第一篇：大一學年自我總結

一大清早尖銳的口哨聲把我從睡夢中驚醒，學弟學妹們混亂的腳步聲，然后就是那雄厚的口號“一二一！一二一！”……我“撲哧”一笑，這一切太過熟悉了，而我也已經告別這個特別的“入學儀式”一年了。

這是一個不一樣的一年，每天似乎都能以光速飛快流逝，就在我還沒來得及細細品味我所經歷的一切時，它就這樣結束了。不得不說，及時到了大學，我們依舊是學生，學習依舊是我們的首要任務。大學與高中的區別就是，沒有人會督促我們學習，我們完全處在一個獨立自主的環境中，這就需要我有意識自己去努力，在沒有太多外界壓力的同時，要自己給自己學習的動力。大學上課的方式十分自由，基本上是需要一種自覺的態度，平日里也沒有太多的考試，所有的課程也都是在學期末才有最后的測試。也許就是這樣輕松的環境使我對學習松懈了。第一學期那會，考前挑燈夜讀，抱佛腳的過程總是那么艱辛，即便如此，最后的成績雖是勉強通過了，但分數還是不太理想。就是因為這樣的經歷，讓我在第二學期對自己的學習方法做了一次調整。在課程內容眾多之時，我會有選擇性地聽課，尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解。考試前著重復習作業的內容，跟著老師上好復習課，做之前考試的試卷熟悉題型。這樣，在這學期課業繁重之時，我也能取得比較滿意的成績。現在學習漸漸從被動轉向主動了。

學習之余，我也不忘了大學是個自我鍛煉的好地方。在第一學期，我便加入了青年志愿者協會，在向日葵——關愛留守兒童的部門下進行了多次有意義的志愿活動。活動中，我走近每一位小朋友，與他們真心交流，給他們帶來快樂。正所謂“贈人玫瑰，手留余香”，幫助他們的同時我內心也洋溢著欣喜之情。在對于學校各大晚會按耐不住寂寞的我，也總是積極參加排演，在聚光燈下盡情享受作為焦點的驕傲。

再美的風景也要找到一同享受的人才是最美好的。我很榮幸，擁有一群純真善良的朋友。這其中首先要提的自然是舍友們了。我們從一開始的不敢交流到現在的無話不談，過去的每一個開心日子里都少不了她們的身影。記得我們一起熬夜做社會調查問卷，一同在大街上發放問卷；記得我們一起裝扮宿舍，參加宿舍評比；記得我們一起為了文明宿舍站在了舞臺上，手拉著手唱起我們的舍歌……通過我們努力換來的一切都顯得那么絢麗動人，果然，團結就是力量！

過去的都已經成為過去式了，但我的生活還要繼續，大一讓我學到的點點滴滴會讓我在新的學年中更加突破自我，我堅信人生的好與壞都是靠自己掌握的，所以當我選擇用心譜寫我的大

二、大三乃至以后更遠的人生時，我必定不讓自己后悔。有人說，畢業就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。

于是，我將選擇繼續，一路朝前。

第二篇：大一自我總結

大一自我總結

時光蹉跎，感覺昨天還在為了填志愿而煩惱，今天的我已經過完了大一，開學的鐘聲響起，背上背著一個大包，手上也各提著一個包，傻傻的怕火車不會停很久，急急忙忙跑上火車，因為那是第一次一個人坐火車，第一次一個人出遠門，焦慮緊張不安加上對大學的向往和興奮多重的心情，雖然我是臥鋪，但是我一晚幾乎沒怎么睡著，或許是不習慣，或許是興奮，也或許是曾聽說火車上不是很安全而身上又帶著很多的生活費等各種原因把。也是那一次我人生第一次體驗了逃票的刺激感，因為是姑姑買的票，她看我通知書上寫的是吉首大學張家界學院，因此給我買的是吉首的票，可事實我是在張家界，第一次跟舅舅來學校時坐的是走常德這邊的火車，所以吉首在張家界后面那站，所以我以為我還多買了一站的票，可誰知自己這次單獨來學校這趟火車走的是另一邊的路線，后面聽旁邊床的阿姨聊天才知道我少買了站，那時我有點不知所措了，也是那一次我感受到了外面的世界其實沒那么可怕，阿姨知道我的顧慮之后，安慰我說沒事的你是學生，就算知道了也就頂多補票而已，后面出站驗票的時候阿姨還讓我把票給她，我們一起出來，只是我走前面，因此這樣渾水摸魚的我有了人生第一次逃票的經歷，雖然逃票本來是不對的，可是這段經歷讓我永久難忘。

在學長的帶領下，一切報道的程序都是他幫我辦好的，再次感覺到了人性的溫暖，開學迎接的馬上就是為期十天的軍訓，苦了累了也開心了，軍訓期間和室友和班上同學都逐漸熟悉起來，對大學的生

活也開始接觸，沒有了不安，更多的是對接后的大學生活的向往和期望，難忘的軍訓之后就是各社團的招新，我也報了一個計算機社團，覺得計算機很有用，雖然后面發現自己想多了，社團并沒有想象中的那么好，還有學生會的招新，也許是我性格內向緊張也許是演講的技巧不夠打動人我被淘汰了，不過也還好，重在參與嗎。大一的課程幾乎都是公開課，開始接受幾個不同專業的學生一起上課的形式，也接受了一天下來也許就半天有課的生活，我們擁有了太多的自由時間，時間多得有時我們都不知道該干嘛，還好張家界是旅游城市，和室友一起去景區玩也是件快樂的事情，大一也都還沒帶電腦來學校，也有了經常泡網吧的生活，可時間久了，發現大學生活和自己的想象不同了，沒有期盼中的那么美好，開始發現這樣不行，這不是我要的大學生活，我得找事情做，得有意識的去鍛煉自己，至少不能天天泡網吧，所以大一第二學期我去校門口找了份兼職，給學校學生送外賣，這一做就是一個學期，雨天是外賣最多的時候，也體驗到了工作的幸苦，放假也得上班，看著別人出去玩耍，終于覺得自由是多么可貴了。不過每次領著自己的工資的時候也是很開心的，這是自己第一次靠自己賺的錢，那種感覺很是滿足，暑假回家給爸媽各買了個包，心里覺得很有成就感。就這樣我的大一就這樣過去了，熟悉了大學的生活，熟悉了這座城市，雖然沒做什么特有意義的事，但是大一是一個過度時期，里面有太多太多的第一次，因此意義也就那么與眾不同了。

第三篇：大一自我總結

大一自我總結

轉眼間，大一上學期就已經過去了，經過一個學期的學習，我發現大學的學習方式與高中時有極大的差異，在高中，我們只需跟著老師的步伐，把老師布置的任務全都完成就行了，但是在大學的學習主要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的日子一去不返了，在學習上完全要靠自覺，不會有任何人去監管我們，所以在學習上就充滿了挑戰性了，我們需要克制各種誘惑，并把自己的心收在學習上。都說大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這半年，我感覺浪費了很多時間，學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己，更對不起對自己滿懷期待的家人，不能再這樣懶散了，我應該盡快學會適應大學的學習環境。我不能讓社會淘汰，不能在踏進社會的準備道路上浪費時間，我要真正地認識到自己的價值觀，做出對家人對社會有貢獻的人。人們都說大學就是小社會，大學生活至少還有三年半，我應該是要好好計劃計劃了，下學期再也不能混日子了，到大學來終究還是來學習的。在課余時間，要充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣，要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

雖說在大學，我們依然要以學習為重中之重，但在大學，我們有了更多的選擇，我們可以在不影響學習的情況下，來學習其他我們感興趣的東西，來參加我們感興趣的社團活動。在大學，除了學習，還有一樣重要的東西——生活，從小學到高中，因為性格原因，我很少與同學交流，我性格比較孤僻，因此我很少有真心朋友，但是在大學，我決定改變這一切，我慢慢的開始主動與同學進行交流，盡管我們語言有些不通（我講的是方言），我還是努力的去與同學進行交流，我也慢慢的敞開了心扉。

我平時做事時，總是缺乏勇氣與自信，不敢在大眾面前表現自己，我總是避免在他人面前表現自己，但是步入大學后，我決定慢慢改變這一切。在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的學校生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴我應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸去適應，去尋找自己將來要走的.路。這才是生活，一段讓我成長的生活。

已經過去的半年，是不斷充實自己，不斷探索的半年，這半年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，現在仔細想想，在大一這個幼稚也無知的時間里，雖然自己參加過不少活動，收獲過很多東西，但也犯過很多錯，整天看似忙忙碌碌的，實際上很多閑暇的時間里我還是不愿意學習。馬上就到大二了，這種錯誤我自己得慢慢改，希望以后自己的錯誤概率能夠降低。

在下個學期，我的規劃和目標如下：

一．多去泡泡圖書館，我以前不是很常去圖書館，但后面我發現只有自己進入圖書館的時候才會發現自己的知識是多么少，自己沒學到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺的時候，才會鞭策著自己去學習更多的知識。

二．制定一個合理的作息時間，保證有充足的精力投入到學習中。給自己的學習與生活做個安排。

三．保證學習時能心無旁騖，集中注意力，做什么事情都能百分百的投入。注重效率和質量。注意勞逸結合，學就拼命的學，玩就開開心心地玩，既要保證學習，又要注意壓力的緩解。

四．找尋更加科學的學習方法，不斷修正，提高學習能力。每隔一段時間就進行一次學習總結，提高對學習的認識，對方法的運用。有時總結，比學新知識更重要。

五．要克服惰性心理，不能偷懶，堅持執行自己的計劃。很多情況，學習沒有提高不是沒有計劃，也不是沒有動力，更不是沒有目標，而是沒有毅力。沒有堅持。

六．廣獵群書，拓寬視野，提升自己的知識和文化素養，多閱讀其他各方面的書，哲學、文史、數理、已經世界上所發生的事情、世界各地的風俗、文化、地理，這些都可以拓寬我的視野。

以上就是我對大一上學期的總結以及對大學以后生活的規劃。

第四篇：大一自我總結

學年自我總結

鄧麗君一首《我只在乎你》雖不是為大學而唱，其中的只字片語卻也可以為大一生活做個簡短概括。這里，請容我做個假設——假如歌里的“你”就是指大學。

如果沒有遇見你，我將會在哪里？

日子過得怎么樣，人生是否要珍惜？

也許認識某個人，過著平凡的日子。

任時光匆匆流去，我只在乎你，心甘情愿感染你的氣息。

人生幾何能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜。

如果沒有踏入大學的門檻，我將會在哪里？是渾渾噩噩地打發無聊時間，整日嬉戲玩鬧，還是兢兢業業地奔波勞作，謀生計？日子過得如何，我是珍惜著所擁有的人生，抑或是終日抱怨埋汰。也或許我早已在爸媽安排的相親中認識了某個男人，過著平凡也簡單的生活。然而，現在的我會為時光的匆匆流去扼腕嘆息，會在大學的氣息中暢游天際感染青春的活力，會在尋求人生知己的旅途中不斷提升自我，會為鑄就人生的夢想傾倒生命的全部力量。

大一一年，如果真的要我一一陳述收獲了什么實質性的東西，那么我可以清楚明白地說：沒有什么。如果你問的是證書，那么我可以告訴你，無論是計算機二級等級證書還是英語四級證書，并不會給我今后的人生帶來多么大的競爭優勢，畢竟它們的技術含量都不怎么高。如果你問的是我加入了幾個社團，參加了幾個活動或者比賽，那么我可以說的僅僅只有，在我羽翼尚未豐滿時，參加不了什么高科技比賽，而學校的社團也沒給我帶來多么大的收獲。當然，我想表達的僅僅是自己的能力還不夠，特長不在，并沒有其他的什么意思。如果你問的是我交到了幾個知心朋友，那么我想說：時間是檢驗真理的唯一標準，而朋友也是一樣的，一年真的太短。

實質性的東西是沒有，但也不是真的什么都沒有。一個好的心理建設以及對自己將來的定位或許就是我最好的所得。世界這么地廣闊，太多的東西都無法把握，掌控權在自己手中的或許就是這幾年，在有限的時間里，不斷提升自我的學科素質才是真正重要的，這也為今后贏得更大選擇空間，也就意味著更大的自由度。因此，現在看在眼里的無奈、困難、突發狀況，都會隨著歲月抹去令人煩惱的棱角，擁有一個面對任何挫折的良好心態，抓住最重要的就好了。或許通向高級工程師的道路艱難且險阻，但不是有句話叫——世上無難事，只怕有心人。

第五篇：大一自我總結

時光匆匆，轉眼已經大二年級，回顧大一，經歷了許多，下面bagew小編為大家提供了大一自我總結范文，希望對大家有幫助。

瘦弱的時間從寬闊的指縫中溜走，過去的一分一秒消失后再也不見。昨日那埋怨時間過得太慢的情愫似乎還游移在腦際，如今大二的生活已大踏步向我們走來。

驀然回首，思緒萬千。第一次看見大學校園之景后的那份感動，第一次穿著純潔的白大褂的那份激昂，第一次宣著健康所系、性命相托的誓言的那份沉重，第一次頂著烈日、冒著風雨軍訓的那份執著，第一次站在學長們面前面試的那份緊張，第一次上著大學老師的課程的那份茫然，拉開了我大學生活的序幕，成為了我人生的美麗起點。

大一開始的生活過得是茫然的，失去了父母的千叮萬囑，掙脫了老師的萬般逼迫，生活完全脫離了原有的行駛軌道，頓時，我的心也感到無所適從，失去了依托。面對嶄新的一切，相應的調整規劃便成了必不可少的一部分。于是，茫然過后便有了更多的激情，更大的滿足，更好的提升。

自此以后，無論在學習上、工作上，還是思想上，我都在逐漸步入成熟。

在學習中，我已不再是那個需要父母老師在一旁督促被動學習的孩子，不再是那個毫無學習計劃的高中生了。在大學的教學模式下，我逐漸學會了給自己制定階段性目標，學會了自主學習，我知道，大學不是玩樂的場所，而是學習的圣地。業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨，我不再像以前那樣失去束縛后就會嬉、隨，作為今后一名將履行救死扶傷職責的醫學生來說，必須要牢記醫學生誓言，努力學習，不斷思考，這樣才不會辜負人民大眾的期盼。所以，在這種學習狀態下，大一我很榮幸地得到了學校授予的獎學金。當然，這會激勵我在今后更加勤奮學習。

在工作中，為了鍛煉提高自己，我在班上爭取到了學習委員一職。期間我最大的收獲是深刻的認識到了責任感的重要性，一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力，班級中的職務帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼，而是一個個機遇，一個個挑戰，帶給我的是各種能力的培養組織、人際交往、工作協調等等，更帶給我精神上的充實。大一的生活也因此從乏味中充實起來，實踐中，讓自己也慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。大二我一定會更加努力，認真做好每一件事。

在思想上，我在黨課中認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，平常廣泛閱覽理論書籍，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。在黨校的學習讓我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會時時刻刻的檢查自我，在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

大一已經美好的過去，留給我的應是更美好的未來。