第一篇:生物技術專業求職的自我介紹
我叫好范文,是山東師范大學生命科學學院生物技術專業2012屆畢業生。
大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優秀的成績通過了所有課程,連續三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。
同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環境的能力,較強的團體協作能力和實踐能力。
我所在專業生物技術專業是非師范類的,側重于生產應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發酵類公司,以及研發部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
第二篇:生物技術專業畢業生自我介紹
自我介紹不管在哪個場合都是需要的,所以有一則自己特有的自我介紹也是必要的,那么什么樣的自我介紹才算得上是精彩的自我介紹呢?下面就分享一則生物技術專業的畢業生的求職自我介紹。
我叫XXX,是安徽師范大學生命科學學院生物技術專業2011屆畢業生。
大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優秀的成績通過了所有課程,連續三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環境的能力,較強的團體協作能力和實踐能力。
我的學校安徽師范大學是安徽省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業。我所在專業生物技術專業是非師范類的,側重于生產應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發酵類公司,以及研發部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
此文章來源于自我介紹歡迎大家繼續瀏覽
第三篇:生物技術專業學生自我介紹
大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優秀的成績通過了所有課程,連續三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了 英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家 英語 四、六級 考試,國家計算機水平考試 二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環境的能力,較強的團體協作能力和實踐能力。
我的學校*****大學是*****重點大學,具備*******(講學校的優點)。我所在專業生物技術專業是****(專業的類型),側重于生產應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發酵類公司,以及研發部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
第四篇:生物技術學生求職的自我介紹
下面就一起來欣賞以下這一份關于生物技術專業的畢業生求職自我介紹范文,感謝好范文為大家提供一個參考,請瀏覽:
我叫XXX,是安徽師范大學生命科學學院生物技術專業2012屆畢業生。
大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優秀的成績通過了所有課程,連續三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環境的能力,較強的團體協作能力和實踐能力。
我的學校安徽師范大學是安徽省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業。我所在專業生物技術專業是非師范類的,側重于生產應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發酵類公司,以及研發部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
第五篇:生物技術專業求職簡歷
姓名: 張好 性別: 男民族: 回族政治面貌: 群眾出生日期:婚姻狀況:學歷:畢業院校:畢業時間:所學專業:外語水平:電腦水平:工作年限:聯系方式:
求職意向
工作類型:單位性質:年03月未婚大學本科山東師范大學年07月生物技術英語國家六級 國家三級半年技術員私企19832009*** 生物技術相關工作
期望行業: 快迅消費品、培訓機構、教育、科研院所、社團、非營利機構、政府
期望職位: 咨詢師、教師、教務管理人員、科研人員
工作地點: 深圳
期望月薪: 255
5教育經歷
2004.9--2008.6xx師范大學生物技術專業
心理學)
培訓經歷
2006.12--2007.6xx培訓機構營養咨詢師
2007.12--2008.5xx考證中心心理咨詢師
2008.11--2008.11xx市教育局教師資格證
工作經驗(選修營養學、教育學、2008畢業至今xx教育集團初中部科學教師,兼職辦公室助理; 工作內容:負責兩個班級的科學任教,一個班的副班主任工作。
專業技能
具備生物類各科的專業知識,特別在食品營養方面通過營養咨詢師考核;
通過全國大學英語六級;
通過高等學校計算機二級;
通過普通話二級乙等;
通過教師資格證、心理咨詢師。
自我評價
善于交際、溝通,有很好的團隊協作能力,能夠快速進入團隊角色,配合團隊完成目標,在校期間曾任學生會干事;
熟悉掌握的知識,同時不斷學習新的知識,磨礪社會經驗,不斷完善自我,在校期間曾多次獲獎學金;
熱情、細心、責任心、果敢、勤奮對生活對工作充滿熱情:能夠負責、平和地對待生活,能夠主動、高效地完成工作;對工作態度執著,從不半途而廢,敢于承擔責任;應變能力、反應能力較強,能處理各種
比較復雜的關系及局面,且工作適應能力較強,對新事物上手比較快; 勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰