第一篇：自我批評書[精選]

自我批評

偉大的毛澤東同志曾說：“要善于開展批評及自我批評。”正所謂：有批評才會有進步。因此，借著這東風，通過自我批評，我發現自己在許多方面都有很多不足，先做如下總結：

一、存在問題

1、忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：（1）主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發，政治水平和思想意識有待進一步提高；（2）學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；（3）理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。

2、遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。

3、宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫助同學解決困難的意識不強，幫助同學解決問題的情況少，有時態度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。

4、與其他同學聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

二、存在問題的原因分析

1、對理論學習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學習就已足夠，沒有將加強自我學習，提高政治素養放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對重要思想的精神實質領會不夠，理解不深，導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用先進的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立科學的世界觀。

3、開拓創新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態失衡。

三、個人整改措施

1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。

2、加強世界觀的改造，發揚艱苦奮斗的作風，密切聯系群眾，克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們為榜樣，努力學好、做好各項任務。另外，對自己所超過的路經常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。

3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。

4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它同學的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

五、總結

雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正！

自我批評人：劉秀

第二篇：自我批評書

自我批評書

轉眼間，大四上學期學習生活即將結束。回顧過去，自己比較充實的度過這一學期，逐漸走向成熟。參加學院組織的座談講座，學習和總結臺灣與中國夢的知識，深入理解了我們現在面臨的挑戰和問題，由大到小的的思考，我也意識到自身存在的問題和不足。黨章中有教育我們：應該用批評和自我批評的方法，經常檢討自己工作中的錯誤與缺點，并及時糾正自己的錯誤。它要求我們有求真的態度，所以當出現了問題，一定要正視并想方設法的改正才是理智明確的做法，下面是我總結自己問題的所在和解決問題的方法：

一、在思想上，自己不夠了解黨的思想內涵也不夠主動積極學習黨的理論知識。

作為一名大學生，我有足夠的時間和理由去學習黨的理論知識，從先驅者的行為語言中獲得動力與精神糧食。而我卻有很多理論知識也沒有去真正深刻切身的領會。對黨的歷史了解太少，感覺自己沒有真正融入到這個大家庭中。改正的方法：多關心時事政治，多補習落下的基礎知識概念的學習，不僅要多看還要多想才能真正的和黨心靈相通。

二、在學習上，學習專業課程不夠認真，考試成績有所下滑。

這學期的學習不用功，也許是周遭的學習氛圍不夠濃，也許是因為開網店的事，所以學習時分心了。改正的方法：糾正對學習有些懶散怠慢的態度，加強自己意志力的鍛煉，克制自己，以學習為主要任務，上課認真聽講。

三、工作中存在的問題：先模意識不強。缺乏創優創新的精神。

工作中對自己要求不嚴，不能用實際行動去帶動身邊的同學學習生活的更好。生為班上的生活委員，和學院同學去檢查衛生時評分可能有些不專心不夠公正，有時也不太情愿去做這些事。改正方法：在工作中加強自己的帶頭意識，積極參加活動，鍛煉自己的膽量和組織能力，嚴以律己，寬以待人。從“自我”做起，發揮黨員先鋒模范的作用。

四、和同學的關系不夠密切，和我的聯系人交流的時間也不夠。

“從群眾中來,到群眾中去”這是我們黨做群眾工作的方法。我覺的自己作為一個即將轉正的黨員沒有具備這樣的能力。沒能從群眾中來，將同學中的意見集中起來，經過研究，制定出合適的方法解決這些意見問題。和聯系人的交流也不夠，也沒有及時匯報自己的工作生活狀態和思想學習。改正方法：在生活中，注意細節問題，多和同寢室同班同學交流，了解他們的需求，他們的想法，做到黨和群眾的聯系樞紐。多與聯系人聯系探討包括生活、工作、學習上的問題。

批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要，這是使黨員更提高更進步的武器，也是培育良好思想作風的保障。現在從自我批評做起，在勇于自我剖析，不斷反思之后，更重要的還是要努力改進，讓大家看到一個更好的自己。

匯報人：黃婷

匯報時間：2013年12月12日星期四

第三篇：教師黨員自我批評書

教師黨員自我批評書

作為一名教師的我，深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員，就必須更加的嚴格要求自己，不斷加強學習，完善自己，不斷要求進步，與時俱進，更應該不斷的向黨組織靠攏。

“前事不忘，后事之事”，“躬自厚而薄責與人”，“只有什么事也不做的人，才不至于犯錯誤，雖然這恰好是他最基本的錯誤”……古往今來，多少名言警句闡述著同一個道理：人，應該要學會自我批評。在漫漫人生路，行差踏錯，一時迷失方向，是不出為奇的。古語云：圣賢都有錯，更何況凡人乎。所以，無論是什么人，都要學會自我批評。學會了自我批評，就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈；懂得了自我批評，就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔

通過“自我批評檢討”主題活動，我切實的增強了自己的黨員意識，明確了一名黨員應該嚴于律己，起到模范帶頭作用。經過這段時間的學習，我清楚的認識到自身存在的缺點和不足。現總結如下：

第一，學習上要提高自己的學習能力。

古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。江澤民同志也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后，另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。

要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，我們共青黨員更應該堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。其次，要有先進思想。作為教師黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共青黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

第三，教師黨員應具備較高的理論水平。

作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的黨結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外，現代社會的開放性要求教師黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求教師黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。教師黨員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求教師黨員更應該注意提高自己黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四篇：大學生黨員的自我批評書

我的自我批評書

賀婷

敬愛的黨組織：

我是上海師范大學生命與環境科學學院2010級的一名學生黨員，2013年4月26日經黨組織的檢驗認可，我被批準成為一名正式黨員。半年多以來，在黨組織的引導培養和支部內同志的熏陶影響下，我的思想意識和覺悟水平都有了一定的提高，這也使我更加堅信，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，他將帶領眾多的優秀青年，推動中國社會一步步地向前邁進！

中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍，每一位黨員也都處于不斷的進步之中。批評與自我批評，是我黨的優秀作風，它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優化成熟。

在此，我以自身為標的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評：

1、政治理論學習欠缺，理論與實際脫節。理論學習不刻苦，沒有系統地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，只注重表面學習，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質；忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作責任心、工作積極性、主動性有所下降。進入大四以來，班上的活動和工作明顯減少，我們面臨著的實習，考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力，使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。而對班內事物和黨內活動的積極性有所下降，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念。

3、工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。一是接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；

4、與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展，導致個人與集體、他人的關系聯系不夠緊密。

我決心通過這次批評與自我批評，找準切入點，認清自己今后努力的方向，在今后的工作中努力加以克服自己的缺點和不足，不斷地審閱自己，規范自己，嚴格要求自己，成為一名合格的大學生黨員。針對自己發現的問題，在今后的學習生活過程中，我將做出以下整改措施：

第一，加強學習和提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的重要性，通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義，建設有中國特色社會主義理想和信念，堅定正確的政治方向。在學習同時，應該認真思考，吸取教訓，深刻剖析，實現自我發展自我完善。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展學習、工作，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。

第二，培養良好的工作、學習作風。作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事，應時刻以黨員的行為準則約束自己，時刻保持黨員的自覺性。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題，根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

第三、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。我會朝著這個方向不斷去努力，去完善，請老師和同學們們批評指正。

第五篇：自我批評

自我批評

在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，以及學習了“兩學一做”、“四講四有”的理論精神后，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想匯報：

一、存在的主要問題

1、因為自身原因，很少關注政治。作為一名合格的共產黨員，“四講四有”要求我們有政治，講信念。在日常生活中往往被瑣事困住腳步，導致很少關注政治上的動向。

2、批評與自我批評不夠。一般安于現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。

二、產生問題根源

1、先進性標準不高，對自身的要求過低，導致不能有效的接觸“新鮮”的事物；

2、做事情容易猶豫不決，拖拖拉拉，導致很多計劃中的事情沒有實現；

三、整改措施和方向

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。及時關注政治新聞，關心國家大事。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。

3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。