第一篇：黨委中心組理論學習實施意見1

關于加強黨委中心組理論學習的實施方案

2011年是“十二五”的開局之年，也是實現加快發展、后發趕超的攻堅年。根據縣委辦文件精神，為扎實開展我局黨委中心組學習各項工作，現就加強局黨委中心組理論學習制訂以下實施方案：

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀統領住建工作全局，確立帶頭學習，終身學習理念，營造濃厚的學習氛圍，不斷提高政策理論水平、思想道德素質，科學文化水平和工作創新能力，增強執政意識，提高執政能力。

二、學習重點

中心組學習內容原則上根據上級要求，結合我局中心工作統籌安排。

（一）深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。重點圍繞黨的十七大確定的主題和提出的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署。

（二）深入學習掌握社會主義核心價值體系的科學內涵和實踐要求。如以人為本、實現科學發展、構建社會主義和諧、建設社會主義新農村、建設創新型國家、建設資源節約型和環境友好型社會、樹立社會主義榮辱觀、加強黨的執政能力建設和先進性建設、全面加強領導干部作風建設等。

（三）深入學習和把握中國共產黨90年的光榮歷史、豐功偉績、寶貴經驗，推進學習型黨組織建設。廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識。

1（四）認真學習換屆紀律，保證換屆風清氣正。

（五）深入學習教育政策法規和專業知識。重點鉆研《物權法》、《城鄉規劃法》、《建筑法》、《城市房地產管理法》、《招投標法》等法律法規和城市建設管理方面的知識。

三、嚴格執行學習制度，規范學習管理

（一）分工責任制度。黨委書記為中心組學習召集人，紀委書記負責主持及學習指導，副局長XX負責政策法規的學習指導，副局長XX責專業知識的學習指導。局辦公室負責中心組學習的資料準備、收集、信息報送及歸檔等工作。

（二）集中學習制度。堅持每月一次集中學習，全年集中學習不少于12次，對上級黨委臨時布置的學習任務，要認真組織學習，中心組學習內容可與局每月的例行學習統籌安排。

（三）考勤制度。建立考勤簿，中心組成員在集中學習時原則上不能請假，全年平均參學率不低于95%。集中學習要認真做好個人學習筆記，學習秘書要做好學習記錄。

（四）調研與交流制度。中心組成員要聯系自己的工作實際，結合專題學習，交流研討不少于3次，至少要做1次中心發言，每年撰寫1篇以上理論學習文章或調研報告，作為檢驗學習成果的依據。

（五）檢查與考核制度。10月30日前中心組成員進行1次自查或互查，11月5日前上報自查情況和年度學習總結。中心組組長每年負責對中心組成員的學習考勤、學習筆記、學習成果和其他學習情況進行檢查，檢查結果納入年終考評。

（六）立檔制度。中心組學習情況的原始材料，包括學習制度、學習計劃、簽到簿、學習記錄、學習材料、成員學習筆記和學習成果等都要整理歸檔，妥善保管備查。

四、學習安排

一月份：胡錦濤同志在全國“兩會”上的講話（2011年3月）

二月份：胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話（2011年7月1日）

三月份：胡錦濤同志在十七屆中央紀委六次全會上的講話（2011年1月10日）

四月份：胡錦濤同志在黨的十七屆五中全會上關于做好新形勢下群眾工作的重要講話（2010年10月）

五月份：溫家寶同志在十一屆全國人大四次會議上所作的《政府工作報告》

六月份：習近平同志在省部級主要領導干部專題研討班結業式上的講話（2011年2月23日）

七月份：黨的十七屆六中全會公報、決議；

八月份：《中共中央關于全國省、市、縣和鄉四級黨委換屆自上而上、適當集中安排的通知》

九月份：《中共中央紀律檢查委員會、中共中央組織部關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》

十月份：《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》 十一月份：《行政訴訟法》、《城鄉規劃法》等法律法規學習

十二月份：

五、學習要求

（一）各中心組成員要嚴格執行學習制度，每位中心組成員必須認真做好筆記。要積極參加上級黨委要求的專題學習以及省、市、縣組織的有關專題調研，并上報調研報告。

（二）認真落實學習計劃，及時充實學習內容，每位成員要上一次黨課、寫一篇體會文章，做好一本學習筆記，保證學習經常化和制度化，不斷營造學習氛圍。

（三）開展調查研究，堅持聯系實際。緊密結合工作實際，認真開展調查研究，在深入調研的基礎上，提出住建事業發展的思路與解決實際工作問題的方法，努力提高工作質量和水平。

（四）要認真做好中心組學習情況報告、學習成果資料的收集、整理、歸檔工作。

二Ｏ一一年三月十八日

第二篇：黨委理論學習中心組理論學習安排意見

黨委理論學習中心組理論學習安排意見

2006年，黨委理論學習中心組的學習要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，深入學習以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設和先進性建設、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村等一系列重

大戰略思想，深入學習貫徹黨章，并緊密聯系我縣實際，積極探討解放思想、干事創業、加快發展，構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的新思路、新舉措，努力促進全縣經濟社會又快又好、更快更好地發展。具體安排意見如下：好范文

一、學習內容

(一)原著學習重點篇目：

1、毛澤東：《為人民服務》、《在中國共產黨第七屆中央

委員會第二次全體會議上的報告》(節選)。

2、鄧小平：《建設有中國特色社會主義》、《科學技術是

第一生產力》。

3、江澤民：《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面一一在中國共產黨第十六次全國代表大會上的報告》(節選)、《論黨的建設》

4、胡錦濤：《在中央人口資源環境工作座談會上的講話》、《在山東濰坊壽光市保持共產黨員先進性教育活動黨員干部會議上的講話》、《在山東考察工作結束時的講話》、《在聯合國成立60周年首腦會議上的講話》、《在黨的十六屆五中全會上的講話》、《在慶祝神舟六號航天飛行成功大會上的講話》、《堅持馬克思主義理論同中國實際相結合，為全面建設小康社會提供科學理論指導》、《在全國科學技術大會上的講話》、《在中央紀委第六次全體會議上的講話》、《在省部級主要領導干部建設社會主義新農村專題研討班上的講話好范文

5、重要文獻文件：《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》，《中國共產黨章程》，中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組下發的《第三批保持共產黨員先進性教育活動指導意見》，中央經濟工作會議文件，《中共中央國務院關于實施科技規劃綱要增強自主創新能力的決定》，《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》，十屆人大、政協四次會議文件，十六屆六中全會精神。

(二)專題學習輔助讀物：

《黨委理論學習中心組2006年專題學習材料》、《以科學發展觀統領經濟社會發展全局一一黨的十六屆五中全會精神學習讀本》、《2005年理論熱點面對面》、《建設社會主義新農村學習讀本》

二、時間和專題安排

全年學習分為四個專題進行，每個專題至少安排一次集中討論，時間半天或一天。

第一個專題(1—3月份)：深入學習貫徹黨章和加強黨的先進性建設，為社會主義新農村建設注入強勁動力。認真貫徹落實胡錦濤總書記在中央紀委第六次全體會議上的重要講話精神，進一步從堅定理想信念、加強道德修養、發展黨內民主、嚴明政治紀律、強化制約監督、加強制度建設等六個方面，深入學習貫徹黨章，不斷增強黨員干部的黨章意識、黨員意識和組織觀念、紀律觀念，切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，解決影響改革、發展、穩定的主要問題，解決群眾最關心的重點問題。充分認識開展第三批保持共產黨員先進性教育活動的重要意義、主要任務、工作重點，努力把農村先進性教育活動建設成為群眾滿意工程。認真學習胡錦濤總書記在省部級主要領導干部建設社會主義新農村專題研討班上的重要講話精神，充分認識建設社會主義新農村是我國現代化建設進程中的重大任務，深刻把握和全面理解建設社會主義新農村的總體目標、基本要求，堅持不懈地強化“三農”工作，積極推進城鄉統籌發展。重點學習：毛澤東《為人民服務》，《在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》(節選)；江澤民《論黨的建設》；胡錦濤《在山東濰坊壽光市保持共產黨員先進性教育活動黨員干部會議上的講話》，《在中央紀委第六次全體會議上的講話》，《在省部級主要領導干部建設社會主義新農村專題研討班上的講話》；中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組下發的《第三批保持共產黨員先進性教育活動指導意見》，《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》第三部分，《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》，《中國共產黨章程》；中共***第十一屆五次全委會議文件，全縣農村工作會議文件，縣十四屆人大四次會議、七屆政協四次會議文件。

第二個專題(4—6月份)：堅持科教興縣和人才強縣戰略，建設創新型強縣。認真學習黨的十六屆五中全會精神，深刻認識全面增強自主創新能力、加快發展科技教育和壯大人才隊伍，對于推動產業結構優化升級、提升競爭力的重要性和緊迫性，深入實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力提高自主創新能力，加快發展高新科學技術，加強人力資源能力建設，把我縣建設成創新型強縣。重點學習：鄧小平《科學技術是第一生產力》；江

澤民《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面一一在中國共產黨第十六次全國代表大會上的報告》第六部分；胡錦濤《在山東考察工作結束時的講話》，《在慶祝神舟六號航天飛行成功大會上的講話》，《堅持馬克思主義理論同中國實際相結合，為全面建設小康社會提供科學理論指導》，《在全國科學技術大會上的講話》；《中共中央關于制定國民經濟和社會

發展第十一個五年規劃的建議》第四、第八部分，《中共中央國務院關于實施科技規劃綱要增強自主創新能力的決定》，十屆人大、政協四次會議文件。

第三個專題(7—9月份)：堅持以科學發展觀統領全局，促進經濟社會又快又好發展。認真學習黨的十六大、十六屆五中全會精神，學習以胡錦濤同志為總書記的黨中央關于樹立和落實科學發展觀的重要論述和重大部署，深刻理解科學發展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出來的重大戰略思想，是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是我們推動經濟社會發展、加快推進社會主義現代化建設必須長期堅持的重要戰略思想，深化對科學發展觀基本內涵和精神實質的認識，按照科學發展觀要求，全面落實科學發展觀，牢牢把握發展這個第一要務，創新發展觀念、理清發展思路、制定科學決策、加強“三個體系建設”，促進全縣經濟社會又快又好發展。重點學習：鄧小平《建設有中國特色社會主義》；胡錦濤《在中央人口資源環境工作座談會上的講話》，《在山東考察工作結束時的講話》；《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》，中央經濟工作會議文件，十屆人大、政協四次會議文件。

第四個專題(10一12月份)：積極推進“三大建設”，努力構建社會主義“和諧**”。認真學習黨的十六屆五中、六中全會精神，深刻理解構建社會主義和諧社會的重大意義和科學內涵，全面把握構建社會主義和諧社會的基本要求和主要任務，積極推進平安**、文明**、生態**“三大建設”，努力構建社會主義“和諧**”。重點學習：江澤民《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》、在中國共產黨第十六次全國代表大會上的報告》第三部分；胡錦濤《在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》，《在聯合國成立60周年首腦會議上的講話》；十六屆六中全會文件。

三、學習方法

一是堅持以個人自學為主、學原著為主。各級黨委理論學習中心組成員都要認真研讀規定的原著學習重點篇目和專題學習輔導讀物，記好讀書筆記，寫好心得體會，把握實質，吃透精神。

二是堅持集中輔導與集中討論相結合。全年將邀請較高層次的專家作3—5場輔導報告；圍繞深入學習貫徹《黨章》和黨的十六大、十六屆三中、四中、五中、六中全會精神以及“三個代表”重要思想、科學發展觀，結合昌樂實際，召開一些專題研討會和座談會，通過輔導、研討、交流，深化學習效果。

三是堅持理論學習同調查研究相結合。各級理論學習中心組成員都要拿出專門時間，針對我縣發展遇到的一些理論和實踐問題，深入基層調查研究，撰寫有情況、有分析、有見地的調研報告，總結經驗，探索規律，指導工作，解決問題。

四是舉辦縣委理論學習中心組讀書會。擬于第三季度適當時間舉辦縣委理論學習中心組讀書會，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習十六屆五中全會精神，深化以科學發展觀統領全局、促進全縣經濟社會又快又好發展、努力構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的思想認識，理清思路，統一思想，努力站在新起點，實現新發展。時間4—6天，成員擴大到各鎮(街道)和縣直有關部門主要負責人。讀書會擬分兩個階段進行，第一階段分頭自學，時間不少于2—3天；第二階段用2—3天的時間集中學習討論。具體方案另行請示審定。

四、有關事項

學習所需材料和邀請專家由縣委宣傳部負責，集中討論和舉辦讀書會的具體時間、地點等事宜由縣委辦公室根據縣委要求安排。

第三篇：2011黨委中心組理論學習

中共*****中心組

2011年理論學習總結

今年，我院圍繞貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，結合工作實際，精心組織黨委中心組理論學習，不斷創新工作思路，認真踐行科學發展觀，為全院工作又好又快發展提供了強有力的理論支持。現將一年來中心組理論學習工作總結如下：

一、學習情況

一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規范化。制定了《中共******委員會2011黨員干部和職工理論學習計劃》和《中共*****委員會2011理論學習中心組學習計劃》，確保了黨委中心組學習的制度化和規范化。在學習中，嚴格執行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，要求全體成員務必按時參加。遇特殊情況不能參加的，必須事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證了各項學習和工作任務落實到實處。全年我院黨委中心組組織集體學習12次，組織各類專題學習討論6次。二是求真務實，突出重點，確保學習內容落到實處。今年，我們結合新的形勢，組織學習了中央、省、市“兩會”精神，科學發展觀，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要》，使中央、省、市委的重要方針政策和精神得到有效貫徹執行。

二、學習特點

一是把學習“科學發展觀”作為中心內容。在學習過程中，把學習“科學發展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習十七屆六中全會精神、科學發展觀同學習馬克思主義發展史、學習黨史結合起來；同學習黨的基本經驗、學習十一屆三中全會以來黨和國家重要文獻結合起來；同學習經濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析解決實際問題的能力。

二是把學習貫徹中央、省、市重大決策作為重點內容。把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習十七屆六中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去；學習科學發展觀，統一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統一到中央精神上來，切實推進學院各項事業建設。

三、學習成效

中心組學習對于統一思想、完善決策、推動實踐等，具有重要作用。我們在開展學習時，堅持理論聯系實際，把學習成果體現在指導實踐、解決重大問題上，進一步理清發展思路，形成發展戰略，推進科學決策，提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地

矛盾和問題作為中心組學習經常化的任務和要求，使學習內容更加充實、更加豐富，學習成果更利于轉化為發展的新思路和各項措施。

總之，在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。比如學習制度定制過粗、不夠細致，學習時間難于統一，下一步，我們將繼續抓制度，加強協調時間安排，爭取通過抓中心組學習帶動學院干部學習，促進學院工作再上新臺階！

第四篇：局黨委中心組理論學習安排意見

局黨委中心組理論學習安排意見

年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是實施“十二五”規劃承前啟后的關鍵之年，也是建成更高水平小康社會的沖刺之年。為進一步加強和改進黨委中心組理論學習，深入推進學習型黨委織建設，提高各級領導干部的理論水平以及運用科學理論分析和解決實際問題的能力，根據市

委宣傳部、市委組織部、市委講師團的部署和要求，結合我局實際，對局黨委中心組理論學習提出如下安排意見。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實黨的十八屆一中、二中、三中全會精神、中央和全省經濟工作會議精神、省委九屆六次全會和市委八屆七次全會精神，以實施“項目提速年”活動為抓手，堅持穩中求進、開拓創新、扎實開局，堅持解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，大力營造堅定道路自信、理論自信、制度自信的良好氛圍，為奮力開創馬鞍山轉型發展、加快發展、和諧發展新局面，在全省率先全面建成更高水平小康社會提供強大思想保證和理論支持。

二、學習內容

（一）深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、繼往開來、團結奮進的大會。學習宣傳貫徹落實黨的十八大精神是當前和今后一個時期的第一位任務。要扎實推進學習型黨委織建設，充分發揮黨委中心組的帶動作用，引導廣大干部群眾在學習理解上深化，努力做到入耳入腦入心。要學習貫徹全國“兩會”和十八屆三中全會精神，結合省委九屆六次全會和市委八屆七次全會精神，緊密聯系馬鞍山實際，準確把握我市經濟社會發展趨勢，認清發展階段性特征，增強發展信心。要圍繞實施“項目提速年”活動，緊扣全面建成小康社會目標，組織理論與實踐相結合的宣傳教育，著力推動解決影響科學發展的突出問題，認真研究改善民生創新管理，確保年如期全面建成小康社會。

（二）廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育。堅持和發展中國特色社會主義，是黨的十八大報告貫穿始終的一條紅線。扎實開展中國特色社會主義宣傳教育，組織學習《中國特色社會主義學習讀本》和《科學發展觀學習綱要》，不斷深化科學發展觀學習實踐活動，引導廣大干部群眾深刻領會中國特色社會主義的三大基本構成，深刻認識中國特色社會主義總依據總布局總任務，牢牢把握“八個必須堅持”的基本要求，著重深化對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識，進一步堅定共同理想信念，堅信道路決定命運。黨委中心組要在理論學習中，全面系統、完整準確地學習掌握中國特色社會主義理論體系，增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系和制度的自覺性和堅定性，更好地用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（三）扎實推進社會主義核心價值體系建設。社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發展方向。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。黨委中心組要認真學習貫徹中央即將頒布的《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，緊緊扣住十八大提出的“三個倡導”，大力加強思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實踐活動，努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。著力推進公民道德建設工程，推動學雷鋒志愿服務常態化。深化城鄉文明創建，扎實推進“講道德、守規則、改陋習、提素質”主題實踐活動，深入開展道德領域突出問題和不文明行為的專項教育治理，不斷鞏固文明城市創建成果。要堅定不移地推進“四全文明”建設，大力弘揚“聚山納川，一馬當先”的馬鞍山精神，持續加大思想引領、風尚引領、道德引領力度，建設和諧幸福馬鞍山。

（四）全面掌握引領科學發展所需的各方面知識。提高引領科學發展的能力和水平，不僅要加強黨的創新理論學習，同時還要全面學習掌握和工作有關的各類知識。中心組成員要認真學習包括經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，在不斷優化知識結構中開闊思路、提升能力。要堅持把黨風廉政建設責任制納入中心組學習計劃，作為領導干部政治思想教育的重要內容常抓不懈。要認真組織開展有關計劃生育、男女平等、環境保護資源節約和社會治安綜合治理、維護社會穩定、統戰工作、職業教育、保密工作、干部選拔任用、防范和處理邪教工作、互聯網等方面的政策和法律法規知識。要抓住結合、轉化這個關鍵環節，緊密聯系馬鞍山改革發展實際和干部群眾的思想實際，緊貼市委市政府重大決策部署，著力推動解決影響科學發展的突出問題，為把馬鞍山建成有實力、有活力、有競爭力，宜業、宜居、宜游的區域中心城市而努力奮斗。

三、學習要求

局黨委中心組成員和局屬單位中心組要認真貫徹落實中

第五篇：黨委理論學習中心組2011學習安排意見

黨委理論學習中心組2011

學習安排意見

為進一步加強黨委中心組學習,推進學習型黨組織建設，根據中央和省市委、市直機關工委的部署要求,結合行辦實際，現就2011年市行辦黨委中心組理論學習提出如下安排意見。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，貫徹省、市經濟工作會議精神,進一步解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，著力推進學習型黨組織建設,不斷提高理論水平和工作能力，為加快強市名城建設，實現行業管理又好又快發展目標而努力。

二、學習內容

重點學習黨的十七大、十七屆四中、五中全會和中央經濟工作會議以及全國“兩會”精神,《馬克思恩格斯文集》、《列寧專題文集》，《毛澤東選集》、《鄧小平文選》，學習省委九屆十一次、市委九屆十次全委會精神和省、市委一系列重大決策部署。總體分為九個專題,具體時間安排和專題內容可依實際情況進行相應調整。

第二專題:全面提升新形勢下做好群眾工作和社會管理工作的能力和水平學習要點:結合我市社會管理創新綜合試點工作實際，深刻認識新形勢下群眾工作的重要性和緊迫性，切實加強有關社會管理、社會建設等方面知識的學習，注重保障和改善民生，著力推進社會體制改革，擴大公共服務，創新社會管理，促進社會主義和諧社會建設。

必讀文獻:

1、馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東關于群眾觀點和群眾路線的重要論斷。

2、鄧小平：《解放思想，實事求是，團結一致向前看》。

3、江澤民：《妥善處理各種利益關系，進一步做好穩定工作》。

4、胡錦濤：黨的十七大《報告》第八部分、《在省部級主要領導干部社會管理及其創新專題研討班開班式上的重要講話》。同時學習十七屆四中、五中全會精神和省、市委有關會議及文件精神。

第四專題:深入學習和全面把握中國特色社會主義理論體系,模范踐行社會主義核心價值體系

學習要點:深入學習領會中國特色社會主義理論體系的新思想新觀點新論斷,深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，不斷增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。大力推進社會主義核心價值體系建設,始終保持立場堅定、頭腦清醒,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和現代化建設的信心、對黨的忠誠和信任。

必讀文獻:

1、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》。

2、胡錦濤:黨的十七大《報告》第四、五部分,《在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話》。

3、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》,學習出版社2008年版。同時結合學習中央和省、市委有關重要文件。

第八專題：學習貫徹黨的十七屆六中全會精神

根據會議內容，明確學習要點，確定學習篇目，組織好專題學習，及時把思想和行動統一到中央精神上來,把智慧和力量凝聚到省、市委工作部署上來。

三、學習要求

1.要高度重視，精心組織引導。要切實把加強和改進中心組學習作為推進學習型黨組織建設的重要工作擺在突出位置，經常研究學習情況，提出改進措施，充分發揮領導干部和領導班子在學習型黨組織建設中的帶頭、帶動作用，確保黨委中心組學習任務的落實。

2.加強學風建設和形式創新，務求學習實效。要始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,以正在做的事情為中心，以解決實際問題為目標，圍繞省、市委的重大決策部署,圍繞我市強市名城建設的大局,緊密結合行辦自身的工作實際,安排部署學習任務和內容。