第一篇：(一)我國在報刊、電視、互聯網等多家媒體組織感動中國活動有什么重要意義[精選]

（一）我國在報刊、電視、互聯網等多家媒體組織感動中國活動有什么重要意義？ ①是建設社會主義精神文明和發展先進文化的重要內容；

②有利于弘揚和培育偉大的民族精神，促使全體人民形成積極健康的社會風氣和保持昂揚向上的精神狀態；

③有利于提高全民族的思想道德素質，為全面小康社會和構建社會主義和諧社會提供強大的精神動力；

④有利于培養青少年增強社會責任感和自信、自強的良好品質；

⑤體現了廣大媒體正確的輿論導向，即以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人等。

（二）關于學習洪戰輝的問題

1、學習洪戰輝對我們有什么指導意義――有利于弘揚民族精神。洪戰輝自強不息、勇于進取的精神，弘揚了社會公德，倡導了文明新風；有利于引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立共同理想，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵人們為振興中華而奮斗；有利于增強人們的社會責任感，更好地服務于社會；有利于培養我們自立自強的品質！

或有哪些品質值得我們學習？學習他自強自立、勇于進取的堅韌品格；學習他克服困難的堅強意志和戰勝困難的頑強毅力；學習他面對困難不低頭、面對挫折不放棄的奮斗精神；學習他刻苦學習、嚴于律己、誠實質樸的高尚品質；學習他樂觀向上、積極進取的人生態度和高尚的思想品德；學習他親善、友愛、對自己、對家庭、對他人、對社會的強烈責任心。

――如：以自我為中心，我行我素，習慣別人照顧，不習慣照顧別人，不敢于接受挑戰。冷漠、自私、猜疑，不負責任等等。

――愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

具體到行動上，我要以洪戰輝為榜樣，明確自己所扮演的角色和應承擔的責任，自強不息、不畏艱難，奉獻社會，把崇高的理想付諸于平凡的行動。如：培養獨立意識，從洗自己衣服、做飯、打掃衛生等小事做起；勇于承擔責任，孝敬父母，尊敬老師、團結同學；自強不息、力爭上游，把學習的本職工作做好！

6、你身邊有沒有最讓你感動的人或事，并簡要說出感動的理由。

見《一點通》P160任長霞的故事、牛玉儒的故事；也可以寫自己的親戚、朋友、老師的故事。

計。

主題：向洪戰輝學習，做生活的強者；學習戰輝精神，做自強中學生；風雨過后是彩虹----向洪戰輝學習；感動中國----洪戰輝；震撼心靈的感動----洪戰輝等。（可以作為主題班會的主題）

設計黑板報四個欄目：欄目一：苦難的生活（介紹洪戰輝的苦難生活情況）

欄目二：堅強的意志（總結洪戰輝在苦難生活中表現出來的意志）

欄目三：感動全中國（介紹社會上的人聽了洪戰輝故事后的感動、感受、體會）欄目四：學戰輝、見行動（同學們學習洪戰輝后的決心）

板報結束語：今后我要做一個像洪戰輝一樣的人，做到在學習上不畏困難，堅韌不撥，不懈追求進步；在生活中孝敬父母、團結友善；在行為習慣上嚴于律已、寬以待人，勇于實踐；在思想上崇尚美德，心有仁愛，富有強烈的社會責任心。

容。

班會主題：男兒當學洪戰輝，敢為擔當一丈夫；自立自強戰困難，敢打敢拼創輝煌；向洪戰輝學習，做生活的強者；學習戰輝精神，做自強中學生等。

步驟：第一步，分小組調查同學們被洪戰輝感動的原因，并收集相關的視頻、圖片等資料；第二步，班會上展示洪戰輝接受央視采訪的視頻和相關圖片資料，讓同學們再一次體驗“感動”；第三步，請各小組派代表對調查結果發言，小結同學們為什么而感動；第四步，請政治老師總結；第五步，全班舉行學習洪戰輝精神宣誓儀式，班會結束。

發言稿： 把上面的1、2、3、5綜合起來即可。

9、倡議書

****中學全體同學：

叢飛、洪戰輝┄┄是時代的楷模，是我們學習的榜樣，他們以實際行動感動了中國，激動著我們每一個中國人。作為新世紀的主人，為了祖國的明天，為了我們的未來，我倡議—— 在思想道德方面：樹立正確的思想信念擔當起時代賦予我們的崇高使命。

在心理品質方面：培養良好的心理品質和健康人格。

在增強法制觀念方面：學習法律常識，做知法、守法的好公民。

在成才方面：努力掌握社會主義現代化建設的專業技能。

請同學們從我做起，從現在做起，爭做時代楷模。

某中學初三（1）班某某

某年某月某日

10、以洪戰輝的感人事跡，制定一句座右銘勉勵自己：向洪戰輝學習，做生活的強者；學習戰輝精神，做自強中學生；男兒當學洪戰輝，敢為擔當一丈夫；自立自強戰困難，敢打敢拼創輝煌。

（三）關于學習叢飛的問題：

①叢飛是踐行社會主義榮辱觀的杰出典范，是中華民族傳統美德的忠實實踐者，是現代文明的有力傳播者；②叢飛精神，就是服務人民、奉獻社會的精神，這是我們當代青少年應該樹立的一種價值觀。叢飛堅定地走著一條奉獻之路，只要能為社會盡一分力，只要能為群眾帶來歡樂，他總是不辭辛勞、踴躍參與。叢飛精神告訴我們：奉獻精神是實實在在的行動，為群眾做事，為社會盡責，才能贏得社會的認同和尊重，這樣的人生才最有價值。③叢飛精神，就是關愛他人、扶困助弱的精神。叢飛精神告訴我們：摒棄自私自利的個人主義，關心人、理解人、尊重人、幫助人，人人捧出友愛和溫情，我們的社會才能日益和諧和安寧。④叢飛精神，就是堅守理想、追求卓越的精神。叢飛從藝以來，師從多位名家，博采各家之長，勤于學習鉆研，不斷提高演唱水平，先后獲得了20多個國家級或省級獎項和稱號。叢飛精神告訴我們：任何事業或理想，都必須經由實實在在的辛勤勞動才能實現，在自己的崗位上克勤克儉、創造一流，有理想才能有追求，有追求才能有成功，而我們的事業和理想才真正有意義。⑤叢飛精神，就是自強不息、艱苦奮斗的精神。叢飛甘于清貧，不慕奢華，他把勞動所得用于幫助他人，自己和家人卻一直過著節儉的生活。叢飛精神告訴我們：始終保持勤儉的美德，始終保持奮斗的品格，生命才能綻放出絢麗的光彩。

⑥叢飛知榮明恥的杰出實踐，為我們正確地認識世界、正確地認識社會、正確地認識人生樹立了光輝的榜樣。我們要以叢飛為榜樣，大力弘揚叢飛精神，把叢飛精神融入到各自工作學習中去，努力踐行社會主義榮辱觀。⑦廣大青年要學習發揚叢飛扶貧濟困、助人為樂、互相關愛、互相善待的優秀品格，努力學習科學文化知識，積極開展“關愛行動”，爭當愛心市民，努力營造感受愛心、奉獻愛心的社會氛圍，為建設和諧社會貢獻自己的力量，為實現中華民

族的偉大復興貢獻自己的力量。

學習田世國：有一個人，用自己的實際行動，感動了整個中國，他的名字叫田世國。2004年9月，39歲的田世國得知母親患尿毒癥后，瞞著母親到上海中山醫院做了血樣檢查，配型成功后，毅然把自己的一個腎移植給了母親。

談談你對田世國捐腎救母的認識（給你什么啟示？）

田世國捐腎救母的行為，體現了他的強烈的孝心，這是中華民族的傳統美德，是值得我們當代青年繼承和弘揚的一種道德品質。同時，這也是履行了法律要求子女對父母的贍養扶助的義務。學習田世國，我們應該做到：①充分理解父母的養育之恩，培養自己回報父母，感恩父母的情感；②真心關愛父母，如記住父母的生日并給予祝福，不頂撞父母；③在生活上照料父母，減輕父母的負擔，做些力所能及的家務。④在精神上給父母以慰藉，加強與父母的交流和溝通，正確對待父母的教育，不斷取得學業進步，以良好的成績報答父母。

學習青藏鐵路的建設者：

青藏鐵路，由格爾木出發，越昆侖山、跨沱沱河、翻唐古拉山、穿羊八井峽谷至拉薩，全程1142公里。它是世界上海拔最高的鐵路；它是世界上穿越凍土里程最長的鐵路；它包含世界海拔最高的凍土隧道；它架起了世界最長的高原鐵路橋；它克服了高原筑路的三大難題；它融入了綠色環保和人文設計理念；它實現了西藏“鐵路、公路、航空”立體化交通的夢想；它被國際社會譽為“可與長城媲美的偉大工程”。

每當汽笛聲穿過唐古拉山口的時候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會想念那些建設者有力的大手和堅強的笑容。他們能驅動鋼鐵，也會呵護生命。他們，是地球之巔的勇者，他們，締造了世界上最偉大的鐵路！

1、我們應向青藏鐵路建設者學習什么？

答：學習他們不畏艱險、頑強拼搏、無私奉獻的艱苦創業精神；學習他們依學習他們不畏艱險、頑強拼搏、無私奉獻的艱苦創業精神；學習他們依靠科技、爭創一流的創新精神；學習他們以人為本、關愛生命的人道主義精神；學習他們珍愛自然、保護資源的科學精神等。

2、青藏鐵路的建成對西藏和全國經濟社會發展有重要意義，請你為今后青藏鐵路的運營及鐵路沿線的發展提出三條合理化建議。

答：①走可持續發展的道路，全面規劃，合理布局，保持生態平衡，防治環境污染；②堅持經濟建設與環境保護協調發展的原則，開發與保護相結合，邊開發邊保護；③堅持科教興國戰略，運用科技手段加強環境保護，提高資源利用率；④做好資源環境知識的宣傳教育工作，提高人們保護資源環境的意識，依法打擊浪費資源、破壞環境的行為等。

3、如果你有機會去青藏地區旅游，從自覺履行公民義務的角度想一想，你應注意哪些問題？ 答：①履行保護環境的義務 ②履行保護動植物資源的義務 ③履行維護民族團結的義務，尊重當地各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。