第一篇：高中生評語大全

1、該生聰穎好學，積極思考，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級、年級前列，熱愛體育運動，身體素質好，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。

2、該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。成績穩(wěn)定，能保持前列。熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。

3、該生學習刻苦、認真，成績在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇，是同學的榜樣，班級工作熱情、負責。

4、該生學習認真、踏實，成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀守規(guī)，為人誠實，老師信任，同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養(yǎng)自己。、該生聰穎好學，積極思考，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級前列，熱愛體育運動，身體素質較好，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。

6、學習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

8、該生為人踏實、誠懇。學習認真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動，使自己的性格更開朗些，以全面的過硬素質迎接人生的挑戰(zhàn)。

9、該生學習較認真，喜歡課外閱讀，知識面廣。做事踏實、負責，深得老師同學的喜愛。望今后能更開朗些，更多的發(fā)展自己的愛好，爭取從各個方面來加強自己的能力。

10、該生聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

11、該生學習認真、踏實、刻苦。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。

12、該生學習認真，能主動完成老師布置的任務，學習成績也相對穩(wěn)定。望以后能活潑開朗些，多參加一些集體活動。

13、該生的歌聲令同學們羨慕，文藝才能較突出，望以后能在個人愛好上取得一些成績。學習也較踏實，成績在不斷的提高，與同學相處融洽，集體榮譽感較強。

14、該生學習上有吃苦耐勞的精神，能控制好自己，成績上也有所進步。集體榮譽感較強，熱愛集體。望以后能主動參與一些文體活動，在各個方面發(fā)展自己。

16、該同學能把熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見才華。大方善于和同學相處，受到了同學的信賴。

17、不斷的努力，成績上有所進步，尤其是數學方面，沒有辜負老師的期望。熱愛體育運動，望今后能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展。

19、學習上認真刻苦，有鉆的精神，成績上相對穩(wěn)定。在語、數、外三門功課上有所突破。

20、學習認真踏實，語文、數學、外語三門功課較均衡。能保持優(yōu)勢并在另外兩門上有所突破。

21、成績相對較穩(wěn)定，能不斷超越自己，尤其是在語、數、外三門功課上。能以緊張的態(tài)度投入到學習、生活中。

22、學習認真，成績上上了一個臺階，能不斷的超越自己。做班級工作負責。

23、在學習上有較高的自覺性，主動發(fā)現(xiàn)問題，向老師和同學請教問題，并在成績上有所進步。善于和同學相處，人際關系較好，集體榮譽感也較強。

24、語文、外語較好。性格上活潑外向，在細節(jié)問題上做的好。

26、學習上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，能兼顧文科。

27、學習認真，成績相對穩(wěn)定。熱愛運動，尤其球類運動。在成績進步的同時堅持自己的愛好。

28、學習較認真，語、數、外三門功課突出，能圍繞自己的目標鍥而不舍，善于把握自己，個性較強。

29、學習認真刻苦，善于思考問題。喜歡英語并取得了較好的成績。做班級工作認真負責，深得老師和同學的信賴。和同學相處融洽，能很好的處理人際關系。

31、該生是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和，大家都愿意和他一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作都能出色地完成。如果能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！

32、該生是一個樸實的孩子。腳踏實地、勤奮好學，學習不死記硬背，講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，能多問，多思考，多練習。

33、善良的孩子最讓人欣賞，恰好該生就是；樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好該生也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是該生。課堂上，該生總是專心致志。翻開他的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口

自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體，經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

許姍姍你秀氣的臉上寫滿女孩子的純真，你的甜甜的微笑流露出你善良的心地，你文雅的舉動洋溢著青春的氣息，你應該是一位很有出息的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。對班級的工作，你一直在默默地關注。你的眼睛、你的神情告訴我：你很熱愛這個集體。能把這種情感化為你學習的動力嗎？你發(fā)給我的短信還記得嗎？我還一直保存著，希望你把它化為實際行動。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)你的學習熱情。老師希望你能記住：“放棄只是弱者的法寶，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭。”老師希望你在今后學習中多關注學法，提高效率，重塑你的強者形象，愿你時時擁有自信的笑意。

董明宇高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點培養(yǎng)的對象。在我認為，你如同一匹任性的千里馬，個性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來？我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝，已經不允許再有這樣的無功而返的嘗試，希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足，增強紀律約束和學習自覺性，在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。如果已經付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。

劉莎你是一個很有修養(yǎng)的女孩子，對待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦用心；對待同學你謙虛友善，能與同學融洽相處；對待家長你孝順體貼，能聽從父母的教導。著裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領悟力，很多老師認為你在學習上有開發(fā)的潛力，但功夫沒有到位，因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多，這與你后半學期的努力密不可分，記住“天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學習上良好的勢頭，持之以恒，堅持到底。你應該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過，才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態(tài)越來越好。

袁夢雅“阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎？你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多么誠懇，老師也曾經感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心，可見每一個人都有得到鼓勵的渴望，而這學期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子，但正如你說：有些任性。這學期對老師的良苦用心你不能很好的理解，不能做好心理調整，造成前半段精力不能完全放到學習上，喪失了你趕超前面同學的最佳時間。老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來，利用好這個假期，抓住最后趕超他人的機會。

劉玥你有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。你擔任班主席的這學期，付出了很多的努力，承受了很大的壓力，班風班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲：謝謝，感謝你的付出。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。你的成績穩(wěn)定處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，老師希望你永遠記住“山外有山”的道理，進一步提高學習自覺性，向更高的目標邁進。在班級中，你能充分發(fā)揮你的特長，不吝惜自己的學習甚至休息時間幫助同學，老師同學都很喜歡你。你有非常明確而遠大的人生目標，但有時不能很好的控制自己的言行，情緒容易激動，老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓。在今后的學習、生活中正視自己的不足，樹立正確的人生觀，學會用積極的心態(tài)思考問題，用得當的方式處理問題，以保障你的人生藍圖順利實現(xiàn)。期待明年這個時候你成功的喜報。

張劍俠感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場上，你漂亮的上籃，透射出你心中的自信。課堂上，你精彩的發(fā)言，透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多，更有思想深度，對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。你思維敏捷，有較強的接受力和應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。另老師欽佩的是，你休息時瀟灑、活躍、技壓群芳；學習時踏實、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是，你的成績進步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的學習之路。另老師遺憾的是你的成績離年級的最前總有差距，真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，邁好你精彩人生的第一步。

馬堯你是一個品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。學習上，你是7班的后起之秀，“后來者居上”，希望在你身上得以體現(xiàn)。至今，老師還后悔那次生物測試時對你的嚴厲批評，你當時很委屈，卻并不爭辯，可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學期最突出的成果是你的學習逐步走向正軌，成績排名直線上升，這另老師非常欣慰。平日里你默默無聞，但班級活動總有你的身影，你無聲無息、不求回報的付出，老師和同學都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿意，但如果在你的學習、生活中更多一份激情，就更完美了。希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，相信你辛勤的汗水，會澆灌出花的芬芳、果的甘美。

第二篇：高中生評語匯總

該生在校遵守紀律，尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心，自信心及自省能力。熱心幫助同學。雖偶有不足，但總體上是個品學兼優(yōu)的學生。

該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績好，比較穩(wěn)重，學習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。

你是一個活潑開朗的學生，與身邊的人交往融洽，有較強的進取心，對待學習上的難題愿意深究，因而取得了一定的進步。值得一提的是，在班級活動的組織中，總是能夠看到你忙碌的身影，為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩！

該生在校表現(xiàn)良好，學習自主，能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規(guī)章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務，處理好同學間關系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏，但有理想，有抱負，是一位進取心強的綜合素質較高的中學生。

該生待人真摯，熱情活潑，在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到，認真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時，還缺乏自信心。希望她在以后日子里，能夠堅定自己的步伐，勇往直前。

你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力，讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫，樂觀幽默，待人熱心，是你最大的優(yōu)點。在學生上，你的領悟力很強，學習成績優(yōu)異，思維嚴密，做事有主見。高中三年，你總是面帶著微笑，即使面對困境也時刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會是笑到最后的勝利者！

該生在這高中三年里一直在不斷成長，不斷進步。她性格活潑開朗，尊敬師長，團結同學，積極參加各種有益活動。她擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，生活獨立性較強。學習上，她嚴格要求自己，知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，有較強的自學能力，勤于鉆研，理解能力強，對問題有獨到的見解。希望她在大學生活中加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

兩年的相處，感覺你是一個自律的學生，你嚴格遵守學校的規(guī)章制度，言行舉止文明，不遲到不早退，尊敬師長，你認真對待每位老師交付你的任務。雖然你在班級里擔任的職務不多，但能看得出你有很強的班級榮譽感。課間及晚自修，都能看到你埋頭苦讀的身影。你唯一缺乏的是一種不怕丟臉的精神，遇到困難要主動去解決，大膽質疑。

該學生從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人。她平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，團結同學，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優(yōu)良，行為文明。作為一名生活委員，她的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在勞動中有突出表現(xiàn)。學習上，她腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。希望她日后能不斷總結經驗教訓，更加努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春！

該生熱愛生活，善于思考，見解獨特，有較強的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見，但不盲目跟從，有自己的主見。目標明確，并能切實地為之付出努力。祝愿在未來能有更大的發(fā)展。

在高三一年中思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，為人處世有了自己的主見。你性格活潑開朗，能說能干，有獨立處事能力。不隨聲附和。逢山開路，遇水搭橋。豁達灑脫的性格，自信而果斷。你具體農家孩子樸素勤奮的品質。集體中，你像老黃牛一樣毫不怨言，困難面前，你像雄鷹一樣搏擊。你是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。

你是一個冷靜、自持、樂觀迎接變化的人。你關心集體，樂于助人。干好份內的工作同時也能將老師交代的任務圓滿完成。老師希望你能保持這種心態(tài)，只要生命的高潮不使你狂妄，低谷不使你頹廢，執(zhí)著于自己該干的事。那么毋須論成功，你生活的就有意義

該生是個獨立自主的學生，喜歡探索思考，興趣廣泛，熱愛生活。在成績不理想時仍能頑強面對，有顆不甘墮落的進取的心。我相信該生在未來的人生路途中能夠腳踏實地，仰望星空，懷著飽滿的激情去體驗屬于自己的豐富多彩的人生。

你學習用功刻苦，遇事知錯能改，最為重要的是你多次參加校內以及市區(qū)的各項比賽，取得了非常優(yōu)異的成績。此外，你還有良好的心態(tài)，樂觀向上，對生活對未來充滿信心，懂得如何與同學、老師和睦相處。雖然有時缺乏一些毅力，但在老師和同學的幫助下，已有顯著的提高，相信你會有更長足的進步。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名大學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。

你是一個聰明活潑的男孩，有點調皮，有點活躍，喜歡和幾個好朋友形影不離。你長著一張女孩般秀美的臉，也有一顆溫順善良的心。你能團結同學，能尊敬老師，并且喜歡和老師交流。你有一定的自我約束能力，不與較嚴重的違紀行為沾邊。你有上進心，對某些感興趣的學科能認真學習。但你上課注意力難持久，容易分散。

來到這個新的班級，你也有一些進步，而且你自己能看到自己的進步。如果你的頑皮能適當，如果你在學習上更專注，你會發(fā)現(xiàn)自己的進步更大，收獲更多。

你是一個言行舉止比較文靜的女孩，不大喜歡和同學一起說笑玩耍，經常獨自坐在位子上，沉浸在你一個人的世界里。你其實很善于觀察身邊的人和事，也善于觀察一些不易被別人注意的事物。你有獨立的思維，獨立的判斷，能表達你自己的看法和認識。你愿意與老師交流，你的學習態(tài)度也比較端正。但你對自己缺乏信心，有時還看不到自己的努力和自己的進步。

你應該相信：天生我材必有用。你并不一定比別人差。勤能補拙是良訓，一分辛勞，一分收獲。千萬不要放棄努力和希望！

外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲，喜歡生活的新鮮與刺激感。你個性鮮明，有主見。但性格倔強，不輕易“屈服”。有時，你也會做出不明智的決定，做時不考慮后果。慶幸的是，這樣的時候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助，知錯能改。

你學習能力比較強，但學習態(tài)度不夠穩(wěn)定，學習成績也起伏不定。希望你能正視自己的優(yōu)勢與不足，揚長避短，最大限度發(fā)揮自己的潛能。

你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人，能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己，但你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學習態(tài)度很端正，某些學科進步明顯，有個別學科在班上遙遙領先。你能欣賞自己，能夠正確評價自己，但不愿輕易改變自己。

希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能，主動去爭取鍛煉自己的機會，讓自己更出色，更出眾。

你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人，極少和同學發(fā)生摩擦。你性格內向，交往面較窄，但還是有幾個談得來的朋友，你的世界還不至于孤寂。但你很少主動與老師交流。你不太善于表現(xiàn)自己，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足。你學習態(tài)度比較端正，能自覺遵守課堂紀律，能按時完成學習任務。你熱愛勞動，能自覺完成勞動任務。

希望你今后多與老師、長輩、同學交流。讓更多的人了解你的生活、學習、思想；讓更多的人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點；讓更多的人樂于與你交往；讓自己的生活更豐富多彩。

你是一個讓人琢磨不透的女孩，至少你給我的感覺是反復無常，喜憂不定。你有很多優(yōu)點：你落落大方，善于表現(xiàn)自己；你善解人意，心地善良，樂于幫助他人；你有口才，有文才；你關心班集體，積極參加學校組織的活動，關心集體榮譽——但是，你有時給我一種陌生感，我不知道你到底在想什么，到底想干什么。你有時會做出讓我們很難理解的事，讓我們感到和你距離非常遙遠。也許你自己都不知道自己在干什么，也不知道自己要干什么。你似乎不明確自己的目標是什么，你象一只迷路的小鹿，正在尋覓被雜草淹沒的路。期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路，健康、快樂地成長！開學初期，你留給我的印象并不太好。你們同寢室的幾個同學頻繁的遲到和違紀曾經令我頭疼。但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)你其實是個很隨和的人，容易教育。你沒有很多同學身上共有的那種倔強的

你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。

同學：然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

同學：你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

同學：你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。

同學：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

同學：你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

同學：你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

同學：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。

同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。

同學：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？ 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！

同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！

同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！

同學：你外表深沉，內心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白：學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。

同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高！

同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！

同學：你有很多優(yōu)秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想！！

同學：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

同學：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

同學： 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。

同學：在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！

同學：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。

你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！

即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。

你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福！

你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。勇敢地上臺演講，羸得了廣大同學們對你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責，同時作為一名班干部，要有團結協(xié)作的精神，要有不計較個人得失的胸懷，本期同學人氣指數有待提高，要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象，成績良好，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績，語文、英語和生物是你的跛腿學科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭取更大進步。

尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確，然刻苦學習的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。

學習目標明確，態(tài)度端正，成績良好。尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，能積極參加班級活動。理科較強，語文英語稍弱，望加大跛腿學科的學習力度，使各科成績均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平，遠沒有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學習，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學面前。我期待這一天!元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們全力奔跑的學習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習，不斷前進的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。

尊敬師長，團結同學，尊敬校規(guī)校紀。學習目標較明確，能認真聽課，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里，一定要總結經驗，揚長避短，認真探究適合自已的學習方法，提高效率，必有所獲。

從期中期末成績對比分析可見，本期后期你進步非常快，各科成績比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力，向更高目標邁進!你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團結同學，能積極參加班級活動。學習目標尚明確，學習態(tài)度比較端正，學習成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問題41.，力爭在下學習卷土重來。

尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經驗的好機會，期中考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數學和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識，個頭不高，但藍球技術不錯。學習目標明確，態(tài)度較端正，也許是學習基礎可方法的原因，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結經驗教訓，揚長避短，力爭在下學期有較大的突破。

第三篇：高中生評語（模版）

劉詩雨：

本學期你似乎有些許變化：班級的活動多了言語少了，靜靜的性格中平添些躁動，學習的主動性少了，練習時常不能及時完成，學習上還是缺乏自信缺乏必要的吃苦精神，自然課外的東西就多了??。否則你的成績不至于此?..希望你在以后的學習中以飽滿的熱情投入到學習當中，爭取有一個大的飛躍，成績與你的美麗成正比。

鞠 鵬

總體說來你是一個好學生，性格有點內向，但誠實，尊敬老師熱愛勞動方面做得較好，在學習上基礎較差，本學期還是沒很大的改觀，雖然曾經努力過，由于上進心不足，成績還是在一個水平上徘徊。希望你能勇敢面對困難，記住：天道酬勤，樹立信心，定會逐步提高成績。

郭珍珍：

劉燕芳你的美麗源于你的自然，源于你的端正學習態(tài)度你的認真的精神，每當走進教室，看到坐在位置上專心學習的你總有一種感動，你的刻苦學習的精神總是鼓舞著同學們；你為人真誠，集體榮譽感強，在危難之處總是主動請纓，任勞任怨。本學期你的成績有很大提高，相信你在下學期，在正確方法的指導下你的成績定會上升到一個理想的高度。

張招蘭：

文靜是你的特點,默默無語是你給我們的直覺，遵守紀律是你在同學中的共識，學習的踏實專一，這些都讓老師感動，本學期來你似乎感覺學習的壓力很大，自信心不足，看不到自己的潛在的力量，是故成績有所下降，相信憑著你的堅毅你的執(zhí)著，下學期的你成績會上一層樓，我們期待著！

藍婷婷:

你的學習你的踏實的求學精神你默默靜靜的性格總是給人予鼓舞，成績雖然在學期的下階段有所退步，（這可能和你的在某些方面的分心有關哦），雖則如此，你的學習的熱情不減，你對學習的堅毅與執(zhí)著心還在，相信：下學期的你只要專心勤勉的學習，你的成績會再創(chuàng)你的輝煌，我們期待著你更優(yōu)秀的成績的出現(xiàn)！

朱家祥：

你有別人沒有的剛毅堅強、沉著與勇敢，靜靜的性格中不緊不慢。但是由于自己的基礎薄弱加上對學習的懶惰甚至厭學，學習上缺乏男子漢的陽剛，特別是下階段你的上課注意力不集中，遲到也是較多，成績自然如此這般罷了?還望下學期端正態(tài)度勤奮扎實，那你的成績就會自然提高，我們期待著你的潛能的發(fā)揮！

肖航：

看你每天都在勤奮扎實的樣子，我都很感動，尤其你的誠實你的任勞任怨的勞動態(tài)度，你的團結同學的品質更給大家留下深深的影響。在學習上你還是不太很用功很盡力，似乎讓人感覺到你每天的精力還有很多的剩余。祝愿你在下學期的學習中學得更扎實更勤奮更努力，記住：天道酬勤，那你的成績會更好。

涂鈺玲：

人是有精神的，你看：這學期你的的確確改變了不少——遲到的次數少了，能主動來學校的時間也多起來了，有事情會能請假了，也能主動尊重人了，高傲的脾氣也得到很大的改觀。所以本學期在學習上有些進步。但是在這學期的后階段似乎不是那樣，難道?..相信下學期的你會以飽滿的熱情投入到學習中去，來個徹底“翻天”。我們期待著。

饒明武：

不是你不聰明不是你基礎差更不是別人對你有任何的偏見，你對讀書無所謂對老師無數次的教育更無所謂！這一點在學期的后階段顯得尤甚。試想一個真心想讀書的學生會有如此多的閑情去玩手機聽MP3？會有那么多的時間去閑聊和外面閑逛？下學期何去何從？我還是愿你有個正確的心態(tài)去面對，去學習，我們期待著你的改變。把心留在教室！黃普云：

還是這樣說:你是一位頭腦靈活潛質很大的boy，可是你沒有很好的發(fā)揮，這源于你學習態(tài)度的不端正源于你學習目的不明確源于你在學習上的不勤勉。一個真正聰明的人會這樣嗎？我們期待著下學期你有個全新的形象出現(xiàn)，一個充滿進取對學習充滿激情的黃普云！

李 文： 大方、熱情，班級榮譽感極強并有很大的親和力和說服力是你的一大特點，熱愛班級勞動并能主動請纓，又是你的長處。這些都讓同學們感受了你的風采。可是 在學習上的你，每天的每天好像無所事事，學習全然不顧，上課

總感覺到你心不在焉，成績可想而知。下學期何去何從？我還是愿你有個正確的心態(tài)去面對學習，我們期待著你的改變。湯燁：

原本你是個禮貌、誠實、整潔、陽光的boy。但這學期來你著實變了不少：學習上缺乏進取缺乏毅力缺乏刻苦的鉆研精神，加上自己基礎的薄弱，成績那自然如此這般罷了?還望下學期端正態(tài)度勤奮扎實，記住：天道酬勤，那你的成績會自然提高，我們期待著你的潛能的發(fā)揮！

王丹：

大方、明理、誠實是你給同學的深刻印象，你對待工作的熱心和大膽負責的態(tài)度直叫老師和同學折服，你的端正學習態(tài)度你的求實精神更顯你的風采。在學習上總是充滿激情，勤奮踏實，所以本學期你的成績進步不少，相信下學期的你如果在學習上更刻苦鉆研些多思善問些，你的成績就非同一般了。我們共同努力吧！

張婷：

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。本學期來在學習上你變得有些懶惰，分心，學習上缺乏進取。所以成績就是如此如此了??下學期愿你振作起來，改變自己，增強信心，多思善問，記住：天道酬勤，你的成績一定會提高。我們期待著。

嚴文慶：

你沒有遲到早退的習慣，為人誠實，團結同學，紀律性強。這是你的優(yōu)點。但你在學習上缺乏主動，態(tài)度不端正，沒有認真吃苦精神，說的比做的多，加上基礎低，你的成績就自然如此這般了??祝愿下學期的你有個新的改

變，記住：天道酬勤，新的成績定會出現(xiàn)。我們期待著。

李康輝：

瀟灑、自在、從容、球場上的飄逸，待人接物的真誠和友善留給老師同學深深的印象。但在學習上有時你對作業(yè)的拖沓，對學習的被動，又給了同學們展示了你的另一面。如果能在學習上更勤懇些，多花些時間，記住：天道酬勤，像你在運動場上進球那樣主動那樣的縱橫馳騁那樣的充滿激情，那么你的成績就不只是現(xiàn)在的如此這般了??期待下學期一個全新的你的出現(xiàn)。

鄒星亮：

默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果，我不止一次地看到你暗地里刻苦、認真的學習。暫時的成績不理想，并不會影響你的努力。記住：天道酬勤，總有一天你會進步。相信自己！期待下學期一個全新的你的出現(xiàn)。

吳亞峰：

你的熱情你的樂觀你的從容的心理素質讓同學知曉，你無論坐在哪里，哪里總被你燃燒又給同學們目睹了你的風采。也正于此，你的學習時間在我看來顯得很不夠，你的成績總是在一個低的水平線上徘徊??這就是原因。下學期何去何從？愿你有個正確的心態(tài)去面對學習，記住：天道酬勤，我們期待著你的改變！期待一個全新的你出現(xiàn)！王揚傳：

你“初來乍到”，在學習上也曾經激動了一陣子---以一種良好的狀態(tài)出現(xiàn)，可是你受不住外界的誘惑，不久你的真正的心跡很快被

暴露了??其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，是故你的成績跌入到了深淵。我相信只要專心于學業(yè)，排除外界的干擾，記住：天道酬勤，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績.張圣偉：

默默無聞、踏踏實實、勤懇的精神為大家所欽佩，你每天都在為著自己的理想而努力著。雖然目前的成績不是很出色，但憑著你對學習的堅毅執(zhí)著，記住：天道酬勤，你的成績一定會提高到一個新的高度。我們期待著。

鄭升強：

為人的厚道友善，做事的嚴謹主動，任勞任怨，學習的默默無聞、踏踏實實和勤懇為大家所欽佩，你每天都在為自己的成績努力著為自己理想而奮斗著。本學期你的成績雖則屢退屢戰(zhàn)，但憑著你對學習的堅毅執(zhí)著，相信明天的你定會屢戰(zhàn)屢勝，你的成績一定會提高到一個新的高度。我們期待著！

寧春根：

陽光、禮貌、自信是你的特點，勞動積極不會計較得失，工作上的大膽極富有組織力又是你的一大特色。但是你對學習很是被動，態(tài)度不是很端正似乎得過且過，所以你的成績如此這般??下學期，我們期待著一個新的你的出現(xiàn)，一個新的形象的出現(xiàn)！

李桃花：

學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象，工作上大膽負責，是同學對你的共識。如果在學習上你能多思善問，你的成績會更加出色。記住：天道酬勤，你的成績一定會提高到一個新的高度。深深地為你祝福并期待著

方虹：

平日的你總是踏踏實實，認認真真，你為人真誠善良，你的勤奮努力換來了你的成績的可喜，你的每次成績總是比上次更加的出色。下學期我們期待著你的更好更高成績的出現(xiàn)，記住：天道酬勤，不經風雨哪見彩虹？祝愿你早日出現(xiàn)美麗的彩虹！

肖 涵：

你的特點是隨和，懂事，不茍言談。但是在學習上學習目的不明確，缺乏壓力和動力。不過這種狀況在本學期的后階段得到了一定的改觀，但是離班級和你家長的要求甚遠。所以希望在高一下學期你有大的進步的動作，記住：天道酬勤，我們期待著！

田 毅:

你的特點是隨和，善良，直率，自信。但在學習上缺乏壓力和動力，說的比做的多，沒有腳踏實地的實干精神，這種狀況在本學期的后階段表現(xiàn)的更加突出。所以希望下學期你有大的進步的動作，記住：天道酬勤，寧靜致遠。成績凸顯一個新高度。我們期待著！

何芳芳:

你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，遵守校規(guī)校紀，能虛心接受老師的教導。學習上還是比較自覺，本學期成績有一定的進步。但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有突破，和你的美麗正比。

甘艷艷：

你屬于那種不走近你，總以為你很“冷”，走進你會被你融化的那種人。很少看到笑容的外表下，有一個熱情、質樸、樂于助人、甘于奉獻的心。本學期你的成績雖則屢退屢戰(zhàn)，但一直在為自己的成績奮斗著，相信明天的你定會屢戰(zhàn)屢勝，以更加驕人的成績出現(xiàn)，和你的美麗成正比。

高金鳳：

你的熱情、你的樂于助人、你的富有正義感的心著實感染了老師和同學，你的直言和你的大膽氣質給我們留下了深深的印象。但是你在學習上的懶惰你的不求上進你的不認真的態(tài)度在上課中表現(xiàn)尤甚。你真正的原因還是說的多做的少！你知“罪”嗎？下學期何去何從？愿你有個好心態(tài)對待學習！

王垂軍:

你的坦誠，你的和善，你的對人的彬彬有禮，在班級不是很多見的。如果在你的靜靜的性格中添加點進取的成分充滿激情的元素，縱情地發(fā)揮自己的潛質，對學習如能緊迫些主動些并注意學習方法的取舍，你的成績定會突出重圍。我們期待著。

宋福根：

在我看來去年的你還是今年的你——你看，如果在你的靜靜的性格中添加點進取的成分和充滿激情的元素，縱情地發(fā)揮自己的潛質，對數學和英語如能緊迫些主動些甚至拼命些，你的總體成績會突破數學英語的瓶頸定會更好一層樓，考上本科的夢想不是遙遠。我們期待著。寧婷：

你的可愛源于你的坦誠、純真，開朗，樂觀，熱情；源于你很強的集體榮譽感；源于你對同學們的的友善。雖然你的學習態(tài)度有待端正你的成績還有待于提高，相信下學期的你在重新認識了自己之后，成績會有一個新的起點，一個新的突破。祝愿你的明天更美好！

徐晨：

你像春風，總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時，你總會伸出你熱情的雙手，敞開你火熱的心扉，這給我們留下了深深的印象。不過在學習上總感覺你的精力不足，進取心不強，因而成績波動很大，其實你的 潛力很大。相信下學期的你，會克服自身弱點，成績定會有質的飛躍.聶建波：

你的熱情、你的友善、你的集體榮譽感、你的辦事的老成為大家所認同。另一方面，性格上的好動，缺乏學習勁頭，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力，上課不聽講，課后不努力，態(tài)度不很端正，是你學習的最大障礙，所以你的成績就是如此這般了?下學期何去何從？我還是愿你有個正確的心態(tài)去面對學習，我們期待著你的改變。

肖松輝：

聰穎，陽光、率真是你給同學的深刻的印象。如果用你的這個優(yōu)點和你目前的學習成績作比較，那是不成正比例的。我認為問題出在你對學習態(tài)度的不端正你的學習熱情不足鉆和主動性差，學習上缺乏激情。在本學期有一定的改觀，但你致命的瓶頸沒有解決。下學期何去何從？我們期待著你有個全新的自己，克服自身弱點，學習更扎實，勤懇些，那你的成績會上一個臺階。

聶怡華：

你的可愛源于你的坦誠，源于你的純真，源于你的樂觀，源于你每天真實的微笑。在學習上你總是在頑強的奮斗著拼搏著，給人以感

動。相信：天道酬勤，你的努力不會白費，你的成績定能上一個新的臺階。我們期待著。

戴駿厚：

你屬于那種不走近你，總以為你很

“冷”，走進你會被你融化的那種人。很少看到笑容的外表下，有一個熱情、質樸、樂于助人、甘于奉獻的心。在學習上你總是在頑強的奮斗著拼搏著，給人以感動，本學期你的成績屢退屢戰(zhàn)，但一直在為自己的成績奮斗著，相信明天的你定會屢戰(zhàn)屢勝，以出色的成績出現(xiàn)！

吳燕萍：

一個學期來，你每天早上到校時間總是令老師和同學提心吊膽??但你的坦誠，你的和善，你的純真，你的對人熱情，為大家所認同，但在學習上你不是很認真不是很賣力不是很自覺，成績不是很好。相信：天道酬勤，下學期的你一定會重新認識自己，那你的成績定能上一個新的臺階。我們期待著

姚 陽：

懂事、明理，大方，表現(xiàn)力強，同學中的極富威信力是你的最大特點。本學期的前階段你的各個方面都有很大的改觀，但是在學期的后階段你的厭學情緒有點顯現(xiàn)，上課講話的傾向明顯，注意力分散，自律性差。所以你的成績起伏較大。下學期何去何從？愿你更好的端正態(tài)度，更勤勉些，那你的成績會有另一番天地。我們期待著！羅永星：

文靜是你的特點,默默無語是你給我們的直覺，遵守紀律是你在同學中的共識。學習上雖然自覺但我總是認為你還是不夠踏實專一，33

所以成績總是在徘徊狀態(tài)。“路漫漫其修遠兮”在求學的征途上,憑你上下求索的毅力和不舍追求的精神,一定會澆灌出心中理想的花朵.愿你學業(yè)有成.夢想成真!

羅盼盼：

你對待工作的熱心和大膽負責的態(tài)度直叫老師和同學折服，以自己的行為在同學中樹立了極富威信力，不愧是一班之長。在學習上雖然你的基礎較低，學起來有些困難，但你并沒有放棄，為了成績總是在努力著勤奮著奮斗著，給人一種感動。相信在你的這種堅強執(zhí)著的學習信念下你的成績會再上一個臺階。你的未來不是夢，我們期盼著！張康華：

陽光、瀟灑、自信、禮貌是你的特點，不遲到堅持上學很少請假又是你的一大特色。但是在學習上你不是很好的對待了：勁頭不足信心不足缺少主動性加上你的基礎低，成績可想是如此這般罷了?下學期何去何從？愿你更好的端正態(tài)度，勤勉些，那你的成績會有另一番天地。我們期待著一個全新的你的出現(xiàn)！

肖鈞鵬：

沉穩(wěn)、做事的嚴謹任勞任怨是你的的優(yōu)點。你有樸素、勤奮的品質，為人誠樸，品行端正也是無與倫比的，你的對工作的認真更是令同學敬佩不已。雖然你的成績目前不是很特別的出色離高考的要求有段距離，但憑著你對學習的堅毅執(zhí)著，天道酬勤。你的成績一定會提高到一個新的高度。我們期待著。

何偉麗：

清新、含蓄、美麗是你給同學的形象，遵紀、熱愛公益是你的一大特點。但是在學習上不是很主動不是很認真不是很賣力不是很自覺

——有時顯得：尋尋覓覓、冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。所以成績就只有如此這般了?下學期何去何從？愿你更好的端正態(tài)度，勤勉些，天道酬勤，寧靜致遠。那你的成績會有另一番天地。我們期待著你的新成績的出現(xiàn)！楊 翔：

懂事、明理是你的優(yōu)點。不遲到不早退是你的習慣，這些都是有目共睹的。本學期的下階段你的弱點凸顯尤甚。學習上你缺乏激情，厭學嚴重，上課注意力不集中，成績自然如此這般了。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄，37

還應該有豐富的知識。下學期，何去何從？我期待著一個全新的你！

楊祖禹：

你是個愛美誠實懂禮貌，品行端正的男生，愛好美術是你的專長，本學期上階段你很認真努力，所以你在前階段成績有很大的提高。但是期中后的時間里你不是很認真不是很努力不是很自覺，從上課的聽講能力從自習課的主動性上可以看出，你變化很大。下學期，何去何從？我期待著一個全新的你！

周穎：

你就像春風，總給人清新、溫暖的感覺，平日的你總是踏踏實實，認認真真，你為人真誠善良。在順利時從不驕傲，在挫折時也從不輕言放棄，在永遠甜甜的微笑下面，有一種堅強與執(zhí)著。相信下學期的你，成績會更加出色,笑容會更加燦爛.我們期待著！

王慶中：

表面默默無聞的你，其實每一個細胞都充滿戲劇的色彩，所以會有那么多同學喜歡你，正是這點又使你在學習上不很用功，不是很勤快，不是很認真，上課不聽講注意力不集中并拼于嬉笑，學習流于表面的淺嘗輒止。所以你的成績就是如此這般了??下學期何去何從？愿你有個正確的心態(tài)去面對，去學習，我們期待著你的改變。涂秋敏：

不遲到不早退不曠課，勞動觀念強是你給同學們的深刻印象，但是你在學習上不主動不自覺態(tài)度很差，請假次數上課講話次數增多又

給同學們展示了你的另一面(不過在本學期的下階段你這點有所收斂)。所以你的成績只有如此這般了??下學期何去何從？我還是愿你有個正確的心態(tài)去面對學習，我們期待著你的改變。

黃志誠：

本學期的前階段欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度：學習上，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄，為了成績總是在努力著勤奮著，給人一種感動。但是后階段你變了：不是很認真不是很努力不是很自覺，上課時的遲到請假增多的次數上課不聽講而是頻繁的講話，成績當然是

每況愈下了?下學期何去何從？我還是愿你有個正確的心態(tài)去面對學習，我們期待著你的改變。

陳火根：

你是位個性情沉靜、不愛言辭，做事認真的boy。勞動中的任勞任怨，對待同學的友善，讓人感到你的誠實和禮貌。但是你在學習中不是那么的認真不是那么的專注不是那么的賣力，上課不太聽講注意力不是那么的集中，成績自然是那么的如此這般罷了?下學期何去何從？我還是愿你有個正確的心態(tài)去面對學習，我們期待著你的改變。

徐洪：

你的禮貌、整潔、陽光、善為大家所認同，所以有很多的同學緣。另一個方面，你不端正的學習態(tài)度，學習上的得過且過，上課的講話，成績自然是如此罷了??“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，目光放遠點，克服自身弱點，趕快調整好自己的步伐，去展鴻鵠之志。文侃：

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，本學期前階段你顯示了男子漢的氣概，勤奮主動，克服了你的學習基礎差的弱點，總體成績有很大的提高。希望在下學期的時間里，拿出你的牛勁和你的沖力，憑著你的聰明，你的成績定會更高更強。我們期待！

陳坤：

“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼

續(xù)努力，不要再懶惰，天道酬勤。這樣你的進步會更快，更大，相信下學期的你會取得更好更大的進步.楊 柳：

總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅，象夏夜里的微風，給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜、踏實穩(wěn)重，但參加集體活動時，你又熱情如火，班級工作也能認真負責。但是在本學期的下階段學習上你有些“躁動不安”，不思進取，45

上課甚至時常懨懨欲睡，所以成績有下降的趨勢。失去的日子不堪回首，下學期愿你有個正確的心態(tài)去面對，去學習，我們期待著你的改變，期待著你的“柳暗花明”，期待著你的新成績的出現(xiàn)！

劉毓陽：

清新、含蓄、美麗是你給同學的形象，遵紀、熱愛公益辦事沉穩(wěn)又是你的一大特點。但是在學習上不是很主動不是很認真不是很賣力不是很自覺，上課的注意力不是很集中，有時顯得：尋尋覓覓、冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。所以成績就只有如此這般了?下學期何去何從？愿你端正態(tài)

度，勤勉些，天道酬勤。那你的成績會有另一番天地。我們期待著你的新成績的出現(xiàn)！

黃萍

誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。正是于此，在本學期你的成績有了一定的提高。可惜的是你基礎不好，好像記憶不牢靠，理解力也會出差錯，制約了你總體成績的快速提高。相信憑著堅強的毅力你會突出重圍，實現(xiàn)自己的夢想。祝愿好人好夢，一生平安！

譚馨月：

你臉上的每一個表情都很溫和，你是一個端莊、內秀的女孩，心性坦蕩。但是你的工作態(tài)度不是那么的主動積極，你的學習進取心也不是那么的強烈，缺乏必要的學習習慣。希望你在下學期以飽滿的熱情投入到學習當中去，爭取學習上有一個大的飛躍，成績與你的美麗成正比。我們期待著！

毛志華：

你的坦誠，你的和善，你的對人的彬彬有禮讓同學們領略了一個真實的你，在學習上雖然曾經一度頑強著奮斗著拼搏著，還是受不了外界的誘惑，本學期的后階段你變得松散了。天道酬勤，下學期，我們期待著你的努力，期待著你的成績上一個新的臺階,與你自己的身高成正比。薛晶晶：

如同你的名字那般的清甜、文靜，但靜靜的性格中，也洋溢著青春的熱情，不會忘記每次的集體勞動你的忙碌的身影；不會忘記每當上課你忘我的投入情形；不會忘記你值日時

認真負責的工作作風;更不會忘記，為了成績總是在努力著勤奮著奮斗著。我相信在你的這種堅強執(zhí)著的學習信念下，你的成績必將得到一個新的發(fā)展。

嚴海泉：

你給人的感覺是誠實，勇敢和執(zhí)著，的確，你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮,從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔。為了成績的提高總是在努力著頑強的拼搏著。雖然離高考的要求還有一

第四篇：高中生評語

1.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。

2.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

3.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。

4.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

5.你是一位品學優(yōu)良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。

6.該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。7.該生三年以來，能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng)，素質高的好學生。

8.該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學生。

9.該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是德、智、體全面發(fā)展的學生。

10.你是一位勤奮好學的學生，誠實善良，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，樂于助人，積極參加勞動。學習上能認真聽課，刻苦鉆研，成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質、合格的高中畢業(yè)生。

11.你是一位品學兼優(yōu)的學生，思想積極上進，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，樂于助人。班干部工作認真負責，有較強的領導能力。學習刻苦，勇于創(chuàng)新，成績良好，是具有較高綜合素質的高中畢業(yè)生。

12.該生無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，和同學關系融洽。集體觀念強，積極為班級服務，勞動積極肯干。學習刻苦認真，有恒心，成績優(yōu)良。生活儉樸，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

13.該生為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦鉆研，成績上升較快，是位基礎扎實，素質高、發(fā)展全面的學生。14.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動，勞動積極肯干。學習刻苦認真，成績上升較快，是個有上進心，有抱負，全面素質高的好學生。

15.該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社會實踐和文體活動。有理想，學習刻苦，勤學好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質高的優(yōu)秀學生。

16.你是一位肯學上進的學生，性格開朗，遵守紀律，團結同學，關心集體，積極參加體育運動，有體育特長，曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高，是一位合格的高中畢業(yè)生。

17.該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。關心集體榮譽，積極配合班團干部完成各種社會實踐，堅持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質高的好學生。

18.該生嚴于律己，認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強，勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎扎實，是個綜合素質高的優(yōu)秀學生。

1.該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績穩(wěn)定上升，學習潛力較足。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極。尊敬師長，團結同學。是位有理想，有抱負，發(fā)展全面的學生。

2.該生長期擔任學生干部，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐，完成各項任務好。尊敬師長，團結同學，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神，學習認真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質高的好學生。

3.該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社會實踐和文體活動，熱愛集體，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極，學習目的明確，態(tài)度認真，學習成績穩(wěn)定。是個綜合素質高的好學生。

4.該生能以校紀班規(guī)要求自己。尊敬師長，團結同學，待人接物熱情大方。集體觀念強，積極參與各種社會實踐活動。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)定上升，學風踏實。生活儉樸，為人誠實。是德智體全面發(fā)展的好學生。

5.該生能以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。學習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。

6.該生能遵守學校紀律，積極參加社會實踐和體育活動，尊敬師長，團結同學，學習刻苦。為人誠實。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個全面發(fā)展的學生。

7.該生遵守學校紀律和班級規(guī)定，尊敬師長，團結同學，為人誠實，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉，學習努力，成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個發(fā)展全面的學生。

8.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！

9.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。

10.“余音繞梁，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業(yè)成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。” 8.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！

9.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。

10.“余音繞梁，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業(yè)成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”

第五篇：高中生評語

千帆競渡，百舸爭流。在充滿競爭的學校，沒有最強，只有更強，壓力使你越來越勤奮，學習讓你越來越自信。相信你能一路勇敢前行，做最好的自己，才是最強的自己。

你是一個天真開朗的男孩，對待生活中的一切不愉快都很坦然。在本學期，你擔任本班的宣傳委員，在黑板報從事上盡職盡責，學校評選總是一等獎，老師對此很欣慰。在生活中，你禮貌待人，能與老師，同學和睦相處。在學習上你也很努力，但可能缺乏一點學習方法，從而導致成績到不了你本有的優(yōu)秀，這個問題可能也曾讓你困惑過，但不要心急，日積月累定會成功。在學習之外，你積極參加學校體育活動，鍛煉自己，表現(xiàn)了一個活潑的你。那么，保持自己的優(yōu)秀，讓自己更棒！加油！老師相信你的未來更美好！

黃悅翔同學，是一個綜合能力強的中學生，每次上課，你都會積極參與課堂答問，妙語連珠的回答總會讓同學們投來欽佩眼光，有時甚至會響起掌聲。你不僅成績優(yōu)異，而且課外知識豐富，關心時政并能有自己獨到的看法，希望能進一步積累自己的文化素養(yǎng)，提高自己的思維力度，將來成為一個對社會作出重大貢獻的有用之才！

一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。但你有時有點小缺點，喜歡在熄燈后看書。希望能更加完美自己。

你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生，聰明，有才智，學什么東西都特別快。秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，不激進，不與人爭鋒，又樂于助人，同學樂意親近你。但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象，如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，不要荒廢了你良好的天資。

積極向上是你的心態(tài)，青春活力是你的狀態(tài)，無限努力是你的宣言，拼搏奮斗是你的行動，刻苦勤奮是你的精神。你是青春的代言人，只有把握分分秒秒，享受不斷進步的過程，青春才能飛揚，時光才不會成傷。

夢想，是注定孤獨的旅程，路上少不了艱辛和淚水，但那又怎樣？你有你自己的選擇，你有你那顆永不服輸的心。你長得小巧，卻有這么大的信心，我相信你的未來不是夢，你會證明你的存在！

單純的外表，是你；清秀雋麗的字跡，是你；工作認真負責，也是你。一開學，老師便注意到你，你總是做事很小心，這讓老師很喜歡你。還記得演講比賽時嗎？你對我說你表現(xiàn)不夠好，可我認為你驅走了心中的陰霾，擊敗了許多很強的對手，老師認為你是好樣的！在學習上，你也是執(zhí)著的，所以你要有屬于自己的學習方法。可老師總會看到你眼睛里流露出不自信的眼神，這不應該屬于你啊！所以，為師希望你在2014表現(xiàn)的更加落落大方，成績更加出色！

在平時的生活中，這位學生安靜沉穩(wěn)，不驕不躁，能盡力做好自己的本職工作。在學習上刻苦努力，心態(tài)端正，成績優(yōu)秀，能自主學習。有合理的人生目標和計劃，有追求，有夢想。尊重老師，有集體榮譽感，在各個方面的表現(xiàn)都比較穩(wěn)定。做事細心謹慎，謙虛努力，時刻保持一種淡定安寧的心態(tài)，面對成長路上的一切事情，是一位全面發(fā)展的，優(yōu)秀的高中生。

如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長；看著你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上，看著你的字寫得越來越漂亮??我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能。

黃國軍同學，你時刻秉承勤勉的生活和學習作風，學風踏實，學習上能始終做到認真、刻苦，學習上不斷進步。在校遵紀守規(guī)，為人誠實，老師信任，同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養(yǎng)自己。

陳勁同學，你聰慧多思，在學習中有著濃厚的興趣和熱情，善于鉆研，成績優(yōu)秀。望今后能更注重細節(jié)，更珍惜時間，在學習上能有更高的要求，以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。

鄧唐同學，你是一個有思想的人，你不愿意不經思考地接受別人的觀點，這一點讓我很佩服你。在學習上你同樣刻苦，有鉆研的精神，成績優(yōu)秀。作為班級數學科代表工作認真負責，能很好地帶領班上同學學好數學。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

沈思宇同學，你學習認真、踏實、刻苦。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并不斷進步，平時遵規(guī)守紀，老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。

田麓鵬同學，你能把熱情投入到刻苦的學習中，投入到班級的各項活動，還有體育運動中??在各個方面都能展現(xiàn)出你的才華。希望你能更嚴格要求自己，對自己提出更高要求，讓自己變得更優(yōu)秀！

劉銳同學，你作為班級副班長，學習上認真刻苦，成績優(yōu)秀；生活方面節(jié)儉，處世大方；工作負責，積極維持好班級紀律；熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能注意細節(jié)，更謹慎些，進一步培養(yǎng)和鍛煉自己。

舒章敏同學，自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步，是你刻苦努力的結果，為班里的同學樹立了榜樣。生活委員的工作，不僅鍛煉了你的工作能力，也樹立了你在同學中的威信。對你而言，我可以說：“你辦事我放心”。

周詩瑤同學，你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。

呂秋蓉同學，在我看來，你是非常優(yōu)秀的女生，穩(wěn)重、大放、懂事、有氣質、品學兼優(yōu)而且工作能力強。我想對你說：你天資聰穎，路途上灑滿陽光，你要對自己更有信心，卸下負擔，放輕松地去奮斗吧！你一定會取得成功的！

呂露同學，你是一個對自己有較高要求的女生，夢想能給我們提供強大的前進動力，我相信為人穩(wěn)重，學習踏實的你定能實現(xiàn)自己的夢想！但我希望你能更主動參與班級事務，進一步培養(yǎng)和鍛煉自己。

皮紫旖同學，你沉穩(wěn)、內向、有主見，領悟力強，理解力強，你有很高的學習基礎和素養(yǎng)，這是你的財富。希望你能更好地積累你的財富，讓它成為你人生驕傲的資本吧！

黃美絨同學，你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀;學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度進一步推進。

你謙遜而不失風騷，風騷而不失文采，文采而不失個性，個性之中夾雜著稍許的憂傷。文筆優(yōu)美，語言詼諧幽默。雖平時有些懶惰且時而被批評，但你對生活充滿信心，積極向上，努力改正著自己的錯誤，相信你會是個人才。

萬珊珊同學，漂亮、有氣質、品學兼優(yōu)而且多才多藝，在女生中你很出眾，出類拔萃。我想對你說：你天資聰穎，路途上灑滿陽光，你的資本要用來奮斗，而不要滿足現(xiàn)狀，要對自己提出更高的要求，為自己的夢想奮斗！

李詩妍同學，你是一個穩(wěn)重、可愛的女孩。學習上像你的性格一樣，勤勤懇懇。但潛力還沒能完全發(fā)揮出來，你還可以更優(yōu)秀。有志者事盡成，我相信在你的努力下，會迎來成功的。

唐靖同學，在家庭方面你是一個不幸但又非常幸運的孩子，周圍有很多人在關心你，愛護你，我想這些你都是能感受到的，所以我希望你能更加努力，在學習和生活上都能進一步努力，尤其是要注重細節(jié)，從小處著手，為了這些關心你的人讓自己更優(yōu)秀吧！

覃一倫同學，你是一個聰慧，機靈的男生，學習上你還有著很大的前進空間，希望你能發(fā)揮出你最大的潛力。在生活中你曾經因為自己的一些小問題而給班級帶來過負面影響，但可喜的是，你能主動認識到錯誤，能補償自己的錯誤，能熱心地為同學們服務，這便讓我們看到了一個勇于承擔責任的你，也讓我們再度接受和悅納于你。希望你今后能繼續(xù)堅持這種責任感，將對班級的責任感進一步升華到對國家、對民族的責任感，為了我們的國家更強大而努力！古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

該同學在校表現(xiàn)突出，樂于幫助同學，熱愛集體，能夠很快融入集體，所過之處，無不散發(fā)著青春的活力。他誠勤兼?zhèn)洌瑢W習成績優(yōu)異，經常幫助同學。課外知識豐富，對國家大事尤為關心。同時有遠大的理想，長大后，希望為國家和人民服務。

劉啟文同學，你聰慧，機靈，追求個性，有一些與常人不同的思想，在學習中你常能標新立異。有人說過，“人最可貴的就是思想，尤其是創(chuàng)新意識”，所以我對你的創(chuàng)新意識非常贊賞，但也需要提醒你的是，不要為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，不要為了個性而個性，真正的個性應該是堅持科學基礎上的創(chuàng)新！加油！

鄧鵬同學，一直以來你是我欣賞的男生，沉穩(wěn)，大氣，學習上有自己的要求，有較強的自我學習能力和自我管理能力，像你這樣全面的學生將來必有著廣闊的發(fā)展空間。但是我希望你能更勇敢些，要善于表達自己，展現(xiàn)自己！

童田同學，你是一個聰明、懂事、大方、開朗的男生，學習刻苦，生活簡樸。尤其讓我贊賞的是你有著較強的抗挫能力，記得有一次考試，你考得不理想，退步很大，甚至有同學對你加以嘲笑，但你并未就此氣餒，而是更加努力，找準自己的弱項進行彌補，結果證明你是強者，能不斷戰(zhàn)勝自己的強者！

沉穩(wěn)大方，謙遜幽默是你的代名詞；待人以善，樂于助人是你的閃光點；沒有最好，只有更好是你的座右銘。在學校生活激烈的競爭中，你能始終以平常心來面對成功與失敗。希望在今后的學習生活中，你能激流勇進，勇攀高峰!－－與你共勉！