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電大經濟學本科學習計劃(范例)[精選合集]

時間:2019-05-13 17:33:42下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《電大經濟學本科學習計劃(范例)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《電大經濟學本科學習計劃(范例)》。

第一篇:電大經濟學本科學習計劃(范例)

電大經濟學本科學習計劃(范例)

(………....表示自己需要補充)

今春,我報名參加了廣州市廣播電視大學統計工作站電大遠程開放教育《經濟學》本科專業的學習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育經濟學本科畢業證書,現將我的學習計劃列出如下:

一、參加并爭取通過電大法學專業的所有必修課,學習課程如下:英語II(1)(2),西方經濟學…………..二、因經濟學專業畢業總學分為71分,上述課程學分合計為50學分,我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學分。我計劃參加工商管理統計、市場調查……………等選修課共….學分,這樣合計為……..學分達到了電大要求的畢業總學分。

三、因為我??茖儆诜秦斀涱悓I,我還將補修《統計學原理》和《西方經濟學》課程。

四、按學期課程安排(可參照統計網上的教學計劃)第一學期:英語II(1)…………..第二學期:英語II(2)…………….第三學期:…………………..第四學期:……………………..第五學期:…………………..五、參加電大以自學為主,我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網上教學平臺等進行學習,同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導。我計劃為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個時間單元的學習任務和目標,通過平時腳踏實地地完成好每一個學習任務和目標,爭取在參加面授輔導前要完成相應單元的學習,做好充分的準備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點,簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學為主,在空閑時間要通過看書、參加網上輔導、直播課堂、網上課件和學習管理平臺進行學習,認真完成每門課的作業,積極參加小組討論…………………………………….06春經濟學本科班× ××

年月日

電大會計學本科學習計劃(范例)

(………....表示自己需要補充)

參加工作多年,早就聽說有關電大學校的學風嚴謹,學生所學專業知識性強,帶課老師態度認真負責,所以今年也報考了電大,所學專業是會計學,作為一名剛剛入學的開放教育學院學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們可以克服時間、地域的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃………………………….一、電大的開課計劃(可參照統計網上的教學計劃)

第1學期要開設的課程:英語II(1)…………………..第2學期要開設的課程:英語II(2)………………….第3學期開設的課程:高級財務管理…………………

第4學期要開設的課程:高級財務會計…………………

第5學期要開設的課程:會計制度設計…………………..第6學期要開設的課程:社會實踐和畢業論文

以上所開設課程,總計畢業學分為71學分

二、面授課,做好課前預習工作

面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量…………………………….三、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”………………………………

四、成立學習小組,解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高……………………………………………………

五、積極參與多媒體教學,掌握學習內容

多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力………………………………………………………..六、極完成課后作業,及時消化和鞏固知識

做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于 作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決……………………………………….七、做好課后復習,讓知識提高和升華

復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過…………………………

xx季會計學本科×××

xxx年xx月xx日

第二篇:電大法學本科學習計劃----

電大法學本科學習計劃

今秋,我報名參加了臨海市廣播電視大學開放教育法學本科的學習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育法學本科畢業證書,現將我的學習計劃列出如下:

一、參加并爭取通過電大法學專業的所有必修課,學習課程如下:開放將于學習指南,英語II(1)(2),中國法制史,刑法學,民法學,國際公法,計算機應用基礎,國際私法,勞動法學,合同法,商法,國際經濟法,綜合實踐環節《法學本》,知識產權法,法律文書。

二.面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量…………………………….三.學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”………………………………

四、成立學習小組,解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀??频膶I不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高……………………………………………………

五、積極參與多媒體教學,掌握學習內容

多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力………………………………………………………..六、極完成課后作業,及時消化和鞏固知識

做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于 作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決……………………………………….七、做好課后復習,讓知識提高和升華

復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過…………………………

2011秋季法學本科

第三篇:電大學習計劃(會計學本科)

電 大 學習計 劃

進入電大的第一堂課就是在多媒體教室上的《入學指南》課,我從中認識到遠程開放教育上課形式是不受空間和時間限制的,教學形式有面授課、網上課堂、等多種方式,讓學生開展自主化、個別化的學習,逐步培養良好的學習習慣,掌握必要的學習技術,為今后不斷獲取知識和提高教育層次打下堅實基礎。我想,對于一名參加遠程開放教育的學生而言,積極主動的學習態度和較強的自我約束能力是必需的。因此基于以上的一些對電大學習的認識,我有下面一些學習方面的打算:

一、面授課,做好課前預習工作,電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,老師只對教材的重點、難點加以統領,不一一分章節細致講述,所以盡量在上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,從而提高聽課質量。

二、合理分配時間,爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

三、利用網絡平臺,如利用已經建立的QQ群(最好能寫上各成員的通訊方式,以備不時之用),校方有通知的時候可以很快的收到信息,或者相互轉告到,做到資源利用。在QQ群里盡量以與學業相關的為交流主題,否則可能只是普

通的交友平臺,沒有多大的意義了。

四、積極參與網上課堂等多媒體教學,多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們 “自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

五、積極完成課后作業,及時消化和鞏固知識,把做作業和練習當作一種基本的學習活動。它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作。對于作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止。

六、做好課后復習,有助于知識的提高和升華復習的目的。課后復習一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有幫助,讓我更有條理地去學習,同時為順利完成學業創造一個良好的開端。

學習措施

1、每周堅持上網學習2個小時以上,及時解決學習中遇到的困難。

2、制訂學習時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監督自己的學習。

3、利用周六、周日到門頭溝電大聽課。

4、定期完成電大布置的作業。

學習原則

1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高干部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

2012年11月5日

第四篇:淺議本科的經濟學學習

淺議本科的經濟學學習

一、目標篇

在這篇文章里,我將闡述在大學的本科階段進行經濟學學習的目標。依照各人具體情況的不同,學習的目標亦有所不同。下面,讓我們先來看一看目標有哪些。張維迎(1995)在《企業的企業家——契約理論》一書的前言中指出,西方的經濟學研究分為兩類,理論研究與經驗研究。所謂理論研究就是指理論創新,在對前人的觀點進行吸收與評價的基礎上,提出自己對新的經濟現象的解釋或對老的經濟現象更完善的解釋。所謂的經驗研究,就是指運用已有的經濟理論和經濟模型來討論某一個具體問題,討論中往往用上了統計分析的方法,也可以視作是對已有的理論和模型的檢驗。我認為,這實際上是兩個相輔相成的過程,理論研究在很大程度上都是得益于經驗研究中的“反常”現象,而經驗研究則根本無法離開理論研究這個基穿但是,在張維迎的論述中隱含著一層意思,即理論研究的難度要大于經驗研究,有一部分人是因為沒有能力進行理論研究才轉而開展經驗研究的。

對于一個大學本科生而言,必須考慮到其時間上和經驗閱歷上的約束。因為經濟學的學習是無法脫離經濟生活中的實踐的,而在這一點上本科生還欠缺很多。同時,搞理論研究需要大量的文獻工作,而這正是時間約束的由來。

最后我要強調的是,如果你是一個對經濟學有興趣,并且打算把它學好的人,明確恰當的學習目標就是一件非常重要的事,因為這有利于你制訂相應的最佳學習方案并督促自己“不做與你的目標無關的事”

二、途徑篇

這篇文章中我將就本科階段經濟學學習的途徑進行討論。之所以不敢妄談什么學習方法,因為我在這方面做得不好,自認為拿不出一套具有經驗傳播意義的學習方法。同時,下文的討論是散漫的,不具備方法論的系統性。

雖然許多人對老師怨聲載道也有很多人常常逃課,但無可否認的是聽課是進行經濟學學習的最有效率的途徑。老師將某一學科或研究領域的成果進行濃縮提煉,結晶為課堂講義,省卻了學生信息搜尋的成本與“試錯”的成本。老師能夠在短時期內(如一個學期)將某個問題或學科(如國際貿易理論與政策)進行高密度的概括,從而為我們課堂之外的學習和研究指明了方向。課堂上可以理解的問題構成了我們學習經濟學的原始積累,課堂殘留的疑問則為贏得超額利潤提供了機會。當然,這段敘述的前提是授課教師在該領域內具備中等以上的水平和高度的職業責任感,否則——逃課算了。

圖書館的藏書構成了第二個學習途徑。雖然人大圖書館的書籍數量與質量不盡完善,但無可否認的是,用來完成本科的經濟學學習已經是足夠了,當然要利用上電子閱覽室。對于這個學習途徑我有幾點說明。首先,對于老師推薦的某個領域內的一些參考書都要看一看。如果是經典著作的話(經濟學最大的優點是每個領域內都不乏經典之作),就認真讀一讀,即使是很一般的書也要翻一翻,了解其結構與主要內容這兩點就足夠了。其次,經典著作最好讀原著,因為這樣可以最大限度地避免曲解。最后,對某個領域感興趣并想看一些書的同學,最好從該領域的“理論評述”、“理論簡介”、“理論回顧”等思想發展史一類的書入手,先了解其學科理論基礎再從“經典”讀起,這樣的順序是比較合理的。

雜志與報紙構成了第三個途徑。雜志相對而言比較專,報紙則更為寬泛。我主張雖然期刊不是每期必讀,但至少相關領域的核心刊物要瀏覽一下。西方學者在期刊上發表的文章比專著更好地反映了其在某一領域內的研究成果,雖然這并非中國的國情,但對《經濟研究》的跟蹤關注也能使一個人更好地了解中國經濟學各個領域的發展狀況了。同時,閱讀期刊還可以幫助你把握某個領域中的“熱點”以便完成課堂論文。還有一類期刊,其專業性稍差、可讀性更強,典型代表非《經濟學家茶座》莫屬。雖然它并非只面向“經濟學人”,但我們如果以專業的眼光進行閱讀并思考其中的“火花”,想必收獲也是“積水成淵”、“積土成山”的。同期刊雜志相比,報紙的目的是向我們提供了“直面現象”的機會以彌補實際經驗的不足,這一點對于進行經濟學研究(例如經驗研究)而言是十分重要的。

本科階段學習經濟學的最后一條途徑亦是收獲最豐的途徑非文章的寫作莫屬了。我想強調的是,寫經濟學的文章總是能給人帶來經濟學的理論與方法的理解與運用上的最大的收獲(相對其它幾條途徑而言),不管文章是專業的還是非專業的.三、寫作篇

這里所說的論文是指專業論文,并非什么隨筆、書評、讀后感一類的。我認為寫論文的工作量雖然不小,但是收獲也同樣巨大,因為從感興趣到有想法到系統化再到文字表述這個過程本身就是一個不斷提高的過程,同樣也是一個痛苦的過程。首先,讓我們來考察一下本科寫論文的幾個階段。剛剛開始的時候,既不知道論文是什么樣子的,也不知道應該怎樣動筆寫、寫什么。那么此時的論文大概是在復制的基礎上完成的,復制別人的觀點,復制別人的結構,甚至復制別人的內容。

比較初級的復制就是從一篇文章到另一篇“文章”,也許稍微改改個別的字句,也許什么都不改動。高級一些的就是從幾篇文章到一篇“文章”,從“Ctrl+C”到“Ctrl+V”,因為是來自于許多不同的文章所以連其中的字句都省得改了,實在是“方便”至極!漸漸地,對待某個問題我們有了自己的看法,但卻不知道該怎樣表述、怎樣論證清楚,于是只好看大量的資料,找出對自己有用的,加上自己的觀點就揉合出了一篇文章。也許自己提不出什么系統的觀點,但是如果能夠對別人的觀點進行判斷和評價就可以了。漸漸地,到了三年級的時候應該已經接觸過一定的專業課并思考過一些問題了,那么這時的文章至少觀點是明確了,但是在表達清晰與論證有力這兩點上一般會有不足。在寫文章的時候容易出現兩種極端的情形,要不是自己說自己的,一家之言的論證干癟無力;要不是四處找資料,過分地堆砌冗長無味。由于缺乏對數據的駕馭能力,在數字資料的使用中也存在著針對性不強、引用不當的問題??傊瑢懻撐囊彩且粋€不斷學習、循序漸進的過程,但這個過程并非自動隨著年級的上升而推進,有人到了大三還在抄,所以這是一個主觀能動性的問題。

下面,我來談談作為一個本科生寫這種專業文章的一些注意事項,其中并無重要性上的主次之分?!皯B度決定一切”(米盧蒂諾維奇,2000),對待寫文章同樣如此。雖然自己寫文章很難,但堅決不能抄,即使自己寫的文章質量亞于抄的,也不能容忍自己滋生懶惰的情緒。

其次,選題與切入的角度十分重要。大多數同學寫文章都喜歡選一些熱門的題目,但是這些題目所指向的經濟現象往往比較復雜,是由許多基本的經濟現象疊加而成的,因而難于進行分離和分析。這個道理同物理學分析復雜運動時將其分解為簡單運動的道理是一致的。

所以,我覺得選取題目和切入角度時最好選一些比較小的題目,這正如論文指導老師常說的那樣。我想說的是,這里面的“些實際上指的是最為簡單和純粹的基本經濟現象,而且最好是作者親身體驗過的和思考過的。一來簡單的現象好解釋,二來有過接觸和思考的問題在寫作中不會出現無話可說的情況。畢竟專業文章還是一篇議論文,說來說去用的還是那幾種論證方法,而論證的駕輕就熟是建立在對論題的全面把握基礎之上的。之所以許多論文競賽中都有推薦本科生寫調查報告,原因就在于一篇論述清楚有力的文章必然是一篇論題得以把握的文章,而對于學術素養相對較低的本科生而言,調查報告中的總結性論題相對更容易把握一些。同時,這種選題與切入的指導思想也是符合經濟學“直面現象”的精神的。即使從一個功利的角度講,選醛些題目的文章也是易于在競賽中獲獎的。

在經濟學的論文中,一般要做許多文獻工作,就是指考察前人做過什么,他們是怎樣做的,以及他們取得了怎樣的成果。如果論文中要研究的問題是沒有人研究過的,而且也并非已有問題的發展,那么要做的文獻工作就比較少,只需要把要采用的分析工具的由來以及利弊推敲一下。如果論文中的問題或其相關問題在學術界已有所討論,這時的文獻工作量就可想而知了。因此,前面所說的“些題目與“大”題目也可以從所需要的文獻工作量的角度來理解。大家應該看到,文獻工作在寫作的過程中對于論點的形成和論證的深入有著重要的作用。同時,文獻工作本身又是艱難的。在《企業的企業家——契約理論》(張維迎,1995)一書中有146個參考文獻,這其中還不包括我們慣常采用的經典著作一類的,例如什么“國富論”、“通論”等等,張引用的全部都是在經濟類刊物上刊發的論文,從1937年科斯最早的關于企業的論述“The Nature of the Firm”開始。一篇文章任何可能的貢獻都是建立在對前人的思想進行充分考察的基礎之上的。由于本科生學術底子薄,對于相關問題的積累就少,要做的文獻工作就多,因此是無法在較短的時間內完成一篇有理論創新意義的文章的,這就構成了推薦本科生寫調查報告的另一個原因。當然,并不是說本科生寫“大”題目的文章就沒有收獲。對于一個問題的認識總是有一個漸進的過程的,那么寫文章就是記錄自己思想的最有效的手段了,可以作為對某一問題的看法的階段性總結。關于專著與論文,我認為這兩者雖然都可以作為參考文獻出現,但其性質上卻有很大的不同。就我的感覺而言,西方學術界是更加注重論文的,他們的研究成果基本上都是在一篇又一篇文章中體現出來的。他們也有專著,但看起來更象是論文集。國內對待論文的重視程度要差一些,主要體現在高質量的文章太少而魚目混珠的文章橫行。相反,國內的專著的上鏡效率較為頻繁,但專著沒有文章的針對性那么強,相應地評論其質量的高低就要困難一些。我覺得要建立一個完善的科學體系,少不了對待論文的嚴謹和系統的態度,即通過不斷地引用和修正前人的成果實現經濟學的延續。培養端正的經濟學學習和研究的態度,我們要從現在做起。

喜歡經濟學的理由

作者:黨國英

在社會科學中,著實喜歡經濟學。

從功利的角度講,學習經濟學并不容易出人頭地。經濟學是顯學,但吸引的人也多,其中不乏高智商的人士,不下一番工夫,沒有超過平均水平的智商,要憑借它來吃飯,是很難的。經濟學現在已經有了一個比較成熟的知識體系,所使

用的分析工具也有相當難度,經濟學領域的“南郭先生”與真正的行家里手并不難區分,所以,經濟學家不能打腫臉充胖子。此外,經濟學又主要生長在西方國家,要窺得經濟學的堂奧,還要相當的外國語知識。學習經濟學真是要付出很大代價。但是,還是著實喜歡經濟學。說來是兩個理由。

喜歡經濟學的第一個理由,是經濟學所研究的問題可以用人類一般思維加以理解。只要有一定的訓練,人們就可以坐下來討論經濟學的問題。但別的學科就少有這樣的好處。比如,“高貴”的哲學就不象經濟學那樣易于理解。我舉個例子。下面是國內一位著名哲學家評論另一個哲學家的著作時引述的一段話:

“死也是一種在,而且是更大的在,是永恒的在”,“生無了,死還在”?!皞€體化的生無了,整體化的死還在”,“死之在,就是精神之在,它是由人類的全體死者的體驗構成的整體,它是死了的、永恒的、等級分層的、最大的在,它是所有個體靈魂的家。每一個靈魂都可以在它曾經體驗過的等級位置上安置自己”(見《書評周刊》20020131)。

由這種文字構成的文章,相信能讀下去的人很少。如果對上面文字中的每一個詞語都做出嚴格的定義,我們總能夠理解作者想說什么,但這不等于我們承認這種文字對于提升人們思想水平的意義,更不等于我們承認它的科學價值。事實上,這位寫下這些文字的哲學家也說:這種“在是不可言說的(除了我們用? 無 ?來言說)”。用經濟學方法的術語來說,這位哲學家講得東西,是不可證明的,既不能證明它的存在,也不能證明它的不存在,永遠不能證明;就像我們對“上帝”一籌莫展一樣。

喜歡經濟學的第二個理由,是經濟學的確對人類福利的提升做出了貢獻。人類理性進駐社會事務,應該說是從古典主義經濟學出現以后開始的。盧梭認為,人是生而平等的,國家只是自由人民自愿協議的產物,國家主權在人民;如果自由被剝奪,人民有權用強力奪回自由。強力不可能產生任何權利,只有契約約定才是人間一切合法性的基礎。這里,盧梭有研究問題的正確的視角,他事實上把人們之間的相互行為看成一種交易,并需要交易的規則,而規則首先是自由平等。

直接對社會福利的增長做出貢獻的經濟學知識,在微觀方面是“復式簿記”為特點的會計核算方法,在宏觀方面是斯通主持下開發的國民經濟統計方法(SNA)。

如果說“復式簿記”不是經濟學家的貢獻,至少也有賴經濟學家的推崇與普及,而在我看來,這個簿記制度對于人類財富增長的意義遠遠甚于牛頓物理學的意義。應用性的微觀經濟學知識都以成熟的企業核算理論為基礎。企業投入和產出有了比較的辦法,企業未來的發展有了預測的工具,財富生產的不確定性大大降低了。

SNA以凱恩斯的宏觀經濟學理論為基礎,它的出現完全是現代經濟學的創造。二戰以后,西方國家的經濟周期被熨平了許多,SNA的運用功不可沒。此前的經濟學對宏觀經濟問題認識有偏差,而實踐中政府更是用政治家的經驗主義來管理國民經濟。象美國1929年爆發的經濟危機,多少與當時財政部長梅隆(美國大財閥)的錯誤政策有關。現在美國有了懂得宏觀經濟專家,又有了比較精確的國民經濟統計,對經濟管理的確比過去有章有法了。這幾年的信息產業泡沫如果擱在30年代,美國恐怕是在劫難逃了。

經濟學家可以通過教育來培養下一代政治家,影響未來政治家的知識結構和社會理念。至于經濟學家創造的工具性知識,對任何時候的政府政策都會發生影響。

在經濟學面前沒有浪漫主義的容身之地,浪漫主義是政治家的天敵。經濟學的基本理念有助于防止政治家的浪漫主義式瘋狂。政治家把人看作“經濟人”,并不去試圖改造他們,而民眾在剝離政治家的華麗外衣以后去看政治家,把政治家看作社會分工體系中的一部分工作者,上面講得喜歡經濟學的兩個理由,第一個是因私的,第二個是因公的。人的一生時光短促,用來思考的時間更短。而思考才是做人的意義(這純屬個人價值判斷)。幸虧有了經濟學,我們不至于被一些無用的知識所蒙蔽,也不至于讓一些假的科學命題浪費我們的時間。這個價值實在是大。

第五篇:電大西方經濟學(本科)1單選題精華1

()不會增加預算赤字。A.政府債務的利息增加B.政府購買的物品與勞務增加C.政府轉移支付增加D.間接稅增加 單選 D

按照古諾模型,下列哪一說法不正確()。A.雙頭壟斷者沒有認識到他們的相互依賴性B.每個雙頭壟斷廠商都假定對方保持產量不變C.每個雙頭壟斷者假定對方價格保持不變D.均衡的結果是穩定的 單選 C 奧肯定理說明了()。A.失業率和實際國民生產總值之間高度負相關的關系B.失業率和實際國民生產總值之間高度正相關的關系C.失業率和物價水平之間高度負相關的關系D.失業率和物價水平之間高度正相關的關系 單選 A

邊際成本曲線與平均成本曲線的相交點是()。A.邊際成本曲線的最低點B.平均成本曲線的最低點C.平均成本曲線下降階段的任何一點D.邊際成本曲線的最高點 單選 B

邊際儲蓄傾向等于()。A.邊際消費傾向B.1+邊際消費傾向C.1-邊際消費傾向D.邊際消費傾向的交互 單選 C

邊際技術替代率是指()。A.兩種要素投入的比率B.一種要素投入替代另一種要素投入的比率C.一種要素投入的邊際產品替代另一種要素投入的邊際產品的比率D.在保持原有產出不變的條件下用一種要素投入替代另一種要素投入的比率 單選 D

邊際消費傾向與邊際儲蓄傾向之和()。A.大于1B.等于1C.小于1D.與1無關 單選 B

不隨著產量變動而變動的成本,稱為()。A.平均成本B.固定成本C.長期成本D.總成本 單選 B

財政政策擠出效應存在的最重要原因就是政府支出增加引起()。A.利率上升B.利率下降C.利率為0D.利率為負數 單選 A

產量為4時,總收益為l00;當產量為5時,總收益為120,此時邊際收益為()A.20B.100C.I20D.25 單選 A 產權理論的中心論題是()。A.產權不能交易B.責任而不是權利C.確保獲得利潤D.只要存在交易成本,產權制度就對經濟活動產生影響 單選 B

A.經濟中的資源還沒有得到充分利用B.經濟中的資源已得到了充分利用C.在價長期總供給曲線表示()。格不變時,總供給可以無限增加D.經濟中存在著嚴重的失業 單選 B

A.經濟中的資源還沒有得到充分利用B.經濟中的資源已得到了充分利用C.在價長期總供給曲線表示()。格不變時,總供給可以無限增加D.經濟中存在著嚴重的失業 單選 B

廠商每增加一單位生產要素投入所增加的生產力,是()。A.邊際產品價值B.邊際收益C.邊際產品D.邊際生產力 單選 D

廠商使用生產要素最優數量的原則是()。A.VMP=W B.MRP=W C.MP=W D.MR=W 單選 A

成本推動通貨膨脹()。A.通常用于描述某種由供給因素所引起的價格波動B.通常用于描述某種由總需求的增長所引起的價格波動C.表示經濟制度已調整過的預期通貨膨脹率D.以上均不是 單選 A

赤字增加的時期是()。A.經濟衰退時期B.經濟繁榮時期C.高通貨膨脹時期D.低失業率時期 單選 A 大于平均可變成本以上部分的邊際成本曲線是指()。A.企業供給曲線B.企業的需求曲線C.企業的邊際收益曲線D.企業的平均收益曲線 單選 A

當X商品的價格下降時,替代效應:X1 X3= +2,則收入效應: X3 X2=-3,則商品是()。A.低檔商品B.正常商品C.吉芬商品D.獨立商品 單選 A

當X商品的價格下降時,替代效應:X1X3= +5,收入效應: X2X3= +3,則商品是()。A.正常商品B.低檔商品C.吉芬商品D.獨立商品 單選 A

當國際收支為赤字或盈余時,一般來說國家要通過()進行調整。A.經常項目B.增加進口C.資本項目D.官方儲備 單選 A

當價格大于平均成本時,此時存在()。A.正常利潤B.超額利潤C.貢獻利潤D.虧損 單選 B

當經濟中存在失業時,政府應該采取的財政政策工具是()。A.增加政府支出B.提高個人所得稅C.提高公司所得稅D.增加貨幣發行量 單選 A

當經濟中存在通貨膨脹時,政府應該采取的財政政策工具是()。A.增加政府支出和減少稅收B.減少政府支出和減少稅收C.減少政府支出和增加稅收D.增加政府支出和增加稅收 單選 C A.平均產量是遞減的B.平均產量為零C.邊際產量為零D.邊際產量為負 單選 D 當勞動的總產量下降時()。

A.公共產品B.外部不經濟效果C.交易成本D.外部經濟 單選 D 當人們無償地享有了額外收益時、稱作()。當政府支出的增加與政府轉移支付的減少相等時,收入水平會()。A.增加B.減少C.不變D.不相關 單選 A 導致短期總供給曲線向左上方移動的因素是()。A.投入生產要素的價格普遍上升B.投入生產要素的價格普遍下降C.總需求減少D.總需求增加 單選 A 導致短期總供給曲線向左上方移動的因素是()。A.投入生產要素的價格普遍上升B.投入生產要素的價格普遍下降C.總需求減少D.總需求增加 單選 A 導致總需求曲線向右上方移動的因素是()。A.政府支出的增加B.政府支出的減少C.私人投資的減少D.消費的減少 單選 A

導致總需求曲線向右上方移動的因素是()。A.政府支出的增加B.政府支出的減少C.私人投資的減少D.消費的減少 單選 A

導致總需求曲線向左下方移動的原因是()。A.政府支出的增加B.政府支出的減少C.私人投資的增加D.消費的增加 單選 B

導致總需求曲線向左下方移動的原因是()。A.政府支出的增加B.政府支出的減少C.私人投資的增加D.消費的增加 單選 B

等產量曲線是指在這條曲線上的各點代表()。A.為生產同等產量投入要素的各種組合比例是不能變化的B.投入要素的各種組合所能生產的產量都是相等的C.為生產同等產量投入要素的價格是不變的D.不管投入各種要素量如何,產量總是相等的 單選 B

等成本曲線平行向外移動表明()。A.產量提高了B.成本增加了C.生產要素的價格按不同比例提高了D.生產要素的價格按相同比例提高了 單選 B

等成本曲線圍繞著它與縱軸的交點逆時針移動表明()。A.生產要素X的價格下降了B.生產要素y的價格下降了C.生產要素X的價格上升了D.生產要素y的價格上升了 單選 A

A.總需求與價格水平成同方向變動B.總需求與價格水平成反方向變動C.總供給短期總供給曲線表明()。與價格水平成同方向變動D.總供給與價格水平成反方向變動 單選 C

A.總需求與價格水平成同方向變動B.總需求與價格水平成反方向變動C.總供給短期總供給曲線表明()。與價格水平成同方向變動D.總供給與價格水平成反方向變動 單選 C

反映生產要素投入量和產出水平之間的關系,稱作()。A.總成本曲線B.生產函數C.生產可能性曲線D.成本函數 單選 B

菲利普斯曲線的基本含義是()。A.失業率和通貨膨脹率同時上升B.失業率和通貨膨脹率同時下降C.失業率上升,通貨膨脹率下降D.失業率與通貨膨脹率無關 單選 C

菲利普斯曲線是一條描述()。A.失業與就業之間關系的曲線B.工資與就業之間關系的曲線C.工資與利潤之間關系的曲線D.失業與通貨膨脹之間交替關系的曲線 單選 D

A.正相關B.負相關C.無關D.不能確定 單根據短期菲利普斯曲線,失業率和通貨膨脹率之間的關系是()。選 B

根據菲利普斯曲線,降低通貨膨脹率的辦法是()。A.減少貨幣供給量B.降低失業率C.提高失業率D.增加工資 單選 C

A.甲國的基尼系數為0.lB.乙國根據基尼系數的大小,比較下列三個國家中哪一個國家的分配最為平均()。的基尼系數為0.15C.丙國的基尼系數為0.2D.丁國的基尼系數為0.18 單選 A

根據簡單的國民收入決定模型,引起國民收入減少的原因是()。A.消費減少B.儲蓄減少C.消費增加D.政府支出減少 單選 B

工資率的上升所導致的替代效應是指()。A.工作同樣長的時間可以得到更多的收入B.工作較短的時間也可以得到同樣的收入C.工人寧愿工作更長的時間,用收入帶來的享受替代閑暇帶來的享受D.以上均對 單選 C

公共產品的產權是屬于社會,而不屬于任何個人是指它的()。A.排他性B.非排他性C.競爭性D.非競爭性 單選 B

供給曲線是一條向()傾斜的曲線。A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方 單選 B

固定成本是指()。A.廠商在短期內必須支付的不能調整的生產要素的費用B.廠商要增加產量所要增加的費用C.廠商購進生產要素時所要支付的費用D.廠商在短期內必須支付的可能調整的生產要素的費用 單選 A

寡頭壟斷市場和完全壟斷市場的主要區別是()。A.企業數目不同B.競爭策略不同C.成本結構不同D.從事開發和研究的力度不同 單選 A

關于均衡價格的正確說法是()。A.需求等于供給時的價格B.供給量等于需求量時的價格C.供給曲線與需求曲線交點上的價格D.供給價格等于需求價格時的價格 單選 C

衡量社會收入分配公平程度的曲線是()。A.洛倫茲曲線B.非利普斯曲線C.契約線D.工資曲線 單選 A 基尼系數越小,收入分配越(),基尼系數越大,收入分配越()。A.不平均 /平均B.平均 /不平均C.不平均 /不平均D.平均 /平均 單選 B

擠出效應”會使總需求水平保持不變,是因為()。A.擴張性財政政策的刺激作用會被利率上升和投資下降抵消B.擴張性財政政策將推動利率上升,從而導致貨幣供給的增加C.政府支出的增加將導致稅收增加,從而使消費減少D.以上說法都對 單選 A

價格等于平均成本的點,叫()。A.收支相抵點B.虧損點C.停止營業點D.獲取超額利潤點 單選 A

假定擠出效應為0,邊際消費傾向為0.8,政府同時增加100萬元的支出和稅收將使國民收入()。A保持不變B.增加100萬元C.減少100萬元D.增加500萬元 單選 B

假定某企業全部成本函數為:TC=30000+5Q-Q2,Q為產出數量。那么AFC為()。A.30000B.5Q-Q2C.5-Q D.30000/Q 單選 D

假定某企業全部成本函數為:TC=30000+5Q-Q2,Q為產出數量。那么TVC為()。A.30000B.5Q-Q2C.5-QD.30000/Q 單選 B

假定某商品的價格從5元降到4元,需求量從9個上升到11個,則該商品的總收益將()。A.不變B.增加C.減少D.無法判斷 單選 C

假定在完全競爭的要素市場上各種生產要素的價格、產品的價格和邊際收益均等于4美元,且此時廠商得到了最大利潤,則各種生產要素的邊際產品的價值為()。A.2 B.4 C.l D.16 單選 B

假如生產某種商品所需原材料的價格上升,則這種商品()。A.需求曲線向左方移動B.供給曲線向左萬移動C.需求曲線向右方移動D.供給曲線向右方移動 單選 B

假設某歌唱演員的年薪為l0萬元,但若他從事其他職業,最多只能得到3萬元,那么該歌唱演員所獲得的經濟地租為()。A.l0萬元B.7萬元C.3萬元D.不可確定 單選 B

進口邊際傾向的上升()A.將使開放經濟的乘數減少B.使國內消費品支出曲線向上移動C.將改變國內消費品支出曲線斜率D.將使開放經濟的乘數增大 單選 A

經濟開放度是衡量一國開放程度的指標,即()A.進口與國內生產總值之間的比例B.出口與國內生產總值之間的比例C.出口減去進口與國內生產總值之間的比例D.出口與進口的平均值與國內生產總值之間的比例 單選 A

經濟學中短期與長期的劃分取決于()。A.時間長短B.可否調整產品價格C.可否調整產量D.可否調整生產規模 單選 D

經濟中存在著通貨膨脹的壓力,由于政府實施了嚴格的價格管制而使物價并沒有上升,此時()。A.不存在通貨膨脹B.存在著溫和的通貨膨脹C.存在著惡性通貨膨脹D.存在著隱蔽的通貨膨脹 單選 D

決定國際間資本流動的主要因素是各國的()A.收入水平B.利率水平C.價格水平D.進出口差額 單選 B

A.一國每年所生產出的產品的貨幣價值B.總需求大于總供給時的收入C.總需求小均衡的國民收入是指()。于總供給時的收入D.總需求等于總供給時的國民收入 單選 D

均衡價格隨著()。A.供給和需求的增加而上升B.供給和需求的減少而上升C.需求的減少和供給的增加而上升D.需求的增加和供給的減少而上升 單選 D

卡特爾制定統一價格的原則是()。A.使整個卡特爾的產量最大B.使整個卡特爾的利潤最大C.使整個卡特爾的成本最小 D.使整個卡特爾中各廠商的利潤最大 單選 B 開放經濟的均衡條件是()。A.I=S B.I+G=S+T C.I+G+X=S+T+M D.I+T=S+G 單選 C 開放經濟的均衡條件是()。A.I=S B.I+G=S+T C.I+G+X=S+T+M D.I+T=S+G 單選 C

A.I=S B.I+G=S=T C.I+G+X=S+T+M D.I+G+X+N=S+T+M+F 單選 開放條件下國民收入均衡的條件是()C 凱恩斯提出的消費理論是()。A.絕對收入假說B.持久收入假說C.生命周期假說D.預期收入假說 單選 A 科斯定理的一個局限性是()。A.當存在大量廠商時最有效B.假設存在很大的交易成本C.只有當普遍擁有產權時才成立D.當交易成本很高時不成立 單選 D

可以稱為溫和的通貨膨脹的情況是指()。A.通貨膨脹率在10%以上,并且有加劇的趨勢B.通貨膨脹率以每年5%的速度增長C.在數年之內,通貨膨脹率一直保持在2%-3%的水平D.通貨膨脹率每月都在50%以上 單選 C

勞動的供給曲線是一條()。A.向右上方傾斜的曲線B.向后彎曲的曲線C.向右下方傾斜的曲線D.與橫軸平行的曲線 單選 B

利潤最大化的原則是()。A.邊際收益大于邊際成本B.邊際收益小于邊際成本C.邊際收益等于邊際成本D.邊際收益與邊際成本沒有關系 單選 C

兩部門均衡的條件是()。A.I=S B.I+G=S+T C.I+G+X=S+T+M D.AD=AS 單選 A

兩種商品中如果其中的一種商品價格發生變化時、這兩種商品的購買量同時增加或同時減少,請問二者的交叉彈性系數是()。A.負B.正C.O D.l 單選 A 27 10 5 12

壟斷廠商面臨的需求曲線是()。A.向右下方傾斜的B.向右上方傾斜的C.垂直的D.水平的 單選 A

壟斷競爭廠商實現最大利潤的途徑有()。A.調整價格從而確定相應產量B.品質競爭C.廣告競爭D.以上途徑都可以用 單選 D

壟斷性競爭與完全壟斷的共同點是()。A.壟斷力度相同B.企業數目相同C.價格彈性相同D.需求曲線一般都是向下傾斜 單選 D

賣主比買主知道更多關于商品的信息,這種情況被稱為()。A.信息不對稱問題B.搭便車問題C.道德陷阱D.逆向選擇 單選 A

美元貶值將會()A.有利于美國出口,但不利于美國進口B.減少美國的進口和出口C.增加美國的進口和出口D.減少美國的出口并增加其進口 單選 A

面對突點的需求曲線的壟斷企業有穩價的傾向,其主要原因是()。A.企業受到政府的管制B.企業放棄利潤極大化的目標C.企業的定價策略必須顧及對手企業的反應D.企業的成本結構是常數成本 單選 C 面臨突點的需求曲線的寡頭壟斷企業,其生產成本稍有下降時,則最可能的結果是()。A.降價銷售B.產量增加C.利潤不變D.利潤增加 單選 D

某廠商生產5件衣服的總成本為1500元,其中廠商和機器折舊為500元,工人工資及原材料費用為1000元,那么平均可變成本為()。A.300元B.100元C.200元D.500元 單選 C 55 全部成本等于()。A.固定成本與平均成本之和B.可變成本與平均成本之和C.固定成本與可變成本之和D.平均成本與邊際成本之和 單選 C 某個廠商的一項經濟活動對其他廠商產生的有利影響,我們把這種行為稱作()。A.生產的外部不經濟B.消費的外部不經濟C.生產的外部經濟D.消費的外部經濟 單選 C

某企業生產的商品價格為12元,平均成本為11元,平均可變成本為8元,則該企業在短期內()。A.停止生產且虧損B.繼續生產且存在利潤C.繼續生產但虧損D.停止生產且不虧損 單選 B

某企業生產的商品價格為6元,平均成本為11元,平均可變成本為8元,則該企業在短期內()A.停止生產且虧損B.繼續生產且存在利潤C.繼續生產但虧損D.停止生產且不虧損 單選 A

A.生產的外部經濟B.消費的外部經濟C.生產的外部不經濟D.消費的外部不經濟 單某人的吸煙行為屬()。選 D

某人正在等待著某項工作,這種情況可歸類于()。A.就業B.失業C.非勞動力D.就業不足 單選 B

某消費者逐漸增加某種商品的消費量,直到達到了效用最大化,在這個過程中,該商品的()。A.總效用和邊際效用不斷增加B.總效用不斷下降,邊際效用不斷增加C.總效用不斷增加,邊際效用不斷下降D.總效用和邊際效用不斷下降 單選 C

某種生產要素的市場的需求曲線,與單個廠商對生產要素的需求曲線相比較()。A.前者比后者平坦B.前者比后者陡峭C.前者與后者重合D.無法確定 單選 B

平均成本等于()。A.平均固定成本與平均邊際成本之和B.平均固定成本與平均總成本之和C.平均固定成本與平均可變成本之和D.平均可變成本與平均總成本之和 單選 C

平均消費傾向與平均儲蓄傾向之和()。A.大于1B.等于1C.小于1D.與1無關 單選 B 其他因素保持不變,只是某種商品的價格下降,將產生什么樣的結果()A.需求增加B.需求減少C.需求量增加D.需求量減少 單選 C

人們在工作期間儲蓄是為了在退休時消費,同時消費受財產影響的觀點被稱為()。A.凱恩斯的消費理論B.生命周期理論C.持久收入理論D.相對收入理論 單選 B

如果邊際消費傾向等于0.8,政府減少100萬元稅收將使國民收入增加()。A.500萬元B.80萬元C.400萬元D.100萬元 單選 C

如果邊際消費傾向等于0.8,政府增加100萬元支出將使國民收入增加()。A.500萬元B.80萬元C.400萬元D.100萬元 單選 A

A.增加B.減少C.不變D.不能確定 單選 A 如果國際收支順差,意味著商業銀行和中央銀行的外匯儲備()如果國民收入為0,短期消費將()。A.為0 B.為基本的消費支出C.為邊際消費傾向D.為負 單選 B 如果經常項目上出現赤字,()A.出口和進口都減少B.出口和進口相等C.出口和進口相等且減少D.出口小于進口 單選 D

如果連續地增加某種生產要素,在總產量達到最大時,邊際產量曲線()。A.與縱軸相交B.經過原點C.與橫軸相交D.與平均產量曲線相交 單選 C

如果某廠商的邊際收益大于邊際成本,那么為了取得最大利潤()。A.他在完全競爭條件下應該增加產量,在不完全競爭條件下則不一定B.他在不完全競爭條件下應該增加產量,在完全競爭條件下則不一定C.任何條件下都應該增加產量D.任何條件下都應該減少產量 單選 C

如果某商品富有需求的價格彈性,則該商品價格上升()。A.銷售收益增加B.銷售收益不變C.銷售收益下降D.銷售收益可能上升也可能下降 單選 C

如果某種商品供給曲線的斜率為正,保持其他條件不變的情況下,該商品價格上升,導致()。A.供給增加B.供給減少C.供給量增加D.供給量減少 單選 C

A.大大增加B.稍有增加C.下降D.不變 單如果人們收入水平提高,則食物支出在總支出中的比重將會()。選 C

如果上游工廠污染了下游居民的飲水,按科斯定理,()問題就可妥善解決。A.不管產權是否明確,只要交易成本為零B.只要產權明確,且交易成本為零C.只要產權明確,不管交易成本有多大D.不論產權是否明確,交易成本是否為零 單選 B

如果收入分配不均等,洛倫斯曲線就會()。A.越直B.越彎曲C.越小D.越長 單選 B

如果消費者消費15個面包獲得的總效用是100個效用單位,消費16個面包獲得的總效用是l06個效用單位。則第16個面包的邊際效用是()效用單位。A.108個B.l00個C.l06個D.6個 單選 D

如果一國經濟起先處于內外均衡狀況,現在出口額有了較大幅度的提高,可能出現的情況為()A.出現過度需求,引起國內通貨膨脹B.本國商品價格下降,有利于提高同類商品的國際競爭能力,出口持續增長C.促進新的生產能力形成,供給將增加,從而提高總產出水平D.進口會隨之增加,使國際收支恢復平衡 單選 A

商品X和Y的價格按相同的比率上升,而收入不變,預算線()。A.向左下方平行移動B.向右上方平行移動C.向左下方或右上方平行移動D.不變動 單選 A

商品X和Y的價格以及消費者的預算收入都按同一比率變化,預算線()。A.向左下方平行移動B.向右上方平行移動C.向左下方或右上方平行移動D.不變動 單選 D

商品的價格不變而消費者的收入增加,預算線()。A.向左下方移動B.向右上方移動C.不動D.繞著一點移動 單選 B

商品的收入不變,其中一種商品價格變動,消費可能線()。A.向左下方移動B.向右上方移動C.繞著一點移動D.不動 單選 C

生產要素的需求曲線之所以向右下方傾斜,是因為()。A.要素的邊際產品價值遞減B.要素生產的產品的邊際效用遞減C.要素參加生產的規模報酬遞減D.以上均不正確 單選 A

生產者為了生產一定數量的產品所放棄的使用相同的生產要素在其他生產用途中所得到的最高收入,這一成本定義是指()。A.會計成本B.隱成本C.機會成本D.邊際成本 單選 C

失業率是指()。A.失業人口與全部人口之比B.失業人口與全部就業人口之比C.失業人口與全部勞動人口之比D.失業人口占就業人口與失業人口之和的百分比 單選 D

市場失靈是指()。A.在私人部門和公共部門之間資源配置不均B.不能產生任何有用成果的市場過程C.以市場為基礎的對資源的低效率配置D.收入分配不平等 單選 C

收入分配絕對平均時,基尼系數()。A.等于0B.等于lC.大于0小于ID.小于1 單選 A 收益是指()。A.成本加利潤B.成本C.利潤D.利潤減成本 單選 A

素質較差的生產要素,在長期內由于需求增加而獲得的一種超額收入,稱為()。A.一般準租金B.經濟租金C.純租金D.地租 單選 B

隨著產量的增加,平均固定成本()。A.在開始時減少,然后趨于增加B.一直趨于減少C.一直趨于增加D.在開始時增加,然后趨于減少 單選 B

隨著工資水平的提高()。A.勞動的供給量會一直增加B.勞動的供給量逐漸減少C.勞動的供給量先增加,但工資提高到一定水平后,勞動的供給不僅不會增加反而會減少D.勞動的供給量增加到一定程度后就不會增加也不會減少 單選 C

提出消費者的消費是由持久收入決定的是()。A.凱恩斯B.莫迪利安尼等人C.弗里德曼D.杜森貝 單選 C 通貨膨脹是()。A.一般物價水平普遍、持續的上漲B.貨幣發行量超過流通中的黃金量C.貨幣發行量超過流通中商品的價值量D.以上都不是 單選 A

投資乘數()。A.表明國民收入變動量與引起這種變量的關系B.是投資引起收入增加量與投資增加量之間的比例C.表明國民消費增加量與引起這種變量的關系D.是投資引起消費增加量與投資增加量之間的比例 單選 B

土地的供給曲線是一條()。A.向右上方傾斜的曲線B.向右下方傾斜的曲線C.與橫軸平行的線D.與橫軸垂直的線 單選 D

完全競爭市場的廠商短期供給曲線是指()。A.AVC>SMC中的那部分AVC曲線B.AC>SMC中的那部分AC曲線C.SMC≥AVC那部分SMC曲線D.SMC≥AC那部分SMC曲線 單選 C

完全競爭與壟斷競爭市場的根本區別在于()。A.廠商數目的多少B.進入市場是否有障礙C.產品是否有差別D.市場信息是否暢通 單選 C

完全壟斷廠商定價的原則是()。A.利潤最大化B.社會福利最大化C.消費者均衡D.隨心所欲 單選 A 完全壟斷廠商如果處于()。A.長期均衡時,不一定處于短期均衡B.短期均衡時,一定處于長期均衡C.長期均衡時,一定處于短期均衡D.以上都不是 單選 C

()完全壟斷廠商在長期時均衡條件是。A.MR=MCB.MR=SMC=LMCC.MR=SMC=LMC=SACD.MR=SMC=LMC=SAC=LAC 單選 B

為了提高資源配置效率,政府對競爭性行業廠商的壟斷行為()。A.是限制的B.是提倡的C.不管的D.有條件地加以支持的 單選 A

A.價格之比B.數量之比C.邊際效用之比無差異曲線上任一點上商品X和Y的邊際替代率等于它們的()。D.邊際成本之比 單選 C

無差異曲線為斜率不變的直線時,表示相結合的兩種商品是()。A.可以替代的B.完全替代的C.互補的D.互不相關的 單選 B

無數條等產量曲線與等成本曲線的切點連接起來的曲線是()。A.無差異曲線B.消費可能線C.收入消費曲線D.生產擴展路線 單選 D

西方國家使用最為廣泛的公共選擇理論的原則是()。A.多數票原則B.交易成本原則C.產權原則D.逆向選擇原則 單選 A

下列表述中,正確的是()。A.在任何情況下,通貨膨脹對經濟的影響都很小B.在通貨膨脹可以預期的情況下,通貨膨脹對經濟的影響也很大C.在通貨膨脹不能預期的情況下,通貨膨脹有利于雇主而不利于工人D.在任何情況下,通貨膨脹對經濟的影響都很大 單選 C

下列財政政策中,將導致國民收入水平增長最大的是()。A.政府增加購買50億元商品和勞務B.政府增加購買50億元,同時增加稅收50億元C.稅收減少50億元D.政府支出增加50億元,其中30億元由增加的稅收彌補 單選 A

下列人員中,不屬于失業人員的是()。A.調動工作的間歇在家休養者B.半日工C.季節工D.對薪水不滿意而待業在家的大學畢業生 單選 B

下列說法中錯誤的一種說法是()。A.只要總產量減少,邊際產量一定是負數B.只要邊際產量減少,總產量一定也減少C.邊際產量曲線一定在平均產量曲線的最高點與之相交D.隨著某種生產要素投入量的增加,邊際產量和平均產量增加到一定程度將趨于下降,其中邊際產量的下降一定先于平均產量 單選 B 下列行業中哪一個行業最接近于完全競爭模式()。A.飛機B.卷煙C.水稻D.汽車 單選 C

下列因素中,不是經濟中內在穩定器的是()。A.政府投資B.個人所得稅C.社會保障金和失業保險D.農產品支持價格 單選 A

下列因素中哪一種因素不會使需求曲線移動()。A.消費者收入變化B.商品價格下降C.其他商品價格下降D.消費者偏好變化 單選 B

下面不構成總需求的是()。A.政府支出B.投資C.凈出口D.稅收 單選 D 下面不構成總需求的是()。A.政府支出B.投資C.凈出口D.稅收 單選 D

消費和投資增加,()。A.國民收入減少B.國民經濟總財富量減少C.國民經濟總產出水平增加D.國民經濟總產出水平不變 單選 C

消費品價格變化時,連接消費者諸均衡點的線稱為()。A.需求曲線B.價格一消費曲線C.恩格爾曲線D.收入一消費曲線 單選 B

消費者剩余是消費者的()。A.實際所得B.沒有購買的部分C.主觀感受D.消費剩余部分 單選 C

消費者剩余是指消費者購買某種商品時,從消費中得到的()。A.滿足程度B.滿足程度超過他實際支付的價格部分C.邊際效用D.滿足程度小于他實際支付的價格部分 單選 B

需求拉動通貨膨脹()。A.通常用于描述某種由供給因素所引起的價格波動B.通常用于描述某種由總需求的增長所引起的價格波動C.表示經濟制度已調整過的預期通貨膨脹率D.以上均不是 單選 B 需求曲線是一條向()傾斜的曲線。A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方 單選 A

序數效用論認為,商品效用的大小()。A.取決于它的使用價值B.取決于它的價格C.不可比較D.可以比較 單選 D

要實施擴張型的財政政策,可采取的措施有()。A.提高稅率B.減少政府購買C.增加財政轉移支付D.降低再貼現率 單選 C

A.先減后增B.先增后減C.按一固定比率增加D.按一固定比率減少 單一般來說,長期平均成本曲線是()。選 A

一般來說,菲利普斯曲線是一條()。A.向右上方傾斜的曲線B.向右下方傾斜的曲線C.水平線D.垂線 單選 B

一般來說,外貿乘數比投資乘數要()A.大B.小C.相等D.無法比較 單選 B

一般來說,無差異曲線的形狀是()。A.向右上方傾斜的曲線B.向右下方傾斜的曲線C.是一條垂線D.是一條水平線 單選 B

一般情況下,居民消費傾向總是()。A.等于基本的消費支出B.小于lC.大于1D.等于1 單選 B

一個國家順差過多,表明()A.外匯利用充分B.積累了外匯C.通貨膨脹D.實行了匯率管理 單選 B 一個市場只有一個廠商,生產一種沒有替代品的產品,這樣的市場結構稱為()。A.壟斷競爭B.完全競爭C.寡頭壟斷D.完全壟斷 單選 D

已知,某吉芬商品的價格下降時,替代效應:X1 X3= +2,則收入效應: X3 X2=()。A.-2B.-4C.-1D.+1 單選 B

已知產量為500時,平均成本為2元,當產量增加到550時,平均成本等于2.5元。在這一產量變化范圍內,邊際成本()。A.隨著產量的增加而增加,并小于平均成本B.隨著產量的增加而減少,并大于平均成本C.隨著產量的增加而減少,并小于平均成本D.隨著產量的增加而增加,并大于平均成本 單選 D

已知某企業生產的商品價格為10元,平均成本為11元,平均可變成本為8元,則該企業在短期內()。A.停止生產且虧損B.繼續生產且存在利潤C.繼續生產但虧損D.停止生產且不虧損 單選 C

已知某商品的需求彈性等于1.5,供給彈性等于0.8,則蛛網形狀是()。A.收斂型B.發散型C.封閉型D.圓圈型 單選 A

已知某商品的需求彈性等于1.5,供給彈性等于1.8,則蛛網形狀是()。A.收斂型B.發散型C.封閉型D.圓圈型 單選 B

A.收斂型B.發散型C.封閉型D.圓圈型 單已知某商品的需求彈性與供給彈性均等于1.5,則蛛網形狀是()。選 C

已知某商品的需求函數和供給函數分別為Qd=14-3P,QS=2+2P,該商品的均衡價格是()。A.4/3B.4/5C.2/5D.5/2 單選 A

已知一壟斷企業成本函數為: TC=5Q2+20Q+10,產品的需求函數為: Q=140-P,試求:利潤最大化的產量()。A.10B.5C.3D.15 單選 A

抑制需求拉動通貨膨脹,應該()。A.控制貨幣供應量B.降低工資C.解除托拉斯組織D.減稅 單選 A 引致消費取決于()。A.自發消費B.平均儲蓄傾向C.收入D.收入和邊際消費傾向 單選 D

由于工資提高而引起的通貨膨脹是()。A.需求拉動通貨膨脹B.成本推動通貨膨脹C.需求拉動和成本推動型通貨膨脹D.結構性通貨膨脹 單選 B

由于經濟衰退而形成的失業屬于()。A.摩擦性失業B.結構性失業C.周期性失業D.自然失業 單選 C 有完全競爭市場中出現低效率的資源配置是因為產品價格()邊際成本。A.小于B.大于C.等于D.可能不等于 單選 B

與對外貿易乘數無關的因素是()A.邊際消費傾向B.邊際稅收傾向C.邊際進口傾向D.邊際效率傾向 單選 D

與封閉經濟相比,在開放經濟中政府的宏觀財政政策作用將()A.更大,因為總需求方加入凈出口后,使支出乘數增大B.更小,因為總需求方加入凈出口后,使支出乘數變小C.不變,因為總需求方加入凈出口后,對支出乘數沒有影響D.不能確定 單選 B 在LM曲線不變的情況下,IS曲線的彈性大,則()。A.財政政策的效果差B.財政政策的效果好C.財政政策和貨幣政策的效果一樣好D.無法確定 單選 A

在LM曲線不變的情況下,IS曲線的彈性小,則()。A.財政政策效果差B.財政政策效果好C.財政政策和貨幣政策效果一樣好D.無法確定 單選 B

在LM曲線不變的情況下,政府支出的增加會引起()。A.國民收入增加,利率上升B.國民收入增加,利率下降C.國民收入減少,利率上升D.國民收入減少,利率下降 單選 A

在長期平均成本線的遞增階段,長期平均成本曲線切于短期平均成本曲線的()A.右端B.左端C.最低點D.無法確定 單選 A

在長期中,下列成本中哪一項是不存在的()。A.固定成本B.機會成本C.平均成本D.隱成本 單選 A 在寡頭壟斷的價格領導模型中()。A.成本最低的廠商將決定市場價格B.單個廠商對它們將一致索取的價格明確表示同意C.由一個廠商領先制定價格,其他廠商則追隨其后D.所有廠商索取相同的價格,獲取相等的利潤 單選 C

在國民收入決定模型中,政府支出是指()。A.政府購買各種產品的支出B.政府購買各種產品和勞務的支出C.政府購買各種勞務的支出D.政府購買各種產品的支出加政府轉移支付 單選 B

在開放經濟中,不是政府宏觀政策最終目標的是()A.國際收支平衡B.不存在貿易逆差或順差C.經濟的均衡增長D.消除通貨膨脹 單選 B

在壟斷競爭行業中,競爭是不完全的,因為()。A.每個廠商面對著一條完全有彈性的需求曲線B.每個廠商做決策時都要考慮競爭對手的反應C.每個廠商面對一條向右下方傾斜的需求曲線D.廠商得到平均利潤 單選 C

在生產要素市場上,其需求曲線就是邊際產品價值曲線的是()。A.單個廠商對生產要素的需求曲線B.整個市場對生產要素的需求曲線C.大企業對生產要素的需求曲線D.小企業對生產要素的需求曲線 單選 A 在同一個平面圖上有()。A.三條無差異曲線B.無數條無差異曲線C.許多但數量有限的無差異曲線D.兩條無差異曲線 單選 B

在突點的需求曲線模型中,突點左右兩邊的需求彈性是()。A.左右兩邊彈性一樣大B.左邊彈性小,右邊彈性大C.左邊彈性大,右邊彈性小D.以上都不對 單選 C

A.廠商在短期內要得到最大利潤的充要條件在完全競爭的情況下,需求曲線與平均成本曲線相切點是()。B.某行業的廠商數目不再變化的條件C.廠商在長期內要得到最大利潤的條件D.廠商在長期內虧損最小的條件 單選 B

在完全競爭的要素市場上,市場要素供給曲線是一條()。A.水平線B.垂直線C.向右上方傾斜的曲線D.向右下方傾斜的曲線 單選 C

在完全競爭市場上()。A.產品有差別B.產品無差別C.有的有差別,有的無差別D.以上說法都對 單選 B 在完全競爭市場上,廠商短期均衡的條件是()。A.MR=SACB.MR=STCC.MR=SMCD.AR=MC 單選 C 在完全競爭條件下,個別廠商的需求曲線是一條()。A.與橫軸平行的線B.向右下方傾斜的曲線C.向右上方傾斜的曲線D.與橫軸垂直的線 單選 A

在完全競爭條件下,平均收益與邊際收益的關系是()。A.大于B.小于C.等于D.沒有關系 單選 C

A.ΔQ/ΔLB.MP?PC.ΔTR/ΔQD.MP?MR 單選 B 在完全競爭條件下,要素市場上的邊際產品價值的公式是()。在完全壟斷市場上,廠商數量是()。A.一家B.兩家C.三家D.無數家 單選 A

在完全壟斷市場上,對于任何產量,廠商的平均收益總等于()。A.邊際收益B.邊際成本C.平均成本D.市場價格 單選 D

在下列價格彈性的表達中,正確的是()。A.需求量變動對價格變動的反應程度B.價格變動的絕對值對需求量變動的絕對值的影響C.價格的變動量除以需求的變動量D.需求的變動量除以價格的變動量 單選 A

A.封閉性國家的邊際消費傾向是0.6B.封閉性國家的邊際儲蓄傾向是0.3C.在下列情況下,乘數最大的是()開放性國家的邊際消費傾向是0.8,邊際進口傾向是0.2D.開放性國家的邊際儲蓄傾向是0.3,邊際進口傾向是0.2 單選 B

在下列引起通貨膨脹的原因中,()最可能是成本推動通貨膨脹的原因。A.銀行貸款的擴張B.預算赤字C.進口商品價格的上漲D.投資率下降 單選 C

在以價格為縱坐標,收入為橫坐標的坐標系中,長期總供給曲線是一條()。A.與橫軸平行的線B.向右上方傾斜的線C.向右下方傾斜的線D.與橫軸垂直的線 單選 D

在以價格為縱坐標,收入為橫坐標的坐標系中,長期總供給曲線是一條()。A.與橫軸平行的線B.向右上方傾斜的線C.向右下方傾斜的線D.與橫軸垂直的線 單選 D 在總需求不變時,短期總供給的增加會引起()。A.國民收入增加,價格水平下降B.國民收入增加,價格水平上升C.國民收入減少,價格水平上升D.國民收入減少,價格水平下降 單選 A 在總需求不變時,短期總供給的增加會引起()。A.國民收入增加,價格水平下降B.國民收入增加,價格水平上升C.國民收入減少,價格水平上升D.國民收入減少,價格水平下降 單選 A

在總需求-總供給模型中,若總需求的變動只引起價格水平的變動,不會引起收入的變動,那么這時的總供給曲線是()。A.長期總供給曲線B.短期總供給曲線C.都有可能D.都不可能 單選 A

在總需求-總供給模型中,若總需求的變動只引起價格水平的變動,不會引起收入的變動,那么這時的總供給曲線是()。A.長期總供給曲線B.短期總供給曲線C.都有可能D.都不可能 單選 A 政府把個人所得稅率從20%降到15%,這是()。A.內在穩定器的作用B.一項財政收入政策C.一項財政支出政策D.一項公共政策 單選 B

政府為了扶植農產品,規定了高于均衡價格的支持價格。為此政府應采取的措施是()。A.增加農產品的稅收B.實行農產品配給制C.收購過剩的農產品D.對農產品生產者給予補貼 單選 C

政府支出中的轉移支付增加可以()。A.增加投資B.減少投資C.增加消費D.減少消費 單選 C

只要交易成本為零,財產的法定所有權的分配就不影響經濟運行的效率,這種觀點稱為()。A.有效市場理論B.看不見的手C.科斯定理D.逆向選擇 單選 C

只有在長期平均成本曲線的最低點,長期平均成本曲線切于某一條短期平均成本曲線的()。A.最低點B.左端C.右端D.無法確定 單選 A

周期性失業是指()。A.經濟中由于正常的勞動力流動而引起的失業B.由于總需求不足而引起的短期失業C.由于經濟中一些難以克服的原因而引起的失業D.由于經濟中一些制度上的原因而引起的失業 單選 B 蛛網理論主要是針對()。A.正常商品B.周期性商品C.任何商品D.吉芬商品 單選 B

A.減少政府支出和減少稅收B.減少政府支出和增加稅收C.增加政府支出屬于擴張性財政政策工具的是()。和減少稅收D.增加政府支出和增加稅收 單選 C

屬于內在穩定器的項目是()。A.總需求B.公債C.稅收D.政府公共工程支出 單選 C 總效用曲線達到頂點時()。A.邊際效用曲線達到最大點B.邊際效用為零C.邊際效用為正D.邊際效用為負 單選 B

總需求=消費+投資+政府支出()。A.+進口—出口 B.+凈出口 C.—凈出口 D.+出口+進口 單選 B 總需求=消費+投資+政府支出()。A.+進口—出口B.+凈出口C.—凈出口D.+出口+進口 單選 B 總需求曲線表明()。A.產品市場達到均衡時,總需求與價格水平之間的關系B.貨幣市場達到均衡時,總需求與價格水平之間的關系C.產品市場與貨幣市場同時達到均衡時,國民收入與利率之間的關系D.產品市場與貨幣市場同時達到均衡時,總需求與價格水平之間的關系 單選 D 總需求曲線表明()。A.產品市場達到均衡時,總需求與價格水平之間的關系B.貨幣市場達到均衡時,總需求與價格水平之間的關系C.產品市場與貨幣市場同時達到均衡時,國民收入與利率之間的關系D.產品市場與貨幣市場同時達到均衡時,總需求與價格水平之間的關系 單選 D

A.向右下方傾斜的曲線B.向右上方傾斜的曲線C.水平的直線D.與橫軸垂直的線 單總需求曲線是一條()。選 A

A.向右下方傾斜的曲線B.向右上方傾斜的曲線C.水平的直線D.與橫軸垂直的線 單總需求曲線是一條()。選 A

總需求曲線是一條向右下方傾斜的曲線,表明()。A.國民收入與價格水平成同方向變動B.國民收入與價格水平成同方向變動C.價格水平越高,消費投資增加D.價格水平越低,消費越少 單選 B 總需求曲線是一條向右下方傾斜的曲線,表明()。A.國民收入與價格水平成同方向變動B.國民收入與價格水平成同方向變動C.價格水平越高,消費投資增加D.價格水平越低,消費越少 單選 B 總需求曲線向右下方傾斜是由于()。A.價格水平上升時,投資會減少B.價格水平上升時,需求會減少C.價格水平上升時,凈出口會減少D.以上幾個因素都是 單選 D 總需求曲線向右下方傾斜是由于()。A.價格水平上升時,投資會減少B.價格水平上升時,需求會減少C.價格水平上升時,凈出口會減少D.以上幾個因素都是 單選 D

最需要進行廣告宜傳的市場是()。A.完全競爭市場B.完全壟斷市場C.壟斷競爭市場D.寡頭壟斷市場 單選 C

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