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法律法規和政策學習制度

時間:2019-05-13 17:01:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《法律法規和政策學習制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《法律法規和政策學習制度》。

第一篇:法律法規和政策學習制度

法律法規和政策學習制度

為組織、教育、引導宗教教職人員和信教群眾,學習《憲法》、《宗教事務條例》和有關法律法規,不斷提高宗教教職人員和信教群眾法律、法規和政策水平,使之自覺地遵守憲法和法律,抵制境外勢力利用宗教進行的滲透,反對邪教,特擬定學習制度。

一、學習目的:

通過學習,掌握《憲法》、《宗教事務條例》和有關法律法規知識,知道什么是非法,什么是合法,知道用法律武器維護自己的權利和利益,知道用法律武器抵制境外勢力利用宗教進行的滲透和反對邪教。

二、學習內容:

《憲法》、《宗教事務條例》,《刑法》等有關法律的相關章節,黨和國家的有關方針政策。

三、學習時間

每周日正式開展宗教活動前后,每周半個小時左右。

四、學習要求:

1、學習由活動場所負責人組織。

2、活動場所負責人要在學習前組織摘要編寫條文式學習資料。

3、每個宗教教職人員要嚴格遵守學習時間,保證學習效果,認真做好學習筆記,信教群眾要積極參加學習,能夠記錄的要記錄。總之,要學有所獲,學有所用,力求效果。

4、學習方式采取集中學習為主,自學為輔。

5、要合理安排,保證學習時間。

6、宗教教職人員每人每年要寫一篇學習心得體會。

第二篇:法律法規學習制度

含山縣人民醫院

法律法規學習制度

為了增強醫務人員的法律意識、法律觀念,防范醫療事故、醫療糾紛,使我院各項工作的順利運行,更好地服務社會,現結合我院實際情況,制定本規定。

一、科室負責人責任制

科室負責人主要責任是審定學習計劃,確定學習專題和學習內容,做好學習總結,嚴肅學習紀律要求,做好學習表率,積極幫助其他人員提高法律法規理論水平。

二、學習內容

1、各級主管部門規定學習的各種法律法規;

2、我院下發的《醫療衛生法規匯編》。

三、學習時間及方式

1、每月科室組織集中學習不少于2次,每次時間不少于30分鐘;科室早會業務學習要有法律法規學習內容。

2、每年全院組織不少于2次的集中培訓。

四、考核方式

1、學習法律法規實行考勤制度,全院集中培訓,由辦公室負責簽到,科室集中學習由科室負責人負責簽到,并記錄學習內容。嚴格學習紀律,做到不遲到,不早退。無故不參加學習者,不超過3次者,進行誡勉談話并每次扣績效100元;超過3次者,給予通報批評處理,并與其當年晉升掛鉤。

2、學習法律法規實行考試制度,全院每次組織不少于2次的集中考試,考試成績達到60分為合格。對學法考試不及格者予以補考,補考仍不及格者,降聘一年直到考試及格。

醫務科

2013年01月02日

第三篇:法律法規學習制度 2

法律法規學習制度

一、法律法規的學習作為全院工作人員考核的一項重要內容全院工作人員應積極參加。

二、法律法規的學習時間由院辦公室統一安排學習期間全院工作人員不得借故缺席。

三、每次法律法規學習形式、內容由院辦公室制定、組織實施并負責監督、檢查全院人員的學習情況。

四、實行學習筆記定期檢查制度采取各科室自查與院辦公室抽查相結合的方式。

五、實行法律法規考試制度考分以80分為合格不及格一次可補考一次補考不合格計入年終考核。

六、根據上級安排全院工作人員要積極參加各級舉辦的法律法規學習培訓。

第四篇:林權流轉相關法律法規和政策摘要

林權流轉相關法律法規和政策摘要

一、林地流轉方式

目前,我國的林地可分為國有林集體林和農民個人承包的林地三種。

如果是國有林的轉讓必須縣級以上政府批準;集體林的轉讓要由該集體組織同意并報上級政府管理部門批準。農民承包的林地的轉讓適用《農村土地承包法》第三十二條:“通過家庭承包取得的土地承包經營權可以依法采取轉包、出租、互換、轉讓或者其他方式流轉。”以下是林地流轉的六種方式:

1.互換:承包方之間為方便經營或者各自需要,對屬于同一集體經濟組織的林地 承包經營權進行交換的行為。互換后,原有的發包方與承包方的關系,變為發包方與互換后的承包方的關系,雙方的權利義務同時作出相應的調整。互換林地承包經 營權應當報發包方備案,當事人要求登記的,可向林權管理機構申請變更登記,未經登記的,不得對抗善意的第三人。

2.租賃:承包方將部分或全部林地承包經營權,在承包期限內租賃給本集體經濟組織以外的單位或者個人,并收取租金的行為。承包方與發包方的承包關系不變。出租林地承包經營權無需經發包方同意,但出租合同需向發包方備案。

3.轉包:承包方將部分或全部林地承包經營權轉交給本集體經濟組織內部的其他農戶承包經營的行為。承包方與發包方的承包關系不變。受轉包人按轉包合同約定享有林地承包經營權,并向轉包人支付轉包費。轉包無需經發包方同意,但轉包合同需向發包方備案。

4.轉讓:林地承包經營權人將其擁有的未到期的部分或全部林地承包經營權和林 木所有權以一定的方式和條件轉移給他人從事林業經營的行為。林地承包經營權和林木所有權的受讓對象是本集體經濟組織的成員,也可以是本集體經濟組織以外的 農戶。但是林地承包經營權轉讓應當經發包方同意,并由該農戶同發包方確立新的承包關系,原承包方與發包方在該土地上的承包關系即行終止。

5.拍賣

6.招標

二、《四川省集體和個人林權登記發證實施辦法》(川林發[2010]32號)相關內容摘要

1.林權權利人:是指森林、林木、林地所有權或者使用權的擁有者。

2.林權登記:包括初始登記、變更登記和注銷登記。

初始登記是指初次擁有森林、林木、林地所有權或者使用權的公民、法人和其他組織,按照規定程序到登記機關辦理的林權登記。

變更登記是指林權權利人所擁有的林權經初始登記后,因某種原因導致原登記的主要權利內容發生部分變化的,經林權權利人申請,登記機關對變更內容進行記載的登記。

注銷登記是指因被依法征用或占用、自然災害、林權流轉、政策性收回、劃轉、調換等原因,林權權利人原已登記的一宗或多宗林地的林權全部喪失的,登記機關按規定對原登記林權依法進行注銷的登記。

3.林權權利人申請林權登記時,應提交以下材料:

(1)林權登記申請表;

(2)個人身份證明、法人或者其他組織的資格證明、法定代表人或者負責人的身份證明、法定代理人或者委托代理人的身份證明和載明委托事項和委托權限的委托授權書;

(3)申請登記的森林、林木、林地權屬證明文件;

(4)法律、法規、規章規定的其他材料。林權發生變更的,林權權利人還應當同時提交原林權證、林權依法變更的有關證明文件,并依法到原登記機關申請變更登記。

4.林權變更登記申報:采取轉讓、互換方式進行林權流轉的,由受讓方申報林權登記,出讓方原有關林權同時進行變更登記;按宗地原登記林權全部轉讓的,應同時予以注銷。

5.林權流轉期限:林權流轉后的林地使用期限不得超過承包剩余期限,且最長不超過70年。法律法規另有規定的除外。

6.林權變更預告登記:當事人在依法簽訂林權流轉協議后,可以按照約定向登記 機構申請預告登記。預告登記后,未經預告登記的林權權利人同意,處分該森林、林木和林地的,不發生物權效力。預告登記后,債權消滅或者自能夠進行林權登記 之日起三個月內林權權利人未申請登記的,預告登記失效。

7.非林地上種樹造林如何辦理林權證:依法在非林地上種樹造林的,可由權利人申請登記林木所有權;在基本農田上種樹造林的,不予登記發證。

8.林權證換發的現場勘驗:

經實地核查,原林權證記載的四至、面積準確的,可按原林權證登記的四至和面積進行登記。

原林地范圍清楚、面積準確,而四至填寫有誤的,應重新確認后填寫四至。

原林權證四至準確,面積有誤的,原四至不變,重新測量面積。

原林權證四至、面積均有誤的,應按規定重新確定四至和面積。

相鄰林權人原林權證所填四至有交叉的,而實際管理和控制界限明確、無爭議的,可按雙方認同的界限重新確定四至;林權證所填四至與當年林權劃界所立界樁、界線或所栽界樹有出入,且這些界標位臵未移動的,以界標界限為準。

林權登記申請經現地勘驗后,由組、村、鄉(鎮)審查并簽注意見。

9.林權登記公告:公告期為30天,公告內容包括申請登記的主要內容和現場核實結果。

三、《四川省林權流轉管理辦法(試行)》的通知》(川林發[2009]155號)摘要

1.林權:林權是指森林、林木的所有權和使用權以及林地的使用權;

2.林權流轉:是指將林權全部或者部分,依法由一方轉移給另一方的行為。林權流轉,不包括森林內的野生動物、國家重點保護的野生植物、礦藏物和埋藏物。

3.林權流轉時,下列權利和義務同時轉移:

流轉森林和林木所有權或使用權時,在流轉期限內該森林和林木所依附的林地使用權也隨之一同流轉;流轉林地使用權時,林地上的森林和林木所有權或使用權也隨之一同流轉。流轉雙方另有約定的,從其約定。

流轉時已經取得的林木采伐許可證可以同時流轉,但流轉雙方都應當遵守關于森林、林木采伐和更新造林的有關規定。

依托森林、林木、林地生存的野生動物、重點保護的野生植物以及古樹名木的保護義務和責任同時轉移。

4.林權流轉的原則:應當有利于保護和發展森林資源,不損害國家、集體和社會公共利益,并本著依法、公開、公平、自愿、協商一致、有償流轉的原則進行。

5.可以流轉的森林、林木和林地:

(1)用材林、經濟林、薪炭林;

(2)用材林、經濟林、薪炭林的林地使用權;

(3)用材林、經濟林、薪炭林的采伐跡地、火燒跡地以及縣級以上人民政府規劃的宜林地的使用權;

(4)法律、法規規定的其他可以流轉的森林、林木和林地。

6.不得流轉的森林、林木和林地:

(1)防護林和特種用途林;

(2)防護林和特種用途林的林地使用權;

(3)森林、林木、林地權屬有爭議的;

(4)已依法抵押、提供擔保的森林、林木、林地,抵押權人、擔保人未書面同意流轉的;

(5)法律、法規規定的其他不宜流轉的森林、林木和林地。

7.流轉林地可以依法繼承、擔保、抵押、入股和作為合資、合作的出資或合作條件,也可以再次流轉,但不得將林地改變為非林地。

8.林權允許依法再流轉。再流轉林地使用權的,應當經原流出方同意。對采取轉讓方式

再流轉的,應當經發包方同意;對采取轉包、出租、互換或者以其他方式再流轉的,應當報發包方備案。

9.流出方享有以下權利:

(1)自主決定林權是否流轉和流轉的方式;

(2)依照流轉合同的約定獲得流轉收益;

(3)依照流轉合同的約定,在期滿后收回流轉的林權。

10.流出方應當承擔以下義務:

(1)確保流轉的林權產權清晰,沒有權屬糾紛和經濟糾紛;

(2)依照流轉合同的約定向流入方移交森林、林木所有權和使用權以及林地使用權;

(3)協助流入方依法申領林權證;

(4)在流轉有效期間,尊重流入方的生產經營自主權,不得干擾其依照合同開展的正常生產經營活動;

(5)督促流入方履行合同或協議,及時向林業行政主管部門報告流入方的違法行為。

11.流入方享有以下權利:

(1)自主開展林木培育,林下種植、養殖、培植,依法進行林木采伐以及森林旅游等林業生產經營活動,并獲得相應收益;

(2)對林權依法進行再流轉,并獲得流轉收益;

(3)林權在流轉期內允許繼承,并可以作為貸款或其他債務的抵押物、擔保物;

(4)依法享受國家對林業的有關扶持和優惠政策;

12.流入方應當承擔以下義務:

(1)履行流轉合同規定,及時交付流轉金;

(2)依法采伐森林、林木,并在規定的期限內及時完成林地的更新造林任務;

(3)依法保護和合理利用林地資源,不得改變林地用途,不得自行或準許他人在林地內毀林開墾、采石、挖沙、取土等給林地造成永久性損害的行為;

(4)在流轉期內發生毀林和亂占濫用林地行為時,應當積極采取措施予以制止,并及時向有關部門報告;

(5)搞好護林防火、林業有害生物防治工作,依法保護野生動植物。

四、以下摘自國家林業局關于切實加強集體林權流轉管理工作的意見林改發[2009]232號

1.區劃界定為公益林的林地、林木,暫不進行流轉;但在不改變公益林性質的前提下,允許以轉包、出租、入股等方式流轉,用于發展林下種養業或森林旅游業。

第五篇:新華幼兒園關于落實國家有關幼兒園法律法規和政策情況

新華幼兒園關于落實

國家有關幼兒園法律法規和政策情況

為了促進新華幼兒園教育事業的發展,提高學前教育質量,我幼兒園全體教職工認真學習黨的教育方針和國家的有關法律法規政策,具體貫徹落實情況如下:

1、全面貫徹幼兒園管理條例和幼兒園工作規程以及安徽省學前教育規定的各項條例、規程和規定。

2、我們遵循幼兒身心發展規律,尊重幼兒的人格和權利,堅持保育和教育相結合的原則,面向全體幼兒,關注個體差異,以游戲為基本活動促進其身心和諧發展。

3、我們是依法實行學前教育的幼兒園,是一所公辦幼兒園,我園是合法的幼兒園,我們擁有辦園許可證。

4、我們幼兒園是在國家政策允許的情況下開辦的,我們擁有價格部門核發的收費許可證,我們收費符合國家的有關政策,是在上級教育主管部門的指導要求下收費的,我們的收費也符合國家的法律法規。

5、我們幼兒園實行財務公開,經費預算和決算由園委員會和教職工會議審議,并依法實施收費公示,并接受有關部門的監督檢查。

6、我們幼兒園根據《安徽省學前教育條例》實施園長負責制,園長在教育行政部門的領導下,負責管理幼兒園的全面工作。

7、根據《安徽省學前教育條例》我校幼兒園建立了園務委員會,定期研究園內工作,建立職工會議制度,實行民主管理和監督,建立家園聯系制度,引導家長參與學前教育的教育和管理,并對幼兒園進行監督。

8、我們幼兒園根據國家的法律法規,健全了園務,保育教育,財務等制度,并嚴格執行。

9、我園建立健全安全管理制度,配備了安全設施和防護材料,并安裝了視頻監控系統。

10、我們嚴格執行衛生保健的有關規定,建立健全衛生保健制度,落實預防和控制傳染病措施,做好幼兒生理和心理衛生保健工作。

12、我們按照《幼兒園工作規程》、《幼兒園指導綱要》等有關規定科學組織教育教學活動,堅持積極鼓勵,啟發誘導的正面教育,教育內容、教育形式、教育方法,力求做到符合幼兒年齡特點和興趣,滿足幼兒的不同需要。

13、我們科學的安排幼兒的在園生活,重視幼兒好的行為習慣的養成,引導幼兒積極地參加體育活動,以確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動。

14、我們絕不從事違背幼兒教育法律和損害幼兒身心健康的活動,嚴禁教授小學內容,不進行外語、拼音、寫字等活動。不給幼兒布置家庭作業,嚴禁虐待、歧視、恐嚇、體罰或變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

終上所述,我幼兒園認真貫徹落實國家有關幼兒園的各項法規政策,違法的事堅決不干!

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