第一篇:國家獎學金的申請理由
尊敬的領導:
我是2010級材料科學與工程學院103班的學生,今年讀大二,在2010年未入學前,由于受到牛頓、愛迪生、愛因斯坦、瓦特等一代偉人杰出事業的影響,我心中一直有個夢,夢想著在不久的未來,我也為人類做出自己的奉獻,開發和創造出實用的機器,幫助人類減少不必要的勞動,讓人類工作更加輕松,生活過得更幸福!正因為有了這個夢,在大一的時候,我學習刻苦,把每一科目都看得很重要,對于不理解的問題總會向同學、老師提出,直到解決為止。
很快,大一結束后,迎接的又是嶄新的一年,經過大一一年的大學生活之后,對學習有了新的認識:因為那些知識有對以后開發和創造有著必不可少的用處,缺其不可,所以我必須去學習它,并學好它,掌握它。從此,有了這個新認識后,我對知識和技術的學習變得更多主動,更加充分地利用課余時間去學習本專業沒有涉及的知識和理論,不放過任何可利用的時間,學習久了,腦子里的知識和手上的技術量也跟著上來,底子足后,對自己夢想的實現充滿希望!
然而,不幸的是,理論的實現永遠脫離不了實際。在大學生活學習中有著不了的絆腳石,有的絆腳石可以輕易地搬走,而有的卻很難,而且它們會一直在路上絆著你。對于我來說,大學里高額的學雜費、伙食費就是我前進路上的一大絆腳石。由于生活在一個偏遠的小山村,交通不便,彎彎的山路要走很遠才到鎮上,經濟上的發展就難以與外面同步,正因為如此,幾乎人人是以務農為生。我家也不例外,全年的收入僅僅來源于農作物的收成。08年時,母親第一次暈倒,被檢出患有中度腎結石,可母親死活不愿治療(我心里明白她是為了多省些錢來供我讀書),從此她變得虛弱很多,只能做一些輕度的工作。每次看著微笑的母親,我心很痛。原本年邁的父母勞動力已經下降,加之母親患重病,父親的工作負擔更重,農作物收成下滑,換來的錢少之又少,不可能提供我在校學習所需費用。
其實我也知道,這一大絆腳石自從我出生的時候早已為我設下,只是一開始沒有使我跌倒,直到我走進大學的時候,我才狠狠地摔了一跤!
摔跤的時候不僅僅是我在跌倒,還有年邁的父母!所以我希望領導能夠幫助我,幫助我把那絆腳石搬走,讓我在交費的時候不再抱怨,在打飯的時候不要再斤斤計較,在看著父母的時候多一點笑容,在學習的時候不再分心。能夠得到你的幫助,我相信,我一定會學到更多的知識和技術,創造出令人震驚的機器,為母校爭光,為國家做奉獻!
第二篇:國家獎學金申請理由集錦[范文]
學習方面:本人自從升入XX學院以來,時鐘將學習放在首位,學習成績名列前茅,并獲得校內XXXX獎。
問題方面:在搞好學習的同時,我積極參加校、院的各項活動,并取得的良好的成績,獲得XX...獎。此外,我還擔任了班級的XX,學院學生會的XX,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身能力,全面提高自身綜合素質。
社會實踐方面:在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,例如。。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。尊敬的各位領導:
我是黃河勇者,來自****專業的一名學生。現提出國家獎學金申請,申請理由如下:首先學習方面。我出身農村,由于家境不好,從小在心里就形成了一種意識,我和同學比吃喝比不起,但我在學方面一定要比他們強,所以在學習方面,我積極進取,從未放松過對知識的渴求。我始終堅信“天道酬勤”,經過自己的一番努力,有幸參加了院里組織的ACM集訓隊,經過自己的努力,在隊里名列前茅,參加了寧波全國ACM邀請賽。在暑假期間,我到***地**軟件有限公司進行社會實踐,在很大程度上提高了自己的專業技能和社交技能,在此期間我一人獨自完成了“******管理系統”。從而掌握了軟件的開發流程。在理論知識學習方面,自入學以來,始終在系里保持前三名,本次年終成績以92.49分名列全系第一,同樣綜合考評以96.39分名列全系第一。
再次,在思想方面。我積極向黨組織靠攏,不忘黨訓,以共產黨員的要求嚴格要求自己,積極學習有關黨的理論知識,并準時向黨支部上交思想匯報,積極與組織交流思想,所以我有幸獲得了組織的認可,由積極分子轉為預備黨員。
最后,在談一下工作生活方面。在生活上,我始終保持著樂觀的生活態度,我堅信貧困是暫時的,因為我有一雙手,我有能力改變生活。所以平時與同學相處融洽,時常熱心幫助同學。在系里,我擔任學習委員一職,在自己學習成績好的同時,不忘對同學學習的帶動和幫助,作為學習委員我時常給同學們講解自己平時的學習方法,盡最大能力幫助同學解答難題。本學年被校里評為“優秀學生干部”。
鑒于此,我申請國家勵志獎學金,望能批準。
城市職業學院學生處:
您好!我是藝術設計學院2006級的dali 同學,現特向學校申請國家勵志獎學金,理由如下:
一、成績優秀,工作方面潛力大
1、在2007—2008學里,必修課成績平均分為84.08分,本專業排名第二,獲得學院專業獎學金二等獎。
2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽” 智能杯.把學術氛圍傳遞給每一位同學,同時加強同學們的學術方面的知識.使學校的學生課余生活豐富和充實起來.3、參加了兩次學院的干部培訓,并獲得結業證書.4、2006年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書,并于2007年相繼參加了黨課培訓和團
課培訓,并獲得結業證書.2008年本人被黨組織吸收為入黨積極分子.
5、大
一、大二兩年來,聘任為學院教學信息員,全面負責協助學院辦好教學工作,在聘任至今
為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案.如:華南農業大學.廣東工業大學等教學工作
報告.6.大二時,就參加了大三的畢業設計展,獲得了”優秀畢業作品”.在整個設計過程,協助師兄完
成作品,本人也出了一份力,證明了在專業知識方面,有著超前的想法.“優秀畢業作品”附后有
證明.7.學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員
二、工作出色,參與組織多項學生活動
1、本人參與多個學生組織的工作,成績突出,被評為”廣州市優秀團員”和”廣州城市職業學
院優秀共青團員”。
2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席,為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求.本人曾參加藝術設計學院舉辦的” T-Shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、”面譜設計
大賽”等籌備工作;.參加策劃”六大學院干部交流會”、”女生節”、”眾志成城.點燃愛心”、”
迎新晚會” 和”干部培訓”等活動.此外,還帶領學生會成員組織多項學術活動,包括各種講
座、英語話劇、辯論賽、征文比賽等。
3、在社團和協會中也是一名干部,曾擔任武術協會訓練部部長,組織社員協助學院進行運
動會開幕式的武術表演.在學校舉行的運動會,本人連續參加了三年的撥河比賽,對身體素
質的鍛煉從來沒有放棄過.
4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中,也參加在內,為本學院爭光喝彩.
5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演,并在其中發揮了部分協調組織作用。
6、在志愿者的活動工作中,參加的次數超過5次以上.曾參加的志愿者工作”羊城手牽手.少
數民族歡聚廣州”、”參與花街道舉辦的地震演練后勤”、”民運會志愿者成立總支隊”、”第八屆
民族運動會”、”白云國際會議中心元旦晚會”、”白云國際會議中心火炬傳遞活動”等.在志
愿者工作從來都是盡心盡力.志愿者的工作也已經成為了我生活中的一部分.
7、在校的過去兩年,熱心幫助他人.曾義務獻血兩次(附后有證明).獻血救人也成為了我的義務,在以后的日子里,我每年都會進行獻血一次.
為了使本人能夠完成學業,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望校學生處批準本人的申請。
此致
敬禮
申請人(簽名):大力菜2008年10月23日
這篇勵志獎學金申請理由已經通
過了,有需要的朋友,可以借鑒。希望能幫到你。
第三篇:國家獎學金申請理由
我是大同大學08級思政1班的李娟,自入大學以來,從沒有放松過學習。大學期間,成績優異。在已經學習過的28門必修課中,有25門成績均在80分以上,其中有15門在90分以上。大學外語必修課共修兩學年,四次考試均在90分以上。在大一第二學期,我參加了第九屆希望之星英語風采大賽大同賽區比賽,在大二以593分的成績一次性通過大學英語四級考試,我也能熟練地應用英語與人交談。作為一名師范生,我已在大三期間順利修完了教育學和心理學這兩門師范生必修課程,并分別取得了88分和95分的成績,同時也順利通過了普通話等級考試,成績為二級甲等90分。在學好專業課的同時,也廣泛地涉獵了其它學科知識,如在大學選修課上,學習了有關體育、美術、生物等方面的知識,并都取得了優異成績。另外,我也積極投身社會實踐,曾多次參與到當地聾啞學校的教學活動中,并定期到社區做義工。在大三期間,還走進了中學課堂,將所學專業知識運用到實踐中,從而積累了教學經驗。
能申請國家獎學金,這不僅是對我學習過程中階段性的肯定,也是對我的巨大激勵,將成為我前進道路上的巨大動力。請上級相信我,我會做得更好!
第四篇:研究生國家獎學金申請理由
在過去一年的學習生活中,我努力學習,熱愛生活、團結同學,在各個方面均表現良好。在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,學習和領導黨的精神,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在科學研究方面,經過研究生一年的學習,我的學習能力有了很大提高,這一年的科研學習進一步培養了我嚴謹的科學態度,掌握了更為深刻的專業理論知識,能熟練地運用文獻檢索工具及查閱國內外文獻,能熟練地運用origin、chemdraw等軟件。在老師的指導幫助下,我的科研水平有了明顯的提高,在學習研究過程中取得了很大的進步。此外,我還積極參加學院和學校組織的學術活動,從多方面了解相關科學知識和其它前沿科學信息。
在學習成績方面,我再研究生一年級期間完成了學校規定的專業課程,并取得了優良的成績。對自己的專業知識有了更為專業和深入的了解,在一定程度上提高了自己的專業水平。
在研一期間,在導師的指導下,我一直在各方面嚴格要求自己,積極向上,不斷進取,也取得了一定成績,現總結如下:
德育方面,雖然我不是一名中國共產黨黨員,但我時刻以一名共產黨員的身份要求自己。我熱愛集體,積極組織并參與班級活動,積極維護班級榮譽;關心同學、樂于助人,堅持為人民服務的宗旨,人際關系融洽。
學習方面,我在研究生一年級期間完成了學校規定的專業課程,并取得了優良的成績。對自己的專業知識有了更為專業和深入的了解,在一定程度上提高了自己的專業水平。
科研方面,我善于總結、發現問題,并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案,并且不畏困難,敢于進行新實驗的探索,探尋未知的領域,同時鍛煉了自己與外界溝通的能力。這一年的科研學習培養了我嚴謹的科學態度,使我掌握了更為深刻的專業理論知識,能熟練地運用文獻檢索工具及查閱國內外文獻,能熟練地運用origin、chemdraw等軟件。此外,我還積極參加學院和學校組織的學術活動,從多方面了解相關科學知識和其它前沿科學信息。
綜上所述,我認為自己在研一期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、專業知識等各方面的進步,我一定會繼續努力,以更飽滿的斗志投入到后面的學習和工作中。在這里,我提出研究生學院獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定,這個獎項必會激勵我再接再厲,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。
第五篇:國家獎學金申請理由范文
國家獎學金申請理由范文
申請書的申請理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰。下面來看國家獎學金申請理由范文。
國家獎學金申請理由1
尊敬的學院領導:
您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態在學習,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。
學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。
此致
敬禮!
國家獎學金申請理由2
尊敬的領導:
本人是一名大二學生,現在根據自身實際情況申請獎學金,以下是我的個人情況簡介:
一、思想情況
本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。
二、工作情況
在學校里我積極參加我系組織的“卡拉ok大賽”,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的 “英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
申請人:
申請日期:
國家獎學金申請理由3
尊敬的領導:
您好!
我叫朱瑩,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。2015年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。
二、工作情況
在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。
三、學習情況
經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況
在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。
五、生活情況
在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。
六、家庭情況
我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!
此致!
國家獎學金申請書范文
尊敬的院系領導老師:
你們好!我是**大學**系**班的**同學,身為****的學子,我感到無限的驕傲與自豪!春來秋去,轉眼間一年的時間已經過去了,回首這一年來,我已明顯的感覺到自己在各方面所取得的進步。作為一個學生,我努力的學習科學文化知識,揚長補短,時時刻刻以高標準來要求自己,妥善處理好學習和工作之間的關系,不停的鍛煉自己各方面的能力,積極參加學校的各項活動,努力做到全面發展。我認為自己多方面都符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。下面是本人的基本情況介紹,請領導老師參考。
一、思想進步
我熱愛社會主義祖國,擁護中國共-產-黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校的規章制度,積極響應中國共-產主義青年的號召,積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在思想道德上,我爭取進步,樹立良好的人生觀和道德觀,在嚴于律己的同時,我不斷鼓勵、幫助身邊的入黨積極分子。在大一下學期被評為“優秀團員”。
二、學習刻苦
我始終提醒自己學習是學生的首要任務。在過去的一年中,我刻苦鉆研,勤勤懇懇,一步一個腳印,抓住每分每秒來學習專業知識,同時博覽群書來拓寬知識面,日常的學習中我經常和同學們交流經驗,竭盡全力帶動班里同學一起學習,共同進步。在老師同學們的指導和幫助下,大一上學期中我以平均86分的成績成為系里第二名,大一下學期我以平均89分的成績成為系里第一名,兩次獲得一等獎學金,獲得了老師和同學們的一致好評。通過了英語四級考試,目前正在積極準備英語六級和雅思考試,并利用晚上的時間攻讀雙學位課程。
三、工作認真
學習之余,我連續擔任三屆班級副班長,認真勤懇的做好自己的本職工作,積極主動輔助班長。虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。我在大一上學期加入了校科協,在科協的一學期里,積極參加活動,主動承擔自己的職責,獲得部長好評。
四、生活樸素
在生活中,本人穿著樸素、性格隨和,但是嚴于律己,正直善良,同時善于溝通,也很合群,所以很多同學不管在生活上還是學習上都
愿意尋求我的幫助。
五、實踐情況
大一暑假,我同國際教育學院的同學一起完成了關于南京秦淮河水質調查的實踐報告,深切感受到保護環境和珍惜水資源的重要性。而后,又在工作實踐中深刻地感觸到了校園與社會的差異之處,真正的體會到了金錢的來之不易以及父母工作的辛勤與勞苦。原來錢是那么難掙,父母是如此的辛苦偉大!
大一的一年中,我真的各方面都取得了發展與進步,我真的以自己是學院的一名學子而感到驕傲與自豪。特別感謝院系領導的大力培養,非常感謝輔導員及任課老師在學習上的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持與幫助。今后我將更加嚴格要求自己,以求更突出的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,不斷完善自我,提高自我,創造更加美好的未來!
此致
敬禮
****班
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**年**月**日