第一篇:職高學生期末評語 Word 文檔
性情溫和、言語不多,你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績不是很突出。愿你振作起來,增強信心,不懈努力。
你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火,個性有點強。缺乏堅強的意志力這是你最大的障礙。記住:“腳踏實地,持之以恒”,你會取得令人矚目的成績。
你是一個熱心活潑敢作敢當的男孩。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只要不懈的努力、你終能取得成功。!
你是一個勤快的男孩,時常的貪玩使你耽誤了學習,也常挨批評,可在我的心中,一直認為你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來勤奮學習,那么,你將成為一名佼佼者。
古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資聰明,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創美好未來呢?
一看就覺得你像位文質彬彬的書生。盡管有時會不自覺違反老師規定,但總的來說還是一個遵規守紀的學生,以后應注意培養自己的控制能力。你喜歡籃球,籃球場上總有你的身影,望你以后的成績也相你的球技一樣突出。
你是一個文靜、認真的女孩。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助。在學習上你踏實認真,對班級你認真負責。望你今后能繼續積極進取,充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成有素質、有涵養的好女孩。
你聰明、善良,熱愛集體,學習認真刻苦,取得了很好的成績。可你不夠自信。望今后更加大膽地參加各項活動,努力克服自己容易膽怯的缺點,成為一個自信、大方的女孩。
你是一位能歌善舞,的女孩,你誠實、善良,可在學習上你不夠扎實,扎扎實實地去走穩自己人生的每一步,這是最為可貴的。望你今后繼續努力學習,做得更好。
你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長放心的孩子,學習成績名列前茅。望你平時多和同學交往,積極參加學校組織的活動。努力克服自己容易膽怯的缺點,成為一個自信、大方的女孩。
你是個很不錯的女孩,成績優異團結同學。可你是一個不自信的女孩,我想把這句話送給你:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?望你在今后大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?
學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。老師、家長、同學都在關心你、支持你!
你是一個樸實、文靜溫和的女孩,在校遵守校紀校規,為人誠實,尊敬師長,團結同學。如果能在學習上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點,相信你會更出色。望你在今后的學習中能取得更好的成績。
你為人樸實憨厚,待人以誠,尊敬師長,團結同學,學習和生活中給人的感覺是“不聲不響”,即性格比較偏內向,不善交往,希望以后能主動地多與老師溝通。
作為班長,你是老師的得力助手,你有一定的工作能力。但是,有段時間,我感覺你變了,要知道,作為班長,有無數雙眼睛在盯著你,因此你要清醒地對待自己的行為。望你在新的學期,獲得更好的成績。
你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖和對集體的關心,在學習上是個有學習能力的學生。望你今后加倍努力,刻苦學習,嚴格要求自己,獲得更好的成績。
時光悄悄溜走,不知不覺中,我們度過了一個學期。你的期中成績名列前茅,但看得出,在后半學期你的思想開了點小差。望你能嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,刻苦學習,取得更好的成績。
你待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,你尊敬師長團結同學,你承受了很多不該你承受的壓力。但我相信通過這些事你一定長大了。望你在今后的學習上把這些壓力轉化為學習的動力,以獲得更好的成績。
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上學習好的同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?
你文靜、質樸、為人誠實,深得老師和同學的喜歡。但是要注意學習方法的改善,思維能力要進一步培養和提高,數學成績不夠理想。希望以后注意各科之間的平衡。望你能保持學習的沖勁,持之以恒,爭取在新的學期取得更好的成績。
你是個活潑的女孩,熱情、愛笑,這都是你的優點。但是你的學習成績卻并未如你的笑容那般突出。,望你能盡快改掉自身的小毛病,快快成長起來,在新的學期取得更好的成績
你是一個活潑開朗的女孩,平時在教室總能聽到你嘰嘰喳喳的聲音。可因為你的不自信,你不敢參加學校的各種活動,你學習成績優秀。望你在今后大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
你待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律且充滿自信。在后半學期來你認真學習,刻苦鉆研,但你平時不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高。望下學期你能嚴格要求自己,不斷提升自己。
你不太愛講話,平時有點默默無聞,但你勤奮好學。在后半學期由于你的身體,你沒正能常上課。課程落了很多,但我得知你要參加考試時,我非常高興。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。望今后要注意合理安排和充分利用時間。要積極參加學校和班級的各項活動,加強體育鍛煉。
第二篇:職高學生期末評語
周莉
作為班長,你是老師的得力助手,主動性較強,也有一定的工作能力。但是,有段時間,老師感覺到了你的變化,經過和你詳談,慶幸的是你已認識到自己的問題。要知道,作為班長,有無數雙眼睛在盯著你,要清醒地對待自己的行為,有正確的人生觀。希望在新的學期,獲得更好的成績。
楊萬焱
你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能夠得到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
鄭淑芳
在老師心目中,你是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,思想偶爾會開小差,但老師相信,只要你好好努力,“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的,在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。何小雷
你是一個遇事沉著、冷靜的女孩。熱愛班集體,擔任生活委員,工作認真負責,每次同學的留宿名單你都能準確無誤的交到政教處,讓我很省心。但作為生活委員不僅僅是這些事情喲。提個小小建議,在學習上再多下苦功夫,你會更加優秀。
鄭艷輝
你雖然是一個比較誠實的孩子,但時不時內心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經常考慮考慮自己的學習成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的……我想到那時你就能理解老師的一片苦心,你也會意識到自己的差距。陳雅欣
你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火,積極參加集體活動,勇于為班集體爭光,熱心助人,但集體觀念不強,個性有點強,學習勁頭不足,上課走神,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹:“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的。
劉如意
你是一個樸實、文靜溫和的孩子,在校遵守班規校紀,為人誠實,尊敬師長,團結同學。如果能在學習上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點,相信你會更出色。希望你在今后的學習中能取得好成績。
周林
你能夠做到遵章守紀,為人誠實,老師信任,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結同學。你的學習比較踏實,熱愛勞動,希望你能在今后的學習生活中更加主動、積極相信你會更出色。
陳魏娜/ 6
經歷了一些事,老師認為你應該更加地成熟懂事。要明白:你今天的所作所為,既是為了明天,也是為了今天。“沒有規矩,不成方圓”,重新認識自己,以班規校紀嚴格要求自己。望在以后的學習生活中克服愛講話的缺點,從各方面來鍛煉自我,使自己更具鋒芒。
胡萍
你是一個聰明、機靈、樂觀的孩子。但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。浪費了時間,荒廢了學業。你的老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。
彭曉
你是班上的文娛委員,但還不能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學,共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想,繼續努力!
何敏
基本能遵守校規校紀,上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。希望你在以后的學習生活中,能夠多關心我們這個班集體的建設,特別是帶領全宿舍成員共同進步。
任春梅
你是個各方面都很優秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在學習上,你踏踏實實,成績優秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來,老師都會以你為榮!
陳海霞
你是一個有個性的女孩,在校期間能夠做到遵章守紀,尊敬師長,熱愛集體,上課的狀態不太好,學習投入的有效時間還不夠,希望找準自己的目標,努力前行。珍惜每一次機會,方能獲得學習上的收獲。
孫小蘭
在老師心目中,你言語不多,是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,思想偶爾會開小差,但老師相信,只要你好好努力,在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。
余婷
你能夠遵守學校各項規章制度,遵守班紀班規,但是學習熱情不高,經常上課開小差,學習成績有待進一步提高,如果能把更多的心思放到學習上,加上你的聰明才智,相信你今后一定能取得一個好的成績。
瞿三山
作為班里唯一一個高中畢業的學生,你能認真的履行你的職責,明確自己努力的方向,關心和參與班級的日常事物。你言語不多,待人謙和,善良,是一個非常禮貌、懂事的女孩。你自信、勤奮,也是我最優秀的學生之一。能認真學習每一門功課,希望再接再厲,從各方面努力提升自己。
何瑞
作為學生會的成員,你能認真的履行你的職責, 關心和參與班級的日常事物.是一個非常禮貌、懂事、遵守紀律、團結同學的是一個的好姑娘,一直在默默的學習著,可老師想給你提個小小的建議,在學習上要找準方式方法,這樣效率才高,你的成績也會更好,努力吧。
劉婭
平時你言語不多,但是你作業細心,學習認真,課堂專注,跟同學關系相處融洽。學習上和常規表現方面都沒有讓老師為你操心,你是老師的好學生,父母的好女兒。冉霞
你言語不多,待人謙和,善良。作為班上普通一員,你能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學,共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。
王丹
你關心集體,熱愛勞動,學習上較認真,能夠做到遵守班規校經,尊敬師長,團結同學。在學習上要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,大膽的展示自己,不斷地鍛煉自己。
陳穎
你是女生501室的室長,寢室評比中總是名列前茅,為人踏實純樸,樂于助人,工作中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,但是性格比較偏內向,做事還不夠主動,不善交往。老師希望看到你以后主動些、大膽些!我相信你不會讓我失望的。
劉黎敏
一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,尊敬老師、團結同學,是一個比較聽話、懂事的女孩。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。爭取在最短時間內拿到大專畢業證書。辛友川
你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓我們一起努力付出努力,一定會有收獲。好嗎?
盧云霞
熱情大方,性格開朗,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結同學。你曾經是一個做事認真、很有理想有抱負的人。但這學期你開始放縱自己,在學習上不再嚴格要求自己,希望在以后的學習和生活中那個有理想有追求的你能朝著你的目標不斷前行,獲得成功。
你是個活潑的女孩,熱情、愛笑,這都是你的優點。但是你的學習成績卻并未如你的笑容那般突出,上課愛開小差、講話,希望你能盡快改掉自身的這些小毛病,快快成長起來,爭做一名合格的學生。
冉茂群
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人。老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀中職生。陳鳳
在校期間能夠做到尊敬師長,團結同學,能夠積極參加學校組織的各種活動,有良好的學習愿望,但總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進,以期獲得更大的收獲。
賈睿
作為一名走讀生,你不能用班規校紀來嚴格要求自己,經常曠課。學習不夠自覺、不夠努力,上課愛開小差、講話,希望你能盡快改掉自身的這些小毛病,快快成長起來,爭做一名合格的中學生。
陶成英
順利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能搞到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
袁春紅
作為班上的清潔委員,你工作認真負責、關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”,更是我的得力助手,整潔的教室和公區見證了你的辛勞。但是,老師覺得你還有一點可以改善,哪就是工作中要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色!
謝小燕
你是一個有一定組織協調能力的學生,性格活潑開朗,還有一些藝術細胞,工作認真負責。在校總體表現較好,但還不能讓老師心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。“不滿足是向上的車輪”!希望能在學習上端正態度,給自己一些信心,努力把學習提上去!
張小越
樂于肋人的你,團結同學,尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真,希望能提高自控能力,并在學習上變得積極一些,主動與老師多多交流與溝通。
代文交
這學期較之上期進步較大,尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優良,但對一些問題過于看重導致對學習產生一定的負面影響,希望你能端正學習態度,保持一顆平常心,穩定情緒。在今后的學習生活中變得更加積極主動此。
對自己喜歡的學科會努力的去學習,但其它的課程也應該認真對待。其實你有一定的組織管理能力,能夠積極的參與到班集體的管理中來,這非常好。希望在以后的學習生活中努力提高自己的品德修養,凡事做到以理服人。
劉睿
平時,你能夠遵守校規校紀,但上課會講“悄悄話”,這雖是小毛病,但如果長期積累,勢必影響你個人的成長,一定要努力克服懶惰的心理,學會自律,自我約束。劉念
你是一個誠實、坦然、敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心、信心和決心,心思不全在學習上,希望你能好好反省自己,學會自我約束,力爭能順利完成學業!
何茜
你擁有聰明的頭腦,靈活的思維,為人比較耿直,尊敬師長。但學習不光是動手操作,還需要理論的支撐,希望你以在學習中踏實一些,學好理論知識,早日拿到大專文憑,為以后的學習打下一個堅實的基礎。
孫林芝
你是一個比較大方、機靈、樂觀的孩子,身邊有很多朋友,但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,浪費了時間,荒廢了學業。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。
王省會
你為人本分,樸實憨厚,待人誠懇,做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡全力,如果你能在學習上再緊一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!另外老師希
望你能加入班干部隊伍,用你的言行感染班里更多的同學,對班集的管理能有更大的貢獻!劉唯
你的臉上總是洋溢著淡淡的笑容,性格活潑開朗,團結同學,尊敬師長。老師沒有哪么嚇人噻,為什么你總是不喜歡與我溝通,感覺你很怕“怕”我!另外希望你上課能更加刻苦認真,把學習提上去!
徐靜
你做事認真有主見,在學習上還有一定的上進心,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,但你給老師有一種感覺,就是性格相對內向和倔強,希望以后能主動與老師多多溝通,在與人相處上多一些大度與寬容!
李愛進
在校你是一位好學生,為人誠實,尊師守紀,學習認真,很不錯。你非常遵守紀律,比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?老師希望你能大膽的表達自己的想法,在與人溝通交流方面有所改善。
周向玲
活潑開朗的你,是一個比較“陽光”的女孩,學習積極向上,熱愛班集體,團結同學。但有時給老師的感覺就象一只“嘰嘰喳喳”的小鳥,希望以后能更嚴格的要求自己,那樣你才能在學習上由“較好”變成“出色”!能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。
冉霞
你為人樸實憨厚,待人以誠,尊敬師長,團結同學,學習和生活中給人的感覺是“不聲不響”,即性格比較偏內向,不善交往,希望以后能主動地多與老師溝通。朱星紅
在校你是一位好學生,為人誠實,尊師守紀,學習認真,很不錯。你非常遵守紀律,比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?老師希望你能大膽的表達自己的想法,在與人溝通交流方面有所改善。
李花
誠實善良的你,尊敬師長,團結同學,文靜的你在班上很難讓老師留下深刻印象,老師建議你以后多與同學和老師進行溝通交流,并爭取在學習上有所進步!
周敏
你做事認真有主見,在學習上還有一定的上進心,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,但你給老師有一種感覺,就是性格相對內向和倔強,希望以后能主動與老師多多溝通,在與人相處上多一些大度與寬容!
第三篇:職高學生期末評語
1、沈佳亮:你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收
獲。克服學習上的困難,不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能夠得到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
2、陸嘯晨:基本能遵守校規校紀,上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。希望你在以后的學習生活中,能夠多關心我們這個班集體的建設,特別是帶領全宿舍成員共同進步。
3、吳騰飛:你為人本分,樸實憨厚,待人誠懇,做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡全力,如果你能在學習上再緊一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!另外老師希望你能作為班干部,用你的言行感染班里更多的同學,對班級的管理能有更大的貢獻!
4、李濤:你是一位踏實苦干,好學上進,你關心集體,團結同學,與同學和睦相處。作為班長,工作積極負責,是老師的好幫手。一學期的努力,使你變得成熟、老練了。學習中的你也刻苦勤奮,學習成績優秀,希再接再厲,多培養自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。
5、王經偉:你不聲不響,性格比較內向,你關心集體,團結同學,熱愛勞動,能認真負責地完成每一次的值日工作,你學習態度認真,但學習的方法用的不恰當,因此導致學習進步不明顯,希今后注意提高課堂效率,改進學習方法,加倍努力,爭取更大的進步。
6、陳國飛:你是班上的文娛委員,但還不能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學,共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想,繼續努力!
7、陳杰:你能夠遵守學校各項規章制度,遵守班紀班規,但是學習熱情不高,經常上課開小差,學習成績有待進一步提高,如果能把更多的心思放到學習上,加上你的聰明才智,相信你今后一定能取得一個好的成績。
8、楊俊鵬:你是一個樸實、文靜溫和的孩子,在校遵守班規校紀,為人誠實,尊敬師長,團結同學。如果能在學習上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點,相信你會更出色。希望你在今后的學習中能取得好成績。
9、沈進平:你雖然是一個比較誠實的孩子,但時不時內心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經常考慮考慮自己的學習成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的??我想到那時你就能理解老師的一片苦心,你也會意識到自己的差距。
10、湯英濤:你是一個比較大方、機靈、樂觀的孩子,身邊有很多朋友,但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,浪費了時間,荒廢了學業。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。
11、孫宏:作為團支書,認真開展支部工作。思維活躍,上課發言積極,學習成績良好。關心班集體,集體榮譽感強,團結同學,尊敬師長,能主動幫助老師做一些力所能及的事情。希望自身加強學習和約束力,做個全面發展的學生。
12、郭俊杰:你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火,積極參加集體活動,勇于為班集體爭光,熱心助人,但集體觀念不強,個性有點強,學習勁頭不足,上課走神,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹:“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的。
13、趙春華:你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
14、楊永明:你言語不多,待人謙和,善良。作為班上普通一員,你能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學,共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。
15、張敬彪:你能夠做到遵章守紀,為人誠實,老師信任,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結同 1 /
3學。你的學習比較踏實,熱愛勞動,希望你能在今后的學習生活中更加主動、積極相信你會更出色。
16、華弘毅:樂于肋人的你,團結同學,尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真,希望能提高自控能力,并在學習上變得積極一些,主動與老師多多交流與溝通。
17、陳雄杰:你是一個誠實、坦然、敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心、信心和決心,心思不全在學習上,希望你能好好反省自己,學會自我約束,力爭能順利完成學業!
18、葛江浩:你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結同學,但是上課不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!
19、厲佳健:你關心集體,熱愛勞動,學習上較認真,能夠做到遵守班規校經,尊敬師長,團結同學。在學習上要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,大膽的展示自己,不斷地鍛煉自己。
20、吳珊珊:你是一個很有才氣的女孩兒!有很好的學習基礎,有很強的接受能力,學習成績也非常的好,日常生活更是不要老師操心,口齒伶俐,講文明禮貌,是很讓老師放心的學生!但我希望你能多出點子搞活動,共同將班集體凝聚起來!
21、董云峰:你做事認真有主見,在學習上還有一定的上進心,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,但你給老師有一種感覺,就是性格相對內向,希望以后能主動與老師多多溝通!
22、葉楓:你熱愛勞動,團結同學,只是不愛學習,如果你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內容!
23、胡寧:你很勤勞,也很懂事,團結同學,關心集體,但是不愛動腦筋,致使成績不太理想,希望以后在學習上多下點功夫,這樣你的成績會有所提高的!
24、周鑫鑫:能有效遵守校紀班規,聽從老師的教育,團結同學,愛護公物,和同學關系融洽,能做好值日工作。希望做個有自己的主意的處事原則立場的人,在學習上加把勁!
25、盧徐輝:本學期進步了不少,能較好地遵守學校規章制度,學習上也開始認真起來了,這是很好的事情,希望下學期繼續努力,讓自己更好!與同學相處需要忍讓也要付出真心,少一些計較,相信明天會更好!
27、朱偉偉:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人。老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀中職生。
29、周曉峰:你為人熱情大方,能和同學友好相處。思維靈活,接受能力較強。品行端正,團結同學,尊敬師長。上課專心聽講,能積極思考。作業字跡工整,學習中的你也比較刻苦勤奮,學習成績比較優秀,不過有偏科的現象,希望你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭并進。
30、張君鵬:你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務,希望以后多加努力,爭取好的表現!
31、董軍強:你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優異,是老師的好學生!
32、嚴鏘鈺:在校期間能夠做到尊敬師長,團結同學,能夠積極參加學校組織的各種活動,有良好的學習愿望,但總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進,以期獲得更大的收獲。
33、張順洋:在校你是一位好學生,為人誠實,尊師守紀,學習認真,很不錯。你非常遵守紀律,比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?老師希望你能大膽的表達自己的想法,在與人溝通交流方面有所改善。
34、施進建:你團結同學,樂于助人,尊敬師長,不過有追逐打鬧的不良行為。上課有時遲到,有時不認真聽講,作業未能按時按量完成。希望你在今后能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通聯系,重新塑造一個良好的自我形象,加倍努力,爭取更大的進步。學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。
35、邵俊杰:你一直是老師的重點關注對象,老師也一直希望你能夠挑起班級的大梁,但你似乎還沒有進入狀態,學習成績也不能讓人十分滿意,希望你一方面樹立學習的信心,找到合適的方法,另一
方面希望你能夠敞開心扉,將自己融入班級,更好的開展工作,做老師的名副其實的好助手,加油!
36、趙江健:你是一開學就給老師留下深刻印象一位同學,但隨著我們的接觸多起來以后,老師發現你要改變的地方還很多,希望你能夠樹立學習和生活的信心,職高不比初中和普高,只要有信心,基礎差也可以學好一門技術的。
37、包俊獻:平時你言語不多,但是你作業細心,學習認真,課堂專注,跟同學關系相處融洽。學習上和常規表現方面都沒有讓老師為你操心,你是老師的好學生,父母的好孩子。
38、申屠宏慶:你是一個聰明、機靈、樂觀的孩子。但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。浪費了時間,荒廢了學業。你的老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。
39、方俊波:你為人樸實憨厚,待人以誠,尊敬師長,團結同學,學習和生活中給人的感覺是“不聲不響”,即性格比較偏內向,不善交往,希望以后能主動地多與老師溝通。
40馬儉慈:在老師心目中,你是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,思想偶爾會開小差,但老師相信,只要你好好努力,“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的,在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。
41、鄭濤:對自己喜歡的學科會努力的去學習,但其它的課程也應該認真對待。其實你有一定的組織管理能力,能夠積極的參與到班集體的管理中來,這非常好。希望在以后的學習生活中努力提高自己的品德修養,凡事做到以理服人。
42、吳洋彪:你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!要對自己有信心!敞開你的心,讓我們一起付出努力,一定會有收獲,好嗎?
43、許將偉:你是個各方面都很優秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在學習上,你踏踏實實,成績優秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來,老師都會以你為榮!
44、周帥帥:經歷了一些事,老師認為你應該更加地成熟懂事。要明白:你今天的所作所為,既是為了明天,也是為了今天。“沒有規矩,不成方圓”,重新認識自己,以班規校紀嚴格要求自己。望在以后的學習生活中克服愛講話的缺點,從各方面來鍛煉自我,使自己更具鋒芒。
45、何敏:你是一個有一定組織協調能力的學生,性格活潑開朗,還有一些藝術細胞,工作認真負責。在校總體表現較好,但還不能讓老師心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。“不滿足是向上的車輪”!希望能在學習上端正態度,給自己一些信心,努力把學習提上去!
第四篇:職高學生期末評語
周莉
作為班長,你是老師的得力助手,主動性較強,也有一定的工作能力。但是,有段時間,老師感覺到了你的變化,經過和你詳談,慶幸的是你已認識到自己的問題。要知道,作為班長,有無數雙眼睛在盯著你,要清醒地對待自己的行為,有正確的人生觀。希望在新的學期,獲得更好的成績。楊萬焱
你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能夠得到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!鄭淑芳
在老師心目中,你是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,思想偶爾會開小差,但老師相信,只要你好好努力,“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的,在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。何小雷
你是一個遇事沉著、冷靜的女孩。熱愛班集體,擔任生活委員,工作認真負責,每次同學的留宿名單你都能準確無誤的交到政教處,讓我很省心。但作為生活委員不僅僅是這些事情喲。提個小小建議,在學習上再多下苦功夫,你會更加優秀。鄭艷輝
你雖然是一個比較誠實的孩子,但時不時內心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經常考慮考慮自己的學習成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的……我想到那時你就能理解老師的一片苦心,你也會意識到自己的差距。
陳雅欣
你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火,積極參加集體活動,勇于為班集體爭光,熱心助人,但集體觀念不強,個性有點強,學習勁頭不足,上課走神,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹:“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的。劉如意
你是一個樸實、文靜溫和的孩子,在校遵守班規校紀,為人誠實,尊敬師長,團結同學。如果能在學習上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點,相信你會更出色。希望你在今后的學習中能取得好成績。周林
你能夠做到遵章守紀,為人誠實,老師信任,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結同學。你的學習比較踏實,熱愛勞動,希望你能在今后的學習生活中更加主動、積極相信你會更出色。
陳魏娜
/ 6 經歷了一些事,老師認為你應該更加地成熟懂事。要明白:你今天的所作所為,既是為了明天,也是為了今天。“沒有規矩,不成方圓”,重新認識自己,以班規校紀嚴格要求自己。望在以后的學習生活中克服愛講話的缺點,從各方面來鍛煉自我,使自己更具鋒芒。胡萍
你是一個聰明、機靈、樂觀的孩子。但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。浪費了時間,荒廢了學業。你的老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。彭曉
你是班上的文娛委員,但還不能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學,共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想,繼續努力!
何敏
基本能遵守校規校紀,上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。希望你在以后的學習生活中,能夠多關心我們這個班集體的建設,特別是帶領全宿舍成員共同進步。任春梅
你是個各方面都很優秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在學習上,你踏踏實實,成績優秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來,老師都會以你為榮!陳海霞
你是一個有個性的女孩,在校期間能夠做到遵章守紀,尊敬師長,熱愛集體,上課的狀態不太好,學習投入的有效時間還不夠,希望找準自己的目標,努力前行。珍惜每一次機會,方能獲得學習上的收獲。孫小蘭
在老師心目中,你言語不多,是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,思想偶爾會開小差,但老師相信,只要你好好努力,在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。余婷
你能夠遵守學校各項規章制度,遵守班紀班規,但是學習熱情不高,經常上課開小差,學習成績有待進一步提高,如果能把更多的心思放到學習上,加上你的聰明才智,相信你今后一定能取得一個好的成績。瞿三山
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作為班里唯一一個高中畢業的學生,你能認真的履行你的職責,明確自己努力的方向,關心和參與班級的日常事物。你言語不多,待人謙和,善良,是一個非常禮貌、懂事的女孩。你自信、勤奮,也是我最優秀的學生之一。能認真學習每一門功課,希望再接再厲,從各方面努力提升自己。
何瑞
作為學生會的成員,你能認真的履行你的職責, 關心和參與班級的日常事物.是一個非常禮貌、懂事、遵守紀律、團結同學的是一個的好姑娘,一直在默默的學習著,可老師想給你提個小小的建議,在學習上要找準方式方法,這樣效率才高,你的成績也會更好,努力吧。劉婭
平時你言語不多,但是你作業細心,學習認真,課堂專注,跟同學關系相處融洽。學習上和常規表現方面都沒有讓老師為你操心,你是老師的好學生,父母的好女兒。冉霞
你言語不多,待人謙和,善良。作為班上普通一員,你能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學,共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。王丹
你關心集體,熱愛勞動,學習上較認真,能夠做到遵守班規校經,尊敬師長,團結同學。在學習上要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,大膽的展示自己,不斷地鍛煉自己。陳穎
你是女生501室的室長,寢室評比中總是名列前茅,為人踏實純樸,樂于助人,工作中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,但是性格比較偏內向,做事還不夠主動,不善交往。老師希望看到你以后主動些、大膽些!我相信你不會讓我失望的。劉黎敏
一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,尊敬老師、團結同學,是一個比較聽話、懂事的女孩。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。爭取在最短時間內拿到大專畢業證書。辛友川
你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓我們一起努力付出努力,一定會有收獲。好嗎? 盧云霞
熱情大方,性格開朗,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結同學。你曾經是一個做事認真、很有理想有抱負的人。但這學期你開始放縱自己,在學習上不再嚴格要求自己,希望在以后的學習和生活中那個有理想有追求的你能朝著你的目標不斷前行,獲得成功。
/ 6 蔡琴
你是個活潑的女孩,熱情、愛笑,這都是你的優點。但是你的學習成績卻并未如你的笑容那般突出,上課愛開小差、講話,希望你能盡快改掉自身的這些小毛病,快快成長起來,爭做一名合格的學生。冉茂群
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人。老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀中職生。陳鳳
在校期間能夠做到尊敬師長,團結同學,能夠積極參加學校組織的各種活動,有良好的學習愿望,但總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進,以期獲得更大的收獲。賈睿
作為一名走讀生,你不能用班規校紀來嚴格要求自己,經常曠課。學習不夠自覺、不夠努力,上課愛開小差、講話,希望你能盡快改掉自身的這些小毛病,快快成長起來,爭做一名合格的中學生。陶成英
順利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能搞到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!袁春紅
作為班上的清潔委員,你工作認真負責、關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”,更是我的得力助手,整潔的教室和公區見證了你的辛勞。但是,老師覺得你還有一點可以改善,哪就是工作中要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色!謝小燕
你是一個有一定組織協調能力的學生,性格活潑開朗,還有一些藝術細胞,工作認真負責。在校總體表現較好,但還不能讓老師心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。“不滿足是向上的車輪”!希望能在學習上端正態度,給自己一些信心,努力把學習提上去!張小越
樂于肋人的你,團結同學,尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真,希望能提高自控能力,并在學習上變得積極一些,主動與老師多多交流與溝通。代文交
這學期較之上期進步較大,尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優良,但對一些問題過于看重導致對學習產生一定的負面影響,希望你能端正學習態度,保持一顆平常心,穩定情緒。在今后的學習生活中變得更加積極主動此。
/ 6 廖佳琴
對自己喜歡的學科會努力的去學習,但其它的課程也應該認真對待。其實你有一定的組織管理能力,能夠積極的參與到班集體的管理中來,這非常好。希望在以后的學習生活中努力提高自己的品德修養,凡事做到以理服人。劉睿
平時,你能夠遵守校規校紀,但上課會講“悄悄話”,這雖是小毛病,但如果長期積累,勢必影響你個人的成長,一定要努力克服懶惰的心理,學會自律,自我約束。劉念
你是一個誠實、坦然、敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心、信心和決心,心思不全在學習上,希望你能好好反省自己,學會自我約束,力爭能順利完成學業!何茜
你擁有聰明的頭腦,靈活的思維,為人比較耿直,尊敬師長。但學習不光是動手操作,還需要理論的支撐,希望你以在學習中踏實一些,學好理論知識,早日拿到大專文憑,為以后的學習打下一個堅實的基礎。孫林芝
你是一個比較大方、機靈、樂觀的孩子,身邊有很多朋友,但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,浪費了時間,荒廢了學業。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。王省會
你為人本分,樸實憨厚,待人誠懇,做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡全力,如果你能在學習上再緊一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!另外老師希望你能加入班干部隊伍,用你的言行感染班里更多的同學,對班集的管理能有更大的貢獻!劉唯
你的臉上總是洋溢著淡淡的笑容,性格活潑開朗,團結同學,尊敬師長。老師沒有哪么嚇人噻,為什么你總是不喜歡與我溝通,感覺你很怕“怕”我!另外希望你上課能更加刻苦認真,把學習提上去!徐靜
你做事認真有主見,在學習上還有一定的上進心,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,但你給老師有一種感覺,就是性格相對內向和倔強,希望以后能主動與老師多多溝通,在與人相處上多一些大度與寬容!李愛進
在校你是一位好學生,為人誠實,尊師守紀,學習認真,很不錯。你非常遵守紀律,比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?老師希望你能大膽的表達自己的想法,在與人溝通交流方面有所改善。周向玲
/ 6 活潑開朗的你,是一個比較“陽光”的女孩,學習積極向上,熱愛班集體,團結同學。但有時給老師的感覺就象一只“嘰嘰喳喳”的小鳥,希望以后能更嚴格的要求自己,那樣你才能在學習上由“較好”變成“出色”!能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。冉霞
你為人樸實憨厚,待人以誠,尊敬師長,團結同學,學習和生活中給人的感覺是“不聲不響”,即性格比較偏內向,不善交往,希望以后能主動地多與老師溝通。朱星紅
在校你是一位好學生,為人誠實,尊師守紀,學習認真,很不錯。你非常遵守紀律,比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?老師希望你能大膽的表達自己的想法,在與人溝通交流方面有所改善。李花
誠實善良的你,尊敬師長,團結同學,文靜的你在班上很難讓老師留下深刻印象,老師建議你以后多與同學和老師進行溝通交流,并爭取在學習上有所進步!周敏
你做事認真有主見,在學習上還有一定的上進心,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,但你給老師有一種感覺,就是性格相對內向和倔強,希望以后能主動與老師多多溝通,在與人相處上多一些大度與寬容!
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第五篇:職高學生評語評語
該生是個文靜秀氣的女孩子,能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。尊敬師長,團結同學。作為學習委員工作認真負責,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時樂于助人,與同學相處融洽。在學習上,總是一絲不茍,兢兢業業,作業認真,書寫工整,是個全面發展的優秀學生干部。
該生是一個待人誠懇、心地善良的女孩子,上課認真聽講,作業認真完成,學習上非常勤奮,成績優秀。經常看見她和許多同學有說有笑,說明她人很投緣。作為課代表總是兢兢業業地作好老師和同學們的紐帶作用,還耐心細致地幫助其他同學講解難題,有顆金子般的心,是個討人喜歡的優秀學生。該生有許多優點:善解人意、誠實純樸,樂于助人。愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。在學習上刻苦認真,肯動腦筋鉆研,學習成績在班中遙遙領先。作為課代表工作認真負責,無怨無悔,做好老師的得力助手。文靜中有自己的個性,敢于真實地表現自己,是一個優秀的好女孩。
該生是一個既內向又開朗的具有雙重性格的女孩,在課上經常能發現她專注的神情。能認真完成老師布置的作業。很乖巧,很多方面表現良好,是同學們的榜樣。作為宣傳委員一向很認真,很努力,對自己很有信心,工作也很出色。在學習上再刻苦些,認真掌握好專業基礎知識,多練、多問,繼續努力,能在各方面全面發展。
該生在各方面嚴格要求自己,是一個秀氣端莊、脾氣溫和、個性文靜、正直守紀的的女孩。誠實尊敬師長,學習自覺是你最突出的優點。平時熱愛勞動,愛護公物,講究衛生,值日非常負責。學習勤奮認真,能按時做好老師布置的作業,學習成績有了明顯的進步,在班中名列第一,是個優秀的好學生。該生自覺遵守學校的各項規章制度,是一位聰明、內向、懂事、上進心很強的女生,為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真,作業按時完成。在學習上,總是一絲不茍,兢兢業業。作為團支書,工作認真負責,帶領同學開展活動,是個優秀的團干部。
該生內向又開朗,團結同學,在班級里是個有一定魅力有個性的學生。談笑時幽默的語言,休息時安靜的舉止,比賽時盡職的態度,都給老師留下了美好而深刻的印象。學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷。同時,也希望能學會更大膽地與人相處,真正融入到大家庭中。
該生是一位內向、文靜、懂事的女生,為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真,作業按時完成。在學習上,你總是一絲不茍,兢兢業業,認真踏實的學風,多提問、勤鉆研,注意各學科方面深度和廣度的拓寬,是個肯鉆研勤奮的好學生。該生是一個懂事、勤快、獨立、意志堅強的女同學。平時自覺遵守學校的各項規章制度,孝敬父母,尊敬師長,團結同學。在學習上更是勤奮認真,從上課時用心聽講的神情,讓人感到她的專注、認真。默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的她每步都走得很踏實,老師很喜歡這份可貴的含蓄,望你能保持一股沖勁,爭取做個全面發展的好學生。
該生是一個正直坦誠的男孩子孩子,尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,能積極參加學校組織的各項活動,在班級的各項競賽活動中表現突出,運動場上,奮勇拼搏,為班爭光,讓全班同學為之驕傲。作為班干部,有較強的組織管理能力,能認真完成老師分配的任務,是個正直善良的學生。
該生是一個積極上進、勤奮學習、聰明而且心地善良的女孩。性格活潑開朗,為人直爽坦誠。團結同學,熱愛勞動,關心集體,能積極參加有益身心的文體活動,既鍛煉了身體,又為班級爭光。在學習上從她上課時用心聽講的神情,讓人感到專注、認真,是個謙虛、充滿青春活力的學生。
該生心地善良,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮貌,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。性格善良溫順,誠實守信,言行一致,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習認真,成績優良。平時積極參加各種有益身心的體育活動,是個真誠善良的學生。
該生是一個聰明、懂事、漂亮的女孩,對老師的教育能真誠的接受,作為文娛委員,多才多藝,一年來為班級做了很多工作,各方面的表現都很出色,尤其在大合唱和主題班會中的表現給老師留下了深刻美好的印象,這一切證明她是個有管理和領導才能的人。學習努力,學習成績優秀,是一個全面發展的學生干部。
該生是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。熱愛集體,團結同學,遵守學校的各項規章制度,從上課時用心聽講的神情,讓人感到他的專注、認真。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力,取得了好的成績。平時能夠積極參加班級的各項活動,努力為班級爭光,是個真誠、善良的好學生。該生性格內向,對待老師誠實有禮貌,總是帶著甜甜的笑容。能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。平時能遵守學校的各項規章制度,積極參加班級內外的活動,關心班級,用自己的方式詮釋著對班級的熱愛。學習認真,方法恰當,成績進步神速,是個聰明能干的好學生。
該生心地善良,脾氣溫柔,有主見,是個乖巧的學生。平時尊敬老師,團結同學,積極參加勞動,關心班集體,為人誠實守信,言行一致,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。學習勤奮刻苦,富有成效。平時能夠積極參加班集體的活動,出謀劃策,是班級的文藝骨干。該生表面上是個文靜的男孩,但又是個倔強有個性的男孩子。張得帥氣,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育。平時尊敬老師,團結同學,積極參加勞動,關心班集體,為人誠實守信,言行一致,自覺遵守學校的各項規章制度。是個善于思考的學生。
該生是一位熱情、大方、誠實的女孩子,懂事、善解人意,為人誠實守信,言行一致,熱愛勞動,積極參加班級的各項活動。在學習上也較努力,成績有明顯的進步。平時尊敬老師,團結同學,積極參加勞動,關心班集體,為人誠實守信,言行一致,自覺遵守學校的各項規章制度,是個善良真誠的學生。
該生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體。學習認真刻苦,絲毫沒有畏難情緒,學習方法有待改進,進一步培養和提高思維能力。平時為人誠實守信,言行一致,自尊自愛,生活習慣文明健康,孝敬父母,勤儉樸素。是個堅強勇敢的好學生。
該生在各方面嚴格要求自己,彬彬有禮的話語中可以看出她是個有禮貌有修養的女孩子。作為生活委員,工作認真負責,盡心盡責地做好本職工作,寢室的衛生和紀律搞得有聲有色,是生輔老師和班主任的得力助手。學習上更是勤勤懇懇,虛心好學,有不懂的問題敢提出疑問,很有上進心。總之,是個全面發展的優秀學生。
該生是個懂禮貌、明事理的女孩。為人誠實守信,言行一致。積極參加勞動,作為值日組長,工作認真負責。能嚴格遵守學校的各項規章制度,熱愛集體,團結同學,生活習慣文明健康。在學習上勤奮刻苦,勤思好問,成績進步明顯。希望今后性格適當地開朗些,多與同學交流,取長補短,一定會取得更大的進步!該生是一個開朗、聰明、上進心很強的女孩、為人誠實、正直,性格溫順,勞動積極,學習上勤思好問,樂于探索。在與班級同學的相處上也很有風度,不像一般女孩子那樣斤斤計較,老師和同學都很喜歡她。總之,你是個全面發展的優秀學生干部。
該生是一位為人正直、誠實守信的好學生,愛憎分明,遇事有一定的主見。待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。熱愛班級體,熱愛生活,積極參加有益身心的文體活動,為班級爭光,在運動場上我們一睹了她的風采。學習上勤思好問,樂于探索,靠實力做一個出類拔萃的人。該生是個懂事靈巧、文靜可愛的女孩子。善解人意,誠實質樸,做事踏實。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動。在校運會上積極拼搏,為班級爭光。學習態度端正,學習認真,是個誠實善良的學生。
該生是一位懂事、有上進心的女生。為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長。作為宣傳委員工作認真負責,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,學習態度端正,成績優秀,是個優秀的學生干部。該生是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,但默默無聞地為班級做事情。求知欲和生活自理能力強。上課能專心聽講,注意力集中。的學習目的很明確,態度也很認真。學習也有明顯的進步,愛看課外書,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,注意學科的平衡,是個會思考的學生。
該生是個懂事聽話、內向文靜的男孩子,善解人意,誠實質樸,做事踏實。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,能積極參加勞動和班級活動。學習態度端正,學習認真。希望多加強與同學的交往,那樣才能不斷從其他同學那里汲取有益的知識。
該生是一位懂事、有上進心的女生.為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,能積極參加勞動和班級活動。學習態度端正,學習認真,是個善良懂事的孩子.該生是一位為人正直、誠實守信的學生,愛憎分明,遇事有一定的主見。性格開朗,大方熱情。待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力.平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,能積極參加勞動和班級活動。是個乖巧懂事的學生.該生是個平凡而又樸實的女孩。性格內向,誠實守信的學生,愛憎分明。性格開朗,大方熱情。待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力.平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,能積極參加勞動和班級活動。是個真誠善良的學生。
該生是一位懂事、有上進心的女生,為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長。作為值日組長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,能積極參加勞動和班級活動。是個乖巧能干的學生。
該生是一位為人正直、誠實守信的學生。能夠自覺遵守學校的各項規章制度。愛憎分明,遇事有一定的主見。待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。熱愛班級體,熱愛生活,積極參加有益身心的文體活動,為班級爭光。平時孝順父母,尊重師長,是個遵紀守法的好學生。
該生一位為人正直、誠實守信的好學生,愛憎分明,遇事有一定的主見。你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。本學年在各方面表現優秀,熱愛班級體,熱愛生活,積極參加有益身心的文體活動,為班級爭光。在學習上學習目標明確,態度認真,成績優秀。是個懂事乖巧的好學生。
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該生是一位為人正直、誠實守信的好學生,愛憎分明,遇事有一定的主見。待人誠懇,思想上進,有明辨是非的能力。本學年在各方面表現優秀,熱愛班級體,熱愛生活,積極參加有益身心的文體活動。作為班長以身作則,認真學習,積極勞動,自覺遵守紀律,幫助老師維持班級的日常管理工作,是個全面發展的好學生。
該生是一位懂事、有上進心的女生。為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長。作為小組長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,能積極參加勞動和班級活動。學習態度端正,學習認真,成績優秀。
該生是一位溫柔文靜、有上進心的女生,為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,是個大方得體的學生。
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該生是一位爽朗漂亮、有上進心的女生。為人誠實、正直,尊敬師長,作為班干部有一定的組織管理能力和領導才能,工作認真負責,能盡心盡責地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,生活習慣文明健康。熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,總之,你是個全面發展的學生干部。該生是一位聰明帥氣、帶著靦腆笑容的男生。為人誠實、正直,能盡心盡責地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,為班級爭光。學習態度端正,成績優秀,是個優秀的男孩子。
該生是一位漂亮可愛、活潑開朗的女生,為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長,作為班干部,有一定的組織管理能力和領導才能,工作認真負責,能盡心盡責地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,生活習慣文明健康。熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,是個全面發展的好學生。
該生是一位懂事明理、溫柔可愛的女生。為人善良,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動。總之,是個乖巧聰慧的學生。
該生是個講義氣、重感情、有主見、有魄力的男生,身上有很多寶貴的優點:孝敬父母,尊敬師長,團結同學,熱愛班級體,熱愛生活,為人誠實守信,言行一致,有責任心。一直在努力,對自己嚴格要求,在許多方面取得了很大的進步,是個聰明、很有靈氣的學生。持之以恒,將來的人生一定會非常精彩!
該生是個懂事聽話、內向文靜的女孩子,善解人意,誠實質樸,做事踏實。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,能參加勞動和班級活動。學習態度端正,學習認真。多加強與同學的交往,那樣才能不斷從其他同學那里汲取有益的知識
該生忠實憨厚,聽話懂事,平時基本上能遵守學校的各項規章制度,熱愛體育運動,尤其在籃球場上是出色的,也為班級體取得了榮譽。身上有很多寶貴的優點:孝敬父母,尊敬師長,團結同學,熱愛班級體,熱愛生活,為人誠實守信,言行一致,有責任心。總之是個真誠善良的學生。
該生是一個懂事明理的女孩。本學年的表現有一定的進步,在課上經常能發現她專注的神情,感受到對知識的渴望。能認真完成老師布置的作業,知錯能改,很多方面表現良好,能夠遵守學校的各項規章制度。希望在學習上再刻苦些,認真掌握好專業基礎知識,多練、多問,繼續努力,能在各方面全面發展。
該生是個心地善良、性格開朗、有主見的女孩子。平時尊敬老師,積極參加勞動,人誠實守信,言行一致,自覺遵守學校的各項規章制度。有很強的集體榮譽感和責任心,作為女籃隊長,帶領女籃奪得了冠軍,有很強的組織管理和領導才能。在學習上積極要求上進,勤思多問,樂于探索,學習成績優秀。是個出色能干的學生。
該生一位懂事明理、聰明率真的女孩。為人誠實守信、正直善良,能與同學友好相處,尊敬師長。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,為班級爭光,是個有一定特長的好學生。
該生是一位溫柔善良、勤勞懂事的女生。為人誠實守信、正直善良,能與同學友好相處,尊敬師長。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,是個樂于助人的好學生。該生是一個既內向又開朗的具有雙重性格的女孩。本學年的表現有一定的進步,學習認真,能認真完成老師布置的作業,成績優良。平時能夠遵守學校的各項規章制度,孝順父母,尊重師長,生活習慣文明健康。熱愛集體,團結同學,能參加勞動和班級活動。是個健康文明的好學生。
該生是個美麗內秀的女孩子,能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。尊敬師長,團結同學。作為學習委員工作踏實肯干,積極為班級、為同學服務。平時樂于助人,與同學相處融洽。在學習上,總是一絲不茍,兢兢業業,成績優異,是個全面發展的優秀學生干部。
該生是一個內秀聰明、心地善良的女孩子,學習目的明確,追求精益求精,成績在班級中遙遙領先。平時待人隨和,團結同學,尊敬師長。作為課代表總是兢兢業業地作好老師和同學們的紐帶作用,經常看到她耐心細致地幫助其他同學講解難題,是個學習積極分子。
該生作為數學課代表認認真真地工作,有許多優點:聰慧懂事,善解人意、誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個自制力很強的好學生。在學習上發奮圖強,追求卓越,學習成績在班中遙遙領先。平時尊敬師長,禮貌待人,文靜中有自己的個性,敢于真實地表現自己。
該生是一個既內向又開朗的具有雙重性格的女孩,作為班級宣傳委員工作踏實肯干,認真組織同學出好每期黑板報。輪到值周時工作也非常得盡心盡責,這一切老師都看在眼里,喜在心里。在學習上在不斷地努力,經常和同學相互探討問題,是個樂于助人、善良美麗的好學生。
該生是一個好強、追求完美的同學。性格開朗活潑,有天籟般的歌喉,我們經常被她的歌聲陶醉,在班級里是個有一定魅力有個性的學生。在主題班會中演的母親角色非常形象逼真,使許多同學都流下了眼淚。在學習上更是毫不馬虎,一直對自己要求非常高,學習積極主動,成績卓越,是個全面發展的好學生。
該生是一個秀氣端莊、脾氣溫和、個性文靜、正直守紀的的好女孩。誠實穩重,溫柔善良是最突出的優點。學習勤奮認真,樂于探索,成績優異。作為我們班的好支書,總是能夠積極傳達團委文件精神,作好工作計劃和總結,組織同學開展各類活動。日益成熟的工作方式和成效,成為了一名優秀的學生干部了。該生是一個具有雙重性格的男生,時而內向,時而外向,很幽默,同學們都很喜歡他,這是非常難能可貴的。為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長,有很好的人緣。頭腦聰明,愛好廣泛,有認真踏實的學風,多提問、勤鉆研,是個有一定個性的學生。今后如果繼續保持這種作風,人生會更加美好。
該生是一位聰慧溫柔、文靜懂事的好女生,為人誠實正直,與同學友好相處,尊敬師長,體貼父母,在學習上總是一絲不茍,兢兢業業。學習成績名列班級前茅。作為勞動委員,盡心盡責地守好自己的本職崗位,正因為她的無私付出使我們班的衛生一直在全校名列第一。該生是個堅強、樂觀、上進的優秀學生。
該生是一個懂事、勤奮、獨立、內秀的女同學。平時自覺遵守學校的各項規章制度,孝敬父母,尊敬師長,團結同學。在學習上更是勤奮認真,從上課時用心聽講的神情,讓人感到她的專注、認真。默默的思索,靜靜的聆聽,冷靜地面對一切困難,持之以恒,在這紛擾的世界里這是一種難得的品質和精神。
該生是一個含蓄、害羞、善良、真誠的男生,為人誠懇,團結同學,熱愛勞動,關心集體,能積極參加有益身心的文體活動。在校運會上像一匹奔騰的白馬,是同學們敬佩的英雄,為班級取得了很多榮譽。學習較認真,成績優良。平時尊敬師長,孝順父母,給人以親切美好的感覺。
該生是一個正直、爽朗、勇敢,充滿活力的女孩子,尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,能積極參加學校組織的各項活動,在班級的各項競賽活動中表現突出,在籃球場上,奮勇拼搏,為班為學校爭光,是全班同學的驕傲。有一顆金子般的心,真誠地伸出援助之手,是個善良的同學。
該生是個心地善良,真誠待人的好男生,尊敬老師,孝順父母,團結同學,關心班集體,待人有禮貌,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。學習目標明確,勤奮好學,肯與鉆研。平時誠實守信,言行一致,總是帶著純真可愛的笑容,是個充滿著青春活力的學生。
該生是個漂亮可愛、調皮聰明的洋娃娃,純真善良,很招人喜愛。熱愛集體,遵守學校的各項規章制度。是班中的副班長,多才多藝,寫得一手好字,性格活潑開朗,在大合唱、主題班會中有出色的表現,贏得了同學們和老師們的一致肯定。組織能力強,工作創新大膽,是個有魄力的學生干部。
該生是個性格內向,對待老師誠實有禮貌,總是帶著甜甜笑臉的男生。與同學友愛相處,待人有禮貌,能虛心接受老師的教導。平時能自覺遵守學校的各項規章制度,積極參加勞動,關心班級體的榮譽。雖然話語不多,但有著一顆金子般的心腸,有很強的自制力和毅力。學習勤奮認真,成績優良。該生是個聰明好學的學生,平時尊敬老師,團結同學,積極參加勞動,關心班集體,為班級出謀劃策,多次為班級出了汗馬功勞。為人誠實守信,言行一致,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。在學習山肯刻苦鉆研,積極進取,是個樂觀向上、開朗活潑的學生。
該生是個心靈手巧、聰慧能干的學生。平時性格外向,活潑開朗,善于交際。學習認真,成績優秀。作為班干部工作勤勤懇懇,認真負責,有較強的組織管理和創新能力,在值周期間工作做得有聲有色,成績顯著。在班級的活動中能夠積極開動腦筋,出謀劃策,發揮自己的聰明才智,是個有才華的學生干部。
該生是一個有才華、有個性的男生,雙重性格,給人以一種憂郁、清高、捉摸不定的感覺。思想豐富,敢于表達自己的真實想法,但有時候太固執,不太接受被人的意見。總體表現良好,重視專業,專業課學習勤奮,成績優秀,為今后的就業打下了扎實的基礎。平時喜歡寫作,是個清秀內斂的學生。
該生是一位熱情大方、活潑可愛的女孩子,平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,團結同學,尊敬師長,自尊自愛,生活習慣文明健康,熱愛班集體,積極參加班級的各項活動,有較強的集體榮譽感。學習上也很認真,成績優秀。由于性格開朗隨和,人緣好,是個活潑開朗積極進取的學生。
該生是個自愛自強、勤奮好學、善良懂事的好女孩。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習非常認真刻苦,絲毫沒有畏難情緒,肯鉆研談搜,成績優秀。平時為人誠實守信,言行一致,生活習慣文明健康,孝敬父母,勤儉樸素,是個懂事善良的學生。
該生是個美麗大方、乖巧懂事、善解人意的女孩子,彬彬有禮的話語中可以看出她很有禮貌和修養;學習勤奮,成績優秀。作為生活委員,工作積極主動,不怕麻煩,每星期都堅持認真記錄寢室情況。平時很重視班集體的榮譽,不計個人的得失和委屈,幫助老師排憂解難。總之,是個全面發展的優秀學生干部。
該生是個性格內向、乖巧懂事的女孩子。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,尊重師長,孝順父母,團結同學,生活習慣文明健康。學習態度端正,目標明確,成績優良。平時積極參加集體勞動,不計較個人的得失,關心班級體,能默默無聞地為班級做事,是個認真踏實的學生。
該生是個美麗大方、靦腆可愛的女孩子。每當看到她甜甜的笑臉,就不由自主的讓人喜歡。平時能夠自覺地遵守學校的各項規章制度,平時為人誠懇,與人為善,熱愛班集體,積極參加班級的活動,為集體榮譽爭光添彩。尊重師長,孝順父母,友善同學,是個乖巧、懂事的好學生。
該生是個懂禮貌、明事理、充滿青春活力的女孩子。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感,積極參加有益身心健康的文體活動,在校運會上為多次得獎,為班級增添了榮譽。性格樂觀向上,總能看到她美麗的笑臉。學習勤奮,成績優良,是個熱情開朗有活力的學生。
該生是個美麗溫柔、大方得體的女孩子。這學期的籃球賽、主題班會讓我進一步加深了對她的了解——除了有很好的運動細胞外,還有很多優點:堅強自愛、超強的集體榮譽感、誠實正直、管全大局等等。暑假里代表我們學校參加市籃球賽,取得了第一名的好成績,是個充滿活力和斗志的學生。該生是個豪爽正直、開朗外向的女孩子。率直的個性和直接的表達,清清爽爽,不拖泥帶水。有一顆超強的集體榮譽感,在工作能力方面有了很大的長進,尤其在主題班會和大合唱比賽中總能看到她忙碌緊張的身影,每個細節都做得很完美。作為宣傳委員工作投入,是個認真負責的學生干部。
該生是個懂事靈巧、文靜可愛的女孩子。善解人意,誠實質樸,做事踏實,富有自己獨特的思想和主見。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,為班集體榮譽默默奉獻。
該生是一個內向穩重、真誠善良的的男生,為人誠實正直,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,是個誠懇善良的學生。
該生是個懂事靈巧、文靜可愛的女孩子。善解人意,誠實質樸,做事踏實。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,為班集體榮譽默默奉獻,是個真誠善良的學生。
該生是個誠實善良、文靜秀氣的女孩子。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動。學習態度端正,學習目的明確。能積極參加勞動和班級活動,為班集體榮譽默默奉獻,是個真誠善良的學生。
該生是一位善良懂事、真誠機靈的女生,為人誠實正直,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。學習態度端正,學習認真,成績良好。性格內向,意志力堅強,是個堅強勇敢的學生。
該生是一個聰明機靈、活潑可愛的女孩子。性格活潑開朗,大方熱情。待人誠懇、禮貌,有明辨是非的能力。本學年在各方面表現有所進步,學習勤奮,成績優秀。孝順父母,尊敬師長。熱愛班級體,熱愛生活,積極參加有益身心的文體活動,為班級爭得榮譽,是個積極樂觀向上的學生。
該生是個誠實穩健、積極進取的男生。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度。尊重師長,團結同學,有很強的集體榮譽感。積極參加有益身心健康的文體活動,為班級爭光。對于老師教你的任務,也能盡心盡責地完成,比如多媒體教室的管理,全心全意為同學們服務,毫無怨言,是個熱情、充滿活力的學生。
該生是一位文靜懂事、積極進取的女生。有修養和內涵,為人誠實正直,能與同學友好相處,熱愛班集體,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。能積極參加勞動和班級活動。學習態度端正,學習認真,成績優秀。是個乖巧、認真 學生。該生是一個為人真誠、積極進取、樂于奉獻的男生。愛憎分明,遇事有一定的主見。待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。本學年在各方面表現優秀,熱愛班級體,積極參加有益身心的文體活動,為班級爭光。在學生會的崗位上盡心盡責,成績突出,是一個出類拔萃的人。
該生是一位堅強正直、樂觀開朗的好學生。愛憎分明,遇事有一定的主見。待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為班長,在各方面以身作則,工作有魄力,有膽識。把班級的榮譽視為最高榮譽,工作踏踏實實,勤勤懇懇,最困難最辛苦的崗位上總能看到她的身影,你是個卓越的實干家。
該生是個誠實守信、積極進取的好學生。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度。性格較內向,待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。學習目的明確,態度認真,勇于探索求真、精益求精,學習成績優秀。平時謙虛謹慎,經常幫助學習上有困難的同學,品德高尚,是個善良誠實的學生。
該生是一個誠實善良、乖巧懂事的女孩子。為人隨和,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,是個真誠善良的學生。
該生是一位溫柔嫻熟、積極進取的女孩子。性格內向,為人淳樸、可愛,總是帶著甜甜的微笑。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動。孝敬體貼父母,用自己力所能及的方式為父母減輕負擔,是個懂事孝順的孩子。
該生是個活潑開朗、聰明有靈氣的女孩子。率真、爽朗的性格,贏得了很多朋友。平時尊敬老師,團結同學,能虛心聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。有很強的集體榮譽感和責任心,總是積極組織參加班級的各類文體活動,有很強的組織號召力和震撼力。是個全面發展的學生干部。
該生是一位懂事明理、聰明靦腆的男孩子。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,為班級爭光。學習目標明確,勤思好問,是個愛學習的學生。
該生是一位熱情開朗、有強烈上進心的女生,為人誠實、正直。作為班干部,有一定的組織管理能力和領導才能,工作認真負責,能盡心盡責地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康,多才多藝,能積極參加勞動和班級活動,是個全面發展的學生干部。
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該生是個懂事聽話、內向文靜的女孩子。性格內向,善解人意,誠實質樸,做事踏實。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能參加勞動和班級活動,是個善良誠實的學生。
該生是一位性格內向、敦厚老實的男生。為人誠實守信、正直善良,能與同學友好相處,尊敬師長。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,自信自強,愛好體育運動,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,是個充滿青春活力的學生。
該生是一位懂事明理、溫柔可愛的女生,為人善良,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,能積極參加勞動和班級活動,是個善良乖巧的學生。
該生是一位熱情開朗、懂事能干的女生,為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長。作為班干部,有一定的組織策劃能力,工作認真負責,能盡心盡責地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康,能積極參加勞動和班級活動,是個全面發展的學生干部。
該生是一位懂事明理、聰明率真的女生,為人誠實守信、正直善良,能與同學友好相處,尊敬師長。平時能夠自覺遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,是個有才華的學生。
該生是一位善良聰慧、帶著靦腆笑容的女生,為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長,作為勞動委員,工作認真負責,能盡心盡責地完成老師交給的任務。平時能夠遵守學校的各項規章制度,自尊自愛,生活習慣文明健康。熱愛集體,團結同學,能積極參加勞動和班級活動,是個優秀的女孩子。
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