第一篇:二級黨校思想匯報
思想匯報
敬愛的黨組織: 5月底6月初,學校組織開展了二級黨校學習,我有幸參與其中。這次培訓主要采取報告、講座、以及電影的形式對我們進行教育。雖然它只有一個星期的開辦時間,卻使我受益非淺,使我在思想上有了一個很高的飛躍。通過這次在學習班的學習,我對黨的認識也加深了很多.這使我從一個普通的大學生成長成為一名真正的入黨積極分子,使我真正認識了中國共產黨.同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨.這次學習中,幾位老師為我們介紹了關于黨的各方面知識。我們從中更明確了黨的性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益.;黨的根本宗旨:全心全意為人民服務及黨的指導思想:馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等基本知識。
我們還了解了六個“為什么”的基本內容,什么是“六個為什么” “六個為什么”,即六個與社會主義核心價值體系建設密切相關的重大問題,是來自李長春同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年理論研討會上的講話。六個重大問題包括為什么必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,而不能搞指導思想的多元化;為什么只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中
國,而不能搞民主社會主義和資本主義;為什么必須堅持人民代表大會制度,而不能搞“三權分立”;為什么必須堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,而不能搞西方的多黨制;為什么必須堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,而不能搞私有化或“純而又純”的公有制;為什么必須堅持改革開放不動搖,而不能走回頭路。通過回答好六個“為什么”,能進一步推動建設社會主義核心價值體系,更好地把社會主義核心價值體系貫穿到國民教育之中,貫穿到精神文明建設之中,貫穿到經常性的思想政治教育之中;也能推動加強和改進我們大學生思想政治教育工作,提高我們的思想政治素質。另外,我們還知道端正入黨動機,做合格的學生黨員,以及發揚黨的優良傳統和作風的重要性。作為爭取入黨的積極分子必須清醒而深刻地認識到:其一,實現共產主義是社會變革過程與自然進化過程的統一。其二,共產主義是奮斗目標和奮斗過程的統一。作為學生黨員和入黨積極分子必須把追求共產主義的遠大目標與完成現階段的任務結合起來,做到既胸懷遠大理想,又立足現實的努力,用勤奮學習、埋頭苦干和開拓創新的精神為建設中國特色的社會主義和實現現代化貢獻力量。
最后我們還觀看了電教片《重托》,從影片中可以看到,建國以來我們黨領導全國各族人民獨立自主堅持科技創新之路,短短數十年就把一個貧窮落后的大國轉變成為一個舉世矚目、國強民富的科技強國。這一切都歸功于我們黨的正確而富有遠見的卓越領導。由此也真正理
解了科學發展觀的內涵,進一步明確了學習實踐科學發展觀的重大意義,更加堅定了深入學習實踐科學發展觀的信念。作為一名入黨積極分子,在深入學習實踐科學發展觀活動中,應當自覺地加強黨性鍛煉、作風養成和能力建設,真正做到在平時學習生活中不計較、不攀比、不失衡,在能力水平上不自滿、不懈怠、不停滯,倍加努力學習,倍加勤奮工作,倍律己。
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通過以上的學習,在思想上發生了多次變化。作為一個入黨積極分子,就應該多干實事,少說空話,從身邊小事做起,經常開展自我批評和自我教育,正視并改正自己的缺點,努力做好自己的本職,要不斷發揚共產黨的優良傳統和作風。在學習上就要刻苦認真,不能松懈,要受老師和同學們的監督,要樹立遠大的理想,開拓創新、不斷進取。在不斷的學習成長之中,樹立起了正確的人生觀、世界觀及價值觀,用自己應有的能力為社會盡一份力。
以上是我本次業余黨校學習的收獲及體會。懇請黨組織給予批評、幫助。
匯報人:牟李青
2010年6
月8日
第二篇:二級黨校小結
二級黨校小結
不知不覺,不到一個月的第二十一期黨校學習已經結束了。在這短短的十幾天的時間里,黨校開展了不僅是每周一次的理論基礎知識學習,而且還有我們自己的小組討論,再來每個小組都自己組織了活動,我參觀了海防園。
在這期黨校學習中,我感到收益匪淺。我不僅提升了自己的理論修養,深化了對黨的認識,堅定了理想與信念,更重要的是從其他的學員身上學到了許許多多寶貴的品質,這些都將指引著我的人生走向正確的方向。下面我總結一下我這學期的黨校學習感受。
第一節課,楊麗萍書記幫我們梳理了我們的入黨動機,幫我們明確了正確的入黨動機的意義,內涵和內容。從感情觸發→理性認識→踐行標動→樹立信念這四個階段來形成正確的入黨動機。我們首先要懂得為什么要入黨。我們當代大學生當中有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質欲望,想到入黨能有好入黨的作,有豐厚的收入。有的是為了能當官,受人景仰,最后還是為了能以權謀私等等。而真正正確的入黨動機則應該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現共產主義而奮斗終生。對于大學生來說,擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策,努力奮斗。我們只有樹立了健康向上的正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。
第二節課,李秀芳老師向我們分析了十八大精神,向我們解釋了什么是中國夢。我們中國共產黨的夢從精英階層的骨干理想,到草根階層的豐滿現實。每一步都付出了時間和汗水。從理想變成現實的過程是艱辛的,但在先輩的奮斗之下依舊成為了觸手可得的。作為繼承的我們,要學習他們的精神,將中國夢延續下去。
最后一節課,馬卉老師重申了入黨的程序,讓我們更清晰的知道怎樣做才能加入中國共產黨,怎樣做才能成為一名合格的黨員。
在小組討論過程中,擔任小組長的我也在交流、溝通、組織等方面得到了鍛煉、學習和進步。在討論過程中,我們明確了自己在日常生活中都應該根據黨員要求嚴格的要求自己,并且在各方面起到模范帶頭作用。并且認真履行入黨手續。
現在的我離黨員的要求還是有距離的,我在思想上還要重新確認和端正入黨動機,更加積極地投身于組織的活動。在思想,工作,學習上都認真要求自己。在思想上,我會更加認真的學習黨的精神黨和國家時事。在學習上,除了學習書本和學校的專業知識外,還要學習一些別的知識,讓自己可以全面發展。
對于我們大學生而言,我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事,從身邊的小事坐起,深入到同學中去。并且在平常的學習、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機會服務于同學,對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣,我們在日常學習工作中才有動力和方向,不會向困難低頭,對同學負責,也對自己負責,人生的道路是漫長的。
這期黨校學習已經結束了,但是共產黨員的學習將永遠不會停止。在今后的學習生活中,我將更加注重提高自身的黨性修養,時刻按照一個共產黨員的標準來嚴格要求自己。多關心國家發展,思想上緊緊跟著黨,不斷更新觀念,與時俱進。發奮學習,掌握扎實的科學文化知識。生活中團結同學,全心全意為人民服務,發揮共產黨員的先鋒模范作用。我還會將理論與實際緊密結合,同時向先進黨員看齊,不斷反思自己,追求進步,做一名真正的共產黨員
第三篇:二級黨校學習心得
二級黨校學習心得
XXXX
通過XX學院二級黨校的學習,我覺得獲益匪淺。更重要的是在思想上我對黨有了更進一步的認識,使我更加堅定了自己的入黨決心。特別是XX書記重點為我們講解了端正入黨動機等問題。端正入黨動機是爭取入黨的首要問題。只有在正確入黨動機指引下,黨員才會義無反顧地投身到祖國的共產主義偉大事業中來,真正做到全心全意為人民服務的無私奉獻精神。同時,與時俱進,開拓創新,圍繞“十七大”的精神,黨員只有不斷用知識武裝自己、充實自己,才能跟上祖國的飛速發展,為祖國的繁榮昌盛、為實現社會主義現代化、為建立和諧社會貢獻自己的力量。通過小組的發言、討論,我們得出入黨動機重要性表現在以下兩個方面:首先,正確的動機是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。其次,只有我們樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。為了維護黨的純潔性,黨組織必須嚴格考察要求入黨同志的入黨動機,通過必要的審查和考驗,去發現哪些同志的入黨動機是端正的,哪些同志的入黨動機是不夠端正的。只有那些入黨動機端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨。那么究竟如何端正自己的入黨動機呢?聽了李老師的講解之后,結合自己的實際情況反思得出端正入黨動機的方法有如下幾點:第一,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。認真學習實踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,他們是樹立正確入黨動機的思想基礎。第二,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。通過在社會主義現代化建設中作出積極的貢獻,來體會全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前、享受在后的實際行動,來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動。我們要投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。最后,要記住端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但端正入黨動機的問題并沒有完全解決;有的黨員入黨時動機是端正的,但后來放松了政治學習和思想改造,革命意志衰退了,甚至蛻化變質了。這些同志由于沒有樹立好或者未能經常保持正確的入黨動機,即使組織上入了黨,還會犯錯誤。
以上是我個人參加XX學院二級黨校學習獲得的有關黨的寶貴知識和心得。我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格共產黨員我還要繼續努力,以實際行動,從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴格律己,不斷地端正入黨動機,努力學習文化知識,積極參加社會實踐,加強自己的綜合素質,在學校團結同學,不斷地向黨員同志學習黨的知識,匯報自己的情況,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
第四篇:黨校思想匯報
敬愛的黨支部:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各民族利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。我們黨領導人民奮斗八十一年的崢嶸歲月和光輝業績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷展現在世人面前。我們黨完成了新民主主義革命任務,實現了民族獨立和人民解放;建立了社會主義制度,實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;開創了建設有中國特色社會主義事業,為實現中華民族的偉大復興開創了正確的道路;建立了人民民主專政的國家政權,中國人民掌握了自己的命運;建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系,經濟實力和綜合國力顯著增強,徹底結束了舊中國一盤散沙的局面,實現國家的高度統一和各民族的空前團結;我們堅持獨立自主和平外交政策,為世界和平與發展的崇高事業作出了重要貢獻。直至今日,人民群眾的物質生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我們黨這八十一年的輝煌成就業績有目共睹、有口皆碑。
在思想政治方面,我繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想,不斷加強自己的思想政治修養。開創社會主義事業新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。目前,黨內存在的不正之風和腐敗現象,雖發生在少數黨員身上,但它腐蝕著黨的肌體,損害人民群眾的利益,破壞黨和群眾的關系,這更要加強我們黨自身的建設,我們更要積極宣傳,身體力行,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提高自身的思想道德素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
在學習方面,我積極參加支行組織的各項培訓,對于一些新的業務也是認真學習,不斷提高自己的業務水平。同時,又利用業余時間學習并參加了全國經濟師資格考試。
一般情況下,我們中很多人肯定和學習先進人物時更多的表現為抬頭仰望和為學而學;而實在地,我們肯定他們只是要讓他們的自然光更耀眼些,而學習他們根本是要學以致用,進而達到他們、超越他們,去追尋更遠更亮的明燈,去實現更高和最高的理想。我們可以清楚的知道,明燈會和太陽一樣永恒下去,但任何一盞明燈都很難同時明確告訴你具體該怎樣走向它,但也不代表我們不能發現其內涵的方法和途徑。仔細的研究方永剛這盞明燈,我們或許會得到更大的觸動:他讓我們看到了理論本身的活靈活現與光芒四射,更堅定了我們對思想理論的強大生命力的信心;也讓我們更深刻的認識到實踐不是對理論的逃避,實踐是在生于斯的創新科學理論指導下求真務實的服務人民并轉而發展理論的。在自覺地深入學習、堅定信仰、積極傳播并模范踐行黨的創新理論的過程中,他呈現給我們一個理論與實踐的完美結合點。要學習方永剛,我們就必須學習他融合理論與實踐的智慧與情愫,務實地發揚和踐行黨的創新理論,腳踏實地地歸于實踐并以實踐反哺理論。從某種程度上講,這才是他作為我們學習的楷模的最大價值所在。實際上,理論與實踐是對黨的事業的最簡單易懂而又不失準確的概括。
我作為一名預備黨員,在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向老黨員學習,按照黨章之規定來要求自己,在生活中做到一個真正黨員應做到的事,決不給組織丟臉。我也有一些缺點,但我會在黨組織的教導下,在理論知識的不斷修養中改正這些缺點,使自己早日成為一名真正的共產黨員。
以上是我在思想、學習方面的匯報,在新的一年來臨之際,我要總結工作和生活中的經驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格的共產黨員。
第五篇:黨校思想匯報
黨校思想匯報
敬愛的黨組織:
伴著淅淅瀝瀝的小雨,第X期預備黨員暨2015級新生黨員培訓班在XXXX舉行。雖然室外寒風凜冽,然而預備黨員及新生黨員們的滿腔熱情卻使得整個學術報告廳顯得分外熱火朝天。優秀黨員學生以及黨組織負責老師在開幕式上的一番講演致辭拉開了新一屆青馬黨校的序幕。這番場景讓我既陌生又熟悉。因為海外留學的緣故使我有一段時間沒能參加學校組織的各項黨組織生活,然而即使身處異國他鄉,我也仍然心系祖國,時刻跟著黨的腳步走;如今,我重新回到了祖**親的懷抱,以預備黨員的身份再一次投入到黨校的學習中,令我非常的激動興奮。因為,每一次黨校都能聆聽優秀黨員老師的諄諄教誨,獲得無限的啟發,時刻審視著自己是否是一名起到了模范帶頭作用的合格黨員。
今天XX老師給大家上的第一堂課“學生黨員的價值追求,集體人格和能力建設”使我對一名學生黨員所應具備的價值觀有了更深入的認識。只有正確的價值觀才能給我們一個更清晰的目標,從而引領著我們在正確的道路上前行。
XX老師開篇便拋給我們這樣一個問題:“如何在和平年代將個人的價值追求和祖國發展緊密聯系起來?”我想這應該是中國每一個年輕一代都應需要思考的問題。在過去,錢學森、竺可楨等一批老一代科學家為中國之崛起而奉獻了自己的一切。現在以及將來,祖國的發展更加需要各個領域的人才助力中國騰飛。我國正處于一個產業結構調整的關鍵時期,要將世界的加工廠變為世界的創新工廠需要加快發展科學技術,提高資源利用率。順應中國科技發展之需求,一批批科技創新公司如華為、小米等像雨后春筍般在中國這片熱土上蓬勃發展著,均引領著整個行業不斷做大做強。與此同時,越來越多的大學生們畢業之后也都加入了這些公司,一展自己的才華,為中國的科技創新持續輸送著新鮮的血液。作為一名研究電力系統的研究生,我深刻認識到中國在電力系統領域還有很大的上升空間。智能電網的建立,微電網研究,電力市場化,大數據分析等等都是近年來的研究熱點。通過大數據分析對電力系統負荷進行預測可以在大大減少電能質量浪費的同時為用電客戶提供高質量的電能,提高電能效益。通過智能電網,可以快速排查故障并修復,減少因電力事故而帶來的經濟損失。因此,在校學習期間,我們應該認真學習科學文化知識,潛心科研,夯實專業基礎。畢業之后,我們才能積極投入到中國的建設中去,運用所學知識加快中國科技發展的進程。
我們應該珍惜在學校學習的每一寸光陰,時刻牢記著自己是一名中國共產主義黨員的身份,以身作則,以高標準來要求自己,盡情揮灑自己的青春,才能在今后的工作中為國家獻出自己的一份力量。