第一篇：應(yīng)用外語系召開迎新表彰大會暨新生適應(yīng)性教育大會

應(yīng)用外語系召開迎新表彰大會暨新生適應(yīng)性教育大會

應(yīng)用外語系

9月25日下午4：30，應(yīng)用外語系在A1-305召開迎新表彰大會暨新生適應(yīng)性教育大會。系黨總支副書記孫圣勇、輔導員蔣振朔、全體新生及10級學生代表出席會議。大會對迎新先進個人進行了表彰。驕陽熾熱似火，青春熱情更濃，外語系迎來了319名新生，報到率超過了90%。路雖遠，行則必至，這些新生在水院中很快就能找到自己的位置。喜迎新燕乘風至，共盼雛鷹凌空翔，他們將用奔放的激情點燃年輕的希望，用積極的人生態(tài)度和強勁的學習欲望迎接未來的挑戰(zhàn)，用不懈的努力和不斷的收獲讓美麗可敬的水電學院見證他們無悔的青春。

大會對新生進行了學習適應(yīng)性教育。學習條件與需要發(fā)生了變化，新生必須主動調(diào)整學習心理與行為，確保取得良好學習成就。孫圣勇指出，大學生學習適應(yīng)性主要有兩個抓手：一是由專業(yè)興趣、自主學習、壓力應(yīng)對三個因素構(gòu)成的學習動力抓手；另一個是由方法應(yīng)用、求助行為、信息利用、環(huán)境選擇和知識應(yīng)用等因素構(gòu)成的學習行為抓手。

第二篇：朋輩教育在大學新生適應(yīng)性教育中的應(yīng)用

摘 要：摘要:大學新生適應(yīng)性教育過程中積極開展朋輩教育是高校學生管理工作的當務(wù)之急。本文分析了大學新生適應(yīng)不良表現(xiàn)，并提出了朋輩教育在大學新生適應(yīng)性教育中的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞:朋輩教育；大學新生；適應(yīng)性教育

朋輩教育的原義指具有相同背景或是由于某種原因使具有共同語言的人在一起分享信息、觀念或行為技能，以實現(xiàn)教育目標的教育方法[1]。

將朋輩教育引入到大學生思政教育中，是指教育者有目的地挑選、培訓并組織與受教育對象年齡層次相近、經(jīng)驗相似的學生，通過傾聽、共娛、交談等形式實現(xiàn)經(jīng)驗共享，從而協(xié)助受教育者探索自我、適應(yīng)環(huán)境、促進自我成長的一種教育方式。在大學新生適應(yīng)性教育過程中積極開展朋輩教育，使新生盡快適應(yīng)大學生活，是高校學生管理工作的當務(wù)之急。

大學新生適應(yīng)不良表現(xiàn)

1.1 學習不適應(yīng)

1.2 生活不適應(yīng)

大學生大都是家中獨生子女，家庭環(huán)境相對優(yōu)越，生活自理能力較差。當他們步入大學真正開始自己遠離父母獨立生活、親自打理個人一切事務(wù)時，很多新生頓感到無從下手。

1.3 人際關(guān)系不適應(yīng)

進入大學后，新生一般都渴望通過老鄉(xiāng)會、班級、學生會、社團等渠道擴大自身的交際面，提高人際交往的能力。但面對全新的環(huán)境、地域和生活習慣各異的同學群體，人際交往開始易采取自我保護措施，同學們在一起學習和生活競爭與合作并存，有些新生處理不好各種人際關(guān)系時，便易產(chǎn)生強烈的挫敗感和失落感[2]。

1.4 心理不適應(yīng)

新生入學后或多或少都會出現(xiàn)心理不適應(yīng)，有的學生因高考失利或填報志愿有偏差被調(diào)劑，對學校和所學專業(yè)不滿意，內(nèi)心充滿失落和迷茫；有的學生因家庭條件較差，與家庭優(yōu)越同學對比后，易產(chǎn)生自卑感和失落感；有的學生在人才輩出、各展風采的大學里，失去了往日高中階段的優(yōu)越感，心理落差較大。朋輩教育在大學新生適應(yīng)性教育中的應(yīng)用

大學新生容易受到首因效應(yīng)的影響，因此適應(yīng)性教育應(yīng)結(jié)合他們自身的心理需求，通過身邊優(yōu)秀學生的朋輩教育，在大學學習、生活、人際交往等方面進行充分交流和正面引導，能增強教育的感染力和可接受性。2.1 選拔輔導員助理

從四年級學生黨員和學生干部中通過筆試、面試選拔思想素質(zhì)高、學習成績優(yōu)異、工作能力強，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀同學作為輔導員助理，協(xié)助輔導員做好新生軍訓、入學教育等適應(yīng)性教育和引導工作，使對新生的教育更多地呈現(xiàn)出直接性、示范性和吸引力，從而使輔導員助理充當朋輩教育員的角色，成為輔導員工作強有力的助手，起到了事半功倍的效果。

2.2 開展朋輩心理輔導

可選擇每年固定的月份作為心理健康活動月，通過舉辦專家心理講座、進行心理問卷調(diào)查、心理咨詢、團體心理輔導、觀賞心理影片、排演心理短劇、拍攝心理短片等活動，能有效提高大學新生的心理素質(zhì)，能實現(xiàn)思政教育和心理健康教育的有效結(jié)合。

2.3 樹立朋輩典型榜樣

2.4 搭建朋輩教育平臺

第三篇：學院圓滿召開團委學生會換屆大會暨運動會表彰大會

學院圓滿召開團委學生會換屆大會暨運動會表彰大會

發(fā)布日期：2014-11-05 瀏覽次數(shù)：13 【打印本頁 】【關(guān)閉窗口】

本網(wǎng)訊（院記者團

王寧）11月1日下午，我院在實驗樓101教室順利召開了團委學生會換屆大會暨第43屆運動會表彰大會。院團委書記張鑫，2013級輔導員陳健，2014級輔導員李小文、王美出席了本次大會，本屆體育運動員、14級各班學生干部和學院團學骨干們也參加了此次大會。會議由團委書記張鑫主持。

大會在激情昂揚的團歌聲中拉開了帷幕。首先進行的是學生會換屆大會。學生會指導老師、2013級輔導員陳健鄭重地宣讀了新一屆團委學生會干部名單后，新任團委學生副書記、2012級地理科學專業(yè)盛婷進行了述職報告，并與大家分享自己的工作經(jīng)驗和心得體會，并對團學工作新成員寄予了厚望。新任學生會主席團代表、2013級地理科學專業(yè)張?zhí)烊灰采吓_發(fā)言，表明新一屆團委學生會全體學生干部為同學服務(wù)的決心，同時對團委老師的悉心教導表示了由衷的感謝。最后，團委書記張鑫進行總結(jié)發(fā)言，高度贊揚了過去一年學院在獎學金、團委工作、暑期社會實踐、校運會及專業(yè)競賽等方面的取得的成績，并與上屆學生干部頒發(fā)聘書合影留念。

隨后進行了第43屆運動會表彰大會。首先，由學院學生會主席團成員葉宇就國旅學院參加第43屆校運動會的工作進行了總結(jié)匯報，在肯定全員備戰(zhàn)校運會的同時，他還提出了不少改進辦法，并表示運動員們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績離不開老師的指導及團學骨干們不計回報的服務(wù)。接著，新任團委委員、綠色志愿者負責人王彬同學從4個方面總結(jié)了綠色志愿者的相關(guān)工作，并以一段精彩的視頻展示了綠色志愿者的風采。優(yōu)秀運動員代表萬國利也上臺發(fā)言，表明了他們?yōu)閲脤W院爭光的決心。

最后，院團委書記張鑫作了表彰總結(jié)并親自為優(yōu)秀運動員頒獎，他在熱烈祝賀本次運動會中學院取得的優(yōu)異成績的同時，希望廣大同學能夠充分踐行團中央、校團委關(guān)于“三走”活動的通知及倡議，強化身體鍛煉，豐富校園生活，充實人生階段。

此次大會的召開，凝聚了新一屆團委學生會，也激勵了學生骨干們?yōu)閳F學工作而努力奮斗的決心。

審核日期：2014-11-05 【打印本頁】【關(guān)閉窗口 】 前一記錄->學院第六屆“國旅風華”團學骨干培訓班順利開班

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第四篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學院召開教職工大會暨評建工作表彰大會

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院召開教職工大會暨評建工作表彰大會

5月29日下午，我校在生活區(qū)影劇院召開教職工大會暨評建工作表彰大會，董事長何濟先生作重要講話，校長、代理黨委書記戴偉教授作了題為《人才培養(yǎng)質(zhì)量永遠是高職辦學的生命線》的評建工作總結(jié)講話，校領(lǐng)導王和平、田一平、劉新祥、黃貽培、馮剛出席大會，黨委副書記兼校長助理張維主持會議。

董事長何濟先生首先代表董事會向在評建工作中辛勤工作、任勞任怨的教職員工致以真摯的感謝。他指出，我校順利通過人才培養(yǎng)工作評估，說明了我校的辦學理念和辦學成績得到了上級領(lǐng)導和社會各界的肯定，為我們學校實現(xiàn)“創(chuàng)辦高水平國際化民辦本科院校”的辦學目標打下了堅實的基礎(chǔ)。

何濟董事長以前瞻的眼光，結(jié)合國際國內(nèi)高等教育形勢，對學校未來的發(fā)展進行了科學分析，對學校教育教學工作提出了重要指導意見，一是要認真研判當前我國高等職業(yè)教育改革的大趨勢，乘勢而上，推動學校發(fā)展；二是要處理好生源與市場需求的關(guān)系，學歷教育與技能培養(yǎng)的關(guān)系，教與學的關(guān)系；三是要做好加大教學改革力度，加大校企合作力度，根據(jù)市場需求開發(fā)新專業(yè)三項具體工作。

講話最后，何濟董事長要求大家總結(jié)經(jīng)驗、扎實工作、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強，爭取從勝利走向更大的勝利。

戴偉校長在評建工作總結(jié)講話中指出：順利通過評估，是我校辦學歷史上具有里程碑意義的大事情，是對我校辦學指導思想、辦學定位、辦學理念、辦學實力和辦學成績的充分肯定，是我校長期堅持以教學為中心、注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量結(jié)出的碩果，是我校社會影響力的又一次提升，是我校良好辦學聲譽的再一次展現(xiàn)。

他簡要回顧了評建工作啟動以來，我校主要開展的六項工作；深刻總結(jié)出了評建工作的經(jīng)驗：上下同心協(xié)力是評建工作取得成功的關(guān)鍵；矢志不渝的信念是評建工作取得成功的基礎(chǔ)；團隊合作是評建工作取得成功的法寶；科創(chuàng)精神是確保評建工作取得勝利的強大動力

戴校長還對評估整改工作提出了提高思想認識，正視存在問題；把握整改思路，明確目標要求；抓住整改關(guān)鍵，突出整改重點三點意見。

會上，王和平副校長宣讀了《關(guān)于表彰獎勵2012-2013市級及以上教改科研結(jié)題和獲獎項目的通報》及《關(guān)于表彰評建工作先進集體先進個人和專業(yè)及精品課程建設(shè)優(yōu)秀團隊的通報》，與會領(lǐng)導向獲得表彰獎勵的集體和個人頒發(fā)了榮譽證書。

大會在雄壯的《科創(chuàng)學院之歌》的歌聲中圓滿結(jié)束。

董事長何濟先生作重要講話

戴偉校長在評建工作總結(jié)講話

王和平副校長宣讀表彰決定

校領(lǐng)導為獲獎單位及個人頒獎

大會現(xiàn)場

（肖虎 報道）

第五篇：重慶科創(chuàng)學院召開教職工大會暨評建工作表彰大會

5月29日下午，重慶科創(chuàng)學院在生活區(qū)影劇院召開教職工大會暨評建工作表彰大會，董事長何濟先生作重要講話，校長、代理黨委書記戴偉教授作了題為《人才培養(yǎng)質(zhì)量永遠是高職辦學的生命線》的評建工作總結(jié)講話，校領(lǐng)導王和平、田一平、劉新祥、黃貽培、馮剛出席大會，黨委副書記兼校長助理張維主持會議。

董事長何濟先生首先代表董事會向在評建工作中辛勤工作、任勞任怨的教職員工致以真摯的感謝。他指出，我校順利通過人才培養(yǎng)工作評估，說明了我校的辦學理念和辦學成績得到了上級領(lǐng)導和社會各界的肯定，為我們學校實現(xiàn)“創(chuàng)辦高水平國際化民辦本科院校”的辦學目標打下了堅實的基礎(chǔ)。

何濟董事長以前瞻的眼光，結(jié)合國際國內(nèi)高等教育形勢，對學校未來的發(fā)展進行了科學分析，對學校教育教學工作提出了重要指導意見，一是要認真研判當前我國高等職業(yè)教育改革的大趨勢，乘勢而上，推動學校發(fā)展；二是要處理好生源與市場需求的關(guān)系，學歷教育與技能培養(yǎng)的關(guān)系，教與學的關(guān)系；三是要做好加大教學改革力度，加大校企合作力度，根據(jù)市場需求開發(fā)新專業(yè)三項具體工作。

講話最后，何濟董事長要求大家總結(jié)經(jīng)驗、扎實工作、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強，爭取從勝利走向更大的勝利。

戴偉校長在評建工作總結(jié)講話中指出：順利通過評估，是我校辦學歷史上具有里程碑意義的大事情，是對我校辦學指導思想、辦學定位、辦學理念、辦學實力和辦學成績的充分肯定，是我校長期堅持以教學為中心、注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量結(jié)出的碩果，是我校社會影響力的又一次提升，是我校良好辦學聲譽的再一次展現(xiàn)。

他簡要回顧了評建工作啟動以來，我校主要開展的六項工作；深刻總結(jié)出了評建工作的經(jīng)驗：上下同心協(xié)力是評建工作取得成功的關(guān)鍵；矢志不渝的信念是評建工作取得成功的基礎(chǔ)；團隊合作是評建工作取得成功的法寶；科創(chuàng)精神是確保評建工作取得勝利的強大動力

戴校長還對評估整改工作提出了提高思想認識，正視存在問題；把握整改思路，明確目標要求；抓住整改關(guān)鍵，突出整改重點三點意見。

會上，王和平副校長宣讀了《關(guān)于表彰獎勵2012-2013市級及以上教改科研結(jié)題和獲獎項目的通報》及《關(guān)于表彰評建工作先進集體先進個人和專業(yè)及精品課程建設(shè)優(yōu)秀團隊的通報》，與會領(lǐng)導向獲得表彰獎勵的集體和個人頒發(fā)了榮譽證書。

大會在雄壯的《科創(chuàng)學院之歌》的歌聲中圓滿結(jié)束。