第一篇:三星希望小學在期中總結表彰會上的講話稿
三星希望小學
在期中總結表彰會上的講話稿
魯創佳
各位老師們、同學們:
下午好。同學們期中考試已經順利結束了,這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校和校委會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!
開學二個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通今天我們隆重舉行期中考試總結表彰大會,目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結,發現優點,找出差距,讓我們更好地發展,更快地提高成績。通過半個學期的努力,我們看到了一大批品學兼優的優秀學生
1、語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規范基本形成,表現好的學生有:劉杰雯、朱志賢、黃穎等
2、會感恩、富有愛心,表現突出的學生:陳莽、凌穎等
3、學習中一貫刻苦努力,對自己要求較高,能抓住點滴時間學習,遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有:吳婉玲、李娜、張彬彬等
4、優良的學風是學習優異的保障,作為學生干部能以身作則,在班級其積極帶頭作用的學生有:彭子怡、嚴鑫、朱明雨、張浩等
5、擁有好的學習方法使自己學習效率高,能夠運用科學的方法學習,這些同學積極努力,踏踏實實,上課認真聽講,課后及時復習,學習方法好,學習成績始終居年級前茅。突出的學生有:朱遠來、凌宇彤、魏子敏、黃春良、池實民、方錦林等
6、嚴于律己。嚴格的要求是上進的前提,只要嚴格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學習怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。這些同學堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!一年級:黃筱、丁凱樂二年級:胡心宇、李炎,三年級:王梓軒、胡紅玉四年級鄧瑤瑤、陳志強五年級丁婷婷、凌英姿六年級:敖夢林、羅鈺南。
老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規,違反《小學生守則》、《小學生日常行為規范》;具體表現為:
1、不思進取,飽
食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業不完成,浪費青春熬日子。
2、不遵守紀律,打架斗毆、上網吧等。
3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節制的花父母的血汗錢,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業,你們于心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。
3、第三要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。
不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
4、要努力養成科學的學習方法,提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。
5、六年級同學務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到畢業會考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
6、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一
些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們,小學階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學今后的幸福,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現,愿每一位同學都能發揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。
同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。“少壯不努力,老大徒傷悲.”,趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學學有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
2014年5月5日
第二篇:期中總結表彰會上講話稿
期中總結表彰會上講話稿
尊敬的各位家長,老師們、同學們: 上午好!首先我代表學校全體教師和學生向在忙之中抽空參加我校舉辦的表彰大會表示熱烈的歡迎和中心的感謝!無可厚非,今天能來參加大會的家長都是素質非常高的家長,同時也都是都孩子學業非常關心的家長,我相信有了你們這些明白事理的家長,你們的孩子一定能夠健康度成長,快速的成才!
仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開學典禮,一晃,時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半。回顧過去兩個多月的學習生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長的快樂!畢業班的同學們經過了兩考之后,學習的弦繃得更緊了;中低年級的同學們在學校和班主任老師的管理教導之下,已經適應了中學生緊張而有序的學習生活。在此,我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的“優秀學生”們表示熱烈的祝賀!同學們,今天會議的主要內容是進行期中考試表彰。期中考試已經過去十來天了,在這十來天里,我們的老師們已經對這次考試進行了全面、深入的質量分析,查找了問題,尋求了對策,調整了教學。我想,部分同學可能也總結了得失,定下了下一階段努力的目標,還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習?該怎樣去學習?下面就和大家聊一聊這兩個問題。
一,為什么要學習。現實一點講,你們現在的學習是在練就生活的本領,為將來自己的人生有所作為打基礎。如果現在不努力學習,長大了一無是處,不但自己沒能力養活自己,爸爸媽媽老了,你也無法盡贍養的義務。往更高層面上講,從小打好學習的基礎,長大了才能更好地為社會做貢獻。所以,不管從哪個方面來說,我們都要好好學習。
再次,同學們盲目崇拜的問題。有同學很崇拜不學習愛打扮,穿著時髦的同學。認為這部分同學很潮,很帥。這是絕對錯誤的一種認識。我們看到的是現在他們的潮,單超的背后是什么呢?那是在揮霍父母的血汗錢啊!父母的每一分錢來的都不容易啊,每一分錢上都沾滿了他們的血汗啊!我們花這錢的時候就這么心安理得?就這么瀟灑自在?我們學生什么才算潮,什么才算帥。學習優秀,尊敬老師,孝敬父母這才是真正的潮,這才是真正的帥!這才能夠讓老師喜歡,才能讓家長高興!
眼光再放遠一點,將來的出路問題。將來同學們大致有以下幾條出路。
一、學習努力,成績優秀的同學。他們現在可能穿著普通,但他們以自己有意的成績考上了優秀的大學,那這部分同學工作的起點就很高,要么是高級知識分子,高級管理人員和技術人員很容易功成名就二、一部分同學可能考不上優秀的大學,但他們考上了職業學院,學到了一技之長,那這部分學生將來就是企業里邊的技術骨干,工資待遇肯定要高于一班的員工。
三,一部分同學現在不學無術,不聽老師的教導,不聽家長的教誨,沖中畢業甚至中途輟學,將來肯定處于社會的最底層,當然也可能做個小生意什么的賺點錢,但成功率很小,大部分是外出打工,給工廠做過,不下夠那么多里,不流夠那么多汗,老板能輕易的非我們發很多工資嗎?所以大家的前途與出路10年之后就會表現的非常明顯,現在勤奮努力的生活的會很幸福,工作也會很輕松,待遇也會很高,現在不學無術的將來生活的會很辛苦,賺錢也會很難。
二、該怎樣去學習呢?在這里,老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。“惜時”就是珍惜時間。學習上從來就沒有捷徑可走,只有方法可選。每一個同學有意的成績背后都有辛勤的付出,我們看到成績的同時更應該看到這些同學的付出與努力。人們常說:花有重開時,人無再少年。時間稍縱即逝,它會在你不經意的時候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時候可就晚了。現在,是你們學習的大好時光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間,努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化,當天的問題當天解決,養成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進,大疑則大進”。什么意思呢?就是說如果你善于發現并解決一個小的疑問,你就會得到一次小的進步,如果你善于發現并解決一個大的疑問,你就會得到一次大的進步。在學習中,敢于質疑、善于思考是一種良好的學習品質。當然,與此同時,還要善于請教,向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習得方法。科學的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法,切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說,語文老師在課文學完后都要求大家背書吧?為什么有的同學背得快,有的同學背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多,你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點,希望大家多做有心人,在自己的學習上才會少走彎路
所以同學們,請大家千萬要珍惜今天的一分一秒,刻苦努力,將來的日子才會幸福安逸,就在我們開會的這個時候,時間老人也沒有停下他的腳步。或許又是一轉眼,大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會,能夠進一步激發起同學們爭先創優意識,再掀“比學習,講文明”的高潮。希望我們的“學習之星”能夠再接再厲,能夠在今后的學習生活中再創佳績。
學校的基本情況:
成才和成人。
尊敬的家長同志們,接下來我給各位家長談一談學校的辦學宗旨和目的 教育目的:成才與成人。這是我們最終的教育目的
成才:我校有一支年富力壯,教學經驗豐富,責任心強的教師隊伍,59名教師全部為大專以上學歷,其中本科以上學歷的有46人,一部分同學可能非常優秀,我們的老師絕對不會讓這部分學生.耽誤,老師們會讓這部分學生優中更優,讓這部分學生順利成才,順利考入自己理想的學府。同學們都看得見,老師們一天24小時值班,早上5點多一點就起床了,目的只有一個,決不能讓優秀的孩子在我們手中耽誤一點。
成人:一部分學生可能成績不盡人意,但學校通過政教管理,升旗儀式,班會等手段對同同學們動之以情曉之以理,交給同學們為人處世的道理。即使這部分學生將來考不上優秀的學校,也會讓他們分得清善惡是非,懂得孝敬父母,懂得如何做人,懂得怎樣做社會的有用之人。
學校生源概況:
我們學校錄取的新生成績很差,全向前50名幾乎流失了一半,但我們去年的中招成績全縣17所中學,我們排名第4,成績在全縣名列前茅,只不過我們太靠近庫莊一中,沒有庫一總人數靠山的多而已。但大家算一個張:庫一去年參加中招考試人數為1896人,一高正式錄取275,平均7個人考入一高1人,我校去年參考人數為190人,一高正式錄取26人,平均 7.3人考入一高一人。這樣按比例算下來,我校的教學質量是高于庫一的,因為庫一的1900名學生都是全縣的甚至許昌平頂山的尖子生。
庫
一、初中部不足:
1、大班額,在我們這里成績不錯的但那里優秀生很多老師精力畢竟有限照顧不到
2、學生壓力大,沒有成就感。
二、孩子的成功離不開各位家長的配合
俗話說得好“孤掌難鳴”。學生有兩成績的取得,學生將來順利的考入理想的院校,這與在座各位的支持是離不開的。如果學生在學校收了批評,家長不但不分析學生受批評的原因,還要一個勁的埋怨老師的不是,長期以來,學生就很難聽老師的教導,成績也會自然下滑。
反之,學生周末回家,家長除了給孩子將洗衣服,改善生活之外,再教育孩子做人的道理,讀書的重要性,那么孩子就會養成一個良好的習慣。“習慣決定性格,性格決定命運”,這樣一來,學校家庭共同努力,學生不行成才都不行啊!
最后,再次感謝各位家長能夠參加我校的表彰大會,希望今后我們通力合作,共同努力,爭取讓孩子們早日成為棟梁之才!謝謝大家!
第三篇:三星希望小學政教處期中總結發言
三星希望小學政教處期中總結發言
時間:2013年11月15日下午2:30
地點:學校教學樓前坪
發言人:潘雷(政教主任)
尊敬的各位老師,可愛的孩子們:
大家下午好!
今天我們聚集在一起,對這個學期來的工作進行一個階段性的總結。我今天不跟大家講道理、說大話,我要給大家講一個英雄人物的故事。陳勝是我國歷史上第一位農民起義領袖,陳勝是秦朝人,是一個地地道道的農民,他年輕的時候,有一次在田地里勞動,休息時,他跟伙伴們說:茍富貴,勿相忘!意思是說:假如我們富貴了,不要忘記大家啊!有的人就笑話他,說你一個窮種田的,講什么大富大貴,真是白日做夢。陳勝聽后不以為然,大聲宣告:燕雀安知鴻鵠之志哉!意思是說:你們這些在矮樹叢中嬉戲的麻雀、燕子啊,怎么知道展翅高飛鴻雁的遠大志向呢?!后來,陳勝與吳廣率領老百姓起義,掀開了消滅暴秦的戰爭序幕。老師講這個故事,希望大家記住這么一句話:燕雀安知鴻鵠之志!我們不要學習在雜樹、亂草中嘰嘰喳喳、找蟲子吃的燕子和麻雀,而要學習在天空展翅高飛的鴻雁。鴻雁是一種候鳥,每年的這個時候,它們就會從遙遠的北方經過幾千公里的跋涉,來到南方過冬。這個時期,大家抬頭看天上,就會看到雁群排著美麗的人字形或一字形從我們頭頂的天空飛過。鴻雁是一種品性非常優秀的候鳥,可以說有禮貌、有智慧、有勇氣、有紀律、有信用。他們在飛行
或棲息的時候都是將年老、年幼的大雁排在中間位置,保護著它們,這就是有紀律;有智慧,飛行時強壯的頭雁在最前方領飛,它阻擋了強勁的氣流,使后面的大雁飛起來沒那么費勁,就像我們劃船,前面如果有船開路,后面的船劃起來就很輕松;有勇氣,從遙遠、寒冷的西伯利亞飛到我們的衡山,有5000多公里,每一年,大雁都要這樣來來回回跋山涉水,不畏艱險,堅持不渝;有紀律,在飛行的時候,長幼順序絲毫不能錯,體現了紀律性,在棲息的時候,當大家都在覓食、休息的時,哨雁就會認真的站崗,一發現有人靠近,就發出尖銳的鳴叫,警醒雁群及時飛走;有信用,每一年的秋天和春天,大雁都會非常守時的從北方飛來,明年春天又會從南方飛到北方去,從來都不會出錯。我提議孩子們要去了解大雁,學習大雁講禮、智、勇、律、信等優良品質。
在過去兩個多月以來,學校可以說天天講紀律、周周講規范、月月講習慣,但是我們的同學們還是有著這樣或那樣的小毛病。在這里,老師要求大家管好自己身上的三樣東西:
一是管好你的嘴,不該動的時候亂動,不該說的時候亂說。比如亂吐痰,我在檢查的時候時常發現很多地方有濃痰,我不知隨地亂吐的同學是否惡心,我看到時覺得非常惡心;上課時,嘴巴管不住,講小話,打插嘴很厲害,真正到了站起來回答問題卻閉口不開;還有的同學,見到老師、長輩,視而不見,連聲招呼都不會打,同學交往不會說請、謝謝、對不起、請原諒、沒關系等禮貌用語,說起臟話、痞話來,巧舌如簧。
二是管好你的手,不要亂拿、亂動、亂涂、亂畫,短短兩個多月,我們的公共設施毀壞嚴重,水龍頭被掰爛了、廁所沖水箱被弄壞了、護欄的裝飾小件被掰下來了,雪白的墻壁被畫了無數的粉筆印;校園內的花草樹木,有人去攀摘;護欄、扶手有人去攀爬;坐在課堂上、站在操場上,有的同學手就管不住了,扯扯這個同學,推推那個同學,動動你的筆,翻翻他的書;但是看到有垃圾,不會彎腰伸手去撿;看到教室里的用具有灰塵,不會主動去擦。
三是管好你的腳,集會站隊的時候,不要亂跑亂動,雙腿并攏站好;不該去的地方不要去,如花壇、陡坎、他班教室、教學樓后坪;上下樓梯或者在走廊、教室活動時,要慢步輕走,禁止跺腳、奔跑;還有的同學腳印到了墻壁上,我看這些學生可以說是毫無教養。
今后,紅領巾監督員和文明勸導員要加強這方面的督查,發現上述情況要當面制止、及時報告、嚴加懲處。我相信,只要同學們管住了自己的嘴、手、腳,用好了自己的嘴、手、腳,我們的校園會越來越漂亮、越來越寧靜、越來越和諧。
謝謝大家!
第四篇:在期中總結表彰會上的講話稿0131116
在期中總結表彰會上的講話稿
各位家長、老師、同學:
下午好!
期中考試已經順利結束了,這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、家長、學校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校,向為了孩子的學習生活而日夜操勞、盡心盡責的家長們表示崇高的敬意;向為了學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和老師表示熱烈的祝賀!同時,我想把我們學校進階段的工作向大家做一個簡要的匯報。
二 句話:砸重錐,下猛藥,三管齊下 教學質量實現新跨越。
細管理,嚴要求,精益求精 學生常規實現新突破。
第一句話:砸重錐,下猛藥,三管齊下 教學質量實現新跨越。教學質量是一所學校的生命線,抓好質量是學校的立校之本,發展之源。我們不像有些學校,只抓畢業班,我們是初一到初三,三管齊下,均衡發展,貫通了教學質量這條生命線,實現了新的跨越。
具體做法:初一年級:(抓基礎知識過關,不讓一個學生輸在起跑線,確保每個學生打好最實樁基。)
初二年級:(抓學科平衡發展,防止部分學生兩極分化,確保每個學生得到最優發展)
初三年級:(抓質量全面提升,發揮每個學生最大潛能,確保每個學生考出最好成績。)
取得的成績:
1、今年秋中考考取阜中人數33人,其中正取生15人;全縣中心初中組考核名列第八,較上年上升3個格次;中考成績優秀率、及格率均列全縣前5名;定向生錄取分數基本與實驗初中齊平。實現了歷史新跨越。
2、在剛剛結束的初
一、初三全縣調研考試中,我們又創新的標高。初一年級綜合分與入學比,上升了六個格次,尤此數學上升了十個格次。初三更是實現巨大突破:進入全縣前400名就有10名同學(400名正常是正取生分數線),前200名有6名同學,前50名有2名同學。語文、化學、政治、歷史四學科的均分都居全縣前列,特別是語文學科均分列全縣第一,超過實驗初中和明達初中。
第二句話:細管理,嚴要求,精益求精 學生常規實現新突破。學生管理工作是學校的教學工作的保障線,是打造特色學校的風景線,也是學生成人成才的底線。
也說三句話
學生健康活動常態化(正常開展體育健康活動,確保學生健康地來,平安地回,)
學生就寢宿舍靜音化(狠抓學生休息管理,增加夜間巡查次數,使學生安靜、安全、舒適地休息,確保宿舍就是學生第二個家)
學生用餐伙食標準化(強化后勤管理,伙食不斷推陳出新,使學生吃的衛生、安全、營養、確保學校餐廳就是你家的廚房)
以上是我簡短總結,下面我對同學們后半學期的學習生活在提以下要求:六個字(尊師勤學守紀)
一,尊師:
我們文明的言行,優秀的成績,良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關.老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改后的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現.尊重老師,同學們你們能做到嗎?能在后半學期做得更好嗎?
二,勤學
學生的主要任務是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內容.我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人.作為學生勤奮學習是我們的責任.我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業,主動訂正,自覺復習,優秀學生在學習上大多注
意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間,尤其要進行有效地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語文素質和終身發展奠定基礎。
三,守紀:
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響.班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.半期來,我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。但是,我們在看到成績的同時,還應看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過去了,但它并沒有結束,它是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們去懈怠,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為吳灘
初中的明天共同努力!最后,祝與會家長、老師們身體健康,家庭幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長!
第五篇:在期中總結表彰會上的講話稿06
在期中總結表彰會上的講話稿
老師們、同學們:下午好!
期中考試和
結束了,這次考試同學們以誠信的的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答
卷。借此機會,我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和老師表示熱烈的祝賀!
在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作優異、進步
了可喜的成績。的同學;
也暴露了
期中考試,比如。
看到了一大批成績同學退步,同學學科發展不平衡,驗前一段思的學習
了嚴重的偏科外,也為反思
了,期中考試除了檢反思的機會,一
要加油站、反
老師的“教”,一的考試情況,做一次
學生的“學”。全體師生的地總結,這次考試只是
檢測站、里程碑,路還很長,下次
好成績。
要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,老師們觀察也仍有極
則》、《中學生日常
同學無視校紀校規,違反《中學生守
為:
1、不思進取,飽食終
規范》;
日,無所用心,上課上、自習說話、打瞌睡、做小動作。
2、不遵守紀律,上網吧等。
3、感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無
學生不好好學習是
限制的購買零食,無節制的花父母的血汗錢,對父母最大的不孝。同學想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供
養你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業,你們于心何忍?希望厚望!重新制定上。
下面我對后一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學要因。同學們要
多從
地總結這次考試,分析得與失的原
同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學
在行動,開始新的學習計劃,最關鍵的是要
身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教,就要從
室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊
身上找原因,靠的是
地反省的學習、學習方法。學習成績的的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要力,把握住有限的成績。
要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補
成績與的條件。不,向上的刻苦拼搏,心態,要有百折不撓的毅在期末考試中
優異的拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是
條件,任何天才也無濟于事。相反,開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的勤奮與刻苦,即使。勤奮屬于珍惜、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于恒的人,屬于勇于匠的兒子發明;給、勇于創新的人。
勤奮,愛迪生才
不懈持之以
鞋的科學古人也
勤奮,安徒生從一千多種
論。
童話大王;
勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有
這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以的,刻苦學習,奮力拼搏。課堂
。科學的學習方法
聽講、4、要努力養成科學的學習方法,是自覺
提升學習能力的保障。它要求作業,善于思考,勇于的特點和基礎,注意力,在平時的學習中要
問題、解決問題;要學會自主學的學習,要善于抓薄弱上好每一堂課。要
擠
習,即能依據
學科、促學科平衡。上課要
要用來查缺補漏,要上
每個學科每天都有規定的學習。除
外,還要注意不懂就問,要,要
足夠的睡眠
不恥下問,勤學好問。睡眠是最好的休息,要遵守學
作息,按
5、勞逸
休息好是學習好的。我希望同學們
時作息,晚上休息,熄燈鈴響后30
分鐘每天晚上11點多了宿舍還有同學在宿舍說話。
6、養成的睡眠狀態,可是幾乎
習慣。人人都渴望幸福,幸福其實非常簡單,好的習慣,也許你的人生從此就會的教室
你
時候去。很
就取決于你的習慣,培養從的生活中我舉
例子:
整潔、上自習
則很臟很亂,這班主任的習慣和全班同學的習慣;、則亂烘烘的;
宿舍
教室很安靜同學們學習很,物放整齊、晚上休息紀律紀律不好;
物放凌亂、空氣污濁,晚上休息
同學看
同學看到地面上的果皮紙屑就彎腰檢起,到地面上的果皮紙屑卻熟視無睹。系紐扣衣冠不整;
招呼問好,同學衣著整齊、有同學的則不
打
同學對老師對同學彬彬有禮、見到老師
同學出口傷人、出言不遜、頂撞老師;等等我就不一
一列舉。有人曾說過,人的心田是一塊神奇的土地,播種思想,會有的收獲,播種,會有習慣的收獲,播種習慣,會有品德的收
養成習慣,習
獲,播種了品德,則會有命運的收獲。也有人說,慣造就性格。
了。習慣是
不
話似乎有些力量,但的習慣對人生的確太
習慣的養成渴望頑強而
能量的儲蓄。長期的努力,的習慣吧!
不懈。你,習慣是
一蹴而就,它需要
有志者,那就請你盡早養成巨大的動力,是但你只要從的靈魂。不管你現在有多少也許不那么好的習慣。起,從現在開始培養的習慣。相信,人生的幸
運之門就會向你敞開。
同學們,小學中學階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接到你們今后的學習、工作和生活,到每一位同學今后的幸福,、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,主要體現,愿每一位同學都能習。
感恩父母、回報社會的的聰明才智,刻苦、勤奮地學
老師們、同學們:讓讓
從
做起,把握好
行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,把握好,你
會擁有
快樂,輝煌的明天。最后,祝全體同學學工作愉快!
成,前程似錦!祝全體教師身體健康,