第一篇：工作計劃一

工作計劃一

一、指導思想：

認真學習新的教學大綱，鞏固發展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，在學期取得良好成績的基礎上，為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。

二、奮斗目標：

1、開展學習新大綱的活動，穩步扎實地抓好素質教育；

2、確保高質量完成教學任務。

三、具體措施：

1、認真備課，雙周上交教案到教導處檢查，期末選出優秀備課本；期末考試前上交2篇教學隨筆；兩次作業抽查。

2、不遲到、不早退，有事要請假。

3、有的放矢地開展第二課堂活動：

4、針對不同年段學生的不同表現，注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中；

5、全員參與營造校園英語學習的氛圍。

6．外出學習的老師做好學習總結，并在教研活動時間里組織全體老師學習。

第二篇：一學年工作計劃

計算機系團總支工作計劃

禮花綻放，鐘聲雷鳴，在一陣陣的歡呼聲中，我們又迎來了嶄新的一年。在過去的一年，我計算機系團總支工作突出，受到了上級領導的肯定，收獲了不錯的成績。在新的一年中，我計算機系全體學生將會再接再勵，繼續為學院做出貢獻。為此，我們制訂了如下一系列計劃，為下一年的工作做好準備：

１、在新一年的開始，我計算機系團總支將會重新整理新的“計算機系團總支成員量化評分標準”。（詳見附錄1）

２、在三月中旬，我計算機系團總支將會秉承上學年的精神，繼續組織開展相關主題的組織生活會。通過組織生活會這一集體性的活動，使各班同學更加團結，進一部深刻了解各種積極性的精神，并且貫徹到實際行動中。

３、在三月份底到四月份初，我計算機系團總支將會安排創業計劃，并制定出詳細的創業計劃書，從而落實見習基地。

４、四月份初，我計算機系團總支將會組織學生進行征文比賽。

５、在四月份，伴隨著清明節的到來，我計算機系團總支將會配合院團委組織開展清明掃墓活動，來祭奠已逝去的革命先烈。歷史已過去，生于現代社會的我們應銘記那一段段艱辛的過去。通過掃墓活動，我計算機系團總支將會踴躍向同學們宣傳學習歷史，學習革命精神。

６、四月份，為了豐富各位同學的課余生活，我計算機系團總支全體學生將會積極參加學院組織的“乒乓球比賽”，相信通過此次比賽，我計算機系全體學生會更加團結。７、五月份，我計算機團總支將會積極配合參加院召開的“山西財貿職業技術學院委員會第三屆團員代表大會”。

８、在5.4青年節，我計算機系團總支將配合院團委評選及表彰“三好學生”、“優秀標兵”、“優秀團干、團員”、“優秀班干部”、“優秀團支部”、“優秀班集體”、“文明班集體”等獎項，并做好及時的記錄工作。

９、五月份到六月份之間，我計算機系團總支會積極參加院團委舉行的“第九屆校園文化藝術節”。

（1）、為了激勵我系全體學生的青春斗志，展現學生自我的熱情，我們會踴躍鼓勵學生參加“校園歌手大賽”，青春無極限，相信通過此次比賽會使我系學生有飛揚青春的機會，對我院的校風、學風建設具有深遠的意義。

（2）、為了加強我系學生的思想政治教育，引導學生深入學習實踐科學觀，激勵我系學生的青春斗志及展現自我的熱情，我系所有學生將會積極參加“歌詠比賽”及“演講比賽”。

我們深信通過“第九屆校園文化藝術節”，將會豐富我院的校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，促進全體學生德、智、體、美全面發展。隨后，我計算機系團總支將會展出相關內容的宣傳板。

１０、在五月份、六月份，我計算機系團總支將會展出有關“母親節”、“父親節”的宣傳板，使學生們懂得親情的可貴。

１１、在五月份到六月份的“校運動會”，是為了全面拓展我院學生的綜合素質，豐富學生的課余生活，營造一個健康向上、富有時代特色的校園體育文化，我計算機系全體學生會秉承著“友誼第一，比賽第二”的宗旨積極投身到“校運會”中，從而增強我計算機系各班的自豪感和凝聚感。

１２、對于“校運會”，我計算機系團總支將繪制條幅：計算機系，祝校運會圓滿成功！——計算機系宣

１３、到七月份，我系老師將會召集計算機系學生會、計算機系團總支的有關人員召開 會議，對本學期的工作進行總結，以及對下學期的工作進行安排，對團總支進行詳細的思想和安全教育。

１４、到九月份上旬，隨著新生的到來，我計算機系團總支全體成員將會配合院領導進行迎接新生的工作，并且我計算機系團總支將制作出兩塊宣傳板，以迎接新生的到來。１５、到九月中旬，我計算機系團總支將會配合院團委組織有關人員給大一新生上團課，隨后會對新生團課進行綜合評估測試。

１６、在十月中旬，為了讓新一屆的學生更好的適應新的學習和生活環境，我計算機系團總支將組織開展“新老生交流會”，使我計算機系全體學生營造一個積極向上的環境。１７、在十月初，為了慶祝“十.一國慶節”，我計算機系團總支將會展出有關熱愛祖國的宣傳板，使所有學生更全面的了解新中國一年來的發展與變化，從而加強學生們的愛國情操。

１８、在十一月份中，我計算機系團總支會積極配合學院領導，在新生中發展新團員，為學院發展做出貢獻工作。

１９、十一月份下旬，我計算機系團總支將會舉行“12.9”大合唱。

２０、在十二月份下旬，為了更好的發揚感恩精神，使全體學生學會感恩、懂得感恩，我計算機系團總支將會推出相關主題的宣傳板，讓我們都懷著一顆感恩的心，感謝所有幫助過我們的人。

２１、十二月份，為了有一個溫馨的圣誕節，我計算機系團總支將會繼續推出有關主題為“圣誕節”的宣傳板。

以上為我計算機系團總支在即將來臨的2010年一年以來的工作計劃，我們將懷著“為同學們服務”的宗旨，完善自身的工作，并且積極配合學院的上級領導，為使學院全面、全新的發展做好應有的工作，我們堅信我計算機系會在新的一年做出更為突出的表現，相信我們的明天會更好！、、

第三篇：一年級組工作計劃

一年級組工作計劃

一、指導思想：

本學期我們一年級組將以學校工作思想為指導，結合年級實際情況，圍繞學校工作重點，加強團隊建設，培養合作精神。本著“務實苦干、團結合作、科學創新”的思想，扎扎實實的地開展好年級工作，體現“和諧、民主、上進”的集體精神，為育才再上一個新臺階做出貢獻。

二、現狀分析：

本年級組有16位教師，500多位學生。共分為9個班級，其中4個走讀班，5個住校班。我們組的老師都是女老師，老師們不僅個個工作能力強，而且對工作極其認真、負責。她們中有許多經驗豐富的年輕的老教師，如：伍小紅校長，高明霞、朱菊、謝妮、李偉偉、劉磊、陶微微、張文娟等老師。有一批精明強干，工作有熱情的年輕的教學能手，如：胡曉嬌、王青、李枚秀、姜江、胡君芳、時曉麗、廖雅婷等老師。還有一位漂亮可愛今年剛加入我校的新老師倪亞茹老師。我們即將面對的是一群天真可愛的孩子們。他們活潑、好動，好奇心強。同時他們調皮、貪玩，自我保護和自我管理能力差。

三、工作目標：

1、認真做好“三服務”工作，即服務好學生，服務好家長，服務好老師。

2、努力營造“和諧、民主、上進”的良好氛圍，使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的優秀團隊。

3、認真落實好學校各部門布置的各項工作，出色地完成本學期的各項任務。

4、創造性地開展好年級組內的教學工作和常規工作，努力做到精益求精。

5、加強對班主任和年輕教師的培訓和學習，引領她們學習先進的理念和方法，不斷提升教學水平和班主任的管理水平。

6、狠抓學生的習慣養成教育。通過教師的引導、教育和內化，使孩子們從小養良好的學習、生活習慣，初步具備自我保護和自我管理的能力。

7、帶領老師們用我們的“愛心、耐心、細心、用心”，幫助孩子們順利完成幼兒到小學生的過渡期。讓他們迅速并且快樂地融入育才這個大家庭。同時，根據一年級孩子的年齡特點，開展一些有利于孩子健康成長的活動，讓孩子們在競爭中學會合作，在競爭中學會生活，在競爭中學會創新。

8、學期初，住校班的老師們迅速地幫助孩子們順利地度過離家、想家的“心理斷乳期”。

9、嚴把教學質量關。狠抓各學科組的備課、上課和聽課，積極組織參加校內和組內的教研活動，不斷提升老師們的課堂教學水平和業務能力。

10、舉辦開學典禮和家長培訓班。重視家校溝通，充分調動家長積極性，和家長共同配合教育我們的孩子。

11、結合各部門規章制度形成年級內的《學生一日常規》和《教師一日常規》，并對照實施。

12、扎實、認真地開展好學校組織的“六大節日”主題活動。

13、語文老師和班主任共同配合大力抓好學生的閱讀工作。包括晨誦、午讀、住校生的晚閱讀和走讀生的親子閱讀。

14、做好教師的閱讀工作。創造各種條件讓老師們多讀書，不斷充電，提升教師專業素養。

15、持之以恒地抓好各項常規工作。包括安全、衛生、路隊、乘車、就餐、午休等。成立年級“紅領巾監督崗”加強平時組內檢查督促，做到一日一公布，存在問題立刻整改到位。

16、在校期間年級師生堅持推廣使用普通話，鼓勵學生回家也能堅持。

17、認真抓好兩操質量。課間操和眼操。

18、制定并實施年級組內獎懲制度。《教學成績獎懲辦法》和《年級會議獎懲制度》。??

四、主要工作：

（一）加強常規管理

1、扎實有效地抓好安全工作。

由于一年級孩子年紀小，頑皮好動，缺乏自我保護意識。我們認為增強學生的安全意識為本學期重中之重。我們將利用午會、班會等時間加強安全宣傳教育，教育學生課間不要在走廊、教室追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，各班建立安全監督崗，充分發揮小助手作用；同時提醒各位班主任要重視每日路隊的護送工作，防止事故的發生，最終使我們年級組的各項活動能在安全、有序中正常開展。

2、強化行為習慣的養成，培養“文明育才人”。

良好行為習慣的養成是一項長期的工作，要長期抓，持之以恒。根據我們一年級孩子的特點，本學期我們重點加強學生一日規范教育，特別是課間文明、如廁文明、說話文明、用餐文明以及上課紀律等訓練與教育，可以采取表揚與批評相結合、定期檢查與抽查相結合等形式，培養學生做個人人都喜愛的“文明人”。

3、根據本年級孩子們的年齡特點，精心策劃組織兩次家校聯誼活動，即開學初的“新生開學典禮”或“家長培訓班”，元月份的家長會，家校聯手，共同教育好學生。

4、配合政教處、體衛處，結合值周檢查，要求班主任狠抓學生的衛生習慣、行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成教育。

（二）嚴把教學質量：

1、充分體現年級組的管理作用，以獎勵機制的管理辦法，調動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態度投入到工作當中去。

2、扎實有效地抓好備課、上課和聽課制度，確保高效課堂，不斷提升課堂教學質量。

3、抓好教學業務一周一查一公布，發現問題及時整改到位。包括備課教案、作業批改、教研活動記錄等檢查。

4、采取老教師與新教師師徒結對子“一幫一”形式。為幫助新教師盡快適應我校教學理念和教育機制，迅速提升課堂教學水平。

五、工作措施：

1、利用年級組獎金，按照教師突出的工作表現以及取得的成績按等級劃分進行獎勵;充分體現多勞多得，多創多得;少勞少得，有誤必損的管理辦法，來提高年級組工作效率。

2、認真檢查督促年級組全體教師常規工作，平時注意積累對老師工作情況的觀察，如從聽課、班主任工作手冊、學生作業、家長反饋意見、接受工作的態度以及協作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。、認真落實學校各職能部門布置的各項工作，及時協調學校與老師，老師與學生，家長與老師之間的關系。

4、關心組內教師的身心健康，積極營造輕松和諧、團結協作的集體氛圍。至少每月召開一次年級組教師座談會，了解老師們的心聲，幫助解決老師們在工作中和生活上的難題。并及時將組內教師意見和建議上報有關部門和領導。

5、繼續將安全責任意識當作工作的重心，調動老師們愛校愛生的熱情，通過安全知識培訓豐富老師們事故防范經驗，減少事故的發生。

2015-8-20

一年級組 高明霞

第四篇：一年級組工作計劃

小學部一年級組工作計劃

（關健詞：貫徹 落實 創新 獻禮）

一年級組作為基層指揮實體，貫徹學校辦學理念、學部工作思路；落實學部工作目標，逐項分解與細化；創造性的開展各項活動，精心設計每個環節；抓好教育、教學和生活三大管理主線，協調班主任、科任和學生三大群體情感，建設特色鮮明、富有生命力的年級團隊，向建校五周年獻禮。

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現狀分析

（兩個群體話和諧）

小學一年級組現有七個教學班，其中一年級五個班180名學生，雙語預備2個班52名學生。學科教師14名，生活教師9名。通過上一學期的工作，現在的年級現狀概括為兩個群體話和諧。

教師群體通過一個學期的工作表現，100%達到學校工作要求，工作經驗豐富，適應能力強，對待學生有親和力，普遍得到學校和學部認可，受到學生和家長的歡迎。其中新加盟我校的新教師有兩位提前兩個月轉正，兩位提前一個月轉正。工作成績突出。

學生群體通過一個學期學校生活的適應，各方面取得長足進步，她們樂學好問，積極上進，經常被喻為生活在天堂的小天使。在參加的各項活動中有上佳表現。

兩個群體交融在一起和諧統一。教師的和諧表現在極強的團隊精神。樂于合作，集體意識強，有凝聚力；學生的和諧在于她們處處充滿著愛，愛校、愛班、愛老師、愛同學??。師生的和諧是一方面學而不厭，一方面誨人不倦！

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工作目標

年級目標：用心經營好我們的小天地，在質量、特色、服務、管理、品牌五方面描繪一年級絢麗色彩，為市一級學校和健康促進金牌校迎檢爭光，向建校五周年獻禮。

具體目標：

1、以“六小能手”的評選、“特色班級”的申報為契機，打造“目標科學具體，特色鮮明突出，”長久起教育作用的班級管理模式。推名生，出名師。年級力保“三無”的基礎上，做到學生、教師100%合格，50%優秀;有50%優秀學生成為六小能手;10%名生成為領袖型學生。

2、以課堂教學研計討月、藝術節、國學展示活動、課堂開放日為平臺，發揮年級優勢，展示年級風采，擴大年級影響，形成年級宣傳品牌。

3、以幼小銜接的對外接待來訪工作為動力，從常規管理入手，在細節中打造精品。總結以往經驗，提早準備，精心策劃各項活動，為學校招生做好陣地宣傳。

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工作重點及措施

（年級重點工作：一個中心、兩大抓手、五個方面。即以學生的健康成長為中心，以教育和教學、學生和教師為抓手，在質量、特色、服務、管理、品牌五個方面進行突破。）

一、高質量保障德育活動與教育教學的全面順利開展。

1、向德育活動要質量。

（1）、常規德育工作遵循“近、小、實”的德育原則。一年級本學期依然以“一日生活有秩序”為主，對“現代人素質工程”進行注入和培養。

在一日生活有秩序中，把握時間、地點、人物幾要素，不同時間段、不同地點、有不同老師進行監管，分工到人、具體到事，重點放在兩休、兩操、路隊、課間、就餐、衛生、禮儀等方面，在上學期的基礎上不同班級側重點不同，揚長補短，對上學期好的做法進行發揚，及時改進不足。班主任老師全面管理，全程監控。

“鑄魂工程”繼續上學期的主題，以“好習慣工程”和“愛的教育”為主。“好習慣工程”著重強化禮儀好習慣、學習好習慣及衛生好習慣三個方面，禮儀好習慣分別通過老師講解示范、學生榜樣引領、少先隊大隊部量化評比等途徑進行組織和加強。學習好習慣從抓課堂入手，課內外結合，班主任與學科教師結合，學校與家庭結合，逐步落實養成教育。衛生好習慣從生活區的內務自理做起，以學生個人衛生為主，生活教師提要求，具體到哪幾方面哪幾點，學期末測評抽查。“愛的教育”在上學期的基礎上，進一步強調學生愛自已、愛同學、愛老師、愛親人到愛班級、愛學校、學社會，最后愛國家。

（2）、德育活動以班級“六小能手”的評選，“特色班級”的申報和驗收為主線，全面促進學生的健康成長和班級特色的形成。

六小能手的評選在上學期設定的“國學小博士、英語小百靈、藝術小天才、學習小主人、網絡小專家、禮儀小天使”的基礎上，結合本學期開展的藝術節、國學展示日等不同類型的活動，進行豐富和充實，在活動中展示與鍛煉。全體學生全員參與，全面發展，做到充分展示孩子特長，讓孩子在活動中體驗成功的快樂，找到歸屬感和成就感。活動形式呈現由班級到年級，由年級到學部，由學部到學校的多層面多角度多方式的立體效果，擴大參與面和參與的深度。（另外出臺具體方案和思路）特色班級的申報和驗收工作將作為班級文化建設的一個重要組成部分進行落實和細化，本學期出臺各班申報立項、考核驗收，力爭年級有班級在期末驗收中達標并發牌。

（3）、班會研究課作為德育研究的陣地在本學期進一步加強。在上學期成功推出一（2）班“徜徉在華夏古文化的伊園”后，本學期依托一年級五位班主任集體力量，繼續推出一（5）班李梅老師一節班會課，作為全校班會研究課進行展示。

2、向教育教學要質量

小學一年級整體教學有目標：參加全區統測進入前三名，語、數、英三科合格率100%、優秀率85%以上、優生率50%以上、單科平均分95分以上。高目標的實現有賴于高要求，實措施。

（1）、全組老師以認真學習教導處各學科教學常規為切入點，確保教學質量。在備、教、改、考、導、析等各環節上，總結分析自已在過去的教學常規中的成功經驗和薄弱環節，尋找與一年級孩子特點相符合的方式方法，有重點和針對性地予以發揚和補救。各環節都要考慮不同層次學生的不同發展需要，有的放矢開展自已的教學活動，全面關注于每一個孩子的發展。

（2）、年級學科教師積極參與到學校的“教學研討月”活動中來，在提升自我的同時提升教學質量。本學期各學科將開展教學中針對性強的研究點進行課堂教學研討活動，一年級全組老師要借學校教研東風，猛吹猛鑄的練基本功的同時提升課堂質量，實施有效教學。

（3）、發揮集體力量，以備課組為平臺，研究學生現狀、研究教學規律，穩定質量。韓主任提到：憑經驗做可能工作會合格，往往事倍功半；在研究狀態下做可能會優秀，往往事半功倍。經驗固然重要，但要想實現高目標，集體的研究與探討將是成功的關鍵。一年級語文備課組及小學低段數、英備課組聚積了大量有低段教學經驗、有合作精神、有研究能力的優秀教師，這是我們穩定質量不可缺少的力量。備課組在教導處領導下教研組指導下抓常規，抓質量，抓學科活動。

二、有特色提升年級實力展示自我風采。

1、年級、班級建設亮特色

一年級組在上學期提出的“愛的教育”為主題的教育活動，實質是在致力于打造溫馨和諧年級特色。在上學期的基礎上，本學期進一步強化，并與特色班級的打造進行結合，合力亮特色。開學伊始，各班已明確提出了特色班級申報項目：

一（1）特色：運動健將班級

一（2）特色：書香飄逸班級

一（3）特色：溫馨和諧班級

一（4）特色：勤學好問班級

一（5）特色：快樂學習班級

在本學期班級特色打造方面，積極按德育處要求操作，強調過程，注重培養，爭取早日形成長久起教育作用的學習化班集體管理模式。

2、國學啟蒙、民間工藝展示出特色

國學啟蒙作為學部特色項目在學部的統一安排下進行了校本課程開發與實踐，并取得了一定的成績。

一年級以“弟子規”誦讀、古詩文背誦、紙的藝術民間工藝制作、中華童銘教育、少兒書法、民間名曲名畫欣賞、中華武術等為內容的國學教育，堪稱豐富。本學期將配合家長開放日和招生工作，以國學周和藝術節兩次活動為契機，提升和展示一年級上學期的階段成果，突出學部特色的同時，展示年級特色。

國學展示周的準備以語文備課組為主，年級組進行協調與統籌安排。三月中旬出臺具體方案，三月下旬進行作品和節目準備。四月上旬進行匯總交流，四月中旬第一次家長開放日上集中展示。

3、選修特長創特色

本學期一年級組依然開設有包括北大數學少年、少兒英語、兒童畫、象棋、籃球、聲樂表演、舞蹈、武術等七大類不同項的選修班，上學期各選修小組都進行了成果匯報，在時間較短的情況下，取得了一定的階段成果。本學期要力爭在上學期的基礎上進一步強化突出特色和形成成果。出精品，出名生。對選修課固定的專業教室要進行精心布置，具體到選修課老師，積極創設良好的環境氛圍。

4、大型活動顯特色

藝術節作為本學期的大型活動，一年級組在全員參與的前提下，要精心設計，精彩亮相，精品不斷。學部倡導以七彩藝園的建設為主題，班級、年級、學部多層次，課堂、選修、活動課、期末考查多角度為學生提供表現、表演的機會，每學期人人有一次成功的表演,人人有一幅件滿意的藝術作品，更多的學生多一些成功、愉悅的體驗。年級班級以“書聲朗朗、歌聲朗朗、笑聲朗朗”為主線，和藝術節、國學展示周結合，和教學研討月學活動結合，和年級班級特色結合，開展豐富活動讓更多學生有參與和展示的機會；藝術類課要實現人人會表演人人有優秀作品的目標。

三、講服務健全體制走進心靈。

1、學科教師教學區服務學生，實踐學校課程服務體系。

為全面落實學校《促進學生健康成長的服務體系實施方案》，在學校課程服務體系中學科教師占主導地位。一年級組全體教師在學習“方案”的同時，做到（1）積極創設適合一年級孩子發展的教學模式，與學校辦學理念相一致。（2）在學校制定的“三類課程”實踐中全面兼顧，各有側重，有的放矢的進行教學活動。（3）借學校教研東風，深入開展課堂改革，全面落實育人目標，為學生健康成長服務。

2、生活教師生活區服務學生，健全生活指導服務體系。

小學部在落實學校生活指導服務體系，服務學生健康成長和服務家長安心工作方面做了大量工作：定家規、立家法、樹家風。一年級組全體生活教師在落實學部工作要點的同時，認真履行《生活教師一日常規工作流程》，按生活部制定的《餐廳管理要求》《宿舍內務要求細則》《學生用品、公用財物管理制度》《生活指導課的有關規定》《一周常規》《周末留校生管理細則》《開放日的準備要求》《校服管理要求》《考勤制度》等制度要求行事。繼續把干凈梳洗，整潔著裝，習慣養成，團結友愛方面作為工作側重點。同時對家長關注的問題：如蚊子，校服，混合宿舍管理，飲食，體育鍛煉場地、貴重物品保管等有專門措施。

3、為家長提供服務，實踐開放辦學服務體系。

家庭教育。充分利用一年級現有各方資源，直接引導和參與家長對孩子開展的家庭教育。本學期，一年級將利用家長信的方式，每個周末開展以“與家長談教育”為題的系列家教活動（全部內容已收集完畢，只待每周下發），引導家長在對待子女教育方面的各類問題交換意見。促成家庭教育的和諧以及與學校教育的完美結合。

家校合作。本學期將在上學期好的基礎上，繼續通過班級家長委員會、家長信，電話等方式廣泛與家長取得聯系。加強班主任、學科教師及生活教師與家長的溝通和合作。充分發揮各班骨干家長的作用，努力培養理解型家長、合作型家長，為孩子的健康成長共同努力，協手共建家校橋。

四、重管理有效引領明方向。

學校提出“以人為本”的管理模式，“和諧、主體、兼容、創新”的八字管理核心，“目標、制度、信息、心理”的四條管理途徑，“以人為本，追求和諧，挖掘潛能，重在激活”十六字管理原則。一年級組全體教師在學習領會的同時，漸漸內化為一種集體行為！

1、共同營造輕松愉快的的工作環境，打造和諧、團結的年級團隊。辦公室是教師工作的場所，辦公室文化作為一種非主流文化，在小學一年級辦公室開始滋生，每天的歡聲笑語，親切貼近成為一種激活工作熱情、調劑工作態度的滋補良品。本學期發揚光大！

2、制度的約束現規矩！無規矩無以成方圓，后果只能是自由主義和、個人主義泛亂，適度的制度不僅是工作的必要，也是調節工作平衡的杠桿。一年級組在制度建設上，同樣有著考勤、值日、月檢等制度。它促成我們的工作日日新、月月新。

3、知人善用，潛能激發。馬斯洛需要層次論學習過多年，但依然記得它的終極是每個人自我價值的實現是人的最大需要。我們每個人都渴望成功，而且可能成功。唯獨缺少的不過是機會而已。“千里馬常有而伯樂不常有”可能也說的是這個道理。作為年級組長，用好組內每個老師的長處，使其發揮出最大能量，超越自我、實現自我是我工作的重要職責。

五、創品牌全面豐收喜悅。

名校、名師、名生是學校品牌，但依靠品牌與重塑品牌相結合，以重塑品牌為主。學部提出“好習慣、好人生”就是打造名生品牌，“樂學篤行、秀外慧中”是對小學部名生的注解。年級組在打造名生方面要下大力氣。

年級組名生的培養從氣質開始，從抓禮儀好習慣入手。在德育處制定的禮儀好習慣實施細則的基礎上，本學期年級組將進行進一步的細化，做到具體，明確，分時間段落實，分具體條目驗收。名生的培養還要落實在兩大工程的實施上：“秩序工程”以好習慣工程為抓手，學生一日常規有嚴格的要求，對學生言行舉止有原則性要求；班主任工作制定清晰標準；以有序，保工作的高效、協同、優質；“現代人素質工程”以好習慣工程為基礎，以培養秀外慧中樂學篤行的六小能手為目標，認真學習《德育實施綱要》，結合一年級孩子特點，將友愛教育，禮儀教育，國魂教育，樂學教育作為主要內容。名生培養為年級創品牌，品牌讓我們全面豐收喜悅。

第五篇：關于三個一工作計劃

坑鎮中學實施素質教育“三個一”

工程活動實施方案

一、指導思想

本次活動以《榆林市教育局關于在義務教育階段學校實施素質教育“三個一”工程的指導意見》為指導文件，全面貫徹黨的教育方針，積極引導學生樹立正確的人才觀、價值觀和質量觀，為創辦有特色學校奠定基礎，給學生更多的選擇和個性發展機會，促進學生健康成長。

二、活動目標

1、深入貫徹落實上級有關文件精神，加強學校德育、體育、藝術、和學生綜合實踐活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、組織學生參加各種興趣活動，開發智力，強身健體，提升學習生活品質。

3、深入推進素質教育，創建特色學校，提升辦學品位，營造良好的育人環境。

三、成立“三個一”工程領導小組

組長： 李振強

副組長：高鋒鋒 李志強 李世堂

成員： 高姜華 李自勝 李選林 劉志強 李志強 高軍衛

李春武 李海利 白自成 張寶軍

四、活動項目

1、足球興趣小組：（1）負責人兼教練：李海利（2）參與人員：李選林

（3）時間安排：每周星期五下午。（4）活動地點：學校操場------足球場

2、籃球興趣小組

（1）負責人兼教練：白自成（2）時間安排：每周星期五下午。（3）活動地點：學校操場------籃球場

3、音樂興趣小組

（1）負責人兼指導教師：高軍衛（2）活動內容：聲樂、器樂。（3）活動時間：每周星期五下午。（4）活動地點：教學樓音樂興趣活動室

4、書法興趣小組

（1）負責人兼指導老師：李春武

（2）活動內容：硬筆正楷、行書，毛筆正楷（3）時間安排：每周星期五下午。（4）活動地點：教學樓書法興趣活動室

5、陜北秧歌興趣小組（1）負責人兼指導教師：李自勝

（2）活動內容：扭秧歌、唱秧歌、踢場子、廣場舞。（3）活動時間：每周星期五下午。（4）活動地點：五齋東停車場。

6、科技興趣小組

（1）負責人兼指導老師：李世堂

（2）活動內容：小發明、小創造、航模、棗樹栽培修剪、剪紙等（3）時間安排：每周星期五下午。（4）地點：科普室

7、經典詩文誦讀小組(1)負責人兼指導老師：高姜華(2)參與人員：康虎虎。

(3)誦讀內容：《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》等。(4)時間安排：每周星期五下午。(5)地點：教學樓經典誦讀活動室

8、英語口語興趣小組（1）負責人：高鋒鋒

（2）活動內容：英語聽說會話能力訓練等。（3）時間安排：每周星期五下午。（4）地點：教學樓英語口語興趣活動室

9、心里健康咨詢工作室（1）負責人：張寶軍（2）時間安排：隨機（3）地點：二齋2號

五、活動安排

1、組建小組。時間為2016年3月8日至13日，各小組負責人要深入教室，發放興趣小組意向表，宣傳動員，確定本小組人員。

2、制定計劃。2016年3月10日，各小組負責人在活動方案的指導下制定本學小組活動計劃。

3、組織實施。從2016年3月13日起，每小組按方案中安排的時間圍繞本組計劃活動。

六、活動要求

1、每小組負責人全面負責本小組的活動事宜，制定并撰寫小組活動計劃；如有事必須給組內成員安頓好工作。

2、每次活動都必須點人數，有記錄、包括活動記錄表、活動圖片或影像資料。

3、每次活動都必須做到有計劃、有組織、有秩序，快樂開始，完美結束，讓學生樂于參與，有所收獲。

4、各小組每學期要組織一次相關活動內容的競賽或才藝展示活動。

5、學校總務處負責人要做好后勤保障工作，配齊每次活動所需物品，確保工作順利進行。

6、每學年結束時，負責人要寫好活動總結，反思本學期活動中的得與失，總結經驗，取長補短。

7、學校每學年對各小組進行評比，獎勵活動過程中表現優秀的小組負責人和成員。

8、每班每位同學必須參與一項興趣小組活動，班主任督促學生認真報名。

8、保衛科全面負責活動期間的安保工作。

9、資料采集：馬永剛 全面負責活動期間的影像采集。附：活動剪影：

佳縣坑鎮中學

2016年3月