第一篇：中央電大獎學金申請書

電大獎學金申請書

尊敬的學校領導：

您們好！我是xx縣廣播電視大學10秋行政管理專業的專科學生，丘xx。本學年我的平均成績和綜合成績在班上名列前茅，成績優異，積極參加學院社團的各種文體活動，符合申請標準，特向市電大申請獎學金。在此，我將我的基本情況介紹一下，作為各位領導的評審參考。

xx縣廣播電視大學特色的開放教育模式，綜合運用現代教育技術和通信技術，使優質教育資源走出傳統的大學校園，輻射到更加廣闊的區域，滿足社會成員全方位的學習要求，是人們實現終身學習的重要途徑和國家建設學習型社會的重要支撐。我很慶幸能夠在平遠縣廣播電視大學讀書，它能給與我自由的空間。它的教學模式以及學校的各項管理制度都非常到位，很適合像我這樣的學生。

一、學習方面

在專業課的學習中，我認真聽取老師的每一節課，認真完成老師布臵的每一份作業，并把所學的知識運用到實踐中去。對于英語課的學習，制定學習計劃，日常注意積累詞匯量，對于難點內容多聽多說。在學習期間我幾乎把我所有的業余時間全部用在了學習上，必修課平均成績88分，其他課程平均成績81分。在以后的學習生活中，我會繼續努力保持良好的學習心態，爭取更好的成績。

我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。在班上為了能讓同學們在學習上能夠更好的學習和交流，我特地在網上建立了個QQ群。在這學期開設的課程中，有些課程需要網上下載資料，需要小組討論做題的，我作為班長，對本職工作盡心盡力，熱情周到地為大家服務，能廣泛聽取同學們的意見和建議，很好地和任課老師交流，起到了老師和同學之間的橋梁作用，每次匯總的小組討論意見，都受到組員和老師的高度好評，為大家爭取了好成績。集體榮譽感比較強，只要哪個同學在學習生活上遇到了困難，我都會盡力幫助。

二、工作方面

由于自己專科學的是行政管理，所以在工作中，我學以致用，充分利用所學的專業理論知識與實際工作相結合，提高了工作效率，更能勝任自己的工作任務。在工作崗位上，我認真履行工作職責，能夠做到一絲不茍，認真踏實，作風嚴謹，從不假公濟私，積極完成好本職工作，主動協助單位領導做好工作，因為這些工作不僅豐富我的工作閱歷，還提高了我的工作能力，受到了領導的表揚。除工作之外，還積極參與局里組織的各種業務培訓、創先爭優等活動，不以惡小而為之，不以善小而不為，從小做起，從我做起，并且積極學習各種職業技能，與時俱進。

三、學習體會及收獲

電大為我們學員提供了非常豐富的學習資源，如三級電大網上教學平臺，可觀看電視課程、課程講座、網絡視頻、網絡

課程，可查詢、瀏覽大量的教學資源和信息，可參加網上答疑和論壇討論等等。通過在電大的學習，我的收獲頗多。除了獲得更多的知識和技能外，還擴大了我的社交范圍，結識了一批良師益友，結識了一批工作積極、認真負責、兢兢業業、不辭勞苦、愛崗敬業、服務一流的老師們，他們無論是學識還是做人都讓我非常敬佩，無論我遇到什么問題老師都會盡他們所能的幫助我。

四、對獎學金的認識及未來努力方向

借此機會，我要特別感謝領導老師們的大力培養，老師在專業方面給予的深入指導，同學們在學習和生活中給予我的幫助和支持，在此我要特別感謝！在今后我會更加嚴格地要求自己，以求有更好的表現。我衷心希望學校能夠批準我的申請，這不僅代表著一種對于學生的莫大榮譽，也代表著對我在電大學習生活所取得成績和對同學學習做出幫助的肯定，激勵我在今后工作乃至人生奮斗歷程上更加努力，更加執著和充滿熱情。

以上是我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！此致

敬禮！

申請人：xxx

2012年x月x日

第二篇：中央電大獎學金要求

滄州廣播電視大學

“2011中央廣播電視大學獎學金”試點工作

實施細則

根據《2011中央廣播電視大學獎學金試點工作實施方案》、《中央廣播電視大學獎學金管理辦法（試行）》精神和（河北廣播電視大學“2011中央廣播電視大學獎學金”試點工作實施則），結合我校實際，特制定本實施細則。

一、目的和意義

中央電大建立獎學金制度，是按照建設具有中國特色的開放大學的發展目標，并著眼于在終身學習、全民學習的學習型社會建設中發揮應有作用，推進電大的內涵建設和持續發展的重要措施，同時也是探索并構建具有開放教育特點的廣播電視大學學生工作機制的重要內容。

中央廣播電視大學獎學金，對于鼓勵學生刻苦學習、完成學業，調動學生學習積極性和主動性，推進校風、學風建設；對于深化人才培養模式改革，提高人才培養質量，特別是更多關注學生及學生的學習，促進學習模式的探索；對于增強電大系統凝聚力和學生歸屬感，提升電大的學校品牌形象和社會影響力等方面，都有非常重要的意義。

二、獎勵對象及名額

獎勵對象為中央電大開放教育本科（專科起點）和專科在讀學生，名額為在籍學生總數的2‰。

被推薦為2011中央廣播電視大學“希望的田野”獎學金候 選人的學生，不能同時被推薦為中央廣播電視大學獎學金候選人。

截至2012年3月1日，已修滿本專業畢業最低學分，進入畢業審核階段的學生不在獎勵范圍之內。

三、資金來源及獎勵標準

2011中央廣播電視大學獎學金由中央電大專項撥款。獎勵標準為每人1000元。

四、申請條件

（一）基本條件

1.熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規和學校各項規章制度，品德優良，行為規范。

2.學習目的明確，勤奮努力，積極進取，具有較強的利用各種遠程教育資源進行自主學習的能力。

3.原則上要求入學一年以上，已修完40%以上本專業課程學分。已經獲得過中央電大獎學金的學生再次申請獎學金時，需在原基礎上再修完30%以上的學分。

4.已修統設必修課程平均成績不低于70分，其他課程平均成績不低于65分。

（二）除滿足以上基本條件外，還須滿足以下條件之一： 1.積極參加學校教學、社會實踐等活動，學習中善于合作、樂于助人，獲得所在學校的相應獎勵。

2.克服工學矛盾，學以致用，在工作崗位上做出突出成績，在讀期間獲得所在單位的相關獎勵。

在讀期間獲得國家、省（部）級獎勵，對社會產生重要影響者，不受名額限制。

五、評審機構

為保證滄州廣播電視大學“2011中央廣播電視大學獎學金”評審工作順利開展，根據省校要求成立滄州電大“中央廣播電視大學獎學金”評審辦公室。組成人員如下： 主任：王金嶺（副校長）副主任：李曉志（教務科科長）成 員：柴德新（教研室主任）

馬洪濤（繼教科科長）

陳志毅（監察室主任）

劉玉柱（直屬部主任）

劉廷橋（總務科科長）

楊春生（教務科副科長）

我校評審辦公室負責滄州電大“中央廣播電視大學獎學金”評審具體工作，包括獎學金試點工作的動員組織、部署落實；按照評選條件對我市電大及試點教學點申報的獲獎學金學生名單進行審查、上報；對各試點教學點的獎學金評選、申報和發放等工作進行督導、檢查等。

各縣（市）電大、教學點要成立獎學金評審小組，組長由工作站（分校）領導擔任，組成人員由各縣、市電大自行決定。職責是根據滄州廣播電視大學“2011中央廣播電視大學獎學金”評審工作實施細則，具體組織和實施獎學金初評工作，負責向市電大評審辦公室報送初評結果及相關材料。

六、推薦、評審程序

1.中央廣播電視大學已建立“中央電大獎學金申報系統”（http://ddywxt.crtvu.edu.cn/py），教學點工作人員輸入用戶名和密碼，登錄進入系統下載“中央電大獎學金申報系統教學點用戶手冊”并進行網上填報候選人信息的工作。

2.市電大電大按照河北電大獎學金實施方案要求及名額，部屬組織各市電大及所屬教學點開展獎學金初評工作。

3.學生個人根據獎學金申請條件，填寫《中央廣播電視大學獎 學金申請表》，向所在教學點提出書面申請。

4.教學點對申請學生進行初審，市電大核查匯總后及時向省電大報送初審名單、紙質材料和評審工作總結。

5.市電大評審辦公室對各市電大提交的初審材料進行評審，確定獲獎候選人名單，并在候選人所在教學點公示一周，并將公示電子照片或視頻發至省電大。

6.市電大按省電大和中央電大的時間要求及時報送相關材料（包括候選人匯總表、中央電大獎學金申請表、個人照片、成績單、獎勵證書復印件等相關材料），并提交市電大獎學金評審工作總結。

7.中央電大對省電大報送的評審材料進行終審，確定獲獎學金學生名單，并在中央電大網站公示一周。如有異議，中央電大提請省電大核實并提出處理意見。

8.中央電大最終確定獲獎學金學生名單，并會同省電大發放獎學金及證書。

七、紙質材料報送

各縣市電大及所屬教學點需提交以下紙質材料：

1.2011中央廣播電視大學獎學金候選人匯總表（附表1）。2.2011中央廣播電視大學獎學金申請表（附表2）。3.獎學金候選人成績單。

4.獎學金候選人的一張1寸彩色證件照片（貼在申請表的照片位臵）。

5.獎學金候選人在讀期間所獲獎勵證書的復印件。6.縣市電大或教學點銀行賬號信息表（附表3）。

7.特別優秀候選人事跡介紹。市校從推薦候選人中選擇1名事跡特別突出的，除上述材料外，再將事跡介紹和一張5寸彩色生活照等材料報送省電大。事跡介紹在3000字以內，主要應包括：電大在讀期間突出的學習表現、工作中的突出成績

及所獲獎勵情況等（要求有具體事例）。

8.獎學金評審工作總結。

八、獎學金發放與宣傳

1.我校在接到省電大和中央電大發放的獎學金款項和獲獎證書后，將按照各教學點提供的銀行賬號信息撥付獎學金款項。

2.縣市電大教學點結合本校情況舉行發放儀式，將獎學金、獎學金證書、獎學金封裝紙袋一起發給獎學金獲得者，確保獎學金及時足額發放。

3.縣市電大及教學點在獎學金發放過程中，要確保宣傳海報、橫幅、報道等宣傳材料中使用“中央廣播電視大學獎學金”字樣，不得隨意更改獎學金名稱，不得擅自印制證書改變獎學金設立單位。

4.市電大監控發放過程，公布意見反饋和監督舉報方式，積累發放過程材料（如發放現場照片、學生簽字的領取表、獎學金獲得者感言等），確保獎學金試點工作的效果。

5.我校將利用各種宣傳渠道加大對獎學金獲得者的宣傳，在學校網站上及時發布獎學金申請、評審、公示、評審結果和發放的相關信息，發揮獎學金獲得者的示范作用，擴大獎學金的社會影響力。

九、督導和檢查

1.我校評審辦公室負責接受學生個人舉報，并不定期對獲獎學生進行回訪。

2.對查實有弄虛作假行為的教學點，我校將根據省電大和中央電大的有關規定提出處理意見，直至停止該單位獎學金申報資格。

3.對查實有弄虛作假行為的學生個人，我校將根據省電大和中央電大的授權，收回榮譽證書和已頒發的獎學金，并責成所屬教學點對其批評教育。

十、附則 1.我校及各個教學點按照本細則開展2011中央廣播電視大學獎學金試點工作。

2.本細則由滄州廣播電視大學教務科負責解釋。3.本細則自公布之日起執行。

第三篇：中央電大獎學金獎學金申請條件

中央電大獎學金獎學金申請條件

（一）基本條件

1.熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規和學校各項規章制度，品德優良，行為規范。

2.學習目的明確，勤奮努力，積極進取，具有較強的利用各種遠程教育資源進行自主學習的能力。

3.原則上要求入學滿一年，并且已修完40%以上本專業課程學分。已經獲得過中央電大獎學金的學生再次申請獎學金時，需在原基礎上再修完30%以上的學分。

4.學習成績優良，在所屬教學點比較突出，已修統設必修課程平均成績不低于70分，其他課程平均成績不低于65分。

（二）除滿足以上基本條件外，還須滿足以下條件之一：

1.積極參加學校教學、社會實踐及其他集體活動，學習中善于合作、樂于助人。

2.克服工學矛盾并學以致用，在工作崗位上做出顯著成績。

第四篇：中央電大獎學金時間安排

中央電大獎學金時間安排

1．2013年3月，省校印發《關于開展2012中央廣播電視大學獎學金試點工作的通知》，各教學點做好中央電大獎學金的宣傳、申請和準備工作。

2.2013年3月15日前，各教學點填寫《中央電大獎學金試點工作吉林電大試點單位申請表》，報送到吉林廣播電視大學教務處學籍科，吉林廣播電視大學獎學金評審委員會根據各教學點的申請，確定獎學金試點單位及獎學金名額。

3．2013年4月10日前，各獎學金試點教學點按照實施方案組織學生個人根據獎學金申請條件，填寫《2012中央廣播電視大學獎學金申請表》（附件3），向所在教學點提出書面申請，教學點對申請學生進行初審、公示，通過者由教學點工作人員網上填報候選人信息及教學點意見，網上完成向省級電大推薦工作。

4.2013年4月20日前，各獎學金試點教學點完成向省校教務處學籍科報送紙制初審名單和相關材料（包括候選人匯總表、中央電大獎學金申請表、個人照片、成績單、獎勵證書復印件等）。

5．2013年5月初，吉林廣播電視大學獎學金評審委員會對試點教學點提交的初審材料進行評審，按中央電大下達的名額，確定候選人名單，并公示一周。

6．2013年5月中旬，吉林廣播電視大學教務處向中央電大報送候選人名單和相關材料。

7.中央電大獎學金評審委員會組織終審并確定獎學金獲得者名單。秋季開學初向省級電大撥付獎學金款項，并郵寄獎學金證書和封裝紙袋至省級電大。

8.各開放教育單位10月底前，完成獎學金發放工作，并向省校教務處提交試點工作總結，包括試點開展的基本情況、工作流程和措施、主要經驗及創新、重點問題及解決方案、對下一步工作的建議等。

9.2013年11月10前，省校向中央電大提交試點工作總結。

第五篇：2013中央電大獎學金申請學生提交材料

獎學金申請學生材料

1、獎學金候選人在讀期間所獲獎勵證書的復印件(審核原件)，獲得榮譽的時間必須是在讀期間的。

2.2013國家開放大學獎學金申請表。

3.獎學金候選人的兩張1寸彩色證件照片（其中一張貼在申請表上，另一張注明××教學點、×××學生）。

4.交候選人事跡介紹和5寸彩色生活照。事跡介紹在3000字以內，主要應包括：電大在讀期間突出的學習表現、工作中的突出成績及所獲獎勵情況等（要求有具體事例）。

附表2：

2013國家開放大學獎學金申請表

姓名性別籍貫民族教 學 點本/專科

學號工作單位聯系電話

大專及以上學習和工作經歷

出生年月政治面貌此處貼1寸彩色

專業入學時間證件照片

職務/職稱電子郵箱:

對照獎學金申請條件簡述申請理由（可從以下四個方面闡述，不少于300字，可加附頁）：

一、在電大學習情況介紹

1.學習過程（如個人學習過程事例、學習方法以及克服學習困難的經歷等）2.學習成績（包括在校期間的成績、排名等）

3.其他方面的表現（如擔任學生干部情況、參加學校活動、社會實踐等）

二、工作和社會活動情況

1.工作情況（包括學以致用、工作所獲成績和獎勵等）2.社會活動（包括參加社會活動情況和所獲社會獎勵等）

三、電大學習體會和收獲

1.學習體會（如學習感受和學習心得等）

2.學習收獲（如電大學習對個人能力提升、職業發展和人際交往的幫助等）

四、對獎學金的認識及未來努力方向 1.對獎學金的認識和理解

2.未來電大學習中的計劃、展望等。

電大在讀期間獲獎情況（按時間順序填寫，并與提交的獲獎證書復印件對應）

以上內容由申請人本人如實填寫。

申請人簽名：教學點初審意見：

負責人簽名：年月日省級電大評審意見（包括公示情況）：

省級電大主管校領導簽名：年月日國家開放大學終審意見：

此表請正反兩面打印，注意加蓋公章。

年月日

（公章）年月日（公章）年月日（公章）年月日