第一篇：反腐倡廉學習體會

反腐倡廉學習總結

通過紀錄片、媒體報刊等方面一系列反腐倡廉的學習，我從中看到很多東西，也想到了很多東西，使我們心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。我覺得我們黨員要從中吸取教訓，引以為戒。

一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。我進一步認識到只有通過全面的經常的教育，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀。因此，作為一名共產黨員，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨；而在我們國家正處在社會主義市場經濟時期的條件下，我們工作的目的是一切為了病人，提高國民的身心健康，為促進我們國家的發展做出我們應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實工作、愛崗敬業，把做好本職工作作為我們實現共產主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。

我覺得我們還應該保持良好的學習與思考習慣。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學習，我們不難發現違紀違法者都是從學習上缺乏自覺性、作風上放松要求開始的。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，就不能把我們的患者服務好。因此，在繁忙的工作之余，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。我們應該要做到認認真真的學，扎扎實實的學，并深刻去體會黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用，在自己的崗位上要發揮黨員的先鋒模范作用，起到帶頭和帶動作用。

此外，我們還要始終保持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統。這是我們中華民族的傳統美德，現在我們已經進入全面建設小康社會的新歷史階段，我們的物質生活也越來越豐富多彩，而過分的追求物質生活的結果是心為物累。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，都必須自覺繼承和發揚革命前輩的優秀品質和優良傳統，在實踐中刻苦磨練，經受困苦的洗禮，使艱苦奮斗、崇尚節儉成為自覺的行動，成為永遠不變的精神風貌和政治品質。

再有，我們在工作中要腳踏實地，求真務實。時時刻刻嚴格要求自己，認真發揚求真務實的精神，增強工作的責任感和緊迫感，以“一切為了病人”為宗旨，認認真真地做好每一件事情。在實際工作中要對單位安排的各項任務不推委，不埋怨，盡最大的努力去完成工作，同時保持清醒的頭腦，在工作中挖掘創新點，提高業務上的能力，力爭在事業中能擔當大事，能為單位和社會有所貢獻。我們應該高喊我們的口號“服務、創新、團結、向上”，努力團結在黨與單位以及人民群眾周圍，以優質的服務態度，以創新的工作方式，以積極向上的精神面貌，全心全意為我們的患者服務。

我們應該向優秀的黨員學習，如：焦裕祿、孔繁森、牛玉儒。觀看過《生死牛玉儒》后，讓我深有感觸。牛玉儒同志具有堅定的革命信念，深懷愛民之心，恪守為民之責，始終保持人民公仆的政治本色，他把實現好、維護好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，把群眾呼聲當作第一信號，把群眾需要當作第一選擇，善于抓住關鍵環節實現人民群眾的根本利益。這不就是我們最好的楷模嗎？還有我們的身邊也不乏許許多多的優秀黨員，他們都是非常誠心對待我們每一個人，認真對待每一件事，都非常值得我們每一個人向他們學習。

反腐倡廉是一項長期而艱巨的任務，無論從理論上還是從實際行動上，都需要我們認真去執行。我相信我們只要嚴格要求自己，不斷改善工作作風，從思想上樹立反對腐敗，提倡廉潔的思想，我們一定可以抵制糖衣炮彈的各種攻擊。讓我們引以為戒，實事求是，從我做起吧。

第二篇：反腐倡廉學習體會

廉潔自律，從小事做起

寨南中心學校 杜雪媚

10月18日下午，寨南中心學校黨支部組織部分黨員到廣東瑤族博物館反腐倡廉教育基地進行參觀學習，我也是其中的一員，通過學習，感受頗深。在大力發展社會主義市場經濟條件下，深入開展黨風廉政建設，對提高黨的執政潛力，鞏固黨的執政地位，推動國家的又好又快的發展，具有十分重大的意義。對照黨員領導干部廉潔從業的規定要求，深感作為一名共產黨員，在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己，不能放松理論學習，不能放松自身修養和素質的提高，不能放松工作生活中的小節問題。只有時刻牢記黨的宗旨，才能樹立起黨的威信和黨的形象。下面結合個人的實際狀況，談談自己的體會和粗淺的認識。

首先、不斷學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一個人的世界觀、人生觀和價值觀的構成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。作為一名共產黨員要堅持開展黨風廉政學習，只有透過經常地學習教育，才能真正打牢思想基礎，筑嚴思想防線，才能樹立正確的名利觀，以平和之心對“名”，以知足之心對“利”，自覺堅持潔心，潔身、潔行、以廉為榮，以儉立身，耐得住艱苦，守得住清貧，抗得住誘惑，始終具有拒腐防變的潛力。自覺做到艱苦奮斗的作風不變，吃苦耐勞的精神不變，甘于奉獻的傳統不變，始終持續共產黨人的本色。作為一名教師，所有這一切就要求我們務必立足崗位、踏實工作、愛崗敬業，把做好本職工作落實到實際行動中，讓理想和信念在崗位上閃光。

其次、強化廉潔從政意識，嚴格自律，做廉潔從政的表率。在實際生活中，要能頂得住歪理。在市場經濟條件下，由于利益主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，在正確行使 權力時，就務必提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。不能有“左顧右盼”的攀比心理，心中不能失衡，不隨波逐流，時時處處嚴格要求自己，清正自處，做到心正身正，守住自己的陣地。以平和的心態做學問，做科研，要抗得住誘惑。要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明，認真處理好親情與黨性的關系;慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。事事處處爭做表率。在工作中增強政治職責意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力，工作辦事講原則講黨性，以一身正氣，兩袖清風的良好形象增強自身的影響力、親和力和感召力，在師訓事業上做出自己的一份貢獻。

三、加強學習和修養，不斷提高自身素質和工作水平。一個人想有所作為、干一番事業，務必持續高度警惕，要培養健康、禮貌、高尚的生活情趣，學會克制，摒棄一切超越道德和法律界限的私心雜念。時時嚴以律己，表里如一，自覺做到不放縱、不越軌。不斷增強政策和法紀觀念，自覺做遵紀守法的模范。作為黨員，要不斷增強政策和紀律觀念，使自己的言行置于國家法律和黨的紀律的約束之下，做遵紀守法的模范。日常工作中，愛崗敬業，奮發圖強，把職業當事業，把事業當追求，實實在在做事，堂堂正正做人，始終持續開拓進取的昂揚銳氣，在自己從事的師訓崗位上一展身手，堅決破除求穩怕亂、安于現狀、無所作為的思想，克服“碰到問題就躲，見到困難就推，遇到矛盾就繞”的不良傾向，做到大事面前勇擔當，應對矛盾不回避，以只爭朝夕的精神忘我工作，以敢于負責的精神抓工作落實。成就一番事業，以良好的工作業績回報社會，回報人民。

第四、從小事做起，時刻敲響警鐘。從小事做起，做到嚴于律己，時時自省、自律、自重、自警，慎防思危。像古人所說的那樣“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，不該自己得到的，一絲一毫也不沾。要做到防微杜漸，“千里之行，始于足下，千里之堤，潰于蟻穴”，工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路，生活作風的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得，含糊不得，放任不得。“大節”和“小節”是很難截然分開的，小節不保，大節難守。無論在“工作圈”、“生活圈”，還是在“社交圈”，都要時刻檢點自己，自覺約束自己，警示自己，做到拒腐蝕，永不沾。

黨風廉政建設關系著我黨的命運，關系著我國社會主義現代化建設目標的實現，作為一名黨員要從廉潔自律做起，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央的領導下，以優秀的共產黨員為標桿，爭作廉潔的共產黨員，銳意進取，實踐創新，為全面實現我國實現社會主義現代化建設的宏偉目標貢獻力量。

2018年10月19日

第三篇：反腐倡廉學習體會

反腐倡廉教育基地參觀學習體會

經過反腐倡廉學習教育，看到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念，喪失原則，利用職務之便做出有悖于黨和人民原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，讓我們深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，同時對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀等方面有了很大提高，具體學習心得體會如下:

一、要勤學善思

學風問題是一個永恒話題，抵制腐敗也必須端正學風。首先是勤學。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學習，我們不難發現違紀違法者都是從學習上缺乏自覺性、作風上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學習，不斷改造世界觀，不斷增強黨性鍛煉。以提高我們的思想政治素質，增強拒腐防變能力，樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀，不被社會上的丑陋現象迷惑自己的雙眼，在權力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識，并不是一朝一夕或一勞永逸的事情，不會隨著歲月流逝、黨齡增加、職務升遷等自然獲得，它需要一輩子的學習，既要學理論，也要學先進，更要吸取教訓。因此，黨員干部自身必須把學習當作第一需求，要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。

其次是善思。蘇格拉底講:“一個人的生命如果不經由一種批判性的自省，這種生命是不值得活的。”讀書旨在通過體味、領悟，通過靜思、省察，獲得超越時空的思想和智慧，獲得指導實踐的理念和方法，也只有這樣才有可能在實踐中打造經典，追求卓越。

二、要艱苦勤儉

“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德。中國人民已經進入全面建設小康社會的新歷史階段，我們的物質生活也越來越豐富多彩，而過分的追求物質生活的結果是心為物累。因此，抵制腐敗、加強作風建設必須形成艱苦勤儉的好風氣。小平同志講:“我們的國家越發展，越要抓艱苦創業”。因此每一名黨員干部都必須自覺繼承和發揚革命前輩的優秀品質和優良傳統，在實踐中刻苦磨練，經受困苦的洗禮，在經風雨、見世面的過程中建功立業，實現自己的人生價值。使艱苦奮斗、崇尚節儉成為自覺的行動，成為永遠不變的精神風貌和政治品質。

三、要廉潔自律

要防腐拒變，自律是關鍵。習總書記一再要求領導干部自重、自省、自警、自勵。說到底就是要我們廉潔自律，自覺遵守黨紀國法和社會公德。大千世界，誘惑種種，稍有不慎，就會思想錯位，行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞，重者受身敗名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，這就是防范在前的自律，也是摒棄僥幸，實實在在的規范修身。管住管好自己，可一生無悔一世無憂，若沒管好自己，利用職權貪污受賄，以權經商，利用權利，謀錢謀色，奢侈浪費，揮霍公款，那就會害了自己，害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明，不義之財莫取。加重自律，管住自己，堅持不忘自己是共產黨員，不要貪圖小利，見錢眼開，始終不渝地保持和發場艱苦奮斗的優良傳統的作風。只有這樣，才能抵制腐敗保持一身正氣，保持共產黨員本質。

第四篇：反腐倡廉學習體會)

反腐倡廉黨風建設學習體會

在單位組織的關于舉辦廉潔從業培訓班警示教育活動中，我觀看了廉政警示教育片，對于培訓課程中的各種腐敗行為，使自己真正在思想上受到了震憾和教育，許多曾經熱血方剛、躊躇滿志的同志淪為階下囚，是因為他們沒有時刻進行理想信念的修養，加強作風建設，導致理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權力當成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據頭腦，人生觀、價值觀發生偏離，墮落為犯罪分子。通過此次培訓學習后，內心久久難以平靜，自身感觸頗深，結合自身工作實際，下面談談自己的一點看法和觀點。

一、加強政治學習，提高自身素質.警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容，莫不是提到自己放松了學習，思想上信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀發生偏離，才導致走上了犯罪的道路。可見在市場經濟的大潮中，面對金錢和名利的誘惑，加強自身的學習，保持思想上的警醒是多么的重要。在和平的幸福年代，時刻為人民服務應是我們牢記的宗旨，鄧小平同志的“三個代表”重要思想，xx同志的“八榮八恥”都應是我們學習和遵照執行的行為準則。俗話說“活到老，學到老”，我將做到了認認真真的學,扎扎實實地學,使自己有強烈地責任感和緊迫感,首先確保思想上過關，并在工作中切實找到切入點,做到學以致用。端正黨風反腐倡廉是一項長期而又艱巨的任務，作為銀行業金融機構，我深知首先要做的是慎獨。而要做到慎獨，最主要的辦法是不斷加強學習，努力提高自己反腐倡廉、抵御不正之風的能力。與此同時，更要時時提醒自己、監督者自己，為此，我經常用自重、自尊、自省、自警來警醒自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正從思想上筑起一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。

二、堅持防微杜漸,防范上過關。通過案例我們可以感受到腐敗付出的代價是很大的，自由乃至性命，后果是極其嚴重的。“一失足成千古恨”，我想這些一定也是追悔莫及者的內心感受，然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔自律的警示防線,是對每個人的考驗。我作為部門的帶頭人，平時多與金錢打道，處于勤政廉政的風口浪尖，平時更要義不容辭的加強廉潔自律的學習，增加廉政的意識，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。關鍵時刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。針對我的實際情況，一定要提高認識，以與時俱進的精神，以發展的思路和改革的辦法，推動我利潤中心的反腐倡廉工作。順應形式的發展,強化保廉意識，做到廉潔自律,從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。很多人都以為反腐倡廉只是黨的高級干部的事，自己一無權二無錢，與自己無關，殊不知任何一個人墮落與腐敗的行為都不是與生俱來的，而是在長期的工作中逐步放松了警惕之心與律已之心，把個人利益的追求錯誤地放在了第一位以致到最后的腐化墮落。千里堤壩潰于蟻穴。為了筑起一道反腐倡廉廉潔自律的牢固防線，我堅持從點滴做起，從小事做起。

三、嚴格按照制度辦事，行動上過關。思想是行動的先導，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。針對我行財務部下發的財務制度，報賬員崗位職責，我一定按制度辦事，嚴格要求自己，低調作人，高調做事。我不僅要自己按章辦事，也要帶領產部門報賬員共同遵守制度。我一定拉緊勤政廉政的準繩，做到對南昌市分行負責、對部門負責、對良心負責的“三負責”原則，謙虛樸實,嚴于律己,廉潔奉公。將自己的工作時刻跟員工聯系在一起, 以實際行動影響和帶動周圍的員工，爭做模范的帶頭人，爭做員工的貼心人，干好本職的工作。

四、教育身邊的工作人員，樹立清廉支行的良好形象。

在廉潔自律方面，我不僅從自身作起，還經常告誡身邊的工作人員，提高廉潔自律意識，不斷增強免疫力。積極地參加市分行組織的反腐倡廉學習活動，深入開展黨風廉政建設教育、公民道德建設教育和銀行職業道德教育等活動。

總的說來，通過這次警示教育學習,我更深切體會到了全心全意為南昌市分行服務、廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實實做人,踏踏實實做事,才能快快樂樂生活。做好廉政建設和反腐敗工作意義重大，關系到南昌市分行的建設與發展。我要以“三個代表”重要思想為指導，為加強學校廉政建設和反腐敗工作，腳踏實地、扎實工作，為構建社會主義和諧社會、促進部門的穩步發展作出新的貢獻。

第五篇：“反腐倡廉”學習體會

“反腐倡廉”學習體會 石家莊實驗中學

劉玉國

學校組織黨員教師認真學習《胡錦濤同志在中央紀律檢查委員會第六次全體會議重要講話》，講話強調了黨章的重要性，號召全體黨員學習黨章,遵守黨章,貫徹黨章，維護黨章，深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作。胡總書記指出黨風廉政建設是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分，是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容。在講話中胡總書記反復強調要通過學習黨章推進黨風廉政建設，進一步加大防治腐敗的力度。現將學習體會總結如下，與大家共勉：

廉潔就是不收受不義之財，不貪占公物和他人之物，不受世俗丑行的污染。今天，在反腐敗斗爭日益深入的形勢下，倡導教師廉潔從教有著更現實的重大意義。筆者認為教師要做到廉潔從教必須做到以下幾點：

1、堅守大義，不取非法之利。我們今天所說的“義”，總的說就是共產主義理想和道德的標準，社會主義公德和法制的規范，祖國和人民事業及利益要求等等。教師要堅守大義，必須從以下幾個方面去努力。首先，明確的義利觀。其次，要抵住金錢名利的誘惑，堅持自己崇高的職業信念。再次，不取不義之財，非法之利，以廉潔的實際行動來實現大義。比如，家長為求教師對其子女特殊關照，因而送禮，如果認為是區區小事而接受，則就害了教師清廉公正的大義，因為“吃人家的口軟，拿人家的手短”，教師就必然會對其子女另眼相待，而對其他的學生就失去了教師應有的公正性。

2、廉潔自律，不墜穢污俗沼之中。潔從教的形成，除了法規約束，執法監督等外在因素外，主要的還是要靠廣大教師用廉潔的標準來進行自我約束，時時處處都自覺地保持清廉的作風。這是廉潔從教的最濃厚的威力所在。首先，教師要努力培養自律的自覺性。其次，都教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。另外，廉潔自律作風的養成還要長期堅持清廉自守，持之以恒。教師廉潔從教最難能可貴的就是一輩子清廉自守，持大義而不移。

3、公正從教，以廉明維護教育公正。教師廉潔從教的另一重要要求就是要做到公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平，公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異、家庭狀況，學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感模式。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求，它體現的是教育的公平性，公正性。

4、實事求是，堅持真理。人民教師首先要做到尊重事實，注重調查研究。其次要講真話，辦實事。再次要公道正派，富有進取精神。堅持真理，就是要求教師不但要傳播真理，還要堅持真理，捍衛真理，為學生樹立堅持真理，尊重科學的榜樣。堅持真理，還要求教師要對一切文化進行嚴格的審查和鑒別，批判繼承，再傳授給學生，使他們學到真知實學。堅持真理，還要求教師隨時修正自己的錯誤，還真理以本來面目。如果教師在教育，教學中出現了錯誤，就要采取實事求是的態度，公開向學生說明，不強詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯就改。

5、工作積極，認真負責。工作積極，就是要求教師勇挑重擔，埋頭苦干，兢兢業業，一絲不茍，為教育事業多做貢獻，為培養人才肯花時間和精力，肯吃苦耐勞。必要時不惜犧牲個人利益，也要把工作做好。認真負責，根本的一條，就是對學生成長與成長負責。為此，在工作中，要求教師不僅要向學生傳授科學文化知識，還要關心學生的思想，做到既教書又育人，堅決杜絕只教書不育人的現象。

6、忠誠坦白，平等待人。忠誠坦白，就是指教師為人要忠實，誠懇，敢于講真話，不隱瞞自己的觀點。無論對同事，對學生，對學生家長，還是對上級領導，做到忠誠坦白是一條基本要求。平等待人，是指教師在與人交往中要以平等的態度對待每一個人，不居高臨下，也不能“勢利眼”，要一視同仁。特別是對學生，既不要高高在上，也不要因為學生的出身不同，能力不同，興趣不同等，另眼相看。在實際缺少中，有些教師見到高干出身或學習優異的學生就滿面笑容，見到普通農民出身的學生或學習上較差的學生就冷若冰霜，粗聲粗氣。這是非常錯誤的，它既不符合教師職業道德，也有損于教師的形象和威信。要做到平等待人，教師必須為人正直，在處理問題上要有原則，不能因人而異，不搞親親疏疏，拉拉扯扯，吹吹拍拍那一套市儈哲學。

7、發揚民主，團結互助。發揚民主，就是要求教師要有民主的作風。教師一定要尊重學生，信任學生，理解學生。在工作中善于發揚民主，經常與學生談心交心，虛心聽取學生意見。在教育過程中，有些教師不從教育心理學，教育學和教學法方面的深入研究來提高教育質量，而盲目地追求個人威信，順我者獎，逆我者罰，醉心于表面上的井然有序;學生敢怒不敢言，表面上尊敬，內心怨恨，使學生心理上感到壓抑，這是極壞的師生關系。當然，教師為了維護秩序，使教育，教學更有效果，需要有一定的權威，但這種權威，是來源于豐富的知識，精湛的教學藝術，非凡的組織能力，高尚的道德情操，而不是靠高壓的手段和專制的作風建立起來。團結互助。一方面是教師與教師之間要團結友愛，和睦相處，在思想上，工作上，生活上互相關心，互相幫助;另一方面，是指教師與學生之間的團結與互助。從本質上看，師生之間的關系也是一種團結互助的關系。

總之，我認為開展學習黨員廉政教育講話非常有必要，是樹立和弘揚社會主義榮辱觀，全面推進素質教育，培養社會主義建設者和接班人的需要;是加強和改進中小學生思想道德建設的需要;是落實科學發展觀，辦好讓人民滿意教育的需要。