第一篇：俄語系老師自薦信

俄語系老師自薦信范文如何寫，好范文提供封范文供參考：

尊敬的校領導：

您好！

我是XX師范大學外國語學院好范文，我十分熱愛教師工作，也非常希望能到貴校工作。

1997年，我由遼寧省XX一中考入XX師范大學俄語系，我在初、高中時學的是英語，所以初入大學時，在學習上遇到了許多意想不到的困難，在老師的幫助下，我的學習很快步入正軌。幾年來，我所有科目考試均一次通過，沒有補考現象，且學習成績穩定，逐年提高，并且在1997—1998學年獲得三等人民獎學金。在學習專業課的同時，我并未放棄對英語的學習，一直堅持自修大學英語課程。大

二、大三兩年，在吉林大學（南嶺校區）計算機系輔修了計算機系專業課，并順利通過了其全部考試，取得了輔修二專業畢業證。

在大學學習期間，僅僅搞好學習是不夠的，要培養自己多方面的能力，我曾在系學生會工作，其間主持了系報的編輯工作，還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作，這一切都極大的提高了我的組織能力，鍛煉了我的膽識，為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎，讓我擁有了良好的口才和應變能力，上課時能夠“處亂不驚”，組織好課堂。

大學里繁重的課業并未壓垮我，開朗的性格幫助了我，所謂“一張一弛，文武之道”，平時我會從事一些體育運動，比如打打排球或乒乓球，或者聽聽音樂，讀讀課外書，來抒緩自己緊張的神經。

從大二開始，課余時間，我開始從事家教工作，雖然專業是俄語，但我教的都是英語，憑借自己扎實的英語基礎，我一直游刃有余。在大四教育實習期間，我一直嚴格要求自己，在各方面提高自己、磨煉自己，完滿的完成了教育實習任務，所以，我一直相信，我可以成為一名合格的外語教師。

貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我，我希望我能有幸成為貴校的一員，為學校的教育事業貢獻我的一份力量。

祝貴校事業蒸蒸日上！

第二篇：俄語系自薦書

尊敬的校領導：

您好！

我是中山大學外語學院俄語系應屆本科畢業生。十分感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。

2005年入學之初，嚴格的軍訓活動鍛煉了我吃苦耐勞的精神。于是，四年以來，我腳踏實地走過了我的大學之路。

在校期間，我思想積極要求進步，主動參加學校組織的馬列協會、紅燭協會及心理協會，在業余時間為人們送去溫暖與幫助。在擔任班長和生活委員職務期間，我以誠實、穩重、高度的責任心贏得了同學們的信賴與肯定。

在學習上，我一點一滴地積累自己的專業知識，連續三年獲得校級以上獎學金，由于優異的成績和突出的表現，2005年06月至2009年06月，我被教育部公派選拔到俄羅斯XX國立大學語言系留學。可以說，這次機遇為我開拓了一個全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化，凝重輝煌的古典式建筑，樸實熱情的俄羅斯人，都給我留下了永生難忘的印象，并在心里深深地為自己能學俄語專業而感到慶幸。我充分利用這個有利的語言環境，使聽、說、讀、寫、譯的能力得到大大提高，最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試。在業余時間，我外出調查市場動態，搜集方方面面的材料，以便掌握俄羅斯的最新信息，為國內的工作和學習提供最原始的素材。回國以后，我給全系同學作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會，在院里引起了一定的轟動。我深信，這一難得的經歷對我以后的工作和繼續學習將會大有裨益。

今年九月，我積極參加了在XX市XX中學進行的教育實習活動。我落落大方的教態，明晰清楚的講解，認真負責的態度獲得了指導教師和學生們的一致好評。

如今，在一些行業面臨大批富余人員下崗待業的社會環境中，教師行業以其較高的社會地位吸引著越來越多的人士加盟，但大多數人看中的是它的穩定性，而沒有意識到它潛伏的危機。我認為，若想在教師的職業中長期站穩腳跟，必須不斷地提高自身的知識素養，具備開拓創新的能力和孜孜不倦的敬業精神，也只有這樣，才能使我國的教育事業真正得到振興與發展。

“空談誤國，實干興邦”，誠望貴校能給我一個接受考核的機會！

最后祝您工作順利，身體健康！

祝（助）貴校事業蒸蒸日上！

求職人：

2010年4月26日

第三篇：俄語系學生自薦書

在校期間，我思想積極要求進步，主動參加學校組織的馬列協會、紅燭協會及心理協會，在業余時間為人們送去溫暖與幫助。在擔任班長和生活委員職務期間，我以誠實、穩重、高度的責任心贏得了同學們的信賴與肯定。

在學習上，我一點一滴地積累自己的專業知識，連續三年獲得校級以上獎學金，由于優異的成績和突出的表現，XX年XX月至XX年XX月，我被教育部公派選拔到俄羅斯XX國立大學語言系留學。可以說，這次機遇為我開拓了一個全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化，凝重輝煌的古典式建筑，樸實熱情的俄羅斯人，都給我留下了永生難忘的印象，并在心里深深地為自己能學俄語專業而感到慶幸。我充分利用這個有利的語言環境，使聽、說、讀、寫、譯的能力得到大大提高，最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試。在業余時間，我外出調查市場動態，搜集方方面面的材料，以便掌握俄羅斯的最新信息，為國內的工作和學習提供最原始的素材。回國以后，我給全系同學作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會，在院里引起了一定的轟動。我深信，這一難得的經歷對我以后的工作和繼續學習將會大有裨益。

今年九月，我積極參加了在XX市XX中學進行的教育實習活動。我落落大方的教態，明晰清楚的講解，認真負責的態度獲得了指導教師和學生們的一致好評。

如今，在一些行業面臨大批富余人員下崗待業的社會環境中，教師行業以其較高的社會地位吸引著越來越多的人士加盟，但大多數人看中的是它的穩定性，而沒有意識到它潛伏的危機。我認為，若想在教師的職業中長期站穩腳跟，必須不斷地提高自身的知識素養，具備開拓創新的能力和孜孜不倦的敬業精神，也只有這樣，才能使我國的教育事業真正得到振興與發展。

“空談誤國，實干興邦”，誠望貴校能給我一個接受考核的機會!

最后祝您工作順利，身體健康!

祝(助)貴校事業蒸蒸日上!

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

第四篇：齊齊哈爾大學外語學院俄語系

齊齊哈爾大學外語學院俄語系

（與俄羅斯伊爾庫斯克國立語言大學聯辦）

人才培養計劃

專業名稱：俄語（師范）類

專業代碼：050202

一、培養目標：

本專業培養具有扎實的俄語語言基礎和廣博的文化知識并能熟練地運用在教育、外事、經貿、文化、科技等部門從事教學、翻譯、管理、研究等工作的復合型人才。

二、業務培養要求：

畢業生應具有扎實的基本功、寬廣的知識面、一定的相關專業知識、較強的能力和較高的素質。也就是要在打好扎實的俄語語言基本功和牢固掌握俄語知識的前提下，拓寬人文學科知識和科技知識，掌握與畢業后所從事的工作有關的專業基礎知識，注重培養獲取知識的能力、獨立的思考能力，提高思想道德素質、文化素質和心理素質。

畢業生應獲得的知識和能力：扎實的語言基本功、寬廣的知識面，一定的專業知識，較強的能力和較好的素質。

1.扎實的語言基本功主要是指：語音、語調正確，詞法、句法、章法（包括譴詞造句與謀篇布局）規范，表達得體，聽、說、讀、寫、譯技能熟練，具有較強的俄語綜合運用能力。扎實的語言基本功是復合型人才的首要業務素質。

2.寬廣的知識面是指俄語專業知識和相關學科知識。俄語專業知識包括文學、語言學和相關國家社會與文化的知識。相關學科的知識可以涉及教育、外交、金融、經貿、法律、軍事、新聞和科技等諸多學科領域。

3.一定的專業知識是指某一復合專業的知識，既俄語專業學生畢業后可能從事的某一專業的基礎知識。

4.能力主要是指獲取知識和運用知識的能力、分析問題的能力、獨立提出見解的能力和創新的能力。其中創新能力的培養尤為重要。

5.素質主要包括思想道德素質、文化素質、業務素質、身體和心理素質。對于俄語專業的學生來說，應該更加注重愛國主義教育和集體注意教育，注重培養學生的政策水平和組織紀律性，注重訓練學生批判地吸收世界文化精髓和傳承弘揚中國優秀文化傳統的能力。

6.熟悉教育法規，掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎理論，具備良好的教師素養和從事外語教學工作的基本能力。7.了解語言文學學科的新發展，并能通過學習，不斷吸收本專業和相關專業新的研究成果。根據社會需要和教育發展的需要，拓寬專業知識，提高教學水平，在將新知識引入外語教學的實踐中，富有開創精神。

三、主干學科

外國語言文學

四、主干課程 基礎俄語、高級俄語、語音、視聽、語法、口語、俄語寫作、語言學概論、俄語教學法理論及方法，主要俄語國家國情，主要俄語國家文學史及文學作品選讀、翻譯理論及方法、俄語測試理論及方法。

五、主要實踐性教學環節

1、教育實習、教育見習、社會實踐、畢業論文等

教育實習：包括：教學工作、班主任工作和教育調查工作。通過實習要達到的目標是：（1）進一步增強做一個人民教師的光榮感和責任感；（2）初步形成較完善的教育和教學的基本技能；（3）進一步調整知識結構，提高能力；（4）了解認識教育、教學現狀及發展前景，以適應未來教育發展的新形勢。

教育見習：包括到中學聽課、搞教育教學現狀調查，看有關教學及班主任工作的錄像及備課、試講等活動，為教育實習打基礎。

社會實踐：包括校內外的時事、政治、科技、文學、藝術、體育等活動，或假期深入工廠、農村、學校等的社會調查活動，目的是提高學生的實踐能力。

畢業論文：畢業論文是高等學校教學計劃的重要組成部分，是培養和檢驗學生開展科研，綜合運用所學知識與技能，解決實際問題能力的重要措施之一。通過畢業論文工作，培養具有創造性、高素質的復合型人才，以適應社會發展的需要。

2、綜合實踐

該項為8學分，每項2學分，任選4項。

（1）教育理論學習與研究

結合當前教育理論研究動態中的熱點問題或文學創作活動，擬定相關研究課題，利用課外時間進行教學理論研究，提高學生運用教育理論分析文學作品的綜合實踐能力。

考核方式：撰寫評論或研究論文。（2）文學名著閱讀、名著縮寫及表演

配合現代外語教學，大量閱讀，擴大知識面，提高閱讀鑒賞能力。要有讀書筆記，促進閱讀鑒賞能力提高；名著縮寫與表演有助于提高學生理解原文的能力和文化素養。

考核方式： ①讀書筆記。

②學生可根據個人愛好縮寫所選擇的名著 ③表演名著片斷

（3）俄語專業以培養合格教師為宗旨，說好普通話是做好教育工作的前提之一，因此，有計劃地對學生進行普通話培訓活動，培養學生熟練駕馭教師職業語言—普通話是很有必要的。

考核方式：①進行普通話測試。②模擬講課（4）俄語寫作

結合寫作教學，掌握不同文體的寫作特點進行俄語的寫作嘗試實踐活動（包括商務應用文），提高學生寫作能力。

考核方式：以符合各種文體規范為最基本要求，每人寫自擬題目文章一篇。（5）板書訓練

板書是教師的基本功之一。優美的板書能給人以美的享受，結合教育實踐進行板書訓練，以便更好地促進教學。

考核方式：從第四學期開始，每學期搞一次板書評比，以第七學期成績為主。

六、畢業應修讀的學分和獲得學位要求

本專業學制4年，采取2+2模式。即在齊齊哈爾大學學習2年、后在俄方學習2 年。學生按兩校共同制定的教學計劃學習，修完兩校全部規定的課程，至少要修滿182學分，其中必修課101學分，選修課48學分，實踐課28學分，創新5學分。符合學位授予條件，授予文學學士學位，通過論文答辯。準予畢業。可獲得齊齊哈爾大學本科畢業證和學士學位證書及俄方大學的本科大學四年畢業證書。

第五篇：俄語系畢業論文撰寫要求

畢業論文的撰寫

1畢業論文撰寫的內容與要求

一份完整的畢業論文應包括以下幾個方面：

1.1.標題

即論文的眉目，也叫題名，標在第一行的正中。標題應該簡短、明確、有概括性，字數要適當，不宜超過20個漢字，如果有些細節必須放進標題，可以分成主標題和副標題。

1.2中外文摘要(Аннотация)

摘要是對畢業論文內容準確概括而不加注釋或者評論的簡短陳述，應反映論文的主要信息。摘要內容包括研究目的、方法、成果和結論。摘要應具有獨立性和完整性。摘要一般不含圖表、符號或者術語，如采用非標準的術語、縮寫詞和符號等，均應在第一次出現時給予說明。中文摘要一般400?500個漢字，外文摘要應與中文摘要相對應。

1.3關鍵詞（Ключевые слова）

關鍵詞是反映畢業論文主題內容的名詞，選用3?5個，并以顯著字符另起一行，排在摘要的左下方。

1.4目錄(Содержание)

目錄按三級標題編寫（即：Глава I.??、1.1.??、1.1.1.??），要求標題層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致。

1.5正文（Статья）

畢業論文正文包括前言、正文主體與結論，其內容分別如下：

（1）前言(Введение)

說明①論文的目的、意義及技術要求；②課題發展概況及存在的問題；③本課題的指導思想；④應解決的主要問題。

（2）正文主體(Глава I., ГлаваII........)

是對研究工作的詳細表述，其內容包括：①問題的提出；②基本概念和理論基礎；③理論論證，利用理論、實例、引文等對選題進行綜合分析論述，并得出結論。

（3）結論（Заключение）

進行歸納和綜合而得出的總結：①找到了什么規律，解決了什么理論或實際問題；②有何創新;③存在的不足及其完善的可能方向。結論要寫得概括、簡短。

1.6參考文獻(Литература)

參考文獻是畢業論文不可缺少的組成部分，它反映畢業論文中有關內容的科學依據和作者尊重他人研究成果的嚴肅態度，同時向讀者提供有關信息的出處。參考文獻列出的只限于那些與論文有關的、作者閱讀過的、最主要的且在公開出版物上的文獻或網上下載的資料。私人通信信件和未發表的著作，不宜作為參考文獻列出。應至少開列出15本（篇）以上的引用書目（文章）。中俄文參考書目的比例為8：7。

1.7謝辭(Слова благодарности)

簡述畢業論文工作的體會，對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（例如指導教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。

2畢業論文要求

論點鮮明，論據充分，層次清晰，行文流暢，語言表達得體，避免語法和拼寫錯誤。畢業論文的篇幅5000-6000個俄語單詞。

3畢業論文的寫作細則

3.1書寫或打印

畢業論文要用學校印制的專用紙單面書寫或打印，文稿紙背面不得書寫正文和圖表，要求紙面四周留足空白邊緣，以便裝訂、復制和讀者批注，每一頁的左側（訂口）應留邊20㎜，右側（切口）應留邊10㎜。漢字必須使用國家公布的規范字。在書寫或打印時，每頁以暗格為限。用計算機打印時，具體要求如下：

紙型：·寬度19.2 c m，高度26.5 cm，縱向

·頁邊距：上3.3cm，下2.6cm，左2cm、右2.2cm

頁眉：1.5cm，頁腳：1.75cm，左側裝訂

·行 距：固定值27.5磅，段前0行，段后0行

·特殊格式：首行縮進2字符

·頁 碼：中外文摘要部分 － 頁面底部居中、Times New Roman、小

五、羅馬數字I,II，III等;

正文 － 頁面底部居中、Times New Roman、小

五、阿拉伯數字1,2,3等。摘要

·俄文摘要：

標題“Аннотация”（三號、Times New Roman、加粗、居中）

正文（小

四、Times New Roman）

Ключевые слова（小

四、Times New Roman、加粗）：

3-5個主題詞（小

四、Times New Roman）與中文關鍵詞對應，每個詞之間

用逗號隔開。

·

中文摘要（另起一頁）：標題“摘要”（三號、黑體、居中），中間空2格

正文（小

四、宋體，400字左右）

關鍵詞（小

四、黑體）：3-5個主題詞（宋體、小四），每個詞

之間用逗號隔開。

目錄

·標題“СОДЕРЖАНИЕ”（三號、Times New Roman、全部字母大寫、加粗、居中）·章標題（小四號、Times New Roman、加粗、局左）（包括Введение, Глава I....…, Заключение, Литература, Слова благодарности）

·二級節標題(小

四、Times New Roman、局左)

·三級節標題(小

四、Times New Roman、空2格局左)

·各級標題序數后空一格寫文字

·頁碼（小

四、Times New Roman）

論文正文

·章標題（三號、Times New Roman、加粗、居中）（包括Введение, Глава I...…, Заключение）·節標題（二級：四號、Times New Roman、加粗、居左）

（三級：小

四、Times New Roman加粗、居左）

·正文：(小

四、Times New Roman)

(正文中的例句要用斜體、小

四、Times New Roman)

參考文獻及謝辭

·“Литература”и “Слова благодарности ”（三號、Times New Roman、加粗、居中）

3.2標題層次

·正文（小四號、Times New Roman）

畢業論文的全部標題層次應有條不紊，整齊清晰。相同的層次應采用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。

一級標號：Введение, Глава I, Глава II??, Заключение, Литература, Слова

благодарности.二級標號：1.11.21.3??

三級標號：1.1.11.1.21.1.3??

一級標號標題居中，二級、三級標題左頂格起排；各級標題序數后空一格寫文字。第四級以下單獨占行的標題順序采用A.B.C.?和a.b.c.兩層，標題均空兩格書寫序數，后空一格寫標題。正文中對總項包括的分項采用⑴、⑵、⑶?的序號，對分項中的小項采用①、②、③?的序號，數字加半括號或括號后不再加其他標點。

3.3注釋

需加注釋處標明①、②樣符號，在當頁下劃一橫線，標明“①、②??”并加以解釋。注釋是引文的，要注明出處，格式要求與參考文獻相同。

3.4表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方正中，表序后空一格書寫表題，標題末尾不加標點。表格可按全文統一編序，也可逐章單獨編序，表格序號必須連續。表格允許下頁接寫，表題可省略，表頭應重復寫，并在右上方寫“окончание××”。表內數字須上下對齊。相鄰欄內的數字或者內容相同，應一一重新標注。表格應寫在離正文首次出現處的近處，不應過分超前或拖后。

3.5參考文獻

參考文獻的書寫格式要按國家標準GB7714－87規定。一般以先俄語后漢語，并按出現的先后次序編號。示例如下：（小四號、俄語文獻 一Times New Roman、漢語文獻 一 宋體）

期刊類：[序號] 作者1,作者2,??作者n．文章名[J]．期刊名,出版年,卷次（期次）圖書類：[序號] 作者1,作者2,??作者n．書名[M]．出版地：出版者,出版年

會議論文集：[序號] 作者1,作者2,??作者n．論文名[A].論文集名[C],出版地：出版者,出版年,論文在刊物中的頁碼

4畢業論文資料的組成4.1畢業論文手冊

包括：任務書、畢業論文過程檢查情況記錄、參加畢業論文答辯申請書、畢業論文評閱書、畢業答辯情況表、附錄；

4.2畢業論文說明書

包括：封面、中外文摘要、目錄、正文、參考文獻、謝辭。

4.3畢業論文答辯記錄

4.4電子版資料（軟盤）

4.5畢業論文資料的填寫及有關資料的裝訂

畢業論文資料按要求認真填寫，字體要工整，卷面要整潔；任務書由指導教師填寫并簽字，經系主任簽字后發出。

畢業論文統一使用學校印制的畢業論文資料袋、畢業論文手冊、畢業論文答辯記錄及畢業論文封面、畢業論文專用紙。

畢業論文按統一順序裝訂：封面→外文摘要→中文摘要→目錄→正文→參考文獻→謝辭。然后與畢業論文手冊、畢業論文答辯記錄等一起放入填寫好的資料袋內上交學院。