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機關支部觀電影《鄭培民》后感

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第一篇:機關支部觀電影《鄭培民》后感

文體旅游局機關支部觀電影《鄭培民》后感

××年月日,按照縣委的要求和部署,好范文,全國公務員公同的天地www.tmdps.cn我局機關全體黨員干部在縣大戲院觀看了電影《鄭培民》。電影《鄭培民》真實而深刻地表現了鄭培民同志廉潔從政、鞠躬盡瘁、真心誠意為人民謀利益的黨員領導干部形

象,謳歌了其盡職盡責、無私奉獻、忠誠黨的事業的崇高品格。電影從不同側面展示了鄭培民同志的高風亮節和人格魅力,是繼焦裕祿、孔繁森之后,在銀幕上塑造的又一位新時期黨的領導干部真實、崇高的藝術形象。

通過觀看《鄭培民》,我們受到一次心靈的震撼,思想的洗禮。我們要學習鄭培民同志先進事跡,自覺實踐三個代表重要思想,就要像他始終堅持為人民掌好權、用好權,決不利用手中的權力謀私利。

學習鄭培民,要學習他做官先做人,萬事民為先,做執政為民的好公仆,就要像他那樣時刻擺正同人民群眾的位置,心系人民群眾,深懷愛民之心。做執政為民的好公仆,就要像他那樣恪守為民之責,始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求,以強烈的事業心和忘我的敬業精神,干實事求實效。當干部就是要多做造福人民的事。這是鄭培民常說的一句話。

學習鄭培民,做執政為民的好公仆,就要像他那樣不畏艱難,帶頭弘揚艱苦奮斗的革命精神。學習鄭培民,就要學習他,情濃錢淡,永葆清白,做執政為民的好公仆,就要像他那樣一身正氣、兩袖清風,始終保持共產黨人的高尚情操和優秀品格。鄭培民同志堅持執政為民、當好人民公仆的模范行為,來源于他對黨和人民的事業的無限忠誠,來源于崇高的理想和堅定的信念,來源于加強世界觀改造和黨性鍛煉的高度自覺性。

我們學習鄭培民,就是要始終堅持立黨為公、執政為民,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀。就是要解放思想,開拓創新,聯系群眾,造福于民,克己奉公,勤政為民。就是要艱苦奮斗,勤儉節約,廉潔自律,一身正氣。就是要愛崗敬業,甘于奉獻,真抓實干,求真務實。

我們要積極開展學習鄭培民同志的活動,用鄭培民的精神激勵我們做好本職工作,在省內創一流,全國爭百強中多做貢獻。

匯報體會心得體會專題黨員先進性教育正文××年月日星期六

黨員先進性教育個人自我剖析材料熱

黨員先進性教育個人自我剖析材料

作者:小樓東風點擊數:更新時間:文章錄入:小樓東風

為了提高黨的執政能力,全面推進黨的建設,確保黨始終走在時代前列,更好地肩負起歷史使命,黨中央決定,從××年月開始,用一年半左右時間,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的一項重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是關系實現全面建設小康社會宏偉目標、構建社會主義和諧社會的大事,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

本人自年參加公安工作,××年加入共產黨,現在交警大隊事故處理中隊工作。在交警六年的工作中,本人能基本上做到自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照單位黨支部開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署,通過自學、聽黨課使自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。充分利用業余時間和休息時間進行自學,在學習過程中認真做筆記,思想匯報和學習心得。學習內容既包括毛澤東、鄧小平等老一輩無產階級革命家的著作理論、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》“三個代表’重要思想等一系列這方面的輔導資料。通過學習,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對“三個代表”的理解,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

一、存在問題

原則性不強。放松了對自身的要求,缺少堅定的信念。俗話說:“人非草木,豈能無情”。人生活在社會中,離不開一個“情”字,親人之情,朋友之情,同事之情,等等。然而,怎樣處理好“權”與“情”的關系,對每一個人來說,都是一個嚴峻的考驗。面對這些問題,有些同志做到鐵面無私,秉公執法,而我卻常常認為:“我也是平常人,也有七情六欲,親戚朋友有困難,理應盡力相幫。”正因為存在這樣一種危險的思想,所以有時也利用自己的工作之便對親戚朋友采取“人情辦事”的態度。

日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠,其次是市場經濟知識和現代化管理

知識學習不夠,第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實

質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:學風不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。

平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,特別是到這工作四來,始終對粵語只停留在會聽而不會講的基礎上,所以導致在工作中與同事及群眾溝通上的困難。對待工作有時只滿足于認真完成本職任務,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

二、原因分析

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、對政治學習有“走過場”,停于形式,敷衍了事的思想,平時雖然也有學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

一加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

二要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他同事多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

三作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,涉及全黨多萬黨員,政策性強,任務艱巨,意義重大。我們一定要提高思想認識,增強使命感和責任感,按照中央的部署和要求,以飽滿的熱情、昂揚的精神和積極的態度,投入保持共產黨員先進性教育活動中,認真實踐“三個代表”重要思想,切實取得成效。

《機關支部觀電影《鄭培民》后感》

第二篇:機關支部觀電影《鄭培民》后感

文體旅游局機關支部觀電影《鄭培民》后感

XX年 3月4日,按照縣委的要求和部署,我局機關全體黨員干部在縣大戲院觀看了電影《鄭培民》。電影《鄭培民》真實而深刻地表現了鄭培民同志廉潔從政、鞠躬盡瘁、真心誠意為人民謀利益的黨員領導干部形象,謳歌了其盡職盡責、無私奉獻、忠誠黨的事業的崇高品格。電影從不同側面展示了鄭培民同志的高風亮節和人格魅力,是繼焦裕祿、孔繁森之后,在銀幕上塑造的又一位新時期黨的領導干部真實、崇高的藝術形象。

通過觀看《鄭培民》,我們受到一次心靈的震撼,思想的洗禮。我們要學習鄭培民同志先進事跡,自覺實踐“三個代表”重要思想,就要像他始終堅持為人民掌好權、用好權,決不利用手中的權力謀私利。

學習鄭培民,要學習他“做官先做人,萬事民為先”,做執政為民的好公仆,就要像他那樣時刻擺正同人民群眾的位置,心系人民群眾,深懷愛民之心。做執政為民的好公仆,就要像他那樣恪守為民之責,始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求,以強烈的事業心和忘我的敬業精神,干實事求實效。“當干部就是要多做造福人民的事。”這是鄭培民常說的一句話。

學習鄭培民,做執政為民的好公仆,就要像他那樣不畏艱難,帶頭弘揚艱苦奮斗的革命精神。學習鄭培民,就要學習他,“情濃錢淡,永葆清白”,做執政為民的好公仆,就要像他那樣一身正氣、兩袖清風,始終保持共產黨人的高尚情操和優秀品格。鄭培民同志堅持執政為民、當好人民公仆的模范行為,來源于他對黨和人民的事業的無限忠誠,來源于崇高的理想和堅定的信念,來源于加強世界觀改造和黨性鍛煉的高度自覺性。

我們學習鄭培民,就是要始終堅持立黨為公、執政為民,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀。就是要解放思想,開拓創新,聯系群眾,造福于民,克己奉公,勤政為民。就是要艱苦奮斗,勤儉節約,廉潔自律,一身正氣。就是要愛崗敬業,甘于奉獻,真抓實干,求真務實。

我們要積極開展學習鄭培民同志的活動,用鄭培民的精神激勵我們做好本職工作,在“省內創一流,全國爭百強”中多做貢獻。

第三篇:優秀:機關支部觀電影《鄭培民》后感

優秀:機關支部觀電影《鄭培民》后感

文體旅游局機關支部觀電影《鄭培民》后感

XX年 3月4日,按照縣委的要求和部署,我局機關全體黨員干部在縣大戲院觀看了電影《鄭培民》。電影《鄭培民》真實而深刻地表現了鄭培民同志廉潔從政、鞠躬盡瘁、真心誠意為人民謀利益的黨員領導干部形象,謳歌了其盡職盡責、無私奉獻、忠誠黨的事業的崇高品格。電影從不同側面展示了鄭培民同志的高風亮節和人格魅力,是繼焦裕祿、孔繁森之后,在銀幕上塑造的又一位新時期黨的領導干部真實、崇高的藝術形象。

通過觀看《鄭培民》,我們受到一次心靈的震撼,思想的洗禮。我們要學習鄭培民同志先進事跡,自覺實踐“三個代表”重要思想,就要像他始終堅持為人民掌好權、用好權,決不利用手中的權力謀私利。

學習鄭培民,要學習他“做官先做人,萬事民為先”,做執政為民的好公仆,就要像他那樣時刻擺正同人民群眾的位置,心系人民群眾,深懷愛民之心。做執政為民的好公仆,就要像他那樣恪守為民之責,始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求,以強烈的事業心和忘我的敬業精神,干實事求實效。“當干部就是要多做造福人民的事。”這是鄭培民常說的一句話。

學習鄭培民,做執政為民的好公仆,就要像他那樣不畏艱難,帶頭弘揚艱苦奮斗的革命精神。學習鄭培民,就要學習他,“情濃錢淡,永葆清白”,做執政為民的好公仆,就要像他那樣一身正氣、兩袖清風,始終保持共產黨人的高尚情操和優秀品格。鄭培民同志堅持執政為民、當好人民公仆的模范行為,來源于他對黨和人民的事業的無限忠誠,來源于崇高的理想和堅定的信念,來源于加強世界觀改造和黨性鍛煉的高度自覺性。

我們學習鄭培民,就是要始終堅持立黨為公、執政為民,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀。就是要解放思想,開拓創新,聯系群眾,造福于民,克己奉公,勤政為民。就是要艱苦奮斗,勤儉節約,廉潔自律,一身正氣。就是要愛崗敬業,甘于奉獻,真抓實干,求真務實。

我們要積極開展學習鄭培民同志的活動,用鄭培民的精神激勵我們做好本職工作,在“省內創一流,全國爭百強”中多做貢獻。

第四篇:電影《鄭培民》觀后感

電影《鄭培民》觀后感

胡錦濤總書記批示,號召全黨同志特別是領導干部向鄭培民同志學習。各地學習鄭培民同志的活動,正在迅速興起新熱潮。機關集體組織觀看《鄭培民》影片,使全體黨員干部受到強烈震撼。

鄭培民同志是繼“縣委書記的榜樣”焦裕祿、“領導干部的楷模”孔繁森之后,又一位黨的領導干部的優秀代表,是在新的歷史條件模范實踐“三個代表”重要思想的典范。他的先進事跡,集中體現了共產黨人的先進性和與時俱進的精神,體現了黨的領導干部為了黨和人民的利益鞠躬盡瘁、死后而已的精神風貌和高尚品格。

觀看《鄭培民》的先進事跡后,我們為我黨在社會主義市場經濟條件下有這樣的好黨員、好干部而感到自豪。鄭培民同志作為一個高級干部,始終堅持平等待人、光明磊落、從嚴治家,做老百姓的“好朋友”、“好兄長”,做領導班子中的“好班長”、“好伙伴”,做家庭里的“好丈夫”、“好父親”;始終堅持“做官先做人、萬事民為先”的行為準則,想人民所想,急人民所急,辦人民所需;始終堅持“情濃錢淡、永葆清白”的公仆本色,不管官居何位,時刻牢記黨的宗旨,時刻擺正與人民群眾的位置,立黨為公,執政為民,一身正氣,清正廉潔,克已奉公,筑牢拒腐防變的堤壩,永葆共產黨人的政治本色。在對外開放和社會主義市場經濟條件下的今天,鄭培民同志的事跡確實令人感動。

我們向鄭培民同志學習,一要學習鄭培民同志的做人品格,不忘宗旨,堅定黨性;二要學習鄭培民同志的從政態度,克已奉公,艱苦奮斗;三要學習鄭培民同志的愛民感情,善待百姓,造福人民;四要學習鄭培民同志的律已精神,一身正氣,兩袖清風。

學習鄭培民同志,要牢牢把握實踐“三個代表”重要思想這個根本,始終保持思想政治上的先進性,我們的一切工作要以“三個代表”為指導,以“三個代表”統一思想,凝聚力量,統攬全局,運用“三個代表”的思想指導實踐、解決問題,推進工作上有新進步;學習鄭培民同志,要牢牢把握加快發展這個時代主題,要牢記黨的宗旨,保持人民公仆的本色,全心全意為人民服務;學習鄭培民同志,要牢牢把握艱苦奮斗的革命精神,始終堅持兩個“務必”,做到政治上清醒,工作上勤奮,作風上樸素,生活上廉潔,使謙虛謹慎、艱苦奮斗成為自覺的行動,成為永運不變的精神風貌和政治品質,自覺為黨和人民做無私奉獻。

第五篇:觀《鄭培民》有感

影片以回憶的方式重點描寫了鄭培民同志在調任湘西前后,一直以“做官先做人,萬事民為先”作為自己的準則,廉潔從政,盡職盡責,鞠躬盡瘁,為改變貧窮湘西所做的一系列感人故事。他以自己的實際行動指明了一條真正的中國共產黨領導應該走的路,一條帶領人民走向富裕的路,從而贏得了人民群眾的衷心贊譽。

當前,我國已進入全國建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨的十六大提出的各項任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興,關鍵在黨,關鍵在人,關鍵在于把各級領導班子建設成為堅持貫徹“三個代表”重要思想的堅持領導集體,鄭培民同志同焦裕祿、孔繁森一樣,是我們黨千千萬萬個誠心誠意為人民謀利益的領導干部的優秀代表,他的先進事跡,集中體現了在新的歷史條件下,黨的領導干部忠誠實踐“三個代表”重要思想,為黨和人民的事業盡職盡責,鞠躬盡瘁的理想追求和精神風貌。學習鄭培民,就要堅持立黨為公,執政為民,爭做學習實踐“三個代表”重要思想的模范。鄭培民這一典型之所以得到黨內和社會的廣泛認同,深深感動了那么多人,根本原因在于他身居領導崗位,心系人民群眾,始終把“做官先做人,萬事民為先”作為自己的行為準則。鄭培民同志是新時期領導干部的優秀代表,他的先進事跡,形象地回答了領導干部應該如何在和平環境中保持清醒的頭腦,經受住執政和發展社會主義市場經濟的考驗,始終保持共產黨人的政治本色,是對領導干部進行思想作風教育的很好教材。鄭培民能贏得廣大群眾的衷心贊譽,一個重要原因是他恪守為民之責,以強烈的事業心和忘我的敬業精神,腳踏實地,真正做到了干一行,興一地。

弘揚鄭培民同志的精神,造就千千萬萬個鄭培民式的優秀領導干部,是實現新世紀新目標新任務的要求,是時代的呼喚,人民的期盼,只要各級黨組織,廣大黨員干部特別是領導干部都能按照中央的要求,積極投身到向鄭培民同志學習的活動中來,始終牢記黨的宗旨,忠誠實踐“三個代表”重要思想,解放思想,開拓創新,勵精圖治,艱苦創業,我們黨就一定能夠堅定地站在時代潮流的前頭,團結和帶領全國各族人民,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業的新局面。

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