第一篇：編程題總結
大家必須掌握每種類型的1-3題。
題號考點要求
48、將兩個兩位數的整數合并成一個整數
65、兩個正整數合并成一個整數
71、兩個正整數合并成一個整數
77、兩個正整數合并成一個整數
81、兩個正整數合并成一個整數
84、兩個正整數合并成一個整數
87、兩個正整數合并成一個整數
91、兩個正整數合并成一個整數
8、s=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+...+1/(1+2+3+.....+n)
9、p=m!/(n!*(m-n)!)
26、連加
68、s=1+1/1!+1/2!+1/3!+........70、s=1/(1*2)+1/(2*3)+...+1/(n*(n+1))
76、s=1+0.5*x+(0.5*(0.5-1)*x*x/2!+......86、連加
90、連加
92、連加
93、連加
97、連加
100、連加
（2、）
類似素數或者閏年算法
2、求出1到1000之間能被7或11整除、但不能同時被7和11整除的所有整數，并將他們放在a所指的數組中，通過n返回這些數的個數。
58、求n以內同時能被3與7整除的所有自然數之和的平方根s3、求出能整除x且不是偶數的各整數，并按從小到大的順序放在pp所指的數組中，這些除數的個數通過形參n返回。
27、求出1到m之間能被7或11整除的整數，放在數組中，通過n返回這些數的個數
63、求n的所有因子（不包括1與自身）
98、計算n以內能被5或9整除的所有自然數的倒數之和
15、w是大于10的無符號整數，若w是n(n>=2)位的整數，則函數求出w的后n-1位的數作為函數值返回。
24、將數字字符串轉化為一個整數
16、對變量中的值保留兩位小數，對第三位四舍五入
（3、）
1、一維數組中，將低于平均分的人數作為函數值返回，低于平均分的分數放在below所指的數組中。
82、計算一維數組中n門課程的平均分
96、一維數組中每相鄰元素之平均值的平方根之和
28、找出一維數組中最大的值和它所在的下標，兩者通過形參返回
7、求出數組的最大元素在數組中下標并存放在k所指的存貯單元中。
43、從num個字符串中找出最長的一個字符串，并通過形參指針傳回
39、移動數組中的內容，前p個數移動到數組后面
40、移動數組中的內容，前m個字符移動到后面
5、將大于整數m且緊靠m的k個素數存入xx所指的數組中。
20、求出小于變量m的所有素數并放在一個數組中
51、將大于1小于m的非素數存入xx所指數組中，個數通過形參返回
99、計算3到n之間所有素數的平方根之和
29、將字符串中下標為奇數位置上的字母轉化為大寫
47、字符串中所有下標為奇數的字母轉為大寫
31、將字符串中除了下標為偶數、同時ASCII碼也為偶數的字符外，其余的全都刪除；串中剩余字符放在t字符串中
32、除了下標為奇數、同時ASCII碼也為奇數的字符外，其余的全都刪除；串中剩余字符放在t字符串中
49、將字符串中下標為偶數且ASCII碼為奇數的字符刪除
19、從字符串中刪除指定字符
64、將字符串中ASCII值為奇數的字符刪除，剩余字符放在t所指字符串中
72、將字符串中下標為偶數的字符刪除
78、字符串中ASCII為偶數的字符刪除
35、刪除字符串中所有空格
6、刪除一個字符串中指定下標的字符。
60、刪去一維有序數組中所有相同的數，使之只剩一個
33、刪除字符串中尾部＊號，使不超過n個
36、把字符串中的前導＊號全部移到字符串尾部
45、刪除字符串中前導和尾部的＊號
56、字符串中，除了尾部＊號外，字符串中其余＊號全部刪除
73、刪除字符串中除了前導和尾部＊號外的所有＊號
83、字符串中尾部＊號刪除
88、字符串中除了前導＊外，刪除其余＊號
94、字符串中，前導＊號全部刪除
95、字符串中前導＊號不得多于n個
66、刪除字符串中所有＊號
（4、)
17、字符串內容逆置
23、判斷字符串是否為回文
25、比較兩個字符串的長度(不能用strlen)
52、實現兩個字符串連接
59、將字符串數組中的字符串依次合并到一個字符串中
21、字符串中字符按降序排列(選擇法排序)
4、統計在tt字符串中“a”到“z”26個字母各自出現的次數，并依次放在pp所指數組中。
38、求出字符串中指定字符的個數
44、統計長度為2的字符串在另一個字符串出現的次數
62、統計一行字符串中單詞個數
11、二維數組構成矩陣，使數組左下半三角元素中的值全部置成042、二維數組，將右上半角元素中的值乘以m80、二維數組中左下半三角中元素中的值乘以312、求出數組周邊元素的平均值
14、求出二維數組周邊元素之和
18、矩陣行列互換
53、矩陣B=A+A130、求出二維數組中最大元素的值，此值返回給調用函數
55、M行N列的二維數組中的數據，按行的順序依次放到一維數組中
41、將二維數組中的字符，按列的順序依次放到一個字符串中
75、二維數組中數按列的順序放到一維數組中
13、求出二維數組每列中最小元素，并依次放在pp所指一維數組中
37、結構體數組（學號、8門成績、平均成績），求出每個學生的平均成績
34、把結構體數組(學號、成績）中分數最高的學生放到h數組中，函數返回人數
74、把結構體數組(學號、成績）中分數最低的學生數據放在h所指數組中
50、結構體數組（學號、成績），找出成績最高的學生記錄，通過形參返回
54、結構體數組（學號、成績），低于平均分的學生數據放在b所指數組中
89、結構體數組（學號、成績），高于等于平均分的學生人數通過形參返回
57、結構體數組（學號、姓名），把指定范圍內的學生數據放在所指數組中
67、結構體數組（學號、成績）返回指定學號的學生數據(查找)
46、結構體數組（學號、成績），按分數降序排列(選擇法排序)
22、鏈表結構中，找出數值最大的結點，并由函數值返回
85、鏈表中，求出平均成績
10、迭代法求方程的實根
61、統計各年齡段人數（建議采用if else）
69、遞歸函數
第二篇：編程題總結
C作業匯總
1.short a,b=32767;/*short類型在內存中占2B*/ a=b+1;問：a的值是多少？并分析原因。
2.有一4位數整數，假設用abcd表示，請把這個4位數的每個數位用表達式表示出來。3.從鍵盤輸入圓的半徑r，計算并輸出圓的面積s(要求：半徑r定義為float型；圓周率?定義為符號常量；面積s保留2位小數)#define PI 3.14159 #include
4.輸入m>=3的正整數，判斷m是否素數。畫出算法流程圖及NS圖
5.有一函數：
x?1 ?x ?y??2x?1 1?x?10
?3x-11 x?10 ?寫一段程序，輸入x，輸出y值。
要求x,y聲明為float類型，y保留2位小數。#include
if(x<1)
y=x;else
if(x<10)
y=2*x-1;
else
y=3*x-11;
}
printf(“y=%.2fn”,y);
x3x5x7x9?????，6.課后習題4.17（P159）利用泰勒級數sinx?x?計算sinx的3!5!7!9!值。要求最后一項的絕對值小于10，并統計出此時累加了多少項。#include
/*記錄每個項數*/ int n=1,count=0;/*count記錄累加了多少項*/
printf(“請輸入x值（弧度）:n”);scanf(“%f”,&x);
term=x/n;while(fabs(term)>1e-5)
/* while循環*/ {
sinx+=term;
count++;
n+=2;
term=-term*x*x/((n-1)*n);}
/* do
/*do while循環*/ {
sinx+=term;
count++;
n+=2;
term=-term*x*x/((n-1)*n);}while(fabs(term)>1e-5);
*/
printf(“sin(%.2f)=%.4fn”,x,sinx);printf(“一共累加了:%d項。n”,count);}
7.用牛頓迭代法求下面方程在1.5附近的根：
2x?4x?3x?6?0 32?5
牛頓迭代公式：
x1?x0?f(x0)f?(x0)
#include
/*y1記錄f(x0),y2記錄f(x0)的導數*/
do {
x0=x1;
y1=2*x0*x0*x0-4*x0*x0+3*x0-6;
y2=6*x0*x0-8*x0+3;
x1=x0-y1/y2;}while(fabs(x1-x0)>1e-5);
printf(“the root is:%.2fn”,x1);}
8.寫一函數，輸入一個16進制整數，輸出相應的10進制數。例：從鍵盤輸入2a，輸出結果是42。
要求：若輸入數據不合法，則輸出提示信息。如輸入了35g，輸出“您輸入的16進制數不合法！”。
#include
printf(“請輸入一個16進制數字：n”);
while((c=getchar())!='n'){
if(c>='0' && c<='9')
sum=sum*16+c-'0';
else
if(c>='a' && c<='f')
sum=sum*16+c-87;
else
if(c>='A' && c<='F')
sum=sum*16+c-55;
else
{
printf(“您輸入的16進制不合法.n”);
exit(0);
} }
printf(“相應的10進制數是:%dn”,sum);} 方法2：用字符串處理的方式 #include
printf(“請輸入一個16進制數字：n”);gets(str);
for(i=0;str[i];i++){
if(str[i]>='0' && str[i]<='9')
sum=sum*16+str[i]-'0';
else
if(str[i]>='a' && str[i]<='f')
sum=sum*16+str[i]-87;
else
if(str[i]>='A' && str[i]<='F')
sum=sum*16+str[i]-55;
else
{
printf(“您輸入的16進制不合法.n”);
exit(0);
} }
printf(“相應的10進制數是:%dn”,sum);} 方法3：用字符數組及指針處理的方式 #include
{ char str[20],*p=str;int sum=0;
printf(“請輸入一個16進制數字：n”);gets(p);
while(*p){
if(*p>='0' && *p<='9')
sum=sum*16+*p-'0';
else
if(*p>='a' && *p<='f')
sum=sum*16+*p-87;
else
if(*p>='A' && *p<='F')
sum=sum*16+*p-55;
else
{
printf(“您輸入的16進制不合法.n”);
exit(0);
}
p++;}
printf(“相應的10進制數是:%dn”,sum);} 9.編寫一個小函數，其功能是計算兩個整數的平均值，該函數要在主函數中調用。
#include
avg=average(x,y);
printf(“%d,%d的平均值是：%.2fn”,x,y,avg);}
float average(int x,int y)
{ return(x+y)/2.0;}
10.有N（N用宏定義為符號常量）個元素的一維整型數組，該數組中各元素值從鍵盤隨機輸入。然后，將這個整型數組中的值逆序存放。例如，原來5個元素的順序為8、1、4、6、5，逆序之后各元素的值是5、6、4、1、8 #define N 5 #include
printf(“輸入%d個整數，用空格或回車分隔：n”,N);for(i=0;i scanf(“%d”,&a[i]); printf(“數組原來的值是：n”);for(i=0;i printf(“%dt”,a[i]); for(i=0;i t=a[i]; a[i]=a[N-1-i]; a[N-1-i]=t;} printf(“n逆序之后數組的值是：n”);for(i=0;i printf(“%dt”,a[i]); printf(“n”);} 11.有N（N用宏定義為符號常量）個元素的一維整型數組，該數組中各元素值從鍵盤隨機輸入。然后，對該數組元素進行由小到大排序（要求，該功能用函數實現），輸出數組中各元素值。最后，從鍵盤隨機輸入一個整數，并把該整數插入上述數組中（該功能用函數實現），使得插入該整數后的數組仍然有序，輸出數組中各元素的值。#define N 5 #include int i,x;void sort(int array[],int n);void insert(int array[],int n,int x); printf(“輸入%d個整數，用空格或回車分隔：n”,N);for(i=0;i scanf(“%d”,&a[i]); sort(a,N); /*調用sort對數組進行排序*/ printf(“n升序排序之后數組的值是：n”);for(i=0;i printf(“%d ”,a[i]); printf(“n輸入一個x值插入到數組中：n”);scanf(“%d”,&x); insert(a,N,x); printf(“n插入%d之后數組的值是：n”,x);for(i=0;i printf(“%d ”,a[i]); printf(“n”);} void sort(int array[],int n)/*用選擇法對數組array升序排序*/ { int i,j,t,min; for(i=0;i min=i; for(j=i+1;j if(array[j] min=j; if(min!=i) { t=array[i]; array[i]=array[min]; array[min]=t; } } } void insert(int array[],int n,int x){ int i,pos; for(i=0;i pos=i; for(i=n-1;i>=pos;i--) array[i+1]=array[i]; array[pos]=x;} 12.有一整型數組，N（N用宏定義為符號常量）個元素，該數組中各元素值從鍵盤隨機輸入。從鍵盤隨機輸入一個整數x，刪除該數組中值與x相同的所有元素（該功能用函數實現），輸出數組中各元素的值。#define N 5 #include printf(“輸入%d個整數，用空格或回車分隔：n”,N);for(i=0;i scanf(“%d”,&a[i]); printf(“數組原來的值是：n”);for(i=0;i printf(“%dt”,a[i]); printf(“n請輸入要刪除的值x:n”);scanf(“%d”,&x); n=delet(a,N,x); /*n值是刪除與x相同的元素后，數組剩余元素的個數。*/ printf(“刪除%d之后數組的值是：n”,x);for(i=0;i printf(“%d ”,a[i]); printf(“n”); } int delet(int a[],int n,int x){ int i,j; for(i=0,j=0;i if(a[i]!=x) a[j++]=a[i]; return j;} 13.從鍵盤隨機輸入一字符串，將所有ASCII值為偶數的字符輸出。例如：輸入abc123，輸出結果是b2（因為b的ASCII值是98，2的ASCII值是50，其他字符的ASCII值都是奇數） #include printf(“輸入字符串:n”);gets(str); printf(“ASCII碼是偶數的字符有：”);for(i=0;str[i];i++) if(str[i]%2==0)putchar(str[i]); printf(“n”);} 14.從鍵盤輸入兩個字符串s1,s2，把s2連接到s1的末尾。不能用strcat函數 #include printf(“輸入兩個字符串，輸入回車鍵結束:n”);gets(str1);gets(str2); mystrcat(str1,str2); printf(“連接在一起的字符串是：n”);puts(str1); } void mystrcat(char *p1,char *p2){ while(*p1)p1++;while(*p2) *p1++=*p2++;*p1='
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