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高三自我鑒定

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高三自我鑒定》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三自我鑒定》。

第一篇:高三自我鑒定

高三畢業生自我鑒定范文

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂于助人.關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動

在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神.在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種體育活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。

第二篇:高三自我鑒定

高三自我鑒定范文

高中畢業生自我鑒定范文(一)

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良,高三自我鑒定范文。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的~人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,自我鑒定《高三自我鑒定范文》。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁

高中畢業生自我鑒定范文(二)

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高

一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管-理-員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中~會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

第三篇:高三自我鑒定

高三學生自我鑒定

時光飛逝,歲月如歌。在緊張而忙碌的學習生活中,不經意間已度過了三個春夏秋冬。回顧自己三年來的成長和進步,倍加感念師恩,感謝父母。

三年來,在思想上我積極要求進步,用優秀團員的標準鞭策自己,遵守社會公德,關心國家大事,尊敬師長,熱心助人,努力為班級攻下自己的力量,有較強的集體榮譽感。在學習上我嚴格要求自己,注重摸索適合自己的學習方法,溫故知新,拓展思維,分析解決問題的能力不斷增強,學習成績穩定良好。

三年的高中學習生活,不僅使自己增長了知識,同時也鍛煉和培養了勇于拼搏、堅持不懈的意志品質。為此,我要感謝中學時代的酸甜苦辣,在未來更加廣闊的天空自由飛翔,努力實現自己的人生價值。

第四篇:關于高三自我鑒定匯總

關于高三自我鑒定匯總八篇

自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的高三自我鑒定8篇,希望對大家有所幫助。

高三自我鑒定 篇1

高一的自我鑒定

不知不覺地,一年又過去了。

想起當初那個稚氣未退的小男孩,剛走進高中校門,經過了一年的風雨洗禮,已經長成現在堅強的我。

高一這一年,我不知天高地厚地廣交良友,為自己收獲了一段段美好的友誼。

雖然我的學習成績不大好,但樂觀向上的態度是不錯的。

即使知道自己不太可能會有太大的進步,可我還是努力的學,希望能取得更好的成績。

我知道自己還是有很多不足的地方,需要改進。

每一次,在失敗中成長,在成長中知足。

我是一個有夢想有憧憬的青年,在學習中,一次又一次的把自己訓練得像機器人一樣,每天重復著同樣的動作,絲毫不會厭煩。

青春悄悄溜走了,同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。

我們在淚水中學會成熟,這才知道,我真的長大了。

高一,我學會了長大,懂得了一個人生活的真正意義。

我們應該感恩,感恩社會,感恩生活,感恩自己。

高二的自我鑒定

時間真的過得很快,我好像沒學到什么有用的知識。

高二這一年,我學得很叛逆。或許是心理原因,覺得沒什么東西牽絆我的,可以放手去飛。

在課堂上沒多在意去聽,可能不認真就注定退步,我的成績大不如前。

滿腦子想的都是游戲的虛幻,沉迷網絡。整天流連在網吧,不亦樂乎。

后來因沉迷網絡而被記過,這才發現,自己原來錯得如此離譜。

高二,我并沒將心思放在學習上,而是學著如何享受人生。

我知道,自己不應該學壞。我努力地讓自己投入學習,希望能重新再開始。

時間不可以重來,我只好加倍認真,要將失去的給要回來。

雖然成績還是不大理想,但畢竟我努力過,這就足夠了。

青春易逝,我珍惜每一分每一秒就不會有遺憾,叛逆過后剩下的就有懂事了。

高二,我們張揚個性,放飛夢想,青春萬歲。

高三的自我鑒定

今年是高中的最后一年了,大家都在拼命啃書,希望能考上理想大學。

我卻漫無目的地隨波逐流,不知道自己的目標到底是什么。

大學,好像離我越來越遙遠,像一個不可觸摸的夢。

我曾向很多人許諾,要努力學習,考上大學。

可現在不知是自己懦弱,還是甘愿放棄。我不學習,心里早已給自己判下了死刑。

高三,并沒有想象中忙碌,反而多出了許多時間胡思亂想。

本來會很光明的未來突然一片灰暗,找不到人生的方向,獨自一人徘徊在十字路口,誰能告訴我到底該何去何從?

我想沒人能告訴我,甚至連我自己都不知道。

不知從何而來的勇氣,讓我放棄三年來的努力,毅然決定走向社會。

雖然會好舍不得同窗好友,但必須得面對…

讀萬卷書不如行萬里路,只能用這個理由來安慰自己。

高三,帶給我的感慨太多太多,言之不盡。

高三自我鑒定 篇2

時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間已經快要走完了高中生活的全程。高中三年,是我內心不斷成長的三年,可謂是收獲多多。

從當初帶著渴望知識的眼神來到這里,從當初對煩悶而又豐富,艱苦而又充實的高中生活的不適應,成長到瑞 已經完全適應高中的生活。在這過程中,我迷茫過,傷心過抱怨過,但是我始終沒有放棄過。路在腳下,我一步步走來。曾經有過考試失利而悲傷,曾經有過老師對我的諄諄教導。曾經有過因完不成作業而抱怨,曾經有過好朋友在一起時的歡聲笑語。在這種種睥經歷中,每一天我都在成長,從一個膽小怕事、愛慕虛榮的人成長為一個熱愛學習,有理想能體諒父母的中學生。從一個初中時叛逆、玩世不恭的少年成長為了一個成熟,內斂的人。

總之,高中的生活經歷不僅教會了我更多的知識,更教會了我如何做人,如何為人處世,如何更加充分、認真的了解、認識這個襯會,它也教會了我要學會感恩、感恩父母和老師。這三年是人生中值得回憶和難忘的三年。

高三自我鑒定 篇3

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員,自我鑒定《高三德育自我鑒定》。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中~會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰.

高三自我鑒定 篇4

短小精干

本人思想端正,勤奮學習,刻苦鉆研,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現較為優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。也熱愛勞動,參加社會實踐,繼續和發揚了艱苦奮斗的精神

長的我性格開朗活潑,樂于助人。愛好愛好廣泛,善于與他人溝通。在學校,遵守學校的規章制度。勤奮好學,與同學相處融洽。在課余時間積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,繼續和發揚艱苦奮斗的精神。進學以來,我當任xx科代表,xx科代表還有***等職務,做事嚴謹踏實,在工作中要求自己達到最好,通過種種努力提升自己。作為一名團員,我履行應盡的責任和義務,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和責任心。在家里是父母的好幫手,尊敬長輩,有優良的社會道德。在學校學習的知識能在生活中應用,并且積極為社會和集體盡一份力,散發自己的光和熱。

假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份氣力,為進步自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到***xx進行了為期***的實習,我感覺學到了很多東西,,我感到自己有很大收獲:社會閱歷還不是很成熟。很多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。究竟路是人走出來的,重要的是在于開始學會經營人生事業。

“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。通過實踐,專業理論知識得到鞏固和進步。檢驗自己的知識和水平。原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,從實踐中得到鍛煉。

高三自我鑒定 篇5

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂于助人.關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動

在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神.在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種體育活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高三自我鑒定 篇6

高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

我思維敏捷活躍,上進心強,具有獨立思考的能力與良好的創新能力,我曾在20xx年獲得過“中華杯”創新作文大賽三等獎。在學習知識的同時,我也不忘進行體育鍛煉,增強身體素質,我喜愛籃球運動,曾在高二學與隊友密切合作,勇奪年級男子籃球聯賽第二名,為班級爭得榮譽。我還注重計算機應用的學習,因而成 ;為班上計算機與多媒體的管理員,我對工作認勞認怨,使得修理計算機更成為我的特長之一。我本著學以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老師和同學的一致肯定。

然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的.意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

高三自我鑒定 篇7

伴隨著三年高中時光的過去,回顧自己拼搏奮斗的高中歲月,雖然這一路來的辛苦和努力都已經結束,但我從中收獲的成長和進步卻都是我今后寶貴的財富!

如今的我,已經結束了三年的高中長跑,即將進入更高的學府,學習更多、更精彩的知識和本領!但在此,我要對自己在中學階段的成長和進步情況做自我鑒定如下:

一、思想態度

我熱愛祖國、熱愛人民,在校期間遵守法律校規。牢記中學生守則的條例,尊敬師長,熱愛校園,在日常的校園生活中積極樂觀,能堅持做好人好事,維護班級紀律,團結團體。

并且在思想上有著嚴格的紀律性和責任感,在日常的學習上有極高的熱情和自覺性,能做到自覺自立,還能在班級中幫助同學,為集體作出自己的貢獻。

二、學習進步

作為高中的學生,我十分清楚自己的目標——高考!這是我們高中生的目標和方向,而我也一直努力的在這條道路上努力。為此,我在學習上積極、嚴謹,對待課堂總是能認真的聽取老師的每一次教導,學習課堂知識點。并且,我也掌握了較好的自學技巧,能積極的檢查自身學習狀況,發現自己在學習中的不足,并通過課外自主的“充電”或是與老師同學們的交流改進自己的不足,做好鞏固。

在高中的學習上,我在成績上取得了不錯的結果,一直保持著較為前列的排名,不負這三年來的努力。并且,我還掌握了積極的學習方法,能自主掌握學習上的一些要點。這給我的成長帶來了很多幫助。

三、自我管理

高中的生活真的很辛苦,不僅有嚴謹的校園紀律,學習上的繁重任務也給我們帶來了很大的壓力。但在這份壓力下,我卻沒有退縮。通過思想和意志的鍛煉,我在學習中能嚴格的做好自我管理,不僅能自覺的學習經驗知識,更能通過自我的梳理和總結,認識到自己的錯誤和不足。在有了這些認識后,我更能及時的去計劃自己的改進方案并嚴格實施。

這份嚴格的自我管理不僅僅只能用于學習,相信在未來的人生中,它也會給我帶來更多的進步和成長!

四、自身的不足

如果說這三年高中還有什么遺憾,那么就是缺乏了實際的鍛煉和與人溝通的機會。因為沉浸在學習中,我較少與其他同學溝通和活動。這對于青春的中學歲月而言實在遺憾。但今后,我們還有很長的道路要走,青春也并未就此結束!相信在今后我能更多的體會與人溝通的機會,學會融入到集體中!未來的我,一定會有更多美好的相遇!

高三自我鑒定 篇8

時光匆匆,未曾聽下腳步,現在已經離我遠去了,畢業之際當然不禁然我回想起了很多,高中階段于我而言其實非常美好,三年時光仿佛是在這個時候停止了下來,學習的壓力現在已經沒有了,有的只是一份不舍,過去就一直希望能夠趕緊畢業,實在是沒想到自己此時抱這么一份深深地不舍,我也想清楚了在過去的這幾年學習生活當中,我對這些都非常的適應,在今后保持一個好的心態是至關重要,高中三年到現在接近尾聲,最后句號我也希望能夠畫的圓滿一些,給這段生動而又緊張的經歷一個交待。

在學習當中,我保持樂觀,對待學習我是非常虛心的,周圍的同學都是非常的積極,這高中三年學習緊張,從來沒有過的緊張感,時時刻刻都在督促著自己學習,我覺得在學習上面三年高中這可能就是我最努力的時候了,無數次想著自己能夠考上一個好的大學,不辜負了自己在這高中三年美好經歷,我激動,我感慨,我也給了自己許多動力,作為一名理科生我對自己的學習非常上心,我會花足夠的時間去學習,我知道這三年雖然是非常幸苦,但是也都是為了畢業后的能夠給自己一個交待,我不愿辜負了自己。

在生活當中我內向,當然我在高中這三年還是有一定進步的,在性格上面我雖然是內向,可是我卻一直都對自己的要求很高,我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人,我團結同學,雖然不善于表達,但是我待人真心,我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化,高中三年來我保持一個好的狀態,跟老師跟同學們和睦相處,我個人覺得我最大的優點就是能夠客觀的正確去看待事情,然后給自己的一個解決的方案,當然不是所有事情都是這般,但是在性格上面我正在一步步的改變自己。

在假期的時候我回去豐富自己社會經驗,高中這幾年我幾乎就是這么堅持過來的,我認為現在我還是需要對自己有一個全面的鍛煉在個人能力方面,或許這會對我今后的生活工作有幫助,當然高中三年主要還是學習,花時間去豐富自己的社會經驗也是次要的,我發過傳單,做過服務員工作,每一件事情我都會細細的去觀察,怎么把工作做到更好,這些都是我所積累的東西,回顧三年高中,我現在無限懷念,感激這段經歷,感激所有的遇見。

第五篇:2014高三自我鑒定

高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

我思維敏捷活躍,上進心強,具有獨立思考的能力與良好的創新能力,我曾在2004年獲得過“中華杯”創新作文大賽三等獎。在學習知識的同時,我也不忘進行體育鍛煉,增強身體素質,我喜愛籃球運動,曾在高二學與隊友密切合作,勇奪年級男子籃球聯賽第二名,為班級爭得榮譽。我還注重計算機應用的學習,因而成;為班上計算機與多媒體的管理員,我對工作認勞認怨,使得修理計算機更成為我的特長之一。我本著學以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老師和同學的一致肯定。

然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽.現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

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