第一篇:【前程指導(dǎo)】準(zhǔn)初三生:你的暑假“瘋玩”還是“傻學(xué)”?
【前程指導(dǎo)】準(zhǔn)初三生:你的暑假“瘋玩”還是“傻學(xué)”?
2014年的暑假即將來(lái)臨,如何做好暑期規(guī)劃,如何過(guò)一個(gè)有意義、又充實(shí)的暑假,是每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都應(yīng)該規(guī)劃好的一件事情,尤其是即將邁入初三的學(xué)生。但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開學(xué)后收不回心,最后導(dǎo)致“天上地下”的局面。所以提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時(shí),不能徹底放棄學(xué)習(xí)。
新初三生將迎來(lái)緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個(gè)假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒(méi)開學(xué)就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心3個(gè)階段。
第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識(shí)面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),并積累作文素材。
第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)過(guò)的知識(shí)回顧一下,并總結(jié)歸納。
第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。可以嘗試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表,找找感覺(jué),為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。
【數(shù)學(xué)】主動(dòng)思考學(xué)“活”知識(shí)
初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。
不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),如做一個(gè)知識(shí)表格,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然。
【語(yǔ)文】多看書做“書蟲”
升入初三后,學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分。
初三生平時(shí)多看有益的課外書對(duì)自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱憽⑶谝谩M瑢W(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時(shí)間,將初
一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。
除了書籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學(xué)習(xí)課外知識(shí),做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《成語(yǔ)字典》、《古漢語(yǔ)字典》、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞精選》等書。
【英語(yǔ)】暑假?gòu)?fù)習(xí)重在閱讀
暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。
閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容,對(duì)作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進(jìn)度。
不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語(yǔ)法知識(shí)。
有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽(tīng)力練練耳朵,既可以聽(tīng)聽(tīng)力訓(xùn)練磁帶,也可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。
【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥
新初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。
物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。
對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始
作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識(shí)較多,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一
些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
只要在暑假做好預(yù)習(xí),開學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講,根據(jù)濟(jì)南家教的老師的要求勤看書、勤動(dòng)手,每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。
另外,無(wú)論學(xué)生在假期做了多少?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,也不代表開學(xué)后可以放松學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的進(jìn)度走,要分清主次,課外輔導(dǎo)固然重要,但最重要的是上課認(rèn)真聽(tīng)講,課外輔導(dǎo)只是輔助。
第二篇:準(zhǔn)初三生的暑假該“瘋玩”還是“傻學(xué)”?
準(zhǔn)初三生的暑假該“瘋玩”還是“傻學(xué)”?
2013年的暑假已過(guò)半,如何做好暑期規(guī)劃,如何過(guò)一個(gè)有意義、又充實(shí)的暑假,是每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都應(yīng)該規(guī)劃好的一件事情,尤其是即將邁入初三的學(xué)生。但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開學(xué)后收不回心,最后導(dǎo)致“天上地下”的局面。所以提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時(shí),不能徹底放棄學(xué)習(xí)。
據(jù)了解,新初三生容易走兩個(gè)極端,要么使勁兒“學(xué)”,要么使勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在這個(gè)暑假“瘋玩兒”一把,他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”初三了,沒(méi)時(shí)間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備。他們每天從城南跑到城北,忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo),假期過(guò)得比上學(xué)還累。
新初三生將迎來(lái)緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個(gè)假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒(méi)開學(xué)就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心3個(gè)階段。
第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考[微博]體育做準(zhǔn)備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識(shí)面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),并積累作文素材。
第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時(shí)暑期已經(jīng)過(guò)半,初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)過(guò)的知識(shí)回顧一下,并總結(jié)歸納。
第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。可以嘗試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表,找找感覺(jué),為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。
名師點(diǎn)睛暑期各科學(xué)習(xí)
【數(shù)學(xué)】主動(dòng)思考學(xué)“活”知識(shí)
初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。
不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),如做一個(gè)知識(shí)表格,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然。
【語(yǔ)文】多看書做“書蟲”
升入初三后,學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分。
初三生平時(shí)多看有益的課外書對(duì)自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱憽⑶谝谩M瑢W(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時(shí)間,將初
一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。
除了書籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學(xué)習(xí)課外知識(shí),做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《成語(yǔ)字典》、《古漢語(yǔ)字典》、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞精選》等書。
【英語(yǔ)】暑假?gòu)?fù)習(xí)重在閱讀
暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。
閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容,對(duì)作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進(jìn)度。
不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語(yǔ)法知識(shí)。
有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽(tīng)力練練耳朵,既可以聽(tīng)聽(tīng)力訓(xùn)練磁帶,也可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。
【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥
新初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。
物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。
對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始
作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識(shí)較多,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
只要在暑假做好預(yù)習(xí),開學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講,根據(jù)濟(jì)南家教的老師的要求勤看書、勤動(dòng)手,每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。
另外,無(wú)論學(xué)生在假期做了多少?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,也不代表開學(xué)后可以放松學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的進(jìn)度走,要分清主次,課外輔導(dǎo)固然重要,但最重要的是上課認(rèn)真聽(tīng)講,課外輔導(dǎo)只是輔助。
第三篇:2015中考:準(zhǔn)初三生暑假銜接三點(diǎn)要注意
2015中考:準(zhǔn)初三生暑假銜接三點(diǎn)要注意
不經(jīng)意間,暑假已過(guò)去半個(gè)月。對(duì)于準(zhǔn)初三生而言,這個(gè)暑假是一個(gè)非常重要的銜接點(diǎn),能否在這個(gè)暑假遵循一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),將是準(zhǔn)初三生能否快速轉(zhuǎn)變角色,以最佳狀態(tài)迎接初三生活的關(guān)鍵一步。因此,我們指建議準(zhǔn)初三生暑假注意三點(diǎn):
一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 避免盲目放松
對(duì)初三生來(lái)說(shuō),既要學(xué)習(xí)新課程,又要進(jìn)行總復(fù)習(xí)。取消中考后,雖說(shuō)心理壓力有所減輕,但是新的升學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)初三生提出了與以往不同的新要求。所以這個(gè)暑假,作為銜接扭轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期,初三學(xué)生不可盲目放松,踏入“順其自然”的學(xué)習(xí)誤區(qū)。于亮亮強(qiáng)調(diào),準(zhǔn)初三生一定要根據(jù)自己初
一、初二的學(xué)習(xí)情況,制定一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效做好開學(xué)準(zhǔn)備。偏科或是成績(jī)不理想的學(xué)生,一定要樹立信心,成功借用這個(gè)假期僅有的時(shí)間,奮起直追,取得理想的學(xué)習(xí)效果。
二、梳理舊知識(shí) 預(yù)習(xí)新課程
初二期末考試成績(jī)對(duì)初三學(xué)習(xí)計(jì)劃很有參考價(jià)值,基本可以反映初中前兩年學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和主要知識(shí)點(diǎn)的掌握情況等。準(zhǔn)初三生要總結(jié)反思,找到差距,查漏補(bǔ)缺。每天拿出一定的時(shí)間,將初中前兩年的教材整理一下,逐一分類,系統(tǒng)梳理一下基礎(chǔ)知識(shí)。適當(dāng)預(yù)習(xí)一下初三課程,做好知識(shí)銜接。合理安排作息時(shí)間,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。有計(jì)劃地學(xué)習(xí),集中精力,抓住重點(diǎn),文理交錯(cuò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取確保最高的學(xué)習(xí)效率。
暑假時(shí)間長(zhǎng),自由支配空間大,建議準(zhǔn)初三生充分利用假期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)、單元總結(jié)復(fù)習(xí)、誦讀記憶、讀書看報(bào)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成將更有助于初三學(xué)習(xí)。初三老師在講授新知識(shí)的同時(shí),會(huì)更側(cè)重于對(duì)初中知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建以及初中知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這樣一來(lái),準(zhǔn)初三生學(xué)習(xí)上會(huì)明顯感覺(jué)知識(shí)難度加大,初二暑假期間對(duì)初三知識(shí)的提前學(xué)習(xí)就成為了一種必然,以免太過(guò)吃力而跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
三、加強(qiáng)課外閱讀 注意鍛煉身體
取消中考,重視平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)及綜合素質(zhì)發(fā)展的錄取模式很大程度上緩解了中學(xué)階段的課業(yè)負(fù)擔(dān),準(zhǔn)初三生可適當(dāng)加強(qiáng)一下課外閱讀。新課標(biāo)對(duì)初中生的閱讀計(jì)劃是有明確要求的,閱讀名著,啟迪智慧,可有效提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)。假期還應(yīng)注意鍛煉身體,身體素質(zhì)很關(guān)鍵,初三升學(xué)準(zhǔn)備,除了學(xué)習(xí)能力的較量,更是身體素質(zhì)的比拼。擁有健康的身體,才能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。更何況,初三的體育考試對(duì)升學(xué)考評(píng)是很重要的。
對(duì)于準(zhǔn)初三生來(lái)說(shuō),這是初中階段最關(guān)鍵的一個(gè)暑假。對(duì)于自主學(xué)習(xí)能力欠缺、學(xué)習(xí)吃力、偏科嚴(yán)重的學(xué)生來(lái)說(shuō)最好適當(dāng)參加一下課外輔導(dǎo),更好地做好鞏固與預(yù)習(xí),自信滿滿地迎接即將到來(lái)的初三生活。
第四篇:2018年中考體育項(xiàng)目有變化準(zhǔn)初三生暑假如何應(yīng)對(duì)
2018年中考體育項(xiàng)目有變化,準(zhǔn)初三生暑假如何應(yīng)對(duì)
2018年中考體育項(xiàng)目有變化,準(zhǔn)初三生暑假如何應(yīng)對(duì)
初中生學(xué)習(xí)
07-04 12:45
大
過(guò)了暑假,今年初二的學(xué)生將升入初三年級(jí),為一年后的夢(mèng)想努力。和剛剛走出中考考場(chǎng)的初三學(xué)生不同,他們將面臨新的挑戰(zhàn):2018年起,鄭州市初中應(yīng)屆畢業(yè)生中招體育考試項(xiàng)目由原來(lái)的“必考+選考”改為“必考+選考+搖號(hào)統(tǒng)考項(xiàng)目(素質(zhì)類+技能類)”。而這一屆“準(zhǔn)初三學(xué)生”剛好趕上政策變化,這個(gè)暑假就顯得彌足珍貴,想在這個(gè)暑假成就“就怕同桌過(guò)暑假”的奇跡,就一起練起來(lái)吧。主講老師:北京師范大學(xué)體育碩士、鄭州楓楊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校體育組組長(zhǎng) 白曉亮新政策:2018年中招體育將采取必考+選考+搖號(hào)統(tǒng)考項(xiàng)目從2016年起,鄭州市中招體育總分調(diào)整為70分,在中招考試中所占量不低,引起了很多考生和家長(zhǎng)的關(guān)注。從整體上看,2018年中招體育考試的項(xiàng)目也仍然是目前中招體育考試的7個(gè)項(xiàng)目,分別為長(zhǎng)跑、跳繩、50米跑、擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球。不過(guò),2018年中招,這些考試項(xiàng)目的組合方式發(fā)生了變化,之前的考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇自己比較拿手的項(xiàng)目,現(xiàn)在將通過(guò)搖號(hào)確定考試項(xiàng)目。2018年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試的項(xiàng)目為,必考項(xiàng)目+統(tǒng)考素質(zhì)類項(xiàng)目一項(xiàng)+統(tǒng)考技能類項(xiàng)目一項(xiàng)+考生選考其他素質(zhì)類項(xiàng)目一項(xiàng)。其中必考項(xiàng)目為長(zhǎng)跑(男子1000米,女子800米),素質(zhì)類一組合包括跳繩、50米跑兩個(gè)項(xiàng)目,素質(zhì)類二組合包括擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目,技能類組合包括籃球運(yùn)球和足球運(yùn)球倆項(xiàng)目。總體說(shuō)來(lái),2018年,中招體育考試每個(gè)考生需要考4個(gè)項(xiàng)目,但考哪幾個(gè)項(xiàng)目,需要搖號(hào)確定。搖號(hào)安排在九年級(jí)第一學(xué)期期末時(shí)進(jìn)行。搖號(hào)確定中招考試體育項(xiàng)目的用意,初衷是為了學(xué)生的全面發(fā)展,避免出現(xiàn)“考什么練什么的情況。”“這幾年中招體育考試我們做過(guò)粗略的統(tǒng)計(jì),比如籃球和足球一組的項(xiàng)目,選擇籃球的學(xué)生占95%,選擇足球的只有5%,跳繩和50米跑也是如此,選擇跳繩的占絕大多數(shù)。”鄭州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。在他看來(lái),這說(shuō)明不少學(xué)生選擇自己更擅長(zhǎng)或者自己認(rèn)為更容易拿高分的項(xiàng)目參加考試,而每一項(xiàng)體育項(xiàng)目對(duì)身體的鍛煉是不一樣的,這次改革是為了讓學(xué)生在體育學(xué)科也能全面發(fā)展,有利于學(xué)生在初中的前兩年全面的開展這些體育項(xiàng)目。而今年秋季升入初三的學(xué)生,將在2018年參加中考時(shí),執(zhí)行新的政策。考什么:中招體育考什么,預(yù)計(jì)元旦前后才能確定對(duì)2015年剛上初一的學(xué)生來(lái)說(shuō),到2018年,也就是他們升入9年級(jí)上學(xué)期的期末時(shí)候,才能確定自己中招體育考試的考試項(xiàng)目,他們還有兩年半的時(shí)間,可以全面學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育項(xiàng)目。
搖號(hào)的具體的操作流程為:(1)搖號(hào)確定統(tǒng)考素質(zhì)類一或素質(zhì)類二;(2)從已確定統(tǒng)考的素質(zhì)類一或素質(zhì)類二中搖號(hào)確定全市統(tǒng)考的素質(zhì)項(xiàng)目一項(xiàng);(如:搖號(hào)確定統(tǒng)考項(xiàng)目是素質(zhì)類一項(xiàng)目后,從跳繩、50米跑中再搖號(hào)確定一項(xiàng)作為全市統(tǒng)考素質(zhì)類項(xiàng)目);(3)從技能類項(xiàng)目(籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球)中搖號(hào)確定全市統(tǒng)考的技能類項(xiàng)目一項(xiàng)。(4)考生從另一素質(zhì)類項(xiàng)目中選擇一項(xiàng)作為選考項(xiàng)目(如:全市統(tǒng)考項(xiàng)目是素質(zhì)類一項(xiàng)目,考生只能從素質(zhì)類二擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)中選擇一項(xiàng))。同時(shí),搖號(hào)過(guò)程將向社會(huì)公開,邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察部門代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表共同參加搖號(hào)儀式,并由公證部門現(xiàn)場(chǎng)公證,向社會(huì)發(fā)布初中畢業(yè)升學(xué)體育考試項(xiàng)目搖號(hào)結(jié)果。也就是說(shuō)2018年中招體育考試要考哪幾個(gè)項(xiàng)目,需要靠搖號(hào)確定,搖號(hào)安排在九年級(jí)第一學(xué)期期末時(shí)進(jìn)行。最終結(jié)果要經(jīng)歷三次搖號(hào)才能最終確定當(dāng)年的體育考試項(xiàng)目。比如當(dāng)年第一次搖號(hào)確定了考試素質(zhì)類一,第二次搖號(hào)就要選擇素質(zhì)類一里的跳繩和50米跑考哪一項(xiàng),如果搖號(hào)確定是跳繩,在進(jìn)行第三次搖號(hào),確定技能類考察籃球還是足球,如果確定是足球,考生再?gòu)牧硪豁?xiàng)沒(méi)有搖號(hào)搖中的素質(zhì)類項(xiàng)目中,選擇一項(xiàng)作為選考項(xiàng)目,也就是素質(zhì)類二選擇一項(xiàng),如果選擇立定跳遠(yuǎn)。那么這一年中招考試的項(xiàng)目就是必考的長(zhǎng)跑+素質(zhì)類的跳繩+技能類的足球+選考的立定跳遠(yuǎn)。準(zhǔn)初三:任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、得分難對(duì)于今年的新初三來(lái)說(shuō),2018年的中招體育考試,將面臨“任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、得分難”的三個(gè)特點(diǎn)。“在沒(méi)有最終確定考試項(xiàng)目前,考生必須把所有項(xiàng)目訓(xùn)練到位,任務(wù)量不小,每一個(gè)項(xiàng)目都不能輕易放棄,而想要達(dá)到這樣的高標(biāo)準(zhǔn),必須付出更多的努力。”白曉亮說(shuō)。他認(rèn)為,中招體育考試,雖然拿高分甚至滿分需要付出努力,但家長(zhǎng)要了解一個(gè)中招體育測(cè)試的重要原則,那就是“達(dá)標(biāo)性”原則,中招體育考試是一種達(dá)標(biāo)性測(cè)試,不是競(jìng)技,也就是說(shuō),只要孩子科學(xué)鍛煉,付出了足夠的努力,理論上都應(yīng)該得高分甚至滿分。同樣,在中招體育考試中,還有一個(gè)“就高性”原則,這個(gè)值得考生運(yùn)用得當(dāng),一是有多次測(cè)試機(jī)會(huì)時(shí),以成績(jī)最高的為最終成績(jī),成績(jī)出現(xiàn)“.5”分?jǐn)?shù)時(shí),如13.5分,在最終計(jì)分時(shí)都會(huì)四舍五入按照高分如14分計(jì)入。在訓(xùn)練中,家長(zhǎng)和考生都要堅(jiān)持一個(gè)原則:“適中性”原則,給自己的目標(biāo)始終、鍛煉強(qiáng)度適中。對(duì)今年的準(zhǔn)初三學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的難題只有一個(gè)——“最缺少時(shí)間”那么如何在較有限的時(shí)間盡可能的提升自己的身體素質(zhì),并取得高成績(jī)呢?根據(jù)多年輔導(dǎo)體育考試的經(jīng)驗(yàn),他認(rèn)為有幾個(gè)因素會(huì)影響考生的成績(jī):一是訓(xùn)練范圍的營(yíng)造。好的訓(xùn)練氛圍對(duì)好成績(jī)影響很大,同一個(gè)老師教的班級(jí)差別也會(huì)巨大,除了學(xué)生本身的差異,班級(jí)的訓(xùn)練氛圍也很重要。考生需要做的就是努力做好自己,帶動(dòng)班級(jí)的訓(xùn)練氛圍。,訓(xùn)練師要多人一起,減少“單人訓(xùn)練”的情況,同時(shí)大膽嘗試,勇于展示自己。二是個(gè)人的努力程度。體育鍛煉與身體素質(zhì)分不開,但只要正常體質(zhì)的人,經(jīng)過(guò)科學(xué)的鍛煉,并能努力堅(jiān)持,都能考到滿意的成績(jī)。一方面引導(dǎo)孩子從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)注意研究學(xué)習(xí)前人的成敗得失經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的情況加以對(duì)比,提前做好預(yù)防。三是他人的指導(dǎo)幫助,讓你事半功倍。體育學(xué)習(xí)一是“看別人”,看別人如何進(jìn)行,學(xué)習(xí)模仿,再就是通過(guò)“別人看”找出自己的不足。這個(gè)指導(dǎo)包括同學(xué)的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)小組的指導(dǎo)和老師的指導(dǎo),包括看訓(xùn)練視頻、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等。四是合理分配時(shí)間。初三的時(shí)間無(wú)疑是緊張的,從九月份開學(xué)到明年中招體育考試約8個(gè)月的時(shí)間,按照一周兩節(jié)課的頻次,體育課總共45節(jié)課,碰上霧霾、陰雨等天氣還不能訓(xùn)練,體育課上的時(shí)間也就20多小時(shí),提高效率是彌補(bǔ)時(shí)間緊缺的唯一手段。五是訓(xùn)練與恢復(fù)與配合。體育有個(gè)專有名詞叫“超量恢復(fù)”,因?yàn)轶w育講究三分練、七分養(yǎng),而不少家長(zhǎng)只重視訓(xùn)練而忽略放松恢復(fù)。提醒利用好假期,制定合理的學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃初三孩子任務(wù)重時(shí)間緊,那么這個(gè)暑假就要合理利用,為良好的身體素質(zhì)打下基礎(chǔ)。他建議新初三的孩子們?cè)诒U狭己玫淖飨r(shí)間的基礎(chǔ)上,利用好假期。比如作息時(shí)間要規(guī)律,有助于保持良好的精力,可以開闊自己的視野,有一個(gè)好的心態(tài)面對(duì)初三,最后,要制定出合理的學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃。他認(rèn)為體育是一個(gè)學(xué)科,但更是“科學(xué)”,每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的要求和考核的聯(lián)系很大,不要盲目訓(xùn)練,最好好自己的體育老師簡(jiǎn)單溝通。他提醒新初三學(xué)生,在暑期訓(xùn)練時(shí),一是要保證“安全”、“科學(xué)”、“堅(jiān)持”的訓(xùn)練原則。二是不要帶病、受傷堅(jiān)持訓(xùn)練,同時(shí)沒(méi)做過(guò)的動(dòng)作在沒(méi)老師指導(dǎo)時(shí)不要嘗試,要愛(ài)惜、管好自己的體育器材。“如果孩子想在家自行開展訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí)要做到:①保持基本素質(zhì)的訓(xùn)練。②優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目要保持,弱勢(shì)項(xiàng)目要加強(qiáng)。③重點(diǎn)突出但也要全程兼顧。”他說(shuō)。對(duì)于家長(zhǎng),他建議家長(zhǎng)首先要“聽(tīng)老師的話”,專業(yè)的事情交給老師做,不要過(guò)于指手畫腳。同時(shí),了解中招政策和考試標(biāo)準(zhǔn),熟悉孩子的情況,對(duì)孩子注意鼓勵(lì)與引導(dǎo)。最后也是家長(zhǎng)可以做好的,就是做好孩子物資的后勤保障,比如買合適的、適于鍛煉的衣服、鞋子、襪子、毛巾等,比如為孩子購(gòu)置合適的體育器材及輔助鍛煉器材,最好幫助孩子做好心理和身體放松,提供營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜。聲 明 本文來(lái)源于:家有考生。河南商報(bào)首席記者:訾利利;記者:劉慧麗 孫科 馬俊峰。| 政策 | 信息 | 考點(diǎn) | 試題 | 方法 |關(guān)注 初中生i學(xué)習(xí)公眾號(hào)