第一篇：教師黨員個人工作總結

教師黨員**年個人工作總結

一年來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極學習“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成本校安排的各項任務。為教育事業盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：

在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的“三個代表”精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南；積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動；積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習教育教學經驗，不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。

在工作上，嚴以律己，做到盡職、盡心、盡責，很好的完成本年度工作計劃和任務。本年度主要完成了如下工作：

1、在**年上半年赴山東學習，學習期間能嚴于律己，自覺遵守各項規章制度，主動學習先進理念。

2、下半年繼續認真開展教導處工作，堅持每天認真考勤，堅持每天聽課，堅持每周業務學習，堅持每月常規檢查，堅持不定期對個別教師的工作檢查監督。在這個學期中，本人陸續接任參加繼續教育的三位語文教師授課任務，任課期間，嚴格要求自己上好每一堂課，按時批閱每一次作業，不耽誤每個班的教學進度，努力提高學生的學業成績。

3、在爭創各級各類示范校活動中積極按照相關指標規定認真查漏補缺，和其他部門密切配合互幫互助，以大局為重，努力干好各項工作。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作.態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

今后努力的方向：工作中，還有不足的地方，人無完人。我選擇了教育，我將用一生為之而努力。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種教學技能，為教育事業做出應有的貢獻。

第二篇：教師黨員個人工作總結

本學期，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待自己的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“做一名好老師”為自己追求的目標。現將一學期的工作總結如下：

一、勤于學習，提升素養

我認真參加政治理論學習、業務學習，積極參加各種學習培訓，有效提高了自己的思想覺悟和業務水平。我深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。在工作中，我積極、主動、勤懇、樂于接受學校布置的各項工作。我還注重綜合文化知識學習，在不斷的學習中，努力拓寬自己的知識面，提升自己的綜合素養。

二、敬業愛崗，嚴謹執教

把學生教好，讓學生成功，是我最大的心愿、最高的榮譽。在備課中，力圖體現新的理念。備文本，備學情。我自始至終覺得，自己僅有一桶水是遠遠不夠的，要根據學校、班級、學生的實際情況，拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用，通過把本地的教學資源資源與網絡資源相結合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優化，盡量使孩子們在開心、寬松、和諧的氛圍中學習知識。

平時虛心、主動地向經驗豐富的骨干教師學習，向專業書籍學習，拓展教育視野，豐富教學方法，提高教學技能，嚴謹教學語言。積極抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高，增強課堂教學的實效性。

三、分管工作，積極主動

在每天異常繁忙的情況下，合理安排好自己分管的工作，雖然有時感到力不從心，但在校領導的指引、支持下，自己所兼職的工作還是有條不紊地開展著。分管工作思路清晰，能夠做到期初合理計劃，實施過程扎實有序，期末總結及時到位。本學期為了扎實推進課堂教學，根據教導處安排，我及早著手，對各年級語文教材進行了系統學習，掌握了教材的特點和要求，主動和教研組、年級組的各位老師研究探討，為學校內組織的“青年教師交流課”、區上的優質課、市上的優質課競賽做了充分的準備，取得了良好的效果。課余，積極輔導學生參加各類競賽。

我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的感覺，在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的。在平時的工作上自己一直積極主動，唯一的想法就是自己能最大限度地為學校的建設獻出一些力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四、提高素養，不斷創新

在各位領導和同事的大力支持、幫助下，本學期自己參與了課題研究，參加了區級、市級優質課競賽，均取得了優秀的成績。

在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，所從事的這項工作需要自己不斷的學習、反思，持續提升自身素養。在條線管理中自己也暴露出明顯的不足，這方面還需要自己不斷探索，不斷努力。

總之，在這一學期中，我不僅在政治思想上和業務能力上，還有教育教學上都有了一定的提高。在今后的工作中，我將再接再厲，為自己開拓出更加燦爛的一片天空。

第三篇：教師黨員個人工作總結

過去的一年，對我黨而言，是不尋常的一年。十六大召開以后，以胡錦濤同志為總書記的黨的第四代領導集體提出了“全面建設小康社會”的奮斗目標。在去年和今年的“非典”事件中，黨的第四代領導集體審時度勢，沉著應對，采取了一系列有效的措施。取得了“抗非”工作的全面勝利，這充分證明了黨的第四代領導集體具有駕馭、處理復雜突發事件的能力。

在今年憲法的修訂中，我國首次將尊重人權及政治文明寫入憲法，標志著我國法制建設邁入新歷程。過去的一年里，從“孫志剛事件”到全國取消收容所，從總理為民工討工錢到“三農”問題，體現了本屆政府“權為民所用，利為民所謀”的宗旨。也反映了政府傾聽民意，體察民情的務實作法。

這一年來，在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過收聽、收看廣播、電視，閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。我們的黨能夠依據情況的變化，及時調整策略。例如，針對當前社會存在的貪污腐敗等等不正之風，我黨及時出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》，規范了黨員的行為，本人堅決擁護。針對當前社會出現的制假售假等誠信失喪的行為，我黨也及時提出誠信教育并出臺了《加強未成年人思想道德建設的建議》，在規范成年人誠信行為的同時，誠信更應該從娃娃抓起。這一年，黨中央取消了報刊、雜志的攤派行為，本人依舊訂閱了《海南日報》、《三亞晨報》等黨報黨刊，自覺學習黨的相關政策文件并認真作好宣傳工作。以優秀黨員為榜樣，不斷提高自身覺悟。例如每年兩次的假期到三亞點課本、搬運課本、分課本工作，本人已堅持了近十年，剛開始時，自己也有些不情愿：“別人都在過年放假，自己卻在努力工作；別人發課本有補貼，自己干得滿頭大汗卻是義務勞動。”思想上也有過不平衡，但想到自己是一名共產黨員的時候，內心也就平靜了，黨員在個人利益面前不應該斤斤計較。

這一年里，本人擔任初三（1）班化學科和初一（1）、（2）、（3）班的綜合實踐課程的教學工作。初三（1）班雖說是重點班，但學生的文化基礎卻很不扎實。針對這些問題，本人在上課時加強直覺教學，認真做好各種演示實驗，努力在突破教學難點上下功夫，注重精講多練。打印了大量習題讓學生練習，使每位同學都能在原有的基礎上進一大步。初一的綜合實踐課是進行課改后的一門新課程，怎樣才能上好這門課是我思考最多的問題，新課改要求師

生關系平等和諧，但教師若沒了權威后，各種指令卻無法傳達，課堂上亂而無序，怎么辦？教師管起了紀律，各種討論活動又如何開展？這些一直是我感到困惑的。自我感覺，上綜合實踐課很累，但也收獲挺多，例如我組織的折紙公開課，大家聽了感覺不錯，我還針對同學們對父母關愛不夠、動手能力差的情況，開展了給父母洗一次腳、給父母做一道菜，為他人做一件好事等活動；針對學生亂花錢的實際，我還組織學生調查“壓歲錢”使用情況，并引導同學們如何理財？如何到銀行存取錢？教給學生遇到危險如何逃生、如何自救和救人？

第四篇：教師黨員個人工作總結

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XX年9月我畢業分配到x縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態度，不斷努力，銳意進取。現將一年多來的學習工作總結如下：

在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。XX年我參加了第二批保持共產黨員先進性教育活動，一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記，5篇學習心得，2千字的黨性分析材料，自身的先進性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。我對照黨員義務八條，從各方面嚴格要求自己，向學校里各位黨員教師學習，爭做一名優秀的共產黨員。

在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級（高二10、16班），一文一理，雖然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。

在生活上，我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我擁有良好的人際關系。

雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

第五篇：教師黨員個人工作總結

教師黨員個人工作總結

都說時光如梭，轉眼2010年的工作又接近尾聲了，教師黨員個人工作總結。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

在思想上，自己能認真學習鄧--理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領，行動的指南；積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發，個人總結《教師黨員個人工作總結》。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目，及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結，使自己的思想認識水平邁上新的臺階，從而前進的動力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和升華。在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，并用之于指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰在教育第一線，為黨和人民的教育事業兢兢業業，奮斗不止，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、“三個代表”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針，尤其是黨的十七大及十七大三中、四中、五中會議精神。總書記在十七大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基矗報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻

作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。