第一篇:初三物理教師第一次參加家長會發言稿
初三物理教師家長會發言稿
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,請允許我向各位家長自我介紹一下。我是該班的物理教師,我叫古麗娜孜。
再次,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。現在距中考還有不到半年的時間,初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在中考中最大程度地發揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。
今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
根據大多數學生的學習生活的習慣,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:
1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。
2、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后
上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
3、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調整自己的狀態。避免造成惡性循環。家長要做好監督工作。
5、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系
7、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。
最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
2014/2/26
古麗娜孜
第二篇:初三物理教師第一次參加家長會發言稿
家長會發言稿
尊敬的各位家長:
下午好!
你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。現在距中考還有不到兩月的時間,九年級對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在中考中最大程度地發揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。
今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
根據近兩年的教學經驗以及我所看到的相關材料,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:
1、對孩子有信心,由于多種原因孩子成績不理想,離您的要求還有差距,這就需要老師家長信心,只要有百分之一的希望,我們就不要放棄。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別九年級學生中,有上課不遵守紀律等不良行為,對此,學校要加強對學生的教育,以保證極大多數學生和家長的利益。
3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說,就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的。
5、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。
7、加強對孩子的安全教育和管理。
學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。這樣才能讓您的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。
最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們一起為孩子的健康成長而努力吧!
2015年4月21日二年級上學期家長會演講稿
各位家長朋友: 晚上好!
首先我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,感謝大家長期以來對我們學校、對我們班級和老師工作的大力支持和幫助。很高興我們今天又能坐在一起,為了一個共同的目的:那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,做孩子的護航使者。
我們召開這個家長會,主要是希望家長更多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望大家進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、總結回顧:
現在我們的孩子已經讀二年級了,整體看,孩子各方面的進步都很大,從剛入學的時候注意力不集中,到現在基本能專心聽老師講課,能積極動腦。特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,小干部能力增強了。(早讀、做值日生、收發本子都很自覺)
1、班級榮譽:每周獲得紀律、衛生優勝紅旗;
2、個人榮譽:校級語文學科競賽中,方春陽、鄭俞凡、邵靈捷同學同學獲得一等獎,徐佳恒、沈夢鈺、孫伊文同學獲得二等獎;鄒寧浩同學獲得三等獎。數學競賽一等獎:方春陽、鄭俞凡、徐佳恒。二等獎:三等獎:在海寧市小學生講故事比賽中,方春陽代表我們學校參加比賽,獲得二等獎。
3、存在的不足之處: 新課改使孩子的兩極分化越來越明顯。
學習上,一部分學生養成了良好的學習習慣,作業能及時認真按時完成,平時愛看課外書,成績很優秀。一部分學生基礎知識不扎實,生字回生現象嚴重,聽寫關難以跟上,閱讀理解能力差,學習缺乏主動,做作業拖拖拉拉,經常要老師家長催促,導致家長、老師都很累。這次的語文學科競賽中差距更加明顯(因為競賽試卷較難,題目是閱讀理解方面的,還有很多是課外閱讀。),主要是兩方面原因造成的:一是上課是否專心聽講,二是課外閱讀知識的積累。競賽中成績好的學生都是上課專心聽講、積極動腦、認真思考老師提出的問題,發言積極、會認真傾聽老師和同學的發言,喜歡看課外書。差的同學則相反,上課經常開小差,不會聽課,不能認真聽老師和同學的發言,很少看課外書,導致成績不理想。一二等獎的同學就是平時愛看課外書,認真閱讀認真思考,都是上學期和暑假中評選出來的的閱讀之星。
行為習慣上也有差距:一部分學生舉止文明,自覺守紀,知道什么事該做,什么事不該做,會自己管理自己;而另一部分學生學習上很懶惰,下課愛追逐吵鬧,上課自控力差,不能專心聽講,作業拖拖拉拉不能按時完成。有些學生家長說孩子對學習不感興趣,那我想問一句:你的孩子對什么感興趣呢?玩是孩子的天性,但要正確處理好玩和學習的關系,學的時候靜得下心來專心地學習,玩的時候可以痛痛快快地玩,而不能一邊學習一邊玩,浪費時間還學不好,學習效率很低。
二、培養孩子良好的學習習慣。
針對上述現象,我想談談如何培養孩子良好的學習習慣:
1.培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣。要規定孩子放學后必須做完作業,而且必須檢查后再出去玩,不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩子還小,長大些就會懂事了。其實這些家長想法是錯誤的。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位,個別不自覺的孩子,家長真的要一對一的陪在身邊督促他認真學習。經過一年、兩年后,孩子漸漸養成了好習慣,那你就不用整天盯著孩子了。適當采用些獎勵措施,以口頭獎勵為主,也可以模仿老師獎勵小星星。2.培養孩子專心做作業、看書的習慣。
要求孩子做作業時不講話,不吃東西、不看電視。家長要隨時抽查孩子是否專心,姿勢是否正確。要讓孩子養成好習慣,家長一定要持之以恒。尤其在低年級必家長必須要犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而忽視了孩子的學習。現在減負后的回家作業沒有書面作業,都是口頭閱讀作業,主要是預習課文、復習課文、看課外書。家長要督促孩子不折不扣的認真完成。因為預習課文不過關就會直接影響第二天的聽課質量,(預習要求在語文書第一頁:讀通課文、讀準字音、圈出生字、標出段落),有些同學書面作業勉強馬虎完成,但是口頭閱讀作業偷工減料。如果課文預習不認真,課文讀不通就不能深入理解課文的意思和有感情地朗讀了,老師分析提問的時候他就答不上來。就會直接影響課堂聽課,跟不上大家的步伐,最終影響了孩子對學習的興趣。
復習要求(朗讀課文、背誦課文、聽寫詞語)背誦的課文一定要過關,有些同學學校聽寫詞語不過關的,回家后家長要讓孩子在自己本上再重新聽寫一遍。對學習成績不太理想的孩子呢,我覺得做做《同步練》或《當堂練》還是有必要的,可以鞏固當天所學的知識,提高短文閱讀能力。
3.培養孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。這些能力的培養不是一朝一夕就能形成的,閱讀是最好的、最有效的途徑。我們要鼓勵孩子看課外書和新聞節目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書的好習慣。有心的家長也可以每天放學后與孩子交流交流在學校里的事情,孩子的語言能力會在這種不經意的交流中得到熏陶與鍛煉。睡覺前讓孩子讀一兩個經典的故事。
三、培養孩子良好的閱讀習慣。
良好的閱讀習慣可以讓孩子受益終身,多看課外書不僅可以豐富孩子的知識面,培養孩子的表達能力,為以后寫作文打基礎。我們的孩子已經認識了一千多個常用漢字了,可以閱讀一些淺顯的課外書了。我要求孩子們每天在家要看半小時以上的課外書。閱讀課外書一天兩天效果不明顯,但時間長了,積累多了就能嘗到讀書的甜頭。現在學生已經開始寫周記了,班級學生的寫作水平相差較大,這跟看課外書多少有直接聯系。
低年級是學生學習閱讀的起步階段,作為學生學習生涯的起始階段,養成良好的課外閱讀習慣,必將促進學生語文素養的提高,乃至整體素質的發展。課程標準明確要求小學一、二年級學生要做到“喜歡閱讀,享受閱讀的樂趣。”“背誦優秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬字。”
然而,目前小學一、二年級學生的課外閱讀存在許多學生對課外書缺乏興趣,沒有養成良好的閱讀習慣,不注重積累,沒有達到課標要求的閱讀總量,造成課外知識少之又少,語感不強,語言貧乏。
低年級課外閱讀低效現象成因透視 透視之一:部分家長不重視,觀念滯后
學生家庭中大多沒有形成一種讀書的家庭氛圍。在家中,家長不能成為學生課外閱讀的榜樣,家長工作之余,很少去閱讀書籍,也較少督促子女去博覽群書。特別是成績不是很理想的孩子的家長,在他們的心目中能自覺完成家庭作業,讀好語文書就足矣。一些對孩子學習比較重視的家長只給孩子買課外練習,而一些家長一提到給學生買課外書,就給孩子買習作的書,學生看書的面非常狹窄。
透視之二:學生迷戀電視,對課外書不感興趣 一、二年級正處于活潑好動的年齡階段,要坐定身子、靜下心來看書,確非易事。現在,電視已經普及到家家戶戶,很多的家庭也已擁有了電腦,有聲有色、絢爛多彩的活動圖象,對孩子來說,其誘惑力遠遠大于書籍。放學后、雙休日,一些學生坐在電視機前不愿離開。有的家長無暇顧及孩子,有的家長因為拗不過孩子,就由他去了,孩子看起來更是沒完沒了。另外,部分家庭沒有書房,環境嘈雜,外面一有動靜,就無心看書。有的學生在房間里一邊看電視,一邊翻著書,翻上幾頁就被電視吸引過去了。一些學生缺乏耐心,讀書只看圖畫不看文字,厚厚的一本書,三下兩下就被他翻完了。也有學生被家長強迫看課外書,很不情愿地翻著,規定的時間一到,馬上像解放了一樣,效果可想而知。
有的家長總說孩子在家不肯看課外書,那么應該怎么培養孩子喜歡讀書的習慣呢?
1、培養看課外書的興趣
首先要激發孩子閱讀課外書的興趣和欲望。要使孩子明白讀課外書會使人更聰明、更能干。可先給孩子講一些精彩的有教育意義的故事,然后告訴他這些都是從課外書上得來的,并翻給孩子看。這樣可以激發孩子對課外書的興趣,從而激發他看書的欲望。讀書習慣的培養學要一個過程,從簡單到難,從淺到深,剛開始家長可以為孩子提供一些注有拼音和插圖的課外書,邊看書邊看插圖,這樣容易理解,孩子也比較感興趣。
2、選擇有意義的課外書
要為孩子選擇適合其年齡特點的課外書。年齡有差異,感興趣的事物和理解能力也不一樣,因此要選擇一些適合孩子年齡而又有意義的書籍。現在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、十萬個為什么等有意義的書籍。(推薦看書《語文新課標必讀叢書(導讀版)系列》推薦大家網上博庫書城購買,可以打折優惠)
因為這些課外書不僅能豐富學生的知識面,還可以提高孩子的語言表達能力和寫作水平。我們學校也發了一本配套閱讀《金色的小船》,平時布置孩子回家閱讀,要求孩子要認真閱讀。我建議每位小朋友書包里帶一本課外書,在晨讀時和午餐班上進行閱讀。成語的積累很重要,以往大考中都有出現,如:填數字成語、成語接龍、成語填空等。成語競賽成績較好是因為這段時間復習準備了。
3、和孩子一起閱讀
相信有心的家長平常能和孩子一起閱讀,那就是親子伴讀。可以和孩子看同一本書,適當提幾個問題,檢查孩子是否讀懂。也可以是家長和孩子各看各的書報。家長可以放棄自己一點點看電視、上網的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習慣的養成。家長平時多給孩子買一些課外書,努力抽時間和孩子共讀一本好書,一起交流讀書心得,一起成長進步。邊讀邊想,文章主要講了什么呀?什么地方沒明白呀?什么地方有趣?為什么好看啊?這樣嘗試去思考,可幫助學生提高理解能力,增強語感。當學生遇到不懂的字詞,鼓勵孩子多問,或者查查字典,理解文章意思,避免囫圇吞棗。家長努力騰出房間一角,給孩子布置一個簡易書架,創造一個讓孩子靜心閱讀的環境。所以家長應該跟孩子一起共同建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。
另外雙休日可帶領孩子到圖書館、書店等地方看書,因為那里的讀書氛圍比較濃。也可以辦理一張借書卡,到圖書館借閱。學校的圖書館要到三年級才能開始借閱。開闊孩子的視野,豐富孩子的閱讀,讓孩子體會到,這些都是閱讀的樂園。
四、下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。
今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、思想上要繼續引導孩子。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。家長們,現在只要我們教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。
2、行為要繼續輔導孩子。比如,要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理,紅領巾松了也不會系,經常有學生忘帶作業本、書本橡皮尺子等學習用品,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,多督促孩子,他們能做的很好。
3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會,我每天晚上都要逐項檢查孩子的作業,全部完成了在簽字,簽字的目的是檢查孩子的作業完成情況,而不是應付老師。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導。要知道,孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出半小時,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他聽寫一下詞語,朗讀和背誦一下課文,出上幾道數學題,和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。每次單元測試后,幫助孩子分析錯誤原因,針對性的給予輔導。
4、發現問題及時與老師聯系。
尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經常聯系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態,不要等問題嚴重了再來找老師。可以打電話、來接孩子時,也可以寫在家校練習本上及時溝通。
5、督促孩子認真完成回家作業,動作迅速。對書寫質量嚴格要求。
很多孩子的回家作業比課堂作業要差很多,因為不認真,所以錯誤也多,而從小培養孩子良好的學習習慣是非常重要的。習慣包括認真、及時做作業、作業完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時我在班里發現有幾個孩子上課寫作業姿勢不正確(坐姿和握筆姿勢),這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉來轉去。
家長要為孩子創設祥和安寧的學習環境,鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
6、不要讓孩子長時間看電視或玩電腦游戲。要留心孩子的視力是否下降,我已經發現我們班里有幾個孩子視力不太好(上次短信已經通知過了)。
7、保證孩子有充足的睡眠時間。二年級的孩子晚上8:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學習。
這個學期大考時間是1月14日。
各位家長朋友,孩子是你們家庭的希望,而家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。我請您在今后的日子里能多關注孩子,教育孩子,引導孩子,讓孩子從小養成良好的學習、生活習慣。以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!
第三篇:初三物理教師第一次參加家長會發言稿
家長會發言稿
尊敬的各位家長:
下午好!
你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。現在距中考還有不到兩月的時間,九年級對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在中考中最大程度地發揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。
今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
根據近兩年的教學經驗以及我所看到的相關材料,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:
1、對孩子有信心,由于多種原因孩子成績不理想,離您的要求還有差距,這就需要老師家長信心,只要有百分之一的希望,我們就不要放棄。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別九年級學生中,有上課不遵守紀律等不良行為,對此,學校要加強對學生的教育,以保證極大多數學生和家長的利益。
3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說,就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的。
5、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。
7、加強對孩子的安全教育和管理。
學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。這樣才能讓您的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。
最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們一起為孩子的健康成長而努力吧!
2015年4月21日
第四篇:初三物理教師第一次參加家長會發言稿
初三物理教師第一次參加家長會發言稿
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,請允許我向各位家長自我介紹一下。我是該班的物理教師,姓袁。大家可以叫我袁老師。
再次,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。現在距中考還有不到一年的時間,初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對明年6月份的中考,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在中考中最大程度地發揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。
今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
根據多年的教學經驗以及我所看到的相關材料,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:
1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當的買點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力。現在體育鍛煉比較累,進入五月天氣也熱,所以學生買飲料的錢家長該考慮到。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調整自己的狀態。避免造成惡性循環。家長要做好監督工作。
5、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。
7、加強對孩子的安全教育和管理。
學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。因此上下學期間不允許坐三無報廢車輛,騎自行車的由家長接送,如果保證不了安全可以不參加晚輔導,住宿必須在學校的宿舍,而不允許到校外,這點我班的家長比較配合也對孩子負責任,休息期間盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。
最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
第五篇:初三數學教師第一次參加家長會發言稿
初三數學教師家長會發言稿
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,請允許我向各位家長自我介紹一下。我是初三3.4.班的數學教師名叫高建偉。再次,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。現在距中考還有不到80的時間,初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現在正處在非常關鍵時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家庭和學校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在中考中最大程度地發揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。
今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
根據多年的教學經驗以及我所看到的相關材料,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:
1、對孩子有信心,由于多種原因孩子成績不理想,方法不當,離您要求差距大,需要老師和家長給以信心,歷屆中考中后來居上者例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。創造奇跡是可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天,學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而
是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當的買點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。給孩子適當的零花錢,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力。如果,進入五月份天氣也熱,所以學生買飲料的錢家長該考慮到。九年級學習任務重,孩子的學習很累,周日休息好調整自己的狀態。
5、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。
7、加強對孩子的安全教育和管理。
學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。周末盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情
況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。
最后,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們一起為孩子的健康快樂成長而努力吧!