第一篇：王策黨性分析材料

黨性分析：深刻剖析黨性思想 努力提高認識

在保持共產黨員先進性教育的學習活動中，通過系統(tǒng)的學習培訓，分析評議，真正觸及了我的思想，觸動了靈魂，提高了認識，明確了努力的方向?，F將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的剖析，以期達到找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改，純潔思想、錘煉黨性、提高素質的目的。

一、在黨性方面存在的一些問題

通過重溫黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關于黨員的八條義務以及關于黨員的六條基本要求，對照黨組織保持共產黨員先進性的具體要求：堅定理想信念、甘于清貧奉獻;求實創(chuàng)新進取，勤奮多思深研;盡心竭力服務，埋頭苦干爭先;廉潔文明寬容，團結自勵互勉。我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現在以下幾個方面：

第一，加強黨性修養(yǎng)不夠。黨性是共產黨員的立身之本，沒有黨性的黨員不是一個真正的共產黨員;黨性不強或黨性不純的人不可能成為一名合格的共產黨員。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個共產黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠，是最大的不足。一是理論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整的準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。二是政治修養(yǎng)不夠。自己對共產主義的遠大理想，只是在思想上有一種模糊的認識，對共產主義社會的具體目標和內容不甚明了，在共產主義的理想與現實的結合上還把握不夠，對社會主義初級階段的長期性認識不足。三是思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有全心全意為人民服務的宗旨意識，但在具體工作中，為群眾、為基層、為同事辦事做得不夠;在正確對待權利觀、地位觀、利益觀上，還存在一些偏差，看到別人升遷，心里多少有些急躁、妒忌;在加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的修養(yǎng)方面，還做得不夠。樹立和倡導共產主義文明新風、助人為樂，做得不夠，有時有不講文明語言的行為。四是作風修養(yǎng)不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗，謙虛謹慎作風做的不夠，有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。工作中，時刻為基層服務、為群眾服務、為同事服務的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想為群眾之所想，急為群眾之所急;想為領導之所想，急為領導之所急。對"全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深，謹記不

牢。

第三，業(yè)務鉆研不夠。在工作過程中，工作不夠主動、細致，滿足于應付領導交辦的任務，遇到困難，不善于思考、動腦筋。對業(yè)務知識的學習鉆研不夠，缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付一般的任務，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。

第四，堅持學習不夠自覺。學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應付。尤其是在理論學習上不夠專心、不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五，組織紀律觀念不強。在政治紀律方面，自己要求是嚴格的，從不隨便發(fā)表政治言論。一切服從組織，保守機密。在生活紀律方面，能夠遵守上級領導關于廉政建設責的要求，做到清正廉潔，但在工作紀律方面，有時候組織紀律觀念淡薄，遵守單位的規(guī)章制度和工作紀律不夠自覺，有時遲到、早退。有時不能按辦公室的工作規(guī)則辦事，工作顯得有些懶散。第六，開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經常開展批評與自我批評，往往在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;對同志、同事也是會上批評得多，平時及時批評、提醒少;批評別人時，拉不開面子，不夠大膽，怕傷害同事間的和氣，不利于工作的順利開展。

二、產生這些問題的主要原因

通過系統(tǒng)的學習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進性標準，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，主要是以下這些因素造成的：一是放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響，私心雜念較重。平時雖然知道自己的諸多不足，但自覺加強黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

二是對宗旨意識理解不深，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，總認為，項目部不是職能部門，無職無權，工作上僅僅滿足于做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做，為群眾服務、為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄，關心群眾、關心整體不夠。

三是敬業(yè)精神不強，滿足于應付工作。日常工作中，滿足于一般性地工作任務，碰到比

較難的問題，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習，積極主動性一般。

四是對組織紀律的重要性認識不足。紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足，對中紀委等有關廉潔自律規(guī)定學習不夠，對《黨章》、二個《條例》要求理解不深，掌握不牢，導致組織紀律性松懈。

五是對批評與自我批評思想認識不到位。經常開展批評與自我批評，是共產黨員錘煉堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠，沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己，只滿足于做一個好人，總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性，認為目前整個大氣候如此，搞一團和氣，你好我好，大家都好。

三、下一步的努力方向

通過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以后的工作、學習當中，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，努力在以下幾個方面加強整改。第一，加強黨性修養(yǎng)鍛煉。黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。劉少奇同志指出：“共產黨員的黨性，就是無產者階級性最高而集中的表現，就是無產者本質的最高表現，就是無產階級利益最高而集中的表現?！蔽覀€人如何加強黨性鍛煉呢？就是要像領導所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在服務中心工作中，要時時刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作年青同志的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護項目黨組織的整體形象，從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。

第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。毛主席說過：“我們共產黨人區(qū)別于其他任何政黨的又一個顯著標志，就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集體利益出發(fā)；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發(fā)點?！弊鳛橐幻h員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱?，要像焦裕祿同志那樣，“心里時刻裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”。在單位里，自己要充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，高質量地服務好中心工作；要圍繞中心工作，加強調查研究，深入基層、深入實際、深入群眾，了解掌握第一手材料，反映群眾呼聲，提出對策建議，為領導決策當好參謀。

第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習是永無止境的。任務往往時間緊、要求高、任務重，內容涉及圖紙、施工手冊、規(guī)范、行規(guī)等方方面面，要想保質保量完成好任務，必須具有廣泛的知識面，為此，我必須不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，學習省委、省政府一系列重大決策，努力提高政策理論水平；二是要加強業(yè)務學習。結合業(yè)務，學習經濟、社會、科學、文學、法律、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，搞好知識積累。

第四，要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。自己作為一名共產黨員，要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的權威。作為一名項目部技術人員，經常接觸的是項目重要材料，必須切實做好保密工作。同時，要嚴格執(zhí)行黨組織的各項規(guī)定和組織程序，時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性。要堅定不移地堅持清正廉潔，一身正氣，時刻繃緊廉潔奉公這根弦，忠實履行黨風廉政建設責任制，從嚴要求自己。

第五，要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統(tǒng)一。總之，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績，扎扎實實按照以上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實干，服務好中心工作，忠實踐行“三個代表”重要思想，以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài)，爭創(chuàng)先進，以無愧于共產黨員的光榮稱號。

第二篇：黨性分析報告—王春桃

黨性分析報告

我是來自上海政法學院文秘專業(yè)1331班的王春桃。于2014年 12月2日加入中國共產黨，現為預備黨員，在黨組織內沒有擔任職務，現在任文秘班學習委員。反思這過去半年的學習工作，雖然自己也取得了一些喜悅的成績，但是仍然存在許多的問題的和不足之處。我認為，作為一名預備黨員，特別是要成為具有共產主義信仰和覺悟的優(yōu)秀共產黨員，這些問題是不容忽視的，我有必要在這里進行自我反思與自我批評，有必要對自身存在的問題進行深入的剖析并提出整改措施，事實就是，不斷地提高和完善自己！

我存在的突出問題有以下幾點：

（一）、缺乏理論知識的學習

從黨校培訓到成為預備黨員，這段時間內自己還勉強算是看了一點黨的理論知識，但是這段時間除外很少看類似于《共產黨宣言》、《為人民服務》等一些理論專著。雖然平時喜歡看時政新聞，比較關注像“兩會”、“博鰲論壇”之類的時事，但是沒有一定的理論基礎是很難深刻理解這些東西的，比如兩會的精神，我了解的知識一點皮毛，如何能將兩會精神同中國特色社會主義的發(fā)展結合起來思考，我還欠缺這方面的能力，因為我缺乏理論知識的功底，所以我的認識也是感性的、膚淺的。

（二）、缺乏理論知識的學習。

一是沒有學習理論知識的這種覺悟，二是沒有認識到理論知識的重要性，覺得它們只是一些理想的、空泛的內容，還有一個是自己功利思想在作怪：這些理論與考試無關，生活中也難以有用武之地，干脆少學或者不學。要是一般的群眾這樣想是完全無可非議的，但是一個黨員這樣想就完全不對了，沒有理論功底，如何長治久安，更不談國家的大繁榮和大發(fā)展了。平時和自己周圍的同學聊到中國一些時事時，特別是聊到中國存在的某些少數的陰暗面時，群眾們就會用懷疑的眼觀甚至是鄙視的眼光來看待我們的黨。我們此時卻無法以一種有說服力的方式來引導他們，有時我們甚至被他們引導了，想想這是多么的可怕啊。如何我能結合黨的發(fā)展歷程和發(fā)展路線來思考當今問題，就不會落到如此的窘迫的地步了。日常學習中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。

（三）、服務意識還有待于進一步增強。

對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

（四）、精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。

工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

（五）、工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在“中心”黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：

（一）、按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業(yè)務知識，注重學以致用，理論聯(lián)系實際；

（二）、堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務； 三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務。我會在以后的學習生活樹立共產黨人崇高的理想，不斷提高自我的學習能力，增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己，提升自己才能更好地樹立起旗幟作用，從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。在自己的積極性上，我會時刻調整自我的心態(tài)，時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來，努力把自己的積極性和主動性調動起來。

我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題，我會經常的進行自我批評和反省，來更好的完善自我。之后的學習生活中，我也不僅會虛心聽取他人意見，更會時刻提醒自己注意自我身份，時刻以黨員標準來衡量和要求自己，爭取做好先鋒模范作用，爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏，去學習了解黨。

王春桃 2014年12月9日

第三篇：黨性分析材料

認清自我，改進不足

個人黨性分析——王殿芝

2012年3月30日我聯(lián)社召開“黨員大會”轉入黨性分析后，我個人進行了認真總結，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細查找，結合思想工作實際，與身邊的優(yōu)秀共產黨員相對照，從思想上深刻剖析根源?？偨Y這些年來的表現，我對自己的評價是：優(yōu)點明顯，缺點突出;成績存在，問題不少;經驗寥寥，教訓很多。

一、存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究較少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的 理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污，只是在看的時候憤怒，看完后，所有的憤怒也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業(yè)奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。

具體表現為：一是在專業(yè)業(yè)務知識方面、法律知識和各項條規(guī)知之甚少。二是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

分析原因：說明自己在鉆研業(yè)務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。二是在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作25年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。應該說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業(yè)的追求和奉獻。盡管自己年齡不 算很大，在接觸了單位和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，看到國家大的改革發(fā)展趨勢時和單位直面走向企業(yè)的未來，也想象做出一番業(yè)績。但是隨著年齡的增長和自己對一些事物降低了新鮮感，因而，對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少了幾分拚搏，多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現為：一是在工作上有時候和各科室的同志之間相互通氣不夠，相互不了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解。二是在生活小事上，好認死理，愛鉆牛角尖，使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發(fā)生爭執(zhí)，使自己在機關職工中間的威信受到影響。

分析原因：就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、整改措施和今后努力的方向

通過“黨員大會”學習共產黨員先進性教育，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章具體要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

1、要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到機關黨委的總體安排部署上。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。

2、要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事金融工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。

3、要堅持和發(fā)揚共產黨人的政治本色與革命氣節(jié)。堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，發(fā)揚一個優(yōu)秀黨員的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、廉潔奉公、助人為樂的精神。同時要在日常的工作和生活中多與同事多溝通、交流；多關心同志，要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同事多談心，多了解，多體諒。要嚴于律已、寬以待人，把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來，達到增進友誼，促進工作的目的。在今后的工作中我要集思廣益，不僅要善于采納廣大同事對我日常工作的意見和建議，而且還要了解廣大同事對單位發(fā)展的好意見和合理建議。要善于發(fā)現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題，做一個新時期先進的共產黨員。

第四篇：黨性分析

黨性剖析材料

能夠有機會參加市委黨校青干班培訓，對于我個人來講，是一次提高黨的理論水平、增強黨性觀念、加強黨性素養(yǎng)、提升工作水平的一次難得的機遇。兩個月來，沉浸在市委黨校嚴謹的治學氛圍中，通過各位老師的答疑解惑和實踐教學的啟迪啟發(fā)，通過各位同學的熱心幫助和積極影響，使我受益匪淺。結合黨校學習，針對個人存在的問題及原因進行了深入剖析。

一、存在的不足和差距

1.理想信念不夠堅定。與牢固樹立“四個意識”的要求差距較大，缺少對中國特色社會主義的高度自信，缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價值觀的自覺性。政治敏銳性還不高，對社會上流傳的一些詆毀黨的不當言論立場不堅定、態(tài)度不鮮明，主動批駁和抵制不夠。

2.學風不夠扎實。把學習當作軟任務，學習淺嘗輒止，不求甚解，學用脫節(jié)。在學習研究業(yè)務知識上投入時間較少，對工作政策研究不透，不深入實際和基層進行調查研究，對新情況、新問題反應不敏銳、應對不得力；下基層蜻蜓點水，走馬觀花，看不到問題，提不出對策。

3.守紀律、講規(guī)矩的自覺性不高。實際工作中自我約束不嚴，有時不能嚴格遵守作息時間，在執(zhí)行紀律規(guī)定上沒有作出表率。1 作為支部書記，執(zhí)行“三會一課”制度不嚴格。存在組織生活不規(guī)范的問題，有時工作忙起來，組織生活的時間無法保證。

4、落實黨風廉政建設“一崗雙責”不到位。履行部門領導和支部書記的責任不到位，經常認為自己能夠帶領部門同志把工作順利開展好就可以了，對黨風廉政建設特別強調少、要求少、過問少，與黨員同志談心談話不夠，監(jiān)督提醒不到位，對個別黨員的苗頭性、傾向性問題批評指正不到位。

5.作風漂浮，落實不力。在具體工作中，存在重部署、輕效果，思路不清、措施陳舊，不愿創(chuàng)新、不會創(chuàng)新的問題。有時對上級部署的任務研究不到位，抓得不緊，推進不力，對存在的問題解決不到位，很多工作沒有達到預期效果。有時比較注重考慮本部門的利益，沒有從全區(qū)大局出發(fā)考慮問題，有執(zhí)行不力、措施不當、打折扣的問題。

6.脫離基層，工作不接地氣。經常忙于案頭工作，到街道、村、社區(qū)、非公企業(yè)調研較少，對基層黨組織建設上的問題研究解決不到位，采取措施不到位，工作有時不接地氣。比如對各村黨支部委員沒有工資、非公企業(yè)黨組織活力不足等問題，一直沒有拿出有效的解決辦法，總是期望由上級組織部門幫助解決。

7、群眾觀念不強，對同志關心不到位。宗旨意識淡化，存在脫離群眾，服務群眾不積極、不主動、不自覺、不到位的問題，2 對基層單位和個別同志反應的問題，好解決的過問過問，不好解決的直接上交或推給其他部門解決。

二、存在問題的主要原因

一是理想信念不堅定。對黨的基本理論、基本路線、基本綱領把握不到位，宗旨意識淡化，人生價值理念定位不準。在加強理論武裝、加強理想信念學習方面，主動性較差，精力投入不夠。

二是執(zhí)行紀律規(guī)矩不堅決。對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的認識還不夠深刻，對紀律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心，在工作生活中執(zhí)行的不嚴格、不到位。

三是黨性修養(yǎng)欠缺。沒有時刻把“講奉獻、做表率”看作自己的應盡之責，缺乏創(chuàng)新的勇氣和苦干實干的精神。同時，自己在個人修養(yǎng)上投入精力較少，工作中自查、自醒、反思不夠。

三、努力方向和改進措施

一是加強政治理論和業(yè)務知識學習。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記系列重要講話武裝頭腦，注重理論學習的政治性、思想性、全面性和系統(tǒng)性，深入研究組織建設、干部管理、人才管理等各方面業(yè)務知識，快速提升自己的業(yè)務水平和綜合素質，增強理論指導實踐的能力，推動部門工作不斷開拓創(chuàng)新。

二是嚴守紀律規(guī)矩。認真學習和嚴格執(zhí)行《黨章》《準則》《條例》等黨紀黨規(guī)，嚴格遵守黨的“六大紀律”，始終把規(guī)矩 3 和紀律放在首位，始終做到不踏紅線、不觸底線。要嚴格落實黨風廉政建設“一崗雙責”，加強部門同志的日常教育管理，做到嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。要帶頭遵守各項紀律規(guī)定，時刻樹立黨員干部的良好形象，堅決執(zhí)行黨工委、管委會做出的各項決策部署。

三是深入基層、關心同志。改進工作作風，加大到村、社區(qū)、非公企業(yè)的調研力度，多從解決基層實際困難的角度開展工作，讓自己的工作更務實、更接地氣。工作中，要多關心支部黨員的生活，多聽取大家的合理性建議，經常開展談心談話，凝聚全體黨員同志的力量，推動部門工作有序開展。

四是勇于創(chuàng)新、攻堅克難。努力做到無私無畏、敢于擔當，在矛盾問題面前迎難而上，在責任失誤面前勇于承擔，在危機困難關頭挺身而出，努力克服和解決前進中的一切困難。要堅持以身作則、親力親為，不斷提升抓工作落實的能力，推動部門工作的整體效能持續(xù)提升。

第五篇：黨性分析材料

黨性分析材料

一、自己存在的一些問題：

1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，有時不夠講究方法，結果使學生有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些。

3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

5、協(xié)調能力不強，這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，同時也很嚴肅，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只顧學生管理工作，缺少與學生的感情交流，顯得太死板，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

6、理論學習不夠深入。理論學習不主動，自覺性不高。學習的自覺性、積極性和主動性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差、應付思想。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。學習停留一般化，一般通讀多，重點精讀少，專題不突出，學習不注重全面系統(tǒng)、淺嘗輒止。

二、存在上述問題的根源：

經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不夠強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向：

通過對以上問題存在的原因進行分析，對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求，聯(lián)系自身思想和工作實際，得出了一下整改措施：

（一）勤奮學習，更新知識

堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身思想文化素質，進一步認真學習有關保持共產黨員先進性教育活動系列篇目。向書本學，向實踐學，向同志學，并努力做到學有所思、學有所悟、學有所用，通過學習，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質，增強識別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（二）加強黨性鍛煉，堅定理想信念

在工作和生活中牢固樹立共產主義遠大理想，堅持以三個代表重要思想為指導不動搖，積極投身保持共產黨員先進性教育活動，堅持以共產黨員標準嚴格要求自己，時刻保持和黨中央在思想、行動上高度一致，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

（三）進一步改進工作作風，以更加飽滿的熱情投入工作

對自己在工作中存在種種問題，我將在充分聽取領導和同志們意見建議基礎上，認真反思，逐條改進，時時開展自我批評，以共產黨員標準嚴格要求自己，做到思想上先進，正確對待自己，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作。

總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。