第一篇：團支部學習小組工作計劃

團支部學習小組工作計劃

常規工作：

㈠理論學習角

⑴及時更新學習材料包括報紙、雜志，反饋熱點信息。⑵對于理論學習園地的工作安排

⒈將理論學習園地進行學習分區：包括理論知識區、時代熱點區、雜志閱覽區、學習交流區。理論知識區：包括黨章、黨史、黨員權利與義務、黨的基本理論思想等等；時代熱點區：及時反饋時代熱點、熱評，黨的時政動態等；雜志閱覽區：為圖書資源共享提供展示平臺，提供雜志閱覽，擴寬學習范圍。學習交流區：各職能部門團小組學習資料及時更新學習交流資料，社管會理論學習班，對優秀公文寫作、部門優秀會議紀要、理論學習優秀照片展等進行學習交流。

⒉每周以海報形式例舉書名進行佳作推薦，擴寬學習范圍、豐富學習形式。

⒊舊報刊處理和圖書資料來源

舊報刊可以通過向愛心社、勤管中心捐贈，促進團支部與社團之間的聯系。

圖書資料來源：適時開展社管會內部人員圖書共享活動與資檔部聯系進行圖書借閱活動上網收集最新學習資料

㈡理論學習小組組織召開例會

組織各職能部門及試點社團團小組負責人會議，及時匯報近期團小組學習情況以及發展動態。布置近期團小組學習任務，交流理論知識學習心得。

㈢開展理論培訓班

⑴、理論培訓班參加人員見面會，樹立理論學習的認識，明確相關規章制度。

⑵選擇規定時間開展理論培訓的教學活動。

本著理論與實踐相結合的學習方式，重視以理論知識學習為基礎，各種學習形式相結合，增強學習趣味性

⑶學習公文寫作

⒈以視頻短片的教育方式展現在不同的場合下公文的重要性。對各類的公文寫作進行講解，適時開展公文寫作競賽活動。

⒉組織團小組優秀公文評比，在理論學習園地開展發文學習，交流學習心得.㈣戶外實踐活動

⑴可以通過參觀歷史博物館、其他校區交流活動等形式，在實踐中學習理論知識，實現認識的進一步飛躍，提高團干在實踐中的工作能力。

⑵開展老黨員走訪活動，體驗老黨員的學黨生涯，貼近黨群生活。

⑶積極組織團小組成員參加各項自愿者活動，體現理論

知識學習的價值所在。

非常規工作

開展學術討論、學術動態報告交流、學術競賽等活動。近期團支部工作想法：

新一屆團支部的發展必須立足創新理念、勇于實踐的發展原則，為把團支部工作推向一個更高的層次，必須以做好內部工作、實現規范有序的管理為基礎。在這方面各小組必須做到責任落實，提倡團結、合作、學習共進，在最短時間內熟悉小組工作，為下學期更好的開展活動打下良好的基礎。并且，各小組成員必須進行理論學習，增強自身學習修養。

團支部理論學習小組工作職能

團支部理論學習小組是以組織理論學習為主要工作核心，以提高學生干部對理論學習的重視為切入點，采用理論與實踐相結合的方式開展學習活動。

1、做到及時傳達理論知識、更新時代熱點，引導理論學習，做好理論學習園地工作。

2、開展理論培訓活動，以理論培訓班的形式，堅持以理論學習和戶外實踐相結合的學習方式，組織學生干部參與公文寫作和理論知識的學習。

3、理論學習小組定時組織召開團小組例會，了解團小組工作

發展動態。

4、每兩周組織學習交流，在學習園地進行優秀公文寫作，優秀會議紀要等公開學習交流.5、適時開展學術討論、學術競賽、學術報告會、學習經驗交流會等活動，提高學生干部對于時代前沿，發展動態的關注度，進一步提高投身學習的熱情，營造良好的學習氛圍。

第二篇：20131051班團支部黨章學習小組學習情況總結

20131051班團支部黨章學習小組學習情況總結

時間：2014年5月14日 地點：QQ平臺20131051班班群 主持人：郭澤環

參加人：20131051班團支部黨章學習小組全體成員 到會人數：28人

學習主題：申請入黨這件大事 活動內容：

一、入黨流程簡介

1、自愿提出入黨申請。入黨申請，應當采用書面形式。

2、經黨小組推薦，支委會研究同意，確定為入黨積極分子，填寫《中國共產黨入黨積極分 子》考察表。

3、入黨積極分子進行一年以上的考察期。

4、黨支部在聽取黨小組、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，經支部委員會討論并征得上級黨組織的同意，列為發展對象。

5、發展對象要參加入黨前短期集中培訓，并進行考核。

6、填寫《中國共產黨入黨志愿書》。由黨組織指定兩名正式黨員作介紹人。

7、支部大會討論并做出決議后，及時報上級黨組織審批。

8、上級黨組織派專人同對象談話，進行認真考察。

9、上級黨組織集體審批。

10、發展對象被上級黨組織批準為預備黨員，舉行入黨宣誓儀式。

11、一年預備期的教育和考察。

12、預備黨員預備期滿后，向黨組織提交書面轉正申請。經過黨支部大會討論通過，報上級黨委批準后，轉為正式黨員。

二、申請入黨情況匯報 班級人數：37人 團員人數：35人 申請入黨人數：28人 積極分子人數：4人 發展對象人數：1人

小結：班級里大部分團員都有加入中國共產黨的遠大理想，這也是我們不斷學習、爭取進步的動力。

三、入黨動機的提出和思考

入黨動機，就是一個人要求入黨的主觀原因，是一個青年學生入黨的精神力量。在現實生活中，每個人的入黨動機是不相同的，有正確的入黨動機，也有不正確的入黨動機，還有錯誤的入黨動機。青年學生要爭取入黨，首先必須樹立正確的入黨動機。

什么是正確的入黨動機呢？概括地說，就是要實現共產主義理想，獻身共產主義偉大事業，全心全意為人民服務而要求入黨。

所以，你個人又是因為什么而想加入共產黨的呢？

那些你得知道的事：

1、中國共產黨員是無神論者，不信仰任何宗教。

2、入黨每年都要交黨費。

3、對于以后就業：國家招收公務員的時候黨員優先。黨員在國企、政府部門等單位工作有優勢，另外有些單位提拔干部，也會把黨員作為一個入選條件。在那些單位，黨員提干的機會要略為多一些。但是，以后你若是自己創業、進入外企工作、不參與政治方面的內容，黨員就只是一個頭銜。而且不是所有企業的黨員都吃香，重要的是看你自己的能力。大學中品學兼優的同學很多，所以也不要把入黨看得太重。

4、畢業以后，對于黨籍的轉移工作要做好。如果有一天你突然不想當黨員了，退黨也要經過一定的程序。退黨會記錄在你的檔案里。一個人若被組織退黨，一般都是因為違法了紀律或者法律。

5、在爭取入黨的過程中，學習成績不好怎么辦？

學習成績是衡量一個學生學業水平的重要標準。青年學生的主要任務是學習。只有努力學習科學文化和業務知識，掌握為人民服務的本領，將來才能為社會主義現代化事業多作貢獻，才能不辜負黨和人民的殷切希望。

有的青年學生有入黨的愿望和要求，只因為自己的學習成績不好而消極悲觀，甚至心灰意冷，自暴自棄。這種想法是不必要的。學習成績不好的原因可能是多方面的。有的是因為學習基礎較差，一時還難以跟上；有的可能是學習方法不正確，還沒有找到學習途徑；還有的可能是學習態度不端正，學習不夠努力、刻苦等。這些學生應該認真地檢查自己學習成績不好的原因，并盡快找出對策。如果是學習基礎較差，學習方法不當等原因，就應該主動爭取老師、同學的幫助，盡快調整學習方法，努力趕上去。如果是學習態度不端正，或自身努力不夠等因素，那就應該從思想上查找原因，進一步端正學習態度，樹立正確的學習動機，努力學習，刻苦鉆研，以盡快提高自己的學習成績，努力使自己成為一名品學兼優的學生，為入黨打下堅實的基礎。

6、在爭取入黨的過程中，別人先于自己入黨怎么辦？

首先，應該保持冷靜的頭腦。一方面要為其他學生的進步表示祝賀和高興；另一方面又要找出自身差距，振作精神，奮起直追。應該懂得，一個人什么時候入黨，能不能入黨，不是取決于寫入黨申請時間的先后，而是取決于夠不夠黨員標準。我們決不能簡單地用寫入黨申請的時間先后相比較，要比思想、比學習、比工作、比干勁、比貢獻，這樣才能越比路越寬，學習勁頭越大。同時，也要認識到，先與后是對立的統一，兩者相互矛盾，又是相互轉化的。入黨申請時間長、資歷老與黨員標準之間沒有因果關系。即使你已被列入發展對象，但如果不加強學習，不注意思想改造，進步不大，成績不明顯，同樣不能吸收入黨。

因此，當別人先于自己入黨時，要冷靜對待，切忌消極悲觀，更不能嫉妒、不滿。其次，要發揚激流勇進的精神。當別人先于自己入黨時，要虛心學習別人的長處和優點，彌補自身的短處和不足。申請入黨的青年學生要實現自己的政治理想，就應該發揚不怕挫折、不畏艱險、不怕困難的拼搏精神，積極創造條件，爭取早日加入黨組織。

四、總結

本次活動以學習黨的知識為主，爭取讓每一位同學都清楚申請入黨的情況，了解申請入黨的流程，思考自己的動機和方向，使我們能夠在申請入黨這條道路上有更清晰的目標和更可行的計劃。

20131051班團支部黨章學習小組

2014年5月14日

第三篇：工作計劃,團支部學習方面規劃

團支部學習方面規劃 第 1 團支部學習計劃 伴隨著春天的溫暖，春風的輕柔，我們班踏入新的學習和生活。經過了一個學期的鍛煉和磨練，我班團支部變得更加成熟，發展也是初見成效，這主要依靠全班廣大團員對我們工作的全力配合和大力支持，在大一這半年中，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中，繼往開來，我們會繼續攜手走過那漫長的道路，把我班的團支部建設得更好。

一、指導思想：

堅持科學的教育發展觀和以學生為本的發展觀，堅持從實際出發，不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在學校的影響力，以“活動求影響、參與求發展”，以服務青少年學生為工作宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面提高學生素質，進一步加強團的自身建設，提高我班共青團的戰斗力，努力開創我班共青團的新局面。

二、工作宗旨 本學期將在上一學年的基礎上繼續以思想建設為重點，在理論學習、活動和日常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“學風”建設；以“學風”建設促進思想建設。并且不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

三、工作目標 （1）增強同學的集體榮譽感，增強集體凝聚力，形成良好的班風。

（2）完善班級建設，樹立班級形象，爭創先進班級。

（3）做到學生以學習為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活，使同學們得到全面發展。

四、常規工作 1、做好團組織 2、做好團籍整理工作及團員統計工作 3、做好收繳團費工作 4、抓好團干部培訓工作 5、抓好發展新團員的工作 五、具體工作計劃（1）思想方面：加強團員的理論知識學習，全面貫徹落實高等院校學生行為準則，以及學校和學院的規章制度，做合格優秀的當代大學生。以“三個代表”重要思想以及黨的 xx 大精神、團的 xx 大精神為指導，緊緊圍繞學校中心工作和上級團委的工作部署，組織學習先進的思想和重要會議精神，定期舉行各類知識競賽及專題講座，全面提升班級全體團員的思想覺悟。

加強支部內團員思想教育工作和組織工作，引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人；會經常了解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和匯報工作；會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志，講究衛生，文明禮貌，養成良好的道德素質。

（2）班團建設方面：通過一學期的建設，我班團支部已經漸漸地融

入整個學校，能跟上學校活動的節奏，很好地完成學校交給的任務。但在新學期中，我們將會把重點仍然放在加強團組織建設上，班級與支部之間要互相配合，齊心協力做好我班支部建設工作，并把精神傳達到同學中去，掌握學生的思想動態，同班級團委一道，做好班級思想工作，加強班級思想建設，使班級形成良好的班風，確保全班同學共同成長進步。

豐富團員在學校以及在社會實踐中的學習和生活，另外，我們團支部會和班委經常溝通，把我們班級的中體工作都開展得有聲有色，讓同學和團員都真正喜歡上我們的班委和團支部，成為大家的生活和學習園地。

（3）學習方面：學習是學生的天職，也是學生的重要任務，我們仍會將本學期的工作重心放在學習生活方面，為了進一步了解大學學習內涵和外延，進一步增加學生對所學專業的興趣，進一步認識大學生自學能力的重要性，將具體工作如下：

1、在英語四、六級考試臨近時，我們將同老師溝通組織幾次模擬四、六級考試，使得同學們對考試的流程的了解，學會把握時間，提高考試的通過率。

2、班級組織成立學習互助小組，繼續開展晚自習，提高同學們自主學習能力，同時有利于同學們對于學習問題的交流與討論，提高班級的學習氛圍，拉動沒有學習積極性的同學學習積極性，促進全體團支部成員共同努力，提高全班的學習成績。

3、另外，我們還將根據具體情況，在學習委員和班長的策劃下靈活

組織一些關于學習方面的活動。

（4）黨員的發展建設：目前為止，我們班已有 2 名同學是預備黨員，本學期將繼續在班級中積極傳黨的思想和精神，鼓勵更多的同學遞交入黨申請書向黨組織靠攏。爭取在畢業前全班 24 名同學都能成為入黨積極分子或黨員。我們也會更加注重培養同學們的思想認識，提高個人素質，爭取有更多的同學能夠向黨組織靠攏。

（5）豐富團員的課余學習生活：作為團員們最關注的一個環節團員生活，我們也希望能帶給同學一個全新的感覺，讓他們完全感覺與上學期的體會不一樣，有新的體驗和生活。

每個月的團組織生活是必須開展的，我也會在策劃上做一些改善，征求大多同學的意見和建議，盡量把每次的活動做得有新意，能夠讓大家在玩的同時感受到團隊的精神。

成立各種興趣小組，全面活躍同學們的課余生活，擴展大家的知識面，為同學們的全面發展提供多種機會和條件，豐富我班的文藝生活。

（5）積極參加各類活動：本學期我班將一如既往的積極配合學院及學校其他部門的工作，及舉辦的各類活動，為推動我校整體的學生工作做出應有的貢獻。

在本學期，我班節將積極參與義務勞動等志愿者服務活動，及義務支教志愿活動，努力爭取項目，發展我班特色事業，增強實踐能力。

六、具體活動安排 1、三月份具體活動（1）3 月 5 日籃球賽，在開學之初抓緊時間將同學們凝聚在一起。

（2）3 月 7 日關愛女生。

（3）3 月 12 日，是每一顆綠色植物的節日，我們每位同學都將把自己養的植物，把宿舍的綠化角個性化，使宿舍始終充滿清新的感覺。美化宿舍環境。

（4）3 月 15 日相互交流與互動。

（5）3 月末志愿者活動。

2、四月份具體活動 （1）愚人節惡搞大賽。

（2）舉辦一些小型體育比賽，比如羽毛球賽，乒乓球賽等。

（3）攝影展。

（4）請指導老師為同學們解釋專業方面的問題。

3、五月份具體活動 （1）五一勞動節，集體勞動。

（2）“五四”青年節歌詠比賽，“五四”演講比賽（3）5.25“我愛我”心理健康宣傳周（4）組織同學游玩新鄉八里溝，感悟自然的鬼斧神工。

4、六月份集體活動 （1）六一兒童節，特教中心看望、關心、幫助農民工子女。

（2）民族團結教育交流會（3）組織學習重要會議精神（4）“學習黨的歷史，發揚黨員精神”演講比賽 新學期的來臨是新一面的開始，我們班團支部制定了上面一系列的計

劃，為這學期的工作理清頭緒，我們會延續以前的成績，創造新學期的奇跡，作為團支書，我會更加認真的完成團組織交給的各項工作，積極組織同學參加團組織活動，調動同學們的參與積極性，使同學們樂得其所，從中受益。

去年我們風風火火的走過了，今年依然會精彩非凡。xx 級 125 班是一個不一般的班級，就是因為我們有不一般的熱情，今天我們依然不會示弱，因為我們依然豪情萬丈！第 2 團支部學習計劃 為進一步完善村團支部工作，調動全體青年團員工作的熱情，現結合本村實際，制定我村團支部 xx 年工作計劃。本我們將全面貫徹落實科學發展觀，立足實踐，與時俱進，開拓進取，艱苦奮斗，扎實工作，緊緊圍繞我村黨委和上級團組織的中心工作，在村黨委的指導下，進一步完善團支部的建設，注重實踐和創新能力的培養，竭誠為團員青年的成長成才搭建施展平臺，力爭在團工作中有所創新和突破，團結帶領廣大團員青年為完成上級下達的各項目標任務作出自己的貢獻。

一、進一步加強團支部建設，提高團組織凝聚力和影響力 1、以黨建帶團建，進一步加強村黨委對團支部的引導和帶動作用。結合每月的黨日活動機會為廣大青年團員開設團課和先進性教育，采取上課及觀看遠程教育等方式為團員提供學習的機會。充分將“黨建”與“團建”有機結合起來，使團支部在村黨委的帶領下茁壯成長。

2、以換屆選舉為契機，搞好班子建設。為適應農村經濟體制改革的新變化，加強團支部班子建設應始終作為重點來抓。特別是選好配齊、配強團支部成員，因此今年我們將把握村團支部換屆選舉這一契機，狠抓班子建設，為我村團的工作帶來新的亮點，為社會主義新農村建設貢獻力量。

二、進一步加強學習，提高團員綜合素質 圍繞構建社會主義新農村建設的總體要求，積極組織團員青年開展團章知識學習，開展多種形式的知識競賽、交流等活動，用科學發展觀武裝廣大團員青年，提高團員的思想政治素質,提升團員政治思想境界。積極引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實加強團員青年的思想政治教育和團員意識，鼓勵團員積極向黨組織靠攏，充分發揮共青團的生力軍和后備軍作用。加強團支部組織建設，廣泛聽取團員意見，了解團員心聲，關心團員工作、生活。深入持久地開展團員青年愛國主義、集體主義和社會主義教育工作。以青年節、勞動節為契機，積極組織觀看優秀影片、開展主題團日等形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。

三、竭誠服務青年成長發展 圍繞實施“一村官一團建項目”，引導青年在學習中成才，在實踐中成才。廣泛開展主題學習活動，結合本村工業經濟的優勢，以各項實踐活動為載體，鍛煉和培養青年。號召廣大青年投身到社會主義新農村的建設當中，踐行科學發展觀，建設和諧新李莊。比如參與村干部每月 1、11、21 義務清掃李家莊主干道的活動中。切實關心留守兒童，以團員青年為主體，關心留守兒童的生活、學習情況，使留守兒童感受黨組織及團組織的溫暖。

四、認真做好“推優”工作 嚴格按照上級團委“優秀團干”、“優秀團員”評選標準，做好評優工作。根據黨組織的要求，真正發揮團組織的后備軍作用，進一步配合村黨委完善“推優”工作。第 3 團支部學習計劃 xx 年是中國共青團成立 xx 周年，我團支部將認真貫徹公司黨委和上級團工委的精神與要求，并結合我公司實際工作，繼承和發揚團支部的傳統與作風，通過黨建帶動團建，大力創建特色活動。青年團員是我們公司隊伍中最活躍的群體，是公司建設的生力軍，是公司可持續發展的巨大潛力。為了進一步增強團員的凝聚力，提高團員的積極性以及團員的思想覺悟，活躍團員的業余生活，xx 年公司團支部工作計劃如下：

一、指導思想 以黨的 xx 大、共青團的 xx 大和科學發展觀為指引，緊緊圍繞公司發展目標和黨政工作中心，按照“服務企業中心工作，服務青年成長成才”工作思路，通過黨建帶動團建，發揮團組織的自身優勢，努力引導團員青年在各自崗位上建功立業，切實發揮共青團在企業中的生力軍和突擊隊作用，為公司的改革、發展和穩定做出共青團組織應有的貢獻。

二、工作目標 （一）深化形勢目標教育，增強青年使命感。

圍繞公司 xx 年工作中心，大力宣傳公司面臨新的形勢和新任務，組織開展新形勢目標教育活動，積極有效地教育和引導青年員工解放思

想、轉變觀念，樹立信心，培育市場意識、競爭意識和創新意識，增強青年員工對企業重大決策的理解和執行力，不斷激發青年立足崗位、勤奮學習、建功立業的熱情，增強青年對企業的信心和自豪感。

（二）以加強團的自身建設為保障，增強團組織的內在活力。

1、創新工作思路：針對各部門團員青年的特點和現狀，組織動員團支部圍繞新時期團建工作重點，奮勇創新，致力創優，不斷轉變、提升團干部的工作理念和工作水平，不斷提高團組織的內在活力，全面促進公司共青團工作的發展。

2、創新活動方式：緊緊抓住服務企業生產經營和服務青年成長成才這兩個基本點，結合公司團建特色，不斷創新共青團活動方式，將企業新的管理方法導入團的工作，不斷增強共青團工作的有效性和影響力。

3、創新工作載體：要通過建立公司團支部網絡群等平臺，更有效、更及時地為團員青年提供工作動態、信息溝通、生活支持等服務。同時讓物業公司、銷售公司更多的青年加入到團支部網絡群，更全面、更直觀地掌握團員青年的思想動態，了解他們的實際需求，讓他們參與到團的活動中來。

三、主要工作 （一）制定 xx 年團支部工作計劃，落實團組織的生活內容，努力使團支部工作制度化，規范化，認真積累團支部的檔案資料。

（二）團支部將積極開展推薦優秀青年入黨的“推優”工作，加強青年員工理想信念教育，組織團員青年學習黨章，積極向黨組織靠攏，堅

持理論學習和實踐教育相結合，為黨組織發展源源不斷地輸送新鮮血液，為公司可持續性發展貢獻力量。

（三）公司團支部將在年初針對團員思想的現狀、問題、對策等方面積極開展思想調研，通過調查問卷、個案訪談等方式及時掌握青年思想動態，并找準團員存在的突出問題和主要問題，制定切實可行的活動方案。

（四）設立公司團員先鋒模范崗。每季度末通過團支部各團員工作表現評分，綜合選舉的方式，選出季度團員先鋒模范一名，并頒發“公司團員先鋒模范崗”流動小紅旗。通過創新、創優示范，充分發揮青年員工的積極性，促進青年員工強化服務意識，提高崗位技能，激發工作和服務熱情，以創新的精神、務實的態度做好自己的工作，為企業經營、生產、管理多作貢獻。

（五）開展各類活動，提升團員青年素質。結合五四青年節、建團xx 周年等契機，有針對性地開展增強團員意識的主題教育，不斷增強團員的歸屬感和組織觀念，進一步增強團組織的凝聚力。

1、按公司主題活動要求，及時走訪，做好幫扶慰問工作。

①積極參與公司“有愛四季春”、“結對幫扶”、“關心空巢老人”、“冬日陽關”新春幫困送溫暖等活動。

②開展“學農助農”實踐活動。作為進一步深化城鄉結對幫扶工作的一項內容，團支部到公司崇明結對幫扶江鎮村，通過走進農村、服務農村，拓寬黨建團建交流工作內涵，密切青年同志和農民的關系，感受到農民勞作的辛苦，學習他們吃苦耐勞精神，加強自身思想建設。

2、積極參與文明單位創建各項工作，參與社區活動、建立志愿者隊伍，做好社區志愿者服務工作。

①開展新年社區清掃衛生志愿者服務活動。

②開展了“倡導文明、和諧風尚”交通執勤志愿者服務活動。

3、我團支部將結合各慶祝節日的活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業余生活，不斷提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的活力。

①配合工會搞好新年文藝晚會，準備文藝節目。

②配合工會開展羽毛球、乒乓球比賽。

③開展“放下工作、放飛心情”活動。通過組織一次“放下工作，放飛心情”的外出活動，例如：東方綠洲拓展訓練，減輕團員青年工作壓力，陶冶情操，豐富青年文化生活。

4、根據公司黨委的要求，結合五四青年節、建團 90 周年組織團員同志開展紀 念建團 90 周年“三個一”活動計劃。

①開展一次主題團日活動。發動每一位團員參加一次“重舉團旗、重溫入團誓詞、重唱團歌，佩帶團徽”活動。幫助團員進一步明確權利和義務，增強團員意識。

②參觀一次共青團教育基地。組織全體團員參觀“漁陽里”團中央機關舊址紀念館，通過參觀活動加強團員青年“學團史、知團情”的思想教育。

③組織觀看一部建團 90 周年獻禮片。通過觀看電影的形式，讓團員

青年接受團史教育，了解中國共青團的發展壯大歷程，學習革命先輩的優秀品質，發揚光榮的革命傳統。第 4 團支部學習計劃 大二上學期，學校和學院團委的帶領下，我們英語 xx2 班團支部開展了一系列形式各異、內容豐富的主題團日活動，豐富了團組織生活，提高了同學們的思想覺悟，同時大大增強了同學之間互助合作的能力，這主要依靠全班同學對我們工作的配合和支持。在新的學期里，英語 xx2 班團支部將更積極主動地開展各項活動，在繼續加強同學們思想建設的同時，繼續拓寬同學們的社會知識，特別是增加同學們的實踐能力，從而同心協力建設好團支部。本學期團支部的工作計劃如下：第二篇團支部學習方面規劃《xx 創建“五四紅旗團支部”活動方案》

文秘 創建“五四紅旗團支部”活動方案 為了深入貫徹落實十二規劃、響應院團委加強基層組織建設和基層工作精神，推動團支部爭先創優工作，進一步增強基層團組織的活力，發揮基層團組織在團學工作中的積極作用，我班積極爭先創建“五四紅旗團支部”活動。具體方案如下； 一、宗旨及目標； 增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風、學風建設，推動團支部爭先創優工作，全面提高團員素質，確保團委的各項工作落到實處。

二、工作步驟及方法； 1、申報階段：xx 年 3 月 符合《鄭州旅游職業學院“五四紅旗團支部”創建條件》的團支部，在 10 級酒店管理系一班團支部于學院團委申報，同時上報申報表及方案，成為預備創建單位。

2.創建階段：xx 年 3 月——xx 年 6 月 第一階段：xx 年 3 月——6 月。預備創建團支部從 xx 年 3 月下旬至 6月末，從組織工作、思想教育工作、宣傳工作、學風建設工作、社會實踐活動等方面著手，積極達到團徽佩帶率百分之百，校服整齊率百分之百，會議和上課出勤率百分之百，活動參與率百分之百，全面加強“五四紅旗團支部”創建工作 第二階段：xx 年 6 月——12 月。在學院團委進一步加強指導下，在創建單位中出現的問題進行有針對性的整改，全面加強創建工作。爭創“五四紅旗團支部標兵”及“五四紅旗團支部”等稱號的先進集體。

三、創建活動推進措施； 1、提高認識，加強領導。在創建“五四紅旗團支部”活動是新形勢下全面推進團的基層組織建設的重要載體和手段。

2、制定方案，指導有力。要結合實際制定工作方案，做到目標明確，步驟清晰，方法得當，措施有力。

3、突出重點，提高水平。“五四紅旗團支部”重在建設。結合我班團支部實際，圍繞學生的學習工作部署，結合上級團組織開展的各項重點工作，突出專業特點，開展豐富多彩、富有實效的活動，充分發揮

團支部在學生成長成才中作用。

４、積極配合黨支部做好“推優”入黨工作。積極向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象，堅持開展入黨積極分子培養考察期間的教育工作，保證推優質量 ５、團費收繳，組織發展，團員獎懲，組織關系轉接，團籍注冊等工作及時認真地開展，符合組織程序和規定。

四、學風建設； １、帶領團員青年銳意進取，勤奮學習，積極參加課外學術科技活動。學年成績明顯提高，各項技能等級考試通過率提高。

２、有明確的制度措施做為開展支部學風建設工作的保障。

3、支部圍繞元旦、青年志愿者活動日、青年節、中國共產黨建黨紀念日、教師節、國慶、一二·九運動等重大節慶紀念日，組織慶祝及紀念活動，成員廣泛參與。

五、創建成果； １、團員團籍注冊工作，團員證管理嚴格規范；團員能自覺繳納團費，無拖欠團費現象； 2、團員對團的理論知識學習和團內活動積極性高；團員積極支持團支部的工作，并參與出謀劃策團支部能關心幫助學習上、生活上和心理上有困難的團員，并與他們結成幫扶對子員有強烈的集體榮譽感，關心集體，精神風貌健康向上； 3、有強烈的集體榮譽感，關心集體，精神風貌健康向上；團員能及時接轉團組織關系，規范團員檔案；

文秘第三篇團支部學習方面規劃《xx 學生黨支部工作計劃》 學生黨支部工作計劃（一）

我財管黨支部在過去的一年里，經過大家的相互配合，各項工作順利的進行，并取得良好的效果，為迎接新的學期，也為使往后的工作可以更順利更高質量的完成，我們對以前的工作進行全面總結，去粗取精，特擬定 xx 年—xx 年第一學期財管黨支部工作計劃：

一、思想政治方面 1、根據學院黨委的整體部署和系黨委的具體要求，結合支部實際，繼續更好地深刻認識和全面把握科學發展觀的理論意義和實踐意義，推進創先爭優活動深入開展； 2、定時進行理論知識的學習，以新的《中國共產黨章程》和《六個“為什么”》為理論指導，在全體學生黨員和入黨積極分子中繼續開展“學習新黨章，樹立新形象”活動，加強黨的理論知識的學習，并定期對黨性知識進行考查。

二、組織建設方面 1、帶頭創新黨支部組織生活，從意識形態入手，以生動活潑的形式，完善黨建工作、創新會議文化、構建支部品質活動； 2、加強對入黨積極分子在各個方面的教育與培養，加強他們的黨性修養。并且在“黨員亮身份”“黨員下社區”“班導生工作”“黨員一幫一”等各特色活動上繼續不斷完善，爭先創優。

3、增強支部凝聚力，開展主題鮮明的黨內理論知識學習活動，強化學生黨員的黨性意識教育

三、內部協調方面 1、積極開展黨員談心活動，做好新黨員培養發展工作。通過老黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰斗力； 2、在支部內部開展特色活動，讓大家通過多種方式對彼此有更深的了解，培養切合度，有利于大家以后更好的配合以完成支部各項建設工作。團支部學習方面規劃 四、具體工作 1）黨員教育工作 1、繼續加強對新黨章的學習，并進行考核。考核可采取筆試或搶答賽形式進行； 2、對于即將召開的十八屆三中全會的學習也應保持高度的關注度，通過新聞、雜志等多種形式對其進行跟蹤關注。

2）黨員日常管理工作 1、組織安排學生黨員開展 xx 級新生班級下班工作，負責輔助新生班級輔導員完成新生的軍訓工作。

2、班導生協助輔導員完成好以后的日常管理工作 具體要求如下：

A、輔助輔導員，帶領團支部做好發展黨員的工作，團內推優和群眾座談會等會議，班導生務必到場指導監督。

B、密切關注班級情況，積極參加班級活動，及時了解同學的思想動態，發現問題，馬上解決。

3、建立和擴大入黨積極分子隊伍，積極開展對入黨積極分子的培養

教育：

A、指定一至兩名正式黨員作入黨積極分子培養聯系人，對他們進行個別幫助和指導； B、吸收入黨積極分子參加黨內的有關活動，使他們受到黨內生活的實際教育； C、要求入黨積極分子經常向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況，肯定他們的成績，指出不足和努力方向； D、每學期組織入黨積極分子參加黨校的學習，并組織入黨積極分子與學生黨員和黨校學員的談心會； E、組織入黨積極分子和廣大同學觀看愛國主義教育影片，接受愛國主義教育。

3、建立完整正確的學生黨員信息電子登記表； 4、黨員及預備黨員必須按期向黨組織交納黨費。學生黨支部工作計劃（二）

xx 年衛生管理學院學生黨支部認真貫徹落實學校第二次黨代會和五屆四次教代會會議精神，以十八大精神為指導，按照“建設學習型黨組織”的思路，加強黨支部的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，緊緊圍繞管院中心工作，深入推進創先爭優，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為學院全面、和諧、可持續發展提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。

一、工作目標 1、組織生活上繼續堅持“三會一課”制度，開展創先爭優活動，通

過內容豐富、題材新穎的組織生活提高黨員參與活動的積極性。

2、認真學習領悟“兩會”精神，堅持學習和實踐同步，加強學生黨員的政治學習。

3、嚴格執行學生黨支部黨員發展流程，做好本黨員發展工作。進一步完善學習型黨組織建設。

4、深入貫徹黨的十八大精神，扎實推進思想教育工作，結合德育教育，開展“三愛三節”主題活動等社會主義核心價值觀教育，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

5、加強學生黨員隊伍建設，完善大學生黨員之家功能，開展各種志愿者、獻愛心活動，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用。

6、開展青馬工程教育，突出教育實踐性。

7、加強學風建設，組織黨員干部參與查寢、查課等日常管理。

二、工作重點 （一）、堅持政治理論學習制度，加強思想作風建設。

1、強化政治理論學習。深入學習領會“十八大”、“兩會”會議精神，學習“新黨章”，堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合。(suibi8)黨支部認真制定學習計劃、印發學習材料，組織學生黨員學習黨的路線方針政策和時事政治等方面的知識，從而增強黨性修養、提高思想覺悟。

2、在全院黨員中開展“學習黨的十八屆三中全會知識競賽”活動。同時加強干部培訓工作，以支部學習為主，開展專題輔導講座或專題集中學習。

3、在學生中繼續開展讀書工程活動。推廣“每月閱讀一本書，每天讀課外書一小時”活動。

（二）、創新思維轉變觀念，加強支部組織建設。

1、完善支部組織體系，完成學生黨支部的梯隊式管理方式，將管理方式進行優化。支部將以學科專業具體劃分黨小組，強化責任、細化管理，從而更好的對黨員、入黨積極分子的思想、學習、生活進行監督。

2、加強社會主義核心價值觀學習教育，通過多種形式開展主題活動，推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。

3、加強“青年馬克思主義者培養工程”建設，在大學生中努力培養馬克思主義堅定信仰者、傳播者和實踐者。

4、加強形勢政策教育，特別是引導大學生增強學習十八大和“兩會”精神的政治自覺和堅持中國特色社會主義的理想信念。

5、加強宣傳引導，通過官員網站、宣傳欄等媒介，解讀新思想新要求，宣傳新舉措、新成效，營造管院改革發展的良好氛圍。

（三）、強化組織制度和作風建設，發揮黨員先鋒模范作用。

1、通過“創新黨日活動”，加強黨員之間的溝通交流。開展“心系師生、走進群眾”主題實踐教育活動。開展黨員一幫一等活動，幫助學習、生活困難學生解決實際問題。提高工作意識和服務意識，勤儉意識等。

2、繼續開展“三講三比三做”活動，在活動中發揮黨員的模范作用，樹立黨員的良好形象，要關心普通同學的學習和生活，除了在學習上

督促，更要在思想上進行指導，通過耐心細致的思想工作，加強黨的基層建設。

3、繼續組織開展學雷鋒活動，充分發揮大學生黨員服務隊、黨員志愿者作用，開展獻愛心活動。

（四）、內容豐富、突出特色，繼續堅持“三會一課”。

1、本學期要對支部的“三會一課”制度，從內容上、形式上、方式方法上進行創新，以增強支部活動的針對性和實效性。以支部活動為主要載體創新黨支部活動形式。

2、要加強支部對“三會一課”的監管力度，同時結合創先爭優活動開展民主評議黨員工作。對活動題材、活動效果、進行考評；對黨員出勤、參與情況進行考評，考評結果將和黨員管理及考核直接掛鉤。

3、繼續實行大學生黨員承諾制。完善黨員“一幫一”活動。學生黨員示范墻、先鋒寢掛牌上墻，發揮榜樣作用。

（五）、加強積極分子隊伍建設，增強黨組織的生命力和戰斗力。

1、加強入黨積極分子培養教育，把好入黨關口；嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，嚴格執行黨員發展八項條件，規范黨員發展程序，有計劃、有步驟地在學生中做好黨員組織發展工作。

2、建立、健全培養信息反饋制度，強化對入黨積極分子管理方式，通過對入黨積極分子認真，全面嚴格的考察，從而保證學生黨員的發展質量。學生黨支部工作計劃（三）

xx 年，我們計科系黨支部圓滿完成上級黨組織分配的各項任務和各種

常規工作，完善黨章學習小組，創新地舉辦各種特色活動，獲得了良好的反響。xx 年，我支部將繼往開來，在秉承以往優良傳統的同時，積極認真學習黨的十八大會精神，響應以改革創新精神加強和改進黨的建設要求，爭取把我支部建設成為學院優秀模范黨支部。

我支部是管理技術學院的基層黨組織，與廣大同學緊密聯系在一起，在任何事前我們必須首先牢記我們是學生，再才是一名黨員。因此，在這學期的工作中，我們要把支部的建設工作和我們學生的特殊身份緊密聯系在一起，立足校園，服務校園，把校園作為我們的工作陣地，在建設好我支部的同時，切實幫助學院建設和同學們獲得進步。

我們支部共分為五個部門：學習部、宣傳部、組織部、發展部和監察部。雖然目前人數少但我們會團結一致為了這個支部的發展共同努力。以下是每個部門的工作計劃。

一、學習部 1、時刻關注當前國家的狀況和遇到的困難，每兩周圍繞近期國內發生的時事政治，組織一至兩次政治學習，并積極做好學習總結，并且認真寫好學習心得； 2、積極搜集國內外新聞要事，將其傳到黨支部博客上，協助宣傳部將博客定期更新，并積極向身邊同學講述入黨的意義，鼓勵他們積極向黨靠攏； 3、推進每一位黨員積極學習《共產黨宣言》、《黨章》，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想； 4、以身作則，從自身做起，規范自我的行為，從而去影響他人。

二、宣傳部 1、才剛接觸到這個工作，對這項工作的很多東西都不是很了解，因此我的首我要任務就是找前輩了解情況，吸取經驗； 2、要明確任務。比如對活動的宣傳，這是宣傳部活動的重要組成部分，他充當了一個活動發起者和渲染者的作用。每次活動要明確活動的主題，使宣傳達到應有的效果，且宣傳不能拘泥一格，要有創新，但是效果要是一致的； 3、要想把一個部門辦好，光靠一兩個人是不夠的，這就要求我們要發展優秀的黨員隊伍，完善宣傳部內部建設，使之能夠更出色的協助各部完成組織的任務； 4、宣傳部的工作具體要以各部的活動而定，在活動舉行之前我們會依活動制定出相應的宣傳計劃，保證積極主動的工作，全力配合其他各部的活動，同時也希望各部門配合我們的工作，提前將活動內容通知我們。

三、組織部 1、學習政治理論和黨的路線、方針、政策，提高思想覺悟，增強黨性； 2、匯報思想，交心談心，切實開展批評與自我批評，揭露矛盾，改正錯誤，解決重點突出問題，增強團結，提高黨的戰斗力； 3、總結工作經驗，明確工作任務，制定完成任務的計劃和措施； 4、堅持民主集中制，每個黨員自覺參加黨的組織生活會，黨員領導干部以普通黨員身份過雙重組織生活；

5、組織生活會要突出實效，提高質量，防止流于形式，每次生活會要有針對性地解決實際問題，組織生活會在于年底召開； 6、認真組織好黨支部第二課堂活動，以我系專業為奠基，做到既有創新又有影響力； 7、組織我系黨員同志認真且切實做好政治學習，落到實處； 8、時刻關注國家和世界的時局動態以及身邊的同學的思想動態，將黨員進新生寢室做到最好。

四、發展部 1、黨校學習部分：

a、每期黨校培訓前要舉行動員大會，對學員進行培訓過程中各方面的安排和要求； b、負責監督檢查每次上課的出勤情況，協助搞好學習小組的小組討論準備； c、重視結業考試，組織安排針對學員考試的考前座談會； d、對黨校培訓學員所交的黨校學習心得、討論總結等文章進行篩選。

2、黨員發展：

支部黨員的發展工作要嚴格遵照黨章及學校、學院黨委的指示精神，堅持從嚴考核、重視教育、調整結構的工作方式，抓好黨員發展工作。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”十六字方針，做好黨員發展工作和入黨積極分子的培養和教育工作，確保發展黨員的質量促進黨員隊伍的不斷發展：

1、整個系的黨員發展比例按院分黨委的要求進行控制；

2、建立健全入黨積極分子的培養聯系制度及考核考察制度； 3、嚴格按照黨員發展程序進行發展工作； 4、做好入黨積極分子的培養及教育工作。團支部學習方面規劃 五、監察部 加強思想教育，深化思想認識，培養為人民服務的思想意識，加強持之以恒、不斷學習、不斷探索的優良作風。

繼續執行支部黨員自查制度，認真做好支部考核創先爭優工作，制定黨員綜合考核標準，重點對黨員寢室衛生、黨員出勤率等進行考核，每月月末繪制黨員自律報表，年末對月報表匯總制定年終報表，以便充分發揮黨員先進性作用，進一步促進黨建和黨風廉政工作。

暢通監督渠道，全面落實政務公開制度，重點對人事變動、考核獎懲等情況進行公示，以增加工作透明度，同時廣泛接受老師和同學監督，對違規違紀現象加大監查力度。

雖然大三的學長學姐們都在忙著找工作，有的甚至已經上班了，黨支部只有我們五個人，但是有句話說團結就是力量，只要我們五個人互相努力，團結起來，相信會讓我們計科系黨支部的光芒依舊耀眼。再過不久，就要發展下一批黨員了，我們的黨支部將加入一批新生力量，相信他們的加入，會使黨支部更加充滿活力。當然我們首先要以黨員標準，嚴格要求自己，切實做好每一件事。第四篇團支部學習方面規劃《xx 年學年大學團支部工作計劃》 xx 年學年工作計劃 時光飛逝，不知不覺我們已經步入了大四，我班團支部在這三年中穩

步發展，在全班同學的積極配合和參與下，開展了形式多且富有意義的活動。在總結了 xx 年學 年的工作經驗及不足之后，結合我支部實際情況，為使各項活動有條不紊地展開，把團支部建設提高到更成熟的層面，讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、具 有活力的隊伍。

一．工作目標和思路 我部將貫徹落實學校以及學院關于青年和共青團工作的部署，以素質教育為主線； 作為新一屆的團支書，在新的學期里，我會進一步加強團的組織建設，結合我班 團員青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服 務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務，使他們更主動的靠攏團 組織、黨組織，提高我班共青團的戰斗力，不斷加強團的能力建設，求真務實、開拓 進取，以強化思想建設和促進團員之間凝聚力與進取力為目標。

二．重點工作（一）思想建設

堅持毛澤東思想，鄧小平理論旗幟，圍繞社會主義核心價值觀“三個倡導” 的基本內容，我們將通過組織團學活動，團宣傳活動，了解優秀黨員先進事跡，進行社會實踐等來提高我部團員的思想認識，以及引導團員青年在生動有益的主 題團日活動中受教育、得啟示、促成長。并且不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

（二）團員發展推優入黨預備黨員 努力進行團宣傳工作，在志愿加入的前提下發展團員。作為中國共產黨的后 備軍團，要在行動上表現出對黨的熱情，積極地加入黨組織是團員義不容辭的責 任。同時入黨積極分子爭取早日成為預備黨員。

（三）加強學風建設 學生的天職是學習，并且我們正在處于學習本專業的專業知識課程階段，搞 好學習就顯得尤為重要，加強同學們的學習，并使同學們對就業、發展、預防醫 學專業做更進一步的了解，培養濃厚的學習氣氛和遠大的理想。

（四）加強團支部干部的的責任修養 作為新一屆的團支書，我還需要很多學習的地方，最重要的就是提高

自身 的責任修養，加強我班團支部的素質，負責做好團支部的全面工作，及時傳達 貫徹上級團組織的決議，高素質的團支部干部才能做到決策準確、行事果斷認真。

團支部干部素質的高低導向著整個支部工作的成敗。

（五）積極開展各種團活動 本著積極、健康、上進的原則，在校團委、院團委的指導下，認真完成各 種團學活動，每個月的團學活動之“讀書節”是必須開展的，督促各團員閱讀書 籍，鼓勵自由批判及評論，培養同學們的人文素養。

三．xx 年學年著重解決的問題（一）團支委之間的交流與合作問題。

（二）入黨積極分子對預備黨員的準備工作。計劃與黨員聯系談話，課外自 主學習等。

（三）與班委配合處理好班級內務，團支委和班委應緊密配合共同構建和諧 優秀的班級。

（四）抓好學風建設，共同營造良好的學習氛圍。團支書 xx 年 11 月 15 日第五篇團支部學習方面規劃《團支部目標成長計劃》

機械 102 班團支部目標成長計劃 一、團支部介紹 機械 102 班團支部是一個經過機械大類分流而成立的新支部。在這樣一個新集體中，大家從陌生到熟悉組成一個溫馨的大家庭。支部由28 位團員組成。大家在同一個集體中為著自己相同的理想而奮斗著。不管是在學習或是工作上，團支部的成長也是每個成員努力的見證。

二、團支部成長目標 一個優秀的班集體可以渲染每一個成員，促進大家的共同進步，從而也可以促進班集 體的成長。機械 102 班團支部的成長目標：學習與工作做到雙優。

主要體現在德、智、體、美等方面，重點是素質拓展和學業規劃。

三、團支部成長計劃 ●學習方面 學習會是所有團支部工作的重心，也是一個班集體優秀的主要體現。支部 在學習方面的主要目標有 1、各科成績的優秀率達到%40 2、各科成績的通過率為%100 3、計算機二級通過率達到%30 4、英語六級通過率為%30 5、鼓勵班級同學積極參加學科競賽 具體實施計劃

1、積極發揮學習委員（大一一年其成績為專業第二）的模范作用。鼓勵大家積極向學習委員學習。討教學習方法，交流學習心得，遇有不懂的問題多多向他尋求幫助。

2、督促學習委員做好自己的本職工作。

學習委員積極做好班級與老師之間的橋梁作用。及時傳達老師布置的學科任務。確保大家很好的完成。

3、及時關注各學科競賽的通知，及時轉達，鼓勵班級同學積極參與。并在班級設立班級物質鼓勵，獎勵獲獎的同學，提高同學們的參與積極性。

4、積極聯系老師，爭取老師的答疑時間，由學習委員負責。提前與老師溝通好時間與地點，特別是在期末的時間。

5、做好同學與老師間的交流。及時反饋同學們的學習問題與老師的教學意見，促進彼此的默契，以使大家的學習取得更好的進步。

6、及時關注班級同學的學習情況，以便提供及時的幫助。

●課余工作方面 豐富的大學生活離不開精彩的課余生活，精彩的課余活動不僅可以加強班級的凝聚力也可以促進班級成員之間更好的交流。支部在課余工作方面的主要目標有 1、促進新班集體成員間彼此的交流。

2、積極發展黨員。

3、積極組織班級春秋游活動 4、積極參加團，班日活動

5、積極參加院校組織的比賽 6、積極發揮班級成員的才藝，為其提供良好的舞臺 7、通過聯誼等形式加強班集體與其余班級的聯系 8、爭取先進團支部，優秀班集體 具體實施計劃 1、利用中秋節等節日積極組織班級活動。

在中秋節時組織班級同學在操場，邀請班主任或輔導員到場參與一起賞月吃月餅，一起玩游戲。在平時可組織班級同學進行班級內籃球賽或足球賽，以促進同學們的交流。

2、做好每一次的入黨推優工作。通過借用教室，民主選舉的方式積極發展班級黨員 3、每一學期組織一到兩次的春秋游活動。

前期積極爭取班級同學的意見。做到分工明確，以使得活動得以很好的開展。同時保證活動的安全性。

4、積極關注校團、班日活動的通知，及時轉達。收集班級同學的不同意見。確定活動時間，地點，對象和形式等的具體事宜。開展創新活動，提高班級同學的參與熱情。

5、收集班級同學的各種才藝，積極關注能為班級同學提供良好舞臺的機會，比如圣誕派對，元旦晚會，積極組織班級節目，鼓勵同學積極參與。

6、不定時召開班會，總結一段時間以來班級取得的進步以及存在的不足。鼓勵班級同學對班級工作提出自己的意見。向著先進團支部與

優秀班集體而努力。團支部學習方面規劃 一個團支部的成長與支部每個成員的努力息息相關，機械 102 班團支部將會以此成長計劃督促支部的每一項工作，爭取成為一個優秀的團支部第六篇團支部學習方面規劃《團支部愿景設計大賽規劃書》 成都大學信息科學與技術學院 團支部愿景設計大賽 規 劃 書 策劃負責：xx 級網絡工程 1 支部 負責人：蒲杰 電話：

目錄 前言.............................................................................................................................3 規 劃 具 體 內容..............................................................................................................4班 級 核 心 價 值觀..................................................................................................4 班級宣言..........................................................................................................4 支部 簡介....................................................................................................................4 班、團 委 簡介...........................................................................................................4支部專業介紹...............................................................................................5支 部 建設....................................................................................................................7 支 部 特色..................................................................................................................12 具 體 措施........................................................................................................12 總結.............................................................................................................................13 前言 xx 年 9 月，信息科學與技術學院 xx 級網絡工程 1 支部的同學懷著和其他同學同樣激動的心情來到了大學，那時的我們還很羞澀，還有著以前的學習是唯一目標的思維。

怎樣學習、怎樣又能鍛煉自己？這是同學們剛進入大學時的困擾，有的同學因為不想放棄每一個能鍛煉自己的機會而加入了各種組織，從而時間分配不均，導致學習與工作不能兼顧。在剛開學的那段時間里，有的同學的功課落下很多，我們支部干部了解到同學們的這些情況之后，進行了愿景規劃，讓同學們能夠合理的分配好工作與學習，做到鍛煉與學習兩不誤。

經過 xx 一年的學習以及大學生活的磨練，我們已經成長成為一

個能夠撐起一方天地的支部。在這一年中，很多同學的能力都得到了鍛煉，大多數同學都在各種組織結構或者支部擔任了各種職務，有的甚至身兼多職。現在的同學們都已經能很好的分配好工作與學習的時間，并且在我們支部的管理等方面出現問題時，都能及時的提出自己的意見并一起解決問題。

但是，現在的支部同學都還正在歷練中，我們針對支部現狀又做出了新的規劃。機會總是給有準備的人，希望支部同學能夠根據這份規劃努力，為我們支部的進步共同努力。

回顧以前，有歡樂也有淚水；望向以后，我們的路也是坎坷曲折。相信在學校、學院各級領導的關懷下，在支部同學的共同努力下，我 們信息科學與技術學院 xx 級網絡工程 1 支部一定會越來越好！在接下來的學習與工作中，我們支部 37 位同學一定會共同譜寫出屬于我們的樂章！團支部學習方面規劃 規劃具體內容 一、班級核心價值觀：

努力拼搏，團結進取 二、支部宣言：

用我們的努力，創造奇跡！

三、支部簡介：

信息科學與技術學院 xx 級網絡工程 1 支部，是一個由 32 名男生和 5名國寶級女生組成的一個大家庭。這個家庭里的我們來自全國各地，匯聚在這里，共同為我們的明天而努力奮斗！在這里，大多數人都在各個組織機構擔任著各種職務，在不同的崗位上歷練自己。我們在學校以及學院各級領導的關懷下，揮灑青春的汗水，為我們的明天而努力奮斗！

四、班、團委簡介：

班委：

班長：吳東 副班長：侯耀坤 學習委員：劉潔 文娛委員：姚松 心理、安全委員：尹亮 生活委員：楊洋 體育委員：盧春楊 團委：

團支書：蒲杰 宣傳委員：余貴蓉 組織委員：姚松 五、支部專業介紹：

1、專業簡介：

網絡工程專業培養的人才具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；能系統地掌握計算機網和通信網技術領域的基本理論、基本知識；掌握各類網絡系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術；獲得計算機軟硬件和網絡與通信系統的設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是應獲得較大型網絡工程開發的初步訓練；本專業是專門為網絡領域人才市場供不應求的迫切需要而設置的專業。

2、專業特色：

網絡工程專業培養目標：培養德、智、體等全面發展的，掌握計算機網絡工程技術的基本理論、方法與應用，從事計算機網絡工程及相關領域中的系統研究、設計、運行、維護和管理的高級工程技術人才。網絡工程專業培養掌握網絡工程的基本理論與方法以及計算機技術和網絡技術等方面的知識，能運第七篇團支部學習方面規劃《大學班級團支部工作計劃》 xx 學團支部工作計劃 廣西大學物理科學與工程技術學院 電子科學與技術 xx 級 2 班團支部 xx 年 4 月 1 日 為進一步完善團支部工作，調動全體團員的熱情，現結合本班實際，制定團支部工作計劃。本團支部將以“科學發展觀”重要思想為指導，立足實踐，開拓進取，艱苦奮斗，努力學習，扎實工作，緊緊圍繞我院黨支部和上級團組織的中心工作，在院團支...

第四篇：學習小組工作計劃

學習小組工作計劃

1.收發作業工作常態化，每次作業于布置后一周該課程課前收齊，不交或未交得同學名單報給我即可。

2.因人員調整，學習小組部分組別人員調動，撤銷第七小組。

第五篇：數學小組合作學習工作計劃（推薦）

小學數學小組合作學習工作計劃

晉莊小學 李書貴

（一）組織形式

小組合作學習強調的是學習者之間的積極的相互依賴關系和學生個體間促進性相互作用。因而學習小組一般以4—6人為宜，組員搭配也有一定的要求，能力水平各不相同的學生應分為一組，還要考慮他們的性格、情感特征等非智力性的合作基礎。即實施“組間同質，組內異質”的策略，這樣有利于組內合作和組間競爭。另外，組內成員要有明確的分工和相對側重的一項職責，擔任一個具體的合作角色、一定時間后角色互換，同時我們還應積極對分組形式加以嘗試和優化，而不局限于固定不變的分組模式。

（二）師生角色

在小組合作學習中，教師不再是 “知識傳授者”，而是“學生身邊的引導者”，即“學習活動的組織者”、智慧與決策者、管理與參與者以及學習活動中的仲裁者。作為教師，應以“學習者”為中心，著眼于人的發展，著眼于兒童獲取信息的多向交流，挖掘教材中的良好素材，給合作學習提供最大限度的時間和空間，為培養學生的合作意識、提高群體協作能力打下良好的基礎。

（三）生生角色

在一個合作學習小組中，生生之間是豐富的學習資源，相互之間要接納和欣賞，互相取長補短和共同進步，這是合作的本質，同時也是合作的最高境界。從而在倡導異質分組原則的同時，賦予了學校教學中的合作觀以更為豐富的教育內容。小組合作學習通過鼓勵生生合作與交往，創設出具有活力的合作情境，似是無心卻有意的向學生灌輸了一種社會觀念，即我們身邊的每個人都是自己不可多得的寶貴的學習資源。

二、小組合作學習要達到的目標(一)提高學生的學習效率

小組合作學習避免了集體教學中相當一部分學生因得不到充分參與學習的機會，不得不處于“旁聽”地位的被動狀況，為各層次學生(特別是學困生)的參與提供機會、創造條件。這種信息的多向交流能促進智力的相互激發、情感的相互感染、操作的相互合作以及學習結果的相互評價，最大限度地調動學生主動參與的欲望，使學習內容成為學生自身的需要。在這種寬松自由的氛圍中，學生理解新知、解決問題的能力得到加強，教學質量大面積提高。

（二）要注重培養學生獲取信息的能力、數學語言表達能力、組織管理的能力和創造思維能力。

1、培養學生獲取信息的能力

由于學生所要解決的問題具有很強的開放性，課前準備——搜集資料是一個重要環節。學生在此過程中，要利用所有可利用的信息渠道，如互聯網、書籍、報刊、電視等，還要使用多種儀器、設備，以獲取所需要的有價值的信息數據。在小組合作學習中，學生之間相互交流，是一種更為便捷的獲取信息的方式。大量研究結果表明，學生通過小組合作學習，獲取信息能力有了很大的提高。

2、培養學生數學語言表達能力

小組合作學習無疑是為學生口語和書面語的提高提供了一個客觀的舞臺。在小組合作學習中，一方面，小組成員之間面對大家共同解決的問題進行討論，還要對當場出場的問題或歧意進行交流，甚至是爭論。在此過程中，要求學生把握問題的要害，清新、簡潔、明了地表達自己的觀點。另一方面，在總結研究成果時，學生要用科學規范的書面語言，將小組的研究成果及數據整理表達出來。

3、培養學生的組織管理能力

為了避免小組成員“個人包辦”和“搭便車”的現象發生，不能達到小組合作學習的效果。教師要確定每個成員的分工，使每個學生成為“負責人”。為了完成小組的任務，小組內的每個成員必須積極、團結、努力地工作。有助于培養學生的責任感和成就感，有利于學生組織管理能力的培養。

4、培養學生的創造思維能力

教師創造性地處理教材，把教材內容變成學生活動的情景，變小步提問為大步提問，有助于引導學生自主探索知識，提高構建知識的能力，激發創新的靈感，從而培養學生的創造思維能力。其次，學生是學習的主體，教師是合作者，拉近了師生距離。生生之間是合作關系，在這種平等自由的環境中，學生的主體參與意識劇增，個性得到張揚。

（三）注重培養學生的學習興趣、合作與競爭意識、自我價值觀念

1、培養學生的學習興趣

在教師“一言堂”的專利下，許多孩子出現了不同程度的“厭學”情緒。小組合作學習打破了這一僵局，堅持民主、平等、信任的教學氛圍，能讓學生產生自覺參與的欲望.學生在輕松、愉快的合作學習中充分發揮自己的智慧，激發他們主體參與學習的興趣。

2、培養學生的合作與競爭意識

在小組合作學習中，為達成小組的預期目標，小組成員不僅要努力爭取個人目標的實現，更需要幫助小組同伴實現目標，因此小組成員之間必須相互了解、彼此信任，經常進行交流，互相幫助和支持，同伴之間建立一種融洽、友愛的合作關系。許多學生在與同伴交流活動中逐步學會如何有效地表達自己的觀點，認真地傾聽他人的意見，從而形成團結合作、相互尊重、互幫互助的優良作風。

3、培養學生的自我價值觀念

當個人意見被小組認同時，學生會感到自己對集體做出了貢獻，自我評價感油然而生。這種對自我價值的重新認識又會進一步增強“參與欲”和自信心，從而更加積極的投身于“學習”之中。另一方面，小組合作學習有利于學生從同伴身上看到自己，逐漸學會以自身為尺度，客觀的評價他人，從而也形成符合實際的自我評價，提高自我調控能力。

2017.9