jīng)常外出打工，不僅僅是為賺其自己的生活費，更重要的是體驗生活，實踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經(jīng)驗。以便將來能夠更 好地立足于社會。

身為班上的干部，我知道自己的責任重大。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的干好每一件事，設身處地的為同學們著想，為同學們服務，及時出色地完成老師布置的每一項任務。

在生活中，我勤儉節(jié)約，合理地支配自己的生活費。更多的時候，生活費用大部分是用在學習上，包括報自考。我都沒有向父母要一分錢，而都是從生活費中省下來的。

在生活中，我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步，刻苦學習的過程中，他們給予了我許多的幫助，所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事，忙碌中，一條條樸素餓凝聚愛的短信就 是我對他們的感謝和深深的祝福。

在生活中，我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學會微笑，因為我知道淚水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。

無論是學習、工作還是生活，我都會嚴格要求自己努力地去追求，使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的人。

以上請校領導考查，無論是怎樣的結(jié)果，我都會以平常的心去對待，更重要的是會更加努力的改善我自己，爭取早日得到認可。

此致

敬禮

申請人：李姣

XX年11月7日

第三篇：優(yōu)秀學生獎申請書

優(yōu)秀學生獎申請書

尊敬的校領導：

你們好！我是07級經(jīng)濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優(yōu)秀學生獎，特寫申請書一份。

我畢業(yè)于十堰鄖西一所高校。在此期間，我學習一直都很刻苦。高一時，擔任課代表、學習委員；高二時，擔任班長；高三時，擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優(yōu)秀班干部“、”學習標兵“、”優(yōu)秀團員“獎。當然，榮譽只屬于過去，最重要的是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造更好的成績。

人們都說大學是人間的天堂，但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這里，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習，樹立了目標，其中包括英語等級考試、會計從業(yè)資格考試、計算機等級考試、自考等。目前，會計從業(yè)資格考試即將進行，相信自己可以通過，英語三級考已過，12月份就進行四級考試，計算機等級考試打算明年考，自考正在進行，打算在畢業(yè)前全考完。還有就是努力學好每一門功課，特別是專業(yè)課，力爭每一科都優(yōu)秀。

進入大學以來，我曾獲”冰雪無情人有情——再現(xiàn)雷峰精神”征文比賽的二等獎。XX因表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀共青團員”。并且黨校學習也已結(jié)業(yè)。面對這些，我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己，這只是大學的一個新的開端，一個好的開始，要謙虛，要再接再勵，創(chuàng)造出更好的成績。

大學期間，我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期，經(jīng)常外出打工，不僅僅是為賺其自己的生活費，更重要的是體驗生活，實踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經(jīng)驗。以便將來能夠更 好地立足于社會。

身為班上的干部，我知道自己的責任重大。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的干好每一件事，設身處地的為同學們著想，為同學們服務，及時出色地完成老師布置的每一項任務。

在生活中，我勤儉節(jié)約，合理地支配自己的生活費。更多的時候，生活費用大部分是用在學習上，包括報自考。我都沒有向父母要一分錢，而都是從生活費中省下來的。

在生活中，我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步，刻苦學習的過程中，他們給予了我許多的幫助，所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事，忙碌中，一條條樸素餓凝聚愛的短信就 是我對他們的感謝和深深的祝福。

在生活中，我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學會微笑，因為我知道淚水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。

無論是學習、工作還是生活，我都會嚴格要求自己努力地去追求，使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的人。

以上請校領導考查，無論是怎樣的結(jié)果，我都會以平常的心去對待，更重要的是會更加努力的改善我自己，爭取早日得到認可。

此致

敬禮

申請人：李姣

2011年11月7日

優(yōu)秀學生獎申請書的延伸閱讀——申請書的寫作格式

（1）標題：有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。

（2）稱謂：頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。

（3）正文：正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

（4）結(jié)尾：寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

（5）署名、日期：個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

第四篇：中央民族大學研究生寶鋼優(yōu)秀學生獎評選實施辦法

中央民族大學研究生寶鋼優(yōu)秀學生獎評選實施辦法

（試行）

寶鋼優(yōu)秀學生獎是寶鋼教育基金會支持中國高等教育的一項主要公益事業(yè)。為了做好我校研究生寶鋼優(yōu)秀學生獎的評選工作，根據(jù)《寶鋼教育獎評頒實施細則》（2009年5月寶鋼教育基金會秘書處修訂），結(jié)合我校研究生教育實際情況特制定本辦法。

一、評選范圍

評選范圍為二年級、三年級在籍的博士、碩士研究生（不含外國留學生）。

二、評選條件

（一）擁護中國共產(chǎn)黨的領導，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。模范遵守國家法律和校紀校規(guī)，具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣，誠實守信。

（二）學風嚴謹，學習刻苦（已修各門課程平均成績不低于80分且單科成績不低于70分，英語六級成績不低于425分或研究生學位英語成績不低于60分，日語、俄語通過國家四級并達到80分），具有較強的科研能力，并取得一定的優(yōu)秀研究成果（具體要求見附錄）。

（三）綜合素質(zhì)良好，尊重師長、友愛同學，樂于助人，積極參加社會實踐、集體活動及公益活動，具有團結(jié)協(xié)作精神。

（四）積極參加體育鍛煉，身心健康，樂觀進取。

（五）同等條件下在其他領域如社會活動、文體活動、各種競賽等取得突出成績者，予以優(yōu)先。

三、寶鋼優(yōu)秀學生特等獎推選

寶鋼優(yōu)秀學生獎獲得者中的特別優(yōu)秀者，經(jīng)學校提名，可參與寶鋼優(yōu)秀學生特等獎的評選，原則上每年推選一名。

四、評選名額

研究生寶鋼優(yōu)秀學生獎每年評選3名（如有名額變動，另行通知）。獎項名額不分配到各院系，院系報材料后由研究生院統(tǒng)一擇優(yōu)評選。

五、評選程序

（一）院系初評。院系將評選通知公告全體研究生，并本著公平、公正、公開原則，按評選條件嚴格審核參評材料。初評結(jié)果及排名在院系內(nèi)公示，初評異議解釋由院系負責。

（二）研究生院復評。院系將初評結(jié)果匯總，附參評材料蓋公章后報至研究生院，由研究生院完成材料復審及評選工作。

（三）評選結(jié)果公示。復審及評選結(jié)束后,評選結(jié)果在校園信息門戶及研究生院網(wǎng)頁公示。

六、評選材料提交

（一）參評研究生在“研究生院——學生管理辦公室——下載區(qū)”網(wǎng) 頁下載填寫相關《申報表》一式二份，《科研情況簡表》一份。

（二）寶鋼優(yōu)秀學生獎提交《申報表》、《成績單》、《科研情況簡表》、科研成果原件，由院系審核蓋章后報研究生院學生管理辦公室。

七、獎勵方式

（一）最終評選結(jié)果經(jīng)寶鋼教育獎評審工作委員會審核通過后，由研究生院上報主管校長批準，以校發(fā)文予以公布。

（二）《申報表》由研究生院備案并存入研究生本人檔案，同時頒發(fā)榮譽證書和獎金。

附錄1：各學科、專業(yè)科研成果要求

一、文科類：

在科研方面，應具備下列條件中的兩條（其中第一條必須具備）：

1、在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表有較高水平的本專業(yè)學術論文兩篇以上，或者等量內(nèi)部研究報告為中央部門決策和立法提出有價值的觀點、建議并被采納[該內(nèi)部研究報告需提供：（1）中央部委批件、批示；（2）報告原件；（3）中央部委采納報告核心內(nèi)容的證明]。

以下論文可計入核刊：

（1）境外相當水平的刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文；如有在《人文社會科學引文索引》（SSCI）收錄的論文，一篇論文可按兩篇計算；

（2）少數(shù)民族語言文學專業(yè)的研究生在省部級以上刊物上用民族文字發(fā)表的本專業(yè)學術論文；

（3）在《人民日報》、《光明日報》理論版上發(fā)表的本專業(yè)學術論文；（4）在《新華文摘》、《中國社會科學文摘》全文轉(zhuǎn)載或摘編，或被《中國人民大學報刊復印資料》全文轉(zhuǎn)載的本專業(yè)學術論文；

（5）獲省部級以上優(yōu)秀論文獎的非核心刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文。

2、獨立出版一部或主編一部有獨立見解，并具有較高水平的本專業(yè)學術著作（非教材類）。

3、作為主要參加人承擔省部級以上科研項目一項，有正式的研究成果。

4、獲得校級以上優(yōu)秀科研成果獎；或研究成果有較大的社會效益或經(jīng)濟效益（需提供有關部門正式書面鑒定）。

二、理工科類：

在科研方面，應具備下列條件中的兩條（其中第一條必須具備）：

1、國內(nèi)核心刊物上發(fā)表有較高水平的本專業(yè)學術論文兩篇。以下論文可計入核刊：

（1）境外相當水平的刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文；如有在《科學引文索引》(SCI)、《工程索引》(EI)、《科學技術國際會議索引》(ISTP)收錄的論文，一篇論文可按兩篇計算。

（2）獲省部級以上優(yōu)秀論文獎的非核心刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文。

2、獨立完成或作為主要作者正式出版一部本專業(yè)學術著作（非教材類）。

3、作為主要參加人承擔省部級以上科研項目一項，有正式的研究成果。

4、獲得校級以上優(yōu)秀科研成果獎；或研究成果有較大的社會效益或經(jīng)濟效益（需提供有關部門正式書面鑒定）。

三、音樂專業(yè)：

在科研方面，應具備下列條件中的兩條（其中第一條必須具備）： 1．在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表有較高水平的本專業(yè)學術論文一篇。以下論文可計入核刊：

（1）境外相當水平的刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文；

（2）獲省部級以上優(yōu)秀論文獎的非核心刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論 文。

2．從事音樂學、作曲技術理論和其它文史理論研究的研究生，正式出版一部本專業(yè)學術著作（非教材類）；或一部具有一定影響并被采用的創(chuàng)作作品。

3．表演研究方向的研究生，入校后舉行過一場以上個人學術性獨奏音樂會，或在大型音樂會中擔任主要角色，或正式出版一部本專業(yè)學術著作，或獲校級以上優(yōu)秀科研成果獎。

4．作為主持人或主要執(zhí)筆人承擔一項省部級以上科研項目，有正式的研究成果。

四、舞蹈專業(yè)：

在科研方面，應具備下列條件中的兩條（其中第一條必須具備）：

1、在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表有較高水平的本專業(yè)學術論文一篇。以下論文可計入核刊：

（1）境外相當水平的刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文；

（2）獲省部級以上優(yōu)秀論文獎的非核心刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文。

2、正式出版一部本專業(yè)學術著作（非教材類），或獲校級以上優(yōu)秀科研成果獎。

3、作為主要參加人承擔省部級以上科研項目一項，有正式的研究成果。

五、美術專業(yè)： 在科研方面，應具備下列條件中的兩條（其中第一條必須具備）： 1．在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表有較高水平的本專業(yè)學術論文一篇。以下論文可計入核刊：

（1）境外相當水平的刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文；

（2）獲省部級以上優(yōu)秀論文獎的非核心刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文。

2．獨立正式出版一部具有較高水平的本專業(yè)學術著作（非教材類），或個人專題畫冊一部，或舉辦一次具有較大影響的個人畫展（需提供相關材料）。

3．作為主要參加人承擔省部級以上科研項目一項，有正式的研究成果。

附錄2：科研成果認定標準

一、科研成果、論文作者必須是“中央民族大學研究生”身份，科研成果、論文作者必須有“中央民族大學研究生”字樣。

二、科研成果及論文發(fā)表時間必須在研究生規(guī)定學制內(nèi)。

三、所發(fā)表的科研成果及論文署名為第二作者的，如第一作者為該研究生之導師，可以認定為有效科研成果。

四、我校往年寶鋼優(yōu)秀學生獎獲獎者再次參評時，其科研成果在上次獲獎之后發(fā)表的，可以認定為有效科研成果。

第五篇：關于開展江西理工大學2012年“寶鋼優(yōu)秀學生獎”評選活動的通知(182210)(104143)

關于開展江西理工大學2012年“寶鋼優(yōu)秀學生獎”評選活動的通知

各學院（校區(qū)）：

寶鋼教育獎是寶鋼教育基金會支持中國高等教育的一項主要的公益事業(yè)。根據(jù)寶鋼教育基金會文件《2012寶鋼教育獎評審工作通知》（寶基字〔2012〕1號）文件精神和《寶鋼教育獎評頒實施細則》，為做好我校“寶鋼優(yōu)秀學生獎”的評選工作，現(xiàn)將評選的相關事項通知如下：

一、評選對象及條件:(一)評選對象:我校在籍全日制本科生、研究生。(二)評選條件: 1.熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，模范遵守國家法律和校紀校規(guī)，具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣，誠實守信。

2.勤奮學習，成績優(yōu)秀，具有一定的學習能力、創(chuàng)新能力、動手能力、靈活運用知識能力、口頭與書面語言表達能力(以下簡稱五種能力)；研究生還應具有較強的科研能力，并取得一定的優(yōu)秀研究成果。

3.尊重師長，友愛同學，樂于助人，積極參加社會實踐和公益活動，能承擔社會工作，具有團結(jié)協(xié)作精神。

4.積極參加體育鍛煉，身心健康，樂觀進取。寶鋼優(yōu)秀學生獎獲得者中的特別優(yōu)秀者，經(jīng)學校推薦，可參與寶鋼優(yōu)秀學生特等獎的評選。

二、獎勵名額及額度：

寶鋼優(yōu)秀學生獎8名，金額為5000元／人，其中校本部本科生4名、研究生1名、應科院本科生2名、南昌校區(qū)本科生1名。其中推薦寶鋼優(yōu)秀學生特等獎提名人1名，特等獎金額為10000元/人。

三、評選辦法及流程：

寶鋼學生優(yōu)秀獎由學生自愿提出書面申請、各學院學生工作領導小組初評確定本學院本科生候選人1名、研究生學院確定1名研究生候選人、南昌校區(qū)確定1名學生候選人、應科院確定2名學生候選人，校學生工作領導小組復評，從中確定校本部本科學生4名、研究生1名、南昌校區(qū)學生1名、應科院三本學生2名，共計8名學生作為寶鋼學生優(yōu)秀獎候選人，報寶鋼教育基金會審定。具體安排和要求如下：

(一)申請階段：廣大同學可自愿提出申請，參加此次的評選，申請材料直接交本學院（校區(qū)）學生工作領導小組。申請材料的要求：

1.《評審表》（用A4紙正反兩面打印裝訂）一份，并提供電子稿；相關佐證材料復印件（用A4紙正反兩面復印裝訂）一份；2寸彩色免冠近照3張。

2.申請學生必須認真閱讀《寶鋼教育獎評頒實施細則》，按要求實事求是地認真填寫《評審表》中的各項內(nèi)容，做到內(nèi)容準確全面、突出重點、文字簡練。學院（校區(qū)）綜合評價意見要抓住重點，突出特點，不能簡單填寫“同意”，并提供電子稿。

3.《評審表》中“主要事跡”一欄應具體生動、簡明扼要、實事求是地介紹候選學生在校期間所取得的成績。學生事跡應介紹學生在德、智、體、美、勞諸方面，特別是入校后在“五種能力”方面的現(xiàn)實表現(xiàn)。

4.申報材料中涉及的論文、著作要寫明發(fā)表的時間和刊物名稱；科研成果要注明鑒定的機構和等級；榮譽稱號或獎勵要注明授予時間及授予單位名稱。以上材料需提供復印件或版權頁復印件，同時提供原件，否則，將不能作為評選的參考依據(jù)，其中研究生學院、應科院、南昌校區(qū)候選學生的申報材料原件由本部門負責審核，原件不交學工部；校本部候選學生申報材料原件交學工部負責審核。

5.申請材料需用Word格式排版，大標題用小二號黑體，小標題用四號字體加粗，其他內(nèi)容用小四號字體，所有材料需裝訂成冊，均用A4紙打印或復印。

6.逾期不報、或不按照《細則》規(guī)定的要求填報《評審表》，或手續(xù)殘缺的一律按放棄處理。

(二)初評階段：各學院、研究生學院、南昌校區(qū)學生工作領導小組按評選條件進行初評，各評選出1名初選候選人；應科院學生工作領導小組按評選條件進行初評，評選出2名學生候選人，張榜公示初選候選人名單和事跡，接受廣大同學們監(jiān)督，并于6月18日(周一)前把材料報學工部。

(三)復評階段：校學生工作領導小組按評選條件進行復評，評選出8名正式候選人，推薦一名特別優(yōu)秀學生參加寶鋼優(yōu)秀學生特等獎的評選，并在學校宣傳欄、學工部網(wǎng)站上張榜公示正式候選人名單和事跡材料；

(四)網(wǎng)上申報及材料上報階段：正式候選人經(jīng)公示無異議，由學校按要求進行網(wǎng)上申報，并把相關材料報送寶鋼教育基金會秘書處進行審定。

四、工作要求：

1.此次評選活動要求各學院及相關部門加強宣傳，評選過程中要堅持公開、公平、公正的原則，嚴格掌握評選標準，嚴格遵守評審程序，采取自下而上，上下結(jié)合的方式進行。

2.評選中要注重申報人的思想政治素質(zhì)，全面衡量申報人的各方面表現(xiàn)。在此基礎上：對申報學生要側(cè)重對其“五種能力”以及自我養(yǎng)成意識的考核。學校設立監(jiān)督電話：8312342。

學工部

二○一二年六月八日