第一篇：控輟保學(xué)目標責任書班主任與學(xué)生、家長

控輟保學(xué)責任書（班主任與學(xué)生、家長）

為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)

定，特制定本責任書。

1、認真學(xué)習《義務(wù)教育法》，提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想，充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。

2、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習情況，及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難，配合學(xué)校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯(lián)系活動，防止和糾正子女的不良行為。

3、重視對子女的安全教育，關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

4、言傳身教，身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動，力所能及參與有益的社會活動，關(guān)心尊重家庭成員，積極倡導(dǎo)社會新風尚，為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。

雙儒小學(xué)校

2013年3月1日

學(xué)校控輟保學(xué)目標責任書（學(xué)校與班主任）

為了進一步貫徹新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實縣控輟保學(xué)工作的精神，保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實際情況，特定以下控輟保學(xué)責任書：

一、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實行” “校長負責制”、“班主任負責制”，層層簽訂控輟保學(xué)責任狀，把控輟目標量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。

二、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，按時上下課、按時放學(xué)，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習成績評價學(xué)生，不公開排列學(xué)生考試名次。不指責、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

三：班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責人，了解每一個學(xué)生的心理動向，做好“兩困生”的教育工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。

四、為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實施獎懲制度，對于輟學(xué)率為0的班級，給予該班班主任一定的獎勵，并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級學(xué)校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評估分。

五、由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴處。情節(jié)嚴重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰。

六、建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。

七、學(xué)校繼續(xù)實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對超過輟學(xué)率的班級，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評優(yōu)。學(xué)校、班主任、科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達到控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育的目的。

此責任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

學(xué)校：（蓋章）

校長簽字：班主任簽字：

年月日

控輟保學(xué)責任狀（學(xué)校與各村）

為了進一步加強學(xué)齡兒童入學(xué)管理，提高學(xué)齡兒童入學(xué)率，保證我鄉(xiāng)“普九”成果，全鄉(xiāng)各村委會對各村民小組未采取措施組織防止本村委會轄區(qū)內(nèi)學(xué)生輟學(xué)的，依照有關(guān)條例條款追究其責任。

一、各村民小組必須加強學(xué)齡兒童的管理，保證十六周歲以下兒童100%入學(xué)接受教育；

二、各村民小組嚴格對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)齡兒童進行清理，對于在家未入學(xué)接受教育的學(xué)齡兒童，由村民小組干部進行動員、幫扶，確保學(xué)齡兒童進入學(xué)校接受教育；

三、沒有在家的學(xué)齡兒童，由其監(jiān)護人接回后入學(xué)，或必須在其它學(xué)校就讀，村民小組長必須監(jiān)督并協(xié)助該學(xué)齡兒童入學(xué)；

四、九年義務(wù)教育沒有畢業(yè)的全部回學(xué)校接受教育，所有未滿十六周歲的未成年人中學(xué)未畢業(yè)的一律不準外出務(wù)工。

本責任狀自簽訂之日起生效，無論人事變動更換，此責任狀均有延續(xù)性。

此責任書一式兩份，村委會與各村小組各執(zhí)一份。

村委會：（蓋章）村民小組：

簽字：簽字：

2010年8月18日

第二篇：2 控輟保學(xué)目標責任書 (班主任與學(xué)生及家長)

控輟保學(xué)目標責任書

為保證適齡兒童少年順利完成九年制義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”的規(guī)定，切實維護學(xué)齡兒童受教育權(quán)利，鞏固提高九年義務(wù)教育水平。特制定本責任書。

1.學(xué)生家長（監(jiān)護人）認真學(xué)習《義務(wù)教育法》，提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想，充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。

2.關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習情況，及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難，配合學(xué)校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯(lián)系活動，防止和糾正子女的不良行為。

3.重視對子女的安全教育，關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

4.言傳身教，身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動，力所能及參與有益的社會活動，關(guān)心尊重家庭成員，積極倡導(dǎo)社會新風尚，為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。

學(xué)生家長（簽字）小學(xué) 班 學(xué)生（簽字）班主任（簽字）2018 年

月

日

第三篇：班主任與家長控輟保學(xué)責任書

楊柳鄉(xiāng)(楊柳完小)2014年控輟保學(xué)責任書

（班主任與家長）

為認真貫徹落實縣教育局《關(guān)于開展控輟保學(xué)“三項活動”的通知》，全面落實《義務(wù)教育法》和《義務(wù)教育法實施細則》，嚴格把握入學(xué)通知。學(xué)籍注冊、控輟保學(xué)，進一步明確學(xué)校與家長的責任，我校與家長簽訂控輟保學(xué)責任書：

1、義務(wù)教育是國家。社會、家庭、學(xué)校必須予以保證的，所有適齡兒童和少年必須接受的國民教育，由國家法律確認和保證得到，具有強制性、免費性和普遍性。

2、義務(wù)教育是一種強制教育，所有適齡兒童和少年必須依法接受并完成九年義務(wù)教育，無故輟學(xué)是一種違法行為。義務(wù)教育法規(guī)定，適齡兒童和少年有按時入學(xué)、努力學(xué)習、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，努力完成學(xué)習任務(wù)的義務(wù)。

3、家長要認真學(xué)習《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，提高認識，自覺執(zhí)行相關(guān)法律，配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育，做好控輟保學(xué)工作。

4、家長不能按時送子女入學(xué)、對子女中途輟學(xué)不采取積極措施導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為，學(xué)校和當?shù)卮逦瘯?yīng)進行勸阻和批評，當?shù)鼗A(chǔ)政府可以對其進行處罰，情節(jié)嚴重的可以起訴。

5、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備

第四篇：班主任與家長控輟保學(xué)責任書[定稿]

班主任與學(xué)生家長控輟保學(xué)責任書

為保證適齡兒童、少年順利完成九年義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育”之規(guī)定，特制定本責任書。

1、認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想，也是父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當履行的法律義務(wù)責任意識。

2、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習情況，及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難，配合學(xué)校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯(lián)系活動，防止和糾正子女的不良行為。

3、重視子女的心理和安全教育，關(guān)注子女身心、身體健康。經(jīng)常對子女進行心理健康教育、法制安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，促使子女以健康的體魄、良好的心理、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

4、言傳身教，身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康的活動，力所能及參與有益的社會活動，關(guān)心尊重家庭成員，積極倡導(dǎo)社會新風尚，為子女成長營造一個向上、健康、自尊、友善的家庭環(huán)境。

▁▁▁年級班主任（簽字）：

學(xué)生家長(簽字)：

上里小學(xué)（蓋章）

2013年2月 25日

第五篇：學(xué)生控輟保學(xué)目標責任書

控輟保學(xué)目標責任書

為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定，特制定本責任書。

1、認真學(xué)習《義務(wù)教育法》，提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想，充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。

2、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習情況，及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難，配合學(xué)校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯(lián)系活動，防止和糾正子女的不良行為。

3、重視對子女的安全教育，關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

4、言傳身教，身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動，力所能及參與有益的社會活動，關(guān)心尊重家庭成員，積極倡導(dǎo)社會新風尚，為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。

___年級___班

學(xué)生_____（簽字）學(xué)生家長_____（簽字）

萊西市南墅鎮(zhèn)中心中學(xué)（學(xué)校蓋章）

控輟保學(xué)目標責任書

為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定，特制定本責任書。

1、認真學(xué)習《義務(wù)教育法》，提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想，充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。

2、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習情況，及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難，配合學(xué)校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯(lián)系活動，防止和糾正子女的不良行為。

3、重視對子女的安全教育，關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

4、言傳身教，身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動，力所能及參與有益的社會活動，關(guān)心尊重家庭成員，積極倡導(dǎo)社會新風尚，為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。

___年級___班

學(xué)生_____（簽字）學(xué)生家長_____（簽字）

萊西市南墅鎮(zhèn)中心中學(xué)（學(xué)校蓋章）