第一篇:學習《中國共產黨員黨章》思想匯報
敬愛的黨組織:
最近我學習了《中國共產黨黨章》,這次學習的《中國共產黨章程》是最新的黨的章程,是十八大修改的黨的章程,這表明我黨的章程是發展的,是與時俱進的,而不是形而上學,停滯不前的。通過認真學習,我對黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。
學習黨章是對自己的提醒和激勵,學習黨章就是要每一名黨員都感受到“共產黨員”四個字的份量,激勵自己不斷前進,在群眾中做一面旗幟。對黨章的學習,應該成為黨員的日常功課。
首先在黨章的學習中,黨章的總綱部分闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過對黨章反復的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和升華。從我來講,我決心在今后的工作學習實踐中,進一步按照黨章要求,加強作為一名黨員應有的修養,增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在學習工作崗位上,落實在實際行動中,真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為黨的事業做出貢獻。
通過對黨章的認真學習,我認識到:每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點:
一、努力把學習生活和提升自身素質統一起來。要在自身學習的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在學習生活中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身能力水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況。
二、保持與時俱進的精神狀態,善于學習(向群眾學習,向實踐學習,向同學學習),主動接受先進的知識和經驗。當前,學習,只有不斷的學習,才能提高我今后工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。
以上僅是我學習黨章的點滴心得體會,與其他同志們相比,自己學得還很不夠,在今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯系學習工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮扎實,永葆黨員政治本色,為我校的發展作出自己應有的貢獻。
匯報人:xiexiebang
二〇一四年七月八日
第二篇:中學教師中國共產黨員黨章學習思想匯報
敬愛的黨組織:
通過這次黨章學習,作為中學的一名黨員教師,我更加深刻地體會到時代賦予今天的教師的全新使命——立足當代,放眼未來,與時俱進,開拓創新,全面推進素質教育,培養新世紀的社會主義建設者和接班人,教師的使命責無旁貸,義務制教育的教師理應站在時代前進的最前頭。我作為黨員教師,必須堅定對黨的教育事業無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務、為學生服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨風促教風。
剛參加工作時,我就為自己能成為一名教師而感到驕傲與榮耀,同時也認識到作為一名教師責無旁貸責任和使命,參加工作以來,我認真學習《教育法》、《教師法》,嚴格按照《高校教師職業道德規范》要求自己,忠誠人民的教育事業,為人師表,在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平;嚴格執行師德師規,不斷提高自己的事業心、責任心;堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系;在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
隨著社會的發展,如何做一名合格的黨員教師,這是擺在我們每個黨員教師面前的一個重要問題,也是值得我用一生去思考的問題。昨天的合格教師,今天不一定合格,明天更不是合格教師。只有按照“三個代表”的要求,與時俱進、開拓創新,無論是在教學工作還是科研工作方面,都要努力提高自己的業務水平,不斷的學習、不斷探索,努力奮進,才能成為一名合格的黨員教師,才能在實際工作中體現黨員的光輝形象。通過黨章的學習我更加深刻理解新時期下教師的新內涵。
教師的職責是教會學生學習,教會學生做人,教會學生本領,教會學生生存,教會學生發展。這就要求教師首先應該是愛崗、敬業、關愛學生,樹立學生第一理念,在實際工作中必須做到既教書又育人。努力去做學生心目中的好教師,為學生樹立好形象,才是一名合格的教師;共產黨員是先鋒,是表率,只有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前、享受在后,努力貫徹“三個代表”的要求,才是一名合格的黨員教師,才是一名合格的高校黨員教師。
黨員教師必須做到愛崗敬業,加強師德師風建設,努力提高自己的道德修養。這是黨對教師黨員的基本要求。初中教師給予學生的教育和影響并不因學生的畢業而終止,而在他們在今后的學習和生活中將繼續產生著重大影響,甚至會伴隨他們一生。如何勇敢地面對壓力,培養出適應社會需求的合格人才,教師的素質起著十分重要的作用。作為一名優秀的教師,必須要有高尚的道德修養和文化素質,兩者缺一不可。一個道德修養良好但知識水平不夠,或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼備的教師才能吸引學生,成為學生心中的楷模及良師益友。作為黨員教師,我今后要更應注重自身道德情操的修養,通過言傳身教,教給學生做人的道理。提高學生的道德修養。
黨員教師必須做到博學多才,要有深厚的文化底蘊。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會尊其師、信其道。所以教師必須有扎實的專業知識。當代科學知識分化急劇,新陳代謝迅速,應用期越來越短,知識的創新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結構。專業知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續教育,始終站在知識的前沿。
黨員教師必須做到與時俱進、開拓創新。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰,教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。社會需要創新,要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。但是,無論時代如何發展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人才不會迷失方向。我們要認真學習黨章、學習“三個代表” 重要思想,理解和把握其深刻內涵,并貫徹到教學工作中去,這就要求我們搞好教學、科研,教好書,育好人,為學院的發展,為學院的未來做出自己的貢獻。
作為一名共產黨員,我在以后工作中,要嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,作為高校的教師黨員理應自覺地站在時代的前列,從思想上到行動上體現先進性的要求,在全面建設小康社會的過程中充分發揮先鋒模范作用。
匯報人:xiexiebang
二〇一四年七月八日
第三篇:思想匯報:學習“中國共產黨員”心得
敬愛的黨組織:
2月20日我們在李幼珠老師的帶領下,一起學習了“中國共產黨黨員”。在這一節課中,我對“黨員”有了更深一層的了解。
從入黨動機到黨員起碼條件和基本條件,讓我知道,一個身份的確定是需要條件的。《中國共產黨章程》第一條明確規定:“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費,可以申請加入中國共產黨。”同時,對于黨員的基本條件也有說明“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產黨*覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產黨*奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。”
當然,全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革、調整、變化和創新。
我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。用勤奮學習提高認識,用扎扎實實的行動落實十七大精神,只有這樣才能起到一個共產黨員的先鋒模范作用。
端正入黨動機,學習黨校知識,對黨員要求牢記于心,從點滴做起,希望自己能早日成為中國共產黨黨員,能更好地為黨和人民“服務”。
匯報人:好范文
第四篇:黨員教師學習中國共產黨員黨章心得體會
敬愛的黨組織:
新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨章辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。
教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。
首先,要有先進意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義奮斗終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務,為實現共產主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進性意識。
其次,要有示范意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。
再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創新、奮發進取,與時俱進。
如何令其保持先進意識、示范意識和時代意識?我以為:
一、富有理想,堅定信念
對馬克思主義和共產主義的堅定信念,是共產黨員具有遠見卓識的表現,是共產黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說,過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一直有強大的戰斗力,因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。有了共同的理想,也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來,這都是我們的真正優勢。樹立共產主義理想,決心為共產主義奮斗終身,是發揮共產黨員先鋒模范作用的首要條件。共產黨員的這種理想和信念,只有建立在對人類社會發展規律的科學理解和正確把握上,才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設有中國特色的社會主義的目標結合起來,在本職崗位上創造一流的工作業績,才是對共產主義理想忠誠的表現。這樣,就會在勝利時不驕不躁,謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望,勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝,巍然不動;在風云變幻之際不隨波逐流,堅持正確方向。
這里要特別指出,中國特色社會主義共同理想是與每一個教師的職業理想相聯系的。教師的職業理想,是指教師對正在從事的職業可望達到的成就的設想和追求,是教師職業道德的靈魂和教師行動的指南。是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中應遵循的道德規范,知識分子職業道德之一。具體地說,為了實現共同理想,每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標時,全面提高教育質量的先行者和示范者。在新形勢下,黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。此外,博聞強記,一專多能,教育過程中隨機應變、因勢利導等等,都是黨員教師應當具備的能力素質。
在提高適應信息化時代的復合本領方面,黨員教師除了應具備上述能力素質外,還應包括快速獲取信息、消化信息的能力,較強的溝通交往能力,較好的身體素質等等。21世紀的黨員教師應致力于專業化發展,不僅具有實施心理教育的能力,具備一種反思的能力,還有如何將現代教育信息技術整合到課程中去,這也是一種能力的體現。因為他最熟悉學生,他創造出來的內容最適合學生,因而是最有價值的。
四、勤奮工作,兢兢業業
俗語曰“萬丈高樓平地起”,“積溪成河,積流匯海”,任何事業的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦干而鑄就的。共產黨員要成就社會主義現代化的偉大事業別無它途,唯有實干。怎樣實干?首先,共產黨員要有樂于實干的精神,這里關鍵在“樂于”兩字,它所體現的應是一種無私奉獻的境界和不計得失的態度。這正是成就社會主義建設事業所應具備的一個品質,身為黨員更應該使自己具備這種品質。其次,要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。再次,實踐證明:任何虛假的、不求實效的行為必定有損于黨的形象和社會主義建設事業,身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假,倡導求真務實,爭當社會主義建設的“實干家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業精神,不僅能使學生健康成長,甚至能改變學生的命運。
1968年,美國心理學家羅森塔爾和雅可性曾在一所小學進行過一次十分有趣的實驗。他們以對學生進行發展預測的名義,在經過一段時間的“研究”以后,鄭重地向老師提出了一份所謂“具有最佳發展前途者”的名單,并要求教師保密。而在這份名單中包含了一些老師厭棄的差生。八個月后,他們重新回到這所學校,發現凡名單上有名的學生,智力和成績都有所進步和發展,而且性格變得活潑開朗,求知欲顯得旺盛,對教師的感情也變得深厚起來。這種源于發展教師內心的期望和關懷產生的效應,被稱為“羅森塔爾效應“。因此,教師把愛的陽光,把關懷和期待的陽光普照到每一位學生的身上,將會對每一位學生的進步產生積極的影響。
新形勢下的黨員教師,一定要在教育教學改革的實踐中,帶頭倡導“敬業、勤業、創業、樂業”的精神,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
匯報人:xiexiebang
二〇一四年七月八日
第五篇:學習《黨章》思想匯報
學習《中國共產黨章程》思想匯報
敬愛的黨組織:
通過黨支部組織的對《黨章》的學習,我對黨的性質、理想目標、指導思想以及基本要求有了更徹底更深刻的認識,對黨員應具備的素質、應履行的義務以及應享有的權利有了進一步的明確和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰更加具體的理解,對入黨的意義有了更深刻的認識,自己的思想理念也得到了激發和升華,從而更加堅定了自己的共產主義信念。下面,我將談談自己學習《黨章》的一些心得體會。
首先,通過對《黨章》的學習,我加深了對黨的進一步認識。《黨章》中的總綱就是我黨一切工作行動的指南,是為之奮斗的目標,總綱是《黨章》的精髓。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。《黨章》以“兩個先鋒隊”、“一個核心”、“三個代表”對黨的性質進行了深刻的闡述。《黨章》不是“紙上談兵”,黨的性質在很大程度上關系著黨的前進和后退,壯大與縮小,關系著整個國家制度和法律制度的創立、實施和不斷完善。黨的性質說明了中國共產黨的光 1
榮和偉大,由此奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義的社會制度。黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,因此我們更應堅定共產主義信念。黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。黨以其優良的傳統和作風領導人民開創社會主義建設新局面。我對黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
第二,通過對《黨章》的學習,我更加增強了全心全意為人民服務的意識。要正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。《黨章》中規定了黨員的義務和權利,義務在先,權利在后。我認為這證明了黨是一個先進組織,除了人民的利益沒有自己特殊的利益。黨員入黨,就是要準備做出奉獻,而不是企圖謀取政治好處。
第三,通過對《黨章》的學習,我更加深刻地認識到一名入黨積極分子在新時期所應擔負的歷史責任,更加端正了入黨動機,更加堅定了共產主義信念。要從思想上樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生。這樣才能經得起黨和人民的考驗,才是以實
際行動向黨組織靠攏。通過認真學習和思索,我充分認識到自己同一名真正的共產黨員之間存在的差距,繼以擺正心態,認真學習黨的有關理論知識,完備自己的專業知識,努力學習工作技能,用實際行動實踐“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏。
我志愿加入中國共產黨的迫切要求從第一次向黨組織遞交申請書的那一刻就十分明確了,從首次遞交申請書到今天我始終堅定這一信念。這次對《黨章》的學習,使我對黨的認識更加全面,也更加堅定了我立志加入中國共產黨,為人民服務的信念和決心。我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,為共產主義而奮斗,這是我的信念和追求。這些年,為了實現自己的這一追求,在黨組織的關心和幫助下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都得到了一定提高。
我身邊有很多的同事都是共產黨員,他們都在自己平凡的崗位上用實際行動詮釋了一個優秀共產黨員的含義。不斷比照自己的行為,我決心在今后的工作、生活中做到以下幾點:
一、要更加堅定共產主義信念,牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務。
二、要繼續認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的培養,不斷提高自己的思想政治覺悟。
三、在政治上與時俱進,與黨中央保持一致,要不斷地認真汲取黨的基本知識和基本理論的營養精華,提高自己的政策理論水平。
四、要戒驕戒躁,不斷加強科學文化知識和工作技能的學習,提升個人修養,提高工作能力。要進一步學習和鞏固法律知識,在工作和生活中滲透法律思想,做到真正的學以致用。
五、在工作上要踏實肯干,積極主動地做好本職工作,奮發進取,開拓創新,為單位建設和快速發展做出自己的貢獻。
六、要發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。
我要在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養以及科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更進一步向黨組織靠攏。希望黨組織對我多加考驗,幫助我早日成為一名共產黨員。