第一篇：辦公室黨支部自檢報告

辦公室黨支部自檢報告

辦公室全體黨員在保持共產黨員先進性教育活動中，嚴格按照學習計劃和黨委部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，進一步解放思想，實事求是，從大局和本職工作出發，緊密結合工作實際，緊扣群眾提出的意見和建議，切實轉變觀念、轉變工作作風，改進工作方法，提高工作效率。并按照“兩個

務必”和“八個堅持、八個反對”的要求做到“六查六看”。第一查理想信念，看是否牢固樹立了共產主義理想和中國特色社會主義信念，第二查思想觀念，看是否解放思想，實事求是，與時俱進，樹立與時代發展和振興老工業基地相適應的思想觀念；第三查精神狀態，看是否做到團結奮進，昂揚向上，開拓進取，奮發有為，扎實做好各項工作；第四素質能力，看是否具備與建設中國特色社會主義和實現XXX振興發展相適應的理論水平和業務能力；第五查服務群眾，看是否做到自覺堅持馬克思列寧主義的群眾路線，自覺做到立黨為公、執政為民；第六查工作作風，看是否做到為民、務實、清廉。辦公室全體黨員通過“六查六看”發現還存在一些亟需改進的問題。主要是：由于業務工作忙，影響了集中學習的效果，業余時間自覺學習和積極性有待進一步加強；對黨的基礎理論專研不夠，表現在對黨的先進性教育意義的理解上還不夠深透；筆記和體會文章缺乏見解，個人觀點不夠鮮明，無論是在第一階段的自學和集體組織的學習中，不同程度存在雖然筆記記得不少，但照書摘抄得多，個人自主理解體會得少，照搬資料多的現象；對黨的先進性教育缺乏獨自、獨到的認識；先教成果與實際工作結合不夠緊密，認識有待進一步提高。保持黨的先進性教育，是關系到全體黨員、加強黨的自身建設的一項偉大工程，需要全體黨員共同努力、齊心協力才能取得全部的勝利，但還不同程度存在著個人僅是一名普通黨員，關系不到黨的執政大局的模糊認識，沒有全面理解和深刻領會“三個代表”重要思想的全部內涵的意義，從我做起、從現在做起的行動較慢。

下一步學習重點是：

一、要進一步加強政治理論學習。要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，要真學、真會、真信、真用。學會用馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的理論、立場、方法去分析、判斷現實生活中出現的各種復雜問題，增強明辨是非的能力，增強處理復雜問題的能力，堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺在政治上和黨中央保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要將遠大理想和崗位工作緊密聯系起來，在本職崗位上踐行“三個代表”的重要思想，自覺發揮先鋒模范作用。要正確領會黨的路線、方針、政策。要正確掌握黨和國家農村發展的方針和法律、法規，將做好農村工作提高到就是在本職崗位上實踐“三個代表”重要的高度，增加做好農村工作的責任感和使命感，當黨和國家農村發展的忠實推動者。

二、注重提高業務素質，增強自身本領，要努力加強科學文化知識的學習，不斷更新知識結構，要結合農村工作的實踐，緊跟農村發展的新趨勢，學習和掌握新技能，不斷拓寬專業知識面，努力成為農村工作的行家里手。要提高自身的綜合文化素質，不斷學習現代先進的科學文化知識，學習信息技術知識，提高業務技能，增強做好本職工作的本領。

三、加強道德修養，樹立文明新風，在建設先進文化上保持先進性。帶頭張揚社會主義道德風尚，倡導文明、健康、科學的生活方式。同事、同志之間相處團結友愛，平等互助。自覺抵御腐朽思想文化的侵蝕，勇于同各種社會丑惡現象作斗爭。積極投身教育創新、科技創新、文化創新，帶頭建設和傳播先進文化。

四、要牢記黨的宗旨，堅持執政為民。要牢記黨的全心全意為便民服務的宗旨，樹立正確的權力觀、利益觀，甘當人民公仆，要始終堅持權為民所用，利為民所謀，情為民所系，廉潔奉公，不以權謀私。將為人民服務融入到各項工作中，牢固樹立服務意識，堅持執法與服務相結合。執法工作中要堅持標準，廉潔執法、文明執法。

辦公室黨支部

第二篇：學校黨支部工作自檢報告

學校黨支部工作自檢報告

一年來學校黨支部認真貫徹落實黨的“十八大”和十八屆三中全會、四中全會精神，深入開展群眾路線教育活動，按照教育局黨委XX工作意見，不斷加強學校黨組織的建設，增強黨組的政治核心作用和監督保證作用；進一步加強教職工隊伍建設，提高全體教職員的綜合素質；緊緊抓住發展這根主線，與校行政班子一起，確定學校的發展思路和前進方向；發揮全體共產黨員的光輝模范作用，團結帶領全校教職員工共同努力，開展了爭創區級文明單位和教育教學先進單位等事關學校發展的大事。為學校的事業穩定發展提供了有力的思想保證和紀律保證。為學校在原有基礎上再上臺階奠定了良好的基礎。學校黨支部工作主要有以下幾方面：

一、領導班子建設

（一）認真學習，保證黨的路線，教育方針在學校的貫徹執行、講政治抓學習，提高理論水平

（1），深入貫徹落實總書記一系列講話精神和區委十屆六次全會精神，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以落實中央八項規定和省、市、區委教育局黨委一系列規定辦法為切入點，以為民務實清廉為主題，以學校領導班子、黨員干部為重點，堅持把推動教育實踐活動和推進改革發展相結合，與辦實事、解民憂、惠民生相結合，與整治“四風”頑癥、破解發展難題相結合，教育引導廣大黨員干部牢固樹立群眾觀念，強化公仆意識，弘揚優良作風，加強政德官德建設，提高做好新形勢下群眾工作的能力，打造為民、務實、清廉形象，以作風建設的新成效凝聚加快學校各項事業發展的正能量，為全區“四環時代”的發展建設提供堅強保證。

（2）繼續完善黨支部的“三會一課”制度，做到黨員教育、學習經常化、制度化，提高全體黨員與黨中央保持一致的自覺性。及時傳達學習上級黨委的有關文件和黨內學習資料。通過學習不斷加深對“三個代表”重要思想的理解。特別是十六屆四中全會召開后，支部及時組織全體黨員學習和貫徹十六屆四中全會精神，結合新黨章的學習，更加明確了加強黨的執政能力建設的重要性以及黨的性質、指導思想、黨的宗旨、黨員條件等。

（3）進一步完善全校教職員工政治學習制度。每次政治學習、支部都作精心準備，充分利用我校現代化教學手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經過加工、整合，制作多媒體。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學習內容的印象，提高了學習的質量。如本我們分別組織了《進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》《公民道德及實施綱要》、《國內外形勢》十八屆四中全會《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》等專題的輔導學習，收到了較好的效果。

2、提高干部的管理能力

“一個好的領導班子就等于一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責任人，以德育主任為組長，年級組長、班主任為骨干的德育網絡隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線，構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節日為契機，組織學生開展慶祝活動。為學生上了一堂生動的愛國主義教育課。

精神文明建設的一個重要內容就是青少年學生的基礎文明和基礎道德養成教育。學校黨支部平時注重對學生日常行為規范和一日常規的檢查。開學初，對新生進行嚴格的軍訓，開學典禮上由校長結合中學生行為規范向學生宣布嚴肅校風校紀。還聘請派出所同志為校法制校長，與學生進行座談，邀請法律專家來校作法制報告，對學生進行知法守法教育。注重利用文明監督崗，充分發揮學生自我教育、自我管理、自我服務的主體作用，做到有布置、有檢查，收效明顯。

創設良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。XX年3月，黨支部隆重舉辦了“愛心基金”既“情滿校園”義賣捐資活動，極大地激發了全校師生“學雷鋒”的奉獻愛心激情。全校共產黨員這項活動中發揮共產黨員的表率作用，體現了共產黨員的先鋒模范作用，黨員干部捐助200元以上，普通黨員捐助100元以上。在全體黨員的帶動下全校師生也都紛紛慷慨解囊，為貧困學生捐款。與學困生形成一幫一活動，扎實有效地工作把學校精神文明建設提高到一個嶄新的階段。

二、完善組織建設，發揮組織功能、健全黨支部各項制度。按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學習黨中央和上級黨委的重要文件，加強支委會和全體黨員的黨性修養和理論水平。一年來，黨支部在學校工作中發揮政治核心作用和監督保證作用。黨政領導班子思想統一，團結協作，確保衛學校各項工作的順利開展。按照“黨中央的八項規定”和“四風”要求對黨員進行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀委教育。通過組織莊重的新黨員入黨宣誓儀式。全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發為黨工作的熱情。在學校工作中挑重擔，起好帶頭作用。我校22名班主任，其中有15名班主任是黨員。

2、做好發展黨員工作，是貫徹落實黨的群眾路線教育根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨知識小組的學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容。并要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部匯報培養對象的情況，全方位進行培養，促其盡快成熟。今年我校又有2名青年教師被轉為中共正式黨員，2名年輕教師被黨組織審查，成為預備黨員。

為了保持黨員的先進性和純潔性，就必須實施“考廉”工程。學校黨支部組織黨員學習總書記關于黨的群眾路線教育和反腐的一系列重要講話，充分認識依法治國，依法執政的重要性，抓牢黨風廉政建設。學校黨支部建立多層次、多渠道的干部信息綜合網絡，定期和不定期地對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，定期召開黨組織民主生活會，全面地了解和掌握干部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況，堅持領導干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。加強對入黨積極分子的培養教育工作，通過上黨課，座談會，結對子，個別談心等形式，鼓勵師生中的優秀分了向黨組織靠攏。到目前為止我校大部分青年教師向黨支部遞交了入黨申請書。逐步建立和完善了發展黨員的系列程序和步驟，為組織發展工作奠定了良好的基礎。

3、加強學校中層干部隊伍的建設，針對新調整的中層干部隊伍實際，在思想作風上加強教育，在工作業務上給予支持和幫助。特別對進入中層部門工作的黨員提出新的要求，發揮他們在教育管理與崗位上的示范作用。黨支部對年輕后備干部重點培養大膽使用，委以重任，如德育主任陳cc、教務主任欒XX、總務主任里有宏工會主席蓋XX、團委書記隨XX，是我校干部學校黨支部對他們工作及時考核，讓他們到席支委民主生活會，給與正確評價。對年輕干部使用中，注重教育管理過程又注重工作成果，大膽使用，讓他們擔重擔，使年輕干部盡快成長起來。加強黨的建設，不斷壯大支部力量

做好發展黨員工作，是貫徹落實依法治國的關鍵。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力。

加強對發展對象的平時考察與寫實，加強對考察材料與寫實材料的定期歸檔與管理。堅持對發展對象寫實工作要達兩年以上，對手續不全，程序不符合要求，材料沒有裝訂成卷的材料，黨支部不予上報黨委審批。

要按照“堅持標準；保證質量；改善結構；慎重發展”的16字原則，做好組織發展工作。進一步規范新黨員發展審批程序。實行發展黨員公示制，增強發展黨員工作的透明度和教職工監督力度。鄒良偉、孟祥紅同志預備黨員在教育教學工作中，時刻用黨員標準嚴格要求自己，為群眾做出榜樣，切實保證了黨員的質量。

發展黨員票決制。為使發展黨員工作更加透明、民主、公正，防止那些不符合黨員條件，素質不高的人進入黨內，切實保證新黨員質量。根據上級黨組織指示，學校黨支部將發展黨員中全面實行票決制，即在接收預備黨員和黨員轉正支部大會上，改原來的舉手表決為票決制。有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

三、圍繞中心工作，加強黨的作風建設，加強工作創新。

、為政之道在于安民，安民之要是把廣大人民群眾利益維護好，落實好。我校雖然有了快速的發展，但成為人民群眾滿意的學校還有差距，這就要求黨員干部要與群眾心連心，共命運，發揚艱苦樸素，清正廉潔，嚴于律己的作風。學校黨支部為搞好黨風建設。實行學校大事向體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優、評職稱公示制，在制度上保證黨風廉政建設的實施。組織全體黨員觀看反腐倡廉錄相片，提高黨員思想素質，提高拒腐防變能力。

①健全監督機制。堅持校務會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。

②領導干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組，參加年級組教學、管理，聽取意見，發揚民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。

③健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。

我們全體黨員都積極圍繞中心工作率先示范，我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動，我校45位黨員干部和教師，其中有16位參與了市級、區級、校級重點課題研究并擔任課題組負責人和參與者。由9名黨員參加了校本教材的編寫。

2、加強師德建設樹立典型

榜樣的力量是無窮的我們在師德建設中注意抓典型，樹立形象

30名共產黨員都是教學工作第一線教師，15擔任班主任工作，他們在工作中認真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，為群眾做出了榜樣。

田麗被評為區優秀班主任、周XX被評為區優秀教師，積極分子李娜被評為區優秀女教師。

3、開展爭創“三個一流”的活動

認真學習教育局黨委下發的“開展爭創‘三個一流’活動的通知精神”，召開全體黨員大會，動員全體黨員在“爭創三個一流”活動中發揮模范作用。

制定活動方案，根據學校的實際情況制定相應的措施，把措施落實到位。

把創建活動與支部工作相結合，提高支部的戰斗堡壘作用。

在活動中堅持創新精神，拓寬工作思路，推動學校整體工作的開展。

在活動中要不斷總結經驗，擴大成果，對于在活動中涌現出來的先進典型要大張旗鼓進行宣傳。作為考核黨員和教師重要內容。

四、做好新時期群眾工作，加強各種積極力量的整合。

黨支部十分重視做好新時期教育單位的教職工工作，走群眾路線，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去是行之有效的工作方法。一年來，黨支部共計召開各類座談11個，個別談心、個別訪談百余多次。

、實施民主管理。

每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革；管理體制的改革與設想。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規模建設有了長足的發展，今年，我們不僅新建了多媒體覆蓋全校，校園文化建設有了新的提升。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出幾大項內容，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等整個工作情況。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校90多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。

4、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。工會組織新老教師結成隊子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

幫助工會組織認真做好老干部工作。認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。給老同志過重陽節，通知在家老同志參加區教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現重大事件發生。

5、重視學習，努力提高團員思想政治素質

著力抓好團員意識教育，努力增強團員的先進性，更好地激發團員的積極性和創造性通過組織學習，教育促進團員牢固樹立模范帶頭意識，增強光榮感、責任感和使命感。使每一位團干部、每一位團員青年明白新時期共青團面臨的新形勢和新任務，真正明了當代青年所肩負的歷史重任。帶動團員立足本職崗位，自覺鍛煉，成為善于學習的人、勤于工作的人、講求團結的人、樂于奉獻的人、不怕吃苦的人、敢于爭先的人，追求創新的人，扎實推進團的各項工作。一是團的支委成員學習制度，提高團支部支委對學習意義的認識，增強自覺性。學習了黨的十八大報告，和總書記的有關重要講話，定期召集支委成員學習團工作的理論和方法等。二是以團小組為單位開展學習。組織團員學習團的十八大報告，總書記的講話。黨支部書記親自為團員講解了新《黨章》。深入淺出、聯系實際的講解，使全體團員對新時期中國共產黨的認識更清晰，更堅信。

6、認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。組織“五一”春游活動，到棋盤山一日游，給老同志過重陽節，通知在家老同志參加區教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現重大事件發生。

第三篇：黨支部自檢自查報告

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檢

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土木工程學院10級××黨支部

2013年11月27日

××黨支部自檢自查報告

本黨支部系××××大學土木工程學院10級××黨支部，為班級黨支部，覆蓋班級人數為60人。本支部申請入黨人數為53人，確定為入黨積極分子的人數為53人，共有黨員15人，包括正式黨員14人，預備黨員1人。其中黨員所占比例為25%，申請入黨并確定為入黨積極分子的比例為88.3%。

本支部發展黨員嚴格履行以下程序：申請人→入黨積極分子→發展為預備黨員→轉為正式黨員。

黨章第一章第一條規定，凡年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。所以本支部確定積極分子的條件有：（1）有較強的入黨愿望，自愿向黨組織遞交入黨申請書；（2）有一定的政治覺悟，思想進步，作風正派，團結同學；（3）在學習、工作、生活和社會活動中表現積極。支部確定入黨積極分子程序為：（1）以學習成績、思想作風、政治覺悟等為考查標準，黨組織討論推薦；（2）征求群眾意見（限共青團員）；（3）支委會研究確定，經公示無異議，上報黨組織備案。

入黨積極分子確定之后，黨支部將落實1-2名正式黨員作為其“培養聯系人”對積極分子進行培養考察，在此基礎上加強對入黨積極分子的管理教育，對其作進一步的了解和考察。為了加強落實對入黨積極分子的培養教育和考察工作，特以《入黨積極分子培養考察登記表》為記錄，內容可包括入黨積極分子學習黨的基本知識、政治思想動態、學習、工作、生活等各方面的內容，最后可指明入黨積極分子的優缺點和今后需繼續努力的方向等。此表由培養聯系人填寫，作為考察的主要依據。另外要求入黨積極分子每個季度交一篇思想匯報，一年內累計達4篇。

在積極分子培養期間，該積極分子應能夠完成黨小組交辦的各項任務，聽從培養人的批評指導和教育幫助，特別是對缺點和不足認識深刻并努力改正，思想提高和工作進步都很明顯，有較強的責任心和上進心，團結同學、尊敬師長，特別是能夠以身作則，在同學中發揮模范帶頭作用。具備上述條件之后，還應當：（1）參加積極分子黨校培訓并取得結業證書；（2）上級組織找該積極分子談話，并為其指定兩名入黨介紹人進行培養；（3）培養一段時間之后，向其直系親屬派發政審調函；（4）培養人填寫培養考察意見，同時支部要出具綜合考察報告（5）待上級黨組織會對其資格和入黨的材料進行審查（6）提交支部大會討論，參加會議的須為有表決權的三分之二以上的黨員參加，到會有表決權的一半以上黨員同意發展；（7）黨支部派人與其談話，了解其對黨的知識的熟悉程度，和入黨動機等相關知識；（8）公示，全體師生對該積極分子發展為預備黨員無異議，接收為預備黨員，報黨委審批。

預備黨員在預備期應順利從預備黨員培訓班結業，且各方面表現良好，在同學中起到模范帶頭作用，預備期滿一年之后，辦理轉正手續：（1）本人提出書面轉正申請；（2）黨小組提出能否按期轉正的意見；（3）對擬轉正的預備黨員進行公示并廣泛征求黨內外群眾的意見；（4）支委會審查；（5）支部大會討論、表決形成支部決議。

本支部入黨積極分子和黨員起了很好的模范帶頭作用，在思想上要求進步，在學習上刻苦勤奮，在生活中勤儉節約，樂于幫助同學。能夠做到：（1）引導政治方向，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的指導思想，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真地學習社會主義市場經濟理論和基礎知識；（2）爭做學習楷模，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一，對于學生來說，只有認真學好專業知識，掌握一定的專業技能，才能在以后的工作中有的放矢，有所作為，才能為祖國人民多做貢獻，充分實現自己的人生價值；（3）樹立工作表率，黨員銘記集體利益高于個人利益，關心集體，顧全大局，帶動同學共同建設好集體；（4）密切聯系群眾，充分發揮橋梁紐帶作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步（5）力當生活榜樣，從個人的生活作風做起，樹立良好生活習慣，杜絕違規行為。

此外，本支部的黨員獲得了各項榮譽，支部書記××獲得的榮譽有：2010級軍訓先進個人、預備黨員黨校優秀學員、校級模范團干部、校級三好學生、校級優秀學生干部；支部宣傳委員×××獲得榮譽有：國家獎學金、全國大學生數學建模競賽黑龍江省三等獎、校級三好學生、校級優秀學生干部、校級優秀團員；支部組織委員×××獲得的榮譽有：黑龍江省大學生體育舞蹈大賽團體第一、集體舞第一、個人組別A第三、狐步第二，校級優秀學生干部；黨員×××獲得的榮譽有：東三省數學建模競賽省級二等獎，校級優秀學生干部、校級三好學生、校級優秀團員；黨員×××獲得的榮譽有：全國大學生數學競賽省級一等獎、全國大學生數學建模競賽黑龍江省一等獎、國家獎學金、校級優秀團員、校級三好學生；黨員×××獲得的榮譽有：六十周年校慶優秀志愿者、校級優秀學生干部、東北林大南方測繪杯測量技能大賽榮獲優秀獎；黨員××獲得的榮譽有：國家勵志獎學金、社會實踐積極分子、校級優秀學生干部；黨員×××獲得的榮譽有：國家勵志獎學金；黨員××獲得的榮譽有：校慶六十周年優秀志愿者。此外15位黨員有13位均獲得過校級獎學金，比例占86.7%。

雖然黨支部努力在各個方面完善自身，且起到了良好的帶頭作用，但我們認識到自身仍存在著一些不足。例如黨支部成立不久，在制度上存在一些不完善，黨支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，學習的主動自覺性不夠，靈活運用程度不夠，支部未形成濃厚的學習氛圍。我們將吸取經驗和教訓，在未來的時間里更加的努力，團結一心成為一個值得信任、值得尊敬的黨支部。

土木工程學院10級××黨支部

2013年11月27日

第四篇：辦公室5S自檢文檔

辦公室5S管理自檢頻率

整理

1、扔掉廢棄物，將不再使用的文件資料或破舊書籍、過期報紙等按公司要求進行處理。1次/日

2、將不經常使用的文件資料進行分類編號整齊存放于文件柜中。1次/日

3、將經常使用的文件資料進行分類整理，整齊放于辦公桌抽屜中。1次/日

4、將正在使用的文件資料分為待處理、正處理、已處理三類，整齊放于辦公桌面文件夾內，做到需要的文件資料能快速找到。1次/日

5、柜（櫥）頂、長椅上、沙發上、窗臺上禁止擺放任何物品。1次/日

整頓

1、擺放整齊 辦公桌、椅、柜（櫥）、衣架、報架、盆架等物品放置要規劃有序美觀。1次/日

2、辦公桌面可放置辦公設施、臺歷、文件夾、正在使用的文件、票據、電話、茶杯等物品，要求放置整齊有序。2次/日

3、辦公桌椅上禁止搭掛任何物品。2次/日

4、筆、墨、橡皮、尺子等辦公用具整齊放于桌面一側或抽屜中。隨時

5、辦公桌面、辦公桌抽屜內物品應整齊有序、分類放置，沒有作廢或與工作無關的物品，如抹布、個人物品、報紙等。1次/日

6、報紙、雜志等閱讀資料看完后要收起，需要留存的整齊放于文件柜內或報架上。1次/日

7、暖壺、茶杯可在茶幾上整齊放置，不具備條件的可整齊放于地面一側； 1次/日

8、辦公室內電器線路走向規范、美觀，電腦線不凌亂。定期自查

清掃

1、打掃干凈、辦公室門要里外清潔，門框上無灰塵；推拉門軌道要清潔無積物。1次/日

2、地面及四周踢角干凈，要顯露本色，無灰塵、污跡。1次/日

3、室內墻壁及屋頂每月清掃一次，做到無污染、無爆皮、無蜘蛛網；

4、墻上不許亂貼、亂畫、亂掛、亂釘。1次/日

5、窗玻璃干凈透明，無水跡、雨跡、污跡；窗框潔凈無污跡；窗臺無雜物、無灰塵；門玻璃干凈透亮，不掛貼報紙和門簾。1次/日

6、窗簾整齊潔凈、無灰塵，懸掛整齊。1次/日

7、燈具、電扇、空調、電腦、傳真機、打印機等電器，表面潔凈，無灰塵；各種電器開關、線路無灰塵、無安全隱患。1次/日

8、文件柜頂、表面要保持潔凈、無灰塵、無污跡，柜內各種資料、票據分類整齊存放，并根據資料內容統一標識。1次/日

9、辦公桌面應保持潔凈、無灰塵、無污跡。1次/日

10、電話要擦拭干凈，整齊放于辦公桌；電話線要整齊有序，不凌亂。2次/日

11、垃圾筐要及時傾倒，不能裝的太滿；門后禁止存放垃圾；條帚、墩布、簸箕等清潔用具整齊放于門后；抹布可疊好放于盆架上，或整齊搭掛于門后。1次/日

清潔

1、保持整潔，持之以恒每天上班前對自己的衛生區進行清掃。1次/日

2、上班時間隨時保持、自我檢查，對發現的不符合項隨時整改。隨時

3、下班前整理好當天的資料、文件、票據，分類歸檔。1次/日

4、下班后整理辦公桌上的物品，放置整齊；整理好個人物品，定置存放。1次/日

素養

1、人員保持良好精神面貌上班時間佩帶上崗證，穿戴整潔的工作服，儀容整齊大方。1次/日

2、言談舉止文明有禮，對人熱情大方，不大聲喧嘩。隨時

3、工作時精神飽滿，樂于助人。隨時

4、工作安排科學有序，時間觀念強。隨時

5、不串崗、不聚眾聊天。1次/日

第五篇：學校黨支部XX工作自檢報告

學校黨支部XX工作自檢報告

一年來學校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，實踐科學發展觀。認真貫徹落實教育局黨委XX工作意見，不斷加強學校黨組織的建設，增強黨組的政治核心作用和監督保證作用；進一步加強教職工隊伍建設，提高全體教職員的綜合素質；緊緊抓住發展這根主線，與校行政班子一起，確定學校的發展思路和前進方向；發揮全體共產黨員的光輝模范作用，團結帶領全校教職員工共同努力，開展了爭創區級文明單位等事關學校發展的大事。為學校的事業穩定發展提供了有力的思想保證和紀律保證。為XX年支部工作再上臺階打好基礎。學校黨支部工作主要有以下幾方面：

一、領導班子建設

（一）認真學習，保證黨的路線，教育方針在學校的貫徹執行、講政治抓學習，提高理論水平

（1）學校黨政班子成員自覺加強理論學習、聯系學校發展規劃。召開黨政班子務虛會、專題研討會等，重點學習江澤民同志“三個代表”重要思想、十七大文獻、和胡錦濤總書記在《記念黨的十一屆三中全會找開30周年大會上的講話》及有關文化教育法律法規等。黨政班子成員在思想上始終保持清醒的頭腦。做到與時俱進，提高學校工作科學決策水平與能力。

（2）繼續完善黨支部的“三會一課”制度，做到黨員教育、學習經常化、制度化，提高全體黨員與黨中央保持一致的自覺性。及時傳達學習上級黨委的有關文件和黨內學習資料。通過學習不斷加深對“三個代表”重要思想的理解。特別是十八屆四中全會召開后，支部及時組織全體黨員學習和貫徹十六屆四中全會精神，結合新黨章的學習，更加明確了加強黨的執政能力建設的重要性以及黨的性質、指導思想、黨的宗旨、黨員條件等。

（3）進一步完善全校教職員工政治學習制度。每次政治學習、支部都作精心準備，充分利用我校現代化教學手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經過加工、整合，制作多媒體。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學習內容的印象，提高了學習的質量。如本我們分別組織了《進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》《公民道德及實施綱要》、《國內外形勢》十七屆三中全會等專題的輔導學習，收到了較好的效果。

2、提高干部的管理能力

“一個好的領導班子就等于一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責任人，以德育主任為組長，年級組長、班主任為骨干的德育網絡隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線，構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節日為契機，組織學生開展慶祝活動。為學生上了一堂生動的愛國主義教育課。

精神文明建設的一個重要內容就是青少年學生的基礎文明和基礎道德養成教育。學校黨支部平時注重對學生日常行為規范和一日常規的檢查。開學初，對新生進行嚴格的軍訓，開學典禮上由校長結合中學生行為規范向學生宣布嚴肅校風校紀。還聘請派出所同志為校法制校長，與學生進行座談，邀請法律專家來校作法制報告，對學生進行知法守法教育。注重利用文明監督崗，充分發揮學生自我教育、自我管理、自我服務的主體作用，做到有布置、有檢查，收效明顯。

創設良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。XX年11月，黨支部隆重舉辦了“愛心基金”既“情滿校園”義賣捐資活動，極大地激發了全校師生“學雷鋒”的奉獻愛心激情。全校共產黨員這項活動中發揮共產黨員的表率作用，體現了共產黨員的先進性，黨員干部捐助200元以上，普通黨員捐助100元以上。在全體黨員的帶動下全校師生也都紛紛慷慨解囊，為貧困學生捐款。與學困生形成一幫一活動，扎實有效地工作把學校精神文明建設提高到一個嶄新的階段。

二、完善組織建設，發揮組織功能、健全黨支部各項制度。按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學習黨中央和上級黨委的重要文件，加強支委會和全體黨員的黨性修養和理論水平。一年來，黨支部在學校工作中發揮政治核心作用和監督保證作用。黨政領導班子思想統一，團結協作，確保衛學校各項工作的順利開展。按照“三個代表”要求對黨員進行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀委教育。通過組織莊重的新黨員入黨宣誓儀式。全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發為黨工作的熱情。在學校工作中挑重擔，起好帶頭作用。我校26名班主任，其中有7名班主任是黨員。

2、做好發展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨知識小組的學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容。并要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部匯報培養對象的情況，全方位進行培養，促其盡快成熟。今年我校又有2名青年教師被轉為中共正式黨員，年輕教師郭金鳳被黨組織審查，成為預備黨員。

為了保持黨員的先進性和純潔性，就必須實施“考廉”工程。學校黨支部組織黨員學習胡錦濤總書記在西柏坡的重要講話，充分認識堅持“兩個務必”的極端重要性，抓牢黨風廉政建設。學校黨支部建立多層次、多渠道的干部信息綜合網絡，定期和不定期地對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，定期召開黨組織民主生活會，全面地了解和掌握干部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況，堅持領導干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。加強對入黨積極分子的培養教育工作，通過上黨課，座談會，結對子，個別談心等形式，鼓勵師生中的優秀分了向黨組織靠攏。到目前為止我校大部分青年教師向黨支部遞交了入黨申請書。逐步建立和完善了發展黨員的系列程序和步驟，為組織發展工作奠定了良好的基礎。本發展新黨員二名，預備黨員轉正二名。

3、加強學校中層干部隊伍的建設，針對新調整的中層干部隊伍實際，在思想作風上加強教育，在工作業務上給予支持和幫助。特別對進入中層部門工作的黨員提出新的要求，發揮他們在教育管理與崗位上的示范作用。黨支部對年輕后備干部重點培養大膽使用，委以重任，如德育主任陳龍、教務主任欒文匯、總務主任里有宏工會主席蓋秀英、團委書記隨紅梅，是我校干部學校黨支部對他們工作及時考核，讓他們到席支委民主生活會，給與正確評價。對年輕干部使用中，注重教育管理過程又注重工作成果，大膽使用，讓他們擔重擔，使年輕干部盡快成長起來。加強黨的建設，不斷壯大支部力量

做好發展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。從教學第一線班主任中培養積極分子例如：薛XX、于XX、鄧XX、富XX、付XX等同志。注重入黨積極分子隊伍結構的合理性，為發展黨員做好基礎性工作。嚴把黨員人口關，試行發展黨員責任追究制。

加強對發展對象的平時考察與寫實，加強對考察材料與寫實材料的定期歸檔與管理。堅持對發展對象寫實工作要達兩年以上，對手續不全，程序不符合要求，材料沒有裝訂成卷的材料，黨支部不予上報黨委審批。

要按照“堅持標準；保證質量；改善結構；慎重發展”的16字原則，做好組織發展工作。進一步規范新黨員發展審批程序。實行發展黨員公示制，增強發展黨員工作的透明度和教職工監督力度。鄒良偉、孟祥紅同志預備黨員在教育教學工作中，時刻用黨員標準嚴格要求自己，為群眾做出榜樣，切實保證了黨員的質量。

發展黨員票決制。為使發展黨員工作更加透明、民主、公正，防止那些不符合黨員條件，素質不高的人進入黨內，切實保證新黨員質量。根據上級黨組織指示，學校黨支部將發展黨員中全面實行票決制，即在接收預備黨員和黨員轉正支部大會上，改原來的舉手表決為票決制。有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

三、圍繞中心工作，加強黨的作風建設，加強工作創新。

、為政之道在于安民，安民之要是把廣大人民群眾利益維護好，落實好。我校雖然有了快速的發展，但成為人民群眾滿意的學校還有差距，這就要求黨員干部要與群眾心連心，共命運，發揚艱苦樸素，清正廉潔，嚴于律己的作風。學校黨支部為搞好黨風建設。實行學校大事向體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優、評職稱公示制，在制度上保證黨風廉政建設的實施。組織全體黨員觀看反腐倡廉錄相片，提高黨員思想素質，提高拒腐防變能力。

①健全監督機制。堅持校務會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。

②領導干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組，參加年級組教學、管理，聽取意見，發揚民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。

③健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。

我們全體黨員都積極圍繞中心工作率先示范，我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動，我校19位黨員干部和教師，其中有9位參與了市級、區級、校級重點課題研究并擔任課題組負責人和參與者。由6名黨員參加了校本教材的編寫。

2、加強師德建設樹立典型

榜樣的力量是無窮的我們在師德建設中注意抓典型，樹立形象

共產黨員田雅珍、付和全、鄒良偉、富秀娟、薛冬梅、孟祥紅、于雪梅、鄧新霞、都是教學工作第一線教師，擔任班主任工作他們在工作中認真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，為群眾做出了榜樣。

田雅珍被評為區優秀班主任、鄒良偉被評為區優秀教師、富秀娟被評為區優秀教師。積極分子秦娜被評為區優秀女教師。

5、開展爭創“三個一流”的活動

認真學習教育局黨委下發的“開展爭創‘三個一流’活動的通知精神”，召開全體黨員大會，動員全體黨員在“爭創三個一流”活動中發揮模范作用。

制定活動方案，根據學校的實際情況制定相應的措施，把措施落實到位。

把創建活動與支部工作相結合，提高支部的戰斗堡壘作用。

在活動中堅持創新精神，拓寬工作思路，推動學校整體工作的開展。

在活動中要不斷總結經驗，擴大成果，對于在活動中涌現出來的先進典型要大張旗鼓進行宣傳。作為考核黨員和教師重要內容。

四、做好新時期群眾工作，加強各種積極力量的整合。

黨支部十分重視做好新時期教育單位的教職工工作，走群眾路線，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去是行之有效的工作方法。一年來，黨支部共計召開各類座談11個，個別談心、個別訪談20多次。

、實施民主管理。

每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革；管理體制的改革與設想。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規模建設有了長足的發展，今年，我們不僅新建了多媒體教室，各教室還安裝了閉路電視。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出幾大項內容，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等整個工作情況。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校50多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。

4、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。工會組織新老教師結成隊子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

幫助工會組織認真做好老干部工作。認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。給老同志過重陽節，通知在家老同志參加區教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現重大事件發生。

5、重視學習，努力提高團員思想政治素質

著力抓好團員意識教育，努力增強團員的先進性，更好地激發團員的積極性和創造性通過組織學習，教育促進團員牢固樹立模范帶頭意識，增強光榮感、責任感和使命感。使每一位團干部、每一位團員青年明白新時期共青團面臨的新形勢和新任務，真正明了當代青年所肩負的歷史重任。帶動團員立足本職崗位，自覺鍛煉，成為善于學習的人、勤于工作的人、講求團結的人、樂于奉獻的人、不怕吃苦的人、敢于爭先的人，追求創新的人，扎實推進團的各項工作。一是團的支委成員學習制度，提高團支部支委對學習意義的認識，增強自覺性。學習了黨的十六大報告，團的十五大報告，黨課的部分內容，定期召集支委成員學習團工作的理論和方法等。二是以團小組為單位開展學習。組織團員學習團的十五大報告，胡錦濤書記的講話。還邀請黨支部書記戴家東同志又為團員講解了新《黨章》。深入淺出、聯系實際的講解，使全體團員對新時期中國共產黨的認識更清晰，更堅信。

6、認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。組織“五一”春游活動，到棋盤山一日游，給老同志過重陽節，通知在家老同志參加區教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現重大事件發生。