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黨校進修畢業(yè)總結

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第一篇:黨校進修畢業(yè)總結

黨校干部理論進修班

畢業(yè)總結

從年月日至月日,干部理論進修班全體名學員,在領導和廳機關黨委的高度重視和親切關懷下,在機關黨校領導、老師的精心組織和辛勤工作下,經(jīng)過黨支部、班委會和全體學員的共同努力,順利圓滿地完成了各項學習任務,達到了預期的教學目的,學員的馬克思主義理論水平、戰(zhàn)略思維能力和黨性修養(yǎng)都有了不同程度的提高。現(xiàn)將主要情況總結如下:

一、基本情況、端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習自覺性。月日,在開班典禮上,同志為我們做了開班動員,介紹了基本情況,布置了教學計劃,明確了學習要求。之后,我們又學習了入學教育的有關文件,觀看了中央黨校副校長石泰峰同志《年春季學期教學引言》的錄象,通過入學教育,使我們端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習自覺性,很快實現(xiàn)了從領導干部向普通學員的轉變,從業(yè)務工作到理論學習的轉變,從機關環(huán)境到學校環(huán)境的轉變。、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討,密切聯(lián)系實際,深入理論學習。個月來,圍繞“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本問題研究”、“‘三個代表’重要思想研究”、“發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟”、“以改革的精神推進執(zhí)政黨建設、黨性鍛煉”、“重大理論與現(xiàn)實問題研究”等個大的專題進行了系統(tǒng)學習,自學指定原著篇,觀看輔導錄象次,聽取了中央黨校張緒文教授關于《鄧小平理論的精髓》、中國軍事科學院戰(zhàn)略二室主任羅援大校關于《臺海局勢及解決某省問題的戰(zhàn)略思考》、某省大學國政系主任李茂春教授關于《臺海局勢與中美關系》的報告,組織小組研討次,大組交流次。學習中,同志們能夠緊密聯(lián)系國際和國內的形勢,聯(lián)系發(fā)展改革中出現(xiàn)的新情況、新問題,聯(lián)系自身的工作和思想實際,學會了讀書思考,養(yǎng)成了動筆的習慣,在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務素質等方面都有了新的收獲、新的體會、新的提高。、長知識、長見識,留印象、樹形象,認真開展社會實踐和學習調研活動。月日至月日,全班分四個組分別赴四省區(qū),通過舉辦座談、實地參觀、聽取匯報、隨機調研等方式,圍繞實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略與落實科學發(fā)展觀等問題進行了社會調研。通過學習調研,我們進一步加深了對西部地區(qū)的省情、區(qū)情、民情的直觀的感性認識;見證了實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略所取得的新成效和新業(yè)績;切實觀察到了西部廣大干部群眾在落實科學發(fā)展觀,加快西部經(jīng)濟社會發(fā)展方面所進行的積極探索和大膽實踐,對以科學發(fā)展觀為指導實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的美好前景充滿了信心。調研中,同志們講安全、講紀律、講團結、講形象,圓滿地完成了調研任務,并將調研學習的所見所聞所思所感結合系統(tǒng)學習的收獲體會,形成了四篇調研報告。

月份,黨校還組織我們到順義農(nóng)業(yè)“三高”科技園區(qū)、某省現(xiàn)代汽車公司進行參觀,通過社會實踐,對首都農(nóng)業(yè)高新技術發(fā)展趨勢、汽車制造業(yè)的發(fā)展情況有了進一步的了解,對科技發(fā)展對生產(chǎn)力飛躍的促進作用有了切實的體會和感受。、強化技能、開發(fā)潛能,不斷提高個人素質能力。為提高我們應用計算機的能力、增加對信息技術的了解,黨校安排周的時間專門開設了計算機基礎知識與操作課程,并根據(jù)我們對計算機知識的掌握程度和操作水平,按照初級班和提高班分別進行了授課,以個人上機操作為主,重點學習了計算機基礎、word漢字編輯、powerpoint幻燈片制作、互聯(lián)網(wǎng)應用、電子政務等方面的知識,深受學員的歡迎,取得了較好的效果。

月日、日,結合“以人為本與人才強國戰(zhàn)略”的學習,以潛能開發(fā)為目的,黨校組織進行了拓展訓練。通過空中抓杠、背摔、過緬甸橋、攀巖等多個項目的訓練,同志們在模擬的危機場景中,不懼艱險、戰(zhàn)勝恐懼、團結一心、突破極限,最終都較好地完成了任務,達到了訓練的目的。通過訓練,同志們對自我潛力、自身素質的認識,對團隊精神、集體力量的理解都有了強烈的全新認知。特別有很多同志還聯(lián)系工作生活中的相關體驗做了較深入的思考,觸動了思想,悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓形式,因其形式新穎、方式獨特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評。、加強團結、活躍氣氛、增進友誼,積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動。為配合教學活動,活躍業(yè)余生活,從月日開始,我們開展了乒乓球、跳繩、踢毽、“拖拉機”、“三先”五項比賽。同學們積極報名,踴躍參加,項比賽共?人參賽,其中有很多同志同時報了多個項目,最后有人次獲前三名,其中項獲獎的人,項獲獎的人,單項獲獎的人。這些活動的開展,鍛煉了身體,活躍了氣氛,增進了友誼,促進了學習,也從一個側面反映出我們進修班團結上進的精神風貌。

二、基本特點、領導重視,嚴格管理。同志對黨校工作十分重視,對許多工作親自過問,十分關心黨校的教學情況。特別是他對調研工作所做的注意安全、注意節(jié)儉、講求實效、負起責任的詳細批示,使大家深受感動。黨校的領導和老師們?yōu)榇_

保我們的學習效果,一是周密計劃。為保證教學質量,他們精心制定教學計劃,周密編排教學內容,認真選擇輔導錄象,專題安排面授報告。同時嚴格執(zhí)行教學計劃,確保教學質量和效果;二是準備充分。在每個學習階段都認真為大家準備好教材、講義及參考資料,使學員們能夠及時看到最新、最權威的信息、觀點和成果;三是加強引導。每個學習階段,都提示大家需要注意的重點和難點,引導學員在學習中把握主題;校長還經(jīng)常和同學們一起聽輔導報告,堅持參加每次的大組交流,對大家各階段的學習成果給予客觀準確的肯定和評價,并對下階段的學習提出更高要求;四是深入學員。領導和老師們經(jīng)常深入到學員、班組中間,參與學習討論,了解學習情況,聽取大家的意見和建議,關心大家的學習和身體健康情況。

大家深切感到,黨校領導和老師們以扎實的工作在教學中認真踐行著“三個代表”重要思想,在日常的管理中處處體現(xiàn)出以人為本的精神要求,工作務實、扎實、落實,作風樸實,使大家深受教育和感動。、精心安排,確保質量。教學內容和形式是直接關系到教學質量和效果的兩個關鍵因素。為提高機關干部隊伍素質,保工作的質量和水平,針對黨校教育的特點和工作的實際,黨校的教學安排從入學教育、系統(tǒng)學習、社會調研到畢業(yè)總結,內容十分豐富。為提高學習效果,學習期間,既有讀書自學,又有面授講座,既有輔導錄象,又有討論交流;既有課堂學習,又有社會調研。這種靈活多樣的教學形式,使我們在輕松的氣氛中接受理論知識,克服了理論學習的枯燥感,增加了我們的學習興趣,加深了我們對理論知識的理解,保證和提高了學習質量。、奮發(fā)向上,團結上進。全班名同學來自中辦個單位,我們經(jīng)歷不同、年齡不同、性格不同、業(yè)務不同,但在期班這個集體中,大家很快就組織起來,熟悉起來,團結起來,通過共同努力,把全班建設成一個奮發(fā)向上、團結上進的集體。一是黨支部、班委會認真負責,積極發(fā)揮作用。開學后,臨時組成了黨支部和班委會,雖然是臨時受命,但大家都能服從組織安排,以高度的責任心和自覺性為大家服務。大家明確分工,制定工作計劃。學習期間,積極協(xié)助老師組織學習和討論;利用宣傳板報展示和交流大家的學習成果;積極組織豐富多彩的文體活動,營造良好的學習氛圍。二是同志們熱愛集體,爭先為班集體作貢獻、爭榮譽。衛(wèi)生值日人員積極搞衛(wèi)生,不值日的同志也搶著干,大家自覺維護學習環(huán)境的整潔。有的同志上課來的早,主動打開水、擦桌子;有的同志為班里的活動出主意、想辦法、提建議。三是學員們克服困難,珍惜機會,努力學習。來自廳內各單位的學員,都是各個工作崗位上的業(yè)務骨干,且大都正值中年,不僅工作任務十分繁重,家庭負擔也比較重。大家都能嚴格要求自己,正確處理工學矛盾。許多學員克服家庭和自身困難堅持上課,從未請過一天假;有的學員帶病堅持上課;有的學員家與黨校距離較遠,又無班車,頂風冒雨,從不遲到早退。大家都珍惜難得的學習機會,服從黨校的學習安排,克服各種困難,順利圓滿地完成學習任務。

三、主要收獲、通過系統(tǒng)學習,提高了理論素養(yǎng)。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,使我們對馬克思主義理論原理的把握比過去更準確,對馬、恩、列、毛、鄧幾大思想體系的發(fā)展脈絡更加清晰,對馬克思主義的立場、觀點和方法的運用更實際,特別是對“三個代表”重要思想有了進一步的深刻理解和認識。一是加深了對“馬克思主義與時俱進理論品質”的理解。認識到馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學體系。馬克思主義是一個開放的不斷創(chuàng)新和發(fā)展的理論,不是靜止的封閉的教條,而是為我們隨時代的發(fā)展進行理論創(chuàng)新開辟了一條寬廣的道路,它的與時俱進的品質正是其蓬勃的生命力之所在。二是進一步認清了在實踐中發(fā)展馬克思主義的必要性。一切從實際出發(fā),實事求是,大膽進行實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新,不斷地豐富和發(fā)展馬克思主義,這正是馬克思主義自身固有的品質。在新的歷史條件下和環(huán)境下,只有在實踐中不斷地發(fā)展馬克思主義,才能真正地堅持馬克思主義。三是進一步準確理解了“三個代表”重要思想的科學內涵。認識到“三個代表”重要思想是對我黨奮斗業(yè)績和歷史經(jīng)驗的新概括,是對馬克思主義理論的新發(fā)展,是對黨的建設和事業(yè)提出的新要求。我們貫徹“三個代表”重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在保持黨的先進性,本質在堅持執(zhí)政為民,在任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線,把實現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。、開闊了眼界,提高了各方面能力。一是通過學習和研究“當代世界經(jīng)濟”、“當代世界科技”、“當代世界法制”、“當代世界軍事”、“當代世界思潮”和“當代世界民族與宗教”,對中國面臨的世界形勢和國際環(huán)境有了進一步的認識,提高了科學判斷形勢的能力;二是通過對發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟的學習,對中國市場經(jīng)濟建設的基本經(jīng)驗、存在問題、面臨形勢、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進一步的了解,提高了運用基本原理掌握運行的客觀經(jīng)濟規(guī)律的能力;三是通過對重大現(xiàn)實和理論問題的學習研究,特別是對科學發(fā)展觀的深入學習,使我們深刻認識、正確把握了中央關于全面建設小康社會的奮斗目標、戰(zhàn)略部署和各項方針政策,提高了戰(zhàn)略思維能力。、進一步加強了鍛煉,提高了黨性修養(yǎng)。通過學習,我們認識到:加強黨性鍛煉就是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義的理想信念;就是要遵守黨的政治紀律,貫徹民主集中制;就是要提高科學素質,加強道德修養(yǎng)和文明水平;就是要堅持理論聯(lián)系實際,勇于踐行“三個代表”。通過學習,大家認為,加強黨性鍛煉,必須講奉獻,就是要有遠大的理想和抱負,一身正氣,勤政廉政;必須講務實,就是說老實話,辦老實事,做老實人,辦事務求實效,不做表面文章;必須講紀律,就是嚴格黨風黨紀,自覺接受群眾監(jiān)督。

各位領導、老師、同學們,個月的學習生活就要結束了,個月來,同志們朝夕相處,結下了深厚的友誼。特別是年長的同志艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的“老黃牛”精神,中年同志謙虛謹慎、淡泊名利、腳踏實地的工作作風,年輕同志勇于進取、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的工作熱情,都給大家留下了深刻的印象。個月來,我們每位學員的進步,都凝結著黨校領導和老師們的心血。回顧個月的學習情況,我們之所以能夠順利圓滿地完成學習任務,是得益于廳領導和各局領導的關懷、重視和支持,得益于黨校領導和老師們的管理、愛護和幫助,得益于全體同志的團結、協(xié)作與努力。在此,我代表進修班全體學員向各位領導和老師們表示衷心的感謝!代表全體班委向全體同學表示衷心的感謝!

黨校的學習是短暫的,三個月系統(tǒng)學習的結束,只能是我們新的學習形式的開始,我們必須在已經(jīng)取得成績的基礎上,學習,學習,再學習。在黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的指導下,不斷深化思想認識,不斷進行自我教育,不斷實現(xiàn)自我提高,不斷增強自己忠誠黨的事業(yè)的自覺性,將在黨校養(yǎng)成的良好作風和學到的理論知識運用到各自的工作實踐中去,以實際行動報答黨校對我們的教育和培養(yǎng)。

第二篇:畢業(yè)總結之黨校進修畢業(yè)總結工作總結

從今年3月15日至6月日,干部理論進修班全體48名學員,在領導和廳機關黨委的高度重視和親切關懷下,在機關黨校領導、老師的精心組織和辛勤工作下,經(jīng)過黨支部、班委會和全體學員的共同努力,順利圓滿地完成了各項學習任務,達到了預期的教學目的,學員的馬克思主義理論水平、戰(zhàn)略思維能力和黨性修養(yǎng)都有了不同程度的提高。現(xiàn)將主要情況總結如下:

一、基本情況

1、端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習自覺性。3月15日,在開班典禮上,同志為我們做了開班動員,介紹了基本情況,布置了教學計劃,明確了學習要求。之后,我們又學習了入學教育的有關文件,觀看了中央黨校副校長石泰峰同志《2004年春季學期教學引言》的錄象,通過入學教育,使我們端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習自覺性,很快實現(xiàn)了從領導干部向普通學員的轉變,從業(yè)務工作到理論學習的轉變,從機關環(huán)境到學校環(huán)境的轉變。

2、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討,密切聯(lián)系實際,深入理論學習。3個月來,圍繞“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本問題研究”、“‘三個代表’重要思想研究”、“發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟”、“以改革的精神推進執(zhí)政黨建設、黨性鍛煉”、“重大理論與現(xiàn)實問題研究”等5個大的專題進行了系統(tǒng)學習,自學指定原著45篇,觀看輔導錄象43次,聽取了中央黨校張緒文教授關于《鄧小平理論的精髓》、中國軍事科學院戰(zhàn)略二室主任羅援大校關于《臺海局勢及解決臺灣問題的戰(zhàn)略思考》、北京大學國政系主任李茂春教授關于《臺海局勢與中美關系》的報告,組織小組研討17次,大組交流4次。學習中,同志們能夠緊密聯(lián)系國際和國內的形勢,聯(lián)系發(fā)展改革中出現(xiàn)的新情況、新問題,聯(lián)系自身的工作和思想實際,學會了讀書思考,養(yǎng)成了動筆的習慣,在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務素質等方面都有了新的收獲、新的體會、新的提高。

3、長知識、長見識,留印象、樹形象,認真開展社會實踐和學習調研活動。5月30日至6月10日,全班分四個組分別赴四省區(qū),通過舉辦座談、實地參觀、聽取匯報、隨機調研等方式,圍繞實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略與落實科學發(fā)展觀等問題進行了社會調研。通過學習調研,我們進一步加深了對西部地區(qū)的省情、區(qū)情、民情的直觀的感性認識;見證了實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略所取得的新成效和新業(yè)績;切實觀察到了西部廣大干部群眾在落實科學發(fā)展觀,加快西部經(jīng)濟社會發(fā)展方面所進行的積極探索和大膽實踐,對以科學發(fā)展觀為指導實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的美好前景充滿了信心。調研中,同志們講安全、講紀律、講團結、講形象,圓滿地完成了調研任務,并將調研學習的所見所聞所思所感結合系統(tǒng)學習的收獲體會,形成了四篇調研報告。

5月份,黨校還組織我們到順義農(nóng)業(yè)“三高”科技園區(qū)、北京現(xiàn)代汽車公司進行參觀,通過社會實踐,對首都農(nóng)業(yè)高新技術發(fā)展趨勢、汽車制造業(yè)的發(fā)展情況有了進一步的了解,對科技發(fā)展對生產(chǎn)力飛躍的促進作用有了切實的體會和感受。

4、強化技能、開發(fā)潛能,不斷提高個人素質能力。為提高我們應用計算機的能力、增加對信息技術的了解,黨校安排2周的時間專門開設了計算機基礎知識與操作課程,并根據(jù)我們對計算機知識的掌握程度和操作水平,按照初級班和提高班分別進行了授課,以個人上機操作為主,重點學習了計算機基礎、word漢字編輯、powerpoint幻燈片制作、互聯(lián)網(wǎng)應用、電子政務等方面的知識,深受學員的歡迎,取得了較好的效果。

5月18日、19日,結合“以人為本與人才強國戰(zhàn)略”的學習,以潛能開發(fā)為目的,黨校組織進行了拓展訓練。通過空中抓杠、背摔、過緬甸橋、攀巖等多個項目的訓練,同志們在模擬的危機場景中,不懼艱險、戰(zhàn)勝恐懼、團結一心、突破極限,最終都較好地完成了任務,達到了訓練的目的。通過訓練,同志們對自我潛力、自身素質的認識,對團隊精神、集體力量的理解都有了強烈的全新認知。特別有很多同志還聯(lián)系工作生活中的相關體驗做了較深入的思考,觸動了思想,悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓形式,因其形式新穎、方式獨特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評。

5、加強團結、活躍氣氛、增進友誼,積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動。為配合教學活動,活躍業(yè)余生活,從月日開始,我們開展了乒乓球、跳繩、踢毽、“拖拉機”、“三先”五項比賽。同學們積極報名,踴躍參加,5項比賽共?人參賽,其中有很多同志同時報了多個項目,最后有43人次獲前三名,其中3項獲獎的3人,2項獲獎的10人,單項獲獎的14人。這些活動的開展,鍛煉了身體,活躍了氣氛,增進了友誼,促進了學習,也從一個側面反映出我們進修班團結上進的精神風貌。

二、基本特點

1、領導重視,嚴格管理。同志對黨校工作十分重視,對許多工作親自過問,十分關心黨校的教學情況。特別是他對調研工作所做的注意安全、注意節(jié)儉、講求實效、負起責任的詳細批示,使大家深受感動。黨校的領導和老師們?yōu)榇_保我們的學習效果,一是周密計劃。為保證教學質量,他們精心制定教學計劃,周密編排教學內容,認真選擇輔導錄象,專題安排面授報告。同時嚴格執(zhí)行教學計劃,確保教學質量和效果;二是準備充分。在每個學習階段都認真為大家準備好教材、講義及參考資料,使學員們能夠及時看到最新、最權威的信息、觀點和成果;三是加強引導。每個學習階段,都提示大家需要注意的重點和難點,引導學員在學習中把握主題;校長還經(jīng)常和同學們一起聽輔導報告,堅持參加每次的大組交流,對大家各階段的學習成果給予客觀準確的肯定和評價,并對下階段的學習提出更高要求;四是深入學員。領導和老師們經(jīng)常深入到學員、班組中間,參與學習討論,了解學習情況,聽取大家的意見和建議,關心大家的學習和身體健康情況。

大家深切感到,黨校領導和老師們以扎實的工作在教學中認真踐行著“三個代表”重要思想,在日常的管理中處處體現(xiàn)出以人為本的精神要求,工作務實、扎實、落實,作風樸實,使大家深受教育和感動。

2、精心安排,確保質量。教學內容和形式是直接關系到教學質量和效果的兩個關鍵因素。為提高機關干部隊伍素質,保工作的質量和水平,針對黨校教育的特點和工作的實際,黨校的教學安排從入學教育、系統(tǒng)學習、社會調研到畢業(yè)總結,內容十分豐富。為提高學習效果,學習期間,既有讀書自學,又有面授講座,既有輔導錄象,又有討論交流;既有課堂學習,又有社會調研。這種靈活多樣的教學形式,使我們在輕松的氣氛中接受理論知識,克服了理論學習的枯燥感,增加了我們的學習興趣,加深了我們對理論知識的理解,保證和提高了學習質量。

3、奮發(fā)向上,團結上進。全班48名同學來自中辦12個單位,我們經(jīng)歷不同、年齡不同、性格不同、業(yè)務不同,但在18期班這個集體中,大家很快就組織起來,熟悉起來,團結起來,通過共同努力,把全班建設成一個奮發(fā)向上、團結上進的集體。一是黨支部、班委會認真負責,積極發(fā)揮作用。開學后,臨時組成了黨支部和班委會,雖然是臨時受命,但大家都能服從組織安排,以高度的責任心和自覺性為大家服務。大家明確分工,制定工作計劃。學習期間,積極協(xié)助老師組織學習和討論;利用宣傳板報展示和交流大家的學習成果;積極組織豐富多彩的文體活動,營造良好的學習氛圍。二是同志們熱愛集體,爭先為班集體作貢獻、爭榮譽。衛(wèi)生值日人員積極搞衛(wèi)生,不值日的同志也搶著干,大家自覺維護學習環(huán)境的整潔。有的同志上課來的早,主動打開水、擦桌子;有的同志為班里的活動出主意、想辦法、提建議。三是學員們克服困難,珍惜機會,努力學習。來自廳內各單位的學員,都是各個工作崗位上的業(yè)務骨干,且大都正值中年,不僅工作任務十分繁重,家庭負擔也比較重。大家都能嚴格要求自己,正確處理工學矛盾。許多學員克服家庭和自身困難堅持上課,從未請過一天假;有的學員帶病堅持上課;有的學員家與黨校距離較遠,又無班車,頂風冒雨,從不遲到早退。大家都珍惜難得的學習機會,服從黨校的學習安排,克服各種困難,順利圓滿地完成學習任務。

三、主要收獲

1、通過系統(tǒng)學習,提高了理論素養(yǎng)。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,使我們對馬克思主義理論原理的把握比過去更準確,對馬、恩、列、毛、鄧幾大思想體系的發(fā)展脈絡更加清晰,對馬克思主義的立場、觀點和方法的運用更實際,特別是對“三個代表”重要思想有了進一步的深刻理解和認識。一是加深了對“馬克思主義與時俱進理論品質”的理解。認識到馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學體系。馬克思主義是一個開放的不斷創(chuàng)新和發(fā)展的理論,不是靜止的封閉的教條,而是為我們隨時代的發(fā)展進行理論創(chuàng)新開辟了一條寬廣的道路,它的與時俱進的品質正是其蓬勃的生命力之所在。二是進一步認清了在實踐中發(fā)展馬克思主義的必要性。一切從實際出發(fā),實事求是,大膽進行實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新,不斷地豐富和發(fā)展馬克思主義,這正是馬克思主義自身固有的品質。在新的歷史條件下和環(huán)境下,只有在實踐中不斷地發(fā)展馬克思主義,才能真正地堅持馬克思主義。三是進一步準確理解了“三個代表”重要思想的科學內涵。認識到“三個代表”重要思想是對我黨奮斗業(yè)績和歷史經(jīng)驗的新概括,是對馬克思主義理論的新發(fā)展,是對黨的建設和事業(yè)提出的新要求。我們貫徹“三個代表”重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在保持黨的先進性,本質在堅持執(zhí)政為民,在任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線,把實現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。

2、開闊了眼界,提高了各方面能力。一是通過學習和研究“當代世界經(jīng)濟”、“當代世界科技”、“當代世界法制”、“當代世界軍事”、“當代世界思潮”和“當代世界民族與宗教”,對中國面臨的世界形勢和國際環(huán)境有了進一步的認識,提高了科學判斷形勢的能力;二是通過對發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟的學習,對中國市場經(jīng)濟建設的基本經(jīng)驗、存在問題、面臨形勢、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進一步的了解,提高了運用基本原理掌握運行的客觀經(jīng)濟規(guī)律的能力;三是通過對重大現(xiàn)實和理論問題的學習研究,特別是對科學發(fā)展觀的深入學習,使我們深刻認識、正確把握了中央關于全面建設小康社會的奮斗目標、戰(zhàn)略部署和各項方針政策,提高了戰(zhàn)略思維能力。

3、進一步加強了鍛煉,提高了黨性修養(yǎng)。通過學習,我們認識到:加強黨性鍛煉就是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義的理想信念;就是要遵守黨的政治紀律,貫徹民主集中制;就是要提高科學素質,加強道德修養(yǎng)和文明水平;就是要堅持理論聯(lián)系實際,勇于踐行“三個代表”。通過學習,大家認為,加強黨性鍛煉,必須講奉獻,就是要有遠大的理想和抱負,一身正氣,勤政廉政;必須講務實,就是說老實話,辦老實事,做老實人,辦事務求實效,不做表面文章;必須講紀律,就是嚴格黨風黨紀,自覺接受群眾監(jiān)督。畢業(yè)總結之黨校進修畢業(yè)總結

第三篇:黨校畢業(yè)總結

篇一:黨校畢業(yè)自我鑒定—個人鑒定

黨校畢業(yè)自我鑒定—個人鑒定

xx同志參加中共中央黨校函授學院2004級本科班法律專業(yè)學習以來,能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。通過近三年的刻苦學習,該同志黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)得到了新的提高,有效地促進了本職各項工作。2004考核被評定為“優(yōu)秀”等次;2005年被市委表彰為“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進個人”。該同志的主要事跡如下:

1、始終堅持學以修德這個核心,組工干部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。該同志十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職于組織部門,日常工作比較繁重,仍一天不落地參加集中輔導,一著不讓地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間,該同志承擔著領導講話、匯報總結、簡報信息等材料的起草工作,雖然工作任務重、要求高、節(jié)奏快,仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。作為組工干部,該同志尊重教員,與其他學員和睦相處,言行舉止得體,在班級中的表率作用比較突出。

2、始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結構在函授學習中得到了進一步優(yōu)化。該同志能正確看待黨校的函授學習,學習的定位不僅僅局限于取得一紙文憑,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的青年干部。圍繞這樣的定位,該同志在平時的學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性,每次集中輔導前,堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹,對法律專業(yè)知識的掌握實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。

3、始終抓住學以致用這個根本,服務組織工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中,該同志能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,注重慎視和思考所學的法律專業(yè)知識與所從事的組織工作之間的聯(lián)系,注重研究組織工作中遇到的一些法律問題,注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾,并在充分調研的基礎上形成了《對建立組織工作法規(guī)體系的幾點思考》的論文,提出了從組織部門職能職責、干部選拔任用、基層組織建設三個方面創(chuàng)制一套與國家的法治管理、與黨的依法執(zhí)政領導相適應、相銜接的組織工作法規(guī)制度體系的構想,得到了市委有關領導的重視,較好地實現(xiàn)了學習成果的轉化運用。篇二:黨校結業(yè)小結[1] 黨校結業(yè)小結 敬愛的黨組織:

人文學院黨校集中學習已經(jīng)結束,盡管時間不長,但對我來說卻受益匪淺,這2周的學習讓我對黨有了更深層次的認識,心里油然而生一種欽佩和自豪感。幾位老師的精辟解說猶如一面放大鏡,大大擴充了我的視野,提高了我的精神境界。黨課讓我對中國共產(chǎn)黨有個更多的認識,對黨的歷史,黨的運作,和黨的規(guī)章制度有了更多的了解。老師們也起著模范的作用,用自己飽滿的熱情講述著黨的先進發(fā)展歷史,更堅定了我要加入黨組織的決心和目標。通過深入學習,我明白了中國共產(chǎn)黨作為人民的黨,不僅是是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,更代表著中國最廣大人民的根本利益。無論革命時期還是現(xiàn)代化建設新時期,黨的一切行動都以民為本,堅持全心全意的為人民服務的根本宗旨。黨總是用三個“真”的標準來為人民服務,即:“動真情,用真心,辦真事”。作為行為指南,中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的指導思想,堅持用科學的理論武裝全黨,時刻保持黨的先進性,鞏固執(zhí)政地位,更好的把中國特色社會主義不斷推向前進。在實行民主集中制的基礎上,不斷加強黨的紀律建設,一直以來全黨十分重視黨風廉政建設,近幾年來更是加大了整治力度,不斷凈化黨內的貪污腐化之風,這樣人民更會支持黨,更會熱愛黨,更好的推動中國的復興之路。眾所周知,中華民族一直是一個多災多難的民族,從古至今,中國人民的勇氣和毅力更是愈發(fā)堅強。在革命年代,中華民族飽受戰(zhàn)爭的摧殘,在以毛澤東為核心的共產(chǎn)黨人的帶領下,人民翻身解放,民族獨立。在改革開放新階段,中華民族更是面臨著諸多的挑戰(zhàn),主要是4個方面:“民主建設,改革開放,市場經(jīng)濟和外部環(huán)境”,如此錯綜復雜,變幻莫測,而中國共產(chǎn)黨卻審時度勢,克服重重艱難,帶領人民取得了巨大成就,這是世界上其他任何一個政黨都不可能完成的。近幾年,中華民族一直在激流中勇進,98年洪水、03年的非典、甲流,汶川地震以及青海玉樹地震,每一次的災難無不刺痛國民的心,而在這些災難面前,黨和國家領導人所表現(xiàn)的決心和愛民之情更是感動世人,記得汶川地震時,溫總理曾說過這樣一段話“災難,只會讓中國雄起。”玉樹地震發(fā)生時,正在國外進行國事訪問的胡錦濤總書記依然推遲了原定計劃,提前回國,他說“我的國家正在發(fā)生地震,我要和我的人民在一起。”這句感動無數(shù)人的話緊緊的將黨和人民連在了一起,正是黨和人民“同呼吸、共命運的”的真實反映。看到和聽到那些,我知道要成為一名優(yōu)秀黨員所要做的事。

作為一名大學生我為生活在這幸福的年代而高興,更為中國的騰飛而無比自豪,這一切都是中國共產(chǎn)黨所賦予的,還記得那首耳熟能詳?shù)母柙~:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。”同樣,沒有共產(chǎn)黨也不會有改革開放30年來,中國的巨變,民族的振興,這一切的一切都是中共所造就的世紀神話。中國再次證明了自己作為大國所具備的實力,中國共產(chǎn)黨也顯示出了自己作為世界第一大黨的的成績。

經(jīng)過這次的黨校學習,使我樹立了全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義人生觀,也明白了黨的利益與國家和人民的利益是根本一致的!是最高利益!同時作為一名大學生,也促進了我在平時中多奉獻、少索取,更多地參加社會實踐,在社會實踐中向人民群眾學習,在自己的學習中不怕困難,在自己的能力范圍內做到最好!比如,在參觀了“一大”會址后,看到先輩們在當時那種情況下,憑借著自己對共產(chǎn)主義的信仰的矢志不渝,通過了黨章,建立了中國共產(chǎn)黨,他們的精神是值得我去學習的!我要更加堅定我的共產(chǎn)主義信仰!實踐,對于我們學生來說,其另外一層意義,也是要加強自己的學習技能。只有努力學好自己的專業(yè)課,同時加強自己的黨性修養(yǎng),才能回報黨,才能談對社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻,才能追求自己的共產(chǎn)主義信仰!

為了使自己更快的達到黨的標準,我會在以后的學習和生活中,首先在思想上繼續(xù)提高對黨的認識,繼續(xù)加深理解自己肩上的使命,繼續(xù)加強自己的黨性修養(yǎng);其次,能力上,我會更加努力學習,提高自己的專業(yè)技能,雖然外表看來,管院的學習很輕松,但靜下心想的話,我發(fā)現(xiàn)自己的很多專業(yè)基礎課都還沒有學好,需要更多的精力投入到學習中去,而我會以一個黨員的要求來要求自己,爭取把自己的成績提上一個新的臺階;最后,在行動上,我也會作好表率作用。一名黨員就是一面旗幟,但是一名入黨積極分子也能夠成為一面旗幟,我會在學習上證明自己,同時積極參加一些志愿者服務,樹立全心全意為人民服務的觀念,同時積極發(fā)動身邊的優(yōu)秀同學入黨,我相信通過用環(huán)境約束自己,用思想規(guī)范自己,用行動證明自己,我一定能成為一名優(yōu)秀的黨員。

這些都是我通過黨校學習和社會實踐后,對黨、對共產(chǎn)主義事業(yè)的新的認識,也許一些想法還很不成熟,也許一些想法還與黨員的標準有差距,但確為這段日子以來的學習所得,且為有感而發(fā)。

我知道,說永遠比做容易,做永遠比堅持容易。邁進共產(chǎn)主義大門并非易事,但我會用自己的行動增強自身的思想道德、科學文化修養(yǎng),增強自身的說服力,爭取早日入黨!若我光榮地加入中國共產(chǎn)黨,我會一生堅定地走下去,無怨無悔!

自己作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子,雖然黨課已經(jīng)結束,但學習仍在繼續(xù),在工作和學習中要努力向優(yōu)秀的黨員看齊,向他們看齊,為實現(xiàn)早日加入中國共產(chǎn)黨的目標,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻,使自己早日成為一名經(jīng)受得起任何考驗的真正合格的共產(chǎn)黨員。篇三:黨校學習個人總結 個人學習總結

根據(jù)組織安排,我參加了市委黨校為期一個月的學習培訓。在黨校學習的一個月來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷加強人生觀、世界觀的改造,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強,理論得到了進一步充實,思想上也有了更新的飛躍。在這段時間的學習中,我認真聽取了黨校老師的講課,深入學習了黨章、胡錦濤“七一”建黨九十周年講話精神、加強黨員干部道德建設以及黨群關系問題研究、社會管理創(chuàng)新等文獻書籍,通過學習培訓,我深受鼓舞,對中國共產(chǎn)黨的黨綱黨章和國內外形勢及中國共產(chǎn)黨有了一個更為深刻的理解和認識,對我的人生觀、世界觀、價值觀產(chǎn)生巨大的影響,使我終身受益。

一是知黨、愛黨、信黨,深入學習黨的歷史。90年來,中國共產(chǎn)黨帶領廣大人民群眾付出巨大艱辛完成和推進的三件大事——完成了新民主主義革命,實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運,沒有這些基礎,現(xiàn)實和未來的發(fā)展都無從談起。通過此次黨校學習培訓,我深感中國共產(chǎn)黨的重要性,我們要緊密聯(lián)系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,在今后的工作生活中,更嚴格要求自己,做到如下幾點。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史,了解黨與時俱進,發(fā)展創(chuàng)新馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,了解黨的“十二五”發(fā)展規(guī)劃宏偉目標。第二、“愛黨”。黨強大的凝聚力,是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外,沒有其他任何私利,繼承和完成先烈們未竟的事業(yè),是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”。要堅定共產(chǎn)主義信念,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺經(jīng)受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”。要為黨努力工作,要了解一個黨派、一個組織,首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗幟,向世人昭示自己的性質和使命。世界政黨發(fā)展史證明,任何無視多數(shù)人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務為宗旨,除此之外,沒有任何私利。現(xiàn)階段,黨帶領中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興,是符合包括青年在內的廣大人民群眾根本利益,并得到廣大人民群眾擁護的。

二要辯證地認識現(xiàn)實,不斷創(chuàng)新。現(xiàn)實是過去的延伸,同時又是未來的起點。中國共產(chǎn)黨不僅在歷史上建樹了豐功偉績,有過“輝煌的二十八年”,讓中國人民“站起來”,在社會主義建設特別是改革開放中也帶領全國各族人民取得巨大成就,讓中國人民逐漸“富起來”。現(xiàn)實是復雜的,中國共產(chǎn)黨在領導人民群眾取得巨大成就的同時,也遇到了突出的問題和嚴峻的考驗,比如貧富差距擴大、消極腐敗蔓延等。對此,黨的認識是很清醒的。胡錦濤總書記在“七一”講話中著重指出,我們黨要正視并自覺應對“精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險”。我們黨已經(jīng)和正在積極地付諸行動,盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認識現(xiàn)實,不斷開拓進取,樹立創(chuàng)新理念,積極參與到經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制和社會管理體制的不斷改進和完善之中。只有這樣,才能對我們國家的美好未來充滿信心并矢志奮斗。

三要深刻理解并自覺維護黨群關系。中國有句古話,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一切為了人民,一切依靠人民,是中國共產(chǎn)黨最鮮明的政治立場。密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢,脫離群眾是黨執(zhí)政后最大的危險。這一點是毫不含糊,毋庸置疑的。作為新時期的中國共產(chǎn)黨人應當肩負起歷史的重任,以自身的先鋒作用,著眼于人民群眾的根本利益,從大局的高度,用建設的態(tài)度,自覺維護黨群關系,為老百姓排難解困,為黨和政府分憂擔責。

五要加強共產(chǎn)黨人道德建設。加強共產(chǎn)黨人道德建設是保持共產(chǎn)黨員先進性的重要內容,是密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求,是拒腐防變的基礎防線。領導干部處在黨和國家的各級重要崗位上,思想道德狀況具有重要的示范和導向作用,因此,加強共產(chǎn)黨人思想道德建設,要從各級領導干部的思想道德建設抓起,要滿懷對祖國、對人民、對中華民族的熱愛,主動融入人民群眾之中,深入基層一線,向人民學習,向實踐學習,才能經(jīng)風雨、長才干。只有順應社會發(fā)展的潮流,把個人前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,才能創(chuàng)造出無愧于時代的業(yè)績。

六是提高自身修養(yǎng),成為學習型黨員。當今世界,科技進步一日千里,人類正以飛跑的速度進入信息化時代。在我國,改革開放和中國特色社會主義建設,是一項前無古人的偉大事業(yè),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可引用,沒有現(xiàn)成的模式可套用。擺在我們面前,有許多未知領域必須去探索,有許多前所未聞的新課題必須去面對。廣大黨員只有努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗、才能使黨始終走在時代前列,引領中國發(fā)展進步。學習不僅關系黨員自身的成長進步,而且關系黨和國家事業(yè)的興衰成敗。要讓學習成為一種政治責任、一種精神追求,一種生活方式。我們要積極進取,營造不斷學習、終身學習的濃厚氛圍,以彌補長期脫離社會實踐的不足。要優(yōu)化自己的知識結構,提高自己的綜合素質,使自己成為學習型黨員。

通過學習,總之,通過這次黨課的學習,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者,確立“為人民服務”的思想觀念,做代表先進生產(chǎn)力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質修養(yǎng)、樹立社會主義道德觀,不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優(yōu)良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服務的科學技術本領,為提高社會生產(chǎn)力作出貢獻。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓,我感到很光榮。經(jīng)過此次培訓,我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,了解了黨的光輝歷程,并更加堅定地在內心樹立了共產(chǎn)主義信念。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進的文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的全部任務是帶領廣大人民實現(xiàn)自己的利益;黨的根本任務是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。解放和發(fā)展生產(chǎn)力也就是要帶領廣大人民實現(xiàn)自己的利益,要想帶領廣大人民實現(xiàn)自己的利益,就必須要解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎是中國共產(chǎn)黨的物質來源。中國共產(chǎn)黨體現(xiàn)了中國工人階級的特性,代表著工人階級和廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的先進性代表工人階級的先進性,以工人階級為階級基礎,是工人階級的先鋒隊。作為一名入黨積極分子,我們應該時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己、約束自己。努力提高自己的學習、科研水平,提高修養(yǎng),完善自我。

通過學習,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實際行動中表現(xiàn)出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。

在以后的學習中,我要通過學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。我會以一個黨員的標準找出自己離入黨的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己、剖析自己。經(jīng)受住黨的各種考驗,一心向著黨組織靠攏,堅定不移的信心,執(zhí)著追求,使自己以后的學習有更快的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第四篇:黨校畢業(yè)總結

黨校畢業(yè)總結

經(jīng)過考試,我于 2001 年 8 月被錄取為中央黨校本科函授班學員,所學專業(yè)為經(jīng)濟管理,學制兩年半。在區(qū)委黨校的組織下,我利用工作之余認真學習,比較順利地完成了學業(yè),在學習、工作、生活中取得了比較長足的進步。現(xiàn)將有關情況總結如下:

一、增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng)

按照黨校的統(tǒng)一安排,我積極參加黨性教育課,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想。通過參加黨性教育,我認為,要加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng),必須做到:

一是加強馬克思主義理論修養(yǎng)。加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以,共產(chǎn)黨員要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學習的過程中,一定要理論聯(lián)系實際,旨在提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是堅定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因為:為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想;堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容。所以,共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定共產(chǎn)主義理想。黨的性質決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅定共產(chǎn)主義理想和信念,新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠大理想同現(xiàn)實任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。要澄清模糊認識,牢固樹立共產(chǎn)主義理想,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中建功立業(yè)。

三是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此,共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關系:黨性原則與商品經(jīng)濟原則的關系;集體利益和個人利益的關系;無私奉獻與有償服務的關系。

四是堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

五是加強黨的作風修養(yǎng)。黨性是與黨風密切聯(lián)系著的,執(zhí)政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡問題,在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,特別是 “ 三大作風 ”。自覺做到廉潔自律,不斷增強拒腐防變的能力。

六是加強組織紀律修養(yǎng)。堅持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內容,共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行,嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度。毛澤東指出: “ 民主是對集中而言,自由是對紀律而言。這些都是一個統(tǒng)一體的兩個矛盾著的側面,它們是矛盾的,又是統(tǒng)一的,我們不應當片面地強調某一個側面而否定另一個側面。?? 這種民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀律的統(tǒng)一,就是我們的民主集中制。”

七是加強科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)。努力提高科學文化知識和專業(yè)知識,提高執(zhí)政水平是當代共產(chǎn)黨人的歷史責任,因此我們要加強科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng),這是建設有中國特色社會主義的需要和實現(xiàn)黨的最終奮斗目標的需要。我們要站在時代的前列,學習新知識,增加新本領,要有認真學習的自覺性和緊迫感,要刻苦學習、講究實效,要努力提高知識創(chuàng)新能力和技術創(chuàng)新能力。

二、按 “ 三個代表 ” 做人

黨校的黨性教育,隨著我們本科班的畢業(yè)而已結束,但作了一名黨員今后的黨性鍛煉和自我教育遠沒有結束。我們要按照江總書記的要求,真正當好 “ 三個代表 ”,用 “ 三個代表 ” 作為每一個黨員行動的準則和綱領。“ 三個代表 ” 重要思想是對馬克思主義的建黨理論的重大發(fā)展,是我們黨永遠保持先進性,提高執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,立于不敗之地的思想保證,也是我們今后繼續(xù)開展黨性教育和黨性鍛煉的主要內容。我們要深刻理解江總書記關于 “ 三個代表 ” 思想的現(xiàn)實和深遠的內涵。

“ 三個代表 ” 的第一個代表是: “ 代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求 ”。生產(chǎn)力是一個整體概念,它表現(xiàn)在很多方面、很多領域,生產(chǎn)力的發(fā)展是一個新陳代謝的過程。隨著時代的演變,一部分生產(chǎn)力發(fā)展了、進步了,而另一部分生產(chǎn)力卻停業(yè)了、落后了,落后必然被先進所替代。共產(chǎn)黨員是無產(chǎn)階級的先鋒隊員,無論什么時候,都是先進生產(chǎn)力的代表者,因而我們要不斷調整和提高思想認識。具體地說,就是要正確對待和處理計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉軌時期,出現(xiàn)了諸類減員增效、資源配置調整、機制改革等現(xiàn)象和下崗待業(yè)、企業(yè)破產(chǎn)、精簡機構等問題,充分估計商品經(jīng)濟市場機制給企業(yè)和每個勞動者帶來的外在競爭壓力,把握因壓力同時可能帶來的獲取利潤的內在動力。還要不斷適應這種變化,調整個人心態(tài)和提高自身素質,不斷在改造客觀世界的同時,改造主觀世界,弘揚科學的態(tài)度和創(chuàng)新精神,在新技術新知識即新生產(chǎn)力不斷涌來的大潮中,學會接納和博擊。

“ 三個代表 ” 的第二個代表是: “ 代表中國先進文化的前進方向 ”。什么是先進文化?先進文化就是崇高的信仰和全新的觀念,就是精神文明和物質文明的有機結合。先進文化源于中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),包括良好的道德修養(yǎng)、完善的人格情操、提升的人生境界。怎樣才能實現(xiàn)這一目標呢?作為一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的 “ 四有新人 ”,在社會主義 “ 兩個文明 ” 建設中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀守法的現(xiàn)代公民。

“ 三個代表 ” 第三個代表是: “ 代表最廣大人民的根本利益 ”。這是共產(chǎn)黨的根本宗旨,是無產(chǎn)階級的階級基礎。群眾利益就是階級利益,黨的一切工作都是為人民謀利益的。人民群眾對我們黨的工作擁護不擁護、滿意不滿意、響應不響應,在于我們黨的工作的根本出發(fā)點是否從人民群眾中來,到人民群眾中去,這也是黨風的具體體現(xiàn)。我們黨在幾十年的奮斗歷程中,逐步形成了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評三大作風,這是我們黨的生命線、勝利線,是我們黨占勝一切困難險阻的法寶。加強黨風建設,根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風。實現(xiàn)人民群眾利益的代表,作為一個共產(chǎn)黨員,心中要裝有群眾,謀事要時刻想著群眾,傾聽群眾心聲和意見,真正代表群眾,和群眾打成一片。只有這樣,群眾才會擁護你、支持你,我們黨才會永遠戰(zhàn)無不勝。

以上是我在黨校的黨性鍛煉總結,的確要寫的內容很多,但千言萬語歸納一句:感謝黨校這二年多來對我的教育,感謝老師給我傳授了許多知識。黨校學習生涯結束了,但人生的學習永不會結束。一日入校,學伴終身!

第五篇:黨校畢業(yè)個人總結

黨校畢業(yè)個人總結

今年初,我光榮的參加了我校第一期《黨校培訓班》的學習。通過這次短短幾周的黨校學習,我感覺受益匪淺。我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。首先我對黨的章程進行了系統(tǒng)的學習,對馬克思主義、對小平理論及江澤民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中,我對中國共產(chǎn)黨的性質以及中國共產(chǎn)黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。(加上三個代表)雖然培訓時間不是很長不能讓我在最深、最高的層次上去領會一個共產(chǎn)黨員的光榮與神圣,但卻使我在端正入黨動機上接受了洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。

黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律,黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。黨的作風體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn),黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產(chǎn)黨員應當堂堂正正做人,在紛繁復雜的社會生活中,從各方面嚴格要求自己。

入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是: “ 為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務 ”。正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中,黨每時每刻給我以關懷和溫暖,共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風每時每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認清方向。從李大釗到方志敏、趙一曼、江姐,從焦裕祿到孔繁森、任長霞,從黃繼光到雷鋒、李向群,這些共產(chǎn)黨員的杰出代表,以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的 “ 無名英雄 ” 們,以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我,使我認識到共產(chǎn)黨員確實是廣大人民群眾的貼心人,是人民的公仆。這些,更堅定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產(chǎn)黨而努力的信念。因此,我的內心深處有一個目標:

“ 我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣,更好地為人民服務,為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻身!”

這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮。現(xiàn)在我認識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。

通過學習我認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。江總書記提出的 “ 三個代表 ” 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統(tǒng)的概括,對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨有它的先進性,階級性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系,具有高度組織性紀律性,賦予革命的堅定性徹底性。然而,歷史發(fā)展到今天,整個社會生產(chǎn)力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化,現(xiàn)代科技、信息網(wǎng)絡、知識經(jīng)濟等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見,工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征,做到與時俱進。“ 三個代表 ” 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵,深化了我們對黨的先進性的認識和理解。同時,“ 三個代表 ” 中的每一個 “ 代表 ”,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯(lián)系,構成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經(jīng)濟會起巨大的促進作用,先進生產(chǎn)力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者;而先進生產(chǎn)力和先進文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。

在黨員的具體要求中明確指出:中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。“ 三個代表 ” 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現(xiàn)。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執(zhí)政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。

今年我光榮地參加了學院黨校的學習。學習期間,我從端正自己的學習態(tài)度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課間的學習筆記。在學院的一些老師的悉心講解下,我認真學習了《入黨培訓教材》。這使我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅定了。中國共產(chǎn)黨自 1921 年建黨至今,已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產(chǎn)黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

通過學習,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。通過學習,我認識和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想

上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“ 牛 ”,供人民驅使。

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