第一篇：班主任培訓啟動儀式程序及主持詞

班主任培訓啟動儀式程序及主持詞

各位老師們、同志們：

今天，參加會議的有全體班主任、年級領導、學管處、團委主任、副主任。會議的主要是安排班主任培訓工作。根據教育局安排，6-12月份進行班主任培訓，今天的會議就是這項工作的啟動儀式，今天地會議主要議題有三項。一是有團委李書記傳達教育局培訓方案和學校方案，安排假期培訓工作。二是有教科室尹主任對培訓的課題研究和網上研討進行指導。

三是李校長作主要講話。，下面逐項進行。

剛才李書記傳達了上級、學校班主任培訓方案和配檔表，李校長提出了要求，李校長從三個方面一是提高認識，更新觀念二是苦練內功，提升素質，三是轉變作風，為人師表。

今年的培訓與以前不一樣，時間長，要求學習的內容多，是一項班主任系統的培訓工程，希望班主任按照配檔表計劃和李校長的要求去學習，同時積累好材料，最后還要進行培訓考核。計劃、筆記、心得、會議記錄、班會材料、課題材料等，還有網上交流，之前，我們統計了班主任信息，都已經進行了網上報名，每天要上“寧陽縣教師教育博客”，發表評論、小博客也好，按照個人和單位進行考核。當然最重要的是通過培訓學習育人的本領，提高工作藝術性，創新德育思路，促進我校德育工作上水平，上臺階。需要學習的內容，特別是自學內容，我們主要是自己再網上或其他途徑，自己找，自己學習，如果有可能，我們集體購買一部分，要想提高班主任的個人修為，學習是最好不過的方法。首先我就班主任為什么要不斷學習談三點我個人的看法。

（一）時代變化的需要。在當今這個知識更新速度非常快的時代，作為班主任，你想要讓自己的管理趕得上時代，不會落伍，那你就必須要不斷地學習，只有不斷地學習，你才能永遠保持一種高水平的管理和教育。工作不能憑經驗，特別是如何在素質教育形勢下加強學生思想建設，適應素質教育的需要，不學校是不行的。學習國家教育方針、政策，學習育人的藝術、策略，如《班主任工作藝術》、《中學生心理健康咨詢手冊》等，對我們今后作學生工作都會提供幫助。

（二）管理的需要。動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。厚德、博學、求是、篤行，必須從教師做起。你能否讓在你的言行、舉止中讓你的學生感知你在堅持不斷地學習，承諾著自己的社會責任——堅持終身學習制，活到老學到老。在學生面前，你有沒有新的東西展顯給學生，讓學生深切地感受到學習的魅力。從而將這種感知，潛易默化地內化為自己的思想和行為。也讓老師的工作上升到一個高的景界——不令而行。

（三）是做研究的需要。做教師的，我們經常會遇到很多棘手的學生問題，如何去思考、分析并很好地解決這些問題。從研究人的角度看，其實教師就是做學問的。而做學問的一個首要條件，那就是你必須首先知道別人在這方面做過什么，怎么做的，做到什么程度，在此基礎上，我們才去更深入地去思考我們應該做些什么，我們應該怎么做。

其次，我想談談班主任學習的作用。當然，作用很多，在這里，我僅從兩個方面來談談我的體會。

一是學習會給我們帶來靈感和啟示。借他山之石，可以攻玉。學習過程中可能會找到解決問題的辦法。

二是幫助我們整理思維。其實，學習本身就是一個思考的過程，通過學習，可以讓我們看透許多事理，讓我們站得更高，看得更遠，思考得更全面。？我們的學生，有的表現不令我們滿意，我們氣憤也好，怨天尤人也好，不能起任何作用。

我們能做的就是如何改變他的文化底蘊。從文化上去慢慢影響他，從這里展開來看，我們對學生的教育還有一個問題需要更深入地去思考——如何給學生創造一個文化氛圍比較濃厚的環境，讓學生在文化的熏陶下不斷改變原有的習慣和行為。其實，仔細想想，工作的過程解釋學習的過程，反過來學習應該是工資的一部分，要先提高自己、發展自己，就要不斷的學習，在一次強調，珍惜這次學習機會，按照培訓方案要求，保證學習效果。

第二篇：培訓啟動儀式主持詞

雄出少年，下面有請xxx藝術培訓中心的xxx小朋友為大家獻上粵曲表演唱，沙家浜選段《祖國的好山河寸土不讓》。

?女：兒童是祖的未來，我國將來文化事業也依靠他們來繁榮發展，下面請欣賞電子琴合奏《可愛的家、鷹、小鴨子、洋娃娃和小熊跳舞》，表演者，xx市xx藝術培訓學校，xx等。

?男：在xx，春天需然會有一段梅雨時節，但大自然帶來的綠是令人陶醉的，下面請欣賞由xx大學藝術團為大家獻上的舞蹈《綠意》，表演者，xx，xx等。

?女：xx街對全民健身活動一向是很重視的，多年來，xx街一直狠抓全民健身活動的落實，在轄內建立多處健身徑，組織各種體育競賽活動，完善各支文體隊伍的建設，取得一定的成效。下面有請xx街xx太極隊xx芳等為大家送上太極拳表演《太極迎春花》。

?男：好一朵美麗的“迎春花”，xx街的文化事業果然是百花齊放，萬紫千紅的季節為我們帶來了快樂，樂壞了花叢中玩耍的小朋友,請欣賞由xx幼兒園xxx等小朋友為大家獻上的兒童現代舞《快樂寶貝》。

?女：兒童是快樂的，草原上的馬兒也是快樂的。下面請掀賞由xx小學xxx表演的二胡獨奏，《賽馬》。

?男：短短的一曲《賽馬》，把草原上萬馬奔騰的氣勢表現的淋漓盡致，仿佛有成百上千的馬群從我們面前奔馳。

?女：粵曲是我們廣東的一種特色文化，它有著悠久的歷史，隨著社會的不斷發展，粵劇的表演內容和表演形式也有了很大的變化，下面為大家獻上的是由市曲協副主席xx先生填詞、撰寫的，曾獲得XX年xx市新曲創作獎的粵曲小組唱《五環晨曦》。表演者，xx街xx樂社、xx街xx樂社。

?男：xx街果然是藏龍臥虎之地，xx街轄內有這么多的文藝培訓團體，體現了xx街對文化事業的重視，所謂有伯樂才有千里馬，在xx街領導的正確領導下，轄內各文藝隊伍活動制度不斷完善，表演水平不斷提高。下面請欣賞由xx大學藝術學院的xxx為大家獻上的獨唱《共和國之戀愛》。

?女：xx街對文化事業的重視，如甘露般滋潤著各文藝隊伍的成長，請欣賞由xx街xx文藝隊xxx等表演的舞蹈《世紀春雨》。

?合：各位領導、嘉賓、朋友們!

?男：今晚我們的節目已全部結束了

?女：在這怡人的夜晚，我們祝大家

?合：新年快樂，合家幸福，萬事如意!

第三篇：啟動儀式程序

“安全教育月”活動

啟動儀式

主 持 人：劉洋 參加人員：全體師生 活動議程：

1、劉洋校長介紹到會領導，宣讀活動議程。

2、馬鵬主任宣讀《東沙河鎮學校、幼兒園秋季“安全教育月”活動方案》的通知。

3、馬鵬主任宣讀《堌堆小學小學“安全教育月”活動實施方案》。

4、少先隊代表張睿作安全倡議書。

5、王德泉校長作安全教育月重要講話。

6、劉洋校長作活動總結。

東沙河鎮堌堆小學 二〇一七年二月

第四篇：啟動儀式程序

新墩鎮“學習雷鋒好榜樣 共建和諧新新墩”

啟動儀式程序

（主持人介紹參加本次活動的領導）

1、鎮中心學校負責人講話（李校長）

2、青年志愿者代表宣讀學雷鋒活動倡議書(馮海睿)

3、鎮中心學校閆書記安排三月份學雷鋒活動實施方案

4、請鎮政府代鎮長宣布新墩鎮學雷鋒志愿服務月活動正

式啟動。

5、舉行“學習雷鋒好榜樣 共建和諧新新墩”簽名活動（儀

式結束后，在鎮政府門口志愿者集中服務點進行簽名）

6、學雷鋒主題活動開始（要求老師全程參與，負責活動過

程中的學生安全）

第五篇：啟動儀式主持詞

一、開場白（配樂）

（女）它是一扇神奇的窗，打開它，桃花灼灼，明星燁燁；（男）它是一方潔凈的土，四季輪回，光影流連。（女）愛不釋手，是它；（男）欣喜若狂，是它。

（女）當那氤氳的文字，跳躍成舞蹈的精靈，你會在閱讀中發現一個不一樣的世界，（男）還有一個不一樣的自己。

（合）一本書，一次光合作用，卸下心中的負累，誕生美好的力量！（女）這里是“一起讀書吧”，我們謹代表讀書吧的全體成員，（合）歡迎大家的到來！

二、介紹嘉賓

（男）下面，請允許我隆重的為大家介紹蒞臨此次啟動儀式的特約嘉賓。他們是：

三、欣賞朗誦

（女）說到讀書啊，古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。而作為教師的我們又會從中體悟到怎樣的情懷呢？

（男）下面就請欣賞語文組的重量級人物張杰、劉戰功兩位老師為大家帶來的朗誦：

（女）不一樣的文風，不一樣的心境，卻帶給我們同樣的熱愛，同等的溫情。（男）讓我們再次用熱烈的掌聲感謝兩位老師！

四、分享心得

（女）你有沒有聽說過這句話：書籍對于我，比王位更加寶貴。（男）恩，這是莎士比亞的名言。

（女）那么，在座的各位老師，對于讀書，又有哪些刻骨銘心的體驗呢？（男）讓我們一同聆聽，交流分享吧。

五、交流建議

（女）一本書，一次光合作用，卸下心中的負累，誕生美好的力量！（男）“讀書吧”的成立便是以此作為理念。

（女）能在繁忙的工作之余，為心靈留一席棲息之地，（男）八荒四海，追古溯今。

（女）那么，喜愛讀書的你，又會對我們的“讀書吧”提出怎樣的建議，又有哪些想要閱讀的書籍呢？

六、書寫祝福

（女）大家的建議，讓我們心中又多了一份美好的憧憬。（男）那么，就讓我們拿起手中的筆，在畫布之上，寫下我們誠摯的祝福吧。

七、結束語

（女）高爾基說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。（男）是啊，書籍便是我們人生路上的靈魂導師和生命伴侶。（合）“一起讀書吧”，讓我們的人生之旅書香常伴！（男）我宣布，“一起讀書吧”啟動儀式圓滿結束！（合）感謝大家的光臨與指導！（男）最后讓我們一同合影留念！