第一篇：計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃書

信息1010班李明201046831014

當(dāng)今社會，大學(xué)生就業(yè)壓力逐漸增大，計算機(jī)類專業(yè)就業(yè)尤為困難。作為一名合格的大學(xué)生，我們應(yīng)及早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。我的職業(yè)規(guī)劃書分為四部分。

一、目標(biāo)；

二、在校學(xué)習(xí)計劃；

三、畢業(yè)后事業(yè)計劃；

四、結(jié)語。

一、目標(biāo)

立下了明確的的目標(biāo)，才知道努力的方向。我的目標(biāo)分為在校目標(biāo)與社會目標(biāo)。在校目標(biāo)：

1、四年中各門平均成績在85分以上，考取研究生；

2、加入中國共產(chǎn)黨；

3、英語過六級；

4、五次以上參加計算機(jī)科技競賽并獲獎。

社會目標(biāo)：

1、參加科研、管理類工作；

2、就業(yè)二到三年后創(chuàng)業(yè)；

3、獲得可觀的經(jīng)濟(jì)實力。

大學(xué)期間以及畢業(yè)后的兩到三年，我將為達(dá)成這目的而努力。

二．在校學(xué)習(xí)計劃

大學(xué)的學(xué)習(xí)分兩部分，一是知識，二是人際交往。專業(yè)知識包括：數(shù)學(xué)、物理、英語等基礎(chǔ)知識；計算機(jī)專業(yè)知識；金融、管理知識。堅實的專業(yè)知識保證一個人可以做事。良好的人際關(guān)系為做成事提供了社會條件。

學(xué)習(xí)最重要的在于持之以恒，虛心求學(xué)。大學(xué)數(shù)學(xué)是大學(xué)較難學(xué)習(xí)的一門課。和中學(xué)相比，大學(xué)的數(shù)學(xué)課程有以下特點：

1.抽象的數(shù)學(xué)概念多、定理多、公式多，比如“極限和連續(xù)”一章就有15個定義，16個定理；關(guān)于一元函數(shù)求導(dǎo)數(shù)、微分和積分的公式有近百個。但它又不等同于定義、定理、公式的簡單匯集，而是包含有“問題”、“語言”、“方法”等多種成分構(gòu)成的課程體系。

2.嚴(yán)密的邏輯性。其理論、方法都建立在嚴(yán)格的論證、推理或演繹的基礎(chǔ)上，前后知識點的關(guān)聯(lián)十分緊密。

3.每單位教學(xué)時間內(nèi)包含的信息容量與中學(xué)相比大大增加了。

4.大學(xué)教師的授課具有相對的靈活性，就是說，教師不一定完全按照教材編排的內(nèi)容和次序講授，較為注重介紹一個數(shù)學(xué)概念產(chǎn)生的背景、歸納基本方法、增加實例等等。這些內(nèi)容往往不會盡收于教材之中，教材畢竟不是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書。這一特點就是所謂“高于教材，不脫離教材”的原則。

大學(xué)數(shù)學(xué)與其它課程相比邏輯性強(qiáng)，比較抽象。首先掌握理解與記憶的關(guān)系。數(shù)學(xué)中概念、公式較多，在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意理解，而不應(yīng)機(jī)械地去記憶。要特別注意前后知識的聯(lián)系，例如極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)幾個概念都與極限有關(guān)，在學(xué)習(xí)中就應(yīng)注意它們的聯(lián)系，應(yīng)注意它們的相同點和不同點。又如復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則，如果不能理解它的含義，了解復(fù)合函數(shù)的構(gòu)造，你即使把公式背的再熟對作題也沒有什么幫助。

大學(xué)英語的學(xué)習(xí)在于多說多聽多寫。中國國際廣播電臺每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小時的英語節(jié)目。內(nèi)容包括國內(nèi)外新聞，剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標(biāo)準(zhǔn)流利的國內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中，可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語的聽力。英語是否流利取決于對節(jié)奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩是練習(xí)英語節(jié)奏的最好材料之一。

寒窗苦讀式的學(xué)習(xí)方法不但枯燥無味，而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話，一定會趣味盎然，并能在無形之中進(jìn)步。例如：喜歡爵士樂的人讀起爵士樂方面的英文書刊會比看英文教科書效率高的多。同樣的，喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊，喜歡烹飪的人看介紹汽車的英文書刊，不僅能滿足自己的愛好，而且又可以提高英語能力，真是一舉兩得。學(xué)習(xí)一種語言一定要查字典，但一定要講究方法。在這里先說兩件事：第一：不要盲目的查；第二：不要查的太快；換句話說，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。很多學(xué)習(xí)英語的人，在文章中一看到生詞抓起字典就查，結(jié)果往往是每個生詞都查過了，卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前，先根據(jù)上下文的意思猜猜看，再翻開字典，就不會感到無所適從了。

物理的學(xué)習(xí)需要多實踐。盡管獲取知識和增長技能是所有課程學(xué)習(xí)的主要目的，但最重要的是培養(yǎng)能力和提高素養(yǎng)。物理學(xué)產(chǎn)生于實驗，是一門理性科學(xué)。因此第一要培養(yǎng)觀察能力，不僅在完成物理實驗時發(fā)展觀察能力，而且要在日常生活中提高觀察能力；第二是培養(yǎng)感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的能力，要善于總結(jié)經(jīng)驗和實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)隱藏在它們之中具有共性的規(guī)律，再把規(guī)律發(fā)展成理論；第三是培養(yǎng)理論創(chuàng)新能力，能從看似相互無關(guān)的簡單結(jié)論抽象出更基礎(chǔ)、更具有普遍性的基本理論；第四是培養(yǎng)理論指導(dǎo)實踐的能力及實踐檢驗或修正理論的能力，理論來源于實踐，受實踐檢驗，但發(fā)展理論的最終目的是指導(dǎo)實踐；第五是養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣，既要盡可能把物理現(xiàn)象發(fā)生的過程想清楚，又要把貫穿其中的物理思想弄明白。

計算機(jī)的學(xué)習(xí)離不開實踐。計算機(jī)是一門工具學(xué)科，所以在計算機(jī)的學(xué)習(xí)中“學(xué)以致用”最重要。如果不能把學(xué)會的東西用來解決實際問題，這樣的學(xué)習(xí)是空洞沒有實效的。只滿足于把書上的例子練會、練熟。這種學(xué)習(xí)應(yīng)付考試還可以，用來解決實際問題就不行了。要想真正學(xué)會它，使之成為自己得心應(yīng)手的工具，還應(yīng)該主動試著自己編制一些綜合性的實例，解決生活中水、電、工資等重復(fù)性的表單計算，個人投資理財管理，數(shù)據(jù)計算、管理、分析等等實際問題。再比如在學(xué)習(xí)諸如Photoshop、網(wǎng)頁制作這類視覺藝術(shù)創(chuàng)造和運(yùn)用技巧的課程之后，應(yīng)該也試著模仿別人的作品，創(chuàng)意出有自己個性、風(fēng)格和內(nèi)容的網(wǎng)頁。

計算機(jī)系學(xué)數(shù)學(xué)光學(xué)高等數(shù)學(xué)是不夠的，典型的工科院校一般都開的是高等數(shù)學(xué)，我們

應(yīng)該像數(shù)學(xué)系一樣學(xué)一下數(shù)學(xué)分析（清華計算機(jī)系開的好像就是數(shù)學(xué)分析），數(shù)學(xué)分析這門科學(xué)，咱們學(xué)計算機(jī)的人對它有很復(fù)雜的感情。在于它是偏向于證明型的數(shù)學(xué)課程，這對我們培養(yǎng)良好的分析能力極有幫助。數(shù)學(xué)系的學(xué)生到軟件企業(yè)中大多作軟件設(shè)計與分析工作，而計算機(jī)系的學(xué)生做程序員的居多，原因就在于數(shù)學(xué)系的學(xué)生分析推理能力，從所受訓(xùn)練的角度上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上。

計算機(jī)系的學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)：知其然更要知其所以然。學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是：將抽象的理論再應(yīng)在于實踐，不但要掌握題目的解題方法，更要掌握解題思想，對于定理的學(xué)習(xí)：不是簡單的應(yīng)用，而是掌握證明過程即掌握定理的由來，訓(xùn)練自己的推理能力。只有這樣才達(dá)到了學(xué)習(xí)這門科學(xué)的目的，同時也縮小了我們與數(shù)學(xué)系的同學(xué)之間思維上的差距。

概率論與數(shù)理統(tǒng)計這門課很重要，可惜大多數(shù)院校講授這門課都會少些東西。少了的東西現(xiàn)在看至少有隨機(jī)過程。到畢業(yè)還沒有聽說過隨機(jī)過程，這是計算機(jī)系學(xué)生的恥辱。沒有隨機(jī)過程，你怎么分析網(wǎng)絡(luò)和分布式系統(tǒng)？怎么設(shè)計隨機(jī)化算法和協(xié)議？據(jù)說清華計算機(jī)系開有“隨機(jī)數(shù)學(xué)”，早就是必修課。另外，離散概率論對計算機(jī)系學(xué)生來說有特殊的重要性。而我們國家工程數(shù)學(xué)講的都是連續(xù)概率。現(xiàn)在，美國已經(jīng)有些學(xué)校開設(shè)了單純的“離散概率論”課程，干脆把連續(xù)概率刪去，把離散概率講深些。我們不一定要這么做，但應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)離散概率是沒有疑問的。從計算機(jī)角度來看，理論計算機(jī)科學(xué)目前主要的研究領(lǐng)域包括：可計算性理論，算法設(shè)計與復(fù)雜性分析，密碼學(xué)與信息安全，分布式計算理論，并行計算理論，網(wǎng)絡(luò)理論，生物信息計算，計算幾何學(xué)，程序語言理論等等。這些領(lǐng)域互相交叉，而且新的課題在不斷提出，所以很難理出一個頭緒來。想搞搞這方面的工作，應(yīng)該看中國計算機(jī)學(xué)會的一系列書籍，至少代表了我國的權(quán)威。

人際關(guān)系的處理，應(yīng)該以誠待人，學(xué)會理解。

一、換位思考，善解人意人們觀察問題時都習(xí)慣性的從自己的角度出發(fā)，只顧及自己的利益、愿望、情緒，一廂情愿地想當(dāng)然，因此，常常很難了解他人，很難和別人溝通。現(xiàn)實生活中，公說公理、婆說婆理，各講各的、各忙各的，這樣的現(xiàn)象隨處可見。大到兩個集團(tuán)、兩個民族之間也是如此。事實上，只要站在客觀的立場就會發(fā)現(xiàn)，沖突的雙方幾乎完全不理解對方，完全是不互相體諒對方。想處理好自己和他人的人際關(guān)系，最需要做的就是改變從自我出發(fā)的單向觀察與思維，而要從對方的角度觀察對方，替對方著想，也即由彼觀彼。在此基礎(chǔ)上，善解他人之意。如此處理人際關(guān)系，就有了更多的合理方法。不能由彼觀彼、善解人意，就沒有別開生面的新人際關(guān)系。

二、平等待人，不強(qiáng)求別人這個原則是處理人際關(guān)系必須遵循的金科玉律。這是真正的平等待人，是古往今來都適用的平等精神。人是生而平等的，每個人的人格和尊嚴(yán)都應(yīng)該受到尊重。如果不懂這一點，那就會有那么多的一廂情愿，就會有那么多的無理待人。“己所不欲，勿施于人”，這句古語講得很有道理。無論是對同事、部下、朋友、合作伙伴、戀人，都該遵循。這是古人在長期的社會生活中總結(jié)出來的經(jīng)驗，是我們?yōu)槿颂幨辣仨氉裱囊?guī)則。

三、欣賞他人，鼓勵他人每個人都希望得到欣賞與鼓勵，得到欣賞與鼓勵能給人以生活與奮斗的強(qiáng)大動力。在很小的時候，父母的欣賞會使我們積極興奮地上進(jìn)發(fā)展，老師的欣賞會使學(xué)生廢寢忘食地努力學(xué)習(xí)。進(jìn)入社會后，領(lǐng)導(dǎo)和同事的欣賞是一個人工作的最大動力之一。善于欣賞他人，就是給予他人的最大善意，也是最成熟的人格。如果得到的欣賞太稀缺，天才也會枯萎。我們同樣也需要欣賞與鼓勵，那么為何不先給予他人欣賞與鼓勵呢？

四、樂于付出，付出才有回報這個世界沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅，你的所得總是與你的付出成正比的。人們并不愿意給不相干的人提供免費午餐，然而，事情反過來輪到自己時，他就不明白道理了。別人有成就了，就想也分享一點。別人有錢了，也想沾一點

光。別人有名聲有地位，似乎都應(yīng)該瓜分一點。孰不知無功受祿、不勞而獲古往今來都令人厭惡。如果心中生出求取免費午餐的念頭，常令人生萎縮、心靈低劣，長期這樣是不會有出息的。有的人即使沒有索取免費午餐的行為，但同樣的心理活動連綿不斷。整天嫉妒別人，心理總是擺不平，這樣使他備受折磨。放下索取免費午餐之心，就多了清靜和坦然，也多了自信與奮進(jìn)之心。學(xué)著慷慨的對別人付出，在你困難的時候，會有許多真誠的回報的。

五、待人以誠，守信為本誠信是人與人之間相處的首要原則。誠信待人在別人那里造成一種良好的第一印象，也塑造自己的美德與品牌。質(zhì)樸自然由真心流露的誠信，本身就是生活的需求。在誠信待人的狀態(tài)中，我們找到安詳和思維的流淌通暢。誠信待人，誠信做事，可以使我們理直氣壯，正氣凜然，心胸開闊，心無掛礙。誠信不僅是一種待人的態(tài)度，本身就是生活的質(zhì)量。誠信不是生活的手段，而是生活的目的。一個人能夠誠信地生活，是因為他有著智慧，有著狀態(tài)，有著條件。我們每個人都應(yīng)該追求這樣的生活狀態(tài)，讓我們的生活更美好。

六、持之以恒，長期培養(yǎng)在處理人際關(guān)系時，不能急功近利，追求短期效應(yīng)，討好一切人，應(yīng)酬好一切關(guān)系。這是拙劣低下的表現(xiàn)、是一種虛假。這可能奏效一時，但難以維持長久，真正和諧的人際關(guān)系不是一種應(yīng)付和差事。按照正確的原則處理各種人際關(guān)系，是我們自然的流露，是我們長期的準(zhǔn)則。相信別人總會理解和信任自己。即使有不理解不信任，也無所謂。這就是持之以恒的境界，終究你會收獲成功的。

三、畢業(yè)后事業(yè)計劃

首先要熟悉公司內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。包括公司各個部門的職能、運(yùn)作方式如何，自己所在部門在公司中的功能和地位，所在部門內(nèi)同事的頭銜和級別，公司的晉升機(jī)制等。弄明白公司的整體框架，不至于只顧埋頭工作而忽略了發(fā)展方向，能將被動地接受調(diào)動、工作委派和晉升變成主動爭取和計劃。

其次，大學(xué)生進(jìn)公司的第一周應(yīng)該明白我的工作內(nèi)容，需要哪些知識，欠缺的及時補(bǔ)充。同時要明白誰可以成為你工作的合作伙伴，誰是你的競爭對手，初步建立好人際關(guān)系，一旦選擇不當(dāng)，工作會很吃力。撇去浮燥的心態(tài)，積極學(xué)習(xí)，要善于思考，這樣你成長的會更快。這里談?wù)剬W(xué)習(xí)，工作中虛心請教他人，但是，不要什么問題都問，這樣給別人的感覺是你沒有什么能力。一般來講，遇到問題我都積極思考如何解決，也許自己不能把握那種解決問題的方法更好，這可以請教一下。調(diào)整心態(tài)，積累經(jīng)驗后結(jié)合專業(yè)知識進(jìn)行創(chuàng)新，這樣才能很快得到領(lǐng)導(dǎo)的信任。在工作中禮儀禮節(jié)很重要，每個人都有被尊重的榮耀感，注意這些細(xì)節(jié)才能和別人相處得融洽。說不定你的一些不經(jīng)意的話語或者動作為你的工作添加了障礙。總之，一定要端正態(tài)度，積極學(xué)習(xí)。麻雀雖小，五臟俱全，即使公司在規(guī)模、盈利、薪酬等各方面都不算最好，但是對如一張白紙的新人來說，有足夠的東西可以學(xué)習(xí)是最寶貴的。工作技能、企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)管理、上崗培訓(xùn)的知識積累，以及對職場禮儀、辦公室政治等職場潛規(guī)則的學(xué)習(xí)，都是今后職場的重要基礎(chǔ)。

最后，要為自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會道歉。不可推卸責(zé)任。學(xué)習(xí)管理與經(jīng)營，為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

四．結(jié)語

子貢倦于學(xué),告孔子曰: 愿有所息。子曰: 生無所息

第二篇：計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

如何加強(qiáng)自我認(rèn)知和能力培養(yǎng)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯1050**** 劉**10計四作為當(dāng)代大學(xué)生，我們面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，社會的發(fā)展需要更高要求的人才，所以我們必須在大學(xué)期間加強(qiáng)自我認(rèn)知和能力的培養(yǎng)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，這樣我們才能從容不迫的面對畢業(yè)后的就業(yè)問題，也能更好的找到適合自己的職業(yè)。

那么如何加強(qiáng)自我認(rèn)知和能力培養(yǎng)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯呢？首先我們要學(xué)會自我認(rèn)知，關(guān)于自我認(rèn)知，可以從一下四點入手。1．自我分析清晰、全面、深入、客觀，能清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)劣勢。2．將人才測評量化分析與自我深入分析綜合客觀地評價自我，職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀、個性特征分析全面、到位。3．從個人興趣愛好、成長經(jīng)歷社會實踐中分析自我。4．自我評估理論、模型應(yīng)用正確、合理。我們不僅要加強(qiáng)自我認(rèn)知，還要對職業(yè)認(rèn)知。可以從一下幾個方面了解。1．了解社會的整體就業(yè)趨勢，并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況。2．對目標(biāo)職業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀及前景了解清晰，了解行業(yè)就業(yè)需求。3．熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式，了解目標(biāo)職業(yè)的待遇、未來發(fā)展。4．對目標(biāo)職位的進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)了解清晰，深入了解目標(biāo)職業(yè)對生活的影響。5．在探索過程中應(yīng)用到文獻(xiàn)檢索、訪談、見習(xí)、實習(xí)等方法。在完成自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知后，我們要學(xué)會職業(yè)決策，有以下幾點，1．職業(yè)目標(biāo)確定和發(fā)展路徑設(shè)計要符合外部環(huán)境和個人特質(zhì)（興趣、技能、特質(zhì)、價值觀），要符合實際、可執(zhí)行、可實現(xiàn)。2．對照自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的結(jié)果，分析自己優(yōu)、劣勢及面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn)，職業(yè)目標(biāo)的選擇過程闡述詳盡，合乎邏輯。

3．備選目標(biāo)也要充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進(jìn)行分析確定，備選目標(biāo)職業(yè)發(fā)展路徑與首選目標(biāo)發(fā)展路徑要有一定相關(guān)聯(lián)系性。4．能夠正確運(yùn)用評估理論和決策模型做出決策。作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生我們要該如何培養(yǎng)自己的能力呢，可以從以下幾點入手。1.認(rèn)真踏實學(xué)好我們計算機(jī)專業(yè)的專業(yè)知識，打好基礎(chǔ)。2積極.參加技術(shù)型社團(tuán)，為自己爭取一個學(xué)習(xí)技術(shù)的環(huán)境，有氛圍，有視野，有動力。3.80%項目實踐，20%理論知識4.大二開始，認(rèn)識IT業(yè)界人士，參加業(yè)界舉行的技術(shù)研討會。可以通過詢問師兄師姐獲得相關(guān)信息。5.建立一個屬于自己的技術(shù)博客，總結(jié)心得，算法，Bug等等瀏覽其他技術(shù)博客。6.為自己滲透黑客思維，閱讀技術(shù)人員撰寫的書籍如《黑客與畫家》《暗時間》等7.大三開始去參加公司實習(xí)。在根據(jù)個人實際情況做出職業(yè)規(guī)劃時，我們也要實行自我監(jiān)控，比如對行動計劃和職業(yè)目標(biāo)

設(shè)定評估方案，如要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，評估的要素是什么 ；能夠?qū)π袆佑媱潓嵤┻^程和風(fēng)險做出評估，并制定切實可行的調(diào)整方案 ；調(diào)整方案的制定充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進(jìn)行分析確定，充分考慮首選目標(biāo)與備選目標(biāo)間的聯(lián)系和差異，具有可操作性。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)會根據(jù)自身情況加強(qiáng)自我認(rèn)知和能力的培養(yǎng)，尤其我們計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及日新月異的變化，我們一定要跟住時代，培養(yǎng)自己的能力，做好職業(yè)規(guī)劃，為自己的未來開一個好頭！

第三篇：計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

3 篇 計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 一、前言 九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂的度過;三年的高中生活，我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著對大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過了。大學(xué)的第二年，當(dāng)我們面對眾多的課程撲溯迷離時，在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計劃、有目標(biāo)的人!二、自我分析 1、性格探索報告 優(yōu)點：容易培養(yǎng)自己對事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無旁騖。具有創(chuàng)造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動。

存在的缺點：不喜歡有約束的生活，不太善于表達(dá)情感，有時候喜歡獨斷，對生活缺少規(guī)劃，目標(biāo)不明確，偶爾處事比較沖動、意氣用事。

2、職業(yè)興趣探索報告 喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作，事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng)，做事精益求精，細(xì)心謹(jǐn)慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團(tuán)隊合作。

適應(yīng)的工作環(huán)境：有自由度而不過分約束，既有團(tuán)隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。

3、自我分析小結(jié) 期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責(zé)任感，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。

一個人有缺點并不可怕，主要是能學(xué)會取長補(bǔ)短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點，但有時也存在著判斷事情過于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會意氣用事，出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

三、職業(yè)分析 1、所學(xué)專業(yè)分析 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè)，要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識，熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識，掌握計算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法，熟練掌握計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識，掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實施智

能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國際交流能力，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會需求的變化的復(fù)合型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、c 語言程序設(shè)計、計算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java 語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

2、社會環(huán)境分析 縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來，良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國 it市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

3、職業(yè)環(huán)境分析 互聯(lián)網(wǎng)：20__年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過后，迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，在 20__年，sns 和電子商務(wù)將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù)，當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后，簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互

聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中，雖然中國已經(jīng)有 2.5 億的互聯(lián)網(wǎng)用戶，但是從滲透率來講仍然低于 20%，仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

軟件：受金融危機(jī)的沖擊，軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導(dǎo)致行業(yè)整體盈利能力下降，軟件企業(yè)出口也日益趨冷，行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌，在完成優(yōu)勝劣汰的市場選擇后，其發(fā)展將更為迅速，這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰，而最終留下的將是有價值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)給國內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn)，但是擴(kuò)大內(nèi)需、信息化建設(shè)等利好機(jī)遇也給國內(nèi)的軟件企業(yè)帶來巨大商機(jī)，在 20__年，尤其是工業(yè)軟件有望受寵。眾多業(yè)內(nèi)人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好，在過去的 30 年軟件行業(yè)平均增長率為 9%，在過去 10 年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看，中國還是全世界成長性最好的一個區(qū)域，國內(nèi)軟件企業(yè)面對的是一個很好市場，而從業(yè)者也會在這個市場中覓得更好的機(jī)會。正如東軟 ceo___認(rèn)為，目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對 20__年人才市場的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前it行業(yè)每年存在至少50萬的軟件人才缺口，并且還在以每年20%的速度增加。

四、職業(yè)定位

中國 it 產(chǎn)業(yè)在 20__年缺乏的主要人才包括：軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。中國 it 產(chǎn)業(yè) 2009 年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢，一方面，中國 it 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在從一個 it 外包制造中心過渡為一個 it 創(chuàng)造、出口中心，技術(shù)人才需求大大加強(qiáng);另一方面，電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境中一枝獨秀，都決定了中國 it 產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才。基于個人的性格特點和個人優(yōu)勢，以及一些外部因素，如：在網(wǎng)絡(luò)方面：專業(yè)課設(shè)有《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》，并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證，對網(wǎng)絡(luò)知識比較熟悉。軟件方面：編程能力較強(qiáng)，熟悉多種編程語言，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍颍盐磥砺殬I(yè)目標(biāo)定在兩個方面：其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò)工程師----網(wǎng)絡(luò)安全工程師----技術(shù)主管。其二是軟件項目經(jīng)理，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經(jīng)理。

五、計劃實施 短期計劃(20__-20__)：加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)并通過英語六級，在校期間參加相關(guān)實習(xí)工作，積累工作經(jīng)驗。若有時間，繼續(xù)考取軟件設(shè)計師或 ccna 資格認(rèn)證。要精通、php 或 jsp 其中一種編程語言，其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段，優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè)，獲得大學(xué)本科計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書，取得學(xué)位。

中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后 3 到 5 年)：大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標(biāo)，如果一開始便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作，用 3 年到 5 年的時間從一

名普通網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師(目前，網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺，而且待遇好)，期間，利用工作之余的時間繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識應(yīng)包括：計算機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理，windows、linu_操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)信息安全，網(wǎng)絡(luò)編程等。考取 ccna 及 ccnp 認(rèn)證，成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。如果從事軟件方面的工作，用 3 到 5 年的時間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師，期間必須學(xué)習(xí)掌握的知識包括：計算機(jī)專業(yè)英語，軟件項目管理，軟件測試與維護(hù)等，同時加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫及編程方面的知識，如(oracle，sqlserver 數(shù)據(jù)庫設(shè)計和實現(xiàn)，、winform、j2ee 等程序開發(fā)技術(shù))。考取高級軟件工程師認(rèn)證。

長期計劃(畢業(yè)后 10 到 15 年)：成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。

這一階段，其間必定有重重困難，而且發(fā)展過程也可能很漫長，從技術(shù)的開發(fā)轉(zhuǎn)為管理，不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗，還要了解技術(shù)的走勢，熟悉管理業(yè)務(wù)，有良好的社會關(guān)系以及較強(qiáng)的溝通能力等。

所謂“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。”學(xué)無止境，要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理，其實就是“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-實施-發(fā)現(xiàn)問題-再學(xué)習(xí)”的循環(huán)過程，如果不學(xué)習(xí)將不能解決現(xiàn)實工作中出現(xiàn)的新問題，更不可能站在一個戰(zhàn)略的角度來解決問題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專業(yè)知識外還要提高英語水平、掌握管理知識，如：項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預(yù)估、績效考核等。

必須具備的素質(zhì)：1、要有毅力，只有堅定信念，努力打動別人，才能成功。2、親和力，如果一個團(tuán)隊的向心力不夠，各自為政，那么最終也只能是失敗。3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。4、敢負(fù)責(zé)任以身作則，而且還要善于總結(jié)。

六、評估調(diào)整 計劃永遠(yuǎn)跟不上變化，職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個動態(tài)的過程，在實施的過程中需要不斷地調(diào)整。

1、評估時間：正常情況下，每年年底評估調(diào)整一次。

2、評估和調(diào)整內(nèi)容 假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導(dǎo)者，我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識方面的不足，就要針對不足的方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力地向目標(biāo)接近。

假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔，我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

假如某些因素影響計劃的實施，不得不降低期望值時，我會暫時地降低職業(yè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時降低眼前的目標(biāo)，并不等于是說不需要長遠(yuǎn)目標(biāo)。長遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線，要保持它的穩(wěn)定，在這條主線上，需要一些現(xiàn)實目標(biāo)，在現(xiàn)實目標(biāo)的實現(xiàn)中壯大自己，因為未來就在前面的不遠(yuǎn)處。

假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時，我會先選擇家庭。

七、結(jié)束語

俗話常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，精益求精。這樣，才能贏得收獲。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 一、前言 作為一名當(dāng)代職業(yè)生，我不由得考慮起自己的未來。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢? 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果? 想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＬ热舨桓恼@很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則，豈不遺憾終生? 身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

1、自己興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運(yùn)動 喜歡的文學(xué)作品：類型人物傳記、時尚雜志

喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》 2、自己優(yōu)勢：學(xué)習(xí)成績認(rèn)真刻苦，能夠很好的和同學(xué)相處，動手能力較強(qiáng)。

3、自己劣勢：目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。

4、自己的優(yōu)點：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

5、自己的缺點：性格偏內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。

二、解決自我的劣勢和缺點 內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚(yáng)，多一點內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

三、具體規(guī)劃 20__-20__年：

成果目標(biāo)：認(rèn)真完成學(xué)業(yè) 成果目標(biāo)：暫無

能力目標(biāo)：掌握基本的知識，擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：暫無 成果目標(biāo)：擁有穩(wěn)定工作的 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：能夠真真的獨立生活 能力目標(biāo)：培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的家庭{預(yù)計在 2015 年} 夢想目標(biāo)：擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后，自己創(chuàng)業(yè)。

針對我個人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權(quán)力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的 社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 一、序言 懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府，開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年，回首時卻心生懊悔，因為這一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠(yuǎn)，必需要想方法回補(bǔ)，而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計劃，發(fā)展路徑。

現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì)，在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)策劃書，我的人生之路就有了

四通八達(dá)的可能，我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進(jìn)去捕獲希望。

我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!二、自我認(rèn)知 1、性格：善于獨立思考，注重團(tuán)體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達(dá)。

2、興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。

3、價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動，決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標(biāo)化，做好諸如效益觀念，風(fēng)險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

4、能力：具備敏銳的觀察力，自制力非常強(qiáng)，在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數(shù)時候是冷靜，慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好，富直覺能力。

三、職業(yè)認(rèn)知 首先，全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命，IT 行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期。這一時期定會仍很大的機(jī)遇和契機(jī)，我們正處于這一偉大的時機(jī)。我國在經(jīng)過三十年改革開放，綜合國力得到了顯著的提升。

現(xiàn)正暴

發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機(jī)遇，到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動，更是使我國成為國際性的大國。20__年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球 IT 人才需求縮水，但世界 IT 產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由 IT 大國向 IT 強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，這將進(jìn)一步刺激國內(nèi)對計算機(jī)專業(yè)人才的需求。

現(xiàn)在我國的 IT 行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的IT 人才，用人單位更是提高這方面的門檻。現(xiàn)在的計算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養(yǎng)，企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機(jī)的情形下，IT 行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會是“搶手貸”。

四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計，與實施計劃 面對現(xiàn)實，我必需首先要好好好學(xué)習(xí)，扎實專業(yè)課程，要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級，掌握一定的計算機(jī)英語。要從現(xiàn)在做起，盡量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并逐步了解社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求，不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

具體的規(guī)劃設(shè)計：

第一學(xué)年：很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，確立奮斗目標(biāo)方向，并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識，至始至終不重視英語的學(xué)習(xí)，對計算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識和，積極的參加學(xué)校各項活動，提高自己的溝通交流能力。

多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至于到時過于不解。

第二學(xué)年：加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，對以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。一，上學(xué)期：確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān)，并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)的知識。英語過三級，計算機(jī)過二級。二：專業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面，有所成績。對以后的工作根據(jù)當(dāng)時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機(jī)方面的證書。學(xué)習(xí)好常用的計算機(jī)英語。假期針對性的找計算機(jī)方面的假期工。

第三學(xué)年：上學(xué)期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT 行業(yè)的走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學(xué)期：學(xué)業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認(rèn)識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實習(xí)單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。

畢業(yè)后，根據(jù)假期和實習(xí)經(jīng)驗，結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。

五、評估與備選措施 這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務(wù)，分步驟的完成對目標(biāo)的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標(biāo)，一定要抓緊在接下去的時間段補(bǔ)上。在 20__年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20__可以有選擇性的找工作單位，但要注

重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20__年以后基本上的定下職業(yè)，和選準(zhǔn)、做久工作單位，取得一定的工作成績。

六、結(jié)語 通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，我開始更深刻的認(rèn)識、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料，環(huán)境又多變，要與時俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正，優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃，適應(yīng)各種變化，作一個有準(zhǔn)備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。

第四篇：計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

前言

隨著高校不斷擴(kuò)招，近年來，高校畢業(yè)生的數(shù)量正逐年增加，大學(xué)生的就業(yè)形式十分嚴(yán)峻，就業(yè)壓力十分大。在這種背景下，我們應(yīng)如何規(guī)劃我們的職業(yè)生涯？如何做好就業(yè)的準(zhǔn)備？

xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢：

1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好，就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，很務(wù)實，這是一種好現(xiàn)象。

2、大學(xué)生越來越多

3、高校有針對性的就業(yè)培訓(xùn)多，目的就是提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。特色簡歷受推崇，如今簡歷要突出自己的特點個性，才會受到用人單位的青睞

4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達(dá)到畢業(yè)生那里。

5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)潛力和科技創(chuàng)新能力，這樣才能更快的適應(yīng)工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規(guī)劃自己的未來，自己的職業(yè)生涯。

一、自我評估與分析：

職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進(jìn)入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應(yīng)性很強(qiáng)，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標(biāo)定為公關(guān)師。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境

公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。

三、大學(xué)三年規(guī)劃

1、一年級

為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語。計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書，各科成績優(yōu)異。

2、二年級

為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

3、三、四年級

為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習(xí)機(jī)會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。

五、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識

大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

六、結(jié)束語

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃，讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標(biāo)。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

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一．序言

中國教育應(yīng)該在早期就對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)了，記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生，老師。然而現(xiàn)在回想起來，那個時候如果就開始規(guī)劃了，那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。

上了大學(xué)我的計算機(jī)生涯正式開始了，三年里，自己也是像高中一樣刻苦學(xué)習(xí)，拿獎學(xué)金，獲光榮稱號，爭取一切機(jī)會鍛煉自己，因此畢業(yè)找工作時，自己滿懷信心的去面試，正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作：網(wǎng)站策劃。在這里，我要提醒大家，做技術(shù)的基本功時一定要很扎實，雖然很多人說，工作了在學(xué)校里學(xué)的東西都用不上，但是如果你打算作技術(shù)，那么基本功不過硬就談不上其他了。因此，學(xué)校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術(shù)工作的過程中，企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀，而是看你是不是最合適！

二．努力，創(chuàng)新，挫敗

第一份工作，雖說是網(wǎng)站策劃，但是技術(shù)含量并不高，倒是分析設(shè)計比較費心。公司規(guī)模不大，但是在那一年里，我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工，在那里我學(xué)到了很多，如何與人溝通，認(rèn)識到團(tuán)隊精神如此重要，遇到困難時，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個機(jī)會，我能進(jìn)更好公司做軟件測試，因為自己一直從事網(wǎng)站策劃而測試也是web測試，因此，順利面試后，交接了工作，離開了原來的公司，這樣選擇是因為，我覺得自己還是應(yīng)該在計算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)有更進(jìn)一步的發(fā)展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開始了我的第二份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結(jié)構(gòu)，也正是在第一份工作中的經(jīng)驗積累，使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現(xiàn)，如果想在軟件測試領(lǐng)域內(nèi)有進(jìn)一步的發(fā)展，我必須要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗。而這正是自己欠缺的！在第二份工作的過程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說我沒有盡力，我盡力了。但是我們當(dāng)初學(xué)的是數(shù)四，而理工科要考數(shù)一。差太遠(yuǎn)了。敗在數(shù)學(xué)上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我還能想起當(dāng)初在考數(shù)學(xué)時自己的心情，三個小時的答題時間，一個小時后，我就已經(jīng)對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭，幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的專科兄弟姐妹們，數(shù)學(xué)是一大難關(guān)，要有充分的準(zhǔn)備！

揮淚過后，爬起來繼續(xù)前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！

三．收獲

第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很大的風(fēng)險。但是鑒于對自己的評估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學(xué)力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進(jìn)修研究生的課程，也聽了自己覺得欠缺的本科課程，因為工作以后我深知，校園里學(xué)到的東西如果有選擇性的學(xué)好了，是可以受用終身的！苦心人天不負(fù)，第二次，我以優(yōu)異的成績實現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。

研究生三年中，有兩年的時間是在老師的公司實習(xí)，因為研究生課程提前修完，因此有更多時間在實踐中積累經(jīng)驗，按照自己曾經(jīng)的規(guī)劃，雖然自身性格不是很喜歡開發(fā)，但是我又是那種迎難而上的個性，因此，在工作過程中，不斷地鍛煉自己這方面的能力，在工作中充分發(fā)揮自己較強(qiáng)的溝通技能，不斷積累學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

四．規(guī)劃

進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過程中，我認(rèn)為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個人的興趣和動機(jī)，在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準(zhǔn)備。所以，我認(rèn)為每個人在對自己正確評估的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的興趣為自己構(gòu)建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。

我是一個開朗樂觀、有思想、注意細(xì)節(jié)的人，喜歡創(chuàng)新，喜歡有挑戰(zhàn)性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續(xù)！我的優(yōu)勢在于：較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力；豐富的需求分析和軟件測試經(jīng)驗；一定的軟件開發(fā)經(jīng)驗；較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；較強(qiáng)的溝通能力；良好的團(tuán)隊合作精神；綜合能力比較強(qiáng)（有些不謙虛啊！但是實事求是！）我的劣勢在于：專科畢業(yè)考的研究生（有的企業(yè)會介意）；沒有足夠的專項工作經(jīng)驗。對于我的劣勢我認(rèn)為，雖然我是專科畢業(yè)考的研究生，但恰恰是這一點證明我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力！工作經(jīng)驗和專業(yè)技能在一段時間內(nèi)是可以擁有的，而一個人的整體素質(zhì)和綜合能力則是無法替代和改變的！

在長期的摸索和實踐過程中，也借鑒了導(dǎo)師的意見，覺得自己比較適合做分析設(shè)計，協(xié)調(diào)工作。因此我將以此為核心，盡量擴(kuò)大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的經(jīng)歷，加上對自身的評估，綜合自己的興趣，畢業(yè)5年后我的目標(biāo)是：成為公司中層技術(shù)管理人員。

在開始階段當(dāng)然是熟悉公司的運(yùn)作，和自己的工作方向，沒有堅實的技術(shù)基礎(chǔ)，做管理會無法令人信服，因此從基層做起，點滴積累，相信很快便會使自己和公司得到雙贏！

機(jī)遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！

生活還在繼續(xù)，夢想就在前方。一份耕耘一分收獲，相信自己。加油！

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一．大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

（20xx年－20xx年，21歲至31歲）

美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。

方向：企業(yè)高級程序設(shè)計員。

總體目標(biāo)：完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，找到一份滿意的工作，成為企業(yè)高層程序設(shè)計人才。

已進(jìn)行情況：讀完大專，想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、家庭環(huán)境分析

我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對我們這個計算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。

3、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。

4、計算機(jī)職業(yè)特殊社會環(huán)境

當(dāng)今社會的計算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機(jī)的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機(jī)房，學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計算機(jī)的發(fā)展更是很遲，因此對計算機(jī)的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才，計算機(jī)的前景依然是非常樂觀的！

三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析

中國計算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機(jī)人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機(jī)行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇！

2、企業(yè)分析

在中國，聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線，包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。

四．個人分析與角色建議

（1）自身現(xiàn)狀

計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實，不僅掌握各種計算機(jī)辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機(jī)的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強(qiáng)的動手能力和研究分析能力。

（2）角色建議

父親：“能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上，藝多不壓身！”；“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞！”

母親：“工作要上進(jìn)，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需”。

同學(xué)：“可以繼續(xù)考研！”

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一．前言

我們要到達(dá)哪里？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標(biāo)讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學(xué)生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂耍虼宋覟樽约褐谱髁艘环萋殬I(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的學(xué)習(xí)工作和生活可以做得更好。

二．自我認(rèn)識

1.興趣愛好和性格特性

我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑，很積極向上，我是一個當(dāng)代大學(xué)生，平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、散步，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，又時多愁善感。

2.職業(yè)價值觀

我們當(dāng)代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們在學(xué)習(xí)生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存的技能，學(xué)會學(xué)習(xí)的潛力，學(xué)會創(chuàng)新與創(chuàng)造，學(xué)會奉獻(xiàn)。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。實事求是、善于總結(jié)，把工作做得更好。

大學(xué)是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期，也是認(rèn)識自我，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機(jī)。在進(jìn)入大學(xué)之初，我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認(rèn)識自己，不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認(rèn)識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。

我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導(dǎo)致目前還沒有一個明確的目標(biāo)。

三.個人職業(yè)生涯規(guī)劃

1.大一暑假：參與社會實踐，鍛煉自己的能力，更多的了解社會形勢。

2.大二上學(xué)期：學(xué)習(xí)英語，準(zhǔn)備大學(xué)英語四級考試；增強(qiáng)個人的專業(yè)素養(yǎng)、鍛煉編程能力。

3.大學(xué)三年級：刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，努力做到融會貫通。

4.大學(xué)四年級：獨立認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計，撰寫高質(zhì)量畢業(yè)論文。

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【階段目標(biāo)】

(1)大一大二努力學(xué)好本專業(yè)知識的的同時，并加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。學(xué)會與人交流，加強(qiáng)與人合作的精神，加強(qiáng)團(tuán)體意識。

(2)大三大四，多接觸社會，積極鍛煉，加強(qiáng)動手能力，勤于實踐。

(3)畢業(yè)后，找到一份喜歡的工作，努力奮斗，不斷提高，做出好的業(yè)績。

【總體目標(biāo)】

1.掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識;

2.掌握計算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;

3.具有研究開發(fā)計算機(jī)軟、硬件的基本能力;

4.了解與計算機(jī)有關(guān)的法規(guī);

5.了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力;

7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì)，有很強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。

8.能在IT行業(yè)擔(dān)任數(shù)據(jù)庫項目管理員。

【個人分析】

本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成，知識結(jié)構(gòu)混亂，知識體系不明朗，對一些基本的計算機(jī)技能都不能自己解決，明顯不能適應(yīng)社會的要求。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。 我是一個誠實正直的人，因此結(jié)交了很多的朋友;由于自身條件的緣故，偶爾也會產(chǎn)生自卑的心理，我沒有開放性思維的創(chuàng)新，只有守規(guī)矩的勤奮，因而我的學(xué)習(xí)成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動，但我會努力克制，不讓它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗，很少與人交流，在這方面是不太利于將來就業(yè)的，我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛，沒什么特長，對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過，我并不會因此而放棄努力，我會用努力來填補(bǔ)。我做事有點優(yōu)柔寡斷，主要是考慮事情太多，以致于辦事時不夠果斷，雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農(nóng)村，讓我體驗到了什么是艱辛生活，從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實。

個人優(yōu)勢：性格外向，有較強(qiáng)的交際能力，敢于接受挑戰(zhàn)，友善待人，做事仔細(xì)認(rèn)真，鍥而不舍，持之以恒。勤奮學(xué)習(xí)，敢于面對自己的不足和缺點，并吸取教訓(xùn)及時改正，能很好的團(tuán)結(jié)周圍的人，并互相幫助，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體主義精神。個人劣勢：缺乏自信心，為人有點古板，缺少創(chuàng)造性，思維單一，不夠靈活。專業(yè)知識水平不夠高。

【社會環(huán)境分析】

目前，國內(nèi)外就業(yè)的形勢異常嚴(yán)峻，加之大學(xué)生數(shù)目在速度上升，社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來越高，導(dǎo)致許多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生越來越多，就業(yè)競爭非常激烈，使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策，也為大學(xué)生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會，比如鼓勵大學(xué)生走向基層，走向農(nóng)村等。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度奇快，對各種各樣的專業(yè)需求也高，但是要求專業(yè)知識必須過硬，企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從起，我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長，20xx年全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破420萬人。而實際上，社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯，大學(xué)生就業(yè)競爭空前激烈。目前，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，90% 以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人才，而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗，更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

【職業(yè)分析】

現(xiàn)在的計算機(jī)專業(yè)就業(yè)率特別低，能一次就業(yè)的都是有很強(qiáng)的專業(yè)技能和專業(yè)動手能力。在計算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速，更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高，必須要有工作經(jīng)驗，并且專業(yè)技術(shù)過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會，更要有快速獲取知識的能力，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷的關(guān)注行情。不緊要學(xué)好硬件的知識還要有過硬的編程能力，要求軟硬件兼優(yōu)。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。

【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

大二：繼續(xù)努力學(xué)好本專業(yè)知識，提高各種能力，英語過四級。

大三：選好專業(yè)方向，鞏固專業(yè)知識，深入的學(xué)習(xí)專業(yè)方向的知識，使專業(yè)知識提高到一個更高的層次，接觸社會，了解社會就業(yè)信息擴(kuò)展各方面的素質(zhì)能力。

大四：做好畢業(yè)設(shè)計，開始走進(jìn)社會全方面了解社會就業(yè)信息，決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域，了解行業(yè)情況，做到知彼知己，方能找到滿意的工作。

畢業(yè)后：找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作。并努力提高行業(yè)知識，加強(qiáng)工作力度很好的適應(yīng)工作的需要。

【具體實施方案】

大二

學(xué)習(xí)：學(xué)好專業(yè)課程，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉，做好四級準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。

工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足，繼續(xù)班委和部門的工作，需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長，徐匯帶領(lǐng)和管理一個部門。

生活：多運(yùn)動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，抽空去畫畫，學(xué)會思考，擺脫幼稚，學(xué)會控制自己的情緒。

大三

學(xué)習(xí)：當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級，為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習(xí)機(jī)會。

工作：繼續(xù)班委的工作，部門工作視情況而定。

生活：學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重。

大四

學(xué)習(xí)：進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作：繼續(xù)班委的工作，到企業(yè)去實習(xí)，寫實習(xí)總結(jié)和報告。

生活：學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。總結(jié)：大學(xué)的生活是豐富多彩的，每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學(xué)性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，進(jìn)而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

【檢查與反饋】

要時刻提醒自己不要懶惰，始終堅持不懈，一步一步做好，堅持實踐，不斷創(chuàng)新。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃6

引言：生活就像自助餐一樣，如果你有錢，你可以買走那里面的一切，但如果你只是坐在那里，即使你是百萬富翁，你也不會得到任何東西。生活就是這樣，靠的是爭取，只有爭取，你才有成功的可能!

第一部分、認(rèn)識自己

1.我的愛好：愛好讀書，聽音樂，寫點小文章。

2.我的優(yōu)勢：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擔(dān)任學(xué)生干部，交際圈子廣，創(chuàng)新能力與組織能力強(qiáng)，入黨積極分子。

3.我的劣勢：不能很好的面對自己的缺點，不能心平氣和的接受別人的批評，偶爾做事有些浮躁，有些急于求成。

4.我的優(yōu)點：做事認(rèn)真踏實，責(zé)任心強(qiáng)，鍥而不舍，勤于思考。

5.我的缺點：情緒波動較大，敏感過度，缺乏冒險精神。

6.生活中成功經(jīng)驗：自入學(xué)以來每年都拿獎學(xué)金，二等獎學(xué)金，三等獎學(xué)金，參加學(xué)校黨校學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號，多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員，在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，得到老師的好評。

7.生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大。

8.解決自我盤點中的劣勢和缺點 ：在以后的生活中改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，爭取做一個合格的大學(xué)生!

第二部分、現(xiàn)狀分析與職業(yè)選擇

職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果：

從表中可以看出我對自己的職業(yè)并不是很清楚的了解，并且決策行動和自我了解還不夠。

職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果

從得分可以看出，我在價值的自我了解方面比較欠缺，在性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺，在學(xué)習(xí)，技能的自我了解方面比較清楚。

根據(jù)上表分析：

從以上的建議中及我自己的興趣，我想我知道了自己未來就業(yè)的方向。

第三部分、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期

(一) 初步了解職業(yè)--特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)。

提高人際溝通能力--和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，多參加學(xué)校活動，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。

(二) 應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能

開始嘗試兼職、社會實踐活動，最好能在課余長時參與與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作

提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

(三)臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;

開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備。

預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃7

一、引言

隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成，獨立院校計算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式，提高獨立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效

二、自我分析

我是成都理工大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運(yùn)動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。

三、職業(yè)分析

1、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺，需求理性調(diào)整

(2)我國IT人才總量嚴(yán)重不足

(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺

(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏

2、市場需求旺盛

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

(2)企業(yè)需求格局形成

(3)區(qū)域需求差異顯著

3、就業(yè)競爭激烈

(1)買方市場已經(jīng)形成

(2)就業(yè)格局逐漸明朗

4、就業(yè)工作滯后

(1)疏通就業(yè)渠道

(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)

(3)提高學(xué)生素質(zhì)

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

(1)本科計算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色

大學(xué)生就業(yè)市場上，計算機(jī)人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場變化，調(diào)整模式，突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”，

四、生涯機(jī)會評估

目前高校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。

五、職業(yè)目標(biāo)的確定

依靠自己的專業(yè)知識，進(jìn)入IT行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。

六、職業(yè)目標(biāo)計劃和實施

大學(xué)二年級，在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機(jī)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)三年級，通過國家計算機(jī)三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準(zhǔn)備。

大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強(qiáng)自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機(jī)會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

七、審查、反饋及修正

工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。

八、備選方案

教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機(jī)專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

九、結(jié)束語

無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃8

俗話說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進(jìn)，做事謹(jǐn)慎。

同時為了更加科學(xué)的評價自己我對進(jìn)行了一次職業(yè)測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業(yè)型人才，有較強(qiáng)的語言溝通表達(dá)能力。樂觀堅強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。

從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：

具有扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識;

精通c/c++、java、c#等語言;

精通perl、python、php、shell等腳本語言，有一定的算法基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的獨立解決問題能力;

有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗;

具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。

認(rèn)同客戶第一、團(tuán)隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。

同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查，在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。

通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：20xx年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達(dá)到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標(biāo)，意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非常可觀。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行了初步的設(shè)計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)，之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生，畢業(yè)之后開始就業(yè)，首先會在軟件開發(fā)人員和設(shè)計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員，或者在當(dāng)前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：

在20xx~完成英語4、6級、計算機(jī)2級考試

20xx~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研

20xx~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員

20xx~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)

然后我立足腳下，對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先

大一下學(xué)期：

1、扎實學(xué)好各門課程，掌握各科的基本知識，務(wù)實基礎(chǔ)

2、準(zhǔn)備迎戰(zhàn)英語4級等級考試

3、自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第一部分

4、認(rèn)真復(fù)習(xí)各科，抓緊時間準(zhǔn)備期末考試

大二上學(xué)期：

1、參加英語4級等級考試

2、準(zhǔn)備好計算機(jī)2級等級考試

3、自學(xué)完網(wǎng)頁制作第二部分

4、準(zhǔn)備英語6級等級考試

5、認(rèn)真準(zhǔn)備期末考試

6、寒假自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第三部分

大二下學(xué)期

1、參加計算機(jī)2級等級考試

2、開始著手復(fù)習(xí)大一的知識

3、準(zhǔn)備專接本考試

但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標(biāo)奮進(jìn)，那就是

1、認(rèn)真完成各項工作，爭取更高的職位

2、照顧家庭，生活美滿

1、參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力

2、創(chuàng)造自己的事業(yè)

但是世界上沒有人能預(yù)料到自己的未來是怎樣的，人生之路不可能一帆風(fēng)順，有可能不會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而在現(xiàn)實社會生活中，有很多是專業(yè)不對口的。因此，我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標(biāo)，適時調(diào)整自己的就業(yè)方向，以適應(yīng)社會的需要。

如果無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當(dāng)前的工作，但是我會轉(zhuǎn)入與計算機(jī)相關(guān)的其他方向的職業(yè)，例如計算機(jī)通信等。或者先從基層出發(fā)，積累豐富的經(jīng)驗和知識，然后再努力奮斗，實現(xiàn)同樣的目標(biāo)

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃9

在當(dāng)今這個時代，人才競爭仍然是不可否認(rèn)的事實，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占領(lǐng)一席之地。所以，為了自己的美好前程，我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯，將來成為國家的棟梁之才，在人才競爭中立于不敗之地。

我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校09級計算機(jī)及應(yīng)用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩，大膽仔細(xì)一直是我的優(yōu)點，熱情大方一直是我的個性。正因為如此，我有許多的好朋友，他們在我的學(xué)習(xí)成長道路上幫助了很多很多，我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂，更愛計算機(jī)。在還沒有進(jìn)入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè)，但是我沒有，因為學(xué)習(xí)音樂是要有天賦的，而且要隨時隨地將自己的心情放松，要穩(wěn)重，想象力也要超強(qiáng)，而我卻做不到。所以，我毅然的選擇了計算機(jī)。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后，我還是會用音樂來替換我緊張的心情，這正是我喜歡音樂的所在之處，她可以放松自己，使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機(jī)方面，我當(dāng)初選擇計算機(jī)這個專業(yè)，原因在于：在當(dāng)今21世紀(jì)，人人都會用到計算機(jī)，計算機(jī)的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后，如果沒有考上理想的大學(xué)，但在計算機(jī)方面，還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以，我對我的選擇從不后悔。在學(xué)習(xí)之余，我下了很多功夫，操作方面，我要把一道簡簡單單的操作都會重復(fù)幾遍。操作時，我會想，是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的.題目，我會查找書籍。我喜歡閱讀，特別是計算機(jī)方面的書籍，我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話，我就會去詢問老師，讓老師精講，分析，直到自己學(xué)懂、理解。所以，我對我的學(xué)習(xí)非常注重，因為我的理想是大學(xué)，我要朝這個方向前進(jìn)。世界上沒有完美的人，我也不例外，我的不足之處是我缺乏自信心，對于自己所做的事情總是不放心。所以，為了不讓它妨礙我的學(xué)習(xí)，克服自己的缺點，我對我自己作了十點要求，首先，多關(guān)注自己的優(yōu)點。第二，多與自信的人接解。第三，自我心理暗示，不斷對自己進(jìn)行心理強(qiáng)化，避免對自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。第四，樹立自信的外部形象。第五，不可以謙虛過度。第六，學(xué)會微笑。第七，揚(yáng)長避短。第八，多去閱讀名人傳記。第九，做好充分準(zhǔn)備。最后，給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。自信是成功的第一秘訣。我堅信，我的這十條自我要求定能增強(qiáng)我的自信，并且徹底的改變我的缺點。所以，只要努力，沒有什么做不了的。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該向計算機(jī)方面發(fā)展。圍繞計算機(jī)方面，我做了如下規(guī)劃:

1.20xx年―20xx年，這是我的高中階段，也是我的黃金時段。因為我校可以參加計算機(jī)對口高考。所以，我要利用這個機(jī)會努力讀書，盡自己最大的努力考上湖南師范大學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我要學(xué)好每一門課程，特別是計算機(jī)，因為在高考時，文化三門加起來的分?jǐn)?shù)還只有360分，而計算機(jī)專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學(xué)不好，那我就無緣大學(xué)了。所以，一定要把專業(yè)成績提上來。因此，我對專業(yè)的學(xué)習(xí)非常在意，生怕自己的專業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課，我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都會強(qiáng)制自己必須給背下來。我還會提前預(yù)習(xí)，遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當(dāng)堂課的內(nèi)容講完后，我再舉手問老師。自己懂的，再經(jīng)老師講解，印象也就更加深了。在計算機(jī)考綱里提到考試時會有程序設(shè)計題，因為這門課程學(xué)起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細(xì)非常的慢，讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說：“程序題目看上去非常難，但其實做起來不難，只要你細(xì)心就能夠做出來”。文化課，我最擔(dān)心的是我的英語，語數(shù)外三門當(dāng)中，英語最差，所以我學(xué)習(xí)英語比其他同學(xué)更加努力。遇到問題馬上問老師，遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思，我會和同學(xué)一起探討。每天堅持寫一篇英語作文，背誦一篇英語文章，早上起來讀英語，這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業(yè)，我會按時完成。我中午的時間坐在教室里，分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達(dá)的意思。我相信，我的英語成績會有所提高。在高中三年，鼓勁學(xué)習(xí)，爭取考上湖南師范大學(xué)。

2.20xx年―20xx年:這四年是我進(jìn)入湖南師范大學(xué)繼續(xù)深造，進(jìn)入大學(xué)后，我依然會選擇計算機(jī)這個專業(yè)，而且我更要加倍的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握先進(jìn)的專業(yè)技能，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更深的知識。在大學(xué)課余時間，我會參加一些關(guān)于計算機(jī)方面的社團(tuán)，來豐富我的課余生活。社團(tuán)里的每一項活動我都會積極參加，大學(xué)上課認(rèn)真聽老師授課，也許老師會講的很深，但是還是要努力去學(xué)去聽。即使有不懂的，在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動學(xué)，自主學(xué)，上專業(yè)課時，積極配合老師，多向老師進(jìn)行溝通，多向老師請教。我相信通過我的種種方法，我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學(xué)里，我力爭在大三下半期拿到計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技師證，這樣對于我的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

3.2XX6年―20xx年，我從湖南師范大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)一家關(guān)于計算機(jī)的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來鍛煉自己。在這五年里，我要用我自己所學(xué)的理論知識和實踐操作相結(jié)合，初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員。在公司里，應(yīng)多與同事進(jìn)行交流溝通，增強(qiáng)自己的語言交際能力。老板安排的工作積極完成，根據(jù)老板的指示，多換位思考。工作做到不到位的時候，應(yīng)該要多檢點自己。受到上級的批評，自己應(yīng)虛心接受。自己力所能及的事一定要去做，增強(qiáng)老板對自己的信譽(yù)度、印象等。在工作兩年以后當(dāng)上經(jīng)理，在管理別人的同時也要提醒自己，多向上級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平，并積累資金分析社會市場，為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎(chǔ)。

4.20xx年―未來，利用自己的專業(yè)知識和自己管理的經(jīng)驗來創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò)公司。公司的原則應(yīng)以誠信為主，公司的服務(wù)應(yīng)為“服務(wù)他人就等于服務(wù)自己”。穩(wěn)步經(jīng)營專攻網(wǎng)絡(luò)方面，在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)時同時也要打響自己的品牌，使更多的人知道我的公司。讓我的公司進(jìn)入世界五百強(qiáng)。公司在招募技術(shù)人員的時候必須德才兼?zhèn)洹Ｂ殕T與職員正常上班時間必須遵守自己的工作職責(zé)。每個員工應(yīng)該都有積極向上的精神，要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會越做越輝煌。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在開始上好每一堂課，聽取老師的教誨，專業(yè)課時認(rèn)真聽講多去舉一反三，想想為什么要這么做。積極參加學(xué)校組織的社會調(diào)查。這樣，有利于我的升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

夢想畢竟不是現(xiàn)實。但是，實現(xiàn)夢想還是可能的，但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力，才可能成功。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始。而事業(yè)的成功才是人生價值的體現(xiàn)。在人生道路上，沒有平坦的路可走。但是，我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備：要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都要勇敢面對，客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信：“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說：“努力!邁開腳步，用自己的汗水爭奪生命的輝煌，走向你璀璨的明天!”

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃10

在如今這個競爭激烈的信息時代，計算機(jī)專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要，職業(yè)規(guī)劃之計算機(jī)專業(yè)。如今的計算機(jī)行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全I(xiàn)T行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個非常周全的計劃，那就很容易在計算機(jī)這個行業(yè)里被淘汰出局。

規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計劃：

一類是工作計劃，工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的，在學(xué)習(xí)計劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃；再一類是兩前兩類計劃并行。

1、基本要掌握的

PC機(jī)的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當(dāng)然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了，理解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的ERP系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)分析，流量分析Sniffer，抓包工具，這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟練，這對于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，MS系統(tǒng)肯定要會做，安裝方式也要學(xué)，比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路NEXT.

還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng)，這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義，雖然在這方面我做得不是是很漂亮，但經(jīng)驗從這一年里的工作中，已吸取到不少的經(jīng)驗，對今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的

2、操作系統(tǒng):

a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng)，對我們習(xí)慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說，確實是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難，復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當(dāng)中，我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用，因為平時我們太依懶WINDOWS了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學(xué)習(xí)LINUX作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，將來的工作環(huán)境也需要。

b、學(xué)會一種編程語言

對于計算機(jī)專業(yè)的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好，雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，VB編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯的選擇，也是培養(yǎng)自己一種愛好。

c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

人的會員資料、上機(jī)記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上，一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)丟失，那后果是不堪設(shè)想的，真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護(hù)，不知道問題大小的情況下，都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢隨便動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，甚至是私營商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門語言，

資格認(rèn)證

作為自己真正的學(xué)習(xí)方向，其實還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進(jìn)行信息交互，都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建設(shè)拓?fù)洌枰M(jìn)行一個合理的預(yù)算，對學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程方面我對Cisco的認(rèn)證有很濃的興趣，自大學(xué)畢業(yè)后，我就思索著考個認(rèn)證，CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認(rèn)證，這個計劃已在我初就已經(jīng)進(jìn)了，收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍，工作，休息之余進(jìn)行自我充實，之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿，有時間和精力再考些MS之類的認(rèn)證。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃11

首先說一說進(jìn)入計算機(jī)專業(yè)的目的，我個人是因為十分喜歡IT業(yè)，很喜歡折騰電腦，所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學(xué)校都填寫的計算機(jī)專業(yè)，夢想著進(jìn)入計算機(jī)專業(yè)后能遇見很多高手，能交到幾個知己，誰知進(jìn)來后卻大失所望。計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生有很多以前對計算機(jī)不怎么了解，而且還有部分人進(jìn)大學(xué)前連計算機(jī)摸都沒摸過，對計算機(jī)很熟悉的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是服從了父母之命，顯而易見，目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè)，工資最高的也是IT業(yè)，抱著這個因素，大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計算機(jī)專業(yè)，而大多數(shù)學(xué)生也天真的認(rèn)為從計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天，和老板吃吃飯，每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。

進(jìn)校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂，自己也一點興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學(xué)習(xí)的動力，而且這個專業(yè)是要靠悟性的，而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步，然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學(xué)專業(yè)課越難，也越聽不懂，好一點的就會狠下心來，硬著頭皮苦學(xué)一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的就會就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業(yè)，找個單位安心上班。

有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道；拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不小心進(jìn)了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道，好像每個都是職業(yè)玩家一樣，有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機(jī)人才下一代的悲哀！

再說現(xiàn)在計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知，每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個同學(xué)看看與計算機(jī)專業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚，就拿本VC的書刻苦鉆研，真不知他們看懂了沒有。好多學(xué)生都買了電腦，但用處都是游戲機(jī)＋碟機(jī)＋音響，每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂，就是不用電腦學(xué)習(xí)。有的學(xué)生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么，我問他你為什么這么問，他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計竟然是做網(wǎng)頁，在大學(xué)了四年，學(xué)完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個沒有學(xué)過計算機(jī)的人自學(xué)一兩天就能做好的東西！

這就是大多數(shù)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在我在大學(xué)玩了兩年之后，我突然明白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然還什么都不明白，所以就有了這篇文章。

如果你是以上我說的那種受父母之命來學(xué)計算機(jī)的學(xué)生，如果你看了《計算機(jī)應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當(dāng)程序員的朋友》一文后，發(fā)現(xiàn)自己沒有當(dāng)程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：

1、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，將來去網(wǎng)站工作！

2、學(xué)習(xí)3DMAX等軟件，去作動畫！

3、學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計！

4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，

將來考個CCNA，去專業(yè)組網(wǎng)！

5、在保證能順利畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩游戲，做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡(luò)游戲的GM。（我身邊就有這樣的人）

6、以上五條都與計算機(jī)有關(guān)，要有一定的專業(yè)知識，但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學(xué)校去修雙學(xué)位，修一個自己感興趣的專業(yè)，計算機(jī)真的不適合你！

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃12

一.客觀認(rèn)識自我

自我認(rèn)識 生理自我 身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運(yùn)動，有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。

心理自我 我的個性： 優(yōu)點：心思細(xì)膩，溫柔善良;有責(zé)任感，誠實守信;有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團(tuán)隊合作精神;做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動，心態(tài)樂觀。 缺點：不夠堅強(qiáng)，反應(yīng)慢半拍，時間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度，意志不夠堅強(qiáng);不夠果斷，魄力方面有待加強(qiáng)。 人文素質(zhì)方面： 我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。 學(xué)習(xí)方面： 喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計算機(jī)方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識。

他人評價 除了對自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來做比， 優(yōu)點缺點 家人評價心思細(xì)膩;有責(zé)任感，誠實守信;不夠堅強(qiáng)，做事情動作比較慢。 就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多，不能當(dāng)機(jī)立斷，少了冒險精神。 年親密朋友評價有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團(tuán)隊合作精神; 太過單純，容易相信別人，在社會上當(dāng)心慧吃虧。 同學(xué)評價積極主動，心態(tài)樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強(qiáng)。

在對自我認(rèn)識評價時要進(jìn)行客觀分析、綜合分析。 通過多角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認(rèn)識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。

二、科學(xué)分析

興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析：

個人風(fēng)格： 助人：為人熱情，樂于助人 易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好 社交的：喜歡與人打交道，善于表達(dá)自己，擅長理解他人，社交能力強(qiáng) 有洞察力：對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng) 責(zé)任感強(qiáng)：較關(guān)心社會問題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責(zé)任心 重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò) 有說服力：說服能力強(qiáng)，擅長于語言表達(dá)，邏輯清晰，具有感染力

職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測人們的職業(yè)成就，反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

職業(yè)價值觀 價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進(jìn)行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值。

由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

自我實現(xiàn)取向 自我實現(xiàn)取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心，一心一意想發(fā)揮個性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。 自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢：重視他人感受與價值;做事目標(biāo)明確;有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識; 自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢：可能不夠客觀;對自身利益考慮不夠;有時過于敏感;

家庭取向 家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。 家庭取向者在工作中的優(yōu)勢：有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢：進(jìn)取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;

綜合特質(zhì) 環(huán)境輕松有利時，會浮現(xiàn)影響型特性 環(huán)境正式有組織時，會浮現(xiàn)服從型特性

三、職業(yè)定位

職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素，關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢下，個人的優(yōu)勢和不足之處，好對癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。

個人評估總述近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語四六級、計算機(jī)等級” 中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。 遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

上述這些評估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標(biāo)--希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格，我的職業(yè)目標(biāo)又推進(jìn)了一步-在事業(yè)有成之際，奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物

四、實現(xiàn)目標(biāo)

心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實際行動讓目標(biāo)得以實現(xiàn)。

我的四年學(xué)習(xí)計劃 能力培養(yǎng)期：大一暑假至大二開學(xué)；參加認(rèn)識實習(xí)，軍訓(xùn)，假期校外打工；增加了見識，了解未來的事業(yè)走向，學(xué)習(xí)了軍事理論，學(xué)會了自我管理自我約束。 專業(yè)技能磨練期：大三、大四；學(xué)好專業(yè)知識，考計算機(jī)等級證、網(wǎng)絡(luò)工程師。

進(jìn)入職場的前五年--中期目標(biāo)的計劃 時間：(20xx年6月-20xx年8月，22～27歲) 從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨立的職業(yè)人，這是進(jìn)入我進(jìn)入職場的首要任務(wù)；個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對待；給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象；熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認(rèn)識同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等；選準(zhǔn)原點，腳踏實地，從基本做起 ；深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容；了解申報“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況；休息時間關(guān)注與工作有關(guān)的社會信息、行業(yè)動態(tài)；牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能；企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值，要深化企業(yè)對自己的滿意度；參透企業(yè)的組織文化。 主要途徑有：多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物 ；通過學(xué)習(xí)與實踐，成為專業(yè)人才，獲得公司及同事的認(rèn)同 ；每月一次，檢查計劃執(zhí)行情況。

五、結(jié)束語

在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是，我堅持，每天都在早上起來第一件事，我對自己說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。所以，這段時間好像每時每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認(rèn)真地審視自己，規(guī)劃自己。漸漸地，我從一開始的暮靄朦朦，到現(xiàn)在的煙消云散。我堅信，實現(xiàn)理想，把計劃投入到行動中去。

第五篇：計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

【階段目標(biāo)】

(1)大一大二努力學(xué)好本專業(yè)知識的的同時，并加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。學(xué)會與人交流，加強(qiáng)與人合作的精神，加強(qiáng)團(tuán)體意識。

(2)大三大四，多接觸社會，積極鍛煉，加強(qiáng)動手能力，勤于實踐。

(3)畢業(yè)后，找到一份喜歡的工作，努力奮斗，不斷提高，做出好的業(yè)績。

【總體目標(biāo)】

1.掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識;

2.掌握計算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;

3.具有研究開發(fā)計算機(jī)軟、硬件的基本能力;

4.了解與計算機(jī)有關(guān)的法規(guī);

5.了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力;

7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì)，有很強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。

8.能在IT行業(yè)擔(dān)任數(shù)據(jù)庫項目管理員。

【個人分析】

本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成，知識結(jié)構(gòu)混亂，知識體系不明朗，對一些基本的計算機(jī)技能都不能自己解決，明顯不能適應(yīng)社會的要求。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。 我是一個誠實正直的人，因此結(jié)交了很多的朋友;由于自身條件的緣故，偶爾也會產(chǎn)生自卑的心理，我沒有開放性思維的創(chuàng)新，只有守規(guī)矩的勤奮，因而我的學(xué)習(xí)成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動，但我會努力克制，不讓它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗，很少與人交流，在這方面是不太利于將來就業(yè)的，我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛，沒什么特長，對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過，我并不會因此而放棄努力，我會用努力來填補(bǔ)。我做事有點優(yōu)柔寡斷，主要是考慮事情太多，以致于辦事時不夠果斷，雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農(nóng)村，讓我體驗到了什么是艱辛生活，從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實。

個人優(yōu)勢：性格外向，有較強(qiáng)的交際能力，敢于接受挑戰(zhàn)，友善待人，做事仔細(xì)認(rèn)真，鍥而不舍，持之以恒。勤奮學(xué)習(xí)，敢于面對自己的不足和缺點，并吸取教訓(xùn)及時改正，能很好的團(tuán)結(jié)周圍的人，并互相幫助，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體主義精神。個人劣勢：缺乏自信心，為人有點古板，缺少創(chuàng)造性，思維單一，不夠靈活。專業(yè)知識水平不夠高。

【社會環(huán)境分析】

目前，國內(nèi)外就業(yè)的形勢異常嚴(yán)峻，加之大學(xué)生數(shù)目在速度上升，社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來越高，導(dǎo)致許多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生越來越多，就業(yè)競爭非常激烈，使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策，也為大學(xué)生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會，比如鼓勵大學(xué)生走向基層，走向農(nóng)村等。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度奇快，對各種各樣的專業(yè)需求也高，但是要求專業(yè)知識必須過硬，企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從起，我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長，20xx年全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破420萬人。而實際上，社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯，大學(xué)生就業(yè)競爭空前激烈。目前，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，90% 以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人才，而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗，更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

【職業(yè)分析】

現(xiàn)在的計算機(jī)專業(yè)就業(yè)率特別低，能一次就業(yè)的都是有很強(qiáng)的專業(yè)技能和專業(yè)動手能力。在計算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速，更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高，必須要有工作經(jīng)驗，并且專業(yè)技術(shù)過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會，更要有快速獲取知識的能力，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷的關(guān)注行情。不緊要學(xué)好硬件的知識還要有過硬的編程能力，要求軟硬件兼優(yōu)。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。

【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

大二：繼續(xù)努力學(xué)好本專業(yè)知識，提高各種能力，英語過四級。

大三：選好專業(yè)方向，鞏固專業(yè)知識，深入的學(xué)習(xí)專業(yè)方向的知識，使專業(yè)知識提高到一個更高的層次，接觸社會，了解社會就業(yè)信息擴(kuò)展各方面的素質(zhì)能力。

大四：做好畢業(yè)設(shè)計，開始走進(jìn)社會全方面了解社會就業(yè)信息，決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域，了解行業(yè)情況，做到知彼知己，方能找到滿意的工作。

畢業(yè)后：找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作。并努力提高行業(yè)知識，加強(qiáng)工作力度很好的適應(yīng)工作的需要。

【具體實施方案】

大二

學(xué)習(xí)：學(xué)好專業(yè)課程，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉，做好四級準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。

工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足，繼續(xù)班委和部門的工作，需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長，徐匯帶領(lǐng)和管理一個部門。

生活：多運(yùn)動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，抽空去畫畫，學(xué)會思考，擺脫幼稚，學(xué)會控制自己的情緒。

大三

學(xué)習(xí)：當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級，為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習(xí)機(jī)會。

工作：繼續(xù)班委的工作，部門工作視情況而定。

生活：學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重。

大四

學(xué)習(xí)：進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作：繼續(xù)班委的工作，到企業(yè)去實習(xí)，寫實習(xí)總結(jié)和報告。

生活：學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。總結(jié)：大學(xué)的生活是豐富多彩的，每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學(xué)性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，進(jìn)而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

【檢查與反饋】

要時刻提醒自己不要懶惰，始終堅持不懈，一步一步做好，堅持實踐，不斷創(chuàng)新。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2

俗話說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進(jìn)，做事謹(jǐn)慎。

同時為了更加科學(xué)的評價自己我對進(jìn)行了一次職業(yè)測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業(yè)型人才，有較強(qiáng)的語言溝通表達(dá)能力。樂觀堅強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。

從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：

具有扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識;

精通c/c++、java、c#等語言;

精通perl、python、php、shell等腳本語言，有一定的算法基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的獨立解決問題能力;

有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗;

具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。

認(rèn)同客戶第一、團(tuán)隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。

同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查，在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。

通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：20xx年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達(dá)到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標(biāo)，意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非常可觀。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行了初步的設(shè)計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)，之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生，畢業(yè)之后開始就業(yè)，首先會在軟件開發(fā)人員和設(shè)計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員，或者在當(dāng)前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：

在20xx~完成英語4、6級、計算機(jī)2級考試

20xx~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研

20xx~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員

20xx~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)

然后我立足腳下，對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先

大一下學(xué)期：

1、扎實學(xué)好各門課程，掌握各科的基本知識，務(wù)實基礎(chǔ)

2、準(zhǔn)備迎戰(zhàn)英語4級等級考試

3、自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第一部分

4、認(rèn)真復(fù)習(xí)各科，抓緊時間準(zhǔn)備期末考試

大二上學(xué)期：

1、參加英語4級等級考試

2、準(zhǔn)備好計算機(jī)2級等級考試

3、自學(xué)完網(wǎng)頁制作第二部分

4、準(zhǔn)備英語6級等級考試

5、認(rèn)真準(zhǔn)備期末考試

6、寒假自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第三部分

大二下學(xué)期

1、參加計算機(jī)2級等級考試

2、開始著手復(fù)習(xí)大一的知識

3、準(zhǔn)備專接本考試

但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標(biāo)奮進(jìn)，那就是

1、認(rèn)真完成各項工作，爭取更高的職位

2、照顧家庭，生活美滿

1、參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力

2、創(chuàng)造自己的事業(yè)

但是世界上沒有人能預(yù)料到自己的未來是怎樣的，人生之路不可能一帆風(fēng)順，有可能不會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而在現(xiàn)實社會生活中，有很多是專業(yè)不對口的。因此，我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標(biāo)，適時調(diào)整自己的就業(yè)方向，以適應(yīng)社會的需要。

如果無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當(dāng)前的工作，但是我會轉(zhuǎn)入與計算機(jī)相關(guān)的其他方向的職業(yè)，例如計算機(jī)通信等。或者先從基層出發(fā)，積累豐富的經(jīng)驗和知識，然后再努力奮斗，實現(xiàn)同樣的目標(biāo)

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃3

在如今這個競爭激烈的信息時代，計算機(jī)專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要，職業(yè)規(guī)劃之計算機(jī)專業(yè)。如今的計算機(jī)行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全I(xiàn)T行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個非常周全的計劃，那就很容易在計算機(jī)這個行業(yè)里被淘汰出局。

規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計劃：

一類是工作計劃，工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的，在學(xué)習(xí)計劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃；再一類是兩前兩類計劃并行。

1、基本要掌握的

PC機(jī)的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當(dāng)然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了，理解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的ERP系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)分析，流量分析Sniffer，抓包工具，這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟練，這對于學(xué)習(xí)BAT批處理 VBS還是有一些的幫助的，MS系統(tǒng)肯定要會做，安裝方式也要學(xué)，比如從硬盤安裝 從網(wǎng)絡(luò)安裝 光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路NEXT.

還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng)，這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義，雖然在這方面我做得不是是很漂亮，但經(jīng)驗從這一年里的工作中，已吸取到不少的經(jīng)驗，對今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的

2、操作系統(tǒng):

a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司 大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng)，對我們習(xí)慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說，確實是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難，復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當(dāng)中，我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用，因為平時我們太依懶WINDOWS了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學(xué)習(xí)LINUX 作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，將來的工作環(huán)境也需要，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之計算機(jī)專業(yè)》。

b、學(xué)會一種編程語言

對于計算機(jī)專業(yè)的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好，雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，VB編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正 再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯的選擇，也是培養(yǎng)自己一種愛好。

c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

人的會員資料、上機(jī)記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上，一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)丟失，那后果是不堪設(shè)想的，真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護(hù)，不知道問題大小的情況下，都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢隨便動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，甚至是私營商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門語言，

資格認(rèn)證

作為自己真正的學(xué)習(xí)方向，其實還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進(jìn)行信息交互，都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建設(shè)拓?fù)洌枰M(jìn)行一個合理的預(yù)算，對學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程方面我對Cisco的認(rèn)證有很濃的興趣，自大學(xué)畢業(yè)后，我就思索著考個認(rèn)證，CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認(rèn)證，這個計劃已在我初就已經(jīng)進(jìn)了，收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍，工作，休息之余進(jìn)行自我充實，之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿，有時間和精力再考些MS之類的認(rèn)證。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃4

一.客觀認(rèn)識自我

自我認(rèn)識 生理自我 身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運(yùn)動，有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。

心理自我 我的個性： 優(yōu)點：心思細(xì)膩，溫柔善良;有責(zé)任感，誠實守信;有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團(tuán)隊合作精神;做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動，心態(tài)樂觀。 缺點：不夠堅強(qiáng)，反應(yīng)慢半拍，時間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度，意志不夠堅強(qiáng);不夠果斷，魄力方面有待加強(qiáng)。 人文素質(zhì)方面： 我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。 學(xué)習(xí)方面： 喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計算機(jī)方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識。

他人評價 除了對自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來做比， 優(yōu)點缺點 家人評價心思細(xì)膩;有責(zé)任感，誠實守信;不夠堅強(qiáng)，做事情動作比較慢。 就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多，不能當(dāng)機(jī)立斷，少了冒險精神。 年親密朋友評價有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團(tuán)隊合作精神; 太過單純，容易相信別人，在社會上當(dāng)心慧吃虧。 同學(xué)評價積極主動，心態(tài)樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強(qiáng)。

在對自我認(rèn)識評價時要進(jìn)行客觀分析、綜合分析。 通過多角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認(rèn)識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。

二、科學(xué)分析

興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析：

個人風(fēng)格： 助人：為人熱情，樂于助人 易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好 社交的：喜歡與人打交道，善于表達(dá)自己，擅長理解他人，社交能力強(qiáng) 有洞察力：對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng) 責(zé)任感強(qiáng)：較關(guān)心社會問題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責(zé)任心 重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò) 有說服力：說服能力強(qiáng)，擅長于語言表達(dá)，邏輯清晰，具有感染力

職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測人們的職業(yè)成就，反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

職業(yè)價值觀 價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進(jìn)行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值。

由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

自我實現(xiàn)取向 自我實現(xiàn)取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心，一心一意想發(fā)揮個性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。 自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢：重視他人感受與價值;做事目標(biāo)明確;有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識; 自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢：可能不夠客觀;對自身利益考慮不夠;有時過于敏感;

家庭取向 家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。 家庭取向者在工作中的優(yōu)勢：有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢：進(jìn)取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;

綜合特質(zhì) 環(huán)境輕松有利時，會浮現(xiàn)影響型特性 環(huán)境正式有組織時，會浮現(xiàn)服從型特性

三、職業(yè)定位

職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素，關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢下，個人的優(yōu)勢和不足之處，好對癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。

個人評估總述近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語四六級、計算機(jī)等級” 中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。 遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

上述這些評估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標(biāo)--希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格，我的職業(yè)目標(biāo)又推進(jìn)了一步-在事業(yè)有成之際，奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物

四、實現(xiàn)目標(biāo)

心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實際行動讓目標(biāo)得以實現(xiàn)。

我的四年學(xué)習(xí)計劃 能力培養(yǎng)期：大一暑假至大二開學(xué)；參加認(rèn)識實習(xí)，軍訓(xùn)，假期校外打工；增加了見識，了解未來的事業(yè)走向，學(xué)習(xí)了軍事理論，學(xué)會了自我管理自我約束。 專業(yè)技能磨練期：大三、大四；學(xué)好專業(yè)知識，考計算機(jī)等級證、網(wǎng)絡(luò)工程師。

進(jìn)入職場的前五年--中期目標(biāo)的計劃 時間：(20xx年6月-20xx年8月，22～27歲) 從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨立的職業(yè)人，這是進(jìn)入我進(jìn)入職場的首要任務(wù)；個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對待；給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象；熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認(rèn)識同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等；選準(zhǔn)原點，腳踏實地，從基本做起 ；深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容；了解申報“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況；休息時間關(guān)注與工作有關(guān)的社會信息、行業(yè)動態(tài)；牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能；企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值，要深化企業(yè)對自己的滿意度；參透企業(yè)的組織文化。 主要途徑有：多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物 ；通過學(xué)習(xí)與實踐，成為專業(yè)人才，獲得公司及同事的認(rèn)同 ；每月一次，檢查計劃執(zhí)行情況。

五、結(jié)束語

在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是，我堅持，每天都在早上起來第一件事，我對自己說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。所以，這段時間好像每時每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認(rèn)真地審視自己，規(guī)劃自己。漸漸地，我從一開始的暮靄朦朦，到現(xiàn)在的煙消云散。我堅信，實現(xiàn)理想，把計劃投入到行動中去。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃5

一．大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

（20xx年－20xx年，21歲至31歲）

美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。

方向：企業(yè)高級程序設(shè)計員。

總體目標(biāo)：完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，找到一份滿意的工作，成為企業(yè)高層程序設(shè)計人才。

已進(jìn)行情況：讀完大專，想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、家庭環(huán)境分析

我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對我們這個計算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。

3、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。

4、計算機(jī)職業(yè)特殊社會環(huán)境

當(dāng)今社會的計算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機(jī)的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機(jī)房，學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計算機(jī)的發(fā)展更是很遲，因此對計算機(jī)的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才，計算機(jī)的前景依然是非常樂觀的！

三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析

中國計算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機(jī)人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機(jī)行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇！

2、企業(yè)分析

在中國，聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線，包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。

四．個人分析與角色建議

（1）自身現(xiàn)狀

計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實，不僅掌握各種計算機(jī)辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機(jī)的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強(qiáng)的動手能力和研究分析能力。

（2）角色建議

父親：“能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上，藝多不壓身！”；“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞！”

母親：“工作要上進(jìn)，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需”。

同學(xué)：“可以繼續(xù)考研！”

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃6

一．前言

我們要到達(dá)哪里？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標(biāo)讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學(xué)生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂耍虼宋覟樽约褐谱髁艘环萋殬I(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的學(xué)習(xí)工作和生活可以做得更好。

二．自我認(rèn)識

1.興趣愛好和性格特性

我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑，很積極向上，我是一個當(dāng)代大學(xué)生，平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、散步，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，又時多愁善感。

2.職業(yè)價值觀

我們當(dāng)代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們在學(xué)習(xí)生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存的技能，學(xué)會學(xué)習(xí)的潛力，學(xué)會創(chuàng)新與創(chuàng)造，學(xué)會奉獻(xiàn)。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。實事求是、善于總結(jié)，把工作做得更好。

大學(xué)是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期，也是認(rèn)識自我，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機(jī)。在進(jìn)入大學(xué)之初，我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認(rèn)識自己，不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認(rèn)識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。

我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導(dǎo)致目前還沒有一個明確的目標(biāo)。

三.個人職業(yè)生涯規(guī)劃

1.大一暑假：參與社會實踐，鍛煉自己的能力，更多的了解社會形勢。

2.大二上學(xué)期：學(xué)習(xí)英語，準(zhǔn)備大學(xué)英語四級考試；增強(qiáng)個人的專業(yè)素養(yǎng)、鍛煉編程能力。

3.大學(xué)三年級：刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，努力做到融會貫通。

4.大學(xué)四年級：獨立認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計，撰寫高質(zhì)量畢業(yè)論文。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃7

首先說一說進(jìn)入計算機(jī)專業(yè)的目的，我個人是因為十分喜歡IT業(yè)，很喜歡折騰電腦，所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學(xué)校都填寫的計算機(jī)專業(yè)，夢想著進(jìn)入計算機(jī)專業(yè)后能遇見很多高手，能交到幾個知己，誰知進(jìn)來后卻大失所望。計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生有很多以前對計算機(jī)不怎么了解，而且還有部分人進(jìn)大學(xué)前連計算機(jī)摸都沒摸過，對計算機(jī)很熟悉的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是服從了父母之命，顯而易見，目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè)，工資最高的也是IT業(yè)，抱著這個因素，大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計算機(jī)專業(yè)，而大多數(shù)學(xué)生也天真的認(rèn)為從計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天，和老板吃吃飯，每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。

進(jìn)校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂，自己也一點興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學(xué)習(xí)的動力，而且這個專業(yè)是要靠悟性的，而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步，然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學(xué)專業(yè)課越難，也越聽不懂，好一點的就會狠下心來，硬著頭皮苦學(xué)一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的就會就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業(yè)，找個單位安心上班。

有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道；拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不小心進(jìn)了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道，好像每個都是職業(yè)玩家一樣，有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機(jī)人才下一代的悲哀！

再說現(xiàn)在計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知，每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個同學(xué)看看與計算機(jī)專業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚，就拿本VC的書刻苦鉆研，真不知他們看懂了沒有。好多學(xué)生都買了電腦，但用處都是游戲機(jī)＋碟機(jī)＋音響，每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂，就是不用電腦學(xué)習(xí)。有的學(xué)生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么，我問他你為什么這么問，他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計竟然是做網(wǎng)頁，在大學(xué)了四年，學(xué)完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個沒有學(xué)過計算機(jī)的人自學(xué)一兩天就能做好的東西！

這就是大多數(shù)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在我在大學(xué)玩了兩年之后，我突然明白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然還什么都不明白，所以就有了這篇文章。

如果你是以上我說的那種受父母之命來學(xué)計算機(jī)的學(xué)生，如果你看了《計算機(jī)應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當(dāng)程序員的朋友》一文后，發(fā)現(xiàn)自己沒有當(dāng)程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：

1、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，將來去網(wǎng)站工作！

2、學(xué)習(xí)3DMAX等軟件，去作動畫！

3、學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計！

4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，

將來考個CCNA，去專業(yè)組網(wǎng)！

5、在保證能順利畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩游戲，做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡(luò)游戲的GM。（我身邊就有這樣的人）

6、以上五條都與計算機(jī)有關(guān)，要有一定的專業(yè)知識，但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學(xué)校去修雙學(xué)位，修一個自己感興趣的專業(yè)，計算機(jī)真的不適合你！

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃8

一．序言

中國教育應(yīng)該在早期就對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)了，記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生，老師。。。然而現(xiàn)在回想起來，那個時候如果就開始規(guī)劃了，那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。

上了大學(xué)我的計算機(jī)生涯正式開始了，三年里，自己也是像高中一樣刻苦學(xué)習(xí)，拿獎學(xué)金，獲光榮稱號，爭取一切機(jī)會鍛煉自己，因此畢業(yè)找工作時，自己滿懷信心的去面試，正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作：網(wǎng)站策劃。在這里，我要提醒大家，做技術(shù)的基本功時一定要很扎實，雖然很多人說，工作了在學(xué)校里學(xué)的東西都用不上，但是如果你打算作技術(shù)，那么基本功不過硬就談不上其他了。因此，學(xué)校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術(shù)工作的過程中，企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀，而是看你是不是最合適！

二．努力，創(chuàng)新，挫敗

第一份工作，雖說是網(wǎng)站策劃，但是技術(shù)含量并不高，倒是分析設(shè)計比較費心。公司規(guī)模不大，但是在那一年里，我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工，在那里我學(xué)到了很多，如何與人溝通，認(rèn)識到團(tuán)隊精神如此重要，遇到困難時，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個機(jī)會，我能進(jìn)更好公司做軟件測試，因為自己一直從事網(wǎng)站策劃而測試也是web測試，因此，順利面試后，交接了工作，離開了原來的公司，這樣選擇是因為，我覺得自己還是應(yīng)該在計算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)有更進(jìn)一步的發(fā)展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開始了我的第二份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結(jié)構(gòu)，也正是在第一份工作中的經(jīng)驗積累，使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現(xiàn)，如果想在軟件測試領(lǐng)域內(nèi)有進(jìn)一步的發(fā)展，我必須要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗。而這正是自己欠缺的！在第二份工作的過程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說我沒有盡力，我盡力了。但是我們當(dāng)初學(xué)的是數(shù)四，而理工科要考數(shù)一。差太遠(yuǎn)了。敗在數(shù)學(xué)上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我還能想起當(dāng)初在考數(shù)學(xué)時自己的心情，三個小時的答題時間，一個小時后，我就已經(jīng)對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭，幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的專科兄弟姐妹們，數(shù)學(xué)是一大難關(guān)，要有充分的準(zhǔn)備！

揮淚過后，爬起來繼續(xù)前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！

三．收獲

第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很大的風(fēng)險。但是鑒于對自己的評估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學(xué)力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進(jìn)修研究生的課程，也聽了自己覺得欠缺的本科課程，因為工作以后我深知，校園里學(xué)到的東西如果有選擇性的學(xué)好了，是可以受用終身的！苦心人天不負(fù)，第二次，我以優(yōu)異的成績實現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。

研究生三年中，有兩年的時間是在老師的公司實習(xí)，因為研究生課程提前修完，因此有更多時間在實踐中積累經(jīng)驗，按照自己曾經(jīng)的規(guī)劃，雖然自身性格不是很喜歡開發(fā)，但是我又是那種迎難而上的個性，因此，在工作過程中，不斷地鍛煉自己這方面的能力，在工作中充分發(fā)揮自己較強(qiáng)的溝通技能，不斷積累學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

四．規(guī)劃

進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過程中，我認(rèn)為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個人的興趣和動機(jī)，在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準(zhǔn)備。所以，我認(rèn)為每個人在對自己正確評估的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的興趣為自己構(gòu)建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。

我是一個開朗樂觀、有思想、注意細(xì)節(jié)的人，喜歡創(chuàng)新，喜歡有挑戰(zhàn)性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續(xù)！我的優(yōu)勢在于：較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力；豐富的需求分析和軟件測試經(jīng)驗；一定的軟件開發(fā)經(jīng)驗；較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；較強(qiáng)的溝通能力；良好的團(tuán)隊合作精神；綜合能力比較強(qiáng)（有些不謙虛啊！但是實事求是！）我的劣勢在于：專科畢業(yè)考的研究生（有的企業(yè)會介意）；沒有足夠的專項工作經(jīng)驗。對于我的劣勢我認(rèn)為，雖然我是專科畢業(yè)考的研究生，但恰恰是這一點證明我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力！工作經(jīng)驗和專業(yè)技能在一段時間內(nèi)是可以擁有的，而一個人的整體素質(zhì)和綜合能力則是無法替代和改變的！

在長期的摸索和實踐過程中，也借鑒了導(dǎo)師的意見，覺得自己比較適合做分析設(shè)計，協(xié)調(diào)工作。因此我將以此為核心，盡量擴(kuò)大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的經(jīng)歷，加上對自身的評估，綜合自己的興趣，畢業(yè)5年后我的目標(biāo)是：成為公司中層技術(shù)管理人員。

在開始階段當(dāng)然是熟悉公司的運(yùn)作，和自己的工作方向，沒有堅實的技術(shù)基礎(chǔ)，做管理會無法令人信服，因此從基層做起，點滴積累，相信很快便會使自己和公司得到雙贏！

機(jī)遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！

生活還在繼續(xù)，夢想就在前方。一份耕耘一分收獲，相信自己。加油！

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃9

前言

隨著高校不斷擴(kuò)招，近年來，高校畢業(yè)生的數(shù)量正逐年增加，大學(xué)生的就業(yè)形式十分嚴(yán)峻，就業(yè)壓力十分大。在這種背景下，我們應(yīng)如何規(guī)劃我們的職業(yè)生涯？如何做好就業(yè)的準(zhǔn)備？

xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢：

1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好，就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，很務(wù)實，這是一種好現(xiàn)象。

2、大學(xué)生越來越多

3、高校有針對性的就業(yè)培訓(xùn)多，目的就是提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。特色簡歷受推崇，如今簡歷要突出自己的特點個性，才會受到用人單位的青睞

4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達(dá)到畢業(yè)生那里。

5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)潛力和科技創(chuàng)新能力，這樣才能更快的適應(yīng)工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規(guī)劃自己的未來，自己的職業(yè)生涯。

一、自我評估與分析：

職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進(jìn)入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應(yīng)性很強(qiáng)，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標(biāo)定為公關(guān)師。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境

公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。

三、大學(xué)三年規(guī)劃

1、一年級

為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的`概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語。計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書，各科成績優(yōu)異。

2、二年級

為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

3、三、四年級

為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習(xí)機(jī)會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。

五、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識

大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

六、結(jié)束語

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃，讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標(biāo)。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃10

引言：生活就像自助餐一樣，如果你有錢，你可以買走那里面的一切，但如果你只是坐在那里，即使你是百萬富翁，你也不會得到任何東西。生活就是這樣，靠的是爭取，只有爭取，你才有成功的可能!

第一部分、認(rèn)識自己

1.我的愛好：愛好讀書，聽音樂，寫點小文章。

2.我的優(yōu)勢：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擔(dān)任學(xué)生干部，交際圈子廣，創(chuàng)新能力與組織能力強(qiáng)，入黨積極分子。

3.我的劣勢：不能很好的面對自己的缺點，不能心平氣和的接受別人的批評，偶爾做事有些浮躁，有些急于求成。

4.我的優(yōu)點：做事認(rèn)真踏實，責(zé)任心強(qiáng)，鍥而不舍，勤于思考。

5.我的缺點：情緒波動較大，敏感過度，缺乏冒險精神。

6.生活中成功經(jīng)驗：自入學(xué)以來每年都拿獎學(xué)金，二等獎學(xué)金，三等獎學(xué)金，參加學(xué)校黨校學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號，多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員，在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，得到老師的好評。

7.生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大。

8.解決自我盤點中的劣勢和缺點 ：在以后的生活中改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，爭取做一個合格的大學(xué)生!

第二部分、現(xiàn)狀分析與職業(yè)選擇

職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果：

從表中可以看出我對自己的職業(yè)并不是很清楚的了解，并且決策行動和自我了解還不夠。

職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果

從得分可以看出，我在價值的自我了解方面比較欠缺，在性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺，在學(xué)習(xí)，技能的自我了解方面比較清楚。

根據(jù)上表分析：

從以上的建議中及我自己的興趣，我想我知道了自己未來就業(yè)的方向。

第三部分、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期

(一) 初步了解職業(yè)--特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)。

提高人際溝通能力--和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，多參加學(xué)校活動，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。

(二) 應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能

開始嘗試兼職、社會實踐活動，最好能在課余長時參與與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作

提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

(三)臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;

開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備。

預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃11

隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，PC技術(shù)的應(yīng)用將成為我們工作上的工具，生活中的控制中心是必然的事情。從許多的網(wǎng)上筆友的文章中，我們可以了解到計算機(jī)的未來充滿了變數(shù)。性能的大幅度提高是不可置疑的，而實現(xiàn)性能的飛躍卻有多種途徑。單單CPU方面就有可能通過量子計算機(jī)DNA計算機(jī)光子計算機(jī)等等技術(shù)來實現(xiàn)。不過筆者認(rèn)為：性能的大幅提升并不是計算機(jī)發(fā)展的唯一路線，我認(rèn)為計算機(jī)的發(fā)展，還應(yīng)當(dāng)變得越來越人性化，同時也要注重環(huán)保等等，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用，而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。而它的大面積運(yùn)用也順應(yīng)了當(dāng)代發(fā)張的前景。

一、自我認(rèn)知

1、1自我剖析與評價

作為一名計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的中專生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的精力和熱情。此外，我出于自己所喜愛的興趣愛好，我自己利用空余的時間學(xué)習(xí)一些計算機(jī)知識，通過對這些專業(yè)上的學(xué)習(xí)，我將對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有一定程度的理解和掌握。

優(yōu)勢：出生與農(nóng)村家庭的我培養(yǎng)了吃苦耐勞的拼搏精神，在困難的面前不低頭。在上學(xué)期間曾擔(dān)任過班干部鍛煉出了優(yōu)秀的組織管理能力。在放假期間我曾在當(dāng)?shù)氐膹V告公司實習(xí)，吃苦耐勞、腳踏實地、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神獲得公司同事及老板的好評，另外我還在此培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊精神：富有責(zé)任心、善于學(xué)習(xí)的我性格開朗。具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與進(jìn)取心，善于思考，并富有創(chuàng)新的精神。我品格優(yōu)良、誠實、具有拼搏向上和頑強(qiáng)的毅力，待人熱忱，具有較強(qiáng)自學(xué)能力和鉆研精神。

劣勢：處于青春期的我具有逆反：對事物不能全面認(rèn)識，認(rèn)識比較簡單：容易相信他人，有時考慮因素太大，有點大題小作。以上劣勢將可能是成功路上的絆腳石。對于以上劣勢我會盡自己最大的能力完善好自己。

1、2行為風(fēng)格及興趣愛好

行為風(fēng)格：

1）喜歡冷靜獨處。

2）善于接納各種新鮮事物，永遠(yuǎn)有一顆好奇心。

3）屬于感情外露型。喜歡忘情的表達(dá)自己的情感。

興趣愛好：

業(yè)余時間生活也十分的豐富。我喜歡旅游、慢跑、打羽毛球、聽音樂、看雜志。閱讀各種不同類型的書籍。

1、3職業(yè)綜合情況

職業(yè)價值觀

在21世紀(jì)，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)日益發(fā)達(dá)，應(yīng)用范圍極其廣泛。

IT行業(yè)是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最前沿。

精湛的技藝、沉著認(rèn)真的摸索與不斷的創(chuàng)新是從事于這方面工作的精髓，所以。我愛這份走在前沿的工作，我也為從事此事業(yè)而自豪。

職業(yè)興趣

我從學(xué)習(xí)這個專業(yè)以來就一直比較的感興趣，對計算機(jī)的組成、程序設(shè)計、信息管理方面十分感興趣。

職業(yè)能力

我現(xiàn)在正進(jìn)一步了解加強(qiáng)我對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其相關(guān)的文化知識及技術(shù)操作，其次在求學(xué)的道路上我一直注意著自己的綜合能力的提升與完善，我希望自己能夠有良好的職業(yè)水平。

1、4職業(yè)興趣測試結(jié)果分析

A、霍蘭德職業(yè)興趣測評報告

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告顯示，我的職業(yè)興趣一項是常規(guī)型（34分記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計員、計算機(jī)操作員、秘書。）

1、5職業(yè)能力結(jié)果分析表

1、6自我分析小結(jié)

知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，所以我們首先要做的就是擺正好自己的心態(tài)問題方向比學(xué)習(xí)重要，情商比智商重要，努力比結(jié)果重要，只有認(rèn)識了自己，給自己樹立一個遠(yuǎn)大理想，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳的選擇。

前面的探索仍在繼續(xù)，但探索的過程都比較適合我的實際情況，現(xiàn)在我對自己這些方面都有進(jìn)一步的了解中，通過霍蘭德職業(yè)興趣測評和自身能力的測評情況都可以把職業(yè)選擇范圍定為程序設(shè)計人員與信息管理職業(yè)類。

但基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些改進(jìn)之處：有時自己對自己的管理來講過于太松，我會嚴(yán)格要求自己。

二、人生發(fā)展環(huán)境分析

2、1個人發(fā)展環(huán)境分析（家庭、學(xué)校）

家庭環(huán)境

我的家庭經(jīng)濟(jì)情況很一般，母親體弱多病，沒有多少勞動能力，全家只靠我父親在外給人幫工賺取生活費，我讀書的學(xué)費都是靠父母勤儉節(jié)約和親朋好友的幫助才湊齊的。但是我父母一直支持我的理想，他們的鼓勵是我前行的動力。

我的表兄在鎮(zhèn)上開了一家小店，店里有計算機(jī)，他只學(xué)到了計算機(jī)最基本的應(yīng)用方法，他經(jīng)常有問題就問我，我也總是通過自己鉆研或問老師幫表兄解決問題。無形中更濃厚了我的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)起來更有信心了。

學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)就讀于一所以職業(yè)技術(shù)為主的中專學(xué)校，學(xué)校以注重實踐，管理嚴(yán)格，為我們的發(fā)展提供了很大的空間。

2、2職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析（社會、專業(yè)現(xiàn)狀）

社會環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球一體化環(huán)境中的扮演著重要的角色。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有很大的強(qiáng)勁勢頭，加入WTO后，將會有一大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的市場也即將走出國門。

專業(yè)環(huán)境：

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很迅速，中國的熱門城市就業(yè)比率雖然有所下降，但是對于計算機(jī)人才需求標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對計算機(jī)人才的招募來看，著幾所城市對計算機(jī)人才的需求相對呈現(xiàn)飽和趨勢。

三、人生計劃實施策略

3、1目標(biāo)設(shè)定

中遠(yuǎn)期目標(biāo)：25歲之前成為優(yōu)秀的計算機(jī)專業(yè)人才從事于信息管理行業(yè)。

短期目標(biāo)；考上一所好的大學(xué)，選擇一份自己專愛的信息管理專業(yè)。

3、2短期計劃

學(xué)習(xí)方面：出色的完成學(xué)習(xí)上的功課，平均分不低于80分，每次考試總成績爭取上到500分，學(xué)習(xí)了解好信息管理的知識。

思想方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，堅持正確的人生價值取向，做一名有人生價值的學(xué)習(xí)者。

健康方面：養(yǎng)成早起的習(xí)慣，擁有樂觀快樂的心態(tài)，保持身體與心靈的健康。

3、3策略制定

摸索發(fā)展期

高三下半期：面對高考我只剩下半年的時間了，但我會度過以后的每一分每一秒，我還要好好利用并做好一個規(guī)劃，要加強(qiáng)對目標(biāo)的可塑性、、、、、每周一到周五每天堅持六點整起床。讀半個小時的英語；每周除了完成平常的作業(yè)，每天抽出個半小時看一些有關(guān)計算機(jī)信息管理類的書籍及雜志，有時一周每次兩次搞一次運(yùn)動（打羽毛球，排球、、、）。

奮斗實現(xiàn)期

當(dāng)高三下半期的發(fā)展策略結(jié)束后便是漫長的奮斗期，在奮斗期里我不僅要在期間實現(xiàn)自己的短期計劃更加要從時間的長河里找到自我的統(tǒng)一，爭取最終的勝利。

四、評估與調(diào)整

我將自己的計劃定位上述三個階段：首先知識儲備階段，其次是初步實戰(zhàn)階段，最后成熟階段。計劃始終是計劃，它只是代表我努力的方向，計劃的關(guān)鍵還是在于最終是否能達(dá)到計劃效果。弄清努力的方向并把它做好，實現(xiàn)它本身的價值。這才是真正的計劃。評估之后，若發(fā)現(xiàn)其中還存在漏洞我會把它按最初的想法計劃安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追夢的每一分每一秒。

五、結(jié)束語

夢想，心中永不敗的花朵，我們因你的美麗，忘卻了追尋你時留下的辛酸，你是那么美麗，因為你散發(fā)的不只是屬于你的淡淡花香，還有我們青春的夢想，對夢想的那份真誠的執(zhí)著。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃12

一、引言

隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成，獨立院校計算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式，提高獨立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效

二、自我分析

我是成都理工大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運(yùn)動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。

三、職業(yè)分析

1、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺，需求理性調(diào)整

(2)我國IT人才總量嚴(yán)重不足

(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺

(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏

2、市場需求旺盛

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

(2)企業(yè)需求格局形成

(3)區(qū)域需求差異顯著

3、就業(yè)競爭激烈

(1)買方市場已經(jīng)形成

(2)就業(yè)格局逐漸明朗

4、就業(yè)工作滯后

(1)疏通就業(yè)渠道

(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)

(3)提高學(xué)生素質(zhì)

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

(1)本科計算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色

大學(xué)生就業(yè)市場上，計算機(jī)人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場變化，調(diào)整模式，突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”，

四、生涯機(jī)會評估

目前高校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。

五、職業(yè)目標(biāo)的確定

依靠自己的專業(yè)知識，進(jìn)入IT行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。

六、職業(yè)目標(biāo)計劃和實施

大學(xué)二年級，在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機(jī)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)三年級，通過國家計算機(jī)三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準(zhǔn)備。

大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強(qiáng)自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機(jī)會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

七、審查、反饋及修正

工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。

八、備選方案

教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機(jī)專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

九、結(jié)束語

無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。

計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃13

在當(dāng)今這個時代，人才競爭仍然是不可否認(rèn)的事實，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占領(lǐng)一席之地。所以，為了自己的美好前程，我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯，將來成為國家的棟梁之才，在人才競爭中立于不敗之地。

我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校09級計算機(jī)及應(yīng)用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩，大膽仔細(xì)一直是我的優(yōu)點，熱情大方一直是我的個性。正因為如此，我有許多的好朋友，他們在我的學(xué)習(xí)成長道路上幫助了很多很多，我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂，更愛計算機(jī)。在還沒有進(jìn)入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè)，但是我沒有，因為學(xué)習(xí)音樂是要有天賦的，而且要隨時隨地將自己的心情放松，要穩(wěn)重，想象力也要超強(qiáng)，而我卻做不到。所以，我毅然的選擇了計算機(jī)。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后，我還是會用音樂來替換我緊張的心情，這正是我喜歡音樂的所在之處，她可以放松自己，使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機(jī)方面，我當(dāng)初選擇計算機(jī)這個專業(yè)，原因在于：在當(dāng)今21世紀(jì)，人人都會用到計算機(jī)，計算機(jī)的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后，如果沒有考上理想的大學(xué)，但在計算機(jī)方面，還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以，我對我的選擇從不后悔。在學(xué)習(xí)之余，我下了很多功夫，操作方面，我要把一道簡簡單單的操作都會重復(fù)幾遍。操作時，我會想，是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目，我會查找書籍。我喜歡閱讀，特別是計算機(jī)方面的書籍，我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話，我就會去詢問老師，讓老師精講，分析，直到自己學(xué)懂、理解。所以，我對我的學(xué)習(xí)非常注重，因為我的理想是大學(xué)，我要朝這個方向前進(jìn)。世界上沒有完美的人，我也不例外，我的不足之處是我缺乏自信心，對于自己所做的事情總是不放心。所以，為了不讓它妨礙我的學(xué)習(xí)，克服自己的缺點，我對我自己作了十點要求，首先，多關(guān)注自己的優(yōu)點。第二，多與自信的人接解。第三，自我心理暗示，不斷對自己進(jìn)行心理強(qiáng)化，避免對自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。第四，樹立自信的外部形象。第五，不可以謙虛過度。第六，學(xué)會微笑。第七，揚(yáng)長避短。第八，多去閱讀名人傳記。第九，做好充分準(zhǔn)備。最后，給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。自信是成功的第一秘訣。我堅信，我的這十條自我要求定能增強(qiáng)我的自信，并且徹底的改變我的缺點。所以，只要努力，沒有什么做不了的。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該向計算機(jī)方面發(fā)展。圍繞計算機(jī)方面，我做了如下規(guī)劃:

1.20xx年―20xx年，這是我的高中階段，也是我的黃金時段。因為我校可以參加計算機(jī)對口高考。所以，我要利用這個機(jī)會努力讀書，盡自己最大的努力考上湖南師范大學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我要學(xué)好每一門課程，特別是計算機(jī)，因為在高考時，文化三門加起來的分?jǐn)?shù)還只有360分，而計算機(jī)專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學(xué)不好，那我就無緣大學(xué)了。所以，一定要把專業(yè)成績提上來。因此，我對專業(yè)的學(xué)習(xí)非常在意，生怕自己的專業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課，我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都會強(qiáng)制自己必須給背下來。我還會提前預(yù)習(xí)，遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當(dāng)堂課的內(nèi)容講完后，我再舉手問老師。自己懂的，再經(jīng)老師講解，印象也就更加深了。在計算機(jī)考綱里提到考試時會有程序設(shè)計題，因為這門課程學(xué)起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細(xì)非常的慢，讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說：“程序題目看上去非常難，但其實做起來不難，只要你細(xì)心就能夠做出來”。文化課，我最擔(dān)心的是我的英語，語數(shù)外三門當(dāng)中，英語最差，所以我學(xué)習(xí)英語比其他同學(xué)更加努力。遇到問題馬上問老師，遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思，我會和同學(xué)一起探討。每天堅持寫一篇英語作文，背誦一篇英語文章，早上起來讀英語，這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業(yè)，我會按時完成。我中午的時間坐在教室里，分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達(dá)的意思。我相信，我的英語成績會有所提高。在高中三年，鼓勁學(xué)習(xí)，爭取考上湖南師范大學(xué)。

2.20xx年―20xx年:這四年是我進(jìn)入湖南師范大學(xué)繼續(xù)深造，進(jìn)入大學(xué)后，我依然會選擇計算機(jī)這個專業(yè)，而且我更要加倍的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握先進(jìn)的專業(yè)技能，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更深的知識。在大學(xué)課余時間，我會參加一些關(guān)于計算機(jī)方面的社團(tuán)，來豐富我的課余生活。社團(tuán)里的每一項活動我都會積極參加，大學(xué)上課認(rèn)真聽老師授課，也許老師會講的很深，但是還是要努力去學(xué)去聽。即使有不懂的，在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動學(xué)，自主學(xué)，上專業(yè)課時，積極配合老師，多向老師進(jìn)行溝通，多向老師請教。我相信通過我的種種方法，我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學(xué)里，我力爭在大三下半期拿到計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技師證，這樣對于我的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

3.2XX6年―20xx年，我從湖南師范大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)一家關(guān)于計算機(jī)的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來鍛煉自己。在這五年里，我要用我自己所學(xué)的理論知識和實踐操作相結(jié)合，初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員。在公司里，應(yīng)多與同事進(jìn)行交流溝通，增強(qiáng)自己的語言交際能力。老板安排的工作積極完成，根據(jù)老板的指示，多換位思考。工作做到不到位的時候，應(yīng)該要多檢點自己。受到上級的批評，自己應(yīng)虛心接受。自己力所能及的事一定要去做，增強(qiáng)老板對自己的信譽(yù)度、印象等。在工作兩年以后當(dāng)上經(jīng)理，在管理別人的同時也要提醒自己，多向上級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平，并積累資金分析社會市場，為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎(chǔ)。

4.20xx年―未來，利用自己的專業(yè)知識和自己管理的經(jīng)驗來創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò)公司。公司的原則應(yīng)以誠信為主，公司的服務(wù)應(yīng)為“服務(wù)他人就等于服務(wù)自己”。穩(wěn)步經(jīng)營專攻網(wǎng)絡(luò)方面，在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)時同時也要打響自己的品牌，使更多的人知道我的公司。讓我的公司進(jìn)入世界五百強(qiáng)。公司在招募技術(shù)人員的時候必須德才兼?zhèn)洹Ｂ殕T與職員正常上班時間必須遵守自己的工作職責(zé)。每個員工應(yīng)該都有積極向上的精神，要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會越做越輝煌。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在開始上好每一堂課，聽取老師的教誨，專業(yè)課時認(rèn)真聽講多去舉一反三，想想為什么要這么做。積極參加學(xué)校組織的社會調(diào)查。這樣，有利于我的升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

夢想畢竟不是現(xiàn)實。但是，實現(xiàn)夢想還是可能的，但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力，才可能成功。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始。而事業(yè)的成功才是人生價值的體現(xiàn)。在人生道路上，沒有平坦的路可走。但是，我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備：要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都要勇敢面對，客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信：“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說：“努力!邁開腳步，用自己的汗水爭奪生命的輝煌，走向你璀璨的明天!”