第一篇:學(xué)雷鋒,做有道德人
雷鋒在我身邊
他熱愛(ài)集體、關(guān)心戰(zhàn)友,把“毫不利己,專門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè);他用短暫的生命譜寫(xiě)了一曲時(shí)代贊歌。他就是雷鋒,一個(gè)讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字。
但什么是雷鋒精神,我們?cè)鯓硬拍芎霌P(yáng)雷鋒精神?這是值得全人類思考的一個(gè)問(wèn)題。如果你只有在3月5日這一天才會(huì)想到給擠著公交車的老人讓個(gè)座,只有在這天才會(huì)想到攙扶盲人過(guò)馬路,只有在這天才會(huì)想到去幫助身邊那些有困難的人??那你就錯(cuò)了,其實(shí),每天都應(yīng)該是“雷鋒日”。不要以為只有舍身跳下河去救人,冒死為別人做什么才是做好事,雷鋒精神其實(shí)無(wú)處不在。一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語(yǔ)也許都能幫助別人渡過(guò)難關(guān)。
記得那一次數(shù)學(xué)考試,我發(fā)揮失常,只考了60幾分,我的心情一下子落到了谷底,獨(dú)自坐在位子上輕聲抽泣著,那時(shí),我一絲希望都沒(méi)了。就在這時(shí),一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,然后一個(gè)聲音在我耳畔響起:“一次失誤并不代表什么,只要吸取教訓(xùn),下次一樣能考好。一定要有信心!”我抬頭望去,原來(lái)是陸琳昀,她的嘴角掛著微笑,眼神是那么堅(jiān)定。我頓時(shí)看見(jiàn)了一束希望的光線,令我充滿了自信。這時(shí)多么細(xì)小的一個(gè)動(dòng)作,一句話呀!但是,它卻永遠(yuǎn)也不會(huì)被我忘卻。
還有一次,放學(xué)時(shí),突然下起了傾盆大雨,我是一個(gè)人回家的,但又沒(méi)帶傘,只好站在校門(mén)口干著急。這時(shí),一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的小女孩走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的心思,便把把她的那把傘撐在了我的頭上,笑著說(shuō):“我們住在同一個(gè)小區(qū),我們一起打傘吧。”
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?雷鋒精神是自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的。只要我們心中有愛(ài),在別人需要幫肋的時(shí)候,伸出手來(lái),給予力所能及的幫助,你便是雷鋒。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座,讓你成為別人心中的雷鋒!
雷鋒精神永傳承
——讀《雷鋒全集》有感
雷鋒,一位普普通通的解放軍戰(zhàn)士。他早在7歲時(shí),父母兄弟就相繼去世,他也被迫送去地主家看豬,嘗盡了人間痛苦的滋味,也飽受了他這個(gè)年齡不該承受的社會(huì)黑暗。是偉大的共產(chǎn)黨把他從舊社會(huì)虎口中拉了出來(lái),從此,雷鋒對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)毛主席抱有一腔感激之情。
雖然雷鋒在人世間只生活了短短的二十幾個(gè)春秋,但他把熱血的青春年華全部奉獻(xiàn)給了黨和人民,完美地詮釋了西方哲學(xué)家的一句名言:“人的生命如同寓言一樣,不在于長(zhǎng)短,而在于是否有質(zhì)量。”他超過(guò)常人的悟性和崇高的精神,值得人們永遠(yuǎn)贊頌與弘揚(yáng)。但最讓我驚訝與贊嘆的是他那股學(xué)習(xí)毅力、方法和善于完善自身缺點(diǎn)的精神。
談到雷鋒的學(xué)習(xí)毅力和方法,不得不提的就是他那家喻戶曉的“釘子”精神。正如他在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是替父母學(xué)的,所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù)來(lái)完成,對(duì)待搞不懂的難題,從來(lái)不愿意刨根問(wèn)底,究其原因,不想再多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。就算能夠暫時(shí)定定心心、踏踏實(shí)實(shí),有質(zhì)量地完成一項(xiàng)任務(wù),也往往不能持之以恒,漸漸地便開(kāi)始厭惡周而復(fù)始、毫無(wú)新意的學(xué)習(xí)與生活,普遍出現(xiàn)“小貓釣魚(yú)”的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)雷鋒不是喊在口頭上的空話,而是要時(shí)刻鞭策著我們向他學(xué)習(xí)“釘子”精神,并傳承發(fā)揚(yáng)。
比起“釘子”精神,雷鋒善于發(fā)現(xiàn)自身不足,并及時(shí)改正的精神,同樣值得我們學(xué)習(xí)。只要我們做事,錯(cuò)誤與缺點(diǎn)難免會(huì)存在,但是我們應(yīng)該即刻改正。而我們?nèi)缃竦摹?0后”呢?一犯錯(cuò),被老師或家長(zhǎng)批評(píng)了,腦海里第一個(gè)想到的不是該如何改正,而是想方設(shè)法掩蓋它,更有甚者一根筋地“破罐子破摔”,將錯(cuò)誤無(wú)限放大化,任其發(fā)展。其實(shí)錯(cuò)誤并不是一件壞事,如果從積極的方面想,它是在給予我們警示與提醒。平時(shí)我們不光對(duì)別人指出的不足及時(shí)改正,而且要善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,只有不斷地改正錯(cuò)誤,才能讓自己走向完美與成功。
看了《雷鋒全集》后,我不禁問(wèn)自己:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方土地?如果你是一片陽(yáng)光,你是否照亮了一絲黑暗?讓我們攜起手來(lái),接過(guò)雷鋒手中的“槍”,爭(zhēng)當(dāng)21世紀(jì)新一代的“小雷鋒”。
幫助他人,快樂(lè)自己
——讀《雷鋒日記》有感
從《雷鋒日記》中,我認(rèn)識(shí)了他——雷鋒。雷鋒,一個(gè)平常人,但他的所作所為絕不平常,他為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意地為人民服務(wù),先人后已,舍已為人,卻不求任何回報(bào)的“傻子”精神; 他珍惜時(shí)間,勤勉學(xué)習(xí)、善于擠和鉆的“釘子精神”,激勵(lì)著我們一代一代的人成為道德模范,成為為人民服務(wù)的楷模。
“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’,那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的。”——《雷鋒日記》
有一次,雷鋒帶病,為小學(xué)蓋樓房。另一次,雷鋒把自己省吃儉用的全部積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)。過(guò)年時(shí),雷鋒放棄了自己的休息時(shí)間,主動(dòng)幫著打掃候車站。這樣的例子還不計(jì)其數(shù)。
我們雖然不能像雷鋒那樣幫助那么多人,但我們平常也是可以從小事中熱心助人、尊老愛(ài)幼的。比如外地人問(wèn)個(gè)路,我們作為本地人耐心的為他指路:在公交車上,給老弱病殘讓一個(gè)座位??這些事情雖小,但只要去幫助了別人,自己就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。”——《雷鋒日記》
雷鋒隨身帶書(shū),抓緊一切時(shí)間看書(shū),有一次他去看電影,電影快開(kāi)始了,雷鋒還在看書(shū)。就算是在汽車上,他也不放過(guò)一分一秒的時(shí)間看書(shū)??
我們小學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“釘子精神“抓住每一分,每一秒來(lái)學(xué)習(xí),雖然一次學(xué)的很少,微不足道,但是只要堅(jiān)持下來(lái),日積月累,聚沙成塔,必定會(huì)學(xué)有所成。
讓我們行動(dòng)起來(lái),幫助別人,快樂(lè)自己,做一位傳承雷鋒精神的踐行者。
雷鋒——我學(xué)習(xí)的榜樣
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本?”這首耳熟能詳?shù)摹秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,我想大家一定都聽(tīng)過(guò)。
說(shuō)起雷鋒,我的腦海立馬蹦出了他的感人事跡:幫戰(zhàn)友資助家人,而且一直堅(jiān)持;助人為樂(lè);做好事不留名;舍己救人;甚至為此獻(xiàn)出了寶貴的生命?好人,英雄,無(wú)疑是雷鋒的代名詞。
雷鋒的英雄事跡值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)。為了宣揚(yáng)雷鋒精神,我們?cè)O(shè)立了每年的3月5日為學(xué)雷鋒日。了解到這位英雄的豐功偉績(jī),讓我對(duì)雷鋒更是肅然起敬。不知什么時(shí)候,我的腦海里閃出這樣一個(gè)問(wèn)題:假如我們?nèi)巳硕枷窭卒h一樣,那我們的生活該是怎樣呢?美好?快樂(lè)?我一時(shí)找不到詞來(lái)形容,但我覺(jué)得,那一定會(huì)成為天堂般的世界。
我們不能總想著去改變他人,先得改變自己。其實(shí),學(xué)雷鋒并不是說(shuō)要去做雷鋒那樣驚天動(dòng)地的好事,只要從身邊的小事做起,隨手撿起紙屑,幫助殘疾人,阻止橫跨欄桿的行人?這些都是我們力所能及的事,做好這些小事,就是很好的學(xué)習(xí)雷鋒精神的體現(xiàn),何樂(lè)而不為呢?
就讓我們一起來(lái)學(xué)雷鋒吧!共創(chuàng)一個(gè)美好的家園!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
談及雷鋒,似乎那是上世紀(jì)的事情,學(xué)雷鋒做好事,似乎是過(guò)時(shí)的舉動(dòng)。有一天,在一輛公交車上,到停靠站時(shí),一個(gè)老爺爺走了上來(lái)。只見(jiàn)這位老爺爺滿頭白發(fā),一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。老爺爺可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了,再加上車子抖,整個(gè)人在不停搖晃著。他慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái)。眾人見(jiàn)了,只是怔怔地看著他,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣站起來(lái)給那位老爺爺讓座。只見(jiàn)老爺爺靠的座位上坐的是個(gè)和我差不多大的小女孩,斜眼瞄了一下老爺爺,又回過(guò)頭顧欣賞窗外的風(fēng)景。在眾目睽睽之下,顯得那么悠閑,那么自得,仿佛那位老爺爺不存在似得。
還有一次,我在小區(qū)門(mén)口焦急地等待著出租車,車子終于到來(lái)了,可里面坐著一位老人,我知道只好再繼續(xù)等了。可是這是他看到了我,馬上低頭走出了汽車,說(shuō)目的地離這不遠(yuǎn)了,并且讓我坐進(jìn)去。我感激不已,推辭不掉,沒(méi)辦法,只好進(jìn)了車。可是當(dāng)車子在等紅燈的時(shí)候,我又看見(jiàn)了那位老人,他似乎在等誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)兒,一輛出租車開(kāi)了過(guò)來(lái),他快速地走上了車。望著出租車遠(yuǎn)去的背影,我真是自愧不如。
每當(dāng)想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會(huì)感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅。以前我因?yàn)樽屵^(guò)兩三次座就感到自滿,但是我那天才知道這些事與社會(huì)上的好人們比起來(lái)根本不值一提。我終于堅(jiān)信:雷鋒在生活中還是無(wú)處不在的。做一件好事容易,但是做一生好事卻難。每個(gè)人都可以成為雷鋒,但就看他愿不愿意為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事,更要學(xué)習(xí)他一生做好事的決心。
第二篇:學(xué)雷鋒做有道德人
學(xué)雷鋒做有道德人
閆廟學(xué)校六年級(jí)(2)閆陶陶
雷鋒,多么響亮的名字,多么有象征力。
雷鋒,出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里,在黨的培育下,他成為一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。雷鋒在他短暫的22年生命里,做了無(wú)數(shù)好事,譜寫(xiě)了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座令人敬仰的精神豐碑。毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
雷鋒逝世后,全國(guó)便掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,2012年是雷鋒逝世50周年。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,大家依然懷念他。因?yàn)榇蠹乙恢毖瞿嚼卒h精神!
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),但是我們身邊有些不節(jié)約的少年兒童,總是向父母要零花錢(qián),亂買(mǎi)東西,我們應(yīng)該把錢(qián)一分一分地?cái)€起來(lái),買(mǎi)有用的東西,我們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生,學(xué)雷鋒做有道德的人,比如:在公交車上給老人讓座,扶老人過(guò)馬路、拿東西。讓我們從身邊小事做起。
我們生活在新時(shí)代里,不知道過(guò)去日子的辛苦。我們不能浪費(fèi)糧食。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,艱苦樸素,默默的做好事的精神品質(zhì),雷鋒這種謙虛好學(xué)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒不僅是個(gè)優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士,還是一位非常優(yōu)秀的校外輔導(dǎo)員。一天,他到學(xué)校去,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)六年級(jí)有個(gè)叫小馬的同學(xué)很調(diào)皮,整天打打鬧鬧不好好聽(tīng)課,還沒(méi)有戴上紅領(lǐng)巾。雷鋒知道后,便勸說(shuō)班干部:小馬,是你們的同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。他功課不好,你們要幫他趕上來(lái),怎么不理他呢?
一位同學(xué)說(shuō):“他不聽(tīng)話怎么幫他呀”。
雷鋒說(shuō):“我們一起想辦法。”
以后雷鋒經(jīng)常接近小馬,給小馬講名人故事。經(jīng)過(guò)老師、雷鋒以及同學(xué)們的幫助,小馬很快成了一名少先隊(duì)員。
我們以后也要幫助身邊的同學(xué),讓他們知道學(xué)習(xí)的好處,改掉“貪玩”的壞毛病。
聽(tīng)了雷鋒這些事跡,我很感動(dòng),心情也沉重。雷鋒出生在舊社會(huì),沒(méi)有我們這么好的生活環(huán)境。而我們生活在這種條件中,還不好好的珍惜。我們要努力學(xué)習(xí),善于思考,學(xué)習(xí)真本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)!我們從小也要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!學(xué)習(xí)他們助人品質(zhì)。
同學(xué)們,從你我做起,從現(xiàn)在做起,履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意志,培養(yǎng)高尚品質(zhì),在雷鋒精神光輝照耀下,努力做一個(gè)有理想,有道德的人。
評(píng)語(yǔ):本文內(nèi)容突出,用身邊的事例自己的行動(dòng)感染熏陶自己。在雷鋒精神光輝照耀下努力做一個(gè)有理想有道德的人。
指導(dǎo)教師:陳士杰
通訊地址:太和縣關(guān)集鎮(zhèn)閆廟學(xué)校
郵編:236623
電話:***
第三篇:讀《學(xué)雷鋒,做有道德人》有感
讀《學(xué)雷鋒,做有道德的人》有感
華陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
胡一凡
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……” 歌聲又在三月的校園飄起。當(dāng)我第一次瀏覽了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書(shū),我覺(jué)得雷鋒似乎沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情,但使我納悶的是:人們?yōu)槭裁纯傄恢备桧炈瑢W(xué)習(xí)他?帶著這樣的疑惑,我又端起了書(shū)本讀了第二遍,那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又平凡的小故事在我的腦海中逐漸清晰:他樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。老師鼓勵(lì)我仔細(xì)、用心再讀一遍。讀完后,我沉默了,我流淚了,我被深深地震撼了:雷鋒做的一件件事情看上去似乎都是那么微不足道,但串連起來(lái)就是一件引以為傲的大事!對(duì)別人有益的事,他是經(jīng)常做,堅(jiān)持做,一直做。毛爺爺說(shuō):“一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。”雷鋒就是這樣的人。雖然他一生沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績(jī),但他把自己生命的每一份熱,每一份光都無(wú)私奉獻(xiàn)給了人們,譜寫(xiě)了自己壯麗而又輝煌的人生樂(lè)章。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”是啊,多么簡(jiǎn)單的一句話,而雷鋒卻用自己釘子般得鉆勁和擠勁,讓話語(yǔ)不簡(jiǎn)單。
在我們的生活中,也有許多像雷鋒、王直、劉麗一樣的人,他們?yōu)橐稽c(diǎn)對(duì)別人有益的事情,可以堅(jiān)持一輩子。我老家一個(gè)人稱“火把婆婆”的老人。對(duì)這個(gè)稱呼我很好奇,爺爺告訴我:在當(dāng)年沒(méi)有電燈情況下,村里石階小路崎嶇不平,她在家準(zhǔn)備了許多用易燃樹(shù)皮做的“火把”,每當(dāng)天黑有人經(jīng)過(guò)她家時(shí),她就隨手點(diǎn)燃一個(gè)遞給人家照明,后來(lái)有了電燈,他又讓家人在門(mén)口裝了個(gè)路燈,每當(dāng)天一黑,燈就亮起,有人說(shuō)她白費(fèi)電錢(qián),她卻淡淡地說(shuō):“不能讓路人在咱家門(mén)口摔倒。”幾十年如一日。簡(jiǎn)單的話語(yǔ),樸實(shí)的行動(dòng),不認(rèn)字的“火把婆婆”詮釋了道德的意義。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,做個(gè)有道德的人,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在我們的校園里,伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門(mén)窗;把零花錢(qián)投進(jìn)獻(xiàn)愛(ài)心捐款箱,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”??讓我們每一個(gè)人都成為活雷鋒,做一個(gè)新時(shí)代有道德的好少年。
第四篇:學(xué)雷鋒做有道德的人
學(xué)雷鋒做有道德的人
道德是最美的花朵,它綻放于我們的內(nèi)心;道德是最亮的星星,它閃爍于浩瀚的夜空;道德我們常常掛在嘴邊,因?yàn)槔卒h說(shuō)過(guò),每個(gè)人的生命都是有限的,我們應(yīng)該把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒是我們的榜樣,是我們的驕傲,然而他卻為了一位戰(zhàn)友犧牲了自己的性命,雷鋒將他的一生傾注在了為人民服務(wù),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他舍己為人的精神。
身邊處處都有活雷鋒。你看,菁菁校園里,窗明幾凈,那是勤勞同學(xué)們的杰作,枯黃的落葉無(wú)影無(wú)蹤,準(zhǔn)是那默默掃地大媽的功勞,街巷的小路一干二凈,是那清潔工搖著鈴鐺走過(guò)。有個(gè)小品里面說(shuō)到,整個(gè)城市就是一個(gè)家,不管你是從哪里來(lái),無(wú)論你是來(lái)自貧苦的鄉(xiāng)村,還是繁華的都市,既然都相處在同一個(gè)城市,那么便是一家人,就應(yīng)該互幫互助。道德不就是從這來(lái)的嗎?
記得有件事,至今還令我難以忘懷。那是一個(gè)清明節(jié),學(xué)校組織去烈士陵園掃墓,同學(xué)們排成的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,在馬路上蜿蜒行走,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中就到了。過(guò)了一會(huì)兒,我們?cè)跇?shù)下休息,大家便開(kāi)起飲料,他們的飲料瓶像球一般從腳下滾了出來(lái),完全不知道不遠(yuǎn)處的一個(gè)老奶奶正在吃力地?fù)熘鴿M地滾動(dòng)的飲料瓶,這會(huì)兒,大家都停止了喝飲料,目不轉(zhuǎn)睛地望著這位老奶奶,不知是誰(shuí)的提議打破了這寂靜,我們幫幫她吧。這句話很快便得到了大家的響應(yīng),好!大家異口同聲地說(shuō)。
于是大家說(shuō)干就干,開(kāi)始到處收集起了瓶子。大家干得熱火朝天。瞧,別班的把瓶子扔在地上,有兩個(gè)人率先沖了過(guò)去,不過(guò)還是會(huì)心一笑,讓給對(duì)方,滿地打滾的瓶子瞬間便消失得無(wú)影無(wú)蹤。大家把戰(zhàn)利品一一遞給了那位老奶奶。老奶奶的眼里閃著晶瑩剔透的花,我們都沒(méi)說(shuō)話,只是淡淡一笑,我們都沒(méi)揭穿,那是感激的淚水,她只是不停的點(diǎn)頭,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)她的感受,但我們都知道,只是一個(gè)微不足道的行動(dòng),卻帶給了一位老人溫暖,如果說(shuō),這就是道德的話,那么道德便是愛(ài)心,我們明亮的眼睛化作一顆顆真摯的心,去幫助更多的人。
望著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,仿佛也在為我們的行為表示喝彩,望著藍(lán)天不急不慢的朵朵白云,仿佛在聆聽(tīng)我們成長(zhǎng)的歌聲,是的,在一件無(wú)比平凡的小事中,我們重新認(rèn)識(shí)了自己,在別人感激的聲音里,我們感受到贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
迎著燦爛的陽(yáng)光,我們共同發(fā)出了童真的笑聲,不只是因?yàn)閹椭藙e人,而是真正懂得了幫助別人的人是比任何人都快樂(lè)的,踏著輕快的步伐我們走在回家的路上,不只是因?yàn)槲覀兛鞓?lè),被幫助的人會(huì)更加快樂(lè)。
道德其實(shí)遠(yuǎn)在天邊近在眼前,只是我們沒(méi)有留心去觀察我們周圍的事物,道德其實(shí)是對(duì)生活的一種熱愛(ài),所謂懂得做人之道,才會(huì)有幫助他人之德。世間的萬(wàn)物都是相互關(guān)聯(lián)的,正是因?yàn)橛辛死卒h這位人民的榜樣,才會(huì)出現(xiàn)更多為社會(huì)服務(wù)的人,正是因?yàn)橛辛怂麄儯艜?huì)有我們今天如此多姿多彩的生活。
做一個(gè)有道德的人并不難,難就難在我們必須要有一顆真誠(chéng)幫助別人的心,要有只求付出不求索取的良好品格。
花,是有了雨水的滋潤(rùn)而變得鮮艷美麗;草,是有了泥土的肥沃而變得嬌嫩無(wú)比;樹(shù),是有了化肥的播撒而變得翠綠欲滴;人,正是有人道德上的修養(yǎng)而變得更加高尚。初一:方圓
第五篇:學(xué)雷鋒做有道德的人
學(xué)雷鋒,做有道德的人
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世50多年了,但是我相信他永遠(yuǎn)活在我們的心里!雷鋒叔叔只是一位平凡的解放軍,他做的許多事都只是舉手之勞,可是我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀课矣X(jué)得是懶惰使我們的公德心消失的無(wú)影無(wú)蹤。而雷鋒叔叔是帶著一顆心,一顆最真誠(chéng)的心!為我們默默奉獻(xiàn)。
我們生活中有很多不道德的人,其中“假文盲”就是一個(gè)很明顯的例子。讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)“假文盲”吧!我們生活中有許許多多的“假文盲”,那什么是“假文盲”呢?“文盲”是指不認(rèn)識(shí)字的人;“假”是指不真實(shí);那“假文盲”應(yīng)該是指認(rèn)識(shí)字卻熟視無(wú)睹的人吧!我們生活中的“假文盲”可以是指:垃圾桶旁一個(gè)牌子上寫(xiě)著‘請(qǐng)把垃圾倒進(jìn)桶里’可是倒垃圾的人有的小心翼翼地吧垃圾倒在了桶里,這種人是有公德心的好人;有的把垃圾隨意地倒在桶里有一些不小心到在外面卻不理不睬,這種人是懶惰的人;有的人干脆把垃圾倒在了桶外,這種人是沒(méi)有公德心、沒(méi)有環(huán)境概念的人。通過(guò)這件小小的事情讓我們看清楚了這個(gè)社會(huì)的黑暗,但是在此的同時(shí)也讓我們明白:要做的有環(huán)境意識(shí)的人,而不是只為了一時(shí)的輕松而毀了我們賴以生存的地球母親!在我們生活中還有許許多多這樣的事,比如:踐踏草坪、在公共汽車上不讓座、汽車占用盲道、亂丟垃圾、隨地吐痰??中國(guó)是禮儀之國(guó)但是因?yàn)樯钪杏辛诉@些“假文盲”我們的祖國(guó)—母親已經(jīng)背上的千瘡百孔,已經(jīng)看不見(jiàn)他日的風(fēng)采。
粱啟超寫(xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》的其中一節(jié)是這樣寫(xiě)的:古今日之責(zé)
任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。這篇散文充分的寫(xiě)出少年的作為深深地影響著國(guó)家的作風(fēng)!只要我們少年能夠?qū)W習(xí)雷鋒叔叔的精神,那我們的祖國(guó)—母親將再次成為禮儀之國(guó)!讓我們?nèi)タ纯丛趯W(xué)校如何做個(gè)的好學(xué)生;在家里如何做個(gè)好孩子;在社會(huì)如何做個(gè)好少年!
我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該互相幫助,在我們班這樣的例子有很多,如:同學(xué)的作業(yè)有幾題不懂,向我請(qǐng)教的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣向他解釋意思;有時(shí)會(huì)用反問(wèn)的語(yǔ)氣提示他;有時(shí)會(huì)用請(qǐng)教的語(yǔ)氣讓他有的自信,那些難題就不攻而破了!不過(guò)幫人的時(shí)候不能幫倒忙,比如:同學(xué)讓你把作業(yè)借給他參考的時(shí)候,我們應(yīng)該果斷拒絕他的要求,但是要幫他解決不懂得難題順便和他談?wù)勑摹W屗靼灼渲械牡览碇等盏臅r(shí)候不要偷工取巧,要認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)老師交給我們的任務(wù)!這就是在學(xué)校的好學(xué)生了!
我們?cè)诩依飸?yīng)該做一些力所能及的事,如:幫媽媽洗洗碗、掃掃地讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),在爸爸工作回家以后幫他捶捶背、揉揉肩讓爸爸輕松輕松,跟奶奶聊聊天、說(shuō)說(shuō)話人老了最希望的就是在無(wú)聊的時(shí)候有人和自己聊聊天,教弟弟讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字小孩子要讓他早點(diǎn)學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字,不僅對(duì)他以后也有很大的幫助!還可以幫我們鍛煉自己的耐心和良好的心態(tài)!這就是在家里的好孩子了!
我們雖然在社會(huì)上有很多不懂得事情,但是我們應(yīng)該更努力地做
好自己。現(xiàn)在我們要做的就是要把心思放在學(xué)習(xí)上、要做一些力所能及的家務(wù)事、要完成家庭作業(yè)和學(xué)校老師布置的作業(yè)!;不要沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界、不要過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。僅此之外還有獨(dú)立生活的能力!
俗話說(shuō):積跬步,以至千里;匯小溪,已成江海。學(xué)雷鋒貴在從身邊做起,小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,就是在學(xué)雷鋒;扶老攜幼、上車讓座,就是在學(xué)雷鋒;節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,不揮霍浪費(fèi),就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,把學(xué)雷鋒變成習(xí)慣!
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈;照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。這句話說(shuō)明了愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己開(kāi)始,從身邊的每件小事做起,做一個(gè)有道德的人