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12-13上領導干部個人學習計劃

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第一篇:12-13上領導干部個人學習計劃

2012-2013學年度上學期領導干部個人學習計劃

調兵山市第八初級中學石博

根據我校“十二五”領導干部學習規劃的要求,為了更好的做好自己的本職工作,不斷提升自己的整體素質,促進自身素養和業務發展水平的提高。我結合實際,特制定本學期個人學習計劃:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,堅持教育優先發展和科學發展,努力使自己通過學習適應時代發展的要求,無愧于人民教師的稱號。

二、學習目標

通過學習,不斷豐富自己的教育教學理論同廣大教師開展教育活動。推進教育均衡化發展,科學規劃,和諧發展。同廣大教師實施素質教育,提高本園的教育教學效果,提升學校管理水平。讓學生樂學,教師樂教,家長滿意,社會認可。

三、學習內容

1、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》;

2、各種教育刊物;

3、上級規定學習內容;

四、學習形式

1、積極參加干訓部組織的各種學習活動,保證按時完成上級規定的學習任務;

2、除了積極參加集體學習外,自己利用業余時間自學教育理論;

3、觀看視頻學習、上網學習;

五、學習效果

1、保質保量完成上級布置的學習作業并及時上交。

2、平時做好學習筆記,認真做工作反思,記錄學習心得心得,并定期總結。

第二篇:2009學習計劃(上)

2008~2009學年第二學期

黨委宣傳部政治理論學習安排

一、2月26日,學習教育部2009年工作要點、第17次全國高校黨建工作會議精神和溫家寶總理在劍橋大學演講稿《用發展的眼光看中國》(以支部為單位)

二、3月12日,學習2009年全國“兩會”政府工作報告(以支部為單位)

三、3月19日,學習宣傳貫徹科學發展觀(以支部為單位,學習內容見2008年理論學習參考第二期第65頁和第75頁)

四、4月7日,觀看《重托——深入學習實踐科學發展觀》錄像片(全體職工第一學術報告廳)

五、5月22日,觀看《感動中國2008年十大人物》錄像片(全體職工第一學術報告廳)

第三篇:黨員領導干部個人整改計劃

阿克塞縣黨員領導干部已整改情況匯總表

阿克塞縣民政局主任科員哈森(2 條)

一、涉及“四風”的意見建議(2 條)

1、形式主義方面存在的問題(1 條)

(1)問題:學用脫節,解決問題的能力不強。

整改措施:努力提高務實能力,切實解決群眾反映的實際問題。認真調研,謀大局,謀大勢,出思路,出政策,抓落實,抓重點,抓亮點,工作一抓到底,抓出成效,說實話、干實事、求實效,說好做好,說到做到,求真務實,堅決克服形式主義。整改類型:計劃整改

整改結果:加強業務能力知識的學習,做到學以致用,求真務實。

2、官僚主義方面存在的問題(1 條)

(1)問題:工作不務實,不在狀態。

整改措施:加強理論聯系實際,增強為民服務的意識和能力,堅持從實踐中來,到實踐中去,堅持學用結合,學以致用,把理論和專業知識的學習成果體現到推進黨的各項事業發展上來。帶著工作中的難題,帶著教育實踐活動查找“四風”突出問題的迫切需求,積極走基層,解民情,接地氣,問計于民,問政于民。整改類型:即知即改

整改結果:在實踐中了解真實情況,制定出客觀的操作性強的工作方案,積極做到“謀大勢、謀大局、出思路、出政策、抓重點、抓亮點”

3、享樂主義方面存在的問題(0 條)

4、奢靡之風方面存在的問題(0 條)

二、涉及工作及其他方面的意見建議匯總(0 條)

2014年4月29日

第四篇:2011年領導干部集體學習計劃

諸龍研字?2011?25號

諸城市恐龍文化研究中心 2011年領導干部集體學習計劃

一、學習總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,把開展深入學習實踐科學發展觀活動與保持經濟平穩較快發展緊密結合起來,把理論學習和重點工作結合起來,始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,真正把學習成果轉化為繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的實際能力。大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,建立健全管用有效的學習制度,使黨員的學習能力不斷提升、思想政治和業務素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮,使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。

二、學習內容

(一)中國特色社會主義理論體系

深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位,深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。全力推動中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,認真學習市委宣傳部、市委組織部每季度推薦的黨員干部學習書目,切實做到真學、真懂、真用。

(二)繼續深入學習實踐科學發展觀

認真總結深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗,引導黨員干部準確掌握科學發展觀的科學內涵和精神實質,深刻理解科學發展觀對各方面工作提出的新要求,建立健全學習實踐科學發展觀長效機制,不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發展。把加快轉變經濟發展方式作為深入貫徹落實科學發展觀的重要目標和戰略舉措,深入研究如何更好地把握發展機遇、創新發展理念、破解發展難題、提高發展質量,努力在認識上有新提高,思想上有新提升,工作上有新收獲;要通過深入學習實踐,著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,推動形成有利于學習研究和貫徹落實科學發展觀的體制機制,把黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘,把領導班子建設成為善于領導科學發展的堅強領導集體,把黨員干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量。

(三)社會主義核心價值體系

以理想信念為重點,結合社會思潮發展變化和黨員干部思想實際,深入開展社會主義核心價值體系學習教育,開展黨性、黨風、黨紀教育,引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,深入開展社會主義榮辱觀教育,認真學習道德模范、英模人模先進事跡,學習具有諸城特色的孝德文化、名人文化、超然文化、紅色文化和改革創新精神,在重大問題上始終保持立場堅定、頭腦清醒。

(四)學習掌握推動現代科學發展的有關知識 積極推動黨員干部學習發展現代所需要的經濟、政治、文化、管理、科技、社會和國際等各方面知識,學習國情、省情,市情,學習本部門本單位工作所必需的業務知識,不斷優化知識結構、開闊眼界思路,提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。

三、學習措施及要求

1、完善制度,精心組織。做到“四有四落實”,即學習有組織、有計劃、有記錄、有總結;確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記;堅持撰寫學習心得體會文章,堅持領導講黨課或做理論輔導;保證集中學習的組織領導,明確職責,抓好落實;做到學習、工作兩不誤,做到理論學習制度化、規范化。

2、突出重點,聯系實際。除完成規定學習篇目外,要結合實際,把政治理論學習和業務工作緊密結合,精心選擇

學習內容,使學習更貼近思想、工作和生活,進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網絡、論壇、電化教育等理論學習的新形式,充分發揮網站、廣播、報刊等輿論陣地的優勢,開設專欄、專題,推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報道,不斷創新黨員干部學習的載體,力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。

3、加強考核,狠抓落實。集體學習安排在周五下午。堅持集體學習和個人自學相結合,學習討論與導讀相結合,文件學習與輔導相結合,把各支部、黨員干部學習情況納入年終考核。

4、將建設學習型黨組織活動經費列入財政預算,拿出專項資金用于學習型黨組織建設活動。

2011年4月23日

第五篇:領導干部學法用法學習計劃

武鄉鎮領導干部學法用法學習計劃

為深入學習貫徹黨的十七大精神,全面貫徹落實科學發展觀、積極推進社會主義和諧社會建設。為進一步加強我鎮領導干部學習,不斷提高領導干部理論素養、科學決策水平和領導創新的能力,根據區委的總體部署,結合實際,特制訂我鎮領導干部學法用法學習計劃。

一、指導思想

我鎮領導干部學法用法學習的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習、深刻領會黨的十七大精神,堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦,努力在真學和學用結合上下功夫,以學習統一干部思想、提高干部素質、推動工作開展,為加快建設和諧武鄉提供有力的理論支持和精神支撐。

二、學習重點

1、深入學習領會黨的十七大精神實質和內容。黨的十七大是我國改革發展關鍵階段召開的一次重要大會。胡錦濤總書記所作的報告,是我們黨團結帶領全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路、在新的歷史起點上繼續發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。深入學習領會黨的十七 大的新主題,全面理解黨的十七大主題的深刻內涵,毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,繼續把改革開放偉大事業推向前進。深入領會黨的十七大對全面建設小康社會的奮斗目標的新要求,更好更快地把武鄉建設成為現代生態旅游鎮。深入學習領會經濟、政治、文化、社會建設的新布局,著力保障和改善民生,使全體人民共享改革發展的成果。深入學習領會推進黨的建設的新任務,始終保持清醒頭腦,樹立良好精神狀態,增強團結意識和大局意識,更好地發揮先鋒模范作用。

2、深入學習領會科學發展觀的豐富內涵和精神實質。深刻認識科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現,是我們推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設必有長期堅持的根本指導方針,是調動各方面積極性、發揮各類生產要素潛力的有效途徑,是緊緊抓住發展機遇、實現綜合國力整體提升的必由之路。深入學習調整經濟結構和轉變增長方式的重大意義,深刻理解推進經濟結構調整和轉變經濟增長方式是落實科學發展觀的重要著力點。深入學習推進創業創新的重大意義,深刻理解創業創新是富民之舉和強鎮之路,切實增強創業創新的責任意識,不斷提高行政服務工作水平。深入學習促進城鄉區域協調發展的重大意義,充分認識我鎮城鄉發展、區域發展的差距以及區委在促進城鄉及區域協調發展方面的戰略舉措。深入學習加強資源節約和環境 生態保護的重大意義,正確把握建設資源節約型、環境友好型社會的基本原則、途徑和要求,大力發展循環經濟,加強環境保護和生態建設,達到全面協調可持續的發展。

3、深入學習構建社會主義和諧社會的重大戰略思想。深刻認識我國社會結構發生的深刻變化對社會管理格局的新要求,進一步樹立服務政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的理念,創新公共服務體制,改進公共服務方式,逐步形成惠及全民的基本公共服務體系。深刻理解如何統籌協調各方面利益關系、妥善處理社會矛盾,從當前人民群眾最直接、最關心、最現實的利益問題入手,著力解決群眾反映比較強烈的問題。深刻認識確保人民生命財產安全是構建社會主義和諧社會的重要任務,充分認識大力發展社會事業是解決發展不平衡問題的重要舉措,是推動經濟社會協調發展的必然要求,努力實現經濟和社會又好又快發展提供可靠保障。

4、深入學習領會現代經濟、科技、社會管理和法律等科學文化知識。在加強馬克思主義基本理論、科學發展觀、社會主義和諧社會等內容學習同時,還要努力學習現代經濟、科技、社會管理和法律知識。認真學習現代市場經濟知識,提高駕馭市場經濟的能力。認真學習黨在農村的基本方針、政策,正確把掌握農村建設、發展軟件,提高領導社會主義新農村建設的能力。認真學習當代社會組織和管理知識、社會 心理學以及國外社會管理的有益經驗,提高管理社會的能力。認真學習法律知識,不斷提高依法辦事的能力。特別是帶頭學習憲法、民商法、經濟法、行政法等法律知識,提高依法辦事的能力。

5、深入學習全國、省、市、區“兩會”和中央、全省、全市農村工作會議精神,認清全國、全省、全市、全區面臨的良好形勢、發展機遇、存在問題及下步工作重點,進一步統一思想、堅定信心,加快推進生態、小康、和諧武鄉建設。

三、學習要求、堅持創新學習形式,不斷增強學習的必要性。根據學習內容及實際情況,不斷改進學習方式和方法,綜合運用讀書會、專題討論會、報告會、座談會及考察學習等各種有效形式,同時,充分發揮網絡資源優勢,廣泛開展學習活動,增強學習的主動性和吸引力。、堅持完善學習制度,不斷增強學習的規范性。進一步規范學習行為,嚴肅學習紀律,提高學習效果。特殊情況不能參加的,要辦好請假手續,確保全年集中學習時間;領導干部在積極參加集中學習的同時,緊密結合自身工作和思想實際,認真開展自學活動。要嚴格遵守學習制度,努力達到學習一本讀本、作一次中心發言、記好一本學習記錄本,確保 參學率。黨政辦要做好學習計劃和階段性學習安排、學習資料提供,落實好會務及學習考核通報等有關工作。、堅持理論聯系實際,不斷增強學習的實效性。著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習理論與把握國內國際形勢的新變化緊密結合起來,與轉變思想作風和工作作風結合起來,與推動我鎮的各項工作緊密結合起來,真正把學習貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會的成果轉化為促進發展的工作思路,轉化為正確的方針政策,轉化為服務群眾的自覺行動。

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