第一篇：黨員先鋒崗學習計劃

2011年農委組織人事科創建“黨員先鋒崗”活動

學習計劃

農業委員會組織人事科

2011年是深入貫徹落實科學發展觀、積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年。為進一步加強科學理論武裝工作，根據市級機關工委的要求，結合開展“黨員先鋒崗”活動實際，現對2011年政治理論學習計劃安排如下：

一、政治理論學習的內容和重點

繼續深入學習掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的理論、深刻領會精神實質的同時，2011年政治理論學習的內容和重點是：

1、認真學習貫徹落實以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的樹立和落實科學發展觀等重大戰略思想的一系列重要論述；重點理解科學發展觀的重大意義、思想內涵、精神實質和科學發展的指導思想，不斷增強全面貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

2、深入學習黨的十七屆五中、六中全會精神，重點理解構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務和要求，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷深化對建設社會主義和諧社會的重要性和必要性的認識。

3、深入學習貫徹省、市黨代會精神。把黨代會精神的學習作為全年和今后理論學習的重點。通過學習，把科室全

體工作人員的思想和力量凝聚到改革和發展上來。

4、深入學習《黨章》和中央《關于加強黨員經常性教育的意見》等四個保持共產黨先進性長效機制文件。進一步堅定理想信念，樹立科學的、正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。

5、認真學習中央和省委經濟工作會議精神。學習全國和省人大、政協會議精神。深刻理解和領會“十二五”規劃和我國、我省經濟社會發展現狀、目標和前景，充分認識堅持以經濟建設為中心和堅持改革開放的重要性，教育引導廣大黨員干部積極投身發展和維護穩定的工作中來。

6、根據履行職責的要求，組織科室黨員干部學習現代經濟知識，提高駕馭市場經濟能力；學習科技知識，提高推進自主創新的組織領導能力；學習現代管理知識，提高社會管理能力；學習法律知識，提高依法行政能力。

二、政治理論學習的方法和要求

1、周密制定學習計劃。科室工作人員要結合本科室實際，制定本年度學習計劃和階段性學習安排，明確學習的內容、重點、目的和要求。要有計劃、有步驟地組織開展理論學習，對個別學習內容，可適當進行調整和靈活安排，學習可采取集中學習與個人自學相結合的方式進行。

2、嚴格落實學習制度。根據中央《關于加強黨員經常性教育的意見》要求，建立健全科室政治理論學習制度，認

真做好學習記錄，對學習計劃、內容、安排等情況做好記載，整理好檔案。通過上述工作，落實科室黨員干部學校培訓制度和述學、評學、督學制度，建立健全學習制度的保障機制，進一步推進和促進科室工作人員理論學習的經常化、制度化、規范化。

3、務求學習取得實效。政治理論學習要講求針對性和實效性，通過組織學習，不斷把學習引向深入，努力使科室工作人員在掌握馬克思主義立場、觀點、方法上下功夫、見實效，在學習黨的十七大以來的一系列重大戰略思想的結合上下功夫、見實效，在研究解決經濟社會發展中的重大問題上下功夫、見實效，把學習收獲運用到改革客觀世界的工作中去，推動科學發展，指導深化改革，促進單位和諧，科室工作人員履行工作職責、完成工作任務落到實處。

三、政治理論學習的組織領導

科室負責人為政治理論學習第一責任人。親自抓思想發動、帶頭重點發言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題，為帶動科室工作人員學習起到帶頭示范作用，確保各項學習任務的落實。

二〇一一年二月二十五日

第二篇：黨員先鋒崗計劃

“黨員先鋒崗”工作計劃

一、指導思想

在“黨員先鋒崗”活動的實踐平臺上，大力推進黨的先進性建設工程，立足本職工作崗位，在工作實踐中更好地發揮先鋒模范作用，從而帶動學校管理隊伍整體素質的提高，推動教育教學質量和整體工作水平的全面提高。

二、組織機構

組長: 余應霖

副組長：李成桂、蔣健、鐘少莉

組員：陳錫文、黃育武、杜洪斌、鐘國平

三、實施計劃

（一）加強政治理論和業務知識學習。

處室每位成員依據各自的實際情況制定學習計劃，采用自我學習和集中學習相結合的方式，學習政治理論和業務知識，特別是學xxx省、市、區委等各級重要指示和會議精神。每次學習，要求每位成員做好筆記，定期寫出個人學習心得體會。通過學習，使處室每位成員都能夠思想上有收獲，政治上有進步，紀律上更嚴明，行動上更自覺，工作上更有成效。

（二）落實處室各項工作，做好“表率”。

1、搭建平臺，切實加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設。

首先，充分發揮班主任在德育工作中的骨干作用，認真貫徹落實教育部《中小學班主任工作規定》。一方面，召開班主任經驗交流會、舉辦班主任能力競賽、進行優秀班會課評比等活動，努力為班主任的成長發展搭建平臺，全面提高班主任的綜合素質。另一方面，進一步完善班主任工作考核和獎勵機制，嚴格按照班主任工作崗位職責，檢查督促到位，建設好一支過硬的班主任隊伍。

其次，積極推進學生社團體制改革，完善“五賽”評比制度，培養優秀學生干部，讓學生學會自我管理，形成德育教育合力。

在班主任隊伍和學生干部隊伍建設中，對思想進步，能力強的教師或學生干部，要積極主動培養。

2、抓實德育基礎，強化學生行為規范養成教育。

繼續組織學生系統學習學校各項規章制度，落實“五賽評比”制度、年級組值班制度、儀容儀表檢查等，檢查、督促、落實學校“六項嚴禁”，加強一日常規管理的考核力度，注重學生行為習慣的養成訓練，教育學生講文明、懂禮貌、愛學習、會做人。

3、積極開展一系列活動，加強對學生理想信念教育。

積極開展主題班團活動，組織學生觀看愛國電影，進行征文比賽，以活動為載體，結合重大節日和紀念日，加強對學生的理想信念教育。把理想教育分解成生活理想、職業理想、道德理想、政治理想等不同層面，并始終把提高學生的思想道德素質放在首位，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照中央關于加強未成年人思想道德建設的有關要求，組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年，幫助廣大青年學生樹立科學的理想信念。

4、重視心理輔導，加強學生心理健康教育。隨著社會的發展，家庭教育的弱勢影響，學生的心理素質普遍偏低。在這種形勢下，加強心理健康教育尤為重要。通過定期到班開展心理講座、學校集中舉辦心理講座、個人心理咨詢等形式，促進學生的心理健康品質，并在實踐中不斷探索心理健康教育的新途徑。

5、充分發揮團委、學生會的功能，做好宣傳工作。

組織團委、學生會積極開展各項校園文化活動，做好廣播、黑板報、櫥窗、《希望》校刊、學習園地等媒體的宣傳工作，一方面，充分發揮校園文化的育人功能。另一方面，通過各項活動聯系廣大師生，使黨員的先進性教育得以輻射。

總之，在“黨員先鋒崗”活動實施中，本處室將以銳意進取的姿態積極參與學習實踐活動的每一個環節，努力在學習實踐活動和推進學校管理工作科學發展中爭做表率。

第三篇：黨員先鋒崗計劃

黨員崗位進取計劃

一、指導思想

在“黨員先鋒崗”活動的實踐平臺上，大力推進黨的先進性建設工程，立足本職工作崗位，在工作實踐中更好地發揮先鋒模范作用，從而帶動學校管理隊伍整體素質的提高，推動教育教學質量和整體工作水平的全面提高。

二、實施計劃

（一）加強政治理論和業務知識學習。

處室每位成員依據各自的實際情況制定學習計劃，采用自我學習和集中學習相結合的方式，學習政治理論和業務知識，特別是學xxx省、市、區委等各級重要指示和會議精神。每次學習，要求每位成員做好筆記，定期寫出個人學習心得體會。通過學習，使處室每位成員都能夠思想上有收獲，政治上有進步，紀律上更嚴明，行動上更自覺，工作上更有成效。

（二）落實處室各項工作，做好“表率”。

1、搭建平臺，切實加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設。

首先，充分發揮班主任在德育工作中的骨干作用，認真貫徹落實教育部《中小學班主任工作規定》。一方面，召開班主任經驗交流會、舉辦班主任能力競賽、進行優秀班會課評比等活動，努力為班主任的成長發展搭建平臺，全面提高班主任的綜合素質。另一方面，進一步完善班主任工作考核和獎勵機制，嚴格按照班主任工作崗位職責，檢查督促到位，建設好一支過硬的班主任隊伍。

其次，積極推進學生素質教育改革，完善“四段一評”評比制度，培養優秀學生干部，讓學生學會自我管理，形成德育教育合力。

在班主任隊伍和學生干部隊伍建設中，對思想進步，能力強的教師或學生干部，要積極主動培養。

2、抓實德育基礎，強化學生行為規范養成教育。

繼續組織學生系統學習學校各項規章制度，落實“四段一評”制度、年級組值班制度、儀容儀表檢查等，檢查、督促、落實學校“六項嚴禁”，加強一日常規管理的考核力度，注重學生行為習慣的養成訓練，教育學生講文明、懂禮貌、愛學習、會做人。

3、積極開展一系列活動，加強對學生理想信念教育。

積極開展主題班團活動，組織學生觀看愛國電影，進行征文比賽，以活動為載體，結合重大節日和紀念日，加強對學生的理想信念教育。把理想教育分解成生活理想、職業理想、道德理想、政治理想等不同層面，并始終把提高學生的思想道德素質放在首位，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照中央關于加強未成年人思想道德建設的有關要求，組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年，幫助廣大青年學生樹立科學的理想信念。

4、重視心理輔導，加強學生心理健康教育。隨著社會的發展，家庭教育的弱勢影響，學生的心理素質普遍偏低。在這種形勢下，加強心理健康教育尤為重要。通過定期到班開展心理講座、學校集中舉辦心理講座、個人心理咨詢等形式，促進學生的心理健康品質，并在實踐中不斷探索心理健康教育的新途徑。

5、充分發揮團委、學生會的功能，做好宣傳工作。

組織團委、學生會積極開展各項校園文化活動，做好廣播、黑板報、櫥窗、學習園地等媒體的宣傳工作，一方面，充分發揮校園文化的育人功能。另一方面，通過各項活動聯系廣大師生，使黨員的先進性教育得以輻射。

總之，在“黨員先鋒崗”活動實施中，我將以銳意進取的姿態積極參與學習實踐活動的每一個環節，努力在學習實踐活動和推進學校管理工作科學發展中爭做表率。

第四篇：黨員先鋒崗推薦材料

“共產黨員先鋒崗”推薦材料

天泰電力公司27團電管站王景新同志，男，1963年12月出生，現年50歲，文化程度中專。1982年1月參加工作，1997年7月入黨，現為27團電管站班長。作為一名共產黨員，王景新同志在工作中埋頭苦干，嚴格要求自己，團結全站班組人員，多年的工作中有以下幾點表現：

一是在安全方面：

作為電工班長，安全第一的思想不僅天天掛在他的嘴上，也體現在他的每一項工作里。自干上電工工作起，王景新同志就制定了自己的安全目標和計劃。堅決杜絕“三違”和一切事故的發生，在本職崗位上凡事盡心、細心、不讓任何麻痹思想和僥幸心理存在，認真執行《電力安全操作規程》，并為站里的其他工友樹立了榜樣。

二是在技能方面：

作為一名電工班長，沒有過硬的技能知識就算不上是一名合格班長，王景新同志平時嚴格要求自己，不斷學習相關的技術知識，在實踐中靈活應用。同時，王景新同志注意言傳身教，每有年輕電工向他請教，他都手把手，傾囊傳授，毫不保留。經他帶出的電工，都繼承了他吃苦耐勞，勤于思考，善于在工作中不斷總結，不斷提高的優點。

三是思想品德方面：王景新同志作為電工班長，一名企業的員工，個人思想品德端正，工作作風嚴謹。能時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。不但時/

2刻牢記住自己的責任，處處發揮帶頭作用，還給工友們樹立了良好的榜樣，在他的帶動下，27團電管站電工班就像一支鐵軍，擁有鐵的紀律和極高的工作效率。

王景新同志是解放思想、實事求是的模范，是艱苦奮斗、無私奉獻在崗位的模范，是遵守紀律、堅持標準作業的模范，是腳踏實地、勤奮工作、忠于職守的模范，鑒于他的突出表現，第二黨支部慎重研究、討論，決定推薦他“共產黨員先鋒崗”榮譽稱號。

天泰電力公司第二黨支部

2012年5月17日/ 2

第五篇：黨員先鋒崗

尊敬的各位領導、同事，大家好：

首先，感謝領導，給我這次機會讓我在這里把我的工作感受，向各位領導和同事們作以匯報和講述。我感到非常榮幸。

第一，保質保量完成公司目標任務。作為一個黨員，作為新能源生產線的一員，面對客戶訂單量大、產品多樣性，交貨期短等重重困難。我時刻提醒自己要發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用，積極完成每天生產任務，保質保量保訂單；面對繁多的原材料、輔料和工序，做到提前準備好所需物料，熟悉工藝流程，合理安排時間及人員分工，加班加點趕進度，保證產品按時交貨。

第二，提高產品質量意識，產品及人品。新能源生產線是公司新增的生產線，面對新產品、高要求，只有提高產品質量才能抓住市場先機，贏得客戶認同。做為黨員我時刻嚴格要求自己，工作中嚴格按照工藝技術要求生產，把控每道生產工序，認真做好自檢和互檢，將質量管理的PDCA循環運用到生產中去。

第三，節能增效促發展。降低成本、增加效益是企業適應市場需要，提高企業競爭力的必然選擇。在生產中減少不良品，杜絕報廢品；將生產余料、廢料進行分類管理，做到合理利用，分類回收。在下班后及時關電關氣降低成本消耗。

我作為一名共產黨員，始終沒有忘記黨對我的培養、信任和要求。無論在哪一個工作崗位上，我都時刻提醒自己，我是一名共產黨員，要真正起到一個黨員應有的模范帶頭作用。謝謝大家